【熱門(mén)】寫(xiě)自己的的作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的寫(xiě)自己的的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)自己的的作文 篇1

　　瞧，我們這個(gè)班級。

　　用人才薈萃來(lái)形容我們六二班再準確不過(guò)了。算一算，湊一湊，還真能湊個(gè)“小小八大家”呢！他們的特長(cháng)各不同，讓我來(lái)介紹一下吧！

　　班上的大人物就是鐘惠惠了。她可是我們班的領(lǐng)袖，自然也是老師的得力助手。老師不在時(shí)，整個(gè)班級由她負責。班上當然有人對她不服氣，但也只能背后說(shuō)說(shuō)。在一次自習課上，幾個(gè)調皮的同學(xué)在搗蛋，鐘惠惠說(shuō)：“要玩的同學(xué)請站起來(lái)，等一會(huì )兒老師來(lái)時(shí)跟她說(shuō)說(shuō)，讓你們玩個(gè)夠�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有寫(xiě)字發(fā)出的“沙沙”聲。

　　看，坐在最后一排那個(gè)戴著(zhù)黑框眼鏡的小男孩，就是我們班的“小作家”張志權了。他下筆如神，文章感情豐富，文采優(yōu)美，讀起來(lái)朗朗上口，怎么讀也不感到厭倦。

　　何藹琳同學(xué)可是咱們班的“書(shū)法家”，她寫(xiě)的字，入木三分，筆走龍蛇，龍飛鳳舞�？催^(guò)她寫(xiě)的字的人，都會(huì )贊嘆不已。她還在書(shū)法比賽中獲得過(guò)獎，老師也�？渌�。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边�，是誰(shuí)在朗誦詩(shī)詞呢？那正是我，我可是我們班的“朗誦大王”。我長(cháng)得不高，矮矮的個(gè)頭。我在朗誦時(shí)，聲音抑揚頓挫。曾經(jīng)多次因為朗誦獲過(guò)獎。學(xué)校在要求發(fā)言時(shí)，也會(huì )讓我上臺演講。

　　嘻嘻，這個(gè)笨頭笨腦的小男生是誰(shuí)呢？哈，他就是朱智嶸啦。別看他呆頭呆腦，他大大的腦子里裝的可都是智慧。他精通奧英，奧數，也愛(ài)搞科學(xué)。同學(xué)們遇到難題，都會(huì )去請教他。所以我給他起了一個(gè)綽號——“小博士”

　　那個(gè)可愛(ài)的小女孩叫戴明姝，她的花在我們班里可是數一數二的。她曾經(jīng)被選去參加市里的比賽，很有名氣。她畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖，栩栩如生，令人拍手稱(chēng)奇。

　　對了，那個(gè)正在看書(shū)的，就是蔡瑩瑩。蔡瑩瑩同學(xué)可是我們班的才女，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、繪畫(huà)、作文都有她自己的本領(lǐng)。這個(gè)多才多藝的女孩身材瘦小，皮膚白皙，小巧玲瓏，有一張清秀的臉蛋。別看她外表很柔弱，但心里頭卻很堅強。

　　最后一位，就是我們班的體育健將——鄭永青。他高大強壯，健步如飛，頭腦也挺不簡(jiǎn)單。只要是體育，他都能行，每次比賽，都為我們班贏(yíng)得了名次。

　　這一群“人才”，為班級增添了不少榮譽(yù)，這一切當然離不開(kāi)老師悉心的教導。在老師的諄諄的教誨下，我們班定會(huì )涌現大批人才，定會(huì )成為輩出的人才搖籃。

寫(xiě)自己的的`作文 篇2

　　生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就是要充分展現出來(lái)的。不要總是窺探他人，活著(zhù)就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個(gè)片斷，從不整篇背誦；還有開(kāi)放性的問(wèn)答，我從不直接抄錄，我要說(shuō)出自己的看法。因為，我就是我，無(wú)人能夠替代。

　　我就是我，不愿意隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿意掩蓋缺點(diǎn)。我能歌善笑，讓別人了解我的本身。缺點(diǎn)嘛，我并不掩飾，但我更喜歡諍友不客氣地批評出來(lái)。我就是我，不必再懷疑。

　　我就是我，前途自己開(kāi)拓，舞臺自己建造，人生自己擺渡，命運自己把握。自己能做的事，我從不請人幫忙：自己能忍的苦，我從不請人幫忙。我喜歡親自實(shí)踐，因為這樣的生活才能活的有價(jià)值，活出風(fēng)格。我就是我，不必尋找寄托。

　　我就是我，活出自己的本色。我開(kāi)創(chuàng )一片自己的天地。因為，我就是我，世界需要我。

　　努力去塑造一個(gè)嶄新的自我，給自己的人生白紙上涂上與眾不同的色彩，釋放自我活力，打破陳規，跳躍自我。這就是我。

寫(xiě)自己的的作文 篇3

　　我的爸爸是個(gè)球迷，迷倒什么程度呢？你往下看就知道了。

　　爸爸愛(ài)踢球、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)玩籃球。他平時(shí)總訂閱一些球類(lèi)報紙。

　　有一天，我和媽媽去飯店吃飯吃飯，就給爸爸包了幾個(gè)菜�；氐郊覌寢寙�(wèn)爸爸：“老公吃飯嗎？”爸爸說(shuō)：“有什么？”媽媽說(shuō)：“有宮保雞丁、魚(yú)香肉絲、烤鴨�！卑职终f(shuō)：“不吃，我要看報�！卑验T(mén)一關(guān)，在屋里看了兩個(gè)小時(shí)。

　　我正在看動(dòng)畫(huà)片，爸爸出來(lái)說(shuō)：“我要看球賽，起來(lái)�！蔽抑缓闷饋�(lái)了。媽媽說(shuō)：“別看了行嗎？家里快沒(méi)錢(qián)了�！卑职终f(shuō)：“大不了我不抽煙了，我也看報�！�

　　有一次，爸爸去郵局訂報，當他聽(tīng)到?jīng)]報了，他就會(huì )像散了氣的氣球。哎呦呦，不行，我要想個(gè)辦法，如果訂不上，就看不見(jiàn)球類(lèi)新聞了。爸爸一想有什么辦法呢？就算每天跑十萬(wàn)八千里，上刀山下火海我也在所不辭。

　　爸爸是個(gè)球迷中的球迷呀！

　　六年級:文心

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