關(guān)于描寫(xiě)自己的作文三篇
篇一：自己
朋友們，你們好！你們可能不認識我吧，等你們看完這封信的時(shí)候，就會(huì )了解我了的。
現在的我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生，我的名字叫王正昱，是一個(gè)非常調皮的男生，我的業(yè)余愛(ài)好很廣泛，如：騎自行車(chē)、踢足球、電腦、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠懇、有愛(ài)心，有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在浙江省杭州市，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我有一個(gè)非常溫馨的家庭中，在我的家里有我、爸爸、哥哥和媽媽。我有一個(gè)非常寵愛(ài)我的媽媽?zhuān)幸粋�(gè)對我很?chē)绤柕陌职�，還有一個(gè)不怎么管我的哥哥
在我們的長(cháng)壽橋小學(xué)，有著(zhù)非常好，非常大的多功能廳，有電腦房，有寬敞的操場(chǎng)，還有算寬敞的教室。如果你要是來(lái)我們杭州上學(xué)的話(huà)，那么一定要來(lái)我們學(xué)校，如果來(lái)我們學(xué)校就一定要來(lái)我們五（二）班這是一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。
篇二：自己
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽(yáng)同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過(guò)了九個(gè)“六一”兒童節。
文化：今年下半年升人四年級。
模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽?zhuān)桓卟话�，不胖不廋。
優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著(zhù)戶(hù)口本報名上學(xué)那天，老師便寫(xiě)道題"3+1-5”考我，又連忙說(shuō)：“出錯了！”我一口答出：“等于-1”老師奇怪地問(wèn)：“你怎么知道什么叫負數？”我又說(shuō)：“負數是不夠減，還欠你的�！崩蠋煋崦�(zhù)我的頭，微微笑了。三年來(lái)，我的成績(jì)單上都是A等級，老師的評語(yǔ)是：學(xué)習好，愛(ài)勞動(dòng)，靈活。同學(xué)們時(shí)�？湮遥河袃上伦�。課余我愛(ài)看故事書(shū)，看完了就講給小伙伴聽(tīng)。我更愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢(mèng)里，就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒。我吵著(zhù)要學(xué)，爸爸說(shuō)：“早點(diǎn)學(xué)也好�！本瓦@樣，我堅持早晚跟爸爸學(xué)。學(xué)完了字母、音標，又背熟了許多單詞和譯文。有時(shí)，爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)單詞混在一起考我，我一下子就能辨認出來(lái)。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，除了老師的評語(yǔ)——上課不專(zhuān)心，下課愛(ài)吵鬧，有驕傲自滿(mǎn)情緒外，爸爸還給我總結了好多條：功課要“遇”著(zhù)做，腦細旅是直的，好吃貪玩，出門(mén)就加禍。有一個(gè)星期天，我到學(xué)校里去玩，正看見(jiàn)郵遞員叔叔把信放進(jìn)傳達室的門(mén)縫底下，我把信抓了出來(lái)，揭下了郵票，一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又挨了一頓打。
想起這些缺點(diǎn)我就急。我常常想，我的腦細胞真的沒(méi)有彎彎曲曲，記不住事悄嗎？
我的愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺(jué)學(xué)習，長(cháng)大了爭取當個(gè)大醫學(xué)家，專(zhuān)門(mén)治療不聽(tīng)話(huà)孩子的腦細胞。
篇三：自己
有這么一個(gè)人，我對他熟悉得不能再熟悉了。他呀，矮矮的個(gè)子，一張小小的瓜子臉，淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙從早到晚都像沒(méi)有睡醒似的眼睛。惹人發(fā)笑的是，他雖讀小學(xué)三年級了，但還像幼兒園的娃娃一樣，無(wú)論穿什么褲子，老扎不緊，常常連屁股都露了出來(lái)，讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)笑掉大牙。每當這時(shí)，他卻毫不在乎，只見(jiàn)他提提褲子、扭扭腰身，便一溜煙地鉆進(jìn)人堆中去了。
別看他矮小和隨便，可他非常聰明，接受能力也很強。在學(xué)校，他參加了手風(fēng)琴學(xué)習班。每次拉琴訓練，他總愛(ài)東張西望，也常常把老師布置的家庭練習曲置之腦后，直到老師要檢查的前一天晚上，他才匆匆忙忙地練一陣。嘿嘿，說(shuō)來(lái)也怪，只要他集中精力練習，用不著(zhù)一個(gè)小時(shí)，手風(fēng)琴便乖乖地奏出一支支動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)。待到第二天老師檢查時(shí)，他甚至還能評上八九十分呢！
他生性好哭。無(wú)論大事小事，只要沒(méi)有依著(zhù)他，人就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，接著(zhù)眼淚像他貪吃時(shí)的口水一徉不知不覺(jué)地流了出來(lái)。他雖然愛(ài)哭，但還是倔不過(guò)家長(cháng)，只能眼淚巴巴地聽(tīng)從大人的指揮。
有一天晚上，媽媽要他寫(xiě)日記，而他卻賴(lài)在電視機前面不肯走，委屈的眼淚一順接一穎地掉了下來(lái)。這時(shí)候，他媽媽時(shí)而講道理，時(shí)而講笑話(huà)，講著(zhù)講著(zhù)，他突然破涕為笑，帶著(zhù)一臉未干的淚痕又去寫(xiě)日記了。
同學(xué)們，你們猜，這個(gè)又滑稽、又調皮、又可愛(ài)、又聰明的小朋友是誰(shuí)？老實(shí)告訴你們吧，那就是我呀！
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