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做最優(yōu)秀的自己作文

時(shí)間:2024-10-12 13:27:35 曉麗 自己 我要投稿
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做最優(yōu)秀的自己作文(通用20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的做最優(yōu)秀的自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

做最優(yōu)秀的自己作文(通用20篇)

  做最優(yōu)秀的自己作文 1

  我,一個(gè)平凡的中學(xué)生。沒(méi)有想過(guò)要成為名人、英雄,但立志做最好的自己。

  與別人一樣,在我的一生中充滿(mǎn)了塵世的喜、怒、哀、樂(lè ),但不同的:喜賦予了我樂(lè )觀(guān)的性格;怒讓我學(xué)會(huì )了忍;哀是我學(xué)會(huì )了堅強;樂(lè )讓我更加開(kāi)放。也正是這人生的一件件喜怒哀樂(lè )讓我明白;要活就活出生命的價(jià)值;要做,就做最好的自己。

  做最好的自己,活出風(fēng)采,將生命的價(jià)值展現的淋漓盡致。當別人遇困難時(shí),用你溫暖的手去攙扶他一把,用微笑的面容去贊許他的爬起,用真心的欣賞去評價(jià)他的成功。這樣,我們自己也會(huì )感受到溫暖、贊許與欣賞。這時(shí),每個(gè)人心靈的晴空都會(huì )充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光。面對生與死的抉擇時(shí),像老羚羊那樣,用自己的死,換來(lái)下一代的生。用行動(dòng)將有限變?yōu)闊o(wú)盡,將瞬間定格為永恒。用行動(dòng)去撞擊出生命之火花,筑成永恒的“血愛(ài)”之橋。

  做最好的自己,不要為自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草為自己沒(méi)有樹(shù)的偉岸而痛苦自卑,那么世界上怎么會(huì )有草原那遼闊無(wú)邊的壯美呢?如果溪流為自己沒(méi)有大海的廣闊而痛苦自卑,那何來(lái)海納百川的壯闊呢?請嘗試著(zhù)正視自己的微小,因為即使你是一粒塵埃,但你卻真真切切的存在著(zhù)。請嘗試著(zhù)忽略自己,因為總是把自己當作珍珠,就有時(shí)時(shí)怕被埋沒(méi)的痛苦,只有把自己當作泥土,讓眾人把自己踩成一條路,才能體會(huì )到平凡的幸福。

  做最好的自己,應該有超越自己的決心與高尚的品德。應該達到“格超梅之上,品在竹之間,德馨心必正,質(zhì)雅品自高”的境界。要知道,自己最強悍的對手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己,才能到達成功的頂峰。

  做最好的自己,要樹(shù)立遠大的理想,確定自己前進(jìn)的方向。因為沒(méi)有夢(mèng)想的`人生是可怕的,沒(méi)有理想的青春的是蒼白的。理想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。有了高遠的理想還得有明確的方向。在浩瀚大海中航行的水手,正是由于有了方向,才不至于葬身海底;在茫茫戈壁中跋涉的旅者,正是由于有了方向,才不至于暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光的學(xué)者正是由于有了方向,才不至于與成功失之交臂而抱憾終身。

  我就是我,獨一無(wú)二的我。所以,我沒(méi)有去模仿別人,只需要努力做好自己,為自己的生命圖上多彩的顏色,將自己的生命的寬度拓寬。

  其實(shí),生命不是一個(gè)發(fā)現的過(guò)程,而是一個(gè)創(chuàng )造的過(guò)程。你并不需要發(fā)現你自己,而是需要創(chuàng )造你自己,創(chuàng )造一個(gè)最好的自己。

  做最優(yōu)秀的自己作文 2

  人們常說(shuō),有夢(mèng)想才能有作為,有行動(dòng)才能有成功。文學(xué)大師林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為現實(shí)!钡胍埂斑@些夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)”,行動(dòng)才是唯一的手段的保證。

  我看到過(guò)許多名人的故事,他們小時(shí)侯都有自己的目標,我也知道,他們把目標分成一小段一小段來(lái)實(shí)現,最終,達到了夢(mèng)想的高峰。但是,我始終沒(méi)有找到夢(mèng)想,直到今天,我讀了《面對自己_有夢(mèng)想才能有作為》這篇文章中的一個(gè)故事后,我才找到了自己的夢(mèng)想。

  一條小毛蟲(chóng)朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方,慢慢爬行著(zhù)。它在路上遇到一只蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)問(wèn)它:“你要到哪里去?”毛毛蟲(chóng)邊爬邊回答:“我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在大山頂上看見(jiàn)了整個(gè)山谷。我喜歡夢(mèng)中看到的情景,我要把它變?yōu)楝F實(shí)!被认x(chóng)很驚訝地說(shuō):“你燒糊涂了?還是腦子進(jìn)水了?你怎么可能達到那個(gè)地方。你只是一條小毛蟲(chóng)耶!對你來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是無(wú)法逾越的障礙!钡∶x(chóng)已經(jīng)爬遠了,根本沒(méi)有理會(huì )蝗蟲(chóng)的話(huà),繼續前進(jìn)。后來(lái),蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算。但小毛蟲(chóng)始終堅持向前爬行……終于,小毛蟲(chóng)精疲力盡,用最后的力氣建成一個(gè)可以休息的小窩_蛹,就“死”了,動(dòng)物們都來(lái)瞻仰這它,等到它們第二次來(lái)的時(shí)候,小毛蟲(chóng)貝殼狀的蛹開(kāi)始破裂,一只美麗的`蝴蝶出現了!隨著(zhù)輕風(fēng)吹拂,美麗的蝴蝶翩翩飛到了大山頂上……

  這個(gè)美麗的傳說(shuō),告訴我們一個(gè)人生哲理:人活在世界上,不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛和努力。我找到了夢(mèng)想_成為一名記者。我要努力,爭取做最好的自己!

  做最優(yōu)秀的自己作文 3

  做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話(huà)當作自己的人生目標,他一定會(huì )很充實(shí),很快樂(lè ),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。

  第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認他,坦然接受他;就你的長(cháng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿(mǎn)臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿(mǎn)心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒(méi)有復制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的'色彩,或紅,或藍。盡管時(shí)尚流行著(zhù)其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。

  第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個(gè),你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。

  完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對自己說(shuō)今天你做到了最好。

  做最好的自己也便是做最快樂(lè )的自己!

