大學(xué)生應聘的自我介紹
在面試時(shí),我們經(jīng)常會(huì )被要求自我介紹,所謂自我介紹,就是把自已介紹給出別人,以使別人認識自已,那么,大學(xué)生應聘時(shí)怎樣作自我介紹?
應聘自我介紹1
大家好,我能夠站在這里面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我是XX財經(jīng)大學(xué)金融系金融專(zhuān)業(yè)xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉,我在成長(cháng)中不斷的鍛練自己,并在一定基礎上有所提高。
通過(guò)大學(xué)四年專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,能掌握并熟練運用國際金融、貨幣銀行學(xué)、中央銀行、保險學(xué)、財產(chǎn)保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場(chǎng)學(xué)、金融營(yíng)銷(xiāo)學(xué)業(yè)、銀行會(huì )計、商業(yè)銀行、西方經(jīng)濟學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識和技能,并掌握了計算機初級,中級知識,能熟練運用WINDOWS操作系統,熟練掌握internet,能用WPS、MicrosoftWord等進(jìn)行文檔編輯及操作,并能運用Photoshop等工具軟件進(jìn)行圖像設計,掌握了MicrosoftVisualFoxPro數據庫的制作。
在學(xué)習上我積極上進(jìn),努力學(xué)習每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,并通過(guò)了國家二級計算機等級考試。在實(shí)踐生活中,我把自己放在殘酷現實(shí)社會(huì )中學(xué)習社會(huì )知識,參與了很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),極大的豐富了自己的社會(huì )知識。
“一萬(wàn)年太久,只爭朝夕”。時(shí)間不等人,不超越時(shí)間的人將被歷史淘汰。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我要說(shuō)“不想干出一番事業(yè)的職員也不是好職員”,我要與風(fēng)賽跑,我相信實(shí)力與魅力征服一切,但我更希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰意識的時(shí)間里培養、體現自我價(jià)值,成長(cháng)為能吃苦,能戰斗的英才。因為年輕,所以我要有干勁和信心;因為年輕,我也有缺點(diǎn)和不足。但我愿在新的環(huán)境中與其他同事共同學(xué)習、共同進(jìn)步、共同創(chuàng )造企業(yè)財富。
應聘自我介紹2
我叫xx,是一名來(lái)自xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)優(yōu)。三年里,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習,敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格,富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。有很強的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。
為了更好地適應社會(huì )地需要,我在掌握好學(xué)校課程地前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我現已具有較強的計算機操作能力和專(zhuān)業(yè)軟件的使用。精通office、wps軟件,熟練使用quartusii、max+plusii、altiumdesigner6、protel99se軟件,精通veriloghdl、vhdl、c語(yǔ)言。計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我有信心去迎接新的挑戰,并在挑戰中戰勝自我,也許我不是最好的,但一定是最用心的,請相信我,并給我一次實(shí)現自我價(jià)值的機會(huì )。
應聘自我介紹3
基本信息:我叫xx。x是xx的x。來(lái)自華南理工大學(xué),專(zhuān)業(yè)是信息工程。
性格和社團活動(dòng):我性格比較開(kāi)朗隨和,樂(lè )于與人溝通,做事也很踏實(shí)認真。我在學(xué)校的社團聯(lián)合會(huì )待過(guò)一年,曾參與組織過(guò)鷹翔計劃等活動(dòng),就是針對學(xué)生社團各個(gè)負責人進(jìn)行戶(hù)外培訓的拓展營(yíng)活動(dòng)。大二暑假參加學(xué)院組織的暑期三下鄉活動(dòng),擔任義教老師,這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當時(shí)我們由一名老師帶領(lǐng),組成33個(gè)人的團隊,一起討論備課和課后總結,組織學(xué)生做游戲,一起做飯和生活等等,是特別團結和互相幫助的一個(gè)團隊,三下鄉也取得了特別好的效果,跟那些孩子相處很好,結下了很深的情誼。而且我很樂(lè )于為別人服務(wù),做過(guò)廣交會(huì )志愿者,而且擔任班級素拓委期間,不厭其煩地通知和統計同學(xué)參加的活動(dòng)情況,幾乎沒(méi)出過(guò)錯,大家對我的評價(jià)是很細心很負責。
成績(jì)和項目:信息工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)的.課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學(xué)習成績(jì)排名在前20%,獲得過(guò)兩年三好學(xué)生。英語(yǔ)過(guò)了六級,也考了口語(yǔ)證書(shū),成績(jì)是b。我參與過(guò)老師領(lǐng)導的一個(gè)項目,叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內,共有七個(gè)人。我當時(shí)負責的是圖像分割這個(gè)模塊。這個(gè)過(guò)程從開(kāi)始不懂搜索文獻,到最后可以閱讀中英文文獻并根據算法用matlab實(shí)現,覺(jué)得是個(gè)很大的進(jìn)步。體會(huì )科研的過(guò)程,提高自學(xué)和快速學(xué)習能力,我覺(jué)得這是最大的收獲。
對公司和崗位的認識:我應聘的是品質(zhì)工程師的職位。
品質(zhì)工程師的工作職責:工作職責內容服務(wù)對象(主管)
1、公司所有原材料、外協(xié)件進(jìn)廠(chǎng)檢驗。
2、及時(shí)準確地判定物料是否合格,避免影響生產(chǎn)。
3、及時(shí)對檢驗不合格品進(jìn)行處理、控制、標識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。
4、及時(shí)準確完成iqc日報、供應商履歷表登記,報表需記錄管理要求。
5、對生產(chǎn)中出現的不良品退貨進(jìn)行準確判定,生產(chǎn)及來(lái)料不良不可混放,外協(xié)加工廠(chǎng)退貨的判定及請示。
6、完成公司和上級交代的其它工作,并對上級負責。
品質(zhì)工程師的能力要求:
分析能力對生產(chǎn)異常能進(jìn)行分析尋找改善方案。
協(xié)調能力與相關(guān)部門(mén)人員協(xié)調工作共同努力達成目標。
溝通能力與相關(guān)部門(mén)人員溝通確保生產(chǎn)順暢,與供應商溝通確保進(jìn)料品質(zhì)。
控制能力具有生產(chǎn)成本控制意識。
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