遇見(jiàn)自己作文集合15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的遇見(jiàn)自己作文，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)自己作文1
候機室，我望著(zhù)玻璃窗外的停機坪：一架銀色的飛機從東南的方向，逆著(zhù)陽(yáng)光低頭俯沖而來(lái)，熠熠閃光。想到即將登機去日本，我心里一陣激動(dòng)。
走路記得看車(chē)，日本的交通方向與中國相反，要靠左行，去日本家庭時(shí)，要有禮貌，不要耍脾氣媽媽絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。我捏著(zhù)登機牌，擰了擰眉頭，有些不耐煩。一抬頭，媽媽的眼神突然黯淡了一下。
剛下飛機，就看到日本友好家庭的孩子在候客處拿著(zhù)小旗列隊迎接我們。吃了一個(gè)簡(jiǎn)餐，稍事休息，一起去參觀(guān)了環(huán)球影城。接待我們的日本女孩很熱情了，從我們手里，搶過(guò)背包，挎在肩上，跑向窗口，拿回了幾張游覽圖，遞給我們。我優(yōu)哉游哉地跟著(zhù)。她引導我參觀(guān)影視發(fā)展史，鼓勵我嘗試影視互動(dòng)，還時(shí)不時(shí)地給我們遞上礦泉水我呆呆地望著(zhù)她們忙前忙后的身影，不禁感嘆道：日本的孩子真的很善良、很純潔！心下思忖：這幅畫(huà)面，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)？對，去年我接待日本學(xué)生也是這么做的。
我們參觀(guān)完環(huán)球影城，精疲力竭地回到日本家庭，剛坐下，門(mén)鈴響了。爸爸回來(lái)了！日本女孩邊說(shuō)邊跑到門(mén)旁，雙手垂放在腿前，微躬著(zhù)腰，虔誠地等候。我在詫異中還未回過(guò)神，只見(jiàn)她一邊接過(guò)爸爸手中的包，一邊說(shuō)：您辛苦了！我愣了愣，這樣的場(chǎng)景，我家里從未發(fā)生過(guò)，今后我是不是也應該禮貌地等候爸爸的歸來(lái)呢？更讓我驚詫的是，晚飯后日本女孩給她媽媽準備了洗澡水，還放了幾滴精油。九點(diǎn)多，她走到父母的房間道聲晚安！，然后回來(lái)睡了。
那天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，想了很多。夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，自己變成了日本女孩，不對，日本女孩變成了我
為期一周的日本交流生活結束了，當我走下飛機，看到媽媽翹起腳尖、目光熱切地望著(zhù)機場(chǎng)出口，我張開(kāi)雙臂向媽媽跑去爸爸下班了，我趕忙為他揉肩捶背晚上，我還拿出泡腳木桶，拆開(kāi)我在日本為媽媽買(mǎi)的泡腳花包，為媽媽泡腳。媽媽突然說(shuō)了一句奇怪的話(huà)：這是我的女兒?jiǎn)幔?/p>
遇見(jiàn)自己作文2
午后，陽(yáng)光燦爛的枝葉，清風(fēng)拂過(guò)臉龐，我抬頭望著(zhù)天上的太陽(yáng)，忽然，一陣耀眼的白光射入我的眼睛，恍恍惚惚中，我依稀看見(jiàn)周?chē)囊磺邢袢f(wàn)花筒一樣，不斷變幻著(zhù)，看久了，我感到了強烈的頭暈，只好閉上雙眼。
感到稍稍平復了后，我睜開(kāi)了眼睛，我竟發(fā)現我身處在一個(gè)森林里，而不是我家的陽(yáng)臺上。我向前走著(zhù)，地上鋪滿(mǎn)了落葉，我每走一步都“吱吱”作響。走了不知多久，我在一棵樺樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)女人，她靠在那棵樹(shù)上，正在翻閱一本厚厚的書(shū)，乍看之下，她的面孔很是熟悉，咦？她怎么這樣像我呀！她看見(jiàn)了我，向我招招手，我走了過(guò)去，坐在她的身旁。她說(shuō)：“嘿，二十年前的我，你過(guò)的怎么樣呀？”我正想回答，卻發(fā)現自己發(fā)不出聲音，我伸手去觸摸她，卻發(fā)現我的手穿過(guò)了她的肩膀，她見(jiàn)了笑著(zhù)：“你摸不到我的啦！這是我所生活的時(shí)間段里最新的技術(shù)。我現在是一名心理醫生，和你當初的理想還是有點(diǎn)差距的啦。我跟你講講我的生活吧，我上大學(xué)后學(xué)的是心理醫學(xué)專(zhuān)業(yè)�，F在患心理疾病的人很多，每天都能接到形形色色的病人，有患有狂躁癥，有患有抑郁癥。我印象最深的一個(gè)病例是一女人，她自己不夠完美，結果她硬生生想分裂出一個(gè)完美人格。世上本就沒(méi)有十全十美的人，她這樣是何苦呢？我挺希望你能取長(cháng)補短，而不是一味補習短處，忽略了長(cháng)處，這樣只能兩頭空�！闭f(shuō)畢，她拿出掛在脖子上的懷表看了一眼，說(shuō)：“時(shí)間到了，很抱歉要與你分別了，畢竟現在的技術(shù)還沒(méi)有成熟，再見(jiàn)啦！二十年前的我�！边^(guò)了一會(huì )兒，森林消失了，我和她都被沐浴在了強烈的陽(yáng)光下，強烈到我睜不開(kāi)眼睛，而且那種頭暈的感覺(jué)又回來(lái)了......
