[精選]我為自己喝彩作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我為自己喝彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我為自己喝彩作文1
我為自己喝彩,因為我戰勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級時(shí),我的學(xué)習成績(jì)是班上數一、數二的,但我天生膽小,不是很愛(ài)說(shuō)話(huà),更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升上二年級,我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習不錯,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當副班長(cháng),想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫,但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(cháng)的那段時(shí)間里,我常常覺(jué)得很害怕,站在講臺上面紅耳赤,心里就像七、八個(gè)吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學(xué)安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我,我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗的班長(cháng)崔康華同學(xué)去管。
有一天,胡老師把我叫到門(mén)外。溫和地對我說(shuō):“你現在長(cháng)大了,要大膽點(diǎn),不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了,長(cháng)大后又怎樣管理公司呢?”我覺(jué)得胡老師說(shuō)的話(huà)很有道理,以后就試著(zhù)去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊,帶大家早讀,我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛,我在同學(xué)面前說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里,自己都感覺(jué)自己精神了許多。但一遇上有什么競賽,或是競選主持人之類(lèi)的事,我還是往后退縮,非常害怕,不敢參與競爭。這是為什么呢?
在第二學(xué)期的一節班會(huì )課,胡老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“‘不想當將軍的士兵不是好士兵!@句話(huà)告訴了我們做人要有一個(gè)目標,我們要向這個(gè)目標前進(jìn),不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神!彼脑(huà)使我豁然開(kāi)朗,我終于明白我缺什么了,我缺的就奮斗的目標。
在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來(lái)越大膽。三年級時(shí),班主任王老師訓練我主持年級家長(cháng)會(huì ),非常成功,F在我會(huì )主動(dòng)報名參加英語(yǔ)節目的人員競選,主動(dòng)報名參加作文競賽,開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),我更是主動(dòng)報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嘗到了甜頭,我家的獎狀越來(lái)越多。確定目標讓我有了前進(jìn)的'動(dòng)力,雖然我現在讀小學(xué),但我已確定要努力朝著(zhù)名牌大學(xué)的目標前進(jìn)。
“不想當將軍的士兵不是好士兵!边@句話(huà)改變了我的過(guò)去,更激勵著(zhù)我奔向燦爛的未來(lái)!
我為自己喝彩,因為現在我可以自豪地說(shuō):“我戰勝了膽!”
每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個(gè)體,大多數人只能在舞臺后呢喃自己的獨白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí),何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數人價(jià)值。只要真真正正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀(guān)眾,你還可以為自己喝彩。
我為自己喝彩作文2
記得有一次,姐姐來(lái)我們家玩。因為有點(diǎn)激動(dòng),一不小心,把媽媽的香水打破了,我們非常害怕,于是,我和姐姐邊討論起怎么辦。正當我和姐姐討論的時(shí)候,媽媽生氣的問(wèn)道:“是誰(shuí)把我的香水打破了,出來(lái)!”我想了想,站了出來(lái),向媽媽道了歉,正等著(zhù)暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候,媽媽抱起了我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,香水算什么,我有一個(gè)誠實(shí)的女兒,我感到很幸福,很快樂(lè )!蔽衣(tīng)了以后,又高興又慚愧。
我為自己喝彩,因為我多才多藝。
3、4歲的時(shí)候,我非常喜歡跳舞,媽媽就給我報了個(gè)跳舞班,學(xué)到現在,我學(xué)會(huì )摔腰,扳腿,空翻等等。我還會(huì )表演小品,吹葫蘆絲。要說(shuō)我最喜歡哪個(gè),那就是吹葫蘆絲,因為我不高興的時(shí)候就會(huì )拿起葫蘆絲吹,聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的'曲子,一會(huì )兒,我心情就好了,我很高興,所以,我非常珍惜它,當然,我還喜歡其他的,所以媽媽夸我腦子聰明,多才多藝,我心里總是美滋滋的!
我為自己喝彩,因為音樂(lè )給了我靈感,舞蹈是我身體健康,保持一個(gè)好身材,我還明白了一個(gè)道理:不受苦中苦,難為人上人。
我為自己喝彩作文3
人生中難免會(huì )經(jīng)歷一些挫折,如果不能勇敢地去面對它,你就會(huì )失敗,所以,你要去戰勝挫折,為自己喝彩!
