為自己鼓掌作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的為自己鼓掌作文，歡迎閱讀與收藏。
為自己鼓掌作文1
“啪！啪！”的掌聲在我們生活中可謂隨處可見(jiàn)，在操場(chǎng)上，在臺下，在運動(dòng)場(chǎng)上。當別人給你呈現出精彩的表演時(shí)，你是否會(huì )發(fā)自肺腑且不由自主地拍出這個(gè)節奏？在你為別人鼓掌時(shí)，別人可能會(huì )受到鼓舞為之精神大振�？墒钱斈阍谧约何也徽駮r(shí)，你是否會(huì )為自己鼓掌，給自己鼓勵呢？
有的人說(shuō)掌聲是一種莫大的肯定，同時(shí)也是一種充溢著(zhù)尊重的`舉動(dòng)。而在我看來(lái)，掌聲對別人，對自己都是一種無(wú)言的鼓勵！然而，在你面對困難和考驗時(shí)，掌聲更是催你奮發(fā)圖強的一劑良藥。
還朦朧地記得那是一個(gè)狂風(fēng)大作的下午，我獨自一人在家做作業(yè)，而一道題讓我“百思不得其解”。我翻來(lái)覆去地想攻克那道題，可是事實(shí)證明我這是雞蛋殼上縫兒——白費勁�！昂艉�！”外面那正肆無(wú)忌憚地叫囂著(zhù)的狂風(fēng)徹徹底底擾亂了我的心。因此，我此刻是“身在曹營(yíng)心在漢”吶！此刻的我心亂如麻，我畏難了。我心想：“這道題我干脆不錯吧！反正少做一道題不會(huì )怎樣！可我不應該迎難而上去攻克它嗎？”我陷入了兩難的境地。面對那只兇猛的“攔路虎”我幾度望而卻步，我承認我在困難面前退縮了，我沒(méi)有勇氣去挑戰這道題。此刻我是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我靈機一動(dòng)，想到了掌聲，畢竟掌聲可以給予我們莫大的鼓勵，那我就為自己鼓掌吧！我雙手并攏，“啪啪！”那清脆的掌聲在偌大的房間中格外悅耳。這時(shí)我體內劃過(guò)一絲奇怪的感覺(jué)，好像有個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)：“快做吧！去挑戰它吧！”我立馬變得神采奕奕，經(jīng)過(guò)反復的思考、推敲，終于做完了那道題�？磥�(lái)掌聲的作用真是不言自明��！
掌聲可以給人以肯定，給人以褒獎，給人以鼓勵。因此，掌聲在生活中是必不可少。你不但要給予他人以雷鳴般的掌聲，而且在你自己彷徨之際，也請好不吝嗇地為自己鼓掌吧！
為自己鼓掌作文2
向左走，卑微而憂(yōu)傷；
向右走，憂(yōu)傷而卑微；
向前走，為自己鼓掌。
朋友說(shuō)我是一個(gè)憂(yōu)傷的孩子，總喜歡獨自一人，一言不發(fā)地坐在草地上抬頭看天，等到眼里溢滿(mǎn)淡藍色的憂(yōu)傷，孤獨的我沒(méi)有掌聲。
又有朋友說(shuō)我有一種東西——傲骨，不喜歡表現自己，只是默默努力，說(shuō)話(huà)時(shí)盛氣凌人，無(wú)法抗拒。自傲的我沒(méi)有掌聲。
其實(shí)，我是卑微無(wú)助的，除了自己以外沒(méi)人懂我。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)的我是最無(wú)助的。優(yōu)美的坐姿是一種防御，托著(zhù)思維脫落的`腦，提著(zhù)結繭的中指，面對陌生的符號，一種辛酸無(wú)人所知。我知道，掌聲是不屬于我的，直到那個(gè)美麗的黃昏……
我拉開(kāi)窗簾，幾許柔和的斜暉從窗外探了進(jìn)來(lái)，撫慰我淡淡的憂(yōu)傷。我低下頭，陽(yáng)光下一只蝸牛爬在窗臺上，它拖著(zhù)沉重的殼，柔軟細嫩的身體，緩緩蠕動(dòng)著(zhù)，艱難地前進(jìn)。它決定爬上窗頂，于是作出了無(wú)力的舉動(dòng)。窗框上涂了一層潤滑油，它慢慢地爬起，突然重重地落下，又慢慢，一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬，忽然又重重地往下落……
我無(wú)心看這不自量力的舉動(dòng)，埋下頭繼續享受我的憂(yōu)傷。而就在我稍不留意的瞬間，萬(wàn)丈光華化為黯淡，夜悄悄地降臨了。突然，一個(gè)‘v’我字的影兒投射在我的本子上。我一抬頭，看到驚人的一幕，那只蝸牛不知何時(shí)爬到了窗頂上，驕傲地舞動(dòng)它的觸角，如水的月光放大了它的自豪。它就象一位勝利的將軍，縱使傷痕累累但卻依然威風(fēng)凜凜。
我突然落淚了，心中的血因感動(dòng)而沸騰，卑微的蝸牛并不卑微，更何況是卑微的我。我旋即拭淚，決定微笑地向前邁進(jìn)，為自己鼓掌！