當我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，時(shí)間仿佛過(guò)了千年之久，我轉過(guò)頭瞥了一眼鐘，發(fā)現距剛剛的時(shí)間也就過(guò)了五分鐘，我閉上眼睛，笑了......
遇見(jiàn)自己作文3
人生如戲，只有經(jīng)歷了生活的千姿百態(tài)，才會(huì )遇見(jiàn)了更好的自己。
——題記
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能明白風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。也許在未來(lái)，會(huì )遇見(jiàn)更好的自己。
學(xué)校的風(fēng)景很不錯。最醒目的是那顆碩大的榕樹(shù)，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒(méi)有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，有學(xué)長(cháng)們在打籃球，他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。
簿簿的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而優(yōu)美。我漫步在晨霧里頭，放眼望去，所有的事物仿佛都被披上了一層“薄紗”。
還記得初來(lái)時(shí)，入學(xué)考試數學(xué)只考了60幾分。當時(shí)得知成績(jì)時(shí)，天天擺著(zhù)一張苦瓜臉，回去還要接受父母的數落，“你看你，數學(xué)怎么考成這樣，嗯？＂可我哪是能接受得住這種待遇的人？一氣之下，直接翻箱倒柜的扒出以前的數學(xué)題，然后就開(kāi)始我的奮斗之路——專(zhuān)挑易錯題、難題寫(xiě)。再加上“尼古拉斯楊”的講課，可謂“功夫不怕有心人”，這次半期考我拿了92分，但加以努力，我相信再過(guò)幾年，我會(huì )在這片校園里遇見(jiàn)更好的自己。
奮斗是人生的主色調，在新時(shí)代的感召下，用辛勤的汗水和良好的素質(zhì)做好每一個(gè)細節，書(shū)寫(xiě)自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風(fēng)貫徹到生活中的每一個(gè)環(huán)節中，用自立自強的品格來(lái)塑造我們的每一次崛起，把奮斗、拼搏的主旋律唱響每一個(gè)音符中。這樣我們才能在奮斗中步步為營(yíng)、節節勝利、時(shí)時(shí)自信。
風(fēng)吹過(guò)，一顆顆樹(shù)像一位位美麗的少女，扭動(dòng)著(zhù)細軟的腰枝，擺動(dòng)著(zhù)翠綠的連衣裙，還時(shí)不時(shí)留下幾片落葉做影子。
努力了才叫夢(mèng)想，不努力就是空想，你所付出的努力，都是這輩子最清晰的光。跑步太累、作業(yè)太多、理科太難、聽(tīng)課太困、睡眠太少，但熬過(guò)這些日子就是前程似錦。
“我在未來(lái)等你，在校園里遇見(jiàn)更好的自己”。
遇見(jiàn)自己作文4
我們的生命總有過(guò)度的時(shí)候，過(guò)度的時(shí)期時(shí)常孤獨相伴，害怕孤獨的人，總是在逃避，總覺(jué)得人生所有的苦難都經(jīng)歷過(guò)了，人生在他們看來(lái)，無(wú)疑是災難，而那些熱愛(ài)生活的人，則是安慰自己，因為，他們可以遇見(jiàn)“另一個(gè)”自己。
“渃汐，你認為，我們能遇見(jiàn)另一個(gè)自己?jiǎn)�？”我腦海里總是想一些“奇怪的東西”，經(jīng)常認為這世間，靠著(zhù)緣，更靠著(zhù)這個(gè)有著(zhù)遇見(jiàn)另一個(gè)自己的心態(tài)�！皠e傻了，遇見(jiàn)長(cháng)得超極相像的人已經(jīng)很困難了，你居然還認為這世界上有另一個(gè)你，說(shuō)白了，即使是雙胞胎也無(wú)法以假亂真�！彼@嘲諷的語(yǔ)氣，使我開(kāi)始對另一個(gè)自己更加感興趣。我揣著(zhù)這看起來(lái)并不那么起眼的想法，獨自在鄰居家的小池塘邊獨自轉悠，走著(zhù)走著(zhù)，不知為何，自己好像踢到了一個(gè)大石頭，身體不受控制地跌了下去，“噗通！”我墜下的沖擊力使水花濺得特別大，之后，我便沒(méi)有知覺(jué)了……
“小姐姐？”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，映入眼簾的，便是一個(gè)長(cháng)得很卡哇伊的女生，嘟著(zhù)個(gè)嘴，像是在對我賣(mài)萌，我被嚇了個(gè)一跳，連忙狼狽地拍拍身上的灰爬了起來(lái)。我更加接近她，端詳著(zhù)她的模樣，突然發(fā)現她和我長(cháng)得極像，完全是一個(gè)模子里刻出來(lái)的，她看著(zhù)這么近的我，本能地大叫：“啊啊啊啊��！”我想不到她會(huì )有如此夸張的反應，嚇得我連退了兩步。我們冷靜了，就離著(zhù)兩步的距離互相對視，完全像是在照鏡子，我們都被互相的呆萌逗笑了……“我們做朋友吧！”我笑盈盈地主動(dòng)伸出手，她也不含蓄，也握住我的手：“好！我叫肖穎瑩！你呢？”“我要保密哦！對了，我們長(cháng)得這么像，不如你叫我肖合何吧！”“好哦，雖然感覺(jué)怪怪的，對了，知道姐姐你為什么會(huì )來(lái)到這里嗎？”穎瑩露出了一種迷之微笑。我搖搖頭，表示自己不知道，順便湊到她那詢(xún)問(wèn)為什么？“因為你想找我��！”穎瑩笑了笑，“當一個(gè)人孤單時(shí)，會(huì )有一個(gè)鏡中的你出來(lái)陪你，但是沒(méi)有多少人選擇相信我們，你是第一個(gè)�！�
