做最好的自己作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的做最好的自己作文3篇，希望對大家有所幫助。

做最好的自己作文 篇1

　　人生，是自己打造出來(lái)的。最好的自己，是自己的努力奮斗得來(lái)的。

　　一次，我在試卷上看到這樣一則材料：一獅王每次捕獵失敗時(shí)總是告訴自己，我的耐力可能比不上獵物，但我的爆發(fā)力強，下次捕獵時(shí)，我要想辦法更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。三年后，它成為草原上最棒的獅子。

　　看到這則材料，我想到我國當今最大的富翁一—馬云。許多人認為他能走到現在，是因為他的天資好，孰不知在偉大成就的背后，卻是艱難刻苦的奮斗。在中學(xué)時(shí)代，他的數學(xué)十分差，高考時(shí)，他的數學(xué)只有十來(lái)分，一下子拉下了總分，導致他與成功失之交臂。后來(lái)他又復考了兩次。第一次復考他的數學(xué)成績(jì)仍然是少得可憐。經(jīng)過(guò)兩次考試的失敗，他并沒(méi)有氣餒，他告訴自己，一定能成為最好的自己。憑著(zhù)這樣的信念，他埋頭題海，刻苦攻讀，在第二次復考時(shí)，他的數學(xué)成績(jì)竟然到了驚人的一百三十多分，所有人都難以置信。就這樣，他被錄取了金融大學(xué)。完成了學(xué)業(yè)后的'他，即將就業(yè)，他連續跑了九家公司，都被一一拒絕了，公司的老板都嫌他身材矮小，長(cháng)相不好。但他并沒(méi)有因此而喪失信心，而是自己獨創(chuàng )企業(yè)，最后成為了金融界的風(fēng)云人物。

　　海倫·凱勒是一位偉大的文學(xué)家，但她在小時(shí)候，因一次生病，而喪失了聽(tīng)力、視力和嗓音，成為了一個(gè)聾啞人，終年看不到光明。但是她并沒(méi)有因此而放棄，而是和她的人生導師莎莉文老師，共同學(xué)習，共同體會(huì )世間萬(wàn)物，共國體悟生命的意義。由于堅持不懈，她不僅豐富了知識，還成為了一個(gè)偉大的文學(xué)家。

　　所以，朋友，請不要放棄，當面對困難時(shí)，不要退縮，去奮斗吧，做最好的自己！

做最好的自己作文 篇2

　　有位哲人說(shuō)得好：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。

　　也許你常常抱怨自己沒(méi)有怡人的相貌，沒(méi)有動(dòng)人的歌喉，沒(méi)有驚人的壯舉，沒(méi)有驕人的成績(jì)，沒(méi)有……也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，也許理想和現實(shí)總存在著(zhù)差距。那么，面對這些，你是無(wú)奈，是悲痛，還是積極進(jìn)��？我想每一位有上進(jìn)心的人都是不甘沉淪的。

　　其實(shí)，許多事情我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀(guān)失望，痛苦不堪呢？但是，我們能夠改變自己的心，改變自己的情緒，盡最大的努力，做最好的自己，這，不也是一種美嗎？

　　曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人每天挑著(zhù)兩只木桶上山擔水，一只木桶完好無(wú)缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí)，好桶里的水總是滿(mǎn)的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發(fā)現，在山路的左側，也就是壞桶所在的那一邊，開(kāi)滿(mǎn)了小花，而右側卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開(kāi)出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng )造出一種美。其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己應該做的`事，人生不也同樣有意義嗎？

　　再次回顧哲人那段話(huà)，我想，大道固然引人注目，但小路也自有小路的風(fēng)味；太陽(yáng)雖然被人高歌，受人關(guān)注，但哪一顆星星不是“太陽(yáng)”？只不過(guò)它距離我們太遙遠罷了，而實(shí)際上，它或許比太陽(yáng)更大，更亮。