為自己鼓掌作文3
每個(gè)人生下來(lái)，都希望自己獲得輝煌的成就，能得到別人的認可�？晌也贿@樣想，也許你得不到別人的掌聲，但只要你盡力了，有一雙手，你便可以為自己鼓掌。
那是一次我的班干部競選的.經(jīng)歷，在五年級競選班干部的時(shí)候，老師讓我們回家準備演講稿，我很興奮，一到家就沖進(jìn)書(shū)房，“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)房間，看著(zhù)洋洋灑灑的演講稿，我還一遍一遍地反復練習著(zhù)，就怕明天演講的時(shí)候忘了詞兒，因為那畢竟是我人生中第一次當得這么多人的面演講啊!
第二天晚自習，我的心“砰砰”地跳著(zhù)，只見(jiàn)班主任快速地走進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)上了“班干部競選”幾個(gè)白色大字，“請要競選中隊長(cháng)的同學(xué)舉手”，我慢吞吞地把手舉了起來(lái)，老師看到我，便叫我上去了，我嚇得臉色蒼白，手心直冒汗，腿也在打哆嗦，可我還是硬著(zhù)頭皮走了上去，我嘩啦啦的講了很多，感覺(jué)自己語(yǔ)無(wú)倫次，講到一半，竟然忘了詞兒，我努力地回憶，可是腦子就是一片空白…..
星期五，我垂頭喪氣的回了家，媽媽看到我沮喪的樣子，當然知道我落選了，走過(guò)來(lái)親切的對我說(shuō)，你應該為自己鼓掌啊，因為你盡力了，你挑戰了自己，讓自己變得更加勇敢，我相信如果下次還有這樣的機會(huì )，你會(huì )更有自信的。
自從那次以后，真的，我覺(jué)得我變得大膽了，在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲，我也不慌了，在同學(xué)們面前唱英文歌我也不害羞了，四年級上期，我又再一次走上了講臺，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的講完了我的演講稿，教室里響起了熱烈的掌聲，這一次我以大比分當選了，我想我也應該為自己鼓掌，并且我也相信，只要你足夠努力，足夠勇敢，總有一天那一片掌聲一定會(huì )為你響起！
為自己鼓掌作文4
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創(chuàng )造出有個(gè)性的自我！希望自己的風(fēng)度、學(xué)識、動(dòng)人歌喉或是翩翩舞姿能得到別人的賞識和掌聲。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚。
成長(cháng)是你品、我品、他品的人生歲月、酸甜苦辣、多滋多味，但是仔細品一品，噢，原來(lái)別有一番滋味。作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多數人只能在鎂光燈的 北后呢喃或 獨白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。而面對此情此景，有些人往往感嘆自己的婆婆與庸常，妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)，這又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲雖然醉人，但它們只能肯定某些人的成就，無(wú)法否定多數人的價(jià)值，只要你真真實(shí)實(shí)地生活，活出一個(gè)真真正正的自我，那么即使所有人把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀(guān)眾，你還可以為自己鼓掌。
也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒(méi)有凝脂樣的釉彩，沒(méi)有精致的花紋，可當你摒棄 了雜質(zhì)，由泥胚譜成瓷器的時(shí)候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人亮麗，你應該為此而欣慰。
也許你是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而平凡無(wú)奇，在滄桑的變遷，被人千百年也遺忘在那里，可你同樣應該自豪：長(cháng)久的屹立不倒，便是你永恒的'驕傲。
