【實(shí)用】失敗的自己作文20篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的失敗的自己作文，希望對大家有所幫助。

　　失敗的自己作文 1

　　身邊的一位好友迅速從自己的口袋里掏出幾枚硬幣，咣當咣當地擲進(jìn)了那口瓷碗，我的心也隨之釋然欣悅起來(lái)。同行的另一位好友這時(shí)竟拍起剛才那位施舍錢(qián)財的好友的肩，打趣道："喲，挺有善心的嘛!"此時(shí)，我正欲掏出錢(qián)來(lái)，不料竟聽(tīng)到那位施舍的好友回答道："那么可憐的人，我們又不缺這幾塊錢(qián)，還不如丟給他們。"

　　我愣住了，放在口袋里的那只手久久沒(méi)有掏出來(lái)，那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽(yáng)光依舊燦燦地照著(zhù)，我很想看到葉片上閃閃的亮光，但我又不得不注意葉子下方那陽(yáng)光照不到的地方。

　　在這依然縈繞耳旁的竽聲中，在這瓷碗里的'一堆紙幣或硬幣下，我充分發(fā)現這是一個(gè)多么"高貴"的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予，但同時(shí)卻給予了他人精神上的虐殺。建立在如此自我意識形態(tài)上的給與，已成為多少人夸夸其談的高尚呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間，忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點(diǎn)。

　　忘卻自己給予的時(shí)候，我們太可悲。記住自己"給予"的時(shí)候，我們太可恥。

　　失敗的自己作文 2

　　人的一生都是在自我斗爭的。人性的懦弱、懶情、自私、傲慢，無(wú)不是自我的角斗場(chǎng)，這角斗塑造了人性，也體現了人格毅力與品格。

　　20xx年六年級開(kāi)始了市調考，而想必大家都經(jīng)歷過(guò)，因為這次小小的考試，就是選好學(xué)校的必要吧。也是因為這場(chǎng)考試，給了許多差生帶來(lái)了希望。我也在桌子上夜以繼日地做著(zhù)功課，沒(méi)完沒(méi)了的復習。

　　記得有一天晚上，聽(tīng)說(shuō)我們小區里要放映電影《女兒國》。這是我盼望已久的影片，可明天就要“調考”了，我覺(jué)得仍有許多東西還沒(méi)有記牢，我十分猶豫，到底去不去呢？大約七點(diǎn)鐘時(shí)，我透過(guò)窗戶(hù)，發(fā)現樓下有許多人戴著(zhù)口罩走向放映地，我心里急得發(fā)抖，想來(lái)想去，我決定先下樓看了電影后再回來(lái)學(xué)。當我輕松快步走出門(mén)后，當我走到電梯旁時(shí)忽然看見(jiàn)電梯里貼著(zhù)一幅標語(yǔ)：

　　“失敗的根本在于自己的選擇�！�

　　我停下了邁起電梯的.腳步，緩緩地走回房間。畢竟我想認真一回。

　　回到房間復習，我感到心煩意亂，書(shū)本上的字如密密麻麻的小蟲(chóng)。書(shū)也讀不進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都想著(zhù)那剛開(kāi)播的電影。我自幼喜歡吳承恩的小說(shuō)《西游記》，特別敬佩孫悟空，早盼望著(zhù)能看這部名片，而且它又是由著(zhù)名演員趙麗穎演的。這些念頭就像飛的蚊子似的在我的頭上轉圈圈，擾得我完全讀不下去了。后來(lái)，我最終索性沖出門(mén)外，心想：反正怎么考都是那樣，到不如去看一會(huì )兒電影，放松身心，回來(lái)復習也不遲呀！我的心略靜了一些，心里好受一些。我乘著(zhù)電梯，慢慢下去。心想：已經(jīng)復習了這么久了，倒也對得起自已�，F在去看一會(huì )兒，應該也沒(méi)有什么吧。

　　想到這里，我邁著(zhù)腳，走出了大樓。當望見(jiàn)對面一座大樓里許多的火亮著(zhù)。我又矛盾了。

　　我想：或許他們也在抓緊時(shí)間復習呢，既然他們能夠堅持，那我肯定也可以堅持住。于是，我忍痛轉身回來(lái)，又坐在了桌子前心如止水。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)一片歡聲笑語(yǔ)，陣陣說(shuō)笑的聲音。我站起身，俯視著(zhù)，只見(jiàn)人們一個(gè)個(gè)住樓上走來(lái)一邊走，一邊在說(shuō)著(zhù)什么。望著(zhù)他們我的心中有一股說(shuō)不出的欣慰。人越是能承永受住困難的壓力，也越具有戰勝困難的反彈力。