我頓時(shí)對那些連試試也不愿意的人感到一種悲催，只有那些對生活有美好向往的人，才會(huì )愿意在自己最孤獨的時(shí)候安慰自己，每個(gè)人世界上都有一個(gè)朋友，他就是你自己，一個(gè)連自己都不相信的人，又有什么資格去懷疑這個(gè)美好想法。
遇見(jiàn)自己作文5
期末考試結束后，我便消停了下來(lái)。要問(wèn)為啥？還不是被那44張卷子、4本練習冊和兩大本生物地理復習資料壓在頭上。還有隨之而來(lái)的各種輔導班，物理、數學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴，唉，可真是累��！不過(guò)自私一點(diǎn)想，像我這樣的學(xué)生又不止我一個(gè)，多得是呀！
考完試第二天就是跨年夜，以跨年為名義的放松還是要有的。新年新氣象，怎么說(shuō)也要有新的目標呀！
20xx我要和第一次中考過(guò)招
我馬上就要進(jìn)入初二下半學(xué)期了，在這學(xué)期我們要進(jìn)行生物和地理的中考，算入最后中考總成績(jì)中。說(shuō)實(shí)話(huà)，我壓力真的挺大。因為自從上了初中，我的地生成績(jì)始終不太好，特別是生物，總是拉分。從這個(gè)假期開(kāi)始，我必須抓緊時(shí)間復習生物地理，在第一次中考中打個(gè)漂亮的翻身仗！
20xx我要改一改脾氣
我的脾氣一直很急，很容易生氣，其實(shí)我也知道，為什么要用別人的錯誤來(lái)懲罰自己呢？可是一到生氣的時(shí)候，總是控制不住自己的情緒。這一點(diǎn)，我一定要好好改一改。別因此，而改變了朋友對我的印象或失去一些朋友。
20xx我要長(cháng)高個(gè)
長(cháng)個(gè)這事其實(shí)沒(méi)有方法，只能說(shuō)多做一些運動(dòng)，打羽毛球，跑步，打籃球，打排球，都可以。我現在身高168cm，體重51kg，只能說(shuō)是一個(gè)中不溜的身材，但是現在的學(xué)生都長(cháng)得超級高，真是有壓力！
20xx我要考出110+的語(yǔ)文成績(jì)
我之前最高的語(yǔ)文成績(jì)是109分，后來(lái)也一直保持100左右的成績(jì)，只能說(shuō)成績(jì)還不錯但在年組中并不拔尖。一般都在課外閱讀和作文丟分。初二上半學(xué)期，我作文的最高成績(jì)也僅僅是43分，（滿(mǎn)分50）有一次我自我感覺(jué)良好卻只得了38分，令我很受打擊。但是一千個(gè)讀者眼中就有一千個(gè)哈姆雷特，肯定有人欣賞我的文章的！我不會(huì )為了得高分而去改變我的寫(xiě)作風(fēng)格，迎合誰(shuí)的眼光，我就是我，不必多說(shuō)！
要想真的達到這些目標，還是需要我自己的努力。為了讓自己變得更好，我一定會(huì )向前看！在此也祝大家假期快樂(lè )，新年快樂(lè )！祝博友們新的一年學(xué)習進(jìn)步，祝老師們事業(yè)順利！
更好的自己，不期而遇。
遇見(jiàn)自己作文6
我，相貌丑陋，身材矮小，自卑又敏感。在班上，基本上沒(méi)有什么存在感，每節下課一個(gè)人坐在位子上的人是我，每天上學(xué)放學(xué)一個(gè)人獨自往返于寢室，教室之間的人也是我，也只有我。
似乎從來(lái)沒(méi)有人注意到我，就好像，他們看不到我一樣。每次看著(zhù)其它同學(xué)在一起玩鬧，說(shuō)著(zhù)今天又有什么八卦，吐嘈老師今天的打扮，布置的作業(yè)太多，太難……我心里就涌起一陣羨慕，更多的是看淡了后的自嘲：“得了吧，又不是第一次見(jiàn)了，有什么好羨慕的，誰(shuí)讓自己長(cháng)得丑呢，人丑就要多讀書(shū)啊……”
但沒(méi)有人知道，我其實(shí)是某個(gè)圈子里的大神，以神秘、搞笑著(zhù)稱(chēng)。
我在圈子里人緣特別好，平時(shí)隨便發(fā)點(diǎn)什么，都有無(wú)數的點(diǎn)贊與轉發(fā)，隨便在群里冒個(gè)泡，都會(huì )引起刷屏式的回復。
這與我平時(shí)在現實(shí)中的情況，遭遇簡(jiǎn)直是天差地別。這是我在現實(shí)中想都不敢想的，這一切是那么的美好，美得不真實(shí)。它就像是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，這個(gè)世界中的一切就沒(méi)消失了。
那天我正好去超市買(mǎi)東西，中途無(wú)聊就打開(kāi)手機翻了下群里的聊天記錄，發(fā)現他們都在發(fā)自己的坐標，看著(zhù)似乎很好玩，我也隨手發(fā)了自己的坐標，緊接著(zhù)，群里就沸騰了。
琪琪：哇哇哇，阿九你的坐標離我好近！我要來(lái)找你！等著(zhù)！
