成為更好的自己作文(精選51篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成為更好的自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成為更好的自己作文 篇1
我是酸,你是堿。你和我之間的中和反應逐漸耗盡了我的腐蝕性,讓我從內心的平靜中獲益良多。
所有的燈都熄滅了,偶爾會(huì )有幾只狗吠;風(fēng)呼嘯而過(guò),似乎將最后一盞孤燈吞沒(méi)在無(wú)盡的黑暗中。在醫院里,燈火通明,人來(lái)人往,痛苦的折磨使我母親緊咬的牙關(guān)從未松開(kāi)過(guò),也從未憔悴過(guò)。
期末考試結束了,你和全家人一起回來(lái)。我看著(zhù)你,心里有點(diǎn)失落,你也看著(zhù)我,我的心里充滿(mǎn)了好奇?粗(zhù)父母的笑容,我無(wú)動(dòng)于衷。
家里的節奏突然變壞了。你毫無(wú)征兆地哭了,讓我徹夜難眠。沒(méi)有人關(guān)心家務(wù),我經(jīng)常需要做所有的事情。我父母公司的突然消失剝奪了我的依賴(lài)性。我就像一個(gè)輸掉一切的賭徒,而你成了最大的贏(yíng)家。唉,我收電話(huà)費了嗎?
時(shí)間悄悄地從你的指尖流過(guò),你在成長(cháng)。夏天的下午,我看你的午休時(shí)間。睜著(zhù)眼睛,你對我甜甜地笑了笑,用乳白的聲音喊道:“哥哥!”然后,我用小手擁抱我的臉頰,給了我一個(gè)甜蜜的吻。那一刻,我心中的怨恨和不快消失了,一股暖流涌入我的內心,那一刻,我所做的一切都變成了一種意愿。
我突然意識到因為你的到來(lái),我完全變了。我總是喜歡振振有詞地說(shuō),“我聽(tīng)不到窗外的任何聲音。我只讀圣書(shū)!彼运闪艘粋(gè)生活白癡。不過(guò),你的到來(lái)讓我學(xué)會(huì )了各種武術(shù):我高度依賴(lài)學(xué)習,不能獨立。我總是需要有人陪我學(xué)習。然而,你的到來(lái)使我能夠完成從“圈養”到“自由繁殖”的轉變,而不依賴(lài)他人。我沒(méi)有感受到父母在生我和撫養我時(shí)的艱辛。我認為這份愛(ài)是應得的,但你的到來(lái)讓我意識到我父母的艱辛,我的年輕和瘋狂,我學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)和關(guān)心!
謝謝你,姐姐,你加深并改變了我,讓我成為一個(gè)更好的人。只有當你學(xué)會(huì )了愛(ài),你才有資格被愛(ài)。謝謝,讓我醒來(lái)不要太晚。
我想和你一起長(cháng)大,一輩子保護你。
成為更好的自己作文 篇2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們每每聽(tīng)到這句話(huà),都為此而感動(dòng),可我們卻忽略了春蠶為何絲盡,蠟燭為何必須燃燒。
還記得剛剛升入初中,每次考試就像在強調人外有人,天外有天,本以為自己的成績(jì)還不錯,但信心被名次打擊的片遍體鱗傷,正在我彷徨之時(shí),你叫我去你的辦公室,對我說(shuō)“相信你,你的失利只是暫時(shí)的,我一定支持你!”
此后,你對我的要求,在我看來(lái)已經(jīng)是吹毛求疵了。每次你在同學(xué)面前因我的錯誤打罵我,同學(xué)總是幸災樂(lè )禍地看著(zhù)。那一天,我徹底忍受不住了,我和一個(gè)同學(xué)犯了同樣的一個(gè)錯誤,你柔聲細語(yǔ)地指出了他的錯誤后,便劈頭蓋臉地把我罵了個(gè)暈頭轉向。我兩步跑出辦公室,扭身逃離,你默默地關(guān)上了門(mén),我隱約聽(tīng)到門(mén)后的嘆息,似乎在為我的不理解而失望。
后來(lái)你再也沒(méi)有再罵過(guò)我,只是每次見(jiàn)我,眼中流露出失望。我不以為然,盡情地享受那久違的自由。時(shí)間慢慢的流失,學(xué)校生活平淡無(wú)奇。
突然一次偶然路過(guò)你的辦公室,燈開(kāi)著(zhù),你坐在椅子上,專(zhuān)注地寫(xiě)著(zhù)什么,緊盯著(zhù)紙面,似乎生怕漏掉了什么。
我感到十分好奇,躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室,偷偷地移到椅子背后,沒(méi)發(fā)現!我正為我的悄無(wú)聲息而興奮,一眼瞄到桌上,咦,這不是我們的練習冊嗎?怎么在做這個(gè)。我碰碰椅子,你嚇得筆都飛了,轉身見(jiàn)是我,似乎十分欣喜地說(shuō):“怎么了?”我問(wèn)為何要做這個(gè),你錘錘酸痛的肩膀,說(shuō)是這練習冊上有些題不值得做,浪費時(shí)間。
我從未如此震驚,突然腦子里冒出一句話(huà):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。又突然想到一次您在辦公室里教訓我時(shí)有人落下一本資料,您隨手一翻,便小孩似的笑起來(lái),說(shuō)這本資料好,用這個(gè)我都可以不用做了!我不明白,您為何要這樣做。
您最早上班,別的老師都走了你才走。我明白,教學(xué)是您的工作,但不是義務(wù),這不是為了“望子成龍”“青史留名!边@是上天對我的甘泉。我默默地流下了眼淚,請求您原諒我,可你卻思索片刻,說(shuō)不知我在做什么,又開(kāi)始埋頭工作,這一次考試,我不再沉淪。
我不知我應該說(shuō)什么,我默默祝福你,希望你能永葆青春!謝謝你,使我變得更好。
成為更好的自己作文 篇3
你可以將無(wú)知輕狂踢出門(mén)外,感激一定要留下,而且要裝在心中溫暖別人,也溫暖自己。
題記
初一時(shí)我剛步入校園,對一切都十分陌生而膽怯,是您帶著(zhù)我融入了六班這一個(gè)大家庭。那次上課的時(shí)候你發(fā)現我不愛(ài)上課舉手發(fā)言,您特意把題目拋給我,給我鍛煉自己的機會(huì )。雖然那次我因為緊張答錯了,但是您善意的目光,微微的笑意,那句鼓勵的話(huà)語(yǔ)“不要緊張,好好思考,相信自己",讓我不再畏懼課堂,畏懼回答老師的問(wèn)題。那以后,面對課堂,面對老師的各種"刁難",我從此自信起來(lái)。
初二時(shí)因為我們班體育太差,所以您為了讓我們有一個(gè)健康的體格,也為了讓我們班體育能力能夠提高,于是,您下令每天早晨要集合晨跑,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心里打起了鼓:“這么慢,怎么辦?晨跑我真的能堅持下去嗎?”我在心里不斷地向自己提問(wèn),懷著(zhù)這種復雜的心情,我踏上了操場(chǎng)上的紅色塑膠跑道。
陽(yáng)光順著(zhù)樹(shù)葉灑下斑駁的光影,我們的腳步踏碎了影子,在跑道上留下我們的足跡和汗水。
一圈兩圈,在第三圈的時(shí)候我堅持不住了,心跳急促的像鼓點(diǎn)一般,腳步卻像鉛石一樣沉重,我慢慢落到了隊伍的末尾。我向您投出求助的目光,你用激勵的眼神看著(zhù)我,好像在對我說(shuō)加油,那一瞬間我好像又有了力量來(lái)驅動(dòng)我向前,陽(yáng)光,好像在為我加油,微風(fēng)也好像在推動(dòng)我前行,就這樣磕磕絆絆地跑完了,全程完成了我人生的第一次晨跑。從此,放學(xué)后,操場(chǎng)上多了一個(gè)奮力奔跑者。
現在初三了,您對我們的教誨,我們永遠不會(huì )忘記,您的戶(hù)外語(yǔ)文課讓我們記憶深刻;您的飯后促膝談心讓我們打開(kāi)心扉,消除對中考的恐懼;您在教導我們學(xué)習的同時(shí),也教授了我們做人的道理。
“做人第一,做事第一,做學(xué)問(wèn)更要第一”這是您給我們定下的班訓,立下的目標。它一定會(huì )成為我的座右銘,常伴我身旁。
我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋,我原想擷取一枚紅葉,您卻給了我個(gè)楓林,老師,謝謝您,讓我變得更美好,您雖身處陋室,但您將桃李萬(wàn)千。
成為更好的自己作文 篇4
遇到真愛(ài)的可能性有多大,人的一生會(huì )遇到2920萬(wàn)人,而兩個(gè)人相愛(ài)的機率卻只有0.000049,因此喜歡上一個(gè)人是一件小概率的的事。他說(shuō):“我不喜歡你了,喜歡你太累了,我喜歡不起了!彼f(shuō):”你挺好的,可我真的不想等我畢業(yè)了就結婚!彼f(shuō):“你太要強,我壓力太大了!蔽艺驹谒澈,問(wèn)他能不能不分手,等等我。他沒(méi)回頭。
我一個(gè)人走回家,翻開(kāi)我們的聊天記錄。那一瞬間,世界好像塌了,我解除了彼此的好友關(guān)系。我蜷縮在沙發(fā)上,抱著(zhù)自己的膝蓋,號啕大哭。曾經(jīng)因為很多事情而感覺(jué)痛苦過(guò)。但都沒(méi)有這件事來(lái)的這么晴天霹靂。整夜的耳鳴,難以入睡的失眠,讓我幾近崩潰;甚至有時(shí)候看一個(gè)感人的電視劇,也能讓我落淚幾天;可當有一天你失戀了,才發(fā)現,和失戀比,那些都是一些雞毛蒜皮的小事兒。
那天晚上,我在深夜三點(diǎn)發(fā)了一條動(dòng)態(tài):“我想說(shuō),我們其實(shí)真的好過(guò)。并不是一開(kāi)始就這樣的!闭娴,我們倆真的好過(guò)。他能站在風(fēng)里等我上課三個(gè)小時(shí),我出來(lái)的時(shí)候,一臉抱歉的看著(zhù)我說(shuō):’餓了吧,我買(mǎi)的卷餅涼了,你還吃一口么?”他能在我說(shuō)雷鳴閃電,我害怕時(shí),發(fā)視頻給我,一直唱歌,笑嘻嘻的哄著(zhù)我:”我唱歌聲音大點(diǎn)兒,你就聽(tīng)不見(jiàn)打雷了,你睡吧,我給你唱歌!敝徊贿^(guò),這些都已經(jīng)過(guò)去了。每個(gè)人,都不知道自己下一秒即將遇到誰(shuí),我們每次遇到的人,都是恰逢其時(shí),都是我們那一刻注定要遇到的人。有生之年,我們欣喜相逢,路過(guò)千山萬(wàn)水,茫茫人海中,緣分讓彼此走到了一起。只是告別也是無(wú)聲無(wú)息的,甚至是蓄謀已久的,我們都想保持最后的尊嚴在對方的世界里,因為我們知道,拉扯糾纏是最丑的姿態(tài)。我想要的愛(ài)情,大概就是那種能夠知暖知熱,大概就是那種以心換心,既能同甘共苦,也能錦上添花。我們總是猝不及防地相遇,但是當一個(gè)人下定了決心要離開(kāi)你的時(shí)候,不要怪他是突然狠心離開(kāi)的。他一定是積累了太多的失望,下了無(wú)數次決心要和你離別,在心里默念了一百遍不準回頭,才會(huì )有了這樣蓄謀已久的離別。走著(zhù)走著(zhù)就散了,想著(zhù)想著(zhù)回憶都淡了,看著(zhù)看著(zhù)就倦了,星光也頓時(shí)都暗了;聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就厭了,開(kāi)始了互相埋怨,回頭發(fā)現你早已不見(jiàn)了,突然我亂了。說(shuō)分手那一刻的我們,沒(méi)有陌生人那樣的大街上偶遇的機會(huì );沒(méi)有仇人那樣的滿(mǎn)心怨恨。我們成為了那種最熟悉的陌生人。
時(shí)間過(guò)得真快,三年過(guò)去了,F在的你組建了自己的家庭,有了自己的事業(yè)。而我也即將大學(xué)畢業(yè),每天都被繁忙的學(xué)業(yè)所束縛著(zhù)。我們依舊還是彼此的陌生人,你對于我或許是一無(wú)所知。我對你的三年生活卻有所了解。只有我會(huì )做那種隱身查看別人動(dòng)態(tài)的人吧。我沒(méi)有和剛分手那樣整夜撕心裂肺的流淚感覺(jué)世界末日來(lái)臨了一樣。相反,我卻為你而感到欣慰,我也沒(méi)有后悔過(guò)我曾經(jīng)做過(guò)的選擇。如果當初高中畢業(yè)不久后就和你結婚,做一個(gè)賢妻良母。那不是我想要的生活。我也替我自己的選擇而感到欣慰。雖然我痛苦的生活了兩年,但我現在已經(jīng)全部都放下了。
我想,這就是所謂的離開(kāi)吧。有人問(wèn)我,當初喜歡你,我后悔嗎?也許,我曾經(jīng)后悔過(guò),可現在不了。他是你曾經(jīng)最喜歡的那個(gè)人,你忍受了很多自己以為根本無(wú)法忍受的痛苦和折磨?僧敱舜酥g只剩下痛苦和折磨,這份愛(ài)注定要消耗殆盡?墒,曾經(jīng)的那些美好回憶,他帶給我的微暖,是抹不掉的。每個(gè)人來(lái)到你的身邊都給給你留下最珍貴的回憶。又何必說(shuō)什么后不后悔呢?曾經(jīng)的他,讓我成為了更好的自己,如果有天會(huì )再見(jiàn)到你,我想對你說(shuō)一聲感謝!?