  做最優(yōu)秀的自己作文 4

  大家好:

  我今天演講的題目是《做最好的自己》

  先給大家講一個(gè)故事:一位棋道高手退下來(lái)后做了教練。他培養年輕選手的方式很特別,他不教選手們任何謀略,只是讓他們記住自己下的沒(méi)一步棋,然后讓他們找出自己的失誤。找出失誤多的,他就表?yè)P;少的就要挨批評。時(shí)間長(cháng)了,棋手們很不滿(mǎn),這位教練卻依舊我行我素。后來(lái),年輕選手們參加了比賽,戰勝了很多高手,高手們驚訝不已,都說(shuō):我們找不出他們任何破綻。他們贏(yíng)就贏(yíng)在他們沒(méi)有失誤上。

  自己的失誤往往就是對手擊敗自己的機遇。很多時(shí)候,我們并不是因為弱小而失敗,而僅僅是失敗于自己的失誤。所以我們要做最好的自己。

  現在電影界有一位明星,叫做田啟文,是周星馳的經(jīng)紀人。但他以前只是一個(gè)演死尸的。有一次拍電影,周星馳用手里的道具戳了他三下,他依舊沒(méi)有動(dòng)靜,周星馳以為他出意外了,趕忙叫停。這時(shí)他突然睜開(kāi)眼睛。周星馳有點(diǎn)慍色,問(wèn)他為何剛才一聲不吭?他解釋說(shuō):“我演的是死尸,只要導演不叫停,就不能動(dòng)啊!”周星馳被他的敬業(yè)精神感動(dòng)了,使他走上了今天的輝煌。

  世界就像一個(gè)舞臺,每人都扮演著(zhù)不同的角色,有主角、配角,當然也得有跑龍套的;蛟S我們暫時(shí)只是個(gè)小角色,微乎其微,但與其抱怨,不如專(zhuān)心致志地把它演好。有沒(méi)有臺詞無(wú)所謂,看不到表情無(wú)所謂,重要的是自己曾經(jīng)努力過(guò),再無(wú)遺憾。

  珠穆朗瑪峰大家都知道吧?曾經(jīng)有一個(gè)登山隊攀登過(guò)它。在七名隊員中有一個(gè)非常有名的人,是深圳萬(wàn)科集團董事長(cháng)王石。他已經(jīng)年過(guò)五十,要向攀上這世界第一高峰談何容易?在 海拔八千米營(yíng)地宿營(yíng)時(shí),其余的六名隊員都出去賞景 了,只有王石不為所動(dòng),雖然隊友不停地招呼他,但是他仍然固執得像一塊石頭。最終,只有四人成功登頂,包括王石,而且全隊只有他一人沒(méi)有受過(guò)傷,幾乎完美地登上了世界第一高峰。事后,有記者問(wèn)他 有沒(méi)有什么秘訣,王石說(shuō):我的心中只有一個(gè)目標,那就是登頂,根本就沒(méi)有什么秘訣。

  果真沒(méi)有秘訣嗎?其實(shí)王石已經(jīng)告訴了我們,登頂的秘訣就是兩個(gè)字:專(zhuān)注!

  人生的過(guò)程何償不是一次登山?但真正能登頂的'只有幾個(gè)人。原因是有人屈服于名利,有人只顧賞景,還有人被瑣事、小事?tīng)砍读藢氋F的精力,忘記了此行真正的目的。山海是那座山,人也是同樣的人,既然別人可以登頂,我們也能,前提是專(zhuān)心致志。

  由此,我們可以總結出幾句話(huà):要善于找出自己的錯誤,專(zhuān)心致志地向自己的目標努力,做最好的自己!

  做最優(yōu)秀的自己作文 5

  云朵不會(huì )因為天空的挽留不變成雨水。落葉不會(huì )因為秋風(fēng)的挽留選擇歸去。我們的生活也不會(huì )因為某些特定的事物發(fā)生改變,我們能做的就是做好自己 。

  還記得在我還在 讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jì)排名不太靠前。我常常因為這個(gè)原因感到難過(guò),我也很努力,但是成績(jì)還是不理想。我上過(guò)很多的補習班。那個(gè)時(shí)候我不明白為什么一定要學(xué)習好,只是很害怕看見(jiàn)父母失望的眼神。

  初中的.時(shí)候老師告訴我們有一個(gè)作文比賽。我不喜歡讀書(shū),所以很難寫(xiě)出很好的文章。迫于父母和老師的要求,我參加了這個(gè)作文比賽。結果在預料之中,名落孫山。

  高中的時(shí)候學(xué)校組織聯(lián)誼,我想去拉歌,但是因為害怕同學(xué)們嫌棄我唱歌不好聽(tīng),我放棄了。

  現在的我時(shí)常感到后悔,自己在該勇敢的時(shí)候選擇退縮,不該前進(jìn)的時(shí)候不斷嘗試。我應該學(xué)會(huì )為自己而活,而不是束縛在別人的期盼中。我不能吸引很多人的目光,讓很多人為我鼓掌,但是我可以做最耀眼的自己,不斷閃光給自己看。

  做最優(yōu)秀的自己作文 6

  從前,有一只叫蘭蘭的小豬。一天,它坐在椰子樹(shù)下乘涼,覺(jué)得非常無(wú)聊,只聽(tīng)它低吼道:“煩、煩、煩,怎么這么煩呢?”突然,一個(gè)大大的椰子從樹(shù)上掉下來(lái),砸中它的腦袋。它頓時(shí)清醒了許多,既然做豬這么無(wú)聊,不如去其它動(dòng)物吧。

  于是,小豬蘭蘭即刻起身,就朝樹(shù)林里跑去。它看見(jiàn)長(cháng)頸鹿在吃葉子,于是有了一個(gè)有趣的想法。它回家找到兩根長(cháng)長(cháng)的竹子,把竹子豎起來(lái),然后用繩子把竹子和腳綁在一起做成高蹺。然后,它踩著(zhù)“高蹺”出門(mén)了。它剛一出門(mén),就看見(jiàn)斑馬從對面走過(guò)來(lái),蘭蘭大聲地對它說(shuō):“嘿!下面的那位朋友,我是一只了不起的長(cháng)頸鹿!卑唏R大笑道:“什么長(cháng)頸鹿,你根本就是一頭笨頭笨腳的豬,小心摔跤,哈哈哈……”小豬沒(méi)把斑馬的話(huà)放在心上,繼續往前走。這時(shí),蘭蘭做的“高蹺”踩到一塊又大又滑的石頭上,摔了個(gè)四腳朝天。蘭蘭看著(zhù)斷成兩截的竹子,垂頭喪氣地自言自語(yǔ):“看來(lái),長(cháng)頸鹿并不適合我,也許斑馬更適合我!

  小豬蘭蘭離開(kāi)了斑馬,徑直跑去油漆店買(mǎi)了兩桶黑白油漆。接著(zhù),它把黑白油漆均勻地涂在自己的身上。過(guò)了一會(huì )兒,蘭蘭照了照鏡子,沒(méi)想到自己真的'成了一只“斑馬”,它大搖大擺地走了出去。它在路上看見(jiàn)大象說(shuō):“大象老兄,我是一只了不起的斑馬!贝笙蟛荒蜔┑卣f(shuō)道:“你這只丑陋的豬,請離我遠點(diǎn),不然我讓你變回原形!碧m蘭聽(tīng)了很生氣,反駁道:“我哪里丑了,你才丑呢,大笨象!”說(shuō)完,它還一直炫耀自己的美麗,大象被吵得不耐煩了,就把鼻子伸進(jìn)池塘里,吸了一鼻子的水,對準小豬噴過(guò)去!皣W、嘩、嘩!”小豬被水沖得連翻幾個(gè)跟頭,身上的條紋也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  “當斑馬一點(diǎn)也不好玩。難道我就沒(méi)有樂(lè )趣了嗎?”小豬自言自語(yǔ)地說(shuō)道。這句話(huà)被路過(guò)的另一只小豬聽(tīng)到了,它愉快地說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)我們豬就沒(méi)有樂(lè )趣呢?我可以帶你去一個(gè)地方。

  蘭蘭疑惑地問(wèn):“這是真的嗎?我們豬也可以很快樂(lè )嗎?”“不信的話(huà),你可以跟我去!”說(shuō)著(zhù),它們來(lái)到了一個(gè)泥潭,然后躺在泥潭里滾來(lái)滾去。蘭蘭越滾越快樂(lè ),臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  小豬蘭蘭似乎很快長(cháng)大了,不再生活在夢(mèng)幻里——今天想做這個(gè),明天扮演那個(gè),因為它終于明白了六個(gè)字:做自己,最幸福!

