關(guān)于寫(xiě)欣賞自己作文

　　賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿(mǎn)足感，人的心靈也會(huì )在不知不覺(jué)中得到凈化與調適，下面是小編給大家介紹的欣賞自己作文，歡迎閱讀。

　　欣賞自己作文1

　　同學(xué)們，欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以?xún)艋�我們的心靈；欣賞別人，可以是自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿(mǎn)自信；欣賞音樂(lè )；可以放松我們疲憊的身軀……

　　你會(huì )選擇什么呢？我會(huì )選擇欣賞自己。我成績(jì)不是很優(yōu)秀，長(cháng)的不是很好，做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚，而傷心。因為，我也有優(yōu)點(diǎn)，我有潔白如雪的品行；我有水滴石穿的毅力；我有熱烈奔放的熱情；我有樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn)，我還需要傷心嗎？

　　如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心，而自卑，而流淚，而失去信心，那么我告訴你：你錯了！上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚，而是讓你拼盡全力去改正！

　　每個(gè)人都如同被咬過(guò)的蘋(píng)果，沒(méi)有完美無(wú)缺的，更沒(méi)有完好無(wú)損的。如果你一心想著(zhù)自己的缺點(diǎn)，那么你就永遠不會(huì )成功，那么你就是被害蟲(chóng)咬過(guò)的蘋(píng)果。

　　如果你一心想著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)，那么你也永遠不會(huì )成功，那么你就是被砸爛的壞壞的'蘋(píng)果。

　　如果你在想著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，又改正著(zhù)自己的缺點(diǎn)，那么你一定會(huì )獲得最后的成功，那么你就是被上帝咬過(guò)的大大的紅紅的又香又甜的

　　各位同學(xué)，你是愿意做相信自己可以成功的人，還是愿意做不相信自己的人呢？這全靠自己選擇。欣賞自己，可以使我們對生活充滿(mǎn)自信！

　　欣賞自己作文2

　　蕓蕓眾生，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面臨挫折，不少人會(huì )放棄奮斗目標，變得消沉、頹喪。然而，面臨挫折，自強者知道，這是人生道路上必須搬開(kāi)的絆腳石。勇敢地去挑戰挫折，就會(huì )體驗到人生愈挫愈勇、超越自我的快樂(lè )和精彩。

　　我就是一個(gè)面對挫折而沉著(zhù)自強的人，每當我遇到一時(shí)不能解決的困難，都會(huì )想：我能行，一定要做到。有了這樣的底氣，我就比別人多了一分渴求，多了一分勇氣，多了一分堅韌，我會(huì )投入幾乎全部的`力量去應對困難，因為我志在必得，也因為我明白經(jīng)不起風(fēng)雨的打磨，就永遠是長(cháng)不大的“矮人”。即使我偶爾失敗了，我也會(huì )想那一定是上帝對我的考驗，經(jīng)不起考驗的人就會(huì )落荒而逃。我會(huì )把它永遠記在心里，把它當作一個(gè)教訓，也當做一次經(jīng)驗。當我面對挫折，不僅有“千磨萬(wàn)擊還堅韌”的雄心，還有“任爾東西南北風(fēng)”的信念。

　　每當遇到困難，我都堅持到最后，不輕言放棄。我們的種種努力、奮斗和拼搏，不就是為了最后的勝利嗎？堅持就是給勝利畫(huà)上句號。別人做得到的事，我一定不比別人差，別人做不到的事，這對我更有挑戰性，因為我總是想要走出一條別人不曾走過(guò)的路。我知道這條路荊棘叢生，芳草萋萋，我會(huì )傷痕累累，體無(wú)完膚。但是世上的路不都是這樣走出來(lái)的嗎？拿出不畏艱難、勇于超越自我的勇氣，堅定舍我其誰(shuí)、不到長(cháng)城非好漢的信念，即使是所謂的弱者，也能最終實(shí)現屬于自己的夢(mèng)想。

　　只要還有希望，就不要放棄目標。站起來(lái)，繼續向前走，因為人生旅途買(mǎi)不到返程票。我欣賞自己的勇氣和信念，我常常為自己加油和祝賀。

　　欣賞自己作文3

　　這節課是歷史課，按照老師以往的習慣，上了半節課以后老師就會(huì )讓同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)了，可是現在都快下課了，老師還沒(méi)有要停下來(lái)的樣子。

　　我轉過(guò)頭，看著(zhù)關(guān)著(zhù)的玻璃窗，有些出神。細細地看，窗上倒映出一個(gè)十三四歲的女生的樣子：短發(fā)、圓臉，原本漂亮的眼睛前擋著(zhù)一副方框眼鏡�？粗�(zhù)看著(zhù)，我對窗中的自己咧嘴一笑，好像有些笨笨的樣子，但是很開(kāi)朗，一看就很好相處。

　　正在發(fā)愣，同桌用手肘碰了碰我，原來(lái)老師已經(jīng)上完了課，前桌的同學(xué)正在傳上個(gè)星期交上去的作文本。我接過(guò)自己的本子，輕輕翻開(kāi)封面，盡量不折到紙張——對于本子和書(shū)，我總有種特別的愛(ài)護，又或者說(shuō)是恭敬。干干凈凈的本子上端正的寫(xiě)著(zhù)字，字跡干凈整潔，字體雖然不是標準的正楷，卻也是很漂亮。我看了一眼老師批改的'分數：90！高分啊。我挺滿(mǎn)意的，我這個(gè)人嘛，其他科目不怎么樣，但是語(yǔ)文的閱讀和作文還是不錯的，雖然寫(xiě)的不算是最好的，而且有時(shí)也會(huì )寫(xiě)跑題，但是我自認為我認真的寫(xiě)起來(lái)，還是很好的�？赡�，是因為我從小酷愛(ài)看小說(shuō)的原因吧！

　　我斜眼看了看桌子的左上角——那里放著(zhù)一打書(shū)。最多的是課本和作業(yè)，但是在這些書(shū)的最底下，每天都放著(zhù)一本課外書(shū)，昨天是《意林》，今天是《總有一次流淚讓我們瞬間長(cháng)大》，明天說(shuō)不定就是《天堂向左深圳往右》。我總是很喜歡這些書(shū)，喜歡那些優(yōu)美的語(yǔ)句，喜歡那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字。每次讀著(zhù)那一篇篇文章，一段段故事，腦海中就會(huì )浮現出那一幕幕畫(huà)面，感受著(zhù)主角的喜怒哀樂(lè )，我的世界仿佛就充足了。也因為這樣，我喜歡寫(xiě)一些隨筆。

　　在我的書(shū)包里，永遠放著(zhù)一兩本空白的本子，讓我在腦海中有靈感閃過(guò)的時(shí)候能及時(shí)捉住，記錄下來(lái)。這就是我，我欣賞這樣的自己，喜歡這樣的自己，不是很優(yōu)秀，但總是有些自己的想法。

　　“同學(xué)們，下課了，上下樓梯······”下課了，我也回過(guò)了神，繼續寫(xiě)作業(yè)。