成為更好的自己作文 篇5
我現在已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,是學(xué)校里的最高年級,同時(shí),我也有許多想變得更好的地方。
我的英語(yǔ)是在四門(mén)主科中最突出的,可是在班里也算不上拔尖。在嶄新的六年級,我希望在英語(yǔ)方面更好!更優(yōu)秀!我也準備讓英語(yǔ)的學(xué)習融入我的生活:我希望每一天都能看都市快報(英文版)一版,增加詞匯量,每天都復習;聽(tīng)寫(xiě)當天說(shuō)學(xué)的單詞并背誦當天所學(xué)的課文,不在最最簡(jiǎn)單的問(wèn)題上出錯。在整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習的過(guò)程中,閱讀理解對我來(lái)說(shuō)應該是漏洞最大的,我在六年級,應該每天做閱讀理解3篇。我希望在六年級的英語(yǔ)學(xué)習中可以獲得更優(yōu)秀的成績(jì)。
在生活方面我希望幫助到家人,不給長(cháng)輩帶來(lái)多余的麻煩。我應該做到每周整理一次自己的房間,自己早上疊被子,晚上自己洗自己的衣服。我想要每周給家里人燒一次簡(jiǎn)單的早餐。周末的空余時(shí)間,我也可以給家人燒一碗美味的菜,我特別的希望六年級能為大人分擔一些能做的事。
六年級,我還希望疫情能有所好轉,這樣我就可以去外面長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)拓眼界,真正做到讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
六年級我希望成為自己!沒(méi)有最好,只有更好!
成為更好的自己作文 篇6
我已經(jīng)六年級了,是全校學(xué)生們的“老大”,看著(zhù)弟弟妹妹們刻苦用功,我也應該開(kāi)始努力,不然可對不起“老大”這個(gè)稱(chēng)號。
現在就是平常寫(xiě)作業(yè)都有好多不足,首先是效率問(wèn)題。如果要十分認真地寫(xiě),我就會(huì )寫(xiě)的很慢,如果敷衍地寫(xiě),就會(huì )很快。所以質(zhì)量和效率起沖突了。為了讓平常寫(xiě)作業(yè)質(zhì)量不至于是中等,我只能加快寫(xiě)字速度,留給我更多的思考時(shí)間。這樣我質(zhì)量是中上,效率是中等,也算是解決了效率問(wèn)題。
但是加快寫(xiě)字速度也有弊端,這樣我寫(xiě)的字就變得難看了許多,我決定買(mǎi)一本練字冊,每周練三頁(yè),過(guò)不了多久,我寫(xiě)的字一定能恢復原樣。
除了效率和書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,我不論是上課還是平常寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都經(jīng)常會(huì )走神,上語(yǔ)文課時(shí)經(jīng)常用筆在書(shū)上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常在想寫(xiě)完作業(yè)要干什么,這也導致我效率不高。走神問(wèn)題主要源于我沒(méi)有做到早睡早起,晚上很晚才睡,第二天起來(lái)沒(méi)精神,一整天都迷迷糊糊的,導致注意力集中不起來(lái),所以我決定每天九點(diǎn)上床睡覺(jué),七點(diǎn)起床,不再遲到,上課認真聽(tīng)講。
以后我想就讀建蘭中學(xué),所以在小學(xué)最后一年一定要加倍努力,多復習薄弱的地方,爭取考上建蘭,成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇7
這個(gè)學(xué)期我六年級,在校園里已經(jīng)是名副其實(shí)的“老大”了。
過(guò)往,我是一個(gè)優(yōu)秀的體育生,代表學(xué)校參加區田徑運動(dòng)會(huì )還拿過(guò)獎。但是語(yǔ)文考試成績(jì),我總是拿不到九十分。美術(shù)課期末要評美術(shù)“小達人”稱(chēng)號,我甚至一次都沒(méi)拿到過(guò)。上學(xué)期因為身體原因及膝蓋受傷很多運動(dòng)都不能參加。我就是一個(gè)“動(dòng)作靈敏,頭腦簡(jiǎn)單”的人。
今后我希望自己成為一個(gè)更好的自己。做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì )的要多問(wèn)、多思考,直到理解為止,不要過(guò)度依賴(lài)手機。每次上完一課把當天的詞語(yǔ)都聽(tīng)寫(xiě)一遍;上美術(shù)課時(shí)認真聽(tīng)講,做好筆記,做作品時(shí)不應付了事。多看一些國內外名著(zhù)以及歷史書(shū)籍,而不是那些漫畫(huà)小說(shuō),閱讀時(shí)能有自己的見(jiàn)解,提出自己的看法。
生活中要做到自主獨立,自己的事情自己完成,盡量不要麻煩爸爸媽媽?諘r(shí)幫媽媽分擔一些家務(wù),假日里跟媽媽學(xué)燒一些簡(jiǎn)單的菜。我還希望自己在體育上再進(jìn)步一些,如果今年能再參加小學(xué)階段最后一次區運動(dòng)會(huì ),那就更完美了,我一定竭盡全力,積極刻苦訓練。當然運動(dòng)中也要盡量避免自己受傷。
新學(xué)期,做更好的新自己,加油。
成為更好的自己作文 篇8
不知不覺(jué),我已到了六年級。一年級的我出入校園的樣子仿佛就在昨天。五年來(lái),我有許多缺點(diǎn)還會(huì )改掉,現在已到了六年級,我準備開(kāi)始一次“蛻變”。
以前的我一直“沉浸”在低級趣味當中,但到四年級后,我便愛(ài)上了一項運動(dòng)——打籃球。更好的是五年級下時(shí)我們的班主任——史老師對六年級的畢業(yè)籃球賽開(kāi)始準備,還組建了籃球隊,天天早上訓練,這也更加加深了我對籃球的喜愛(ài),我希望在畢業(yè)時(shí)我能扣一次籃。
學(xué)習上的我,以前就是兩個(gè)字——拖拉,(現在比以前好一點(diǎn)),到了六年級所有作業(yè)做完大概在一個(gè)小時(shí)之內,周末要在三個(gè)小時(shí)之內,這是我六上的目標,六下要再縮減。
再給我定個(gè)目標,那就是畢業(yè)前長(cháng)到175公分,體重在110斤左右。這樣才有,可能扣進(jìn)籃且要彈跳很好。
今天史老師還發(fā)了一個(gè)特殊的東西——閱讀存折。只要看書(shū)就可以積分,這個(gè)積分是可以用來(lái)排名的,排名高的人會(huì )有獎勵,這是激勵我們讀書(shū)的很好的一種方法,也讓我們更有上進(jìn)心,增加學(xué)習的競爭,讓我們喜歡閱讀,喜愛(ài)閱讀。
六年級,做更好的自己。
成為更好的自己作文 篇9
生活中,每個(gè)人都因為沒(méi)有做更好的自己,喪失了一次又一次的良好機會(huì )。
想要做更好的自己,首先要學(xué)會(huì )接納自己,接納自己需要接納自己的全部。既要接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要接納自己的不完美,既要接納自己的性格,也要接納自己的身材相貌。不因一點(diǎn)兒瑕疵而自卑,也不因一點(diǎn)成果而驕傲。
除了接納自己還要學(xué)會(huì )欣賞自己。
欣賞自己要學(xué)會(huì )欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。欣賞自己不是驕傲自大,也不是目中無(wú)人。欣賞自己,既要展現自己的風(fēng)采,也要看到他人的美麗,既能為自己鼓掌也能為他人喝彩。
利用好這兩點(diǎn),我們還要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處?朔约旱娜秉c(diǎn)和不足,做到揚長(cháng)避短,最大限度地展現自己的才華。努力做更好的自己。
做更好的自己,不僅需要接納和欣賞自己,揚長(cháng)避短,還需要主動(dòng)改正缺點(diǎn),也需要不斷激發(fā)自己的潛能。
最主要的是還需要在為他人,為社會(huì )帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現更好的自己。
為了實(shí)現我們的偉大前程,從現在開(kāi)始努力做最好的自己。
成為更好的自己作文 篇10
“不夠優(yōu)秀,你是否無(wú)可替代?”ppt上白色的粗體正楷寫(xiě)著(zhù)這句話(huà),背景和照片是一個(gè)小姑娘蹲著(zhù)抱抱自己的影子。我立刻正襟危坐,困意一掃而光。
一個(gè)小個(gè)子的女孩子自信的走上臺來(lái),講述她自己的故事因,為喜歡畫(huà)畫(huà),又不想因此而問(wèn)家里要錢(qián),學(xué)習之余做著(zhù)各種各樣的兼職,畫(huà)畫(huà),語(yǔ)言,吉他,攝影。我突然很羨慕她,所有她愿意的,她都為之付出且努力,并且實(shí)踐著(zhù)。
人生最幸福的事情,有一群志同道合的人在一起,講述任何話(huà)題都不會(huì )讓你覺(jué)得枯燥乏味。我終于相信,世界上一定有一個(gè)人活成了你想活的樣子!
我是一個(gè)什么樣的人呢?沒(méi)什么特別的,在人群中便沒(méi)人發(fā)現那種。閑下來(lái)也沒(méi)什么愛(ài)好,如果不是進(jìn)了畫(huà)室,我想我不會(huì )知道自己未來(lái)因此如何度過(guò)。
做更好的自己,會(huì )發(fā)現自己說(shuō)期待的人生會(huì )自己向你走來(lái),會(huì )發(fā)現人生所有的奇跡都來(lái)源于自己的努力。就像軍訓后,會(huì )發(fā)現自己原來(lái)有那么大的能量。
做更好的自己,積極向上,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,一切都是最好的安排!
成為更好的自己作文 篇11
人嘛,就是在不斷地改變著(zhù),每一次成長(cháng)都會(huì )收獲更好的自己。
而我的蛻變,在這一次勞累又充滿(mǎn)意義的軍訓中。從前我自私過(guò),只為自己而想。但在早操的跑步聲中,弊端全都顯示出來(lái)。不齊的腳步聲、不響亮的口號聲體現了我們不是一條心。沒(méi)有集體榮譽(yù)感,這樣的隊伍不應該出現在軍人的行列中
穿上迷彩服的那一刻,我們已然是一名軍人,軍人的面貌是整齊劃一,軍人的職責就是與戰友一起打敗敵人,戰勝自我,靠一個(gè)人的力量又如何決勝疆場(chǎng)?三個(gè)臭皮匠難道還不抵一個(gè)諸葛亮嗎?
