發(fā)現自己作文（范例15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的發(fā)現自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現自己作文1
賞別人是美，被欣賞是美，不管是否有有點(diǎn)是否會(huì )欣賞別人，人都是美麗的。
“媽媽?zhuān)憧催@個(gè)是蘋(píng)果，那個(gè)是西瓜…”女孩指著(zhù)水果對她的媽媽說(shuō)道。媽媽放下手中的活微笑地對女孩說(shuō)“嗯，寶貝真聰明�！迸⑿α�。
幾年后，女孩拿著(zhù)她花了很長(cháng)時(shí)間完成的東西跟她媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憧催@是我做的�！眿寢尶炊紱](méi)有看冷淡的說(shuō)：“你花這么長(cháng)時(shí)間來(lái)做它，不如去好好學(xué)習看看書(shū)，以后不許做這些無(wú)聊的東西了�！迸⒑苁�。
她不明白為什么媽媽不能理解自己，開(kāi)始自我憂(yōu)傷。但是在同學(xué)面前卻是開(kāi)心的，他們永遠也不知道面具下的女孩有多么的脆弱，有多么的不堪一擊。女孩自己也覺(jué)得自己是一無(wú)是處的。她想過(guò)她的過(guò)去，現在，將來(lái)。過(guò)去不會(huì )被緬懷，因為她快樂(lè )過(guò)。而時(shí)間卻不會(huì )因她一個(gè)人兒停下來(lái)甚至倒流。
黑夜又來(lái)臨，女孩又坐在窗臺，看著(zhù)外面，呆呆的，淚水卻渾濁不清。她又在回想過(guò)去，回想過(guò)去的一切。思念是一種病，她愿在回憶里死去。她也想面對事實(shí)，她也知道逃避是沒(méi)有用的。她沒(méi)有被誰(shuí)欣賞過(guò)，她習慣了這一切。
那天的那堂課。收到了很多很多同學(xué)的評價(jià)，滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋信封都是優(yōu)點(diǎn)，她發(fā)自?xún)刃牡男α�，雖然沒(méi)有表現出來(lái)。接著(zhù)又哭了，被感動(dòng)的哭了。拆開(kāi)信封，一張張紙上寫(xiě)著(zhù)不同的優(yōu)點(diǎn)，有幽默、有大方、朋友多、有每天都笑的很開(kāi)心的樣子、有人緣好…
很多人都跟女孩說(shuō)他們羨慕女孩的`爽朗，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。女孩也終于知道其實(shí)她也不是一無(wú)是處的，至少她能給別人帶來(lái)快樂(lè )即使她并不快樂(lè )。她不快樂(lè )的原因是孤獨慣了，沒(méi)有真正能談心的朋友，當然她也沒(méi)有把自己的秘密分享給別人的習慣。她終于懂得了即使自己不快樂(lè )只要身邊的朋友、親人、同學(xué)快樂(lè )就好了。想著(zhù)想著(zhù)她幸福的笑了，她的有點(diǎn)從未被自己發(fā)現，一直被當做缺點(diǎn)。而她終于知道了自身的優(yōu)點(diǎn)有那么多那么多。我想她以后一定會(huì )開(kāi)心的，因為她又看清了自己一點(diǎn)點(diǎn)。
發(fā)現別人的美固然重要，更重要的是要知道自己自身的美。只有發(fā)現了自己的美你的人生才會(huì )快樂(lè )才會(huì )幸福才會(huì )有意義有價(jià)值。
發(fā)現自己作文2
有時(shí),我常常感嘆自己缺少美;長(cháng)相不俊美,身材不健美,衣著(zhù)不華美,舉止不夠時(shí)尚美,言談缺乏流暢美,歌聲沒(méi)有旋律美。然而,有一件事觸動(dòng)了我,讓我從中發(fā)現自己的美.
星期六早上,我補習完后,約了我同學(xué)小文一起回家.走到醫院旁,我覺(jué)得腳下踩到了什么東西了,我一看,楞了,原來(lái)是一張百元大票.小文看了,想發(fā)現新大陸一樣,驚叫道:"天啊,蘭淅,你好幸運哦!”告別了小文,我來(lái)到醫院旁,尋找失主.這時(shí),一位衣著(zhù)樸素,皮膚黝黑發(fā)亮的.阿姨正埋著(zhù)頭找什么東西.我想:這張大鈔該不會(huì )是這位阿姨丟的吧.不管了,上前去問(wèn)問(wèn),她一定會(huì )很著(zhù)急的.我走上前,試探的問(wèn):"阿姨,你在找什么呢?”那位阿姨愁眉苦臉地說(shuō):"唉,別提了,我要拿去看病的一百元丟了,這是我早上向鄰居借來(lái)的.”我拿出一百元,說(shuō):"阿姨,這是你的吧''阿姨聽(tīng)了,抬頭一看,高興地笑了.她激動(dòng)地說(shuō);"謝謝,小姑娘,謝謝…… ”我開(kāi)心地笑了,心里比蜜還要甜.
