發(fā)現自己的美的小學(xué)作文
【篇一：發(fā)現自己的美】
童話(huà)中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時(shí)候，發(fā)現了自己的美。也許你不自信，但生活一定會(huì )給你一次發(fā)現自己的美的機會(huì )。
以前我覺(jué)得我很丟臉，對自己很沒(méi)信心，但生活給了我一次機會(huì )，一次改變我的機會(huì )，一次給我新的審美觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )。那天晨練，鍛煉之后覺(jué)得又累又餓，于是就想馬上回家吃飯。我一邊跑一邊覺(jué)得有東西隨著(zhù)我。一回頭，發(fā)現是一只小狗。它似乎是在隨著(zhù)主人一樣隨著(zhù)臥冬見(jiàn)我停下來(lái)它也停下來(lái)，用
一種我從未看到過(guò)的眼神看著(zhù)我。那是怎樣的眼神啊，布滿(mǎn)著(zhù)�？磁c盡看。仿佛是災民等待著(zhù)救援隊的眼神，令人頓生憐憫之情。于是我將它帶回家中給它找了一些吃的。它看到食品后眼睛馬上亮了起來(lái)，似乎看到了救星�？吹剿峭袒⒀实臉幼�，我感覺(jué)很欣慰很歡快。再看看自己，我忽然發(fā)現：原來(lái)我也很美，原來(lái)美還可以這樣表達……
生活中的美有不同的形式，草兒沒(méi)有樹(shù)的偉岸，但它有草原遼闊的美；月亮沒(méi)有太陽(yáng)的光芒能夠照耀大地，但它能夠寄托人們的思念；小鳥(niǎo)沒(méi)有鷹的兇猛，但它靈巧靈活。
也許你經(jīng)常感嘆自己缺少美：或長(cháng)相不俊美，或身材不健美，或衣著(zhù)不華美，或舉止不夠時(shí)尚美，或言談缺乏流暢美，或歌聲沒(méi)有旋律美……，然而，某一個(gè)事物、某一個(gè)人在那一瞬間給了你觸動(dòng)，讓
你睜開(kāi)了發(fā)現的眼睛，你發(fā)現：原來(lái)自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現，你一定會(huì )發(fā)現自己的美。
【篇二：發(fā)現自己的美作文】
發(fā)現自己的美，似乎是一個(gè)永久的話(huà)題，從古自今有無(wú)數的人談?wù)撨^(guò)發(fā)現自己的美這個(gè)不變的話(huà)題，不過(guò)也只有少數的人真正發(fā)現了自己。
曾有一個(gè)青年去某公司應聘，當招聘者問(wèn)他有什么特長(cháng)時(shí)，他將自己的所學(xué)全都說(shuō)了出來(lái)，卻見(jiàn)對方不斷地搖頭，遺憾地對他說(shuō)，先生，很抱歉，我們公司不需要像您一樣的人才。這個(gè)青年很失望又很疑或，畢竟這份工作，只要應聘上了，月薪高得嚇人�？捎植恢浪麄円衅甘裁礃拥娜�。而另一個(gè)青年也到這家公司應聘，招聘者也問(wèn)了同樣的問(wèn)題，他想了想才說(shuō)，到崗位上再說(shuō)吧，慢慢把自己挖掘出來(lái)，對方眼中瞬間閃出光芒，連忙站起來(lái)與這個(gè)青年握手，先生，恭喜你，您明天一早就可以來(lái)我公司上班了。這個(gè)青年一頭霧水，自己怎么這么順利就應聘上了？自己來(lái)這兒完全是碰碰運氣，因為有很多比他優(yōu)秀的人來(lái)應聘都沒(méi)成功，自己就這么成功了？他自己怎么也不敢相信這是真的，但這的確是真的這家公司要招聘的就是會(huì )發(fā)現自己的美的人，而這個(gè)青年的回答符合了這一點(diǎn)。
發(fā)現自己的美就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現自己的美有時(shí)候很難，畢竟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒(méi)有多少人真正發(fā)現自己的美的原因。
有人發(fā)現自己的美適合藝術(shù)，卻因為所謂的美好的未來(lái)而放棄，有人發(fā)現自己的美不適合學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)，卻因為不忍看到父母失落的心情而繼續，如此甚多，這種發(fā)現令人無(wú)法接受，不過(guò)這也是發(fā)現自己的美……
【篇三：發(fā)現自己的美】