也許，也許你只是一朵殘缺的小花，只是一片熬過(guò)旱季的葉子，或是一張簡(jiǎn)單的紙張，一塊無(wú)奇的布；也許你只是時(shí)間長(cháng)河中一個(gè)匆匆的過(guò)客，不會(huì )吸引人們半點(diǎn)目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己喝彩。
在成長(cháng)中，為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿(mǎn)足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
在成長(cháng)中，為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文5
世上無(wú)難事，只怕有心人。
——題記
人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要堅持自己內心的想法，試著(zhù)去做某件事，必定會(huì )有收獲。
初三那一學(xué)年是我們人生的轉折點(diǎn)，這學(xué)期，學(xué)習任務(wù)異常艱巨，體育考試也加入了中考其中。女生仰臥起坐，男生杠桿，做得好甚至還會(huì )影響到整個(gè)中考的成績(jì)。于是，我便努力地練著(zhù)，希望能取得不錯的成績(jì)。
然而，臨近期末的一場(chǎng)模擬體試卻讓我的信心大打折扣。我至今還記得那天的一切，先從女生的仰臥起坐開(kāi)始，每四個(gè)人一組，我是第一個(gè)。當老師喊開(kāi)始的時(shí)候，其他同學(xué)都拼命地做，每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了淚水，一下一下地刷新著(zhù)次數。而我費了九牛二虎之力卻終究只做了一個(gè)，旁邊的同學(xué)緊張地為我加油著(zhù)，手握成拳，希望會(huì )有奇跡出現。
一分鐘過(guò)去了，三位同學(xué)都念出了她們的成績(jì)，而我卻只有一個(gè)。老師頓時(shí)震驚了，完全意料不到我會(huì )這么少�？粗�(zhù)老師恨鐵不成鋼的目光以及同學(xué)們的.失望之情，那時(shí)的我想過(guò)放棄。但轉念又想到了中考成績(jì)很可能會(huì )因為體育而大大拉低分數，我也有可能會(huì )無(wú)緣于夢(mèng)想的高中時(shí)，我便下定決心，無(wú)論再苦再累，我都要一勞永逸，堅持不懈地訓練自己。我，一定會(huì )變得很好！
往后的每一天，我都勞逸結合。不僅學(xué)習成績(jì)進(jìn)步了，仰臥起坐的次數也從一慢慢地往上增。天知道，我該會(huì )有多辛苦才能換來(lái)這種結果。但有句名言說(shuō)得好，堅持就是勝利，哪怕多累我都得堅持下去。( )
時(shí)間流逝，一轉眼體育考試來(lái)臨了，當我躺下墊板時(shí)，身體便處于放松狀態(tài)，計數員開(kāi)始計數。在短短的一分鐘內，我做出了這段時(shí)間所有的努力，結果，我做了29個(gè)。心里很滿(mǎn)意，畢竟努力了這么久，終于有收獲了。當我們走出去時(shí)，體育老師就連忙問(wèn)我的感覺(jué)怎么樣，我笑著(zhù)說(shuō)，還可以。我也終于明白，只有通過(guò)努力，才會(huì )有收獲！
世上并沒(méi)有很難的事不是么……
為自己鼓掌作文6
我坐在座位上，手捧著(zhù)《簡(jiǎn)愛(ài)》，心無(wú)旁騖。忽然不知誰(shuí)傳來(lái)消息：“明天要體檢�！斌w檢？我一楞，小心翼翼地探聽(tīng)：“測些什么？”同桌不以為然地說(shuō)：“身高，體重，這些都免不了唄�！卑�，聽(tīng)了這些，我心里發(fā)虛，低頭看看自己瘦小的身軀，想想矮小的個(gè)兒，聽(tīng)著(zhù)后排那兩個(gè)身材勻稱(chēng)而漂亮的女生半真半假地對自己的身段做著(zhù)自我批評，真是欲哭無(wú)淚。放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼望著(zhù)明天出現奇跡�！鞍�，你就像這路邊的小草，灰頭土臉，毫無(wú)可取之處。造物主怎么這么不公平��！”我仰起頭望著(zhù)天自嘲地說(shuō)。