驢：阿九我三分鐘之內就能到你的坐標！別走！馬上就能見(jiàn)到阿九的真面目了，嗷~好激動(dòng)��！
短方：從此阿九的神秘不復存在……
之類(lèi)的不勝枚舉。我有些迷茫，什么時(shí)候見(jiàn)網(wǎng)友已經(jīng)這么方便了？如果見(jiàn)到了我的真人，我在圈子里還能呆下去嗎？
正好吹來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)葉沙沙得響，幾片葉子飄了下來(lái)，悄無(wú)聲息的。遠處的超市人聲鼎沸，樹(shù)下的公交站臺只有一位少女低頭玩著(zhù)手機。
我默默地轉身，走到轉角處，手機的震動(dòng)提醒我，有新消息。點(diǎn)開(kāi)，是這樣的一條消息：見(jiàn)到阿九了，本人好可愛(ài)！圖片是公交站臺上的那個(gè)低頭玩手機的少女。
“遇見(jiàn)了另一個(gè)我？”我不知是該哭還是該笑�！盎蛟S，這就是這個(gè)世界的奇妙吧！”然后，我發(fā)了一個(gè)[再見(jiàn)]的表情，在這個(gè)虛擬的世界里有太多的不告而別，我不想也這樣。我轉身進(jìn)了一條幽暗的小巷，巷子很長(cháng)，很窄。
或許我該去遇見(jiàn)另一個(gè)自己，一個(gè)更好的自己。
遇見(jiàn)自己作文7
生命是一場(chǎng)遇見(jiàn)，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
——題記
大千世界，茫茫人海，驀然回首，記憶中的自己到底是怎樣的呢？
兒時(shí)的我膽小內向，自卑，是一個(gè)不受人關(guān)注的小孩，同學(xué)們之間的嬉戲打鬧從來(lái)沒(méi)有我，她們在一起成長(cháng)的足跡，她們腦海中美好的記憶也都不屬于我，我童年的記憶是空白的，是灰暗的，是沒(méi)有色彩的。
每天，我都是一個(gè)人獨來(lái)獨往。清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地，我一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包獨自上學(xué)，夕陽(yáng)漸漸落下，寂靜的林蔭小路上，你會(huì )看到一個(gè)小女孩背著(zhù)書(shū)包孤寂的背影……那時(shí)寂寞開(kāi)滿(mǎn)一整座花園，她們恬靜淡然的天性使她們不想著(zhù)升華。每每看到同學(xué)們三五成群的在一起說(shuō)笑，我的心里總覺(jué)得空空的，不管怎么也填不滿(mǎn)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。
后來(lái)我決心要改變自己，不再那么內向，我想學(xué)會(huì )戰勝自己，我覺(jué)得只要我邁出這一步了，即使我沒(méi)有成功，但我至少努力過(guò)。時(shí)間一天天過(guò)去，等我鼓足勇氣跟一個(gè)同學(xué)說(shuō)我們倆能否成為好朋友的時(shí)候，她笑著(zhù)同意了，那個(gè)笑我至今還記得，很燦爛，很美，像五月朝陽(yáng)。原來(lái)，結交朋友并不是很難，只要你肯邁出那一步，迎接你的就是燦爛的陽(yáng)光與美麗的風(fēng)景。
久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐漸變的開(kāi)朗，以前總擔心我內向的母親悄悄看著(zhù)這一切，樂(lè )在心中。
我現在再也不是兒時(shí)那個(gè)羞澀靦腆的小女孩兒了，現在的我喜歡交朋友，喜歡閱讀，喜歡音樂(lè )，喜歡在一個(gè)晴朗的假日和朋友同學(xué)出去散心。我們在一起無(wú)話(huà)不談，以前形單影只的小女孩兒真的不見(jiàn)了呢。
青春短暫，年華似水�？萏倩ハ嗬p繞著(zhù)，一圈又一圈，似在述說(shuō)著(zhù)一段段耐人尋味的故事。是喜，是悲，是傷，是痛？經(jīng)歷的人才懂。
滴答過(guò)年華，我們的青春長(cháng)著(zhù)風(fēng)一般的模樣。我很慶幸，在風(fēng)吹起如花般破碎的流年中，能遇見(jiàn)時(shí)光，遇見(jiàn)另一個(gè)自己……
遇見(jiàn)自己作文8
媽媽曾跟我說(shuō)：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子�！笔沁@樣嗎？我更愿意去相信一切皆有可能！在世界的某個(gè)角落里一定會(huì )有另一個(gè)我，我得找到她！
“如果世界上有另一個(gè)我，那應該會(huì )很好玩吧！”小時(shí)候我常�？粗�(zhù)天空癡癡地想。無(wú)邪的.童真鑄就了一個(gè)美好的夢(mèng)想，促使著(zhù)長(cháng)大后的我還在不停的追尋它的腳步。
七歲那年，為了找尋另一個(gè)“我”，我孤身一人帶著(zhù)幾樣吃的便跑到了山上。春光和煦，萬(wàn)物復蘇。鳥(niǎo)鳴了，就像鳥(niǎo)在唱歌一樣；風(fēng)吹了，就像風(fēng)在玩耍一樣；樹(shù)搖了，就像樹(shù)在跳舞一樣。一切都那么有趣。路旁的棘棗樹(shù)，不要拉我的褲腳，我要去拜訪(fǎng)我的知己。一路尋訪(fǎng)，一路玩耍，當看著(zhù)西邊的太陽(yáng)一跳一跳的蹦下山，我著(zhù)急了，更可悲的是，我迷路了。