　　原來(lái)“失敗的根本在于自己的選擇�！边@一刻，我似乎讀懂了這句標語(yǔ)。

　　失敗的自己作文 3

　　突然發(fā)現，自己真的好失敗。在二年級的時(shí)候，看到各式各樣的樂(lè )器，感到興奮不已。

　　等參觀(guān)到古箏教室的時(shí)候，我一眼就被這古老的樂(lè )器迷住了：多么優(yōu)雅的樂(lè )器，多么純凈的音樂(lè )。一回到家，我就迫不及待的和父親講起我的'想法，并且再三保證。父親對我說(shuō)，要三思而后行。我立馬點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：”我一定會(huì )堅持學(xué)到最后！“那個(gè)時(shí)候的我，還不知道學(xué)無(wú)止境。之后，我開(kāi)始了學(xué)習古箏之路。剛開(kāi)始，我對古箏十分感興趣。后來(lái)，有一位同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在諷刺我、嘲笑我，說(shuō)我彈的這么爛，不可能學(xué)會(huì )。結果，這使我信心一降再降，我還不是的問(wèn)自己，我是不是真的不行，真的學(xué)不好？為什么！接著(zhù)，我越來(lái)越?jīng)]有信心，對古箏的興趣越來(lái)越弱，甚至都開(kāi)始躲避關(guān)于古箏的音樂(lè )。這時(shí)，我又想起了我對爸爸做的承諾，便咬緊牙，堅持學(xué)完了十級，便放棄了古箏之路。

　　在這之后，我又喜歡上了笛子悠揚的聲音，纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了笛子，就練了不到兩天，就把笛子扔到了一旁，不再提起。?難道，我真的沒(méi)有毅力嗎？真的什么都學(xué)不好嗎？

　　失敗的自己作文 4

　　燦爛的陽(yáng)光下，油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿(mǎn)一樹(shù)的綠寶石，地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著(zhù)陽(yáng)光曼舞翩躚。

　　放學(xué)的路上，與幾位好友同行，在這暖暖的陽(yáng)光里盡情享受，不禁感嘆這是多么高貴的給予啊!

　　剛轉過(guò)路口，老遠便聽(tīng)見(jiàn)一陣沉郁但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去，只見(jiàn)一位年過(guò)半百的老漢正賣(mài)力地吹著(zhù)一支竹竿，深藍色的中山裝似乎被什么涂抹得愈發(fā)黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭發(fā)間浸染著(zhù)，在鐫刻著(zhù)歲月的皺紋間滾動(dòng)著(zhù)。老漢身邊的輪椅上倚著(zhù)一個(gè)更加蒼老的.老嫗，干癟的身子骨上蓋著(zhù)一條破爛的毯子。她閉著(zhù)眼睛，顯得憔悴不堪。一只瓷碗，一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上，在綠葉的蔭蔽下。

　　急忙走上前，通過(guò)他們身前的木牌，我與好友了解到這是一對無(wú)兒無(wú)女的老夫婦。迫于生計，又因老漢的妻子無(wú)錢(qián)治病，老漢只得出來(lái)給人吹竽，順便帶上老嫗，也方便照顧。在筆墨歪斜的字體間，我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感，我趕忙將手伸進(jìn)衣袋，想給予他們些什么。

　　失敗的自己作文 5

　　沒(méi)有以前的失敗，就沒(méi)有今天的成功。

　　我也是這樣的經(jīng)歷，那是在我二年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文和數學(xué)史在班上數一數二的，而且次次考試分數都在九十五分或九十五分之上，任何人在這個(gè)時(shí)候都會(huì )滋生驕傲，我也不例外，我開(kāi)始瞧不起那些學(xué)習不好和學(xué)習中等的同學(xué)。上課時(shí)我也不像之前那么認真了，心里想：我的成績(jì)這么好，不要用心去聽(tīng)也沒(méi)有什么關(guān)系的。于是，我上課注意力越來(lái)越不集中了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，期中考試到來(lái)了。在期中考試的前面一天，排名一直在我后面的那個(gè)同學(xué)和我打賭。他說(shuō)：“我們來(lái)打個(gè)賭，好不好？”我問(wèn)：“賭什么？”他笑了一下說(shuō)：“比誰(shuí)的分數高，低的人要給對方一支筆�！蔽倚南�，比就比，你這樣就等于是在給我送筆。然后，我就答應了。