“嗨！干什么呢？仰天長(cháng)嘆的，告訴你一個(gè)好消息：這次鋼筆字比賽你得了一等獎。別忘了請客！”好友冷不防從背后襲來(lái)，嚇了我一大跳�！罢娴�？”我一掃陰郁的`心情，欣喜萬(wàn)分�！笆前�！其實(shí)我很佩服你的，學(xué)習那么好�？纯次�，有你一半就好了�！蔽乙苫蟮赝�(zhù)她，不會(huì )吧，我也有讓人佩服的地方？第二天一大早，早讀還沒(méi)開(kāi)始，幾位“志同道合”者在一起商量語(yǔ)文大事�！澳憧催@句話(huà)是誰(shuí)寫(xiě)的？”我接過(guò)本子一看，脫口而出：“‘無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)’是晏殊寫(xiě)的，出自《浣溪紗》。下一句是‘小園香徑獨徘徊’……”我來(lái)了興致。言罷，我才發(fā)現眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著(zhù)我，露出羨慕的神色�！澳阏媪瞬黄�，懂得那么多�！�
我臉一熱，什么？我？一個(gè)其貌不揚的小女生？好友看我納悶兒，拍拍我的肩膀，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，不是嗎？”我頓時(shí)撥云見(jiàn)日，愉快、自信、充滿(mǎn)斗志——是我從未感覺(jué)過(guò)的。原來(lái)我也有過(guò)人之處。晚上，我站在鏡前細細端詳自己。不，我不要這么一張苦大仇深的臉，我擁有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)：上進(jìn)、奮發(fā)、勇敢。知識墊高了我，我有什么好自卑呢？是啊，放飛心情，揚起自信的風(fēng)帆，才能到達成功的彼岸�！拔液艹�，但我很天真�！辩R中的那個(gè)人對我漾起淺淺的笑。不須自卑，對著(zhù)不完美的自己，我坦然言道：為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文7
生活中總有一些自信的人，也總有一些自卑的人，總有一些驕傲的人，也總有一些謙虛的人……我們只是一群普普通通的人，很少有戲劇化的人生，但是要在這平凡的人生中，活出不一樣的色彩，為自己喝彩，為自己喝彩，為自己鼓掌……
在一次考試中，我失利了。原本自我狀態(tài)良好的我忽然像變了個(gè)人似的，精神崩潰，不行、悲慘重重地壓在我身上，我怕不起來(lái)，他丫的我太累了……
在開(kāi)表彰大會(huì )時(shí)，我心灰意冷的走上了領(lǐng)獎臺，望著(zhù)那原本屬于我的位子與現在我的位子，心里難過(guò)極了，望著(zhù)同學(xué)們那一雙雙鄙視的眼神，心里一陣冷意，走下臺時(shí)忽然發(fā)現——沒(méi)有人為我鼓掌，這仿佛一把劍刺痛我的心，是我來(lái)不及防備就正中靶心。
晚上回到家里把一天憋在心里的話(huà)終于說(shuō)出來(lái)了。像媽媽抱怨了幾句：
“媽媽?zhuān)裉彀l(fā)捐了，考得很差。在表彰大會(huì )上沒(méi)有人給我鼓掌，我感到很失落，怎么辦？”
“人生路上難免會(huì )遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是要爬起來(lái)，勇敢的站起來(lái)，不要害怕?lián)那懊娴穆酚卸嗝吹奈ｋU、坎坷，只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕，每天總會(huì )有數以百計千計的人為他們鼓掌、喝彩，但他們終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的`潮流而隱去。要學(xué)會(huì )為自己鼓掌！”
從此，我真的做到了，我學(xué)會(huì )了在那充滿(mǎn)坎坷的路上走，我重新振作起來(lái)了，找回了原來(lái)的自己。辦公室中總會(huì )出現我的身影；下課在書(shū)桌上努力奮斗的人中會(huì )找到我的身影；考試中奮筆疾書(shū)的，也會(huì )找到我的身影！我找到了那時(shí)的感覺(jué)，找到了那時(shí)的自己！我學(xué)會(huì )了為自己鼓掌！
為自己鼓掌作文8
又是一年運動(dòng)會(huì )，我毫不猶豫地報名參加了400米。