記得有一次,我們學(xué)校舉行第一屆美文誦讀大賽,每個(gè)老師要在班里挑選三個(gè)尖子生,我想這個(gè)機會(huì )那么難得,非常想去,再說(shuō)我也是班里的“精英”呢!
終于,老師挑選了三個(gè)人,其中一個(gè)人就是我,我想這次一定要為班級爭光。在大賽的前幾天,我養精蓄銳,到比賽的前一天,我已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。
那天下午,在比賽前,老師還特意給我整了整衣服,我很自豪。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到會(huì )議室,因為我是第24個(gè),所以我只有靜心觀(guān)戰了。糟了,我們班的一個(gè)人背的不熟練,唉,虧她還是個(gè)班長(cháng),哼,這次我一定要拼盡全力去背。
終于到我了,我走上講臺,說(shuō)了幾句話(huà),然后就開(kāi)始背了,只是有時(shí)候“卡殼”了,背完了,我飛快的跑到座位上,心里默默地為自己喝彩:你真棒!
又等了很長(cháng)時(shí)間,終于等到發(fā)獎的時(shí)刻了,我很激動(dòng),由于先發(fā)的三等獎,再發(fā)二等獎,最后發(fā)一等獎,念完三等獎了,我想怎么還沒(méi)有我的獎?又念完二等獎了,我更焦急了,“鄒陽(yáng),一等獎······”耶!我得獎了,我心里有說(shuō)不出的高興。
在這里,我要感謝我的'老師對我的教導和關(guān)懷。
我永遠忘不了這一刻,永遠忘不了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
朋友,你也為自己喝彩吧!
我為自己喝彩作文4
生活中,我們常常為別人的成功歡呼喝彩,但是為什么不能為自己喝彩呢?為什么看不到自己的成功經(jīng)歷呢?
五年級下學(xué)期期末考試,我得了全班第十名,別人都為第一名,第二名歡呼鼓掌,但我卻為自己喝彩,因為通過(guò)自己的努力前進(jìn)了兩名,終于進(jìn)入前十名之列。同桌嘲笑道:“就這點(diǎn)成績(jì)就開(kāi)始驕傲了?”我反駁道:“這不是“驕傲”,我在為自己的進(jìn)步,自己的成長(cháng)而歡呼喝彩!”同桌又說(shuō)道:“哪有自己為自己喝彩的道理?”“當然有,每一個(gè)人都有為自己喝彩的權利,自己的每一次進(jìn)步,哪怕是微不足道的,也值得為自己而高興!
當然,也不是每個(gè)人都像我這樣樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,我的表妹就是一個(gè)活生生的例子。我的表妹今年上四年級,成績(jì)居中但偏偏又是一個(gè)好強的人,總是希望考試得第一。有一次,她垂頭喪氣地回到家里,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“這次考試沒(méi)考好,太丟人了!”我拿過(guò)卷子一看,“嗬!比上次進(jìn)步了呢?你怎么不高興呢?”她聽(tīng)了不屑一顧地說(shuō):“那又怎樣?又不是第一名?”“可是,每個(gè)人的好成績(jì)都是靠平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步積累而成的呀?不能只看到自己的不足,還要看到自己的進(jìn)步!”我說(shuō)道!拔矣羞^(guò)進(jìn)步嗎?”她顯然很疑惑。我拿出那張我特意為她制作的'老說(shuō)考試成績(jì)表給她看,她驚訝地發(fā)現,自己現在每次都有進(jìn)步,名次在班里也居中上了。頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,剛才的愁苦冰消雪融,有的正是她為自己喝彩留下的笑容。
其實(shí),每個(gè)人都不是最差的,只要我們社會(huì )善于發(fā)現自己的進(jìn)步,就一樣可以為自己喝彩,從而取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們,為自己喝彩的資格不難取得,只要你努力拼搏,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己缺點(diǎn),就可以取得成功的。讓我們時(shí)刻為自己喝彩吧!