　　期中考試后，我看了一下分數。我只考了八十幾分，我輸了。只好給了他一支筆。而且，這個(gè)分數還給我帶來(lái)了其它不幸：老師的批評，父母的責罵……從此我下定決心努力學(xué)習。終于，我在期末考試翻盤(pán)了，考了九十多分的'好成績(jì)。

　　這就是失敗乃成功之母的含義吧�？磥�(lái)，我得時(shí)刻銘記自己失敗的時(shí)候，不斷提醒自己：不能滋生驕傲心理，上課認真聽(tīng)講。這樣方可不斷進(jìn)步。

　　失敗的自己作文 6

　　心里總是空落落的……

　　當身邊的人一個(gè)一個(gè)都考上全面時(shí)，而我卻只能違背真心，去祝賀他們，自己就獨自在墻角抹眼淚。確實(shí)，考上全面，不算什么，但卻代表著(zhù)一種榮譽(yù)，能讓自己太得起頭的榮譽(yù)。

　　總是在背后小聲議論著(zhù)別人，卻不知，別人會(huì )的真的比你多很多，不去和你計較，是別人有風(fēng)度，反駁你，是應該的`。

　　總是以為，她比我好不到哪去，可非凡的反應力，不得了的高智商，了不起的管理能力，你就是不如她們。

　　總是對自己說(shuō)著(zhù)，不著(zhù)急，慢慢來(lái)，可那些比你好的，早就在終點(diǎn)想向高傲的揮手。

　　總是高估自己，老師讓你默寫(xiě)，可你偏偏是抄的，告訴自己沒(méi)必要，可別人就是肯比你多吃點(diǎn)苦，考試時(shí)的一兩分才會(huì )屬于她們。

　　為班級出去比賽，總喜歡裝高冷，其實(shí)最不認真的就是自己，埋怨別人，仿佛就是在批評自己……

　　告訴自己，你是最差的一個(gè)，你一定會(huì )礙于面子，想辦法提升自己。這個(gè)時(shí)候一定不要太自信，自卑一點(diǎn)，或許還挺好的。

　　——致總是失敗的自己

　　失敗的自己作文 7

　　“失敗是成功之母”，其實(shí)也不盡然。我的想法是只有不斷的失敗，才能不斷的成長(cháng)，失敗的次數越多，那么離成功就越近。當然，也不能太失敗。如果成功是十分，第一次接觸打五分，那么依靠經(jīng)驗就不能低于四分。有些人可能會(huì )問(wèn)，為什么是四分，不是五分，難道有經(jīng)驗后還會(huì )比沒(méi)經(jīng)驗要差？其實(shí)就是這樣。依靠那些經(jīng)驗走老路的人當然不會(huì )低于五分，但也有一群創(chuàng )新人士依靠經(jīng)驗發(fā)現不足，敢于嘗試，所以那是相當于第一次的前一次。當然帶著(zhù)很好的.創(chuàng )新思路去創(chuàng )新，那么總結出來(lái)的當然是新經(jīng)驗，得分也會(huì )更高。

　　每一位成功人士都曾在失敗的海洋里漂泊過(guò)，你會(huì )例外嗎？當然不！因為那種人不會(huì )知道創(chuàng )新的艱難，社會(huì )的殘酷。人吃人在現實(shí)市場(chǎng)屢見(jiàn)不鮮，隨著(zhù)虛擬市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，更進(jìn)一步體現人吃人的做法。為什么呢？因為在虛擬市場(chǎng)中，不存在面對面的交談，進(jìn)而即使發(fā)生爭執也不會(huì )有“大打出手”“叫人報復”等現象，所以人們的口氣會(huì )發(fā)生很大的變化。而廠(chǎng)家也在潛移默化的改變著(zhù)觀(guān)點(diǎn)，為求盈利，手段層出不窮。所以在這個(gè)人吃人的社會(huì )，只有不斷遭受失敗的磨練，進(jìn)而提升能力，豐富經(jīng)驗。