我們和高中部一起舉辦運動(dòng)會(huì )。來(lái)到現場(chǎng)，看著(zhù)那一望無(wú)際的操場(chǎng)，令人害怕�！罢�400米的運動(dòng)員到檢錄處檢錄�！睆V播大聲地播放著(zhù)。與我的同學(xué)一起走到了檢錄處。檢錄完畢后，我們便來(lái)到了賽場(chǎng)，才發(fā)現原來(lái)從觀(guān)看臺上看并不算什么，當你站在賽場(chǎng)上才會(huì )真正發(fā)現賽場(chǎng)的大。我十分緊張，拼命找各種方法來(lái)緩解緊張。我十分緊張，拼命找各種方法來(lái)緩解緊張。終于到了我們，走上了賽場(chǎng)，做好了準備�！芭椤币宦晿岉懓l(fā)出，女生們如瘋子一樣迅速向前沖，很快我就到了第6名，看出了情況的不對，我也加快了速度，心想：看來(lái)這就是要拼體力了。跑到一半的時(shí)候，有些女生體力不足，速度開(kāi)始減慢了，我便迅速超了上去。以繼續加快的速度向前沖刺，超過(guò)了第三，與第二開(kāi)始了并列跑，勝利就在前方，我沖了上去，與第二名差不多，所以又不知道排名，最后才得知是第三名�？粗�(zhù)我們班另一個(gè)同學(xué)取得第一名的好成績(jì)，我便安慰我自己，她是體育生，所以才跑得快。
又是一次體能測試，我們要測800米，我下定決心，要與她的時(shí)間縮短�！案骶透魑�，預備，跑�！斌w育老師的口令一發(fā)出，我們班的'女生就像離弦的箭一樣，迅速的沖了上去，一眨眼間我眼前就有許多女生，而她卻像領(lǐng)頭羊一樣，遙遙領(lǐng)先在前�？粗�(zhù)女生們?yōu)榱藫尩谝�，而快速地奔跑，我不禁為她們擔心起�?lái)：開(kāi)頭就沖刺，到了后面可怎么辦��！果然，不出意料到了600米時(shí)，就有許多女生體力不支，開(kāi)始減速，我看準時(shí)機，開(kāi)始逐個(gè)超越。最后100米，我開(kāi)始了沖刺，我超越了前面所有人，唯獨除了她。因為她實(shí)在是太快了，快到我只能加快速度來(lái)縮短我與她的時(shí)間差距。呼，終于到了終點(diǎn)，我早已筋疲力竭，看了一眼，自己的成績(jì)3分30幾，而她3分20幾，我與她的差距，只在幾秒。
超越了自我，雖然不能超越她，但我想800米3分30幾秒，已經(jīng)夠了，也應該為最好的自己而鼓掌。
為自己鼓掌作文9
人生的舞臺是豐富多彩的。即使我沒(méi)有展示出比其他人更美麗的舞蹈，至少我試過(guò)了，我為自己鼓掌。
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的光彩。在老師的眼里，在父母和朋友的心中，你可能不是最美麗的，但你是唯一的。雖然你從未震驚過(guò)世界和地球，但你已經(jīng)勇敢地為自己綻放過(guò)一次。
為你自己鼓掌。不要總是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使你不是太陽(yáng)，只是一顆星星，你仍然可以照亮夜晚的一面。即使你不能成為一棵大樹(shù)，一棵小草，你仍然可以點(diǎn)燃綠色的希望。即使你不能成為一條河，但只是一個(gè)春天，你可以滋潤土地的一邊。
為你自己鼓掌。在通往成功的路上，每個(gè)人都會(huì )有挫折和無(wú)助。也許你父母的期望曾經(jīng)給你帶來(lái)沉重的負擔，也許令人震驚的考試成績(jì)傷害了你，或者也許比賽的失敗曾經(jīng)讓你感到沮喪......然而，不要輕易放棄。你必須堅信總有屬于你的成功。為你自己鼓掌。為你自己鼓掌。讓一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的微笑綻放出自己美麗的花朵。
為自己喝彩。學(xué)會(huì )欣賞自己而不輕易放棄后，讓自信取代懷疑，讓樂(lè )觀(guān)沖掉消極，讓對話(huà)化解對抗，讓淚水綻放笑容。既然你已經(jīng)選擇前進(jìn)，你只關(guān)心艱難困苦。既然你選擇了歌唱，讓世界聽(tīng)到你的聲音。既然你已經(jīng)選擇了綻放，就讓自己打開(kāi)一道美麗的風(fēng)景吧。
為自己鼓掌，沒(méi)有偽裝和矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的`生活喝彩。
為自己鼓掌不是自戀或自我滿(mǎn)足，而是一種超然的、崇高的生活境界。
為自己鼓掌，不要在意別人的眼睛，要明白你是自己最好的仰慕者。
堅持住，盡力而為，你會(huì )成功的。祝賀你有權利和資格為自己鼓掌。當你迷失時(shí)，為自己鼓掌會(huì )讓你找到一點(diǎn)快樂(lè )，當你困惑時(shí)，為自己鼓掌會(huì )讓你找到一個(gè)方向，為自己鼓掌會(huì )讓你在黑暗中找到一線(xiàn)光明......