這件事,改變了我,讓我知道這個(gè)世界上,美不是在于外表,而是在與內心的真誠.這時(shí),我發(fā)現了自己的美。
發(fā)現自己作文3
世界上沒(méi)一個(gè)人是十全十美的。我也不例外，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。今天，我先向大家介紹我的缺點(diǎn)吧！
我的缺點(diǎn)有很多，就是為人太正直了，別人有一點(diǎn)小小的過(guò)錯，就毫不留情地挑出來(lái)。比如我的前桌同學(xué)說(shuō)話(huà)太哆嗦了，老師叫她回答問(wèn)題她回答得太長(cháng)了；我聽(tīng)得不耐煩了，就說(shuō)：“你怎么說(shuō)得這么，哆嗦呀！”我的同桌巧芝聽(tīng)到了，就小聲地說(shuō)：“你別這么說(shuō)她，你不是也樣嗎？如果有人這么說(shuō)你，你會(huì )很自卑的，會(huì )傷了自尊心的�！币痪湓�(huà)提醒了我，我下定決心要改正自己的毛病。
葫蘆呆著(zhù)長(cháng)，孩子哭著(zhù)，長(cháng)。小時(shí)候，我遇到一點(diǎn)不順心的事就哭鼻子，時(shí)間長(cháng)了，就養成了這個(gè)壞習慣。記得一年級的時(shí)候，學(xué)校舉辦黑板報比賽，我和幾位同學(xué)去為老師畫(huà)畫(huà)。當時(shí)，在那里我最矮！有人就罵我：“你看，她這么矮還要去畫(huà)畫(huà)，還不笑死人了�！蔽衣�(tīng)到了，從椅子上跳下來(lái)，把粉筆放下，趴在座位上大哭�？蘖艘粫�(huì )兒，感覺(jué)心里舒服多了，”又跟朋友說(shuō)說(shuō)笑笑。
拔牙，是一件很令人害怕的事。從小就膽小的'我，第一次拔牙，我的心里怦怦亂跳。到了牙科門(mén)口，我一小步一小步地走，到醫生身邊，媽媽在我身邊說(shuō)：勇敢點(diǎn)，別害怕，你是最的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我慢慢張開(kāi)嘴巴，醫生拿著(zhù)工具來(lái)到我面前，用棉布粘點(diǎn)藥水擦在我牙齒上，就開(kāi)始拔了。拔完了，我撲在媽媽的懷里大哭，我發(fā)現拔牙像割肉一樣痛。醫生給我的第一印象，就是像老虎一樣想把我吃了……
這就是我的缺點(diǎn)：膽小、愛(ài)哭、喜歡挑別人毛病……從今以后，我下決心改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
發(fā)現自己作文4
我一直是班里的小透明，我不敢舉手，雖然黑板上的題目是那么簡(jiǎn)單，我卻還是不敢鼓足勇氣，邁開(kāi)步大膽的走上講臺，被人家搶答完后，我自己又陷入了深深的后悔中，為什么不大膽的舉手呢？明明題目我是會(huì )的呀！都是我不好！膽小一直是我的弱點(diǎn)，我一定要戰勝這個(gè)弱點(diǎn)！
“叮，叮，�！鄙险n鈴響了，老師伴著(zhù)清脆的`玲聲走到了課室。老師走到了講臺上在黑板上寫(xiě)了三個(gè)題目，大聲地對我們說(shuō)：“我們的計算能力要練一練，誰(shuí)上來(lái)寫(xiě)這三道題？”一開(kāi)始鴉雀無(wú)聲的課堂一下子變得熱鬧起來(lái)，有的高高舉著(zhù)雙手大喊著(zhù)：“老師選我！老師！”有的甚至站在椅子上大叫，我卻無(wú)動(dòng)于衷，呆呆的坐在那里傻愣，老師拍了拍手，示意我們坐下，頓時(shí)，教室里安靜下來(lái)了，老師的目光像探射燈一樣尋找著(zhù)目標，我非常幸運，被老師點(diǎn)名上講臺寫(xiě)答案，我深呼吸了一口氣，挺著(zhù)胸走了上去，刷、刷‘刷、地一口氣寫(xiě)完，我頓時(shí)感到身體非常的輕松，老師開(kāi)始改我寫(xiě)的題目，一個(gè)個(gè)大勾映入我的眼簾，我感到很自豪！老師笑著(zhù)表?yè)P我和其他幾位同學(xué)，這時(shí)，同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光。那時(shí)我才發(fā)現，以前膽小的我因為不敢舉手是錯過(guò)了那么多！
“我不行”只是一個(gè)借口，沒(méi)的嘗試怎能知道結果？我們千萬(wàn)不可以相信這個(gè)謊言，我們只要打破這個(gè)謊言，用大膽的行為去，大膽地去做，勇于表現自己。那一刻，我了現了另外一個(gè)自已——那個(gè)深藏內心的自己，那個(gè)勇敢的自己！
發(fā)現自己作文5
我覺(jué)得快樂(lè )的事情就像軟軟的棉花糖，甜味無(wú)比�？鞓�(lè )的事情還像漂亮的鮮花，在陽(yáng)光照耀下綻放出美麗的光彩
看電視，是許多孩子喜歡的事，我也喜歡看電視。每次一到周末，我就像一只放飛的小鳥(niǎo)，不顧一切地沖到電視面前，打開(kāi)電視，美滋滋地看起來(lái)。一看就是兩三個(gè)小時(shí)，看的連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就忘記了這個(gè)自己，忘記了這個(gè)世界，全神貫注地投入到了電視里，仿佛我就是里面的一員。等節目結束了，我才慢慢回過(guò)神來(lái)。
我不僅喜歡看電視，我還喜歡看書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨磿�(shū)確實(shí)能增長(cháng)知識，使人變聰明。這也是我喜愛(ài)看書(shū)的原因。我天天都堅持看書(shū)，每天看1~30頁(yè)，不同的'書(shū)給我留下了不同的印象，如：笛福的《魯濱孫漂流記》中的“我”教我如何在荒島上自己生活；《荷塘月色》給我留下了美麗的印象；《不一樣的語(yǔ)文故事》教會(huì )了我許多學(xué)語(yǔ)文的方法，讓我學(xué)語(yǔ)文更加輕松
這些書(shū)教會(huì )我許多道理，使我成為一個(gè)多才多藝的學(xué)生。
原來(lái)，快樂(lè )的事不一定是遠大的理想，而可能是從生活里平凡的事情中提取快樂(lè )。我要從這些事情中提取快樂(lè )，成為一個(gè)更加快樂(lè )的自己。
發(fā)現自己作文6
啊，我今天真是太高興了，我發(fā)現了貓可以給自己治病。你想知道這是怎么回事嗎？那就王母娘娘開(kāi)蟠桃宴--聚精會(huì )神地聽(tīng)吧!