暮色四合，山上越來(lái)越冷，干糧又吃完了。遠處隱約傳來(lái)了動(dòng)物的叫聲，早就聽(tīng)說(shuō)山上有狼，這下可慘了！饑餓、寒冷和恐懼充滿(mǎn)了我的內心。無(wú)奈的我只能用嚎啕大哭來(lái)發(fā)泄自己內心的恐懼�！拔�，你哭什么呀！這么大了還哭不覺(jué)得丟臉嗎？”淚眼朦朧中，我看到面前出現了一個(gè)長(cháng)發(fā)女孩，她正對我怒目相向。好熟悉的口氣，跟我一模一樣。莫非……我用力的擦擦眼睛，仔細瞧去，沒(méi)錯！右邊臉頰有一道疤，半長(cháng)頭發(fā)，小細眼睛，傲慢逼人的氣勢！沒(méi)錯！沒(méi)錯！我一躍而起，我終于找到了！“喂，發(fā)什么呆！你就是我，我就是你！快鼓起勇氣，我們一起想辦法下山！”“嗯！”我信服的點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著(zhù)“我”邁出了第一步�！吧皆诖遄游鬟�，根據太陽(yáng)落山的方向，我們應該背對著(zhù)太陽(yáng)前進(jìn)�！薄皩�！”我堅定的回答。啟明星半掛在夜空，山路崎嶇難行，我不止一次摔倒，卻又立即爬起，因為另一個(gè)我一直在給我溫暖：“別急，慢慢來(lái)！”
終于，我看到了山下的燈光，我們沿著(zhù)山路快速前進(jìn)。半山腰，一道光遠遠射來(lái)，伴隨著(zhù)的是媽媽焦急的喊聲。我飛奔而下，撲入媽媽?xiě)阎�，正要向媽媽介紹“我”時(shí)，卻發(fā)現身后除了黝黑的山，就是呼嘯而過(guò)的長(cháng)風(fēng)。
從此，我再也沒(méi)有出去尋找“我”。因為她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，她就是我的勇氣！
遇見(jiàn)自己作文9
在某個(gè)世界中，四周全部都是朦朧的白色，我仿佛迷失了自我，突然看到，對面似乎有個(gè)人影，我連忙跑過(guò)去。
對面的人影漸漸呈現出來(lái)：是一個(gè)瘦瘦的男生，頭發(fā)烏黑，并直直向下或向前，穿著(zhù)一件藍色的毛衣。這，分明是我。
“你好�！蔽覝惿锨叭��！瓫](méi)有回應，我卻說(shuō)了下去。
你還記得我嗎？我們是見(jiàn)過(guò)的。
潤，你的生活，從暑假開(kāi)始，就發(fā)生巨大的變化。你將遠離家，到很遠的地方去，想到這里，你的心中一陣恐懼，因為，你還沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)溫暖的家，離開(kāi)父母，唱出人生的第一支歌。但是，你一想到圖紙上那么美麗的學(xué)校，溫暖的宿舍，漂亮的教室，還有許多新老師、新同學(xué)陪伴，你又心動(dòng)了。
你糾結著(zhù)，終于做出了決定：去運城國際學(xué)校。但是，其實(shí)你也明白：不想去也得逼自己去。因為這所學(xué)�？刹皇窍脒M(jìn)就能進(jìn)的，你媽媽費了多少心血才把你送進(jìn)來(lái)的��！
就這樣，一個(gè)靦腆的小男孩——潤，就這樣被送進(jìn)了運城國際學(xué)校。
從暑假的陌生，到后來(lái)的見(jiàn)面，再到交往，你處處都能感受到同學(xué)們和老師的熱情，你和大家也一起在進(jìn)步。
數學(xué)課，以前的你，從不專(zhuān)心聽(tīng)講，從來(lái)都是專(zhuān)挑簡(jiǎn)單的做……現在，老師把你的思維打開(kāi)，上課注意力集中，作業(yè)不論難易一律完成。
語(yǔ)文課，你一直在思考，因為一個(gè)不小心就會(huì )掉進(jìn)老師提前挖好的“陷阱”中，你以前是不舉手回答的問(wèn)題，現在積極了很多。你現在也很喜歡語(yǔ)文課，完全不像以前只不過(guò)是在語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，被迫接受，死記硬背只是為了應付那令人討厭的考試。
以前的英語(yǔ)老師只不過(guò)是機械地教你些句子、單詞�，F在，你感到英語(yǔ)課完全不一樣了，現在，你的英語(yǔ)課老師教英語(yǔ)歌曲、故事。你從以前的不讀、不說(shuō)、不背，到現在你終于會(huì )說(shuō)英語(yǔ)（哪怕只會(huì )一兩句），英語(yǔ)老師還夸你英語(yǔ)說(shuō)很好聽(tīng)呢！
以前的體育課，只是自己在一邊玩，而且經(jīng)常被代課成語(yǔ)文或數學(xué)�，F在，有了足球、籃球、拉丁、舞蹈、輪滑，五花八門(mén)的，你也漸漸活躍起來(lái)，積極參加這些活動(dòng)。
總而言之，現在的你，已經(jīng)成了一個(gè)全新的自我。我相信你，你要繼續加油！
遇見(jiàn)自己作文10
我喜歡讀書(shū)。書(shū)的世界多姿所彩，足不出戶(hù)，便可游歷千山萬(wàn)水；素未謀面，便可以促膝長(cháng)談；和歷史對話(huà)，讀大千世界；看人生百態(tài)，笑對人生沉浮。前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對此我深有體會(huì )。