　　其實(shí)觀(guān)點(diǎn)與做法，理論與現實(shí)都是有出入的，明白了，不一定做得到，失敗的時(shí)候心情肯定會(huì )低落，這就要自己去調整了，不能被失敗給打敗，反之要利用失敗。所以，我覺(jué)得，還是把失敗留給自己吧。

　　失敗的自己作文 8

　　每個(gè)人都記住著(zhù)自己某一時(shí)刻，而我記住自己那一次失敗的時(shí)候。

　　在上年，眼看期末考將要來(lái)臨，勤奮之風(fēng)席卷而來(lái)。我也不甘落后，積極備考。也許是上天的眷顧，我發(fā)揮超常，奪得了一個(gè)良好的成績(jì)。一得到這消息，我便興奮地失常，得意忘形。假期匆匆而過(guò)，我們開(kāi)始了新的學(xué)習。而我，仍一味的沉浸在上學(xué)期的的好成績(jì)中，我開(kāi)始松懈�？粗�(zhù)黑板的一道道簡(jiǎn)單的'計算器，我感到幼稚可笑，看到一個(gè)個(gè)優(yōu)美的紅鉤，我驕傲自滿(mǎn)了。

　　驗證來(lái)了，語(yǔ)文考試來(lái)了，我滿(mǎn)心歡喜，展露拳腳的時(shí)機又到了。充滿(mǎn)自信的我只在考前三分鐘翻了翻書(shū)本就應考了。盡管難題重重，阻礙多多，我仍充滿(mǎn)信心。成績(jì)頒布的那一天，我目瞪口呆，不知所措。不可能，這一切都是假的。也許是粗心、運氣不好。下一次一次定更好。我抱著(zhù)僥幸心理進(jìn)入了強項的考試——數學(xué)測試。

　　這一次的我仍沒(méi)有專(zhuān)心復習，考卷撒滿(mǎn)整個(gè)教室，我拿起我手中的“武器”開(kāi)始“廝殺”起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久我便做完了那試卷，我提前交卷，并自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走出考場(chǎng)。過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，結果令我震驚，我成績(jì)居然在及格線(xiàn)高一兩分，我看著(zhù)我那張試卷，試卷上一個(gè)個(gè)紅叉，讓我不禁淚流！

　　不出我所料，成績(jì)就像過(guò)山車(chē)一樣急速下滑。望著(zhù)兩張驕傲自滿(mǎn)后的驗證，我痛哭流涕。

　　這一次的失敗，給了一個(gè)道理：驕傲使人落后！現在的成功，不代表以后的成功。記住自己失敗的時(shí)候，讓它不再“重演”！

　　失敗的自己作文 9

　　當你掉入沼澤之中，別老想著(zhù)靠別人，要知道：那擺渡生死的小船正握在你的手中。你要做的'，只是戰勝自己，擺渡自己！——題記

　　失敗不可怕，至少你真正面對了；畏縮才可怕，因為你不敢直視現實(shí)。

　　而那次，我終究是勝利了：“鈴.........鈴.........”召集全校入隊儀式的鈴聲響起了，我越來(lái)越緊張，心都快跳到嗓子眼了！每個(gè)班都已整齊地站好了隊，手里的主持稿被手握得很緊。楊老師開(kāi)始介紹：“今天，我們開(kāi)展一年級的入隊儀式，咱們五六年級的大哥哥和大姐姐們一定要給弟弟妹妹們做好榜樣。好，首先由今天的兩位主持人：詹雪萌和鄺雪年來(lái)主持！“此時(shí)此刻，我的手心已經(jīng)握出了汗，話(huà)筒也差點(diǎn)兒被我拿掉了，我好想站在隊伍中間，當一個(gè)旁觀(guān)者�？蛇@個(gè)機會(huì )是我自己好不容易才爭取到得，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？可是.......既然已經(jīng)這樣，那就認真點(diǎn)兒吧！我立馬理理衣領(lǐng)、把紅領(lǐng)巾系好，抬頭，挺胸，目視前方�？晌也桓铱此麄�，那就當下面全是土豆、西紅柿、白菜.......吧！

　　“呼——”我喘了口氣后，開(kāi)始放心，大膽地講話(huà)：“大家好........”“各班帶回.........”終于演講完了，感覺(jué)如釋重負，心中的那塊巨大的“隕石”，也終于落了地。