這天，我正在家寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)我家的小貓阿黃正在花盆中的雜草中尋找著(zhù)什么？阿黃要吃草嗎？我奇怪極了。我偷偷地跟在阿黃的'身后，我看見(jiàn)它正把牛頓草塞進(jìn)自己的嘴里，吃過(guò)牛頓草后，阿黃竟然吐了起來(lái)，吐出一堆腥臭的東西，吐完之后，阿黃竟然沒(méi)事似的溜達去了。這時(shí)我忽然想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)動(dòng)物會(huì )自己治病的故事，難道阿黃是在自己給自己治��？
為了證明自己的猜想，第二天，我給阿黃一條腐壞的魚(yú)拌在飯里喂阿黃。阿黃吃完后不久，就喵喵地叫了起來(lái)，并且又急切地向花盆走去，找到牛頓草，大吃一頓。過(guò)了一會(huì )兒，它又吐了起來(lái)。吐完之后，好像精神好了很多。
我通過(guò)查資料，才知道牛頓草是一種藥，吃了它，能夠刺激腸胃，使小貓把吃過(guò)的東西吐出來(lái)。
啊!我真高興，我發(fā)現了貓可以給自己治病。
發(fā)現自己作文7
今天做完檢測題，我在班里做了一個(gè)調查：讓孩子們寫(xiě)寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，出乎我的意料，十分鐘后，交上來(lái)的紙上寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)的少，缺點(diǎn)卻羅列出了七八項。
我想這和我們農村家長(cháng)常犯的毛病多少有些關(guān)系：總是用自己孩子的短處去比別的同學(xué)的長(cháng)處，讓孩子總覺(jué)得處處比別的同學(xué)低人一頭，這樣長(cháng)久下去，不但使孩子喪失了學(xué)習的興趣，也使他們的`自信心受到打擊。
好多同學(xué)在家長(cháng)的數落和斥責中都認為自己身上沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，比不上別人，覺(jué)得自己沒(méi)有別人聰明，沒(méi)有別人學(xué)習好，沒(méi)有別人身上的優(yōu)點(diǎn)多。其實(shí)并不是這樣的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。不要只看見(jiàn)孩子們身上的缺點(diǎn)和不足，父母要學(xué)會(huì )發(fā)現孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，多一些對他們的鼓勵、贊揚和夸獎，少一些批評、訓斥和指責，這樣才能使孩子健康的成長(cháng)，激起他們對學(xué)習、生活的興趣和勇氣。孩子在一片鼓勵、贊揚和夸獎聲中成長(cháng)總比讓他們在批評、訓斥、責罵聲中成長(cháng)要更積極、向上吧。
中國有句老話(huà)叫“取人之長(cháng)，補己之短”，意思是學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的不足，這句話(huà)說(shuō)得固然正確，我們也應該這樣去做。但是，在發(fā)現別人長(cháng)處、學(xué)習別人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)我們也應該學(xué)會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢，增強自信心。有了自信，才會(huì )對學(xué)習更有興趣，生活才會(huì )更加充實(shí)。啰啰嗦嗦這么多，現在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓孩子每天發(fā)現自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
發(fā)現自己作文8
以前，我是一個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終，一遇到困難就退縮。一些事情對于我仿佛是一座大山，阻攔著(zhù)我步入成功的殿堂，可自從那天，我終于明白了，堅持就是成功，那件事也讓我發(fā)現了自己的另一面。
那天下午，老師走進(jìn)教室。頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘滴答滴答的聲音�！跋葓筮@次運動(dòng)會(huì )入選成員名單�！崩蠋熰嵵氐卣f(shuō)道，同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大雙眼，豎起耳朵，屏住呼吸，生怕漏掉一個(gè)字，就連上課都沒(méi)現在認真。老師開(kāi)始報名單了，我低下頭想：“這事肯定又沒(méi)有我的份�！薄班u昀含，參加1500米長(cháng)跑！”我猛的抬起頭，腦中仿佛被什么東西敲擊一下，我愣住了……
我悶悶不樂(lè )地走回家去：1500米需要多少努力和堅持，我肯定做不到的，我越想壓力越大，就好像有許多烏云在我頭頂上盤(pán)旋，而萬(wàn)物都不再露出燦爛的微笑一樣。我回到家向媽媽訴說(shuō)自己的“痛苦”，媽媽安慰道：“堅持是一種精神力量，世上無(wú)難事，只怕有心人。等你真正領(lǐng)悟了這句話(huà)，你就懂得了堅持�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