　　總之，社會(huì )需要各種人才，每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想，只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的你就可以了，不是嗎？

做最好的自己作文 篇3

　　清晰填寫(xiě)著(zhù)各科成績(jì)的方格，是那么刺眼，但它是最真實(shí)的，它映著(zhù)這階段的學(xué)習狀態(tài)，它襯著(zhù)我們之間的差距，它一次次敲擊我們的心靈，它一步步的點(diǎn)醒我們。而，總在游玩的我，這次坐上了滑梯，伴隨著(zhù)尖叫墜入深淵。

　　被強行灌了雞湯的我，頹喪地趴在桌上，空洞地望著(zhù)白墻。惆悵、痛苦、后悔等一系列陳雜在架上的調味料在那一刻被聚集，碰撞，炸裂，全都混入雞湯�？酀�，總得自己嘗。別人歡愉的笑聲，變得刺耳；別人愁苦的抱怨，駭人的涕零，變得嘈雜。我的心情糟糕得像被貓咪抓過(guò)的毛線(xiàn)球，都纏出死結了。說(shuō)好的要做最好的自己呢？她在哪呢？

　　突然，白墻上出現了色彩，有許多彩色方塊在扭轉，像是開(kāi)啟時(shí)光的隧道。白色的烈日下，一個(gè)孩子仍手握一塊紅色印花布絹，肩上挎著(zhù)黑色的長(cháng)方形布包，在橫凳那兒一上一下，重復著(zhù)枯燥無(wú)味的動(dòng)作。她被老師罰了。即使那只是一個(gè)最邊上的無(wú)足輕重的角色。黏糊糊的頭發(fā)貼在臉上，濕潤的眼眶令人心疼。教室飄來(lái)的飯香，傳出的笑聲，令她生羨�！斑M(jìn)來(lái)吃飯吧！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字卻讓她在六月天脊背發(fā)涼卻又如釋重負。

　　回到家，推開(kāi)門(mén)，便是媽媽溫柔的笑容撞進(jìn)心坎。她接過(guò)孩子肩上的書(shū)包，放在椅子上，坐下，拉起孩子，將她圈在懷里，聽(tīng)孩子將有趣的一天娓娓道來(lái)。但即使孩子說(shuō)的都是趣事，媽媽也在不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)間捕捉到了別樣的細微情緒。當孩子停下時(shí)，她拿起桌上的大白兔奶糖，拆開(kāi)，放進(jìn)孩子嘴中，將孩子的小手包在手心，握緊了：“媽媽希望你的每一天都是開(kāi)心的，就像這糖果一樣是甜甜的。在媽媽心中你就是最好的，你永遠是媽媽的'主角�！焙⒆右蕾嗽趮寢�?xiě)牙�，睜大了眼睛，懵懵懂懂的�?tīng)著(zhù)，不知是否懂了，但當她與媽媽眼神撞上的那一刻，綻出的笑容真是甜化了。

　　“醒醒，醒醒，那個(gè)最好的我！”大腦急切地呼喚著(zhù)內心，想要驅散被濃霧籠罩住的黑暗。是的，不就一次測試嘛，這沒(méi)什么的。我重新坐立起來(lái)，瞧那腰板，挺得可直了。拿起提綱握緊筆，頗有東山再起的氣勢。對嘛，這才是我，才是最初那個(gè)相信自己，堅持奮斗的最好的我嘛。

　　我從口袋中掏出了一顆石榴糖，拆開(kāi)，放進(jìn)嘴中。腦中印著(zhù)那甜甜的笑容，回想著(zhù)林語(yǔ)堂在《人生不過(guò)如此》的話(huà)語(yǔ)：“人生不過(guò)如此，且行且珍惜，自己永遠是自己的主角，不要總在別人的戲劇里充當著(zhù)配角�！弊鲎詈玫淖约�，做自己的主角。這糖果真甜，要不，你嘗嘗？

　　主角的糖果，甜！

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