我為自己喝彩作文5
在成長(cháng)的路上有這樣一件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
記得是去年的一個(gè)星期天,一大早姥姥帶著(zhù)我和妹妹一起到文博廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車(chē)。為了讓我學(xué)車(chē)姥姥專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),這輛自行車(chē)是金色的,還有一些火焰的圖案。我好喜歡這輛車(chē)子。如果我學(xué)會(huì )了騎車(chē),每天都可以騎著(zhù)它出去玩了!我近不急待的'騎上車(chē)子,姥姥就在后面扶著(zhù)車(chē)尾,慢慢地向前推,我在前面踩著(zhù)踏板,往前看,生怕會(huì )突然出現一輛車(chē),而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)姥姥:“放手了沒(méi)有?”姥姥說(shuō):“放了!”聽(tīng)后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時(shí)姥姥笑著(zhù)地說(shuō)了一句:“騙你的!”我想:不是吧?姥姥真壞!我往后一看,發(fā)現已經(jīng)放手了,我沒(méi)看見(jiàn)前邊的一個(gè)花壇,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我從自行車(chē)上摔了下來(lái),摔得我個(gè)四腳朝天,自行車(chē)也被我弄翻了,我大哭一個(gè)勁兒地說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了......”姥姥怎樣勸也勸不到我繼續?尥旰笪铱粗(zhù)姥姥失望的表情和那輛嶄新的自行車(chē),我想:我可不能讓姥姥失望!于是我自己獨自騎了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終于成功了。我試給姥姥和妹妹看,他們都開(kāi)心的為我鼓掌。
我為自己喝彩,因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。
我為自己喝彩作文6
88分,期中考試我的數學(xué)竟然只考了88分,作為優(yōu)生,我覺(jué)得很失望,我無(wú)地自容[注: 沒(méi)有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。],作為兒子,我無(wú)法面對爸爸媽媽那充滿(mǎn)希望的眼神。
時(shí)間如離弓之箭,如解開(kāi)韁繩的駿馬,一眨眼的工夫,便下課了。我走出教室,想著(zhù)無(wú)法面對媽媽那失望的眼神,無(wú)法把這個(gè)痛心的事告訴媽媽?zhuān)腋ε铝。在路上,我想,以前閉著(zhù)眼我都能找到回家的的路,現在回家的路仿佛是一條十萬(wàn)八千里[注: 形容相距極遠。]的取經(jīng)之路。我踢著(zhù)腳下的.石子,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我現在真是不知回家如何向媽媽開(kāi)口。我今天用了始上最慢的速度走回家,可能蝸牛都要超過(guò)了我,螞蟻也死在了我的腳下,我今天可真算得上是最倒霉的人了,不知回家怎么向媽媽說(shuō)出這個(gè)痛心的分數,F在,整條道路安靜極了,只有一排排的大樹(shù)的葉子“沙沙”的發(fā)出的聲音,好像在嘲笑我,諷刺我。唉,連大樹(shù)都敢嘲笑我,我此時(shí)此刻心里難受極了!