童話(huà)中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時(shí)候，發(fā)現了自己的美。也許你不自信，但生活一定會(huì )給你一次發(fā)現自己的美的機會(huì )。
以前我覺(jué)得我很難看，對自己很沒(méi)信心，但生活給了我一次機會(huì )，一次改變我的機會(huì )，一次給我新的審美觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )。那天晨練，鍛煉之后覺(jué)得又累又餓，于是就想馬上回家吃飯。我一邊跑一邊覺(jué)得有東西跟著(zhù)我。一回頭，發(fā)現是一只小狗。它好像是在跟著(zhù)主人一樣跟著(zhù)我，見(jiàn)我停下來(lái)它也停下來(lái)，用
一種我從未看到過(guò)的眼神看著(zhù)我。那是怎樣的眼神啊，充滿(mǎn)著(zhù)希望與絕望。仿佛是災民等待著(zhù)救援隊的
眼神，令人頓生憐憫之情。于是我將它帶回家中給它找了一些吃的。它看到食物后眼睛馬上亮了起來(lái)，似乎看到了救星�？吹剿峭袒⒀实臉幼�，我感覺(jué)很欣慰很快樂(lè )。再看看自己，我突然發(fā)現：原來(lái)我也很美，原來(lái)美還可以這樣表達……
生活中的美有不同的形式，草兒沒(méi)有樹(shù)的偉岸，但它有草原遼闊的美；月亮沒(méi)有太陽(yáng)的光芒能夠照耀大地，但它能夠寄托人們的思念；小鳥(niǎo)沒(méi)有鷹的兇猛，但它靈巧靈活。
也許你常常感嘆自己缺少美：或長(cháng)相不俊美，或身材不健美，或衣著(zhù)不華美，或舉止不夠時(shí)尚美，或言談缺乏流暢美，或歌聲沒(méi)有旋律美……，然而，某一個(gè)事物、某一個(gè)人在那一瞬間給了你觸動(dòng)，讓
你睜開(kāi)了發(fā)現的眼睛，你發(fā)現：原來(lái)自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現，你一定會(huì )發(fā)現自己的美。
【篇四：發(fā)現自己的美】
只有外表長(cháng)得美麗的人才叫做美女嗎？不，我非�？隙ǖ没卮�。每個(gè)人都有自己的美，不一定只有外觀(guān)才能體現出來(lái)，我們還可以去發(fā)現潛藏在我們內心真正的美。在我看來(lái)，一個(gè)長(cháng)得美若天仙卻沒(méi)有一顆善心的人，永遠是一個(gè)蛇蝎心腸丑陋無(wú)比的人。
此時(shí)此刻，我想給大家講一個(gè)故事，名字叫“東施效顰”。這是一則家喻戶(hù)曉的成語(yǔ)故事，它講述了在古時(shí)候，有兩個(gè)天壤之別的女人。一個(gè)美若天仙，名叫西施，而另一個(gè)卻恰恰相反，她丑陋無(wú)比，名叫東施。西施因有病，一但犯起病來(lái)就會(huì )胸口疼痛而皺眉頭，可在他人看來(lái)她還是那樣的美。東施因嫉妒西施的美貌，裝胸口疼痛皺眉頭，可是反而適得其反，樣子比原來(lái)更丑了。
東施不應該嫉妒別人的美貌而去模仿別人，自己就是自己，無(wú)論你模仿還是偽裝得在怎么像還是不可以能成為你心中所想達到的境界的。先天的不足可以靠后天來(lái)彌補，我們要學(xué)會(huì )發(fā)現自己的美的美，因為外在美永遠不如內在美。
西施是很漂亮，每個(gè)人都希望自己有西施那副容貌，可是樣子是父母給的，永遠也改變不了。我們不能因為外在不夠美而感到自卑，因為尺有所短，寸有所長(cháng)，不可能每個(gè)人一生下來(lái)就天生麗質(zhì)的。我們的外貌是不可以決定，可是內在美要靠自己去挖掘，我們要善于發(fā)現自己的美的內在美。
每個(gè)人都有乘公共汽車(chē)的經(jīng)歷吧！從小到大，我不知道乘過(guò)多少次車(chē)了，但有一次在車(chē)上發(fā)生的事我記憶由心。記得那次，我乘車(chē)去城里時(shí)，車(chē)上擠得水泄不通。你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，連摔都只會(huì )摔在人群上。正在這時(shí)，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶慢吞吞的走上車(chē)。這位老奶奶看上去有七十多了，她正吃力地拉著(zhù)一旁的扶手。老奶奶看了看旁邊的年輕人，渴望有人給她讓座，可這些乘客若無(wú)其事的地坐在座在位置上，個(gè)個(gè)都心安理得的。我見(jiàn)了，忙讓老奶奶坐在我的位置上。老奶奶露出了笑容，搖搖擺擺地走向我。我剛起身準備讓座時(shí)，一位苗條而又時(shí)髦的小姑娘快速坐上位置，還兇巴巴地說(shuō)：“這是公車(chē)，座位誰(shuí)都能坐�！币豢雌饋�(lái)，這就是一位沒(méi)有素質(zhì)，不懂得尊老愛(ài)幼的女生。這時(shí)，一位長(cháng)得胖乎乎的女生站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。