眾人拾柴火焰高,在我們的努力下,踏步聲、跑步聲甚至是歌聲都整齊劃一,發(fā)出一個(gè)聲音,多么渾厚與洪亮,這才能彰顯軍人氣質(zhì)與精神。從散漫混亂到團結一心,這個(gè)改變不足掛齒,但確實(shí)是我們邁出的嶄新一步。
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強!边@一句句鏗鏘有力的歌聲里傳達了團結的重要性,也讓我們更加堅信自己在真的蛻變。
雄鷹的展翅翱翔是在一次次蛻變,我們的成長(cháng)亦是如此。勇敢追夢(mèng),步步堅持,遇見(jiàn)更好的自己吧!
成為更好的自己作文 篇12
時(shí)間過(guò)的可真快啊,轉眼間又過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的春節!“一年之計在于春”,我們再次返回校園,迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)。
新起點(diǎn)、新目標、新夢(mèng)想!2019年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的一首歌中提到了“追夢(mèng)人”這個(gè)詞,是呀!我們身邊許多人都在追逐自己的夢(mèng)想!我和我的伙伴們就是其中那一個(gè)個(gè)“小小追夢(mèng)人”!下面,我就來(lái)講講在新學(xué)期我的新目標吧!
首先,是在生活方面。有些生活小技巧和家電的使用方法需要學(xué)習,比如學(xué)習如何使用打車(chē)軟件獨立去到想去的地方;學(xué)會(huì )如何使用洗衣機,當爸爸媽媽不在或者忙的時(shí)候能幫他們洗洗衣服;還要學(xué)會(huì )使用電飯煲,幫家人分擔做飯的辛勞。
在學(xué)會(huì )生活能夠自理的同時(shí),我們還要讀一些名著(zhù)和科普類(lèi)書(shū)籍,從而增長(cháng)自己的知識,豐富自己的內心,提高自身的文學(xué)修養。我還要堅持背誦古詩(shī),繼續聽(tīng)康震老師解讀這些古詩(shī),讓我能更深入的了解這些詩(shī)中的故事。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)!蔽蚁嘈拧白x書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讓我們在書(shū)的海洋中盡情遨游吧!
“良好的開(kāi)端是成功的一半,”在這個(gè)嶄新的春天,嶄新的起點(diǎn)上,我要開(kāi)足馬力,做更好的自己,讓優(yōu)秀成為習慣,為實(shí)現自己小小的夢(mèng)想加油!
成為更好的自己作文 篇13
人生的無(wú)限由自己來(lái)突破,每個(gè)人都有自己的極限,所以我們需要去挑戰,不去拼一把,永遠都不會(huì )知道,哦,原來(lái)我也可以這么厲害,每一次挑戰都會(huì )刷新對自己的認知,才會(huì )真正體會(huì )到人生是無(wú)限,我們有無(wú)數的可能,你想成為怎么樣的人,全靠自己的行動(dòng)來(lái)決定。
我始終秉承越努力越優(yōu)秀,越努力越優(yōu)秀的理念。人生的挑戰是無(wú)法預估的,我們要始終處于隨時(shí)準備戰斗的狀態(tài),就像人民軍人,他們日常的訓練和定期的考核,不正是為了不定時(shí)的戰爭。換做我們普通人一樣,我們有我們自己的戰爭,我們面臨的最大的敵人就是我們自身,我們要突破一次又一次的自己的極限,才能成為更好的自己,如果你嘗試著(zhù)去突破自己,等到你成功的時(shí)候,你就會(huì )愛(ài)上那種感覺(jué),就會(huì )努力突破現在的自己成為更好的自己,所以期待著(zhù)更好的自己,你才會(huì )有動(dòng)力去突破自己的極限。每個(gè)人的潛能都是無(wú)限,不要總想著(zhù)我不行我不行,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我沒(méi)試過(guò),試都沒(méi)試過(guò),怎么知道自己不行?所以,請不要懷疑,你是可以的,盲目自信不可要,但是過(guò)度的自卑也是要不得,我們值得更好的自己,人處在這個(gè)世界就是美好的存在,不要懷疑,你值得更好的自己,一定要期待并成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇14
我決定,從現在開(kāi)始,我要更努力地學(xué)習,做更好的自己。
開(kāi)學(xué)考,我的成績(jì)馬馬虎虎,不算太好,還有幾科落第,但還是有選座位的權利。
我終于選中了理想的座位中間靠后的位置?梢钥吹胶诎,不差;在正中間,前后左右兼顧,肯定不差。主要是我的周?chē)际俏业暮门笥选?/p>
本以為這是我最快樂(lè )的時(shí)候,但是我錯了?鞓(lè )是快樂(lè ),我的學(xué)習卻急速下降,我知道這是我的問(wèn)題。我既想玩,又想學(xué)習好,這兩全其美的事,還真是難。如果一個(gè)人既能玩,學(xué)習上還棒棒的,那才厲害,可我沒(méi)這本事。
某個(gè)人發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,并且做了一些事。
月考下來(lái),一如既往地不盡如人意,又往后退了好幾名。這一回,我別無(wú)選擇,前面說(shuō)的某個(gè)人,就是田老師,他直接賜給我一個(gè)寶座講臺前的第一個(gè)位置。我的幾個(gè)好友呢?也被發(fā)配分散到“世界各地”去了。
在老師的眼皮底下,再也不敢講閑話(huà)做小動(dòng)作了,我的心情從快樂(lè )變成失落。不過(guò),自從換成了寶座,我開(kāi)始認真學(xué)習了。上課一用心,稻草變黃金,那些搞不懂的英語(yǔ)也變得簡(jiǎn)單了。我這才明白老師的良苦用心。
我換了座位,也換了一種學(xué)習狀態(tài),我一定好好努力,做更好的自己。
成為更好的自己作文 篇15
“業(yè)精于勤,荒于嬉!笔琼n愈的一句名言,意思是學(xué)業(yè)的精深在于勤奮,而荒廢于貪玩。
俗話(huà)說(shuō)得好,“勤能補拙!薄扒诿隳顺晒χ!泵恳粋(gè)人的能力都不是天生的,全靠后天努力所成。
上學(xué)期,因為貪玩,我的成績(jì)一落千丈,排到了班級第七名。在寒假,我答應過(guò)爸爸媽媽?zhuān)@學(xué)期我要努力學(xué)習,奪回屬于我的位置。
我下載了一個(gè)學(xué)習軟件——timing,在那里,我看到了不少與我同年齡的人在分享他們的學(xué)習經(jīng)歷。我認真制定了學(xué)習目標,每天堅持學(xué)習三小時(shí)。用了學(xué)習軟件不久,我發(fā)現我學(xué)習更加積極主動(dòng)了,不僅這樣,我每天晚上都能熟讀英語(yǔ)課文了。
期末到了,我心中忐忑不安,這個(gè)令人緊張的考試,我會(huì )不會(huì )還考不好?但一想到在寒假里我的努力,頓時(shí)心里也就不那么害怕了,畢竟我也付出了很多,我一定會(huì )考得好的。
閉學(xué)式上,我看到了我努力的成果,成績(jì)還不錯,有了很大進(jìn)步。這一次的學(xué)習經(jīng)歷,我領(lǐng)悟到了,生活中要做好每一件事,都是要付出自己的努力。解一道數學(xué)題,就要努力思考;擁有一個(gè)理想,就要朝理想奔去;做一件有意義的事,就要付出自己的全部……
努力,可以使自己變得更好的!
成為更好的自己作文 篇16
書(shū)籍:
你好!
感謝你這一路上的陪伴與同行,因為有你的存在,我正一點(diǎn)一點(diǎn)向著(zhù)目標前進(jìn),謝謝你,使我成為了更好的自己。
謝謝你,使我成為了一個(gè)更冷靜的自己。每當我翻開(kāi)書(shū)本,讀著(zhù)一句句的至理名言,那是一個(gè)人智慧的精華,是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的推翻,驗證后得到的,是一些人為之矢志不渝而奮斗的目標。這些書(shū),是人類(lèi)歷史長(cháng)河中永遠不會(huì )璀璨的星河。書(shū)是會(huì )讓人冷靜下來(lái)的。
謝謝你,使我擁有了更長(cháng)遠的目標,沒(méi)有到達的地方,書(shū)本可以到達,腳到不了的地方,精神可以到達。書(shū)中描繪的遠方,是美好的,就算再有一些不足,但是,我總是要去看一看的,去看看不一樣的天空,然后回來(lái),搭建一個(gè)更多的天空。
謝謝你,讓我成為一個(gè)更懂得生活的人。讀書(shū)很簡(jiǎn)單,但是要真正地讀進(jìn)心里,便不是一件容易的事。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )在快節奏的生活中慢下來(lái),體味生活的滋味。
讀一本書(shū),就如同和一位哲人談了一次話(huà)。謝謝你,書(shū)籍,使我成為更好的自己。
睿彤
成為更好的自己作文 篇17
謝謝你,我親愛(ài)的老師,是您成就了我最好的自己老師,您常說(shuō)時(shí)間是金錢(qián)一去不復返,您這句話(huà)的意思是希望我們不要虛度光陰,我知道與您相處的六年時(shí)間里,您交售給我們知識,讓我們的知識豐富。謝謝你,使我成為最好的自己。
在這六年的時(shí)間里,謝謝您的陪伴,但是天下沒(méi)有不散的宴席。這句話(huà)說(shuō)的好,殘酷的時(shí)間帶走了您的青春,您雖經(jīng)常批評我們,糾正我們那些毛病。但我知道這都是為了我們,好讓我們成為一個(gè)好孩子,我們有錯題,您耐心為我們講解。啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,您奉獻了自己的時(shí)間,來(lái)教授我們做人的道理,無(wú)論春夏秋冬您都會(huì )坐在辦公桌前,一筆一劃的改制,我們的作業(yè),無(wú)論酷暑還是嚴寒,謝謝你。無(wú)私奉獻成就我們也成就了你。
記得有一次我們考的不好,沒(méi)有達到您滿(mǎn)意的要求。晚上你把我們留下來(lái)補課,我們沒(méi)有抱怨,因為你占用了。您的下班時(shí)間在教室里,為我們補習欠缺的知識。您的要求十分嚴格,不許抄襲,是你的嚴格要求,使我們成了最好的自己。
您教書(shū)育人使我們受益匪淺,你嚴格要求使我們積極好學(xué),親愛(ài)的老師。我對你表達忠誠的感謝,謝謝你使我成為了更好的自己。
成為更好的自己作文 篇18
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)一學(xué)期的時(shí)間就這樣過(guò)去了。抬頭,望著(zhù)那張計劃表,不禁嘆了口氣,心中有些不甘?粗(zhù)那一個(gè)個(gè)紅叉叉,心中的失望之火莫名升起。我曾一千次一萬(wàn)次地質(zhì)問(wèn)自己:我為什么找不到?下定決心,我要重新啟動(dòng)計劃。
過(guò)往,做完作業(yè),我早已像一只自由的小鳥(niǎo),在外面撒著(zhù)歡,心潮火熱,根本不會(huì )去翻翻看看學(xué)過(guò)的課程。但在這個(gè)學(xué)期里,我決定做完作業(yè)后靜下心來(lái),復習復習今天學(xué)過(guò)的知識,梳理梳理知識點(diǎn),或者預習明天要學(xué)的課程,不再那么放肆。
過(guò)往,平時(shí)我很少看書(shū),有時(shí)間了也不會(huì )想起閱讀這件事,只有在媽媽的要求下才拿起書(shū)本讀一會(huì )。在這學(xué)期里,我決定平時(shí)抽出時(shí)間,大大提升自己的閱讀量,提高文學(xué)素養。
過(guò)往,在體育上面,我一直不上心,要期末測了,才近幾天臨時(shí)抱抱佛腳,勉強通過(guò),所以我抵抗力弱,老是生病。在這學(xué)期,為了增強自己的體質(zhì),提高自己的體育能力,每天放學(xué)回來(lái)練習跑步和跳繩以及其他的項目,爭取期末輕松過(guò)關(guān)。
我的腦海里一直浮現那張以前計劃表,想著(zhù)那張計劃表里那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,心情不免振奮起來(lái)。
我們不能做思想的巨人,行動(dòng)的矮子。六年級,要做更好的自己!