回到家,我把書(shū)包放下,是把這個(gè)痛心的消息告訴媽媽呢,還是不告訴呢?我做了一番心里斗爭之后,我還是告訴了媽媽?zhuān)?zhù)媽媽那失望的眼神,我真想讓媽媽揍我一頓,這也讓我心里好受些,但是媽媽并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,只是告訴我以后不要再這樣粗心了,爭取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。
我終于戰勝了自己,敢于面對失敗了,我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文7
學(xué)校要舉行葫蘆絲單人演奏,我看著(zhù)同學(xué)們欣喜在報名表上寫(xiě)下自己的名字,也忍不住報了名。
比賽那一天,我坐在觀(guān)眾席上,心像揣了只小白兔,“嗵嗵”亂跳,手心也涌出了汗珠,看見(jiàn)其他同學(xué)一個(gè)接連一個(gè)地上臺演奏,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)顫顫噤噤地拿好葫蘆絲,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)忘譜時(shí)呆若木雞的樣子,心跳得更快了,手握得給緊了,汗也冒得更多了……不要怕,不要怕,這有什么好怕的。又不是要叫我去墓地捉鬼。怕什么?不要怕,不要怕……可越是想讓自己平靜下來(lái),就越是緊張!坐在一旁的'陳蔚然似乎看穿我的心思,拍拍我肩膀,輕松地說(shuō):“不用怕的啦!這有什么好怕!告訴你一個(gè)訣竅,到時(shí)上去,就把下面的人通通看成青菜、蘿卜、地瓜,就不會(huì )害怕啦!”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里一遍遍小聲碎念著(zhù)詞譜。
“23號,朱語(yǔ)詩(shī)!”不會(huì )吧!這么快就輪到我啦!我站起來(lái),快步走上講臺。
站在臺上,擺好姿勢,不經(jīng)意間抬頭一看,媽呀!怎么這么多人?腳猛然一軟,險些摔在地上。別怕!別怕!我咽了咽口水,挺直身板,如往常在家練習曲子一樣,吹了起來(lái)。開(kāi)始,旋律悠悠響起,譜子就像打印機一般印在我的腦海。突然,腦子里“嗡”的一聲,思路就像小孩兒玩糟了的毛線(xiàn)團,一時(shí)找不著(zhù)北了。完了,完了!后面一句是什么來(lái)著(zhù)?這死腦袋,一到關(guān)鍵時(shí)刻就不管用!快想,快想!可譜子就像被頭腦刪掉了似的,怎么也想不起來(lái)?粗(zhù)過(guò)老師那鼓勵的眼神,似乎在說(shuō):“你是最棒的!你一定行!”不由得想起陳蔚然的那句話(huà):把下面的人看成青菜、蘿卜、地瓜干!我努力地把同學(xué)老師看成青菜、蘿卜,陳蔚然你也就當回青菜,過(guò)老師就委屈你當回蘿卜吧!一剎那,我仿佛來(lái)到了菜園地里,緊張感漸漸消失了,譜子猛然間又浮現在腦海。
我順利吹完了這首曲子,雖然沒(méi)有得獎,但我戰勝了膽怯,我為自己喝彩!
每一次人生經(jīng)歷都是我們的財富!
我為自己喝彩作文8
今天,我終于站在了舞臺中央,但看到臺下黑壓壓的一片,觀(guān)眾的眼睛猶如臺上的聚光燈一般熱切地注視著(zhù)我。
我的心怦怦地跳著(zhù),仿佛要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,我的手心、后背都出了一層汗,整個(gè)身子不由自主地微微顫抖起來(lái)。我感到呼吸都困難了,周?chē)目諝馑坪醵寄塘。糟糕,我只覺(jué)得腦里一片空白,那熟悉的.曲譜此時(shí)一下子消失了……
“下面請吳子衿同學(xué)為大家表演小提琴獨奏……”主持人話(huà)音剛落臺下便響起了一片掌聲。
我深深地吸了一口氣,緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話(huà):“加油!相信自己,一定能成功!”可真是神了,那曲譜上的小蝌蚪,竟然回來(lái)了!
我拉起了《龍的傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會(huì )兒高,如峻嶺挺拔;一會(huì )兒低,如幽幽山谷;一會(huì )兒快,如飛馬急馳;一會(huì )兒慢,如蝸牛慢行。我拉著(zhù)琴,臺下的觀(guān)眾都屏息凝神地聽(tīng)著(zhù),那幽幽琴聲在空中回蕩。
我的演奏剛一結束,臺下就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰勝了自己,我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文9
在努力的成果中,喝彩是必需具備的,要為自己喝彩,也要為別人喝彩,這樣的成果,才會(huì )更有趣味,才會(huì )更有成就感,才會(huì )讓自己更加興奮。
喝彩是什么,喝彩是一種鼓勵,喝彩是一種喜悅。
我們每個(gè)人身上都有自己引認為傲的閃光點(diǎn),每個(gè)人都有自信和自豪之時(shí)。我們要鼓勵自己,為自己喝彩。
在我的記憶長(cháng)河中,那次比賽,使我終身難忘,那次,也可以說(shuō)是我最大的鼓勵了。
那天下戰書(shū),我拿著(zhù)預備好的'演講稿,和同學(xué)相伴,去了比賽的場(chǎng)地。
唉,那天我出門(mén)準是沒(méi)看黃歷,出場(chǎng)順序抽了個(gè)一號。我就想啊,第一個(gè)出去,仍是先把稿子多背幾遍吧!說(shuō)干就干的我,找起了稿子,天!我的稿子丟了,這可怎么辦,沒(méi)有稿子,我就完蛋了!同學(xué)安慰我說(shuō):“沒(méi)事啊,那張稿子也不多,我看你挺用力去背的,我相信你,你一定可以完稿的,加油!”“嗯,我會(huì )加油的!”真的是糟糕透了啊,我坐在椅子上,努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。
馬上開(kāi)始了,我的內心忐忑不安,緊張極了,腦海中總想著(zhù)鼓勵自己的話(huà)。上臺之后,意想不到的是我居然越來(lái)越放松,最后還拿了一個(gè)很好的名次。
那時(shí),我開(kāi)心極了;蛟S,是由于我鼓勵自己的那些話(huà)生效了吧!