　　從中我明白了：面對人生那說(shuō)不盡岔路，只有戰勝自己，才能步入光明！

　　失敗的自己作文 10

　　世界上沒(méi)有那么多英雄，所以大部分的人，都是平凡的人。我們也曾為成功吶喊，也曾為失敗哭泣，可是我從不曾丟失自己的失��！

　　太陽(yáng)撇下一股陽(yáng)光，使人感到溫暖，春風(fēng)輕輕地撫摸我們的臉頰，使人感到舒適，而我卻與同學(xué)“耗（浩）子”染上了火藥味兒。

　　“明明是我背的多！”“可我背的比你流暢！”“不信再比一次��！”我們倆不約而同地說(shuō)。說(shuō)罷，咱倆便開(kāi)背了起來(lái)，我以“讀讀背背”法，在質(zhì)量上穩穩地超過(guò)了“耗子”，可是“耗子”以死記硬背法，在速度上將我遠遠地甩在了后頭�！�10分鐘到了，開(kāi)背！”裁判“金子”宣布。

　　開(kāi)背了，我的心里像揣著(zhù)一只小兔子似的.，砰砰直跳，因為我害怕失敗的到來(lái)�！霸胶ε率�敗的到來(lái)，失敗就會(huì )降臨在你的頭上�！钡搅撕髞�(lái)，我越背越差，最后，裁判以“質(zhì)量差不多；速度：耗子勝”的理由宣布“耗子”獲勝。

　　于是，我開(kāi)始灰心意冷，但是我知道“失敗乃成功之母”。是的啊，失敗并不可怕。誰(shuí)沒(méi)有有失敗過(guò)呢？于是，我正對自己的失敗，努力念書(shū)……

　　終于，第二次比賽來(lái)臨了�！昂淖印币猿�勝將軍的眼神望著(zhù)我，似乎在說(shuō)“哼！區區一個(gè)手下敗將，還敢向本大王挑戰！”

　　開(kāi)背了，到后頭，我越背越快，“耗子”明顯底氣不足，最后，我以雙贏(yíng)成為贏(yíng)家！

　　歲歲年年，我們總會(huì )成為最好的自己！親愛(ài)的自己，請直視自己的失��！

　　失敗的自己作文 11

　　記住自己失敗的時(shí)候，你才能總結之前失敗的教訓，你才能不斷的向前發(fā)展，向前進(jìn)步，你才能離成功更進(jìn)一步。

　　有些人哎，失敗之后就一蹶不振，從此開(kāi)始頹廢墮落，覺(jué)得自己并沒(méi)有那么厲害，自己無(wú)論怎樣努力，都比不過(guò)別人那般輕易的走向成功，取得一番事業(yè)�？墒浅晒Σ�沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，他們看似輕易，可是背后究竟付出了怎樣的努力，你又是如何得知的呢？你又不是他們，又怎會(huì )懂他們，又怎會(huì )知道他們經(jīng)歷了什么呢。

　　記住你失敗的時(shí)候，是真的很重要。有些人認為失敗的事，會(huì )很拉低自己的水平，所以干脆不要把它放在心上一次失敗而已，沒(méi)什么大不了的。這種想法雖然看似樂(lè )觀(guān)，但是實(shí)際上他有很大的錯誤，能誤導很多的人，所以這是那些很努力的人，但是他們并沒(méi)有取得成功的原因吧。因為他們徹底地將他放下，將這失敗的事情忘得一干二凈。其實(shí)我認為這樣并不對，失敗了就是失敗了，如果你放任不管的`話(huà)，我覺(jué)得這次失敗是沒(méi)有任何意義的，你沒(méi)有充分的利用這次失敗，如果你這次失敗沒(méi)有好好把握的話(huà)，那下一次你又怎么會(huì )成功呢，或許有第一次失敗就有第二回，所以你要好好的把握這次，讓他不要再有第二回，好好的總結一下教訓吧，我相信你一定會(huì )有很大的收獲，我相信你會(huì )離成功更進(jìn)一步的。

　　失敗的自己作文 12

　　現在的這個(gè)社會(huì )，處處彌漫著(zhù)一種成功的文化，電視里是各種成功人物的訪(fǎng)談，雜志上是各種紙醉金迷的生活展示。每一個(gè)人都瞪著(zhù)眼想成功，卻沒(méi)有為失敗做好準備，進(jìn)而導致各種心理問(wèn)題。