成為更好的自己作文 篇19
時(shí)間就像流水,匆匆逝去,轉眼間,一個(gè)暑假又從我的指尖悄悄溜走了。背上那和我親近了五年的書(shū)包,開(kāi)始了新的學(xué)期。
現在的我不是一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑的幼兒園小朋友,也不是天真幼稚的一二年級的小妹妹了,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了。進(jìn)入六年級,意味著(zhù)初中離我們不遠了。新的學(xué)期,我又站在了新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征途,接受新的挑戰。
面對小升初的壓力,與其退縮,為什么不勇敢地面對呢?不論以后的學(xué)習生活多么的辛苦,我依然會(huì )全力以赴。成長(cháng)的路上,難免磕磕碰碰,只要努力了,成功就是我的!就像英國大詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò):“讓預言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”
六 年級了,我更應該嚴格要求自己。語(yǔ)文書(shū)上的每一篇文章,英語(yǔ)書(shū)上的每一個(gè)單詞,數學(xué)書(shū)上的每一個(gè)公式,科學(xué)書(shū)上的每一個(gè)實(shí)驗,我都要掌握好。在課堂上,我 要做一個(gè)認真聽(tīng)講的自己;在作業(yè)中,我要做一個(gè)認真仔細的自己;在活動(dòng)中,我要做一個(gè)積極向上的自己。不論大事小事,不求最好,只求更好。
成為更好的自己作文 篇20
欲戴王冠,必承其重。
約莫是心中的期望經(jīng)受了數以千計的破滅與打擊,痛到徹骨才會(huì )明悟的一句話(huà)。
從前只想單純地做一個(gè)贏(yíng)家,最后的結局總是滿(mǎn)盤(pán)皆輸,失落得覺(jué)得一切努力都付諸東流,于是把期望埋得越來(lái)越深,不敢再涂抹更多斑斕,輕描淡寫(xiě)地放下一切成敗。
我竟在這樣的心安理得中,慢慢演變成為那個(gè)我最痛恨的自己——懦弱、淺薄且無(wú)知。
我一度遷怒于身邊那些愛(ài)我的人,都是些無(wú)理取鬧罷,卻也讓他們對我“望而卻步”了。大概,于我于他們,逃離才是最好的方案;大概,我已經(jīng)無(wú)可救藥了吧。
卻不想,這樣一個(gè)“病入膏肓”的我,卻在新年之夜受到那么多真摯的祝福,他們說(shuō):“阿白,你在新一年要好好的,做回那個(gè)明媚的自己!”“白白新年快樂(lè ),一定要快樂(lè )!”“我們一直陪著(zhù)你,小白!蔽以谀莻(gè)明明是冷到刺骨的夜晚抱著(zhù)棉被,歡呼著(zhù)像個(gè)孩子一樣在床上蹦達,直到接連打了數十個(gè)噴嚏才慢慢縮回被子,然后捂著(zhù)臉嚎啕大哭。你看,我還是從前多愁善感的孩子啊。
成為更好的自己作文 篇21
小時(shí)候喜歡過(guò)年,因為有新衣服,有平時(shí)吃不到的稀奇貨,有許多差不多年紀的小伙伴,沒(méi)有學(xué)習的壓力,沒(méi)有多余的煩惱。最近這些年覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有年味了,不知道是童心已逝,還是大家已經(jīng)覺(jué)得過(guò)年失去了意義。
最近比較空閑,但是煩惱卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少,感覺(jué)這樣的瑣粹已經(jīng)蓋過(guò)了過(guò)年的喜悅,這樣時(shí)而好時(shí)而不好的不安情緒,最是消耗一個(gè)人的精力,又怎樣才能保持喜悅呢!所以,得到空閑的時(shí)間,就在想,時(shí)間或者特殊的日子,只是一個(gè)客觀(guān)存在的因素,而你能否喜悅就取決于自己的心態(tài)。
我們也時(shí)常會(huì )覺(jué)得,新年是一個(gè)轉折點(diǎn),其實(shí),我覺(jué)得只要你愿意,生命的任何時(shí)刻都可以是轉折點(diǎn)。我們需要做的,是當遇到一些不順意的時(shí)候,能夠看開(kāi),在以一種幽默的方式來(lái)化解。我時(shí)常覺(jué)得,現在非常在意的事情,或許在某一天,會(huì )忘記的徹徹底底,有進(jìn)有出,有來(lái)有進(jìn),這樣在變化之中的,才稱(chēng)之為人生,這就不同于我之前的理解。
新年,不僅是一種闊別歲月的儀式,也是與過(guò)去的自己對話(huà),讓自己更加清楚自己想要的是怎樣的人生,新的一年遇見(jiàn)自己更加喜歡的自己。
新年快樂(lè ),新年加油。
成為更好的自己作文 篇22
唐太宗在位時(shí),國家經(jīng)濟日益發(fā)展,人民安居樂(lè )業(yè),歷史上被稱(chēng)為“貞觀(guān)之治”;剡^(guò)頭來(lái)想,他為什么能做得這么好呢?主要是因為他善于聽(tīng)取各方面意見(jiàn)。
他與大臣魏征談話(huà)。唐太宗問(wèn)道:“君王怎么才能明,什么是暗?”魏征回答說(shuō):“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗!
唐太宗正是禮賢納諫,主動(dòng)要求大臣們提出意見(jiàn),及時(shí)處理,才使得朝廷上下一心,直言不諱,國家欣欣向榮。其實(shí),古代的先哲們都是這樣的:春秋時(shí)期的呂不為讓他的門(mén)客編寫(xiě)了一部《呂氏春秋》,并掛在城門(mén)口,一字千金。這部《呂氏春秋》經(jīng)過(guò)無(wú)數人的修改,成為文學(xué)史上的又一部著(zhù)作。
做文章是如此,要善于聽(tīng)取同學(xué)和老師的建議和意見(jiàn)。只有聽(tīng)取了多方面意見(jiàn),進(jìn)行修改,才能寫(xiě)出才華橫溢的好文章;平時(shí)做事也是如此,多聽(tīng)父母的勸告,可以少犯一些錯誤,達到事半功倍的效果。
聽(tīng)取多方面意見(jiàn)后,你會(huì )發(fā)現自己可以省出很多時(shí)間,做別的事了。所以,我們一定要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),做一個(gè)更好的自己。
成為更好的自己作文 篇23
響徹云霄的怒吼,劃破了片刻的寧靜,滿(mǎn)臉赤紅的我,惡狠狠的瞪著(zhù)對面的同學(xué),我手握著(zhù)鉛筆,恨不得將它折斷,心里怒罵著(zhù)“三字經(jīng)”。
我是全班脾氣最暴躁的學(xué)生,看到我認為不對的事都會(huì )打抱不平,以大吼壓過(guò)那些我不想聽(tīng)到的聲音,而我的座右銘是:“有仇必報,有恩必還!蔽艺f(shuō)出口的話(huà)從不曾經(jīng)過(guò)腦袋思考,因此,常常因為一時(shí)的沖動(dòng),釀成許多大禍。我知道,功課,我是第一;但品格,我是倒數第一,就因為如此,我從沒(méi)有擔任過(guò)班級的干部。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,大家對我的印象愈來(lái)愈差,有人不敢跟我說(shuō)話(huà),甚至還有人看到我會(huì )嚇得跌倒,但我并不在意,我覺(jué)得這樣很帥?墒侨兆泳昧,我覺(jué)得好寂寞。終于,在一天夜里,我夢(mèng)到一位老仙人對我說(shuō):“當你沒(méi)有能力幫助他人時(shí),至少能夠停止傷害別人!蔽一腥淮笪,感到非常慚愧,于是隔天,我改變了。
我仍保留那打抱不平的個(gè)性和優(yōu)異的成績(jì),改掉的是那口吐毒蛇的利嘴、蠻橫霸道的個(gè)性,我現在懂得聆聽(tīng)別人的聲音,看見(jiàn)不合理的事情,我會(huì )仔細思考,以最和緩的態(tài)度制止它的發(fā)生,也因為這些改變,我終于擔任了班級干部,雖然是個(gè)微不足道的工作,但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。
成為更好的自己作文 篇24
為慶“六·一”才藝展演,每天放學(xué)后我都要訓練腰鼓,所以回家比平時(shí)遲一點(diǎn)。昨天我放學(xué)回到家,看見(jiàn)媽媽早已下班回家了,而且臉上掛滿(mǎn)了微笑,顯得很高興。
我和媽媽打了招呼,便走進(jìn)自己的房間去做家庭作業(yè),這時(shí),媽媽對我說(shuō):“今天伍老師跟我打了電話(huà),說(shuō)你在學(xué)校里表現得很好,媽媽很高興”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),說(shuō):“真的嗎?”“是真的”媽媽自豪地說(shuō)。我想媽媽不會(huì )在騙我吧,伍老師真的跟我媽媽這樣說(shuō)了嗎?不過(guò),我還真相信媽媽沒(méi)有撒謊,因為媽媽非常高興,從這里,我可以看出每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習好,品行好,身體好......只要我們的這些表現都好,他們不辭辛勞的為我們付出一切都甘心情愿。但是,為什么伍老師今天在學(xué)校不對我說(shuō)呢?!我終于想起來(lái)了,伍老師曾在班上的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中對大家說(shuō)過(guò):“你做的一舉一動(dòng),哪怕是再微小的事老師都看在眼里,記在心里,只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已。我希望我們班上多出現一些雷鋒式的無(wú)名英雄!蔽蚁嘈艐寢尩脑(huà)是真的。
雖然現在我做得好,但是我不能驕傲,要繼續努力,超越自我,在今后做得更好。讓老師、父母為我自豪!
