【推薦】自己的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的自己的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己的作文 篇1
英國守衛拒絕職務(wù)提升，愿意守住自己做守衛的經(jīng)驗優(yōu)勢，專(zhuān)心致志做好守衛工作；猛一看，似乎有些“傻”。其實(shí)，我以為這種“傻”值得敬佩，值得效仿，是一種智慧的選擇！
一般而言，人們在較低的崗位上干上一年半載，就巴不得被提升，因為這樣才能更好地體現自我價(jià)值，這自然無(wú)可非議；可若像這名英國守衛那樣二十年如一日運用自己的經(jīng)驗優(yōu)勢，默默干好自己的工作，拒絕更加豐厚待遇的職位，那是更值得褒揚的事情！
在人們的生活中，守住自己的經(jīng)驗優(yōu)勢，說(shuō)得通俗一點(diǎn)，就是“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”，不計較個(gè)人名利得失，心無(wú)旁騖做好自己的工作，說(shuō)穿了，就是一種“老黃�！本�。與之相對應的則是頻繁“跳槽”，工作態(tài)度不安定，“這山看得那山高”，到頭來(lái)，哪一個(gè)工作崗位也做不好。因此，今天倡導“守住自己的經(jīng)驗優(yōu)勢”，就是告誡大家要有在某一工作崗位上長(cháng)期工作的定力，這樣才能贏(yíng)得周?chē)藗兊呐宸?/p>
在現實(shí)中，能守住自己的'經(jīng)驗優(yōu)勢，不受名利誘惑的人不計其數。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦在美國搞科研，他的祖國以色列發(fā)出國家邀請，請他回國擔任總統。他拒絕了，他的理由就是在政治領(lǐng)域他無(wú)法勝任，他只擅長(cháng)理論物理學(xué)的研究。在巨大名利面前，愛(ài)因斯坦就像英國守衛那樣義無(wú)反顧地拒絕了，因為他鐘情于自己長(cháng)期以來(lái)?yè)碛小皩氋F經(jīng)驗”領(lǐng)域。試問(wèn)，若愛(ài)因斯坦無(wú)獻身科研的定力，他能抵御住這種莫大榮譽(yù)的誘惑嗎？事實(shí)證明，愛(ài)因斯坦這樣去做，就對了！
能一如既往守住自己的經(jīng)驗優(yōu)勢的，還有將“學(xué)術(shù)論文寫(xiě)在中國大地上”的袁隆平；創(chuàng )辦曉莊師范，在培育師范人才方面做出重大貢獻的平民教育家陶行知先生；對不得不擔任行政職務(wù)卻提出只任虛職，依舊耕耘于研究領(lǐng)域的錢(qián)鐘書(shū)先生
當然輕易變更工作方向和領(lǐng)域，輕易喪失自己的經(jīng)驗優(yōu)勢，往往會(huì )帶來(lái)一些負面影響。不是嗎？著(zhù)名戲劇家曹禺先生解放前才華橫溢，寫(xiě)出了諸如《雷雨》、《日出》等讓世人贊嘆的作品；可建國后，忙于行政領(lǐng)導事務(wù)，很少再寫(xiě)出有影響力的作品來(lái)了。以致著(zhù)名畫(huà)家黃永玉致信曹禺，對曹禺解放后“靈性大失”大感失望，對此頗有微詞。
自己的作文 篇2
世界上不時(shí)會(huì )有災難發(fā)生，比如車(chē)禍、火災、水災、旱災等。而我則經(jīng)歷了一場(chǎng)與眾不同的“災難”，美其名曰：饞災。
星期五那天是元旦，我們放假一天。太好了，終于不用上學(xué)了，可以徹底放松放松了，早上睡到自然醒的感覺(jué)真是妙不可言啊!下午，媽媽要外出逛街，便把我一個(gè)人留在了家里。隨著(zhù)“咚咚”的關(guān)門(mén)聲傳來(lái)，媽媽已經(jīng)走出了家門(mén)。我心中不由一陣竊喜：好了，可以痛痛快快地瘋玩一場(chǎng)了。
于是，我忙不迭地準備好了茶杯、茶葉、茶壺、面包等用品后，便拿起手機，將我最喜愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》播放了出來(lái)。拿著(zhù)小茶杯學(xué)著(zhù)大人的樣子，有模有樣“咕咚、咕咚”地喝著(zhù)茶水，“啊嗚啊嗚”地吃著(zhù)零食。轉眼間，兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我的肚子不也知不覺(jué)撐的慌了，心想：大事不好!
果然沒(méi)幾分鐘，預想中的情況就發(fā)生了，我的肚子開(kāi)始隱隱作痛，后來(lái)頭也開(kāi)始疼了。我用雙手捂著(zhù)肚子，滿(mǎn)臉痛苦的表情，大滴大滴的汗水流淌在我的臉頰上。唉!沒(méi)辦法，誰(shuí)讓自己這么貪吃啊!無(wú)奈地我只好用手抓著(zhù)小被子，趴在沙發(fā)上以減輕腸胃的`負擔。正在我痛苦不堪的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，進(jìn)門(mén)看著(zhù)我狼狽的樣子，疑惑地問(wèn)：“妞妞，你這是怎么了啊?”聽(tīng)了我的講述，媽媽噗嗤一聲笑了：“傻孩子，誰(shuí)讓你吃那么多，不難受才怪呢!”