去年暑假，我準備參加二胡的八級考試，考級曲目是《豫北敘事曲》。這首曲子吸收了河南地方戲曲的音調，有很濃郁的地方風(fēng)味。譜子很長(cháng)，節奏多變，速度時(shí)快時(shí)慢，旋律跌宕起伏。既要保證音準，又要表現出曲子所要表達的豐富情感。我遇到了瓶頸，音準欠佳，情感更是無(wú)從談起，連續幾次回課老師都不滿(mǎn)意。我也很著(zhù)急，更是感到挫敗、煩躁、茫然。每次鼓足勇氣拉琴，可結果總是不盡如人意，我有種沖動(dòng)---把琴狠狠地扔在地上，甚至想就此放棄吧。
媽媽看我狀態(tài)不好，把琴譜和二胡收了起來(lái)，從書(shū)柜中拿出一本書(shū)遞給我，是《假如給我三天光明》。這本書(shū)我小時(shí)候讀過(guò)，囫圇吞棗，沒(méi)什么深刻的體會(huì )。為了消磨時(shí)光，便硬著(zhù)頭皮讀了起來(lái)，慢慢地，我被海倫凱勒所吸引，佩服她的頑強不屈、鍥而不舍。海倫凱勒在書(shū)中寫(xiě)道“因為我鼓勵自己，一個(gè)人要想取得不凡的成就，必須要付出比別人更多努力，因為這個(gè)世界上沒(méi)有捷徑可走�！边@句話(huà)給我很大觸動(dòng)，一個(gè)盲聾啞人都可以通過(guò)努力取得成功，更何況我是一個(gè)健全人呢！
我主動(dòng)找到媽媽?zhuān)没厍僮V和二胡。媽媽抱住我，在我耳邊說(shuō)“孩子，相信自己，你能行！”媽媽幫我找到考級曲目的教學(xué)視頻，我一個(gè)一個(gè)音節的練習，感到疲憊或者困難時(shí)，就想想海倫凱勒，鼓勵自己堅持下去。再次上課時(shí)，我可以比較熟練地演奏了。最終，在老師的鼓勵和幫助下，我成功通過(guò)了考級。
羅曼羅蘭說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有人，為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)里讀自己，在書(shū)中發(fā)現自己，或檢查自己�！弊x書(shū)，是為了遇見(jiàn)更好的自己。
遇見(jiàn)自己作文11
靠近窗戶(hù)陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái)有些刺眼，貪戀冬日里溫暖陽(yáng)光也不得不得把簾子拉下一些。今年上海的冬天要比去年暖和多了，更何況后面還有個(gè)立著(zhù)的空調在吹著(zhù)。
特別喜歡靠窗戶(hù)坐，大學(xué)時(shí)去圖書(shū)館一定要優(yōu)先找個(gè)靠窗坐的位置。進(jìn)入現在的公司也是自己挑選的位置，大窗戶(hù)，冬日里，邊工作邊曬太陽(yáng)。
有時(shí)候很慶幸我們可以選擇自己喜歡的事、物，自然而然一份好心情。但并不是每一件事情都能隨心所欲。就像學(xué)生時(shí)代有大把的時(shí)間，想去旅游，想去走走看世界，但是沒(méi)錢(qián)�，F在工作了，能掙錢(qián)了，卻發(fā)現時(shí)間變得少的可憐。而且工作遠沒(méi)有上學(xué)那么的輕松。
只要是工作著(zhù)，不免有些壓力，有些浮躁，我們?yōu)榱松鏋榱艘院笥植荒芡Ｏ聛?lái)。好像閉著(zhù)眼睛都能想象到以后每天的生活，未免太枯燥了。
我們大部分人大部分時(shí)間相仿，每天近8個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，唯一的不同工作之余還有一部分時(shí)間，你是如何打發(fā)。
我是個(gè)不太喜歡宅的人，但是現在感覺(jué)宅了不少。來(lái)上海一年多了，哪些地方好玩，有哪些廣場(chǎng)，我還真說(shuō)不出來(lái)。也許是上海太繁華，我所到之處都是走馬觀(guān)花。好像沒(méi)有什么能吸引的了我似的。
一個(gè)人喜好心性所致，喜歡什么就去做什么，不感興趣的事那就少花點(diǎn)時(shí)間，也沒(méi)什么不好。工作上的壓力就夠消解的了，生活中還是隨心點(diǎn)，才能有足夠的熱情去擁抱生活。
最近挺喜歡拍照的，出去玩看到好的光景就會(huì )拍下來(lái)，有時(shí)候只是一朵花開(kāi)就覺(jué)得是美。真的是好像應了那句，生活中從不缺乏美，缺的是發(fā)現美的眼睛。
我們能停下來(lái)享受一下屬于自己的時(shí)光，感受一下生活中美好的一面，也就更有信心去面對生活中的困難，工作中的一些煩心。
那些說(shuō)走就走的旅行，是很多人所向往，若條件允許放肆一回又有何不可。我們所有的努力追尋不就是能真正的做自己。
曾渴望生活中的波瀾不驚，時(shí)光安無(wú)恙，到最后發(fā)現什么都沒(méi)有改變，改變的卻是心境。尋一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的生活，回憶起來(lái)能讓自己覺(jué)的一路走來(lái)不是空白，而是豐富了自己，成長(cháng)了自己。
遇見(jiàn)自己作文12
初秋，金黃色染遍了大地，葉子也從樹(shù)上飛舞下來(lái)，乍一看，似乎有些荒涼，可又一想，這也是一個(gè)成熟的季節。這成熟的果實(shí)又何嘗不代表一種美呢！在初秋的季節里，我們也會(huì )遇到另一個(gè)自己，一個(gè)更美的自己。
夏天的燥熱還沒(méi)有散去，空氣中仍彌漫著(zhù)一股悶熱的氣息。讓人昏昏欲睡，課上的也有些無(wú)趣，只有寥寥無(wú)幾的人舉手。這節是英語(yǔ)新概念課。在讀完課文后，往往會(huì )請幾位同學(xué)上臺表演，這種時(shí)候大概永遠也輪不到我吧！雖然平時(shí)在臺下嘻嘻哈哈的，可一真正上臺，仿佛被千萬(wàn)人盯著(zhù)一般，神經(jīng)很是緊張，往往是表現最差的那一個(gè)，想到這，我又低下頭繼續翻看著(zhù)眼前的課本。