成為更好的自己作文 篇25
讓自己變得更好 天空烏云密布,急速的降下了豆大的雨滴,我仰頭望著(zhù)哭泣的天空,再望望身旁一起撐著(zhù)一把小傘的同學(xué),雖然那把傘小到連一個(gè)人都無(wú)法完全遮住,但那位要和朋友一起撐的人,卻絲毫不介意,只是拉著(zhù)朋友一起躲在小傘的羽翼下。而我呢?呆呆的為這場(chǎng)雨煩惱,沒(méi)有人拍拍我的肩,問(wèn)我要不要和他一起撐傘。頭頂上的那朵烏云,彷彿下的是我現在的心情,并鉆到我心中最脆弱的深處。
我沒(méi)有一個(gè)真正理解我的好朋友。我一向都把眼睛置放在頭頂上,用高高在尚的眼神,俯視周?chē)拿恳粋(gè)人,對朋友也不例外。和朋友吵架時(shí),固執的認為一切都是對方的錯,完全不關(guān)我的事,導致以往要好的朋友,離開(kāi)以我為中心的圈圈。
回過(guò)頭來(lái)想想,是不是自己的固執與傲慢,讓身邊的朋友一個(gè)個(gè)的離我而去,就像冬天寒冷的冰雪,逼走了悠游自在的鳥(niǎo)兒,和努力勤奮的昆蟲(chóng)。但我并不想要這樣!我想要和朋友一起聊天、玩耍、逛街……當一個(gè)享受有朋友在身邊的那番甜蜜滋味。
大雨之后,溫和的太陽(yáng)將我和朋友之間,搭起了一道七彩的彩虹,讓我們在彩虹上遇見(jiàn),一齊看盡小草上的露珠,一齊聽(tīng)盡鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,我似乎聞到了一絲微風(fēng)所帶來(lái)的甜蜜。
成為更好的自己作文 篇26
風(fēng)吹過(guò)窗外的梧桐樹(shù),又帶來(lái)一片金黃?吹竭@般場(chǎng)景,便知道又是一年秋天。但不同于以往的是,今天的秋天,我成為了一名中學(xué)生。
金秋九月,我踏進(jìn)了番禺執信的校園,來(lái)到了初一七班這個(gè)大家庭。中學(xué)生活是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(cháng)卻可以獲得很多的只是,磨煉自己的意志,交更多的朋友,為我們的人生奠定重要的基礎。在番禺執信的生活里,我從一個(gè)懵懵懂懂的孩童成長(cháng)為了一個(gè)明理少年。在課堂,我開(kāi)始認認真真聽(tīng)老師講課,認認真真做好筆記,認認真真完成作業(yè),一改小學(xué)的放縱;在宿舍,我開(kāi)始注重時(shí)間管理,爭取時(shí)間能有多一些休息的時(shí)間;也學(xué)會(huì )了獨立生活,做好自己的事情;在晚自習,盡量提高作業(yè)的效率和質(zhì)量,有安排,有目標的學(xué)習。
中學(xué)時(shí)代對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么呢?中學(xué)生活對我們來(lái)說(shuō),意味著(zhù)新的機會(huì )和可能,也意味著(zhù)新的目標和挑戰。集體生活,新的課程,新的老師和同學(xué),豐富多彩的社團活動(dòng),還有各種各樣的社會(huì )實(shí)踐就是中學(xué)時(shí)代給我們的機會(huì )和可能。新的目標和要求則激發(fā)著(zhù)我們的潛能,激勵著(zhù)我們不斷實(shí)現自我超越。在番禺執信學(xué)習的這四個(gè)月,帶給了我很多,讓我真正實(shí)現了從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變,讓我成為了更好的自己。
“千里之行,始于足下!敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi),面對各種可能與挑戰,我們要真是當下,把握機遇,從點(diǎn)滴做起,為美好的明天付出不懈的努力,努力成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇27
真好,這個(gè)星期,舉行了好多活動(dòng),有寫(xiě)字比賽,眼保健操比賽,比賽等等。
在選人參加比賽的時(shí)候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上?刹](méi)有喊我,我也沒(méi)有失望,因為我知道老師總會(huì )喊到我的。然而,事實(shí)并不是這樣。
寫(xiě)字比賽時(shí),老師選了五名去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名去參加,仍然沒(méi)有我,我沒(méi)有失望,我依然相信下次比賽我一定會(huì )去參加的。當他們比賽都得了獎回來(lái)時(shí),老師給他們加了小紅花。我望著(zhù)紅花欄上的小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的紅花卻少的可憐,這個(gè)學(xué)期評先評優(yōu)我是評不上了。當時(shí),心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。過(guò)了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀(guān)看的時(shí)候,我又一次把手舉了起來(lái),多次我都想把手放下來(lái),因為我知道,老師是不會(huì )喊我的,事情正如我想的一樣,果然老師沒(méi)有叫我。
當時(shí),我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺(jué)得很委屈,眼淚當時(shí)就流了下來(lái)。
我想了許久,想出了一句自我安慰的話(huà):別傷心,繼續努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話(huà),但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺(jué)得很委屈,傷心和難過(guò),我真想大哭一場(chǎng),可是我還是忍住了。
這些事,讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了勇敢,F在,我不再難過(guò)了,我想做更好的自己就行了。
成為更好的自己作文 篇28
六年級的我已經(jīng)是學(xué)校里最大的學(xué)生了,經(jīng)過(guò)了前面5年的辛苦讀書(shū),在老師們的幫助下,我希望在我的小學(xué)生活能畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,不帶遺憾地走出小學(xué)校門(mén)。當然學(xué)習也是我自己的事情,我也會(huì )給我的六年級學(xué)習生活做好規劃。
在學(xué)習方面,我會(huì )按時(shí)快速地完成作業(yè),這個(gè)習慣我會(huì )堅持下去。因為學(xué)校減負,我有了更多的空閑時(shí)間。所以我有大量的時(shí)間可以拿來(lái)閱讀,在六年級的時(shí)間里,我準備讀完四大名著(zhù)的原文,《西游記》《三國演義》我已經(jīng)讀過(guò)了,還剩下《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》,我還準備讀一些小說(shuō)類(lèi)、科普類(lèi)等多類(lèi)型的書(shū)籍,用來(lái)豐富我課外的知識。我相信閱讀存折也會(huì )很好地激勵我多多閱讀,努力讓自己成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”的人。
在運動(dòng)方面,從外形看在班里我是屬于比較瘦小的人,細胳膊細腿,但是我的耐力可不小,800米、1千米我都能堅持跑完,長(cháng)跑是我的強項,我會(huì )跟著(zhù)我爸的腳步去丈量西湖,邊跑邊欣賞西湖的美景。在周末沒(méi)有興趣班的情況下,我會(huì )跟著(zhù)爸爸去爬完杭城的每一座山,約上同學(xué)們一起也是一個(gè)不錯的選擇。
在家里,我爸爸酷愛(ài)養花,但是他工作很忙,所以我會(huì )幫他澆花和喂魚(yú),我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這件事對我來(lái)說(shuō)小菜一碟,每周三和周六是我的洗碗日,并且我會(huì )幫助媽媽干家務(wù),我也會(huì )自己洗紅領(lǐng)巾,我現在也是家里不可忽略的一份子了。
只有腳踏實(shí)地地去努力,讓我們從今天開(kāi)始,一起向著(zhù)自己的目標邁進(jìn)。
成為更好的自己作文 篇29
假期,就在盼望又逃避中不期而至,從踏上返鄉的列車(chē)那一刻,就又開(kāi)始了一程新的牽掛。我是一只風(fēng)箏,在兩邊都有牽著(zhù)我的線(xiàn),無(wú)論飛向哪邊,牽掛總在我的身后。也許,牽掛有時(shí)也是一種牽絆,但,沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)地線(xiàn),會(huì )有我期待的溫暖。
時(shí)光像急著(zhù)遷徙的鳥(niǎo)兒,晝夜不停地拍翅向云天深處飛去,我想要,每一秒都擲地有聲,每一秒都熠熠生輝。然而急著(zhù)趕路,也注定無(wú)法從容。滴滴答答, 時(shí)間始終不改步伐, 放慢腳步,從容來(lái)去,一樣有異樣的精彩。我不想活成誰(shuí),我只要我自己的人生。我知道要求的越少,生活賜予的往往越多,所以我總是每天小小的快樂(lè )和滿(mǎn)足著(zhù)。但同時(shí)我也知道,奮斗的人,招人愛(ài),要承擔起自己的未來(lái)。每顆星星都有自己的方向, 適合自己的就是最好的人生。
放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情,讓我深深體會(huì )到生活的不易,俗話(huà)說(shuō),不養兒不知父母恩,不當家不知柴米貴,家家有本難唱的經(jīng),當我們漸漸走向成年,無(wú)可避免的要承受許多生活的責任,可是這是每個(gè)人都避免不了的,我們以后也要面對,每個(gè)人有各自的痛苦,有各自的幸福,畢竟歲月給予我們的,出了歡樂(lè ),也有坎坷,即將走向更廣闊天地的我,已做好了心理準備,去迎接多彩的未來(lái)。一路歡喜一路歌,就讓我且歌且行,昂首向前。歲月中,一切付出都是值得的,一切經(jīng)歷,都是為了把我們變成更完整的人 。
成為更好的自己作文 篇30
一個(gè)人的一生總是那么絢麗多彩,領(lǐng)略過(guò)四時(shí)風(fēng)物的美麗,嘗過(guò)人世間的千百種滋味。就在你以為已經(jīng)看遍人生所有風(fēng)景時(shí),轉過(guò)身卻又發(fā)現另一番天地……
十四五歲的年紀,如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力,也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現人生目標的年紀。然而,也許是從前的失敗使我頹喪,也許是周?chē)切┵|(zhì)疑的目光使我冰凍,又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因為思想上的消沉與頹喪,讓我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)應該通過(guò)自己的努力去改變糟糕的現狀。直到去年,我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活,他告訴我,他的目標是考上省重點(diǎn)高中,長(cháng)大以后去周游世界,領(lǐng)略各國的風(fēng)光。我對他的想法感到詫異,他想到的這些我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),并且我認為這些事情對于我們來(lái)說(shuō)還太過(guò)于遙遠。然而他卻說(shuō):“未來(lái)很美好,但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來(lái)到來(lái)之時(shí),自己可以變得更好,我希望你也是!蔽冶凰恼\摯所打動(dòng),終于開(kāi)始努力,從書(shū)本上的每一個(gè)知識點(diǎn)開(kāi)始,每一道習題開(kāi)始。腳踏實(shí)地地努力,一步步地向他說(shuō)的那樣,朝美好的未來(lái)靠近。
也許努力真的很累很累,也許擋在你面前的那座山真的很高,可當你收獲因努力而取得的成功之時(shí),當你翻過(guò)心中的那座大山,便能體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的絕美風(fēng)光,便能遇見(jiàn)更好的自己!
成為更好的自己作文 篇31
瓷色的天幕上飄灑著(zhù)一團一團潔白的云,邊緣被日光染上了水銀色焰。漫漫的云絲在天際恣意曼舞著(zhù),如同日輪邊像盛放的日珥。蟬鳴隱在樹(shù)木層層疊疊的暗綠葉片間。天氣終日干燥,但隨風(fēng)挾帶而來(lái)的熱浪卻逼得人喘不過(guò)氣來(lái)。
十一月,似秋,又非秋。
下課鈴敲響。同學(xué)們把桌上零散的課本掃入桌肚,紛紛起身步出教室的門(mén)。這是一節體育課。但與以往不同的是,這節課測試長(cháng)跑,令人談虎色變的長(cháng)跑。
站在跑道上,腳底下是雪白的起跑線(xiàn)。遙望操場(chǎng)那端的那棵古榕,它離我是那樣遙不可及。腳下的跑道被曬得滾燙,熱氣從腳心一直滲到心田。
沉默是蓄力,而非放棄,緊跟!加油!
那條明晃晃的白色起點(diǎn)線(xiàn),正是我的終點(diǎn)線(xiàn),。
我跨了過(guò)去。
巨大的喜悅包圍了我。從開(kāi)始的最后一名,到現在的第九名。毅力,是敲開(kāi)幸運之門(mén)的金磚。原來(lái),毅力真的可以造就奇跡。
解散后,我沿著(zhù)跑道漫步;秀敝g,我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)站在起跑線(xiàn)上,畏手畏腳的女孩,我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)正在與自己掙扎,猶豫不決的少女;我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)沖破桎梏,奮勇向前的姑娘。轉至教室窗前我望著(zhù)玻璃窗上那個(gè)模糊的人影與身臺清澈的藍天,微微一笑,輕點(diǎn)著(zhù)窗中人的鼻尖:"今天,你遇到了更好的自己!
真是一個(gè)好天氣!十一月了,天還是這樣溫暖……
成為更好的自己作文 篇32
人在一次次嘗試中成長(cháng),而我在每一次嘗試中,學(xué)會(huì )做更好的自己。
媽媽總說(shuō)我膽子小,我并不這么覺(jué)得。但為了我證明我的勇氣,我決定嘗試獨自一個(gè)人去買(mǎi)東西。
媽媽很快就給了我機會(huì ),吃完晚飯之后,媽媽就讓我去買(mǎi)醬油。
證明自己的時(shí)刻到了,我激動(dòng)不已,天邊的最后一朵紅霞慢慢消散,太陽(yáng)早已回家,天色漸暗,我的心撲騰撲騰的跳著(zhù),走到大路上,我面臨了一個(gè)難題——過(guò)馬路。
路旁的路燈把大路照得如同白晝。路上車(chē)來(lái)車(chē)往,車(chē)如潮涌,我躊躇在原地,腳跨出去,又收回來(lái),收回來(lái),又走出去,如此反復,我看著(zhù)天空漸漸被黑色填滿(mǎn),月兒高掛云端,攥著(zhù)錢(qián)的手緊張得出了汗。
終于,心心念念的綠燈來(lái)了,我大跨一步,鉚足勁兒,飛快地往前沖,一輛試圖闖紅燈的摩托車(chē)不停地朝我按喇叭,我加快速度,沖到了路邊。
我驚魂未定的喘著(zhù)氣,直朝超市走去,買(mǎi)完醬油,我緩緩地走在路上,月亮像個(gè)跟屁蟲(chóng),一直跟著(zhù)我走。皎潔的月亮與路燈為地面鋪了一層白霜,提著(zhù)手里的醬油,我想,我嘗試了,也成功了。雖然過(guò)程并不完美,但我已經(jīng)能證明我不是膽小鬼,也克服了對過(guò)馬路的恐懼,不是嗎?