周末，我開(kāi)始“魔鬼訓練”了。我在操場(chǎng)上才跑兩圈，弄得全身酸疼，我就堅持不下了，我就在想我為什么要跑呢？，我坐在地上思考著(zhù)媽媽的那一番話(huà)，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，突然間我的腦子又閃過(guò)了一個(gè)念想，最重要是有“心”啊，心中有目標才有動(dòng)力，我懷著(zhù)獲獎決心，努力的跑著(zhù)，一圈，兩圈……速度不斷加快，懷著(zhù)夢(mèng)想努力的訓練著(zhù)。
比賽那天，來(lái)到賽場(chǎng)一看，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員站起來(lái)都比我高，比我壯實(shí)，頓時(shí)把我嚇得有點(diǎn)退縮了。但鳴號的哨聲己響起，我只好硬著(zhù)頭皮站在起跑線(xiàn)。比賽開(kāi)始了，大隊人馬迅雷不及掩耳之勢飛奔出去，立馬拉開(kāi)了距離，我像離群之鳥(niǎo)般落在后面，我加快了速度，與前面的人開(kāi)始了拉力賽，猛追。經(jīng)過(guò)一通角逐，我四肢無(wú)力，大腦嚴重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下，頓時(shí)，我失去了信心，有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力，使我知難而退。突然，我看見(jiàn)同學(xué)們還在為我加油，霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動(dòng)能流入體內，我加快了腳步，超過(guò)了前面的兩個(gè)人，幾圈后，我幾乎就要一下子癱在地上，可我還在跑，喘不上氣，我堅持了；四肢無(wú)力，我堅持；就算再大的困難，我都堅持了！最終我順利的`完成了1500米。跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……
這次1500米長(cháng)跑，我雖然只獲得第三名，但我堅持了下來(lái)。最重要的是我在這次長(cháng)跑中懂得了堅持的含義。因為堅持，我獲得了信心；因為堅持，我獲得了勇氣。堅持，我將與你攜手到底……
我發(fā)現了我的另一面。
發(fā)現自己作文9
我看今日說(shuō)法，里面講妞妞遇到不幸的事情。那一年，妞妞的爸爸為一件事情把妞妞的媽媽殺害了，妞妞只好住到爺爺家去�？僧敃r(shí)外公外婆不同意了，“您的兒子把我的心愛(ài)的女兒殺了，到時(shí)侯您去世了，您兒子的后娘（奶奶）會(huì )不會(huì )虐待的寶貝妞妞呢？”奶奶爺爺聽(tīng)了非常感慨，可是老人家對妞妞的愛(ài)是不會(huì )變的�？捎仔〉�.妞妞并不知道這件事，當別人問(wèn)：“妞妞，你的父母呢？”
妞妞頑皮的答道：“去國外很遠的地方出差了�！卑�，年幼而可憐的妞妞并不知道一切事實(shí)，年幼的她失去了父母親，可她還有愛(ài)她的爺爺奶奶、外公外婆。一旦四位老人作古了，妞妞就舉目無(wú)親了。爸爸媽媽留給她一筆錢(qián)，但卻不再給她孩子應該享受的愛(ài)，一旦四位老人作古了，妞妞就舉目無(wú)親了！爸爸媽媽留給她一筆可觀(guān)的財產(chǎn)，但卻再給她孩子應該享受的愛(ài)，一旦她知道的話(huà)就會(huì )自閉�？吹竭@，我才我生在福中不知福哇！
我擁有爸爸、媽媽和親人的愛(ài)，而我卻經(jīng)常發(fā)脾氣，不愛(ài)我。有時(shí)一點(diǎn)小事，和小表弟爭吵。我是一朵溫室里的花，但不珍惜陽(yáng)光和雨露；妞妞一朵花，但她是一朵野外的花，遭受著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨。和她相比，我才覺(jué)得生在福中不知福。
發(fā)現自己作文10
看到這個(gè)題目，你也許會(huì )感到奇怪，會(huì )不解地問(wèn)：“貓怎么會(huì )給自己治病呢？”“治的是什么��？”“你又是怎么知道的？”好吧，還是讓我來(lái)告訴大家。
那是我上一年級時(shí)的一天，我正在屋中做作業(yè)，忽然發(fā)現我可愛(ài)的小貓——小白在花盆周?chē)D來(lái)轉去，好像在尋找什么。咦，奇怪，它在干什么呢？它要找什么��？小小的我陷入了沉思。我一定要解開(kāi)這個(gè)謎！
觀(guān)察
幾天后，小白竟又跑到花盆旁東翻西找。機不可失，我立刻開(kāi)始專(zhuān)心致志地觀(guān)察。只見(jiàn)小白看到一株小草便眼睛發(fā)亮，欣喜若狂地叫了幾聲。然后又小心翼翼地拔下那株草，飛快地跑到后院里。我躡手躡腳地跟了進(jìn)去。跟前的一幕讓我大吃一驚，小白竟津津有味地吃下了那株草�！捌婀�，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)貓會(huì )吃魚(yú)，貓怎么會(huì )吃草呢？”沒(méi)容我多想，又發(fā)生了怪異的一幕。小白吃了那株草，竟吐了！它是我最喜愛(ài)的小貓，看到它吐了我不禁感到心疼。沒(méi)想到，小白吐完竟覺(jué)得輕松了許多，快快活活地跑走了。我大膽地輕輕地走了過(guò)去，看見(jiàn)的竟是帶青點(diǎn)的魚(yú)。這到底是怎么一回事呢？
思考