為自己鼓掌，不要在意別人的眼睛。記住:綻放你的精彩瞬間！
為自己鼓掌作文10
鼓掌，是對一個(gè)人的肯定，對一個(gè)人的支持。而我呢？不需要太多的華麗的事，我只為平凡中的自己鼓掌、喝彩。
隊伍中，那個(gè)又瘦又矮，顯得很突兀的人就是我，美其名曰“小巧玲瓏”。媽媽和爸爸為了我的身高化了不少心思，聽(tīng)說(shuō)單杠有利于長(cháng)高，家里自然配備了單杠。它通體黑色，還能壓腿。我十分好奇，對它左看看右瞧瞧，不錯呀！
這天夜晚，我來(lái)到院子里，走到單杠前。兩手高高地向上舉，身高不夠踮腳來(lái)湊，我像一只掛在樹(shù)上的小猴子一般掛在單杠上，身體下垂。不過(guò)幾秒，就感到體力不支，氣喘吁吁，累“死”我了，怎么那么難。我一下子坐在地上，搓了搓紅通通的手掌，揉了揉酸疼的臂膀，不想拉了，長(cháng)不高也無(wú)所謂了，我體力不行，還講什么運動(dòng)？而且這運動(dòng)得靠長(cháng)期堅持，我想想都覺(jué)得恐懼。
疲憊的我看向四周，瞅見(jiàn)了一株小芽，它似乎動(dòng)起來(lái)了，哦！在慢慢長(cháng)高，那向上沖的氣勢真足，心中怦然一震：植物尚能如此，人何以言退縮，要有著(zhù)頑強的毅力，向上長(cháng)，努力長(cháng)。
想通了，也就不再固執，我又開(kāi)始了新一輪的努力。我知道，我要緊緊抓住長(cháng)高的時(shí)機，我要向上跳！一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，像小芽那樣，每一秒都來(lái)之不易，摸摸頭上晶瑩的“露珠”，我要為自己而鼓掌，為自己的堅持而鼓掌。漸漸地，我也在這些漫長(cháng)而充實(shí)的'時(shí)光中，得其所愿，慢慢長(cháng)高。
我現在佩服于我的努力，我知道路上很苦，但沿路也有美好的風(fēng)景相伴�，F在我能在單杠上停留的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)了，心中油然生出一份快樂(lè )之感，原來(lái)我也可以有今天的傲績(jì)。努力留下的每一滴汗水，都將是一份收獲，一次感悟。
為自己鼓掌，生活是多姿多彩的。
為自己鼓掌作文11
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是以唯一的方式獨特存在著(zhù)——題記
曾有人歌頌，曾有人欽佩，曾有人贊揚——那些一樁樁、一件件不平凡的事，也曾有人為那些流芳百世、佳名遠播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績(jì)。
其實(shí)，他們也都是平凡的人，但是卻以平凡的存在而不平凡著(zhù)。
每個(gè)人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是，不是所有的人都能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)；不是每一個(gè)人都能為集體、為社會(huì )、為祖國做出貢獻；不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡！
雖然，一個(gè)平凡的人一舉一動(dòng)都算不了什么，他的一言一語(yǔ)也沒(méi)什么分量。在這個(gè)茫茫宇宙中，缺少他一個(gè)，地球也一樣轉動(dòng)。但是，如果在一個(gè)君主制的社會(huì )中，就不能缺少皇帝，不能缺少臣子，公主、千金、才子也都很重要。那為什么缺少一個(gè)平凡的人就不算什么呢？是因為他們家世的不顯赫，還是因為沒(méi)有偉大的.抱負和理想？其實(shí)都不是，要我說(shuō)，每個(gè)人都是平凡的，只是在人生的分岔路上，有的人無(wú)可奈何地選擇了“平凡”，有些人也無(wú)可奈何地選擇了“不平凡”而已。既然一個(gè)人存在于世界上，就是上帝要他證明自己的不平凡……
在家人眼中，自己是不平凡的。在朋友眼中，自己也是不平凡的。不一定要當上明星才會(huì )耀眼，不一定要做出貢獻才偉大，不一定所有平凡的人都注定是平凡的。
人活著(zhù)，就是為了證明自己的不平凡，要想不平凡，就必須充實(shí)自己，等到人生走到盡頭時(shí)，能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“我已經(jīng)在平凡存在中證明了自己的不平凡�！辈潘悴黄椒�。