人只要勇敢的跨出第一步,前面就是一片美麗的天空,在經(jīng)歷一次次嘗試之后,我想我已經(jīng)明白這個(gè)道理了。
成為更好的自己作文 篇33
小時(shí)候,我很貪玩,還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅持給我講故事,那時(shí)的我特別喜歡聽(tīng)故事。終于有一天,我情不自禁地打開(kāi)書(shū)本,立即被書(shū)中的內容吸引了,從此我便愛(ài)上了閱讀。
從童話(huà)書(shū)到漫畫(huà)書(shū)再到文學(xué)書(shū),我看了很多,并養成了每日讀書(shū)的好習慣。有時(shí),我會(huì )閱讀一些膽戰心驚的小說(shuō)來(lái)試試膽量;有時(shí),我會(huì )閱讀百科全書(shū)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的精神世界……每當讀到傷心之處,我會(huì )淚流滿(mǎn)面;讀到開(kāi)心的地方,我便會(huì )哈哈大笑。漸漸的,書(shū)已經(jīng)成為我不可缺少的朋友,成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時(shí)間我都會(huì )拿起書(shū)來(lái),走進(jìn)書(shū)中,盡情地領(lǐng)略文字獨特的魅力。
有句話(huà),一直讓我銘記在心,那就是:孩子,不要抱怨讀書(shū)苦,那是你走向世界的路。閱讀,作為讀書(shū)的一部分,當你喜歡上閱讀時(shí),你就不再覺(jué)得讀書(shū)苦,而是一種樂(lè )趣,會(huì )讓你積極向上,奮發(fā)圖強!
還記得,每當我灰心失望時(shí),媽媽總會(huì )拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》,給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書(shū),開(kāi)始我不太喜歡聽(tīng),可是又不得不聽(tīng)。漸漸地,我被文中的故事所感動(dòng),每聽(tīng)完一個(gè)故事都讓我熱血沸騰。終于,《羊皮卷》也成了我的最?lèi)?ài)。
閱讀,讓我了解歷史,了解世界,了解浩瀚的宇宙;閱讀,讓我樹(shù)立了信心,帶給我前進(jìn)的動(dòng)力,指引我前行的方向;閱讀,讓我遇見(jiàn)更好的自己,給我一個(gè)絢麗的人生……
成為更好的自己作文 篇34
姐姐的中考成績(jì)出來(lái)了,成績(jì)還勉強可以,雖然離目標分720還差了3分,不過(guò)正是這3分,卻讓能不能上廣州外國語(yǔ)學(xué)校這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始變得不確定起來(lái)。
事情是這樣的,7月10日—7月12日,在這期間,全廣州的初三學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)人生中比較重要的一次考試—中考。每個(gè)學(xué)生的未來(lái)三年生活都將會(huì )取決于這次考試,我姐姐當然也不例外。
考試前期,姐姐幾乎每天都在復習初中三年所學(xué)到的知識,一刻也不得閑。
盼星星盼月亮,終于考試結束了,真好!當我和媽媽去姐姐的學(xué)校接姐姐時(shí),都迫不及待地問(wèn)她:“考試考得怎么樣?好不好?難不難?能考多少分?”這一類(lèi)的話(huà)。當然,問(wèn)是沒(méi)用的,考得好壞,等到成績(jì)出來(lái)就自然一切都知道了。
日子一天天過(guò)去了,好不容易把姐姐的中考成績(jì)等到了。這個(gè)成績(jì)有點(diǎn)挺尷尬的:717,不是很高,但又不低。據媽媽“分析”:“這個(gè)成績(jì)吧,可能真的就離廣外的錄取分數線(xiàn)低那么幾分,但如果沒(méi)有被廣外錄取,那很有可能就被執信錄取! “哎,如果姐姐多考幾分那會(huì )有多好呢……?”我心中也被這種“緊張”的氛圍所籠罩了。
在此,祝愿姐姐可以考上自己理想的高中,成為在茫茫星海中最閃亮的那顆星。同時(shí),在姐姐出成績(jì)后,我也暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習,中考考出一個(gè)最理想的成績(jì),不再讓媽媽為我的成績(jì)而擔憂(yōu)、焦慮。
我相信,人生漫漫,更精彩、美好的人生正在不遠處的路口,等著(zhù)我們。
不負韶華。
成為更好的自己作文 篇35
真好,這個(gè)星期,學(xué)校舉行了好多活動(dòng),有寫(xiě)字比賽,眼保健操比賽,演講比賽等等。
老師在選人參加比賽的時(shí)候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上?衫蠋煵](méi)有喊我,我也沒(méi)有失望,因為我知道老師總會(huì )喊到我的。然而,事實(shí)并不是這樣。
寫(xiě)字比賽時(shí),老師選了五名同學(xué)去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加,仍然沒(méi)有我,我沒(méi)有失望,我依然相信下次比賽我一定會(huì )去參加的。當他們比賽都得了獎回來(lái)時(shí),老師給他們加了小紅花。我望著(zhù)紅花欄上的小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的紅花卻少的可憐,這個(gè)學(xué)期評先評優(yōu)我是評不上了。當時(shí),心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
過(guò)了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀(guān)看的時(shí)候,我又一次把手舉了起來(lái),多次我都想把手放下來(lái),因為我知道,老師是不會(huì )喊我的,事情正如我想的一樣,果然老師沒(méi)有叫我。
當時(shí),我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺(jué)得很委屈,眼淚當時(shí)就流了下來(lái)。
我想了許久,想出了一句自我安慰的話(huà):別傷心,繼續努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話(huà),但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺(jué)得很委屈,傷心和難過(guò),我真想大哭一場(chǎng),可是我還是忍住了。
這些事,讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了勇敢,F在,我不再難過(guò)了,我想做更好的自己就行了
成為更好的自己作文 篇36
今天下午第二節下課后,數學(xué)老師抱著(zhù)一些獎狀和許許多多漂亮的本子,走上講臺,對本學(xué)期前段時(shí)間表現出色的同學(xué)進(jìn)行了頒獎。
隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,開(kāi)始頒獎了,我的心膨怦直跳,生怕沒(méi)有我的名字?烧l(shuí)知,第二位上臺領(lǐng)獎的同學(xué)就是我。我非常激動(dòng),上臺接過(guò)老師手中的榮譽(yù)證書(shū),選了一個(gè)精致的筆記本,回到座位上。上臺領(lǐng)獎的學(xué)生一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),是什么迎來(lái)了這光榮的一刻呢?
霎時(shí)間,我的記憶回到了一個(gè)月之前,數學(xué)老師曾說(shuō):“為了鼓勵同學(xué)們勤奮學(xué)習,特此買(mǎi)了“優(yōu)學(xué)幣”作為獎勵按規則頒發(fā)下去,每一個(gè)月進(jìn)行一次評比,選出得分較高的進(jìn)行頒獎。那時(shí),我就就開(kāi)始努力獲得“優(yōu)學(xué)幣”。上午課間的計算練習我認真細心,課后的每項作業(yè)工整、正確率高、及時(shí)對改并糾錯。期中考試取得了一個(gè)不錯的成績(jì)。背后有我的認真對待、父母的認真檢查與辛勤付出,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,換取了豐碩的成果!芭_上十分鐘,臺下十年功”這句話(huà)形象印證了這個(gè)過(guò)程。
我的思緒回到現在,看著(zhù)“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)金光閃閃的大字和我的勞動(dòng)收獲----筆記本,我暗自下定決心,下個(gè)月,我還要站在領(lǐng)獎臺上,榜上有名。這又為我自己立下了更高的目標,為更高的目標而努力。只要努力,就有無(wú)限的可能與希望。
只要態(tài)度端正,勤奮好學(xué),沒(méi)有不可能,相信自己,超越自我,做更好的自己!
成為更好的自己作文 篇37
今天是教師節,感恩老師,感謝他們的辛勤付出。
成長(cháng)求學(xué)過(guò)程中,總會(huì )遇見(jiàn)很多老師,會(huì )遇見(jiàn)對你很好,疼愛(ài)你的老師。今天教師節,借著(zhù)教師節,表達對他們的感謝,謹以此文懷念那些漸行漸遠的日子,一年年的升學(xué),總會(huì )有新的老師出現,但我依舊感恩教我對我好的老師。
幼兒園到小學(xué)畢業(yè),每年六一兒童節老師都會(huì )發(fā)糖果給我們,但是每年的教師節我們是否也會(huì )像老師送我們禮物一樣表達我們的感恩之心?一封手寫(xiě)卡片,一篇感恩文章,好好學(xué)習回報老師···
感恩老師,感謝他們的辛勤付出,我們才會(huì )在成長(cháng)的道路上遇見(jiàn)更好的自己。想起在課堂里膽怯的請教老師問(wèn)題,老師耐心的解答;想起即將考試時(shí)候,老師看見(jiàn)我,叫住我跟我說(shuō)不要緊張,正常發(fā)揮就好,不要給自己太大的壓力······,老師的教誨依然記得,也記得老師為了我們操心,看著(zhù)我們叛逆不愛(ài)讀書(shū)的樣子嘆氣,多年以后才明白其中的道理,因為人的這一生讀書(shū)真的是最簡(jiǎn)單的捷徑,改變自己起點(diǎn)開(kāi)始的地方。
我記得有一次,找不到本子寫(xiě)當時(shí)的心情筆記,便隨手拿著(zhù)作業(yè)本在最后一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)幼稚卻自以為深刻的話(huà),事后便將這事忘記了,作業(yè)本也交上去了,后來(lái)發(fā)現老師看到我的心情筆記時(shí),也在上面回復我,關(guān)于我的一些觀(guān)點(diǎn)和寄托的話(huà)語(yǔ),當時(shí)覺(jué)得很感動(dòng),甚是感激,多年后回憶起這一幕時(shí)仍然感動(dòng)。
感謝老師,感謝他們的辛苦耕耘,成就更好的我們,不忘師恩,遇見(jiàn)更好的自己。
成為更好的自己作文 篇38
坐在課桌前,望著(zhù)手中的筆,我的心如同掀起波瀾的湖面,久久都無(wú)法平靜!白鲆粋(gè)更好的自己”,真的有那么難嗎?
意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”如今,很多人都將這句話(huà)作為自己的座右銘?墒,面對別人的嘲笑,有多少人能穩住自己,在心中悄悄地對自己說(shuō)“OK”呢?
大家一定都讀過(guò)楊紅櫻阿姨的《漂亮老師和壞小子》這本書(shū)吧!米蘭老師是一個(gè)年輕漂亮、極具個(gè)性的老師,面對很多老師的反對和疑問(wèn),米蘭依然堅持自己的教學(xué)觀(guān)點(diǎn),以理服人,使校長(cháng)都向她翹大拇指呢!我們要學(xué)習米蘭老師身上這種相信自己的精神,做一個(gè)具有個(gè)性、相信自己的小“米蘭”。
說(shuō)到這兒,我想起來(lái)我四年級上數學(xué)課時(shí)做的一道數學(xué)題:“一個(gè)小池中,長(cháng)著(zhù)一種浮萍,這種浮萍一天增加一倍,50天把水池占滿(mǎn)。這種浮萍占水池的1/2時(shí)是第幾天?”這時(shí),很多同學(xué)都爭先恐后地搶答起來(lái),說(shuō)是50*1/2=25天,我則堅定地認為算式是50-1=49天。老師問(wèn)我:“你確定?”我則堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。當然,最后我是唯一將這條數學(xué)題答對的人。
做一個(gè)更好的自己,就是要在“堅持、堅定、堅守”的基礎上“更上一層樓”。某些時(shí)候,我們會(huì )很容易被別人誤導“步入迷宮”,出不去,進(jìn)不來(lái),但只要你堅持自己的原則,一定會(huì )柳暗花明又一村的。
相信自己,挑戰自己,做一個(gè)更棒、更精彩的自己!
成為更好的自己作文 篇39
時(shí)光可以帶走一切,同時(shí),也會(huì )留下很多。哪怕是記憶,也可能消失。但是,有它在我的隨筆本,用它記錄時(shí)光,然后,成為更好的自己。
一個(gè)又一個(gè)厚薄不一的作文本,都是我愛(ài)的封面,很可愛(ài)又有點(diǎn)兒小清新。沒(méi)有張狂的大紅大綠,只有淺藍或淺綠或淺粉。我用時(shí)間在上面記錄著(zhù)一點(diǎn)一滴的生活,用文字記錄下心情。這是我的,我的本,我的文,我的字,我的心。生活便是如此吧,平淡,但不無(wú)味。平平淡淡的生活,用文字記錄下后,反倒生動(dòng)起來(lái),這就是生活吧,平靜而生動(dòng)。
謝謝你,讓我把一生中的黃金時(shí)期記錄下來(lái)!皩(xiě)作就是用心靈說(shuō)話(huà)”,是它給了我心靈說(shuō)話(huà)的地方。筆尖流出來(lái)的不像是文字,而是碧波萬(wàn)傾的.心海;稚嫩、樸拙的文字,才是一種真實(shí)。
八個(gè)本子,獨占書(shū)桌一隅,卻一點(diǎn)兒不讓人覺(jué)得孤獨。把它們集成一冊,生命的碎片,拼成了心靈的語(yǔ)言。它的語(yǔ)言,既像,又不像自己。歲月來(lái)去匆匆,匆匆間,沉淀下最真實(shí)的自己,是生命最真實(shí)的畫(huà)像。我看到自己,對著(zhù)自己微笑。
用激情寫(xiě)下萬(wàn)物,無(wú)論是廣闊的大海,無(wú)邊的星空,在筆中匯聚,落在紙上,成了詞句和章節,慢慢往前走。
謝謝你,我的隨筆本,讓我記錄下青春,一生中最美的年華。在陽(yáng)光和雨露的滋潤下,寫(xiě)下細膩而美好的文字,使我成為更美好的自己!