  做最優(yōu)秀的自己作文 7

  我常在想,在一個(gè)人短暫的一生中,怎么做,才算得上是沒(méi)有浪費這一世?有人說(shuō),夢(mèng)想。就像候鳥(niǎo)忘記島嶼,就像玫瑰忘記森林,即使再偉大的夢(mèng)想,也會(huì )在時(shí)間打磨下,慢慢磨損,散落,最后,轟然倒塌,被現實(shí)的風(fēng)吹到世界各處,直到遺忘。

  有人說(shuō),執著(zhù)。如果頭也不回地堅持,追逐,奮斗,就會(huì )達到頂峰。那么,又怎么會(huì )有那么多傷痕累累的心在流淚。

  有人說(shuō),熱愛(ài)?墒悄愕臒釔(ài)能走多遠?當我們長(cháng)大了,停頓,回頭,望望自己走過(guò)的路,才會(huì )發(fā)現年少的熱愛(ài)幼稚到可笑。

  我說(shuō),自己。做自己。做最真的自己。

  可以在路上放肆的大笑,也可以讀小說(shuō)到淚水橫流?梢栽跓艋痍@珊的午夜瘋狂的做題,也可以在車(chē)水馬龍的.街口駐足仰望。

  平凡,我只是萬(wàn)千高中生中的一個(gè),只是離開(kāi)家在大慶求學(xué)的黑河人中的一個(gè);獨特,我喜歡《梁!分械鸟R文才,喜歡吃芒果,喜歡金黃色。

  時(shí)光的列車(chē)呼嘯而過(guò),我不會(huì )擔心我丟失了什么,曾擁有什么。因為我知道,做我自己就足夠。

  才俊展示—我的生活花絮

  我的興趣很廣泛,業(yè)余時(shí)間喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、吹長(cháng)笛、看電影。上幼兒園大班時(shí),以一首《小毛驢》奪得“小百靈”杯卡拉OK大賽特等獎后,我就迷上了唱歌。唱著(zhù)《我們是共產(chǎn)主義接班人》度過(guò)快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光,唱著(zhù):“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……”完成初中的學(xué)習任務(wù),唱著(zhù)《陽(yáng)光路上》, 幸運的走進(jìn)了大慶一中的校園。在老師和家長(cháng)的教育引導下, 在學(xué)習上,我堅持向40分鐘要質(zhì)量。課堂上,認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課下,作業(yè)仔細,從不怠慢。同時(shí)通過(guò)收看有益的電視節目、多讀書(shū)、多觀(guān)察、多實(shí)踐等途徑拓寬知識面,保證不斷提高綜合素質(zhì)。在小學(xué),我的創(chuàng )意畫(huà)《為奧運加油》、《里逃》帶著(zhù)我的記憶和情感分別在首屆“五環(huán)杯”全國青少年詩(shī)書(shū)畫(huà)大賽、中國.新加坡少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影作品比賽中榮獲金獎,因為我喜歡用自信、靈活、流暢、獨一無(wú)二的線(xiàn)條來(lái)創(chuàng )作真、善、美; 在初中,我的文章在第二屆屆全國中小學(xué)生迎奧運作文大賽中獲一等獎;在黑河市“ 珍愛(ài)和平、維護和平、科教興國、振興中華”網(wǎng)絡(luò )征文大賽中獲優(yōu)秀獎并入選《白樺林》雜志,因為我喜歡在寫(xiě)作中修煉自我,在追求作品完善、完美的同時(shí),也讓自己自律自強、至善至美;同時(shí),經(jīng)過(guò)三年的不懈努力,我于20__年10月順利的考取了中國音樂(lè )學(xué)院藝術(shù)水平考級長(cháng)笛十級,因為長(cháng)笛那明朗如清晨的第一縷陽(yáng)光、婉約如冰澈的月光一樣的純美的音色能陶冶情操,凈化心靈,讓你淡定、堅定、志存高遠。

  今天,在校園環(huán)境一流,文化底蘊豐厚的大慶一中,在以班主任為首的業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻的老師們的精心培育下,我將和我的同學(xué)們一起加倍努力,加倍珍惜,弘揚鐵人精神,團結向上,為建設和諧家園、為中華民族的偉大復興努力學(xué)習!

  做最優(yōu)秀的自己作文 8

  ——去辛集小學(xué)所感

  上周,姑姑做出了一個(gè)決定,要帶我和姐姐去呂藝鎮辛集小學(xué)體驗一下不一樣的學(xué)校生活,當得知這個(gè)消息后,我和姐姐激動(dòng)地一蹦三尺高。

  辛集小學(xué)距離縣城有40分鐘的車(chē)程,聽(tīng)姑姑說(shuō)那里的學(xué)習條件比較艱苦,一路上我們猜想著(zhù)學(xué)校的樣子。

  終于到達了學(xué)校。我是第一次見(jiàn)這樣的學(xué)校:學(xué)校四周沒(méi)有一戶(hù)人家,全是一片莊稼地,放眼望去一片綠油油的麥苗,而學(xué)校也就顯得更加荒涼。一進(jìn)大門(mén),我就立刻感受到了姑姑所說(shuō)的艱苦:整個(gè)校園和我們學(xué)校黃河廣場(chǎng)的面積差不多。學(xué)校里只有兩排平房和一座老舊的樓房。路面是由磚塊鋪起來(lái)的,由于潮濕,到處都冒出了青苔。與我們一小的豪華比起來(lái),這里更像電視上演的那種山里的學(xué)校?吹竭@里,我的心頭頓時(shí)像被潑了一瓢涼水,興趣驟然間跌落到了極點(diǎn)。但是沒(méi)辦法,既來(lái)之則安之,心想硬著(zhù)頭皮待下一周來(lái)吧。

  首先我們參加了學(xué)校的升旗儀式。全校100個(gè)學(xué)生,都肅立站好,等待升旗。低矮的旗臺,破舊的褪了色的國旗;沒(méi)有出旗,沒(méi)有素養展示,只是升旗手費力的拉著(zhù)可能是生了銹的繩子將國旗送到了旗桿的頂端。與我們學(xué)校高大上的升旗儀式相比,那里的升旗儀式真的略顯寒酸和缺少點(diǎn)莊嚴肅穆之感。走進(jìn)教室,眼前的場(chǎng)景更讓我驚訝!教室里的桌椅是那種老舊的長(cháng)條桌和四腳凳,黑板比我們學(xué)校出黑板報的黑板還要破爛,只有一個(gè)講臺,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視。所有的教室都不朝陽(yáng),屋子里難免會(huì )陰暗一些,而北邊的窗戶(hù)因為透風(fēng)厲害,所以都被透明膠帶糊的一層一層又一層,但即便這樣,我還是能感受到來(lái)自窗外的簌簌的冷風(fēng),一陣一陣吹進(jìn)我的衣服里,不一會(huì )兒功夫穿著(zhù)棉襖的我已經(jīng)被凍得伸不出手,就更別說(shuō)寫(xiě)字了,腳指頭就像麻木了一般,沒(méi)有了知覺(jué)。偷偷瞥了一眼同學(xué)們,他們都個(gè)個(gè)聚精會(huì )神聽(tīng)老師講課,好像根本沒(méi)有感覺(jué)一樣。一上午就在這樣的情境中度過(guò)了,中午姑姑問(wèn)我怎么樣,我只說(shuō)了一句話(huà):太冷了,凍死我了!

