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如何寫(xiě)出有個(gè)性的自我介紹
自我介紹一般都是姓名，年齡，學(xué)歷等，這些都是固定思維模式，那如何做出適合自己，有個(gè)性，給人印象深刻的自我介紹。以下是小編帶來(lái)如何寫(xiě)出有個(gè)性的自我介紹的相關(guān)內容，希望對你有幫助。
第一， 結合個(gè)人特點(diǎn)，選擇最適合的結構。
自我介紹如何鋪陳開(kāi)來(lái)，是很多考生在設計時(shí)第一個(gè)考慮的問(wèn)題，相信不少考生也參考了不少網(wǎng)上或是書(shū)本上的介紹范本，但是依然會(huì )覺(jué)得無(wú)頭緒;這是由于范本結構大多千篇一律，即使模仿也毫無(wú)亮點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體，在面試進(jìn)行自我介紹時(shí)要時(shí)時(shí)記得展示自己最真實(shí)的個(gè)性，最優(yōu)秀的一面，所以在結構鋪陳時(shí)也應結合個(gè)人特點(diǎn)及優(yōu)勢，方能找到最適合自己的。比如傳統的時(shí)間線(xiàn)鋪陳法，從成長(cháng)經(jīng)歷—學(xué)習經(jīng)歷——工作經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行介紹。此類(lèi)介紹方式邏輯清晰，但比較適合個(gè)人條件非常優(yōu)秀，在學(xué)習上或是工作上都有突出表現的考生。如果考生在這些方面有些乏善可陳，可以換一個(gè)結構，從“關(guān)鍵詞”法入手，將自身比較適合崗位的一些特點(diǎn)凝練成兩到四個(gè)關(guān)鍵詞，再一一展開(kāi)鋪陳，來(lái)凸顯優(yōu)勢，掩蓋缺陷。此外，如果考生報考的崗位本身對于專(zhuān)業(yè)要求特別嚴格，則可以在自我介紹時(shí)凸顯和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)習與工作經(jīng)歷，以專(zhuān)業(yè)為軸，來(lái)進(jìn)行介紹。比如可以分別介紹專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上的成就，專(zhuān)業(yè)賦予自己的價(jià)值觀(guān)上的改變等。另外，如果考生本身是質(zhì)樸實(shí)誠的性格，還可以采用一種簡(jiǎn)單直接的介紹方式，即自身的優(yōu)勢與劣勢，在展開(kāi)時(shí)著(zhù)重優(yōu)勢的體現和劣勢該如何彌補等，同樣能贏(yíng)得考官的認可。最后，如果考生工作閱歷非常豐富，則可以將結構設計為自己的優(yōu)勢，對報考崗位的認識，對未來(lái)的展望這三個(gè)方面來(lái)展開(kāi)，最大程度地體現自己職業(yè)價(jià)值觀(guān)的成熟，讓考官信服�？傊�，結構是非常豐富的，各位考生可以仔細挖掘自身的優(yōu)勢和個(gè)性特點(diǎn)，選擇最適合自己的結構，讓考官能記住你并認可你的優(yōu)秀。
第二， 妙用個(gè)人經(jīng)歷，增強說(shuō)服力。
結構畢竟只是框架，真正能體現考生個(gè)人特色的還是介紹的主要內容。很多考生在進(jìn)行自我介紹時(shí)容易陷入一個(gè)誤區，即用過(guò)多的形容詞描述自身，卻不用具體的證據來(lái)進(jìn)行證實(shí)，導致介紹聽(tīng)起來(lái)浮夸膚淺，甚至引起考官的反感。因此在自我介紹進(jìn)行內容補充時(shí)，最重要的就是用事實(shí)說(shuō)話(huà)，即用個(gè)人經(jīng)歷，提高我介紹的說(shuō)服力。第一，精心挑選素材�？忌谔暨x個(gè)人經(jīng)歷時(shí)，少用三年前的事例，盡量選擇近期的經(jīng)歷，這既能給考官展示最新的自我，也能方便考生進(jìn)行回憶和充實(shí)。過(guò)于遙遠的事例往往展示的是一個(gè)還不夠成熟的你，并且對考官而言，參考價(jià)值也不大。此外，選材一定要注意針對性，一定要既能體現優(yōu)勢，又能體現和崗位的匹配度。最好在考前好好梳理一下自己近幾年的經(jīng)歷，或者詢(xún)問(wèn)一下身邊的好友親人，因為他人的客評價(jià)客觀(guān)性更強，更具有參考價(jià)值。第二，經(jīng)歷宜精不宜多。在自我介紹時(shí)，時(shí)間一般最好控制在三分鐘以?xún)�，如果過(guò)多介紹經(jīng)歷，一定會(huì )導致時(shí)間冗長(cháng)，也會(huì )令考官厭煩。因此挑選一到兩個(gè)經(jīng)典經(jīng)歷即可，一般而言，不用自身的每一個(gè)特點(diǎn)都配一個(gè)詳細的事例，只需要在最希望突出的特點(diǎn)方面進(jìn)行重點(diǎn)闡述即可。第三，經(jīng)歷描述要完整，夾敘夾議為佳。重點(diǎn)經(jīng)歷在進(jìn)行描述時(shí)要注意結構的完整，這樣才能增強可信度。即至少要包括經(jīng)歷發(fā)生的具體情境，考生的目的，考生采取的行動(dòng)和最終收獲的結果這四方面的內容。此外在經(jīng)歷描述完成后，最好能進(jìn)行一下總結升華，再次凸顯自己的能力或是從經(jīng)歷中收獲的經(jīng)驗，這樣更能突出重點(diǎn)。
第三， 傳遞價(jià)值取向，體現忠誠度。
自我介紹除了要彰顯個(gè)人特點(diǎn)外，還需注意求職場(chǎng)上的自我介紹，考生還需要能向考官證明自己能長(cháng)久穩定地從事該工作。而事業(yè)單位里面最重視的就是不僅希望考生能有較強的執行力，還能對崗位有正確的理解，具備公職人員的基本素養。因此在自我介紹時(shí)，考生除了通過(guò)經(jīng)歷向考官展示自己的能力，還需要進(jìn)行精心設計，將個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀(guān)也納入到自我介紹中。融入職業(yè)價(jià)值觀(guān)的方式是比較多元的，一方面可以借助真實(shí)經(jīng)歷。曾有一位考生就結合了自己在海事局工作時(shí)多次進(jìn)行海上救援工作的經(jīng)歷，既凸顯了自己的抗壓能力，豐富的專(zhuān)業(yè)知識，也彰顯了這一段經(jīng)歷給自己人生帶來(lái)的啟發(fā)和影響，生死之間，更感受到幫助人民，服務(wù)人民的樂(lè )趣和無(wú)限榮耀。如果有類(lèi)似經(jīng)歷的考生，一定要好好加以利用。另一方面還可以借助專(zhuān)業(yè)學(xué)習中凸顯的價(jià)值觀(guān)，此種尤其適合缺乏工作經(jīng)驗的應屆生。曾有一位考生參加水利局的面試，在準備自我介紹時(shí)，就巧妙運用自己學(xué)習水利工程時(shí)，導師教導她的三字箴言，來(lái)體現自己對崗位的理解，既凸顯了專(zhuān)業(yè)，也表達了考生正確的價(jià)值取向，非�？尚�。
總之，自我介紹只要掌握這三點(diǎn)，相信考生們一定能準備到位，在面試場(chǎng)上贏(yíng)得考官認可，取得最好成績(jì)。
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