成為更好的自己作文 篇40
盛夏,天空無(wú)語(yǔ),陽(yáng)光灑遍大地,烤的每一粒沙粒都暴跳著(zhù),一陣熱浪涌來(lái),吹彎了小草,烤蔫了叢花,閑來(lái)無(wú)事,出門(mén)游走,剛出家門(mén),一個(gè)身著(zhù)橘色衣服的人映入眼簾,我不解,便疑惑的走上前——一位流著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的清潔工,正用力揮動(dòng)著(zhù)手中竹制的工具,我不屑的看了一眼,便繼續走行,到了水塘邊,約幾位摯友前來(lái),歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了水塘,笑罷,便回家,拖著(zhù)疲憊的身子,挪著(zhù)步子,緩緩的走回家,月光給予萬(wàn)物一層銀衣,天空星光熠熠,原本寂寥的天空被裝點(diǎn)的燈火輝煌,望見(jiàn)家的那棟大樓離我不遠了,我不禁加快了腳步,大樓越來(lái)越近,我走的越來(lái)越快,就在我拉開(kāi)家門(mén)的一瞬間,我又看到了那抹橘色的身影,我更加不解了,我走過(guò)去,將一瓶水放在臺子上,他先是瞟了我一眼,過(guò)了一會(huì ),發(fā)現我沒(méi)走后,轉身打量我,過(guò)了一會(huì ),才拿走那瓶水,“為什么怎么努力?”我問(wèn)到,“為了美好的的生活!彼认橐恍。我向他望去,揮動(dòng)著(zhù)掃帚的身影似乎更加佝僂,路燈卻為他鍍上了一層金邊,我仰望天空,這句話(huà)一直回蕩在我心里,是啊,我們所做的一切不都是為了美好的生活嗎?我從此不再浪費青春,而是像他一樣用努力去斑駁歲月,以信念去驚艷時(shí)光。
長(cháng)路悠悠,歲月無(wú)期,我在花季,靜待芬芳。
成為更好的自己作文 篇41
是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我成為更好的自己,謝謝你!
——題記
一年前的一次期末考試,我考試分數極低,媽媽看了我的分數,只說(shuō)了一句:“下午我和你的補習老師交流一下!”
下午補習前,媽媽和補習老師做了交流,我在一邊等候。
等待的時(shí)間是漫長(cháng)的,在這暴風(fēng)雨前的寧靜里,我進(jìn)行了大量的想象和頭腦風(fēng)暴,將我從想象中拉回現實(shí)的是媽媽的聲音,她的臉幾乎是鐵青的,但只是說(shuō)了一句:“進(jìn)去吧!”而后轉身離開(kāi)。
在補習的三個(gè)小時(shí)里,我一掃平時(shí)的活躍,獨自一人縮在角落里,“準備接受最壞的結果吧!”我對自己說(shuō)。
補習結束,走出教室,不出我所料,果然是媽媽來(lái)接我回家,一路上媽媽用最嚴厲的語(yǔ)言對我的靈魂進(jìn)行了拷打,并且就我當時(shí)的狀況為我預料了我的未來(lái),我平日里很強的自尊心瞬間被打擊的體無(wú)完膚,但我只能被動(dòng)的承受!
那個(gè)暑假我過(guò)的很艱難,無(wú)論何時(shí),只要媽媽看到我無(wú)所事事,就用最嚴厲的語(yǔ)言提醒我,教訓我,甚至是諷刺我,而我也“被迫”從那個(gè)暑假開(kāi)始,再未碰過(guò)電子游戲。
在這種高壓的環(huán)境下,我開(kāi)始明白:種瓜得瓜種豆得豆,對一件事付出的努力和獲得的回報是成正比的!現在的我,是時(shí)候做出一些改變了!
從那時(shí)起,我真正戒掉了網(wǎng)癮,并且真正的開(kāi)始靜下心來(lái)學(xué)習,媽媽對我的敲打,打醒了我,讓我明白了自己的目標和努力的方向。
媽媽?zhuān)x謝你,讓我成為更好的自己!
成為更好的自己作文 篇42
L,謝謝你,讓我成為更好的自己。
八年級的時(shí)候,我總愛(ài)上課講話(huà),對學(xué)習也不上心,為了“治”我,班主任給我安排了一個(gè)特別的同桌,她的名字叫L。
她性子很直,總是有話(huà)直說(shuō),從來(lái)不會(huì )隱藏自己的情緒,對于成績(jì)不好的學(xué)生,她一向都是白眼伺候,覺(jué)得他們不努力學(xué)習,浪費大好光陰。我們組有兩個(gè)成績(jì)不太好的男生,成了她的最常譏諷的對象,她很看不慣那倆男生,似乎無(wú)論那倆男生做什么事,她都要皺著(zhù)眉頭說(shuō)他們哪哪不對,我看她很不順眼,也就不存在跟她講小話(huà)的可能了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對她的反感漸漸強化,我想給她施加壓力,讓她不對那兩個(gè)男生有偏見(jiàn),L認為倆男生成績(jì)差,于是鄙視他們,語(yǔ)言攻擊她們,我要以其人之道還治其人之身!我開(kāi)始有了在成績(jì)上超越L的沖動(dòng)。
我開(kāi)始爭取在每次考試中盡可能做到最好,考出最好的分數,以告訴她不要以為自己很了不起。最開(kāi)始,每次考試我都比她考得好,但后來(lái)她似乎投入更多的精力在學(xué)習上,我們倆的差距一步一步的縮小了,我和她開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)形的追逐賽,我也開(kāi)始了奮力奔跑。
隨著(zhù)追逐賽的進(jìn)行,我和她的成績(jì)共同得到了提升,我對她的偏見(jiàn)也漸漸轉變?yōu)樾蕾p,我發(fā)現她是個(gè)很上進(jìn)的人,她對那兩個(gè)男生的譏諷其實(shí)是想讓他們變得更好!
如今,我進(jìn)入了天門(mén)中學(xué)初中部,向更高的目標發(fā)起了沖擊,回望過(guò)往,我想對L說(shuō):謝謝你,讓我成為更好的自己!
成為更好的自己作文 篇43
在那些有著(zhù)紛繁復雜裝飾的書(shū)中,我一眼就認出了你。
沒(méi)有繁華的裝飾,只有一朵朵潔白樸素的蒲公英,包含著(zhù)一首首雋永小字組成的清麗的詩(shī),你立刻吸引了我--《席慕蓉詩(shī)集》
起初,我對你外在的興趣勝過(guò)內涵,草草翻閱后便興味索然。因為那時(shí)的我癡迷于曲折跌宕的情節、沉醉于逗人的小說(shuō)、漫畫(huà)里,將你沉寂在書(shū)柜一隅。
那個(gè)明麗而有些燥熱的春日午后,剛睡醒的我昏昏沉沉,卻沒(méi)由來(lái)的注意到你。我慢慢從書(shū)柜中將你取出,拂去你表面的清塵,輕輕地打開(kāi)了你。
你寧靜肅然的語(yǔ)言撫平了我煩躁的內心?此破揭缀(jiǎn)單的詩(shī)句,卻是一截截翻山越嶺的綠色鐵皮車(chē)廂。平靜的外表卻讓我看盡人生百態(tài),微微的酸甜苦辣使我受益匪淺。于是,你在我的讀書(shū)筆記中留下清麗的一筆。
你摘錄的組詩(shī)《青春》,開(kāi)頭便敲醒了我沉寂的心靈,使幽靜的水潭中央蕩起一圈圈漣漪。
你說(shuō)“青春,是一本太倉促的書(shū)”。簡(jiǎn)單一句,便道出人間真理。天邊已微微泛黃,太陽(yáng)稍稍失去光澤。我開(kāi)始思考青春的起步。但我至今仍毫無(wú)目的,得過(guò)且過(guò),總認為年華常駐,總沉寂在跌宕動(dòng)人的小說(shuō)情節中。但每當回首,卻總是一無(wú)所獲。我不希望我的青春也如那些虛無(wú)縹緲的情節一般,等到我老時(shí)回味,卻一無(wú)是處。
感謝你教會(huì )我青春的可貴與短暫,讓青春充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)與奮斗。正如一句名言:邂逅一首好詩(shī),如同在春之暮野。
感謝你讓我的青春不再蒼白,從此充滿(mǎn)詩(shī)意。感謝你讓我成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇44
在我的人生之中,有無(wú)數人幫助過(guò)我,而在這些人當中,有一個(gè)讓我成為更好的自己,她就是我的媽媽。
在我上幼兒園時(shí),我學(xué)習畫(huà)畫(huà),但總是畫(huà)不好,媽媽知道了,馬上讓我讓我再試一次。我又畫(huà)了一張,這張畫(huà)我看著(zhù)很難看,可媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這張畫(huà)已經(jīng)比之前的強多了,不要認為自己畫(huà)的難看,你又不是畫(huà)家,更何況畫(huà)家也是從丑到美,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步才成功的!甭(tīng)到這,我不再沮喪,而是盡全力去畫(huà),只要比上張畫(huà)強上一點(diǎn)就好,謝謝你,讓我變得樂(lè )觀(guān)向上。
到了小學(xué),我報了一場(chǎng)演講比賽,因為沒(méi)有經(jīng)驗,我十分緊張,比賽前夕,媽媽發(fā)現了我的狀況,拍拍我的背,說(shuō):“我之前也參加過(guò)比賽,和你一樣緊張,比賽結束后,連參與獎也沒(méi)拿到,第一次比賽,以拿獎為目標是好的,但因為壓力過(guò)大而發(fā)揮失常,那可就得不償失了!蔽颐靼琢,放松了下來(lái),把演講內容背誦下來(lái),在臺上大方演講,得到了二等獎,謝謝你,讓我變得積極大方。
上初中了,我第一次考試時(shí)沒(méi)考好,十分沮喪,媽媽安慰我:“一次考試代表不了什么,只能說(shuō)這一段沒(méi)有學(xué)好,只要掌握了錯題,成績(jì)自然就上來(lái)了!蔽野彦e題背下來(lái),并舉一反三,做了不少題,在第二次考試時(shí),我名列前茅,謝謝你,讓我懂得了如何提高學(xué)習成績(jì)。
媽媽一直陪伴著(zhù)我,讓我明白了很多知識與道理,謝謝你,使我成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇45
一起床,便看見(jiàn)滿(mǎn)地紅葉染紅了大地,秋風(fēng)四起落葉飄飛,從枝頭落下,隨著(zhù)秋風(fēng)飄起,又落下......
初春
記得那個(gè)寧靜的夜晚,一陣春風(fēng)吹過(guò),在光禿禿的枝丫上添了幾分嫩綠。一夜間,大地煥然一新。熟睡的人們似乎不知道這些新的生命誕生了,或許他們在夢(mèng)中看到了吧?夜里飄來(lái)了陣陣啼哭聲和溫柔的歌謠聲,是樹(shù)媽媽在安撫它們......