所以，只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。
為自己鼓掌作文12
一拿到考題，我就想到這個(gè)題目——為自己鼓掌。我不禁百感交集，三年的初中學(xué)習生活，就如同放電影一般，一幕幕地出現在我面前——三年前，我還是一個(gè)涉世未深的小男孩兒。剛進(jìn)中學(xué)預備班時(shí)，由于根基較差，我的成績(jì)在班級是中等偏下，但是，好勝心極強的我，卻怎么也接受不了這個(gè)現實(shí)。老師與家長(cháng)不斷鼓勵我，我暗暗下定決心。
在那時(shí)，我讀了很多名人的故事，如周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，張海迪在病床上戰勝病痛而讀書(shū)……這堅定了我努力讀書(shū)的`信念。我每天規定自己回家后，讀外語(yǔ)，做數學(xué)，背古文，寫(xiě)日記，要知道那時(shí)的我，正是好動(dòng)好玩兒的年齡，為了克制住自己，我得花多大的毅力��！
時(shí)光如流水，轉眼間，到了初三復習迎考階段，每一堂課都是那么重要，每一張練習卷似乎都有中考的題目。早上7：30分到校，晚上6：30分回家，然后做功課、復習。即使是很好的艷陽(yáng)天，在我眼中也是灼熱無(wú)情。我的眼前全是白花花的卷子，耳邊都是老師、家長(cháng)的叮囑，教室墻上是中考倒計時(shí)，身邊都是和我一樣的萃辜學(xué)子。
而現在，我正坐在神圣的中考考場(chǎng)，所有拼搏的學(xué)子們，都有足夠的勇氣和信心，因為在這之前，我們都做了巨大的付出，有付出必定有收獲！
我們播下的是希望的種子，并用我們的汗水去澆灌，今天應該是開(kāi)花結果的時(shí)候了。我們相信，它開(kāi)出的花，將是世界上最美的希望之花，而它結的果，將是世界上最豐碩之果！為此，我們要為自己鼓掌。
環(huán)顧考場(chǎng)四周，人人都在奮筆疾書(shū)，在我的心里，在暗暗為大家鼓掌。
大家努力吧，我們是祖國的未來(lái)，現在我們?yōu)樽约汗恼�。將�?lái)，我們要讓全國人民乃至全世界人民，為我們鼓掌。
為自己鼓掌作文13
膽小就像一個(gè)魔咒一樣，如影隨行的跟著(zhù)我，怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑，可是我沒(méi)有那個(gè)勇氣，直到那次比賽，才讓我重新拾起自信。
在班級里，我一直就是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩，人多不敢說(shuō)話(huà)，一說(shuō)話(huà)就臉紅。上課時(shí)，老師提問(wèn)的問(wèn)題，我都會(huì )回答，可是，我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人，讓大家都能記住我，可我就是沒(méi)有那個(gè)勇氣。
不久后，區里舉行了“少先隊員風(fēng)采大賽”的活動(dòng)，每班派一名選手參加。當班主任宣布這個(gè)消息時(shí)，我內心“咚咚咚”地打起了鼓，好想報名參加，手微微動(dòng)了一下，想舉手報名，耳邊似乎傳來(lái)一個(gè)尖銳的`我的聲音：“就憑你，能行嗎？”，手又悄悄地放了下來(lái)，這時(shí)另一個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)我的耳朵：“我不試試怎么知道自己不行？加油，相信自己一次！”猶猶豫豫中我紅著(zhù)臉舉起了手。在其他同學(xué)異樣的目光中，我用只有我自己，才能聽(tīng)到的聲音說(shuō)：“老師，我想報名參加！”班主任隨即帶頭為我鼓起掌，說(shuō)：“好，我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽！”
報名之后，我每天除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，還要抽出一小時(shí)的時(shí)間加強練習，有時(shí)我有一句話(huà)唱得不好，我的聲樂(lè )老師會(huì )讓我重復唱上幾遍，甚至20幾遍，枯燥的練習，讓我想放棄，每當有這個(gè)念頭時(shí)，腦中就會(huì )浮現出老師那充滿(mǎn)期待的眼神，認真練習了起來(lái)。
比賽的日子到來(lái)了，看著(zhù)在臺下黑壓壓的觀(guān)眾，我好緊張，深深地呼吸了一下，壓下內心的恐懼，假裝鎮定地演唱起來(lái)。唱著(zhù)唱著(zhù)，好像就沒(méi)有那么膽怯了，反而唱得更加投入了，當我演唱完畢，臺下響起了轟鳴般的掌聲。