“貓怎么會(huì )吃草呢？吃完了怎么又吐呢？”我皺著(zhù)眉頭，不解地望著(zhù)墻壁�！巴碌氖囚~(yú)……”我不停地重復著(zhù)這句話(huà)�！皫帱c(diǎn)的魚(yú)……那不就是變質(zhì)的魚(yú)嗎？”我為自己發(fā)現了這條有價(jià)值的線(xiàn)索而歡呼雀躍。我靜下心來(lái)，繼續往下想：“這么說(shuō)，吃了那種草就會(huì )把臟物吐出來(lái)吧！”我為我自己的發(fā)現拍手稱(chēng)快。但這到底是不是真的`呢？
請教
這一天，我快步走到花盆，輕輕地拔下那株草，興高采烈地跑回家。
“爸爸媽媽?zhuān)銈兛爝^(guò)來(lái)��！”我興奮又焦急地喊道。
“來(lái)啦，來(lái)啦！我的小祖宗，怎么啦？”媽媽“快步加鞭”先沖到我眼前。
“這是什么呀？”我舉起那株小草，調皮而又鄭重其事地問(wèn)。
“噢，它叫‘牛頓草’”媽媽耐心地講解給我聽(tīng)，“它可以治肚子痛，可靈了！”
“那小白為什么要吃它？”我裝作很奇怪地問(wèn)。
媽媽驚訝地說(shuō)：“��？小白這幾天一定吃了什么變質(zhì)的東西�！�
我的發(fā)現竟得到了證實(shí)。為了更好地證明這一點(diǎn)，我開(kāi)始實(shí)驗。
實(shí)驗
幾天后，我狠下心來(lái)，拿了一些變質(zhì)的魚(yú)摻進(jìn)好魚(yú)里讓小白吃。果然，到了下午，小白又跑去吃“牛頓草”了，而且吃后，又照樣把肚里的臟物吐出來(lái)。
從那以后，我懂得了一個(gè)道理，各種動(dòng)物都懂得愛(ài)護自己。人生病了要請醫生，貓病了也會(huì )找草藥吃……
大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們認真地探索，虛心地請教，一定會(huì )獲得更多的知識。
發(fā)現自己作文11
一直以來(lái)，我一直都讓認為自己膽小，不敢上臺，但在有一年，我為自己拼了一把。
當時(shí)，無(wú)旦晚會(huì )要到了，我們班有一個(gè)朗誦節目，我也被選中了，記得當時(shí)是愛(ài)國主題，我的站位在第一個(gè)。其時(shí)當時(shí)并沒(méi)有選順序，我就把稿子全都背下來(lái)了，只用了兩天時(shí)間。后來(lái)選定了順序，我也試著(zhù)配合著(zhù)這種氛圍，用了假聲。后來(lái)，很長(cháng)一段時(shí)間我們都在練習。我是第一個(gè)出場(chǎng)的，老師提醒我要在音樂(lè )的第三聲鐘響后朗誦，我們練習了好多遍。
過(guò)了幾天后，元旦慶典馬上就要開(kāi)始了。
在這歡喜的一天里，我們上完了幾堂課，就開(kāi)始化妝了，一上午的時(shí)間，我們個(gè)個(gè)都打扮好了，吃了午飯，元旦慶典就開(kāi)始了。我們隨著(zhù)老師去文化禮堂，路上寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)拂過(guò)我的'臉龐，我感到一陣陣的寒冷，凍得我渾身發(fā)抖。到了文化禮堂，莊嚴的舞臺使我有些緊張。一位位同學(xué)上場(chǎng)，眼看馬上就要輪到我們了。不一會(huì )兒，到我們上場(chǎng)了，我的心里還是有點(diǎn)兒不安。上臺了，看著(zhù)臺下的觀(guān)眾們，音樂(lè )響起，屬于我們的朗誦表演開(kāi)始了�！芭_上三分鐘，臺下十年功”，毫不夸張，自我感覺(jué)朗誦沒(méi)多久就結束了，也許是我全身心投入其中的原因吧。我看到臺下的觀(guān)眾為我們的表演鼓掌，掌聲不停，頓時(shí)讓我感到無(wú)比輕松。
這次表演讓我遇到了另一個(gè)自己，她自信、勇敢，我要謝謝她帶給我的自信。
發(fā)現自己作文12
每一個(gè)人都在追求屬于自己的美，美并不難找尋。只要我們常擁一份無(wú)私、美好的愿景，就能找到她，其實(shí)美就在我們的身邊。
北京2008奧運會(huì )和殘奧會(huì )，不正是一種美的體現嗎？奧運會(huì )賽場(chǎng)上各國運動(dòng)員奮力拼搏，努力實(shí)現更快更高更強的奧運理想，那是一種剛柔相濟的美；在殘奧賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們頑強地與命運抗爭，挑戰人類(lèi)生命的極限，那是一種不向命運低頭，是一種不屈不撓的美；奧運會(huì )期間，志愿者熱情周到的服務(wù)、春風(fēng)滿(mǎn)面的微笑也是一種美……
今年9月25日，承載著(zhù)中國人千年夢(mèng)想的神舟七號載人宇宙飛船成功發(fā)射，中國成為繼前蘇聯(lián)、美國之后第三個(gè)成功實(shí)現人類(lèi)太空行走的國家，接著(zhù)還成功發(fā)射了伴飛小衛星，這些成功標志著(zhù)我國航天事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)邁入世界前列，國家昌盛、科技進(jìn)步，這也是一種美；科研工作者嚴謹踏實(shí)的工作態(tài)度是一種一絲不茍的美；宇航員冒著(zhù)生命危險，挑戰宇宙太空，實(shí)現太空行走，這是一種大無(wú)畏的`英雄之美……
升入初中后，我接觸的人和事更多了，美的事物也更多了。同學(xué)們勤奮好學(xué)，是一種求知的美；老師們日夜操勞是一種無(wú)私奉獻的美；同學(xué)之間團結友愛(ài)是一種和諧的美……父親曾推薦楊萬(wàn)里的一首小詩(shī)讓我體會(huì )：梅子留酸軟牙齒，芭蕉分綠與紗窗；日長(cháng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。父親說(shuō)童真、童趣是孩子身上最美的特征，也只有在孩子身上才能看到，而如今人長(cháng)大了，功利、忙碌、浮躁會(huì )慢慢消蝕這些美好，父親提醒我要懂得放慢腳步，別忘了仔細觀(guān)察生活，發(fā)現生活中點(diǎn)滴的美……