“苗家碩”聽(tīng)到有人叫我，抬起頭，是曹月琨，難道他要我和他一起表演？我有些不相信，直到曹月琨走到臺前，我才意識到這是真的。拿起書(shū)本走到臺前，我不記得自己是怎樣走過(guò)去的，但仍記得全班的眼睛一齊看向我的時(shí)候，我感覺(jué)似乎全身上下沒(méi)有秘密一般。神經(jīng)緊繃了起來(lái)，仿佛再用一點(diǎn)力就會(huì )斷掉似的，頭上不覺(jué)滲出陣陣汗珠。明明很熱，我卻有一種在冰窖的感覺(jué)，連一旁老師說(shuō)什么也聽(tīng)不清了。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，表演終于開(kāi)始了。我站在那里很難受，始終有種如芒在背的感覺(jué)，每說(shuō)一句話(huà)都小心翼翼的，仿佛一旦出錯就會(huì )發(fā)生什么可怕的事一般。開(kāi)始倒還很安穩。表演到了一半，曹月琨演講完了，輪到我了，我心里咯噔一下，忘詞了，多么可怕的事情！我急得如熱鍋上的螞蟻，怎么也想不起來(lái)了。這時(shí)一旁的曹月琨輕輕地說(shuō)了一句“要自信，別緊張！”這句話(huà)似乎有神奇的魔力一般，一下緩解了我心中的焦躁。是��！我為什么要緊張呢？只要把最好的一面發(fā)揮出來(lái)就行了呀！又何必在乎他人的評論呢？
想到這，我似乎不那么的緊張了，恢復了平日的從容與淡定。說(shuō)來(lái)也怪，那些臺詞如泉水一般不斷的涌了出來(lái)，我也慢慢進(jìn)入狀態(tài)，很坦然的應對曹月琨的對話(huà)。
一篇課文終于表演結束了，臺下鴉雀無(wú)聲。心里盡管有些失望，但我還是十分爽快的走下臺去。就在這個(gè)時(shí)候，不知道誰(shuí)先鼓起了掌聲，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
初秋，一棵棵樹(shù)上墜著(zhù)成熟的果實(shí)，壓彎了枝條，看得人心生搖曳。就是在這初秋的時(shí)節，我遇到了另一個(gè)自己，一個(gè)自信、淡然的自己。
遇見(jiàn)自己作文13
“泣顏回，攜手向花間，暫把幽懷同散。涼生亭下，風(fēng)荷映水翩翩……”
一棵樹(shù)，兩個(gè)人，一把蒲扇，另一個(gè)自己。
時(shí)光剪影
外婆家的院子里長(cháng)了一棵梧桐樹(shù)，雖不大，卻也很精致，像極了一位無(wú)需濃妝淡抹的高傲的女子，那垂下的枝條則是她落下的裙袂。記憶里，我總是與外婆坐在梧桐樹(shù)下看星星，外婆拿著(zhù)一把蒲扇輕輕地扇，扇走了飄零的落葉，離人的思緒。我總是歪著(zhù)頭，瞪大雙眸對外婆說(shuō)：“外婆，等我長(cháng)大了，我帶你到月亮上看看，好不好？”外婆連連答應，臉上掬起了一窩的笑容，笑容好似蕩漾在夜空中的星星。
那一刻，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)天真的女孩。
任意流年
梧桐樹(shù)葉落了又生，生了又落，生生落落帶走的是外婆的青春年華，帶來(lái)的是我的茁壯成長(cháng)。又一次與外婆坐在梧桐樹(shù)下，外婆早已不是那個(gè)神采奕奕的外婆了。長(cháng)期的胃部疾病把外婆整個(gè)人折磨的瘦骨嶙峋，空洞的眼神愈發(fā)顯得整個(gè)人蒼白無(wú)力，縷縷青絲早已變成了白發(fā)，梧桐樹(shù)上只留下了枝頭上黯然傷神的貓頭鷹。每當回憶起往事，外婆都老淚縱橫，我則貼心的為她擦干淚水，講笑話(huà)逗她開(kāi)心。
那一刻，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)懂事的女孩。
依依不舍
“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁�！庇质俏嗤┤~落時(shí)，梧桐樹(shù)葉落的滿(mǎn)地都是，一片枯葉在枝頭打著(zhù)旋兒，像一只飛舞的蝴蝶，終于，它離開(kāi)了樹(shù)的懷抱，落到了地面上。我輕輕地拾起它，拾起我與外婆的那份美麗的回憶，將它輕輕地夾在我的書(shū)本中。慢慢地，外婆去了，只留下光禿禿的枝干在風(fēng)中搖曳。
那一刻，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)懷念的女孩。
一棵樹(shù)，兩個(gè)人，一把蒲扇，另一個(gè)自己。
耳邊又響起“愛(ài)桐陰靜悄悄，碧沉沉并繞回廊看。戀香巢秋燕原人伉人，睡銀塘鴛鴦?wù)貉邸薄?/p>
遇見(jiàn)自己作文14
有人說(shuō)：“你是什么樣的人就會(huì )聽(tīng)什么歌，看見(jiàn)什么文你就能寫(xiě)什么字，遇見(jiàn)什么樣的人你就會(huì )有怎樣的人生�！蹦闶鞘裁礃拥娜�，便會(huì )與什么樣的人為伍，所謂物以類(lèi)聚，人以群分。