  一天的時(shí)間我已經(jīng)和同學(xué)老師熟識了。原來(lái)辛集小學(xué)一共有六個(gè)班,也就是一個(gè)年級一個(gè)班。六個(gè)年級的'同學(xué)差不多都互相認識。最多的班級也就30個(gè)人,最少的班級11個(gè)人,五年級是23人,已經(jīng)算多的了。五年級的班主任是一位非常嚴格的體育老師,任教三到六年級體育,還任教著(zhù)五年級語(yǔ)文。二年級的班主任是學(xué)校唯一的音樂(lè )老師,四年級的班主任是學(xué)校唯一的美術(shù)老師,還任教著(zhù)四年級語(yǔ)文,是不是感覺(jué)很奇怪的分配呢?是的,因為整所學(xué)校只有十幾個(gè)老師,所以老師們只好兼任多個(gè)科目的教學(xué)。

  一周的時(shí)間,留給我印象深刻的還有同學(xué)們的勤勞和吃苦精神。每天我們7:40到達學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在掄著(zhù)大掃帚,拿著(zhù)小笤帚清掃學(xué)校里的樹(shù)葉了,學(xué)校里的樹(shù)很多,所以落葉特別難清掃,平時(shí)的小簸箕根本解決不了問(wèn)題,他們都是往地上鋪上一塊大布子,四個(gè)同學(xué)一組,裝滿(mǎn)樹(shù)葉后抬到操場(chǎng)的一個(gè)角落里點(diǎn)火燒掉。別看校園里樹(shù)多,地面也并不像我們學(xué)校有花磚,有大理石,但是他們學(xué)校的衛生一點(diǎn)都不差,我們學(xué)校有保潔的叔叔阿姨,爺爺奶奶,但是他們學(xué)校的整潔靠的全是同學(xué)們。我想打掃完衛生之后已經(jīng)很累了,但是他們每天早上在打掃完衛生后都要跑圈。來(lái)到他們的操場(chǎng),滿(mǎn)目雜草,零星的幾個(gè)生銹的體育器材根本沒(méi)法用,跑道是用爐渣鋪成的。他們的跑步可不像我們的課間操跑操的速度,他們要的是沖刺的速度。每天早上8圈,我只能自愧不如,怎么也追不上前面幾個(gè)同學(xué),可見(jiàn)他們平時(shí)都訓練出來(lái)了。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)在后面叫苦喊累,都緊緊跟著(zhù)前面同學(xué)的步子不打折扣的完成8圈。想想我們的體育課上龜速跑的那幾圈還叫苦喊累,真的說(shuō)明我們體質(zhì)太差了。

  也許是因為他們的條件太艱苦,同學(xué)們練就了勤勞吃苦的精神,他們的學(xué)習積極性讓我更感驚訝與佩服。因為我去的時(shí)候正好趕上期中考試結束,我得知他們的期中考試試題和我們一樣,他們班的最高分也是480多分,和我們相差無(wú)幾。我也問(wèn)了他們各科的分數,發(fā)現很多同學(xué)都比我考的好,我真得倍感慚愧!因為我覺(jué)得我們有漂亮的校園,優(yōu)秀的老師,優(yōu)越的學(xué)習條件,學(xué)習成績(jì)卻并不比條件艱苦的這些同學(xué)優(yōu)秀,真的有點(diǎn)兒無(wú)地自容!他們的自覺(jué)我可以給大家舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下:我們這里很少有老師空堂的情況,偶爾老師出去一小會(huì )兒,就有同學(xué)說(shuō)話(huà),甚至打鬧;而他們那里我去的這一周老師們正好忙著(zhù)參加各種會(huì )議,所以老師不在教室是常有的事兒,但是他們那里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà),打鬧的,都在忙著(zhù)完成自己的任務(wù),聽(tīng)姑姑說(shuō)不光五年級,就是一年級也是這個(gè)樣,只要老師不在,他們就自己學(xué)習,大概已經(jīng)養成習慣,是一種常態(tài)了。

  一周的時(shí)間雖然很短,但他們破舊的學(xué)校,艱苦的環(huán)境和那些樸實(shí)的,勤勞的,自覺(jué)學(xué)習的同學(xué)們都給我留下了深刻的印象。我想自此以后我也要學(xué)習他們的吃苦耐勞精神,學(xué)習他們自覺(jué)學(xué)習,追求優(yōu)秀的品質(zhì),不做“溫室大棚”里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹日曬的考驗,不做嬌氣的“小公主”,只知道享受吃喝玩樂(lè ),不知道付出努力,我要珍惜現在的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習條件,努力做更加優(yōu)秀的自己。

  做最優(yōu)秀的自己作文 9

  沒(méi)有人是完美的,因為所有人都會(huì )有出糗時(shí)被人取笑的經(jīng)驗,但是人與人之間還是會(huì )彼此欣賞對方,因為所有人都有自己獨一無(wú)二閃亮耀眼的光芒,以及吸引其他人的優(yōu)點(diǎn)。相信每一個(gè)人都會(huì )擁有值得他人肯定的'優(yōu)點(diǎn)。凡是不怕困難的人,一定可以堅持到最后,而且他一定是最終的贏(yíng)家,因此我相信自己一定可以突破重重考驗,獲得勝利!

  可是,每個(gè)人多多少少都會(huì )有缺點(diǎn),也會(huì )嫉妒那些缺點(diǎn)少的人,但這樣一來(lái),厄運會(huì )降臨到身上。所以,無(wú)論如何我們永遠都不要懷疑自己身上那耀眼的鉆石光芒,我們一定要努力,絕不能輕易退縮。

  如果沒(méi)有信心,那就不會(huì )得到好的結果。所以我愿意幫助鉆石還沒(méi)發(fā)光的。同時(shí)我也會(huì )在我最喜歡的長(cháng)笛上播灑音樂(lè )的種子,也會(huì )再接再厲的練習鋼琴,讓老師贊美我。

  當然我也要感謝陳老師教導我寫(xiě)作文,我也會(huì )繼續將文章寫(xiě)得更好,越來(lái)越棒,將來(lái),我也要變成一位作文老師去教導其他人。

  做最優(yōu)秀的自己作文 10

  這是一個(gè)充斥著(zhù)浮躁的社會(huì ),這是一個(gè)充滿(mǎn)焦慮的時(shí)代,每個(gè)人的小情緒都不由自主地跟著(zhù)浮動(dòng)的空氣躁動(dòng)起來(lái)!靶撵o自然涼”有時(shí)候不得不再一次驗證它真理性的存在。

  社會(huì )越來(lái)越進(jìn)步,生活越來(lái)越提高,物質(zhì)越來(lái)越豐富,人們卻不是越來(lái)越幸福。為什么?我們可以說(shuō)這是個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代,也完全可以說(shuō)這是個(gè)物欲橫流的時(shí)代,因為有欲望,所以不滿(mǎn)足;因為忙攀比,所以不幸福。

  可不是嗎?從小到大,不管是有形的還是無(wú)形的,我們不都在與人較比嗎?你看看某某家的孩子多聽(tīng)話(huà),你看看某某同學(xué)學(xué)習成績(jì)多優(yōu)秀,你看看某某某上了一所什么大學(xué)、找了一個(gè)什么工作,你看人家升職多快,你看人老公多能掙錢(qián)……如此云云,不都是在引導著(zhù)你去比較嗎?社會(huì )大環(huán)境如此,人個(gè)體又何嘗不是呢?為什么我就比不上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)?為什么某某有車(chē)有房有存款而我卻沒(méi)有?出發(fā)點(diǎn)并不是你需要車(chē)需要房離了車(chē)離了房走不動(dòng)道兒活不下去,而僅僅是因為別人有我卻沒(méi)有。細細想來(lái),不是很可笑嗎?為什么別人有我就要有,為什么我要以別人有沒(méi)有判斷自己要不要有,而是不根據自己到底需不需要必不必要?