古人有云：“稚子之心，美在無(wú)邪；少女之心，美在無(wú)暇；志士之心，美在無(wú)私；壯士之心，美在無(wú)畏�！敝灰覀兌梅怕_步，留一份無(wú)私和美好在心里，就能發(fā)現身邊的美。美并不神秘，美無(wú)處不在，就讓我們用一雙慧眼，用一顆愛(ài)心，去尋找去發(fā)現去體會(huì )吧！
做一個(gè)善于觀(guān)察勤于思考的人，收藏生活中一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，見(jiàn)證人生旅途中轉瞬即逝的美景。
發(fā)現自己作文13
我一直認為自己很笨，什么都不會(huì )。燒開(kāi)水把自己燙傷，洗碗把碗打破、拖地能把自己滑倒、在家里的跑步機上跑步把自己的膝蓋擦傷……可是發(fā)生了一件事讓我改變了對自己的評價(jià)，也改變了別人對我的看法。
那次，學(xué)校組織我們去魚(yú)旨壽司學(xué)做壽司。隊伍排得好長(cháng)好長(cháng)，我們在魚(yú)旨壽司那家店的門(mén)口等呀等，終于輪到我和另外三個(gè)同學(xué)進(jìn)去了。
我按照廚師叔叔教我的一步一步地做，可是我在做壽司的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)別的同學(xué)在小聲地議論：“雨萱真得學(xué)得會(huì )嗎？“”有可能會(huì )做壞吧？“我很生氣，但并沒(méi)有反駁，也沒(méi)有回頭看是誰(shuí)在說(shuō)我，我只是默默地做著(zhù)壽司，心里默默地回憶剛才廚師教我的步驟，我暗暗告誡自己不能出錯。
于是，我先細心地把糯米洗凈，放進(jìn)電飯鍋里煮成米飯。煮米飯的時(shí)候，我并沒(méi)有閑著(zhù)，而是把一些自己喜歡的的東西切成條或塊。喜歡海鮮的可以加點(diǎn)魚(yú)肉或蝦。飯煮好了要晾涼，然后往米飯里加些壽司醋攪拌均勻。我先拿一個(gè)竹簾在上面鋪上保鮮膜，接著(zhù)鋪一層米飯，放入自己喜歡的東西，再卷一卷。然后準備一小盤(pán)的'魚(yú)籽，把做好的壽司裹上一層魚(yú)籽。
原來(lái)以為包壽司很難，沒(méi)想到對我來(lái)說(shuō)居然很簡(jiǎn)單，廚師叔叔還夸我很厲害。一下子就做好了，還很好看呢！連我的同學(xué)們都不得不佩服我。因為他們有的為了多包點(diǎn)菜，飯太少了，漏了，有的飯太多都放不了什么菜了……
通過(guò)這一件事，讓我發(fā)現：我并不笨，我只是之前不夠認真而已。這件事也使我的同學(xué)改變了對我的看法，讓他們對我刮目相看了。
發(fā)現自己作文14
古希臘神廟門(mén)楣上有名話(huà)“人啊，認識你自己”。一直以來(lái)，人們都很容易把自己固化在一個(gè)特定的印象中，比如在老師和同學(xué)心目中我是一個(gè)認真、守時(shí)、自律的好孩子，直到那件事后，我發(fā)現了另一個(gè)自己。
記得那是二年級的一個(gè)早晨，我和媽媽像往常一樣早早的出發(fā)去學(xué)校，誰(shuí)知媽媽去車(chē)棚取車(chē)時(shí)才發(fā)現電動(dòng)車(chē)車(chē)胎被釘子扎破了，無(wú)奈之下我們趕緊轉坐出租車(chē)，要知道早高峰打車(chē)是很難的，好不容易打到了車(chē)又遇堵車(chē)，終于歷盡千辛萬(wàn)苦到達學(xué)校，早讀的鈴聲已響過(guò)。
踏進(jìn)校園的一剎那，我的心像無(wú)數個(gè)小兔子在奔跑，咚咚地我都能聽(tīng)到它們的跳動(dòng)聲，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，好不容易我挨到教室門(mén)口，但是我連探頭的勇氣都沒(méi)有，只清晰地聽(tīng)見(jiàn)老師在里面講課�！霸趺崔k，進(jìn)不進(jìn)，可是我遲到了，老師會(huì )不會(huì )吵我？同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我？”我心里嘀咕著(zhù)，無(wú)數的問(wèn)號涌上腦門(mén)，這時(shí)突然有人從背后拍了我一下，原來(lái)是我們班的“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”小明，他一副若無(wú)其事的樣子問(wèn)了句：“怎么不進(jìn)去��？”“我遲到了，不敢進(jìn)�！蔽衣曇粜〉倪B自己都差點(diǎn)聽(tīng)不見(jiàn)，“有什么不敢進(jìn)的！”說(shuō)著(zhù)他大聲地沖教室喊了聲“報告”，“請進(jìn)”老師回應道，然后他一溜煙鉆進(jìn)了教室，而我仍然站在門(mén)口。
大約過(guò)了幾分鐘，班主任從教室里出來(lái)，令我吃驚的是，她的臉上沒(méi)有憤怒，拍了拍我的肩膀說(shuō)了聲“快進(jìn)去吧！”，而我也不知道怎么了，腿像灌了鉛似的根本邁不動(dòng)，身子靠了墻，頭恨不得鉆進(jìn)衣服里，不敢直視老師，我還是沒(méi)有進(jìn)，無(wú)論老師怎么說(shuō)我都像雕塑一樣站在原地，而我的眼淚已經(jīng)在眼眶打轉。