可想而知，沒(méi)有人會(huì )因為那位女生的漂亮喜歡她，反而會(huì )喜歡那個(gè)胖女孩�？磥�(lái)，外在美還是不如內在美重要。所以，我們不需要像東施那樣，因為不漂亮而去模仿別人，東施應該發(fā)現自己的美的內在美。
東施效顰反而會(huì )適得其反，我們要善于發(fā)現自己的美的內在美，因為只有內在美才是真正的美。
【篇五：發(fā)現自己的美】
賞別人是美，被欣賞是美，不管是否有有點(diǎn)是否會(huì )欣賞別人，人都是美麗的。
“媽媽?zhuān)憧催@個(gè)是蘋(píng)果，那個(gè)是西瓜…”女孩指著(zhù)水果對她的媽媽說(shuō)道。媽媽放下手中的活微笑地對女孩說(shuō)“嗯，寶貝真聰明�！迸⑿α�。
幾年后，女孩拿著(zhù)她花了很長(cháng)時(shí)間完成的東西跟她媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憧催@是我做的�！眿寢尶炊紱](méi)有看冷淡的說(shuō)：“你花這么長(cháng)時(shí)間來(lái)做它，不如去好好學(xué)習看看書(shū)，以后不許做這些無(wú)聊的東西了�！迸⒑苁�。
她不明白為什么媽媽不能理解自己，開(kāi)始自我憂(yōu)傷。但是在同學(xué)面前卻是開(kāi)心的，他們永遠也不知道面具下的女孩有多么的脆弱，有多么的不堪一擊。女孩自己也覺(jué)得自己是一無(wú)是處的。她想過(guò)她的過(guò)去，現在，將來(lái)。過(guò)去不會(huì )被緬懷，因為她快樂(lè )過(guò)。而時(shí)間卻不會(huì )因她一個(gè)人兒停下來(lái)甚至倒流。
黑夜又來(lái)臨，女孩又坐在窗臺，看著(zhù)外面，呆呆的，淚水卻渾濁不清。她又在回想過(guò)去，回想過(guò)去的一切。思念是一種病，她愿在回憶里死去。她也想面對事實(shí)，她也知道逃避是沒(méi)有用的。她沒(méi)有被誰(shuí)欣賞過(guò)，她習慣了這一切。
那天的那堂課。收到了很多很多同學(xué)的評價(jià)，滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋信封都是優(yōu)點(diǎn)，她發(fā)自?xún)刃牡男α�，雖然沒(méi)有表現出來(lái)。接著(zhù)又哭了，被感動(dòng)的哭了。拆開(kāi)信封，一張張紙上寫(xiě)著(zhù)不同的優(yōu)點(diǎn)，有幽默、有大方、朋友多、有每天都笑的很開(kāi)心的樣子、有人緣好…
很多人都跟女孩說(shuō)他們羨慕女孩的爽朗，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。女孩也終于知道其實(shí)她也不是一無(wú)是處的，至少她能給別人帶來(lái)快樂(lè )即使她并不快樂(lè )。她不快樂(lè )的原因是孤獨慣了，沒(méi)有真正能談心的朋友，當然她也沒(méi)有把自己的秘密分享給別人的習慣。她終于懂得了即使自己不快樂(lè )只要身邊的朋友、親人、同學(xué)快樂(lè )就好了。想著(zhù)想著(zhù)她幸福的笑了，她的有點(diǎn)從未被自己發(fā)現，一直被當做缺點(diǎn)。而她終于知道了自身的優(yōu)點(diǎn)有那么多那么多。我想她以后一定會(huì )開(kāi)心的，因為她又看清了自己一點(diǎn)點(diǎn)。
發(fā)現別人的美固然重要，更重要的是要知道自己自身的美。只有發(fā)現了自己的美你的人生才會(huì )快樂(lè )才會(huì )幸福才會(huì )有意義有價(jià)值。
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