獎勵自己小學(xué)作文(4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的獎勵自己小學(xué)作文,歡迎大家分享。
獎勵自己小學(xué)作文1
小時(shí)候,因為古箏考級通過(guò)、練了幾回毛筆字就會(huì )得到幾個(gè)小盒子或一些小掛件作為獎勵,這使我很開(kāi)心。但現在隨著(zhù)年紀地增長(cháng),我不再為了能得到幾個(gè)小盒子和一些小掛件感到興奮、開(kāi)心了。
一次數學(xué)測試,我考了班里前十名,媽媽知道后十分高興,給我一些零花錢(qián)作為獎勵。最終還是被我回絕了。我伸伸懶腰說(shuō):“媽媽?zhuān)抑幌氤鋈ミ\動(dòng)運動(dòng)!”
媽媽同意了,我騎著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)網(wǎng)球和網(wǎng)球拍來(lái)到了小區的花壇。
我繞著(zhù)花壇中央一邊騎,一邊看看周邊。瞧!前幾天經(jīng)受臺風(fēng)吹打的牽;ň尤挥珠L(cháng)出了一朵朵小花骨朵兒,還有一只大概因不小心撞墻墜落而死的可憐小麻雀,它的遺體還在那兒,我有股沖動(dòng)按下剎車(chē),下車(chē)后我用樹(shù)枝把小麻雀的尸體埋在土里。
鐵樹(shù)也結了一個(gè)一個(gè)紅色的、長(cháng)了絨毛的果子,我調皮了,把手伸進(jìn)鐵樹(shù)葉子中間的空隙,隨手一摸,摸到一個(gè)果子,興奮地急忙把手抽回來(lái),一不小心手上就多了一條條被鐵樹(shù)葉劃過(guò)的痕跡,仿佛我又回到了小時(shí)候,重新找回了那時(shí)的天真無(wú)邪!
媽媽叫我回家吃晚飯了,我急急忙忙地把鐵樹(shù)的果子藏起來(lái),又把自行車(chē)推到儲藏室,再帶著(zhù)網(wǎng)球和網(wǎng)球拍上樓了。
平時(shí)學(xué)習的繁忙讓我沒(méi)時(shí)間去獨自一人運動(dòng)一下。運動(dòng)可以讓我放松一下。這難道不是獎勵自己的最好方式嗎?
獎勵自己小學(xué)作文2
“逝者如斯夫,不舍晝夜!蔽颐糠置棵攵紱Q心與時(shí)間追逐,做時(shí)間的追逐者,這何嘗不好,可我卻無(wú)法回答自己,一時(shí)間只剩下心底的茫然,還有那隱藏在心底的微微苦澀與悵然。
可我有什么對時(shí)間不滿(mǎn)的理由呢?我的日子滴在時(shí)間的洪流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。但我也巧妙地利用了它,背誦古詩(shī)是我最大的嗜好。
從婦孺皆知的“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,至耳熟能詳的“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,日積月累,我不知積攢了許多古詩(shī)詞。然而今日得空重溫,卻沒(méi)能撫平心底異樣的感覺(jué)。它在心中蠢蠢欲動(dòng),像是隨時(shí)會(huì )蘇醒的野獸,我的心也跟著(zhù)狂躁起來(lái)。
偏頭看向窗外,一朵潔白無(wú)瑕的云朵占據了我的`視線(xiàn)。凝視著(zhù)它,竟發(fā)現自己完全看不透它。也是,這天地間最干凈的產(chǎn)物無(wú)疑是最純凈的,我又怎能用詩(shī)人的多愁善感去揣摩它的心思呢?不知怎的,它竟神奇地安撫住了我,亂如麻的思緒,迷茫的心情,似乎一股腦地鉆進(jìn)云深處。抬頭仰望洗滌后寧靜的晴朗天空,云,還是這么白。
我頓悟了,在煩躁如薄霧消逝后,一切都明了。原來(lái)自己也是盼望著(zhù)在廣闊天地下自由享受,扮演著(zhù)時(shí)間追逐者的角色多了,也漸漸乏味了。這一刻,我只愿做一個(gè)時(shí)間的支配者。
霍然起身,自由天地的春色,我來(lái)了!或許這便是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真諦吧。就讓我來(lái)領(lǐng)略乍暖還寒時(shí)節的春景。即便在校園里,一花一草皆春色。感受著(zhù)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,向樓下望去,“春風(fēng)吹又生”的小草已經(jīng)為草坪點(diǎn)綴著(zhù)些許圖案。清清楚楚地告訴人們:春天的腳步近了!注視著(zhù)青青的小草,去感受春的訊息,對我而言是一種享受。
時(shí)間從指尖輕輕地、悄悄地溜走了,我倚著(zhù)走廊的欄桿,心情卻是更加愉悅。
獎勵自己小學(xué)作文3
忘記了是從什么時(shí)候起的,也忘記了是因為什么,我開(kāi)始渴望擁有一只懷表。
也許是書(shū)中的人物從口袋中拿出懷表,“噠”一聲按開(kāi),再“噠”一聲合上的時(shí)候;也許是懷表的秒針可以發(fā)出清晰的聲音;也許是懷表那古色古香的外表吸引了我。我知道,現在已經(jīng)很少會(huì )有人從口袋中拿出懷表來(lái)看時(shí)間了,就連我自己也習慣了戴電子表?赡怯衷鯓幽?這并不能熄滅我心中對懷表的渴望!