盛夏
夏季,樹(shù)葉繁密地長(cháng)著(zhù)。強烈的陽(yáng)光,透過(guò)層層綠葉直射下來(lái),在地上形成一閃一閃的“銅錢(qián)”。那些在樹(shù)媽媽的懷里啼哭的小葉子們,早已長(cháng)成了一個(gè)個(gè)健壯的青年。生命力頑強的它們,即使再大的雨,再大的風(fēng),也不曾把它吹掉。夜晚,鳴蟬在那碧綠的葉子上叫著(zhù),鳥(niǎo)兒將窠巢筑在一個(gè)靠近水池的樹(shù)上,聽(tīng)著(zhù)青蛙的歌唱入睡。
金秋
秋天不知不覺(jué)就來(lái)了,又到了收獲的季節。世界變成了彩色的:黃色,紅色、綠色......一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落,好似美麗的蝴蝶翩翩起舞。這是樹(shù)葉對大自然最后一次裝扮,它一心一意奉獻著(zhù)所有的美。
是否還記得初春的那幾只嫩嫩的綠葉?如今已落紅滿(mǎn)地,已經(jīng)逝去,不再回來(lái)。正如人生,逝去的時(shí)間挽不回來(lái);叵胧⑾,使我流連。
而生命也如葉子一般短暫,我要珍惜時(shí)光,如樹(shù)葉般將每一天過(guò)得多姿多彩,不負青春,不負自己......
感謝你,樹(shù)葉。使我成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇46
生活就像一個(gè)糖果盒,你永遠不知道里面藏著(zhù)什么味道。
在眾多電影人物中,有為愛(ài)情至死不渝杰克和露絲,有永不言棄的安迪,也有博學(xué)多才的哈利,而我最喜歡的是先天殘疾智力低下的阿甘。
那時(shí)為了訓練耐力參加過(guò)小馬拉松。我的體力在跑了半圈就已經(jīng)招架不住,全身酸痛,汗流浹背,我一心想要放棄,可是那一刻,我的眼前突然出現那個(gè)先天殘疾的阿甘,原本依靠支架來(lái)支撐一生,卻執著(zhù)地鍛煉自己,最終扔掉支架,跑完半個(gè)地球。我的耳邊響著(zhù)阿甘的聲音“跑啊,堅持,向前跑”,我問(wèn)自己,要堅持嗎?有一個(gè)聲音回答:看看阿甘,他能,你也可以!就這樣,我堅持了兩個(gè)半小時(shí)跑完整場(chǎng)馬拉松。
阿甘,謝謝你,讓我學(xué)會(huì )堅持。
臨近期末,山海般的作業(yè)連天涌來(lái),我的心里既煩惱,又抱怨,常常沖卷子發(fā)火。那天,我抬頭看到阿甘的照片,他正微微笑著(zhù)看我,照片中的阿甘吃盡苦頭,并傾盡所有完成有人的夢(mèng)想,人生路上不管遭遇什么,他都和平以對。羅曼說(shuō)"世界上真正的英雄主義,就是在看清生活本質(zhì)之后依然熱愛(ài)生活!卑⒏示褪沁@樣,面對命運不公、生死抉擇,尚能重拾信心。那么我只是面對一些挑戰就要低頭了嗎,不,我不能,也不可以!掙扎之后,我靜下心來(lái),潛心復習,取得了不錯的成績(jì)。
阿甘,謝謝你,讓我學(xué)會(huì )戰勝自己!
現在的我,已在初三,我將拼盡全力實(shí)現夢(mèng)想,而你,阿甘,我將讓你見(jiàn)證我的成長(cháng)!
成為更好的自己作文 篇47
在我成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光,那就是母愛(ài)與父愛(ài),這兩種無(wú)私的愛(ài)讓我感到自滿(mǎn)。為了讓我這驕傲的孩子學(xué)會(huì )找到更好的“榜樣”,母親決定讓我去學(xué)習樂(lè )器,在美妙的音樂(lè )中找到“榜樣”。
起初,我是拒絕的,因為我這“女漢子”怎么能在音樂(lè )中找到“榜樣”呢?后來(lái),我漸漸明白了母親對我的良苦用心,我便不再拒絕。
幾個(gè)月后,我學(xué)習了鋼琴和古箏?墒,那聲音沒(méi)得聽(tīng)。母親和我說(shuō)了好幾回,后來(lái),我自告奮勇學(xué)習琵琶。從噪聲到了音樂(lè ),又從難聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)。一學(xué)就是兩三年,第一次比賽經(jīng)過(guò)我不懈地努力拿到了銀獎,那年,我八歲。但是,因為這一次比賽的銀獎,我又開(kāi)始了自滿(mǎn)。原本已經(jīng)可以虛心學(xué)習的我,變了。
一年后,又開(kāi)始了比賽,驕傲的我退步了,沒(méi)有得到獎。眼淚一滴滴掉下,那年,我九歲?赡陜H九歲,我就初步明白“人外有人,天外有天”。我不再自滿(mǎn),虛心學(xué)習,這時(shí)的我才真切感受到了“驕傲十事九空”。
今年,我十二歲,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨煉,我成功了,成功考下了九級,這使我明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲是人落后”。
夜已經(jīng)深了,沒(méi)有了人們的談笑聲。憑窗遠眺,深邃的夜空亮著(zhù)一顆顆似音符的星星,向明白事理的我微笑。謝謝你,心愛(ài)的琵琶,是你讓我明白道理,變得堅強,成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇48
前兩年的春天,我就被你吸引住了。因為你,我明白了許多道理。乃至今天,我依然被你影響著(zhù)。謝謝你,讓我成為更好的自己。
你一直在為愛(ài)奔赴。你在二咖公司一直履行自己的義務(wù)。你通過(guò)傳媒來(lái)啟發(fā)人們。你一直堅守不變的信念"寵物是奢侈品,更是家人。"每天都要拍戲,面對粉絲的催促,你忙不過(guò)來(lái),甚至有時(shí)會(huì )遭到某些人的謾罵?赡悴](méi)有放棄,反而說(shuō):"我相信自己與粉絲,我只是想讓更多的人關(guān)愛(ài)動(dòng)物,從不后悔。"是你教會(huì )了我要有一顆善良之心,那我相信世界是美好的。
你一直從事救助工作,從畢業(yè)以來(lái),你都在救助機構,現在雖到了傳媒公司,可你并沒(méi)有松懈,在每一年的六一兒童節,你都會(huì )去偏遠的山區去看望孩子們,這是一種大愛(ài)。在長(cháng)沙第十屆動(dòng)物領(lǐng)養會(huì )中,你直播了一下午,當時(shí)天氣炎熱,你滿(mǎn)臉汗水,卻依然微笑著(zhù)。你說(shuō)你看到這些小動(dòng)物會(huì )很開(kāi)心。那時(shí),我明白了人生是有意義的,尤其是我們幫助別人的時(shí)候,你只管善良,對錯是別人的事。
每一次拍戲,都是艱辛的過(guò)程,但你從不放棄,你時(shí)常會(huì )遭到黑粉的侮辱,你卻微笑著(zhù)說(shuō):"不論黑粉還是鐵粉,都是我的粉絲,一個(gè)也不能少。"那一刻我感覺(jué)到了你的寬容的心。我學(xué)會(huì )了要寬容待人。
謝謝你,讓我成為更好的自己。
成為更好的自己作文 篇49
過(guò)往,我不止一次因為躁被請到史老師辦公室。躁引發(fā)了我很多的缺點(diǎn),比如貪玩、多動(dòng)、性子急,每一個(gè)缺點(diǎn)都給自己和其它人帶來(lái)許多不便。比如,貪玩導致我的字寫(xiě)得龍飛鳳舞,不得不重寫(xiě)一遍;多動(dòng)讓我汗多,也就比別人汗更臭;性子急使我的朋友圈逐漸縮小……
現在,我想成為一個(gè)靜得下來(lái)的學(xué)生,首先是得克服躁。光我一個(gè)人其實(shí)很困難,所以我想先多交些朋友,一起和我克服躁。
在新學(xué)期,我希望能在勤勞的方面有所突破。平時(shí),我在家干的活很少。新學(xué)期,我想要多干一些家務(wù),先從自己的事自己完成做起。
自從我養了兩只大烏龜后,家里的洗手間幾乎每天都臭氣熏天。偶爾我在意一下,給它們換換水,但平時(shí)我都不管它們,是由爸爸媽媽很晚下班以后再給它們換水的。烏龜的臭主要是水不流通,拉下的大便全在水里亂漂。烏龜是肉食性動(dòng)物,專(zhuān)門(mén)吃葷的,拉出來(lái)的大便奇臭難聞,再經(jīng)過(guò)一天的發(fā)酵,更是臭不可言。關(guān)上洗手間的門(mén),一股淡淡的臭味又輕輕地飄了出來(lái)。前幾天高溫,烏龜越來(lái)越臭了,我的腦瓜被烏龜的臭味弄得陣陣發(fā)響,我實(shí)在受不了了,我覺(jué)得給烏龜每日多換水實(shí)屬家中大事,有燃眉之急?紤]到我的作息時(shí)間,我決定在早晨和傍晚給烏龜換水。
在新學(xué)期,我希望有一個(gè)更好的開(kāi)始。
成為更好的自己作文 篇50
首先,謝謝你的到來(lái),讓我有了這個(gè)最寶貴的時(shí)期。謝謝你,使我成為了更好的自己。
謝謝你,使我成為了一個(gè)更有毅力的自己。自初中以來(lái),你讓我看過(guò)一天又一天的黎明,讓我感受一個(gè)又一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚。你讓我經(jīng)歷了被打入低谷的痛苦以及一次又一次的給我生生不息的站起來(lái)的動(dòng)力。你讓我嘗盡了在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水的釋放與痛苦的堅持。我的青春,你給我的是將來(lái)人生道路上最寶貴的財富。
謝謝你,讓我成為了更堅定的自己。這是我夢(mèng)想起航的時(shí)期,這是我明白“生活的理想是為了理想的生活”的時(shí)期,我明白并堅定我所追求的詩(shī)和遠方,我知道我的心之所向。我懂得了認識自己,和自己友好相處,樂(lè )觀(guān)面對生活。只有堅定才能克服平庸,才不會(huì )丟棄夢(mèng)想,不會(huì )被現實(shí)的嘈雜而污染心靈。
謝謝你,讓我成為了更懂得珍惜的自己。每個(gè)人都是我們人生中的匆匆過(guò)客,不可能永遠陪伴這我們,所以離別是注定的。雖然我們有時(shí)寧愿不得到也不愿意失去,但是我們還是要相信,現在的離別是為了更好的相遇,我們能做的就是珍惜當下。步入青春的我們,日漸懂事,是離別與失去教會(huì )了我們成長(cháng)。
謝謝你,青春,讓我成為了更好的自己,在未來(lái)的人生道路,有你在的這段經(jīng)歷,是我永遠的最甜美的回憶。
成為更好的自己作文 篇51
老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫(xiě)著(zhù)一道道數學(xué)題目,我只是斜睨著(zhù)眼,不至幾秒,便側頭繼續看課外讀物,頃刻間,老師突然倏地回首要我上前答題,那黑板寫(xiě)字聲頓時(shí)如箭般刺向心坎,臉上一陣紅、一陣白,恨不得找個(gè)地洞竄進(jìn)去。
依稀記得,小學(xué)課程對我來(lái)說(shuō)甚是簡(jiǎn)單,老師一題點(diǎn)即明白,或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂(lè )園,而種種說(shuō)是多變的科目綱要,更好比平淡無(wú)奇的游樂(lè )設施,轉眼間便已無(wú)人潮蜂擁而上。每每上課之時(shí)總以驕矜自大之眼神、態(tài)度,荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準備的課程;下課則以不屑的情態(tài)教導反應較遲鈍的同學(xué),以至于他們常受尖銳的打擊。然而,日復一日,朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動(dòng),而我的心則好比是一堵堅固的高墻,但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗都承擔不起,或許,我該讓自己變得更好。
當我嘗試垂首面對接踵而來(lái)的問(wèn)題時(shí),似變得如庖丁解牛般迎刃而解,有時(shí)更會(huì )有意想不道的雙手,無(wú)形中為我指點(diǎn)、鼓勵;當我試著(zhù)花心血與時(shí)間指導一竅不通的伙伴時(shí),似會(huì )在不知不覺(jué)中露出一抹燦爛的微笑,心中更是有說(shuō)不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云:“滿(mǎn)招損,謙受益!敝t遜是成功的不二法門(mén),而幫助他人之際更能領(lǐng)悟到自己的不足,當我讓自己變得更好時(shí),似有了新氣象。
此時(shí),老師再度詢(xún)問(wèn)數學(xué)題目是否了解,而我已能豁然達上標準答案。登時(shí),那畫(huà)上黑板的已不再是刀箭,而是足以使我?jiàn)^發(fā)向上的原動(dòng)力!
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