【實(shí)用】介紹自己小學(xué)作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的介紹自己小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
大家好！我是豆豆先生。今天我被一個(gè)面善的男人看重買(mǎi)回了家。其實(shí)我有個(gè)小秘密，買(mǎi)我的人沒(méi)發(fā)現，一會(huì )兒再告訴你。他把我帶回家，放進(jìn)一個(gè)魚(yú)缸里，呦，這里已經(jīng)住著(zhù)一位小姐了，通過(guò)介紹我們成為了好朋友，它叫憨憨。別看它是小姐，可性格卻像個(gè)男生，活潑、好動(dòng)！我的小秘密是--我并不是一只很健康的烏龜，一只眼睛弱視，只能睜一半眼。我的小主人----一個(gè)小女孩，叫易易。她的觀(guān)察力真強，她一眼就發(fā)現了我的秘密，轉身告訴了她的爸爸、媽媽。我十分擔心....他們會(huì )拋棄我！可是我錯了，他們不但不嫌棄我，還給我放了食物，十分關(guān)心我！我在這生活好開(kāi)心！易易小主人還給我取了一個(gè)好聽(tīng)的.名字---豆豆，和憨憨組成“憨豆組合”。
即使我沒(méi)有很健全的眼睛，但我有超出常人的聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)。我開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，我覺(jué)得我很幸福，有關(guān)心我的主人，有知心的朋友，有一個(gè)溫暖的家。
這就是我----烏龜豆豆！你了解了吧！哦！改天我把玉照發(fā)上來(lái)，請讓大家看看。
介紹自己小學(xué)作文 篇2
一雙時(shí)大時(shí)小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實(shí)機靈得很。
有一次，老師布置了一個(gè)綜合作業(yè)，要我們去采訪(fǎng)一下愛(ài)吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪(fǎng)的過(guò)程。突然，我想：這樣空手采訪(fǎng)爸爸有點(diǎn)不大好。我的小腦袋一轉想到了辦法，馬上跑到一個(gè)抽屜前拿出一個(gè)壞的話(huà)筒裝樣子，說(shuō)：“我已經(jīng)準備好了�！眿寢屝πφf(shuō)：“你真會(huì )廢物利用呀�！�
在我和媽媽的指點(diǎn)下，找出了相關(guān)資料，但爸爸記性太差，實(shí)在是背不出來(lái)，我和媽媽走來(lái)走去想辦法。忽然我靈機一動(dòng)，興奮的說(shuō)：“我想出辦法了，先把這段資料打印下來(lái)，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見(jiàn)，可錄像機卻看不見(jiàn)，這不是一舉兩得了嗎?”媽媽爸爸聽(tīng)了，直點(diǎn)頭稱(chēng)贊說(shuō)：“我們怎么沒(méi)想到呢?多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的'小腦袋了�！� 就這樣，我們的采訪(fǎng)很順利的完成了，還得到了老師同學(xué)們的贊揚。我高興地摸著(zhù)小腦袋，心里說(shuō)：“小腦子今天算你夠厲害!”想著(zhù)，又拍了幾下小腦袋。
哈哈!這就是一個(gè)又機靈又聰明的我，你們說(shuō)呢?
介紹自己小學(xué)作文 篇3
我的房間分為臥室和書(shū)房，臥室里面有美羊羊衣柜，有金黃色的大床，粉色的窗簾，還有我可愛(ài)的大照片。書(shū)房里面有許多許多的書(shū)，有電腦，還有紅色的手指沙發(fā)。臥室和書(shū)房由一串串漂亮的珠簾隔開(kāi)。窗臺上還種了許多的植物，有指甲花，有桂花，還有許多不知名的花草。
每天一放學(xué)，我回到家的第一件事就是去書(shū)房做作業(yè)，然后就看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，等媽媽飯做好了，我才依依不舍的`離開(kāi)。
我的房間就是這樣子的，你們喜歡嗎？歡迎你們來(lái)做客！
介紹自己小學(xué)作文 篇4
我名叫潘xx，今年八歲多。我身高一米二八，不胖不瘦，一雙炯炯有神的眼睛，園園的臉蛋紅潤潤的，常掛著(zhù)燦爛的笑容。別人說(shuō)我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，你們不會(huì )說(shuō)我自吹自擂吧？我會(huì )自己設立目標和做事原則，學(xué)習很認真，做作業(yè)一絲不茍，從不馬虎，考試幾乎次次都是高分，教過(guò)我的'老師 都很喜歡我，經(jīng)�？洫勎�，鼓勵我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我喜歡運動(dòng)，課余時(shí)間我跑跑跳跳，和同學(xué)們玩貓抓老鼠、三個(gè)字、捉迷藏……我和同學(xué)玩得既開(kāi)心又團 結。我在家里做家務(wù)，媽媽睡不著(zhù)的時(shí)候，我幫她摸摸背，爸爸累了，我給他捶捶腰，他們都夸我是一個(gè)有孝心的孩子。如果你不相信我的話(huà)，你可以去問(wèn)老師或家 長(cháng)。因為我表現優(yōu)秀，所以被評為行為規范優(yōu)秀生。
我有一些缺點(diǎn)，比如：任性、自己說(shuō)了算、愛(ài)哭鬧，有時(shí)做事磨蹭，我不順心的時(shí)候會(huì )出現對長(cháng)輩不禮貌的行為。我會(huì )改正這些不良行為，爭取做個(gè)完美的孩子。
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