有一次,我們路過(guò)一個(gè)移動(dòng)小攤,竟發(fā)現滿(mǎn)滿(mǎn)一輛推車(chē)上都是懷表!我欣喜若狂,連忙拉拉母親的衣袖說(shuō):“媽?zhuān)覀冑I(mǎi)個(gè)懷表吧!”你可知,這短短的一句話(huà),包含了我多少日子的夢(mèng)寐以求!許是我平時(shí)很少提出要買(mǎi)什么東西的要求,母親猶豫片刻應下了,她上前一步,和老板交涉片刻,買(mǎi)下了一只懷表。
我終于得到你了,懷表!將它捧在手中,放在耳朵下面一點(diǎn)的位置,緊緊貼著(zhù)臉龐,臉上頓時(shí)傳來(lái)一陣冰涼。聽(tīng)著(zhù)那秒針走動(dòng)的聲響,整個(gè)人一下子放松下來(lái),仿佛世界只剩下我和懷表!皣},噠,噠……”這一刻,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間的流逝,我仿佛抓住了時(shí)間,在時(shí)間之海里遨游。誰(shuí)也無(wú)法分離我和懷表,誰(shuí)也無(wú)法打斷我與時(shí)間的“交流”。
媽媽不會(huì )知道,這懷表對我有多少意義,她也不會(huì )知道,這只懷表于我而言,不只是物質(zhì)上的獎勵,更是精神上的饋贈。
獎勵自己小學(xué)作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在樓下歡歡喜喜地打籃球。
這時(shí),我看見(jiàn)了路上有許多臭氣熏天的垃圾。有果皮、紙屑、垃圾袋......
看著(zhù)這雜亂無(wú)章,又惡心至極的垃圾,我的臉上由睛轉陰,皺起了眉頭,捏住了鼻子。我憤憤不平地想:哪個(gè)邋里邋塌日家伙,這么不講衛生?他難道以為亂扔垃圾沒(méi)事嗎?像這種對城市衛生有危害的人,我恨不得把他給揪出來(lái),把他打個(gè)鼻青臉腫,再破口大罵一頓,最后一腳把那個(gè)人踹出太陽(yáng)系去!我覺(jué)得,是可忍也,敦不可忍也!?
但我又轉念一想:光想不做有什么用呢?還不如清理一下垃圾,為這座城市的美好未來(lái)出來(lái)一份力嘛!
于是我開(kāi)始行動(dòng)了。我先拿出了一個(gè)相對于其它垃圾比較干凈的塑料垃圾袋,把它拿在手中。我先小心翼翼地拿起一個(gè)爛香蕉皮,但隨后立刻又以掩耳不及迅雷的速度扔了下去,并捂住了鼻子。這個(gè)香蕉很惡心的棕色,上面有數不勝數的灰塵和一些骯臟的蒼蠅。我心中左右為難地想:到底撿不撿垃圾?撿的話(huà),太骯臟、太惡心了,不撿會(huì )受到良心的譴責。最終,我咬咬牙,想:還是撿吧!
于是我再次撿起香蕉皮,扔進(jìn)袋子中。接著(zhù),我再次撿起一張被灰塵“侵蝕”的白紙,小心謹慎地放入袋子中。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭后,那塊原來(lái)被垃圾“侵占”的土地又恢復了原貌,我把垃圾袋一絲不茍地放入垃圾桶中,松了口氣,心中的一塊石頭落了下來(lái)。我喜上眉梢:太好了!垃圾被清理干凈了!這時(shí),我覺(jué)得心中暖烘烘的。
這些年來(lái),我一直再想如何獎勵自己。這次,我終于懂得了:為人或物付出些精力幫助他(它),就是對自己最好的鼓勵。有付出才有得到。
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