十分鐘后，媽媽匆匆忙忙趕來(lái)，看見(jiàn)媽媽的一瞬間，我的眼淚不爭氣的奪眶而出，是委屈，是自責，還是害怕，我不知道，各種滋味交織在一起匯成了眼淚。老師把我和媽媽請到了辦公室，班主任拉著(zhù)我的雙手，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，每個(gè)人都會(huì )犯錯，每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，但是只要改正了還是好孩子。老師不希望你們遲到是因為遲到是一切惡習的開(kāi)始，你們從小要養成守時(shí)的好習慣，今天的.情況媽媽已經(jīng)告訴我的，老師只希望你記住，以后不要再發(fā)生了�？旎亟淌胰グ�，不要耽誤了下一節課！”聽(tīng)了老師的話(huà)，又看了看媽媽?zhuān)龥_我點(diǎn)點(diǎn)頭微笑地示意我上課去，我背著(zhù)書(shū)包鼓起勇氣走向教室。
晚上回到家，媽媽告訴我從我走出辦公室到邁進(jìn)教室，她和班主任老師都默默看著(zhù)我，媽媽說(shuō)：“人都想追求完美，可是越是追求完美就越容易有瑕疵，美玉尚且如此，何況人呢！”
這件事已經(jīng)過(guò)去四年了，現在說(shuō)起這件事我可能談笑風(fēng)生，但當時(shí)的我卻是多么得沒(méi)有勇氣，這也讓我發(fā)現了另一個(gè)自己，一個(gè)不完美的自己，一個(gè)缺乏勇氣的自己。正是有了那樣的自己才會(huì )有了現在的我，一個(gè)自信、陽(yáng)光、充滿(mǎn)熱情的少年。人是要學(xué)會(huì )長(cháng)大的，讓我們在發(fā)現自我中體悟成長(cháng)吧！
發(fā)現自己作文15
我發(fā)現了自己的美
我從小就患有先天性唇腭裂，媽媽為了安慰我卻說(shuō)是小時(shí)候我不小心用樹(shù)枝劃傷的。
這塊長(cháng)長(cháng)的，很顯眼的傷疤像一塊符咒一樣貼在我的臉上，羞得我抬不起頭，整天像個(gè)罪人一樣，默默的穿梭在人群中。有時(shí)候，我會(huì )聽(tīng)到各種不同的嘲笑和諷刺。每當此時(shí)，我的心里就像刀割一般難受。
于是，在人多的場(chǎng)合，我就自慚形穢地回避，以免有的觀(guān)瞻。遇上集體活動(dòng)，我就請病假，以免影響班級形象。我自卑，我孤僻，我沒(méi)有幾個(gè)真心朋友，只有和比我大一歲的姐姐還談得來(lái)。姐姐是我姨媽家的女兒，我們小時(shí)候常常在一起玩。但是，姐姐只有在放假時(shí)才能陪我玩，她在另一個(gè)城市上學(xué)。
暑假到了，姐姐又來(lái)了，一年不見(jiàn)。她出落得越來(lái)越漂亮，白凈的臉蛋襯托出她青春的美麗。我和姐姐訴說(shuō)著(zhù)我的自卑、我的丑陋、我的疤痕。姐姐靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)，眼里漸漸溢滿(mǎn)了淚水：“旋旋，其實(shí)，在我眼里，你一直是最美的！“我驚訝的看著(zhù)姐姐，滿(mǎn)心的不解，姐姐說(shuō)：”你覺(jué)得自己很丑，可是，在我們這些親人眼里，看到了你的疤痕就看到了你的美。凡是善心得來(lái)的的東西都應該是美得啊，你的疤痕也是這樣，“
聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我心里有一股暖流涌起。原來(lái)，在她們眼里，并沒(méi)有把我的疤痕當做我的丑啊。是的，那是我善心的象征，那是我妹的體現，我應該為此感到自豪��！
從那時(shí)起，我改變了自己，變得開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)了。我主動(dòng)去幫助別人，主動(dòng)為班集體的活動(dòng)貢獻自己的力量。漸漸地，我發(fā)現再沒(méi)有人嘲笑我的疤痕了。
”凡是善心得來(lái)的的東西都應該是美得啊“，這句話(huà)不就是美得實(shí)質(zhì)嗎？我慶幸我明白了美得實(shí)質(zhì)，我慶幸我發(fā)現了自己的美。
當你失去一切的時(shí)候，你才知道唯一想要的是什么
很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好。一開(kāi)始，感激不盡�？墒蔷昧�，便是習慣了。習慣了一個(gè)人對你的好，便認為是理所應當的。有一天不對你好了，你便覺(jué)得怨懟。其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習慣了得到，便忘記了感恩。
越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著(zhù)眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn)，堅強點(diǎn)，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候，要敢于背上超出自己預料的包袱，真的努力后，你會(huì )發(fā)現自己要比想象的優(yōu)秀很多。
生活不可能盡善盡美，陽(yáng)光下也會(huì )有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著(zhù)鼻子走，該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長(cháng)，大部分的人與事都會(huì )被無(wú)情地沖走。