  我寧愿相信是社會(huì )發(fā)展太快,我們有點(diǎn)跟不上步伐迷失了方向,也不想這是本性使然。為什么要通過(guò)比較去爭取去給自己無(wú)盡的壓力呢?難道我們自己竟不堪到需要靠別人的成功才能激勵起自己的斗志嗎?

  不得不承認,社會(huì )中的每一個(gè)個(gè)體都是一個(gè)獨一無(wú)二的存在,我就是我,找遍世界的任何一個(gè)角落,也找不到第二個(gè)我。一個(gè)人有一個(gè)人的生存狀態(tài),有自己不同于別人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),有自己獨一無(wú)二的思維方式和生活方法,當然也應該有適合自己的精神追求和奮斗目標,你只需要找適合自己的,而不是努力去壓過(guò)別人的。

  是該從“向誰(shuí)看齊”的慣性思維中跳出來(lái)了,為什么要向誰(shuí)看齊,而不是追求更卓越的自己?別人的可能是好的向上的,卻不一定是適合你自己的。

  在這個(gè)社會(huì )急速發(fā)展的時(shí)代,大樓越來(lái)越高,人群越來(lái)越大,廠(chǎng)房越來(lái)越多,工作越來(lái)越繁重,生活節奏越來(lái)越加緊,個(gè)人空間卻是越來(lái)越狹小。當個(gè)人人均占有空間與經(jīng)濟發(fā)展水平越來(lái)越不相適應的時(shí)候,唯有我們的思想還是可以不受侵犯、可以給自己緊張的人生聊以慰藉的。難道已經(jīng)浮躁不定的我們,在體能備受開(kāi)發(fā)的同時(shí),還要讓自己的情緒和心境也去受制于人、受制于本可以不存在的欲望嗎?為什么一定要去跟別人比拼?為什么不去自己獨立地詮釋自己的生活?

  我們是有手有腳有思想有頭腦的高級人類(lèi),是有精神有能力有想法有追求存在于這個(gè)世界的不二個(gè)體,為什么不能主動(dòng)的能動(dòng)的去主張自己的人生自己的未來(lái)自己的'幸福,而非要去受別人的成功別人的光芒別人所謂的幸福蠱惑和操縱呢?社會(huì )本已浮躁,人們又如此不安,為什么要去給自己增加這無(wú)謂的壓力和負擔呢?做別人只能迷失了自己,做自己才能把握人生的方向。不管社會(huì )再浮躁、工作再繁重、人性再復雜、競爭再激烈,只要我們有一顆強大的內心,只要我們足夠堅強,生活的美好便會(huì )無(wú)盡的延伸。

  不要再試著(zhù)去做最好的別人,樂(lè )觀(guān),向上,努力去做更好的自己!

  做最優(yōu)秀的自己作文 11

  人生像樹(shù),亦像草;雨后春筍,密林雜草,哪里去尋風(fēng)采最佳處?哪里去尋最優(yōu)秀的自己?樹(shù)有郁郁蔥蔥之美,樹(shù)有高山仰止之美,樹(shù)有蕭瑟之美,樹(shù)有零落之美,樹(shù)有……

  當狂風(fēng)呼喊、咆哮之時(shí),獰笑的面容企圖席卷、肆虐大地,而此時(shí),大樹(shù)卻代表著(zhù)正義,挺起胸膛,頑強地與狂風(fēng)搏斗著(zhù)?耧L(fēng)似乎想用盡所有的力氣按下它高貴的頭,壓彎它不屈的腰,但是,它卻奮力抗爭,頑強勇敢,不屈不撓。

  也許,樹(shù)已經(jīng)找到了屬于它的境界吧!俗話(huà)說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提!睒(shù)之千百種,各有千秋:楊柳枝條柔軟,體態(tài)裊娜,一派任東風(fēng)梳弄的嫵媚風(fēng)韻,詩(shī)人說(shuō)柳如煙;黃山松皆靠石壁,為了生存,卻不得已屈身向前伸出臂膀,命運的`坎坷終被人贊賞;冰天雪地,白樺無(wú)寒意,回眸秋波,以迎稀客;四月天,北國的棗樹(shù)依然光禿著(zhù)烏黑、堅硬、曲折的干枝,瘦骨嶙峋,傲視群芳……天南地北,有太多奇樹(shù),但是,唯有找到合適自己的位置,那才謂樹(shù)之正品!

  草有嬌羞之美,草有柔弱之美,草有不屈之美,草有堅強之美,草有……狂風(fēng)暴虐地叫囂著(zhù),席卷著(zhù)大樹(shù)下的一片濃郁青蔥的小草,它根本不把它們放在眼里,像搟面條一樣把它們揉來(lái)揉去,幾乎要把它們撕成碎片,碾成粉末。小草在狂風(fēng)中卻學(xué)會(huì )了彎腰,即使在風(fēng)中抖動(dòng)戰栗、屈腰伏身,但它們是堅強的、不屈的!“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!辈煌娜,面對不同的事,有著(zhù)不同的態(tài)度。你找到屬于自己的位置了嗎?一縷清香一份灑脫,做優(yōu)秀的自己,展示偉岸與高潔,那是陶潛的詩(shī)魂;一江春水一曲悲歌,做優(yōu)秀的自己,滿(mǎn)載大江與汪洋,那是文天祥的絕唱。

  一頁(yè)歷史一面鏡子,做優(yōu)秀的自己,昭示理性與忠貞,那是屈原的離騷;一份執著(zhù)一份堅定,做優(yōu)秀的自己,承諾成功與希望,那是我們最美的笑顏。朋友們,不論你是大樹(shù),還是小草,也不論你是陶潛還是屈原,只做最優(yōu)秀的自己便足夠了。

  做最優(yōu)秀的自己作文 12

  靜靜的,我告別了初一,正如我靜靜的來(lái)到初二。我盼望著(zhù)回到過(guò)去,卻又渴望成長(cháng)。孩子們是單純的。當我看到他們玩兒游戲時(shí),會(huì )嘲諷地說(shuō):“幼稚”,可心里卻暗暗嫉妒洋溢在他們臉上幸福的微笑。多少次站在窗前,虔誠地祈禱上天若再給我一次“童年”,定會(huì )珍惜永遠。老天笑了,說(shuō):“童年亦可貴,童心更難得!庇谑俏胰プ鲇型牡纳倌,生活也變得有滋有味起來(lái)。

  我喜歡成熟的蘋(píng)果,更想做成熟的人。處處小心謹慎,贏(yíng)得大家的喜愛(ài),自己當然也是美滋滋的?墒,成熟也很累,不過(guò)我是聰明的,與童心交替出現在我的性格中,倒也自在?梢坏┯腥藛(wèn)起我的性格,我卻不知所措了。

  終于有一天,我決定撇下它們其中一個(gè),選擇最適合我的,讓我的.性格變得完美。于是我寫(xiě)下它們的利弊。童心即單純。之利,沒(méi)有煩惱,每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子;之弊,無(wú)人欣賞你的好心態(tài),甚至會(huì )有人說(shuō)你傻。

  成熟,之利,不會(huì )吃虧,所有人都會(huì )贊美你的精明;之弊,活得太累,快樂(lè )很少。我猶豫了,到底誰(shuí)最好呢?如果我同時(shí)擁有快樂(lè )與精明該多妙!“可你現在就是如此呀!”媽媽提醒我,“做回你自己吧!”是!我長(cháng)時(shí)間去尋找的答案竟在我身邊,竟是我的本來(lái)面目!