每一場(chǎng)比賽都不要拋卻,要和對方干到終點(diǎn),即使是輸了也比自己淘汰自己強,要直到他說(shuō)出那三個(gè)字“你贏(yíng)了”為止,要努力!
每朵花都有自己的錦繡,每個(gè)人都有自己的出色。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美的,但你卻是唯一無(wú)二的。
盡管你不曾驚世駭俗,驚天動(dòng)地,但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。那么,你應該為自己喝彩,為自己驕傲!
我為自己喝彩作文10
鷹擊長(cháng)空方能展翅高飛,走過(guò)寒冬才能迎來(lái)暖春。人生亦然,我們也是在一次次迷茫之后方會(huì )清醒,在一次次失敗之后方能成功。
貪玩好動(dòng)是孩子的天性,與棋結緣卻是爸爸媽媽另有深意!我上小學(xué)一年級的時(shí)候上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,小動(dòng)作多,注意力不集中,學(xué)習成績(jì)差。為了扭轉乾坤,改變現狀,父母就給我報了圍棋班,旨在培養我的定力,提高思維能力。從此,我與圍棋相愛(ài)、相殺!
我曾抱怨過(guò)圍棋,本是文人墨客裝點(diǎn)門(mén)面,消遣時(shí)光的黑白二子與我何干,他竟硬生生地闖入我的生活,奪走了我周末的快樂(lè )時(shí)光!學(xué)棋之初的那些繁文縟節,諸如對弈的禮節、舉棋的姿勢,更是令我無(wú)所適從┉┉
一切的一切都是因為一場(chǎng)比賽而發(fā)生了翻天覆地的改變。我雖調皮,但在圍棋方面卻頗有天賦。學(xué)棋不到一年,我便在圍棋學(xué)校的選拔賽中脫穎而出,代表學(xué)校參加由市圍棋協(xié)會(huì )主辦的漢江杯圍棋大賽,大賽在漢江邊舉行,比賽時(shí),晴空萬(wàn)里,碧空如洗。賽場(chǎng)上隊員們屏息凝神、全力以赴;裁判員們認真負責、明察秋毫;賽場(chǎng)外人頭攢動(dòng)。家長(cháng)們焦急的等待著(zhù)比賽結果,過(guò)往的行人也駐足觀(guān)望┉┉
我參加的是少兒組一到三年級的比賽。賽場(chǎng)上我的狀態(tài)非常好,過(guò)五關(guān)斬六將,我順利地打入最后的冠亞軍爭奪賽,場(chǎng)外不斷地傳來(lái)喝彩聲,我也為自己的游刃有余,出色表現而感到洋洋自得!