干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢(qián)財，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！
最無(wú)情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢(qián)，是情感；最有力的`不是老板，是大自然；最可怕的不是災難，是災后無(wú)援；最拿手的不是專(zhuān)業(yè)，是旁觀(guān)；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你將永遠不會(huì )擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)去過(guò)去，讓開(kāi)始開(kāi)始。
生命短暫，就幾十年，活著(zhù)是福，健康是福，既然活著(zhù)，選擇快樂(lè )是一天，選擇痛苦也是一天，那為何不選擇快快樂(lè )樂(lè )，平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢？或許生活有些許不僅人意的地方，但還有什么不活著(zhù)還重要？還有什么比健康重要呢？
如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因為你不夠好，而是說(shuō)明目前還沒(méi)有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒(méi)有來(lái)，而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話(huà)號碼，而是別人撥錯時(shí)，他還一直地說(shuō)下去。
每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，不要理會(huì )別人的質(zhì)疑，因為世界上只有一個(gè)你。
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉，我們卻還能保持微笑；總會(huì )有一次流淚，讓我們瞬間長(cháng)大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強求的得不到，而不曾被期待的往往會(huì )不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過(guò)度，不強求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽(tīng)天由命，而是以豁達的心態(tài)面對生活。
人生的每個(gè)階段，都要珍惜和所愛(ài)的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì )有路；看不到美好，是因為你沒(méi)有堅持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
太陽(yáng)并不會(huì )因為你的失意，明天不再升起；月亮不會(huì )因為你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！
人生在世，總要多個(gè)心眼保護自己，并不是心計越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅強的幸福。
信仰能給一個(gè)人的，是內心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠隔千里，數年沒(méi)有聯(lián)絡(luò )，見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話(huà)題；或者，相鄰而坐，各自忙著(zhù)自己的活計，數小時(shí)只是恩啊小語(yǔ)，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。
人生沒(méi)有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機的盡頭就是轉機。
有些東西，注定與你無(wú)緣，你再強求，最終都會(huì )離你而去；有些人，只能是你生命中的過(guò)客，你再留戀，到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè )與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會(huì )和自己獨處，心靈才會(huì )潔凈，心智才會(huì )成熟，心胸才會(huì )寬廣。
當一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無(wú)所求，心能安的時(shí)候，快樂(lè )就在其中。當一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒(méi)牽掛，很滿(mǎn)足的時(shí)候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執著(zhù)。
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