  做回你自己!簡(jiǎn)單的一句話(huà),便讓我悟出了一個(gè)人生哲理--你就是你,無(wú)需再增添色彩。你是最棒的,相信吧!

  做最優(yōu)秀的自己作文 13

  在學(xué)習桌前認真寫(xiě)作業(yè),在課桌前投入地背誦,每天去老師辦公室請教老師問(wèn)題。這個(gè)人就是我爸爸和我媽媽的優(yōu)秀----我。你想了解這樣的我嗎?你喜不喜歡這樣的我可個(gè)呢?

  我是一個(gè)自覺(jué)的孩子、每天到了學(xué)校?匆(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái),便坐到座位上,不是像其他同學(xué)一樣亂蹦亂跳,頑皮打鬧。而是翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),投入地背通昨天晚上老師讓背的內容。我每天放學(xué)回家,我都會(huì )像小鳥(niǎo)一樣飛快的跑進(jìn)家門(mén),打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)本,開(kāi)始認真寫(xiě)今天晚上老師布置的作業(yè)。這樣自覺(jué)的我,讓媽媽感到非常的欣慰。

  我也是一個(gè)努力的孩子。一年級和二年級時(shí)我的成績(jì)不怎么好,但媽媽語(yǔ)重心大地對我說(shuō):“寶貝兒你不要灰心,你只需要再努力一下就可以了。你要‘更上一層樓,明白了嗎?”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這一番話(huà),我心里涌上了一股能量。我一直不斷努力,終于,在三年級的時(shí)候,我考了全班第二名。爸爸媽媽看了我的成績(jì),表?yè)P了我。我心想果然媽媽說(shuō)得沒(méi)錯,功夫不負有心人。雖然你的成績(jì)不怎么樣,只要你努力,就一定有回報的。努力的'我,讓媽媽感到很驕傲。

  我也是有自己愛(ài)好的人哦!我喜歡美術(shù),美術(shù)可以把我們的思想畫(huà)出來(lái),而且做手工,還可以寫(xiě)下對親人們的祝福。我也喜歡彈鋼琴,我能彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。如:《天空之城》。而且在一次表演中我表現很出色。有自己興趣愛(ài)好的我,讓媽媽我更加愛(ài)我!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”我不是一個(gè)完美的小孩,但并不妨礙我變成一個(gè)優(yōu)秀的小孩。

  做最優(yōu)秀的自己作文 14

  上次親子風(fēng)箏節排練的時(shí)候,其他班在表演節目,我們在觀(guān)眾席上坐著(zhù)打鬧。語(yǔ)文老師用手機拍下了我們打鬧的照片,上傳到了《學(xué)樂(lè )云》上。上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師打開(kāi)《學(xué)樂(lè )云》讓我們看照片,老師說(shuō):“同學(xué)們,請你們仔細觀(guān)察一下這些照片,看看照片上都有些什么人?他們分別在做什么?這樣做好不好?請大家談?wù)勛约旱南敕!笨戳苏掌覀兌汲聊,臉上火辣辣的!巴瑢W(xué)們,這樣的自己讓你感到難為情了是不是?那么我們應該怎樣做才是優(yōu)秀的自己呢?”是啊,我要做優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習和生活中自己管好自己,養成守紀律的好習慣。

  上課時(shí),我手里拿著(zhù)筆轉來(lái)轉去想找鄰桌說(shuō)句悄悄話(huà)。剛想張嘴,心里有個(gè)聲音響起來(lái):“上課時(shí)要認真,勤動(dòng)腦多動(dòng)筆,其他事情不要想!”我趕緊閉上嘴巴,認真的上課,我要做優(yōu)秀的自己。

  用餐時(shí)間到了,打飯的`隊伍真長(cháng),找個(gè)靠前的位置插隊吧。剛邁出一只腳,心里有個(gè)聲音響起來(lái):“排隊時(shí)要有秩序,插隊的壞毛病可不對,看看大家都是怎么做的!”我快速的撤回了想要去插隊的腳,按順序排好隊,我要做優(yōu)秀的自己。

  現在的我變成了更優(yōu)秀的自己!

  做最優(yōu)秀的自己作文 15

  雄鷹離開(kāi)地面展翅飛翔,因為那是它自己的渴望;曇花只有一瞬卻依然燦爛綻放,因為那是它的使命;胡楊在荒漠扎根生長(cháng),因為那是它自己的奉獻。人也是一樣,不管世俗怎樣,我們都應該做自己,做真正的自己。

  做自己永遠是最好的。不要因為他人的言語(yǔ)而阻擋你向未來(lái)邁進(jìn),因為人各有各的特點(diǎn),每一種事物都是不同的,例如世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,一味的借取他人的長(cháng)處而不注重自身的發(fā)展,這樣反倒使自己的潛力得不到提高。做自己讓我們向著(zhù)自己靈魂的召喚而出發(fā),讓自己的生命在做自己中燦爛升華。胡忠、謝曉君夫婦在了解到藏區孤兒學(xué)校卻老師時(shí),內心的善良向他們召喚,他們毅然決定去支教。他們的行為在常人看來(lái)不可思議,因為這意味著(zhù)放棄舒適的生活而去山區受苦。在別人的不解和發(fā)對中,胡忠、謝曉君夫婦毅然決定做自己。就這樣他們在山區做著(zhù)自己想做的事,讓山區孤兒的臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑容,他們讓無(wú)私貢獻的春風(fēng)吹滿(mǎn)了人間。在艱苦的環(huán)境中,他們做自己,讓自己的生命得到了最美麗的綻放。

  我國科學(xué)巨匠錢(qián)學(xué)森建國初期在美國過(guò)著(zhù)優(yōu)越的生活,但那不是他想要的。他想要做自己,想要為祖國建設做出貢獻,于是他毅然決定回國。面對周?chē)说牟唤夂兔绹淖钃,他沒(méi)有放棄自己信念。毅然會(huì )國,為祖國的建設做出了很大的貢獻。錢(qián)學(xué)森和胡忠、謝曉君夫婦做到了做自己,他們對自己的選擇是無(wú)怨無(wú)悔的,他們能夠在生命絢爛后問(wèn)心無(wú)愧。向他們這樣的例子還有很多,他們堅持著(zhù)做自己,實(shí)現了人生的.升華。