決戰開(kāi)始了,我懸在嗓子眼的心也落了地!對手竟然是一個(gè)稚氣未脫,奶聲奶氣的.一年級小朋友!他個(gè)子不高,黑黑瘦瘦的,互相行禮之后黑子當先,尖頂、飛壓、拆邊。這些招式我早已爛熟于心,戰勝這個(gè)小朋友我還是相當有把握的。我胸有成竹,落子如飛,對手也是有理有據,應對自如。就在我準備認真應對,重新認識對手的時(shí)候,我一著(zhù)不慎, 滿(mǎn)盤(pán)皆輸┉┉┉
賽后,我重新認識了自己,決定以棋為友、再創(chuàng )輝煌!圍棋老師也根據我的下棋風(fēng)格,贈送了我幾本圍棋書(shū)籍。此后,我以棋為樂(lè ),暑往寒來(lái),在以后的幾年我也多次代表學(xué)校參加各種圍棋大賽,在收獲榮譽(yù)的同時(shí),我也收獲了掌聲。最終在小學(xué)畢業(yè)之時(shí),我參加了在西安舉辦的升段比賽,將圍棋業(yè)余五段的段位證書(shū)收入囊中。
贈人玫瑰,手有余香。我覺(jué)得我們在贊美他人的同時(shí),不妨也為自己喝彩,給自己一點(diǎn)掌聲!
我為自己喝彩作文11
我是一個(gè)平凡的女孩子。從小到大,我都是默默無(wú)聞的:從頭到腳,我都只是一個(gè)沒(méi)有閃光點(diǎn)的普通女孩,也沒(méi)有人艷羨的成績(jì)。
那是在一次考試失敗后,我沮喪地走在回家的路上。我想起班里的尖子生同學(xué)對我的嘲笑。正想著(zhù),我被一塊石頭絆了一下,摔倒在地上!罢娴姑,連石頭也跟我作對!”我憤憤地站起來(lái),一腳把那塊石頭踢出老遠。突然,我驚訝的發(fā)現,石頭下面居然還開(kāi)著(zhù)一朵小野花。小小的'淡藍色花瓣,在周?chē)安莸囊r托下,顯得格外引人注目。我望著(zhù)那一點(diǎn)“藍寶石”,心想,原來(lái)再平凡不過(guò)的東西也有它的光彩。野花能在惡劣的環(huán)境中開(kāi)花,我也應該鼓足勇氣,為自己喝彩。
打那以后,同學(xué)們發(fā)現我好像變了一個(gè)人似的,變得開(kāi)朗了,而且常常帶著(zhù)一臉陽(yáng)光似的微笑,面對每一天的學(xué)習生活。每當我在生活中遇到困難時(shí),我都會(huì )大聲地對自己說(shuō):“為自己喝彩!蔽疫@才發(fā)現,原來(lái)“為自己喝彩”的效果是如此之好!在一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)們紛紛湊過(guò)來(lái),套問(wèn)我成功的“秘訣”,我笑著(zhù)大聲說(shuō):“為自己喝彩!”
當你遇到挫折、遭受不幸的時(shí)候,你是否想過(guò)為自己喝彩呢?這樣你面前再難走的路都會(huì )被陽(yáng)光照亮,你心中永遠會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。請為自己喝彩吧!
我為自己喝彩作文12
在生活中,每個(gè)人都有自己最美的一面。而我的美就表現在:勤勞,自覺(jué),懂事。我認為美的本質(zhì)不應該掖著(zhù)藏著(zhù),我為我自己喝彩。
爸爸說(shuō)我很勤勞。星期六的早晨,我回到家里,推開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)一片亂七八糟,練習冊、玩具扔得滿(mǎn)地都是,這肯定是調皮的弟弟昨晚的杰作了?吹竭@樣的情景,我立即行動(dòng),拿起掃把和地拖,卷起衣袖,大干起來(lái)。沒(méi)多久,一個(gè)一塵不染的家就呈現眼前。爸媽連聲稱(chēng)贊:“有女兒確實(shí)好!
伯父說(shuō)我很自覺(jué)。由于家鄉“創(chuàng )強”要拼校的原因,我借住在縣城伯父家就讀六年級。每天放學(xué)回到家,我總是自覺(jué)地認真復習每天的課文,完成作業(yè),然后幫伯娘做家務(wù)。伯娘對于我所做的一切,由衷稱(chēng)贊:“錦莉學(xué)習勤奮、聽(tīng)話(huà)懂事,真是我的.好侄女!眿寢屄(tīng)后,笑不攏嘴的。
媽媽說(shuō)我很懂事。一天晚上,媽媽從電話(huà)傳來(lái)了心里話(huà):“女兒啊,我好想你呀,好想申請調到縣城工作,可以每天和你在一起……”媽媽的話(huà)觸動(dòng)著(zhù)我的心!笆前,我也很想你,但是你來(lái)縣城工作了,那爸爸呢?爸爸怎么辦?他每天工作那么辛苦,如果你到縣城工作了,爸爸回到家里就連一個(gè)說(shuō)話(huà)的人都找不到,甚至連一口熱湯也沒(méi)得喝,你忍心家里變得冷冷清清嗎?所以,為了我們家,希望媽媽取消這個(gè)念頭!眿寢屄(tīng)了我一席話(huà),感動(dòng)地說(shuō):“多么幸福,感謝上天賜給我一個(gè)懂事的女兒!