這次比賽我成功晉級了，內心的喜悅，無(wú)以言表。原來(lái)我也可以很棒，以后的我一定會(huì )更加自信、從容地面對自己。我要為自己鼓掌！
為自己鼓掌作文14
哲人說(shuō)，生活的強者需要掌聲來(lái)激勵，需要鮮花來(lái)慶賀。
然而，生活中失敗者居多，這就需要我們具備一種良好的心境。當你置身于“山重水復疑無(wú)路”的困境中，應以心為燈，以血為油，堅持求索，為自己鼓掌。憂(yōu)傷了，你可以到幽深的林陰道上漫步，對著(zhù)森林為自己鼓掌。這時(shí)的'掌聲，雖不曠遠，但小鳥(niǎo)聽(tīng)得見(jiàn)，流水聽(tīng)得見(jiàn)；失意了，你可以到博大深沉的大海里去游泳，對著(zhù)藍天為自己鼓掌。這時(shí)的掌聲，雖不高亢，但風(fēng)兒聽(tīng)得見(jiàn)，浪花聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)的掌聲，催生我們精神抖擻，神志勃發(fā)，什么失意，什么不快，什么困難，就會(huì )在自己的掌聲中煙消云散。
為自己鼓掌是一種精神的復活，它可以讓你走出逆境。有了自己的掌聲，就會(huì )讓自己遠離流言蜚語(yǔ)，給自己一份明澈的心境；為自己鼓掌，你就會(huì )在掌聲的氛圍里，燃燒起希望的火種。為自己鼓掌也是一劑良藥，可以治愈悲觀(guān)沮喪的病痛。我們不可能做一個(gè)常勝將軍，但我們可以做一個(gè)生活強者。不管成功也罷，失敗也罷，我們可以永遠不必理會(huì )別人那貴如黃金的掌聲。為自己鼓掌還是一枚不可多得的金牌，它可以讓你多一份榮耀，少一份自卑。一個(gè)人如果多了一份自卑，那他就會(huì )永遠躺在山之谷，河之雄，不思進(jìn)取，不思開(kāi)拓，就會(huì )在自我折磨中毀掉一生。如果多了一份榮耀，就會(huì )激勵自己永遠去奮斗，永遠去拼搏，什么苦也吃得了，什么累也受得住。到頭來(lái)，工作順利，事業(yè)有成。
人生多磨難，我們應該不斷地為自己鼓掌。風(fēng)又如何，雨又如何，笑又如何，哭又如何。為自己鼓掌，人生之路會(huì )越走越寬廣，人生之路會(huì )越走越坦蕩。
為自己鼓掌作文15
優(yōu)美的旋律，飛揚在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》，心總會(huì )隨之微微一顫，眼前就浮現出這樣的一幕情景。
那是一次圍棋升段賽，我在下樓時(shí)，看到墻上“全書(shū)”的字樣，心里一下子緊張了起來(lái)，“全書(shū)”跟“全輸”同音，我看到了這么不該看的東西，會(huì )不會(huì )意味著(zhù)我會(huì )全輸？不可能，不可能，絕對不可能，一定是我太緊張了，我深深地吸了一口氣，強使自己冷靜下來(lái)。
到了比賽地點(diǎn)，我才平靜下來(lái)，讓自己不要想這件事。第一局我受到早上看到的“全書(shū)”的影響，所以，狀態(tài)不是很好，險些輸掉。最終以半目之差，贏(yíng)得了比賽。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，我為自己良好的開(kāi)端使勁鼓掌。
第二輪比賽要開(kāi)始了，當我要上樓比賽時(shí)，媽媽給我豎起大拇指。讓我忘記了早上那幾個(gè)討厭的'字樣，我深深地吸了一口氣，跟下第一盤(pán)棋前一樣，讓自己忘掉“全輸”，還自我安慰地輕聲說(shuō)：“沒(méi)事的，第一盤(pán)不都贏(yíng)了嗎�！边@盤(pán)有了前一盤(pán)的勝利，我自信了許多，最終，將他的“大龍”“屠”掉了。耶，我再一次為自己使勁鼓掌。
后面幾盤(pán)有了前兩盤(pán)的勝利，讓我變得更加自信，一盤(pán)下得比一盤(pán)好，最終九局全勝。這可是很難得的成績(jì)��！要知道九連勝，在三段升四段可是寥寥無(wú)幾��！在盤(pán)棋下好后，我都會(huì )情不自禁地鼓起掌來(lái)，為我的出色表現鼓起掌來(lái)。
為自己鼓掌，不經(jīng)意的動(dòng)作，卻能為自己帶來(lái)意想不到的結果。為自己鼓掌，不需要太多的理由，只要你努力過(guò)，或在人生旅途中有了新的認識，或有一點(diǎn)兒的進(jìn)步，你就可以為盡情地為自己鼓掌。
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