  不久前的小悅悅事件刺痛了人們的心,而那18為冷漠的路人更是沒(méi)有一個(gè)伸出自己的援手去救一個(gè)剛認清世界的小生命,還未享受過(guò)世界的美好,卻慘遭車(chē)輛的碾壓和路人的冷漠。我想那18為冷漠的路人心中一定有救人的沖動(dòng),但是他們卻被理智地思考起來(lái),他們或許害怕責任,害怕賴(lài)上自己,而害怕救人,不敢做自己!后然只有一位拾荒的阿姨做到了做自己,她不怕責任,不怕賴(lài)上自己,不顧后果的去救人,這不正是出自自己靈魂的召喚嗎?這樣的事令人寒心,現代的人們急需做自己的勇氣。

  可喜的是,我們的社會(huì )正在有越來(lái)越多的人堅守內心的聲音,勇敢地做自己。吳斌,一個(gè)普普通通的客車(chē)司機,在自己嚴重受傷的情況下,忍著(zhù)劇痛將客車(chē)安全的停到了路邊,使一車(chē)人得到了平安,他的事跡讓人感動(dòng)。在他嚴重受傷的那一瞬間,他勇敢地做了自己,那一瞬間他沒(méi)有猶豫,用自己的生命換去了對做自己責任的坦當;最美媽媽吳翠萍做自己救了孩子;劉金國做自己,堅守做自己清正廉潔。做自己,讓真正的自己,讓靈魂升華,讓生命燦爛,讓社會(huì )和諧!

  作為即將上大學(xué)的我,我要做的就是做自己,做真正的自己,讓自己迷途的心靈之船找會(huì )正確的航向,讓風(fēng)雨中的心靈之花永遠頑強地綻放。

  做最優(yōu)秀的自己作文 16

  最近,我周?chē)耐瑢W(xué)臉色蒼白,眼神空洞,好多同學(xué)上課會(huì )打個(gè)小盹,少數同學(xué)干脆上課不聽(tīng),下課不“卷”了。有時(shí)我會(huì )尋問(wèn)他們原因,他們有的說(shuō)自己晚上熬到10點(diǎn),有的熬到11點(diǎn)。他們的課余時(shí)光都拿來(lái)“內卷”,寫(xiě)一堆作業(yè),好似不寫(xiě)完就沒(méi)命似的。這個(gè)我似乎體會(huì )不到,因為我的家長(cháng)十分民主,我媽不關(guān)心我的排名,她只關(guān)心我的成績(jì)有沒(méi)有90以上。到達指定目標,那個(gè)周末我就能happy了。我的生活十分開(kāi)朗,家校本上不會(huì )寫(xiě)得“滿(mǎn)當當”。我喜歡英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科,媽媽就去給我買(mǎi)了英語(yǔ)報紙,讓我在英語(yǔ)學(xué)習中體會(huì )到快樂(lè )。同學(xué)們也總好奇我數學(xué)不好,家人都不責罵我,這是因為我已經(jīng)盡自己所能來(lái)對待考試了,我認真復習,努力考試。就算考差了,那也是一些知識沒(méi)搞懂,在整理錯題時(shí)多做幾遍,把它搞懂就好了!

  我的'周末生活也算是同學(xué)們中自由的一個(gè)。除了幾個(gè)興趣班以外,我只需花半個(gè)上午的時(shí)間把學(xué)校作業(yè)做好,把一些英語(yǔ)單詞背一下,剩下的時(shí)光全都自由了。不像其他同學(xué)一樣累死累活地寫(xiě)作業(yè),當一個(gè)考試機器。不然生活也太單調了,畢竟人都有自己擅長(cháng)和不擅長(cháng)的科目,把自己優(yōu)秀的學(xué)科發(fā)揚光大,把自己不優(yōu)秀的學(xué)科加以改進(jìn),F在家長(cháng)都希望孩子能考上好的大學(xué),可如果大家都考上清華北大,那清華北大的學(xué)生不得去掃大街了嗎?不然大街沒(méi)人掃呀。學(xué)生其實(shí)可以多多培養興趣愛(ài)好,不然只是考試機器。以后出去找工作可不只看學(xué)歷,還得用特長(cháng)與熱愛(ài)給自己“加個(gè)分”呢!我認為我可以做自己。我喜歡英語(yǔ),媽媽也肯教我。我的生活十分充足美好。我的夢(mèng)想是去瑞士,在那里居住,我活著(zhù)是為自己的夢(mèng)想奮斗,活成自己想要的樣子。

  做最優(yōu)秀的自己作文 17

  喜歡和她在一起的感覺(jué),感覺(jué)很舒服,很自由……原來(lái)我要的真的很簡(jiǎn)單

  和她算若即若離,總是在心情有變化的時(shí)候就想到她,說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)之后,心情也會(huì )變的輕松,我們之間沒(méi)有那么多的糾結,但她卻很犀利的能說(shuō)出我一直不愿面對的那些……這就是她,雖然顯示的比我強,比我懂事,可她卻一直是一個(gè)讓人很擔心很擔心的家伙,她就是隱藏的很深而已……lin.我們做自己好不好,我們丟棄那些讓我們煩心的,擔心的,我們別在總是考慮別人的感受了,好不好……我們就做自己的自己,可以不……在乎你,只是希望你要好好的,我們都要好好的,我會(huì )好好改變的,成為我們想要的.那個(gè)人……真的!

  他們,她們說(shuō)的很對,不應該把什么東西看的太重,這樣不好……我曾經(jīng)還信誓旦旦的說(shuō),我們是比死都要好……原來(lái)一直是我自己這樣認為的,因為我把它看的太重了,太重太重了!重的讓人喘不過(guò)氣來(lái),一直以來(lái)都是我的錯,我想的太單純,想的太理想化了,而現實(shí)并不是那樣的……

  每個(gè)人都有自己的思想,自己的生活,而且大多數人都會(huì )按自己的感覺(jué)走……或許就該這樣……而我就是把什么都想的太過(guò)完美,什么都想的太過(guò)理性,所以才會(huì )淪落到這樣的境地

  其實(shí)沒(méi)什么,這樣只會(huì )讓我更早的面對現實(shí)而已!他們,她們是為了我好……而我真的要乖乖的面對現實(shí)了!不在逃避……或許以后這種情況會(huì )改變的,在以后的以后……

  我會(huì )乖乖的做我自己,把什么都不會(huì )看的太重,就像把自己也不會(huì )看的太重,我會(huì )好好的做我自己的自己!我會(huì )好好忙碌,好好學(xué)習,放棄輪滑,放棄我該放棄的一切,因為我沒(méi)資本去爭取……但我也會(huì )爭取我該爭取的一切,因為在這之前我付出了代價(jià)……所以我會(huì )好好改變的

  有些事,無(wú)需解釋?zhuān)驗榻忉寱?huì )是多余的……放棄會(huì )是一種美,改變會(huì )是另一種美。

  做最優(yōu)秀的自己作文 18

  既然上帝讓我來(lái)到這個(gè)世界上,我就應該有屬于我自己的精彩,我就要活出自己的模樣,我就做我自己,做最優(yōu)秀的自己!

  做最優(yōu)秀的自己,是你以你自己心中的標桿活著(zhù)。這個(gè)世界太紛雜,這個(gè)世界的許多標準太世俗,太物質(zhì),如果你隨風(fēng),如果你太在意別人的標準,你就會(huì )在這個(gè)社會(huì )迷失自己,讓自己成為物質(zhì)的奴隸,精神上成為別人的仆從。我要堅持自己的準則,即使這個(gè)社會(huì )所有人都迷失了自己,我也要走在自己的道路上,高擎理想的大旗,堅定前行!