經(jīng)過(guò)這次教訓，我再也不敢亂吃東西了。同時(shí)我也知道了凡事有度，面對誘惑要學(xué)會(huì )節制才行啊!
自己的作文 篇3
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運主要掌握在自己手中�！币虼�，我們要學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )交往，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )做自己的主人……
學(xué)會(huì )思考
“媽媽?zhuān)@道題好難啊，你幫我看一下�！庇质强蓯旱淖詈笠坏李}，我一會(huì )兒啃啃筆頭，一會(huì )兒摸摸額頭，抓耳撓腮了半天，可就是解不出來(lái)，無(wú)奈之下，只好向媽媽求助�？蓩寢屵B看都沒(méi)看，就聳了聳肩：“我也不會(huì )，你自己解決�！蔽液薜醚腊W癢，卻也無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮往下看。我將題目讀了一遍又一遍，畫(huà)表格，列數據，套公式，我的頭腦在翻江倒海，一陣又一陣的頭腦風(fēng)暴來(lái)襲，我像高爾基筆下的海燕，矯健地在風(fēng)雨中翱翔，英勇頑強，無(wú)可阻擋。終于，思路變得清晰，我筆走龍蛇�！芭�，做出來(lái)嘍�！蔽易院赖貨_媽媽喊道。
就這樣，我學(xué)會(huì )了思考。
學(xué)會(huì )交往
轉學(xué)了，望著(zhù)陌生的同學(xué)，陌生的老師，我的心變得空空蕩蕩。同學(xué)們有說(shuō)有笑，而我獨自一人坐在教室的角落，班主任走了過(guò)來(lái)：“嘉嘉，怎么不和同學(xué)們一起玩��？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)有人邀請我�！薄澳悄憧梢灾鲃�(dòng)去找他們呀，快去吧，老師看著(zhù)你�！蔽以诶蠋熎诖哪抗庀�，向同學(xué)們走去：“你們跳繩，可以帶我一個(gè)嗎？”“當然啦！”同學(xué)們熱情地回答我。
就這樣，我學(xué)會(huì )了交往。
學(xué)會(huì )理解
“哼！濤濤今天值日又來(lái)晚了，每天都是我一個(gè)人干�！蔽疑鷼獾剜狡鹆俗�。用掃把將地面的灰塵掃得漫天飛舞。班長(cháng)走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩：“濤濤家在鄉下，每天都要早起半個(gè)小時(shí)趕來(lái)，你也要理解呀�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�！皾凉�，以后你的值日工作我來(lái)幫你吧，媽媽說(shuō)睡眠不夠上課注意力會(huì )分散的.�！睗凉齺�(lái)后，我一本正經(jīng)地告訴他。
就這樣，我學(xué)會(huì )了理解。
學(xué)會(huì )做自己的主人吧，這是我們成長(cháng)道路上最寶貴的財富。
自己的作文 篇4
從我有記憶的時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)是一個(gè)怕生，膽小的男孩了，一個(gè)人在家，我甚至連電話(huà)都不敢接，到了新的學(xué)校，新的環(huán)境，從來(lái)都是其他的小伙伴主動(dòng)的向我打招呼，自我介紹，我才敢和他們說(shuō)話(huà)，這造成我的朋友極少，而我也只是生活在自己的世界里，不愿與其他人交往。直到上了小學(xué)，這種情況也沒(méi)改善多少。
上學(xué)的第一天，我原本只想上完課和家長(cháng)一起回家，可是卻發(fā)生了一件意想不到的事情：我被老師選為班長(cháng)！而當小伙伴們全把羨慕的眼光投到我身上時(shí)，我正手足無(wú)措的站在那里，不知道要干什么。慢慢的，我從他們的眼光所透出的羨慕里，感受到我的身份不一樣了，我是班長(cháng)，我是領(lǐng)導他們的人，我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的心情在我心中洋溢。
由于當了班長(cháng)，我就必須要“管”我的`同學(xué)，也就不得不與他們交流相處。剛開(kāi)始，我很放不開(kāi)，不敢主動(dòng)說(shuō)話(huà)，有幾次老師不在時(shí)同學(xué)吵翻了天，我也不敢管，老師把我叫去，說(shuō)：“既然你是班長(cháng)，你有義務(wù)成為老師的小幫手，有義務(wù)成為大家的榜樣，假如你連和別人說(shuō)話(huà)這種小事都辦不到，大家憑什么會(huì )信服你呢？你又憑什么管理他們呢？又怎么能成為一個(gè)頂天立地的男子漢呢？”是啊，我是一個(gè)小小男子漢，連這種小事也做不到的話(huà)，還有什么資格當班長(cháng)？
從那時(shí)開(kāi)始，我盡量地主動(dòng)與同學(xué)說(shuō)話(huà)，和她們一起玩耍，我這才發(fā)現，原來(lái)這也沒(méi)什么大不了，慢慢地，我的性格越來(lái)越開(kāi)朗，也越來(lái)越受到同學(xué)和老師的喜歡了，就連曾經(jīng)為我的性格擔憂(yōu)的爸爸媽媽?zhuān)惨驗槲业母淖兿藨n(yōu)慮。
當然，最開(kāi)心的還是我自己，我改變了自己，我可以和其他同學(xué)一樣，和陌生人交往，我改變了性格的灰蒙蒙，變?yōu)榱丝鞓?lè )的紅色！