往后的日子里,勤勞、自覺(jué)、懂事成了我的代名詞,我也以此為目標一直努力著(zhù),不斷地為自己喝彩。并以自己的閃光點(diǎn)為橋梁,發(fā)奮學(xué)習,立志報恩,回報祖國,讓我們的家庭和社會(huì )更和諧、美滿(mǎn)。
我為自己喝彩作文13
人們都說(shuō),驕傲自滿(mǎn)會(huì )使自己墮落山谷,但是我卻覺(jué)得,當自己有了一點(diǎn)小成就的時(shí)候應為自己喝彩,使之激勵自己應向更新的一段路程進(jìn)軍。
人生如滑梯,一不小心就會(huì )一落千丈,但當自己有了點(diǎn)成就的時(shí)候,為自己喝彩來(lái)鼓勵自己,不讓自己高興的忘記了征程。
月考過(guò)去了,我的成績(jì)不算太理想,但是當我與入學(xué)成績(jì)比較時(shí),就覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步,于是,我就為我自己喝彩。但為自己喝彩的同時(shí),我還不會(huì )忘記給自己制定一個(gè)新的目標,這就是我為自己喝彩的理由。
為自己喝彩,不但可以使自己高興,更能使自己不忘記上次的教訓。
我在去年參加了一次全國的英語(yǔ)口語(yǔ)競賽,我獲得了黑龍江省的金獎,回到家,我為自己喝彩,并仔細斟酌了這次成功的原因,并警戒自己要學(xué)會(huì )“舉一反三”等到下次再遇到同樣的'問(wèn)題是否可以輕松的解決。
為自己喝彩,會(huì )使我們不斷進(jìn)取。
為自己喝彩,會(huì )使我們找到缺點(diǎn),并及時(shí)改正。
為自己喝彩,不讓自己總沉浸于自己的缺點(diǎn)中,會(huì )使自己看到獨特閃光的優(yōu)點(diǎn)。
為自己喝彩,讓自己提醒自己,上次的錯誤,是否同這次一樣,是否又出現了新的錯誤。
……
學(xué)會(huì )為自己喝彩,它會(huì )使我們像大雁一樣,越飛越高。
找出自己的獨特的閃光點(diǎn),為自己喝彩吧!
我為自己喝彩作文14
“一帆風(fēng)順”,是個(gè)飽含祝福的詞。但是有哪個(gè)人能夠一生都“一帆風(fēng)順”?人生中哪能缺少磕磕絆絆?在我眼中,或許最重要的不是最后的勝利,而是能在勝利過(guò)程中的磕絆后爬起來(lái)或許能鼓勵他人爬起來(lái)。而即使最后不是那么耀眼其實(shí)已經(jīng)無(wú)所謂了。只是,我為我自己喝彩。我為我的執著(zhù)、不服輸、樂(lè )于助人而喝彩!
也不知道雨什么時(shí)候能!颐擅傻木腿缥业男那。悄悄地把成績(jì)條扔在桌上,我溜進(jìn)房里。趴在桌上,聽(tīng)著(zhù)房外的動(dòng)靜!盎貋(lái)了也不知道說(shuō)一聲。誒?這是?……”寧靜,時(shí)間就像過(guò)了好幾年一樣的長(cháng)。媽媽悄然走進(jìn)房?jì)。溫暖的大手,總是喜歡撫摸我的頭!八さ沽,再爬起來(lái)。難道你連小時(shí)候都不如了?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),爬起來(lái)?那別人早跑了,我還追的上嗎?“不要想追不追的上,你只要努力的做了,就是你的成功啊。何必趴著(zhù)就不動(dòng)了呢?”就像我現在的狀態(tài);蛟S是那份溫暖觸動(dòng)了我,莫名其妙的就緩緩起身動(dòng)筆。筆尖唰唰在紙上劃過(guò)。我努力著(zhù),但不是努力的往前跑,而只是努力地爬起來(lái)。
“98分!有很大的進(jìn)步!”窗外鳥(niǎo)兒鳴唱,也是雨后,露珠從葉上滴落。我嗅著(zhù)周?chē)鷰е?zhù)一絲成功的空氣。心里笑了。悄悄地、我為自己喝彩!