現代社會(huì )有著(zhù)各種圈類(lèi)似于‘朋友圈’，‘微信圈’，‘微博圈’各種圈，同時(shí)圈子多了所遇到的人也會(huì )多了，正所謂林子大了什么鳥(niǎo)都有。遇見(jiàn)那么多形形色色的人遇見(jiàn)正好的人就顯得尤為重要，在生活中交幾個(gè)知心朋友，有著(zhù)共同的愛(ài)好，有著(zhù)各自的追求，有著(zhù)向上的心，這就是你遇見(jiàn)的正好的人，朋友圈影響個(gè)人，遇到正好的人你會(huì )更成功。
前段時(shí)間“柯震東吸毒”的新聞?wù)紦烁鞔笮侣勵^條，柯震東正當是演藝圈紅的發(fā)紫的明星，正如笑言所說(shuō)：“一吸毀所有”，被捕后，柯震東說(shuō)：“正因和房祖名是好友所以覺(jué)得他吸毒也并沒(méi)有什么”。遇見(jiàn)正好的人，也許他不用大富大貴，不用有傾城容貌，不用很有才華很優(yōu)秀，他只要擁有一顆善良的心，但是無(wú)論你將來(lái)會(huì )遇見(jiàn)，生活都是從遇見(jiàn)自己開(kāi)始的。也許你沒(méi)有遇到那正與你性格，愛(ài)好都相似的人，但是無(wú)論你先遇到是誰(shuí)，都先從遇見(jiàn)自己開(kāi)始，只有變成更好的自己，你才可能遇到更好的人。
也許在生活中你會(huì )抱怨為什么總是那么不公平，每個(gè)人都遇到了“伯樂(lè )”而你卻在一次一次的求職中失敗，在別人遇到人生中的“Mr.right”的時(shí)候你還在單身一人，似乎每一步別人都走在你的前面，先擁有一份好的工作，先遇到生命中的另一半，但是在遇到所有的正好時(shí)，請先遇見(jiàn)生命中那個(gè)最好的自己，只有自己優(yōu)秀了不用你去遇見(jiàn)別人，而是別人來(lái)遇見(jiàn)你。
也許你會(huì )感嘆，別人都擁有一個(gè)強大的親友團，有著(zhù)強大的支持動(dòng)力，為什么你遇不到那些會(huì )支持你的朋友。我想說(shuō)，朋友很重要，好的朋友會(huì )給你帶來(lái)好的一面，但人無(wú)完人，再好的人總會(huì )有他不足的一面，而你能做的，是勿忘本心，做好最原本的自己，在別人優(yōu)秀中提升自己，而不受他人不好的影響。
你是誰(shuí)便遇見(jiàn)誰(shuí)，你只有更優(yōu)秀才會(huì )遇見(jiàn)更優(yōu)秀的人，遇見(jiàn)誰(shuí)，你便是誰(shuí)，在遇見(jiàn)那個(gè)與你正好的人時(shí)，勿忘本心更重要。在生活中，遇見(jiàn)那個(gè)正好的人時(shí)，也請遇到更好的自己。
遇見(jiàn)自己作文15
這一刻，我猶豫了，遲遲拿不下主意。
在我的面前，有兩扇門(mén)�？梢钥匆�(jiàn)其中一扇門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“享受，沒(méi)有學(xué)習和勞動(dòng)”；而另一扇門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“勤奮，學(xué)習知識并掌握更多科學(xué)技術(shù)”。
時(shí)間老人特別眷顧我，讓我先去兩個(gè)門(mén)里參觀(guān)一番。我先進(jìn)了享受之門(mén)，我的一生就像一部放了快進(jìn)的電影。在電影里,我竟然遇見(jiàn)了未來(lái)的自己，我驚訝極了！因為貪圖享受，我常常不完成老師布置的作業(yè)，一放學(xué)就埋頭于游戲之中，考試成績(jì)經(jīng)常不合格......慢慢地，我開(kāi)始迎接人生中最重要的事情之一—高考，這將直接影響到我的人生。但是，我什么大學(xué)也沒(méi)有考上。我只好去尋找可以謀生的工作，可沒(méi)有好單位要只有高中學(xué)歷的我。辛苦勞累工資又低的工作我又不想做，我成為了一個(gè)“啃老族”。這時(shí)，我忍不住上前去勸未來(lái)的我，讓他再去進(jìn)修學(xué)習并掌握一些技能得以謀生。但未來(lái)的我毫不在乎：“反正我未來(lái)的路長(cháng)著(zhù)呢，我又不愁吃穿，著(zhù)什么急呀！”幾年之后，父母相繼辭世。為了生存，我不得不以乞討為生。突然，視線(xiàn)跳轉到了公園里，只看見(jiàn)未來(lái)的我穿著(zhù)破舊的衣服，坐在一張公園里的椅子上。夕陽(yáng)的余輝撒落在我的身上，我看著(zhù)一群活潑的孩子，不住地嘆氣。我悄悄走到椅子旁，未來(lái)的我看到后，用蒼老的聲音說(shuō)道：“你千萬(wàn)不要過(guò)分享受，而要努力學(xué)習，找到一個(gè)好工作��！否則你的后果就是像我這樣，再后悔就來(lái)不及了……”
走出享受之門(mén)后，我又走進(jìn)了勤學(xué)之門(mén)。努力學(xué)習的我成績(jì)優(yōu)異，考取了一所重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后又出國留學(xué)。未來(lái)的我對我說(shuō)：“多虧你當初勤奮學(xué)習，現在當上了大學(xué)教授，多受人尊重��！”
回到現實(shí)后，我絲毫沒(méi)有猶豫，毅然地走進(jìn)了勤學(xué)之門(mén)。因為我知道——我不能為了圖一時(shí)之樂(lè )而荒廢了一生。雖然學(xué)習很辛苦，但是一分耕耘，一分收獲，我會(huì )勤奮學(xué)習的！
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