  做最優(yōu)秀的自己不是獨立獨行,不是唯我獨尊,我會(huì )冷靜地分析,我會(huì )取其精華去其糟粕,我會(huì )努力的讓自己完善,我會(huì )追求點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)滴滴修正,漸次地打造最優(yōu)秀的自我。

  只是許多時(shí)候,有人會(huì )不理解,有人會(huì )敵視我,有人會(huì )在我前行的路上設置陷阱,我只會(huì )微微的一笑,因為,能微笑著(zhù)面對你的敵人,能以感恩的心面對你的敵人,恰恰也是打造最優(yōu)秀的自己的必需。

  我受到了誤解,我受到了不公平的對待,我一無(wú)所有,可是我感覺(jué),我還是最優(yōu)秀的,因為,我知道我在努力,我在提高,我在真心實(shí)意的拼搏,我在真真實(shí)實(shí)的收獲,即使這種收獲別人在忽視,別人在漠視,可我相信它已經(jīng)在學(xué)生的心中樹(shù)立起豐碑,我已經(jīng)贏(yíng)得了學(xué)生的口碑。

  即使我的未來(lái)還是一無(wú)所有,即使我最終倒在了我追求的路上,我還是要做最優(yōu)秀的自己。因為,做最優(yōu)秀的自己是一種人生態(tài)度,是一種追求的狀態(tài)。我喜歡這種狀態(tài),它給了我信心,給了我希望,給了我追求不止、奮斗不惜的動(dòng)力。

  人活著(zhù),必須得為什么活著(zhù),必須有自己的.信仰,我的信仰就是做最優(yōu)秀的自己!

  許多時(shí)候,我也明白我要想獲得那些“功名”,要想做人上人,我必須彎下自己的腰,我必須讓自己的吠聲鶯歌燕舞,我必須讓自己的尾巴搖得興高采烈?墒,只要我想到自己那樣做,我就感到自己的脊梁骨是那么的硬,折也折不彎,那直直的刺戳得自己的靈魂都硬硬的痛。我只好選擇耿直地活著(zhù),只能選擇正直地處世,我才知道,我是不能左右自己的靈魂的,我能做的就是努力的去做最優(yōu)秀的自己,而不要在世俗的名利前迷失自己。

  這樣也好,我相信,我的精神是崇高的,我的靈魂是高貴的,我將繼續去做最優(yōu)秀的自己,即使自己傷痕累累又如何!.

  我就是要把做最優(yōu)秀的自己這句話(huà)掛在嘴邊,鐫刻在心里!

  做最優(yōu)秀的自己作文 19

  舞臺上,流光溢彩、燦若星河。她們唱著(zhù)、跳著(zhù)……一個(gè)個(gè)光鮮亮麗。唯獨小公主愁容滿(mǎn)面,她一直在想。為什么我沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉?為什么我沒(méi)有優(yōu)美的舞姿?

  賽百靈傲慢的走過(guò)來(lái)說(shuō):“你學(xué)唱歌吧!你聽(tīng)我的歌聲多么的清脆,猶如百靈、黃鶯歌聲一樣的動(dòng)聽(tīng)!闭f(shuō)著(zhù)唱起了歌,那歌聲可真謂繞梁三日,余音不絕!舞精靈踮著(zhù)腳尖,優(yōu)雅的旋轉過(guò)來(lái)說(shuō):“別聽(tīng)賽百靈的,你看我的舞蹈,優(yōu)雅高貴,氣質(zhì)迷人。你還是學(xué)舞蹈吧!”說(shuō)著(zhù)一個(gè)華麗的轉身。真可謂如癡如醉!小公主聽(tīng)了她們的`建議,就很努力的去學(xué)習,可是她越是想和賽百靈一樣能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,嘶啞的聲音越是老跑調。

  于是小公主學(xué)著(zhù)舞精靈穿上紅色的舞蹈鞋,踮起腳尖,也想像舞精靈一樣,可是卻崴傷了腳。小公主太想和她們一樣了,可是越學(xué)她們越失敗,小公主更頹廢了。昂昂媽咪聽(tīng)了小公主的困惑,說(shuō):“孩子,我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),賽百靈的歌聲很動(dòng)聽(tīng),她卻沒(méi)有舞精靈的舞姿,而舞精靈的舞姿優(yōu)美,但她卻沒(méi)有一副動(dòng)聽(tīng)的嗓子。你不要把生命浪費在別人的希望的那樣,你就是你,你要知道自己想要的是什么?用心了解自己,傾聽(tīng)自己內心的聲音!

  小公主閉上眼睛,敞開(kāi)心扉,終于聽(tīng)到自己內心的聲音:“你永遠唱不出賽百靈的歌,因為你沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉。你跳不出舞精靈的優(yōu)雅,因為你沒(méi)有舞蹈的天賦。你的命運就是用鍵盤(pán)敲擊出美妙的歌聲,雙手在鍵盤(pán)上翩翩起舞,那一串串美麗的字符,一篇篇文章就是你要完成的使命,去完成吧!”

  小公主頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量和自信,她開(kāi)始實(shí)現自己的目標而努力,她的努力,一篇篇文章填滿(mǎn)了屬于自己的空間,她找到了自己的舞臺,在校信通的大舞臺上,她的努力終于贏(yíng)得了大家的喜愛(ài)。

  做最優(yōu)秀的自己作文 20

  在成長(cháng)的路上,找準正確的目標并為之奮斗才能實(shí)現人生理想。

  我不能像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔,但我的理想會(huì )“飛”。我的理想是當一名畫(huà)家,我曾為實(shí)現這個(gè)理想,去書(shū)店買(mǎi)了一本又一本關(guān)于繪畫(huà)類(lèi)的書(shū)籍,用心去發(fā)現畫(huà)中所表達的那種韻味。只要有時(shí)間,有機會(huì ),我會(huì )去看一些畫(huà)展,看著(zhù)同齡人畫(huà)的畫(huà),有的很抽象,有很美妙,有的栩栩如生,真是讓人斗志昂揚。我的理想會(huì )“飛”了,飛到了天上,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)自信。

  我不能像鳥(niǎo)兒一樣高聲歌唱,但我的筆會(huì )畫(huà)出栩栩如生的`畫(huà)來(lái)。我每天都會(huì )拿起畫(huà)筆,到家里找個(gè)杯子,拿個(gè)水壺來(lái)畫(huà)一畫(huà),后來(lái)我在家里畫(huà)完后又出去畫(huà),畫(huà)大樹(shù),畫(huà)高山,但怎么也不好看。

  后來(lái),家里的人給我報了一個(gè)興趣班,我到那里向大家問(wèn)好就忍不住讓我這個(gè)夢(mèng)想“飛”高一點(diǎn)了,老師為我們講了一些畫(huà)畫(huà)的規則就開(kāi)始為我們每個(gè)人挑畫(huà),有人畫(huà)猴子,有人畫(huà)老虎,我畫(huà)的是只大象。我立馬畫(huà)起來(lái),畫(huà)了許久,一只大象算是完成了,老師過(guò)來(lái),拿起筆為我修改,我也趕緊涂上顏色,雖然涂出去了點(diǎn),但我總算完成了。從那以后我勤加練習,畫(huà)越畫(huà)越好,我就算不像小鳥(niǎo)一樣也比之前變得完美了。

  我不能像天才一樣聞名世界,但我的奮斗永遠不停止,我只做我自己,做一個(gè)真實(shí)的自己。

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