蜻蜓點(diǎn)過(guò)湖面,泛起一絲漣漪。鳥(niǎo)兒好像都在休息似地,鳴叫聲好像不是那么的多。一切都顯得那么的寧靜。我散步在公園池塘邊,悠閑自在。一個(gè)中年男子從我身邊匆匆走過(guò),急躁的味道,我不禁皺起眉頭。打破了這寧靜。忽地,幾只鳥(niǎo)在天空中飛過(guò)。身體做出了本能的反應!伸手向旁邊的一個(gè)小女孩,用力拉!我仿佛這事兒沒(méi)發(fā)生在我身上一樣。我根本不知道我做了什么。但是我卻看見(jiàn)一個(gè)小女孩在我身邊驚魂未定的看著(zhù)我,神情帶著(zhù)絲感激。后來(lái)的事,我不是記得很清楚了。只略略記得,那女孩的母親前來(lái)向我道謝,并指責那個(gè)男子,而那個(gè)男子也不聽(tīng)的'道歉。我那時(shí)好像……笑著(zhù)、對,沒(méi)說(shuō)什么,只是笑著(zhù)走開(kāi)了。
而我那時(shí)心里其實(shí)為我自己吹著(zhù)喇叭,或許是出于內心,是出于本能。我希望身邊的人,哪怕不認識。都能平平安安的。我為自己喝彩!
人生就像一場(chǎng)馬拉松,不一定最后拿到冠軍的人才是最好的。在每個(gè)人的心中,在每個(gè)人的故事里。只要努力過(guò),就是最棒的、就是最值得為自己而喝彩的!
我為自己喝彩作文15
“孤獨站在這舞臺,聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的心中有無(wú)限感慨……”你一定聽(tīng)過(guò)成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的,這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事,同時(shí)也讓我想對您說(shuō):我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革,也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講,學(xué)生聽(tīng)的習慣,完全讓我們在課堂上自學(xué)展示,當然這都離不開(kāi)老師的指導。我忘不了我第一次被老師叫到講臺前讓我當主持人的情景。當時(shí)的我戰戰兢兢的,扭扭捏捏的上了講臺,心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺上,同學(xué)們的目光齊刷刷地看著(zhù)我,有的在對我微笑,好像在對我說(shuō):“你真棒!這可是老師站的講臺哦!庇械腵在等我開(kāi)口說(shuō)話(huà)呢。我呢,只是站在那里一聲不吭,雖然老師已指導我該說(shuō)什么了,但我就是開(kāi)不了口,有時(shí)又站在那里笑著(zhù)。
下課了,老師走到我的面前,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“凡事開(kāi)頭難,大膽些,相信自己是最棒的,你會(huì )在展示中感受到學(xué)習的快樂(lè )的!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心里暖暖的,一句話(huà)在我的心里扎下了根,那就是:我參與,我快樂(lè ),我自信,我成功。
又一節數學(xué)課的鈴聲響了,我再次站在講臺上,看到同學(xué)們的親切和期待的目光,我更加的自信了。我將我預習的內容真實(shí)地展示在他們面前,我越說(shuō)越自信,我覺(jué)得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完,我看到了老師贊許的目光,聽(tīng)到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺,我也在為我自己喝彩:我是最棒的。
高效課堂,磨練了我的意志,讓我有了更多的自信,我喜歡這樣的課堂,讓我們在自己的課堂中預習、展示!墩坡曧懫饋(lái)》的歌聲在我的心中再次響起:我為我自己喝彩。
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