　　有的人在失敗之后總把原因歸于某些外在因素，如學(xué)生考試不及格后強調運氣不好、題目太偏，老師的評分不夠合理等，部分較偏激者還會(huì )產(chǎn)生仇恨心理。有的則往往把成敗歸因于自身的能力，失敗后過(guò)多地自責，以至于自卑，從此萎靡不振。

　　面對“失敗”這個(gè)問(wèn)題，我們身邊很少有可以學(xué)習的榜樣，因為家人和老師還有身邊的朋友總是在隱藏自己的錯誤，不讓別人甚至是自己的孩子看到。所以我們遇到失敗和錯誤時(shí)，總是去否認和掩飾，假裝失敗并沒(méi)有發(fā)生過(guò)。熟不知，這樣我們永遠無(wú)法從“失敗”中進(jìn)步。

　　“讓我提起興趣的并不是巨大的成功。人們不是從‘成功’中成長(cháng)，而是從他們犯過(guò)的‘錯誤’中成長(cháng)�！边@是一位外國企業(yè)家說(shuō)過(guò)的話(huà)，他還說(shuō)他更喜歡雇傭來(lái)自創(chuàng )業(yè)團隊的人而不是剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人，因為來(lái)自創(chuàng )業(yè)團隊的人經(jīng)歷過(guò)失敗而且他們在失敗中成長(cháng)。

　　由此看來(lái)，我們的未來(lái)必然會(huì )面臨著(zhù)諸多失敗，且還要踏著(zhù)失敗一步步向上走。

　　那為什么會(huì )失��？當能力配不上夢(mèng)想，往往就會(huì )引發(fā)失敗。那怎么辦？要么降低夢(mèng)想，要么提高能力。我的建議是，把每次失敗當做是提升自己的.機會(huì )。夢(mèng)想要有，但提升自己最重要，提升了自己，夢(mèng)想或許就在別的地方實(shí)現了呢。我們不用找尋成功的方法，只要面對失敗的原因。

　　最后我想說(shuō)，在人生路上，成功不一定如約而至，失敗卻總會(huì )如影隨形。真正的強大應該是既能追求夢(mèng)想，更能笑對失敗。

　　失敗的自己作文 13

　　俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母，有了失敗才有成功，每一次的失敗都是為成功搭一個(gè)臺階。我們每一個(gè)人都需要記住自己失敗的時(shí)候的樣子，記住，當時(shí)為什么失敗，失敗之后的狀態(tài)以及失敗的時(shí)候做出了反應恰不恰當。

　　記住自己失敗的時(shí)候，當我每次失敗都必然有其中的原因，假如說(shuō)有一次考試考差了，那么失敗的原因就是可能看題目沒(méi)有看準確，粗心大意，或者是因為時(shí)間太緊導致的焦慮引發(fā)的算錯了很多答案。如果一次考試失利，那么就要記住當時(shí)失敗的時(shí)候，到底是哪一步做錯了？其實(shí)就是相當于考試的分析，每次的考試分析其實(shí)就是讓我們回憶我們失敗的時(shí)候，到底做了什么？以便于我們下次的改正。我們需要努力去回憶和挖掘失敗的.原因，并且在下一次去避免它這樣失敗就有了意義，就會(huì )為成功帶上一個(gè)臺階。

　　其實(shí)當我們失敗之后，我們難免會(huì )有情緒的變化，我們可能憤怒，可能失落，可能感覺(jué)到受挫，有可能對自己?jiǎn)适�信心。再過(guò)一段時(shí)間后，我們會(huì )覺(jué)得這些消息的情緒實(shí)際上非常的影響我們，它們可能影響我們的心情，因此我們的生活狀態(tài)影響我們各方面的東西�？傊�每次失敗后，消極的情緒可能占據更大的比重，當我們想到我們失敗的時(shí)候，產(chǎn)生了什么樣的消極的情緒，我們難過(guò)了，傷心了，后悔了，或者是其他方面，我們就能更加警惕。我們知道，如果我失敗，我會(huì )產(chǎn)生那樣的情緒，我會(huì )更加惡性循環(huán)，我會(huì )一次又一次失敗，如果在失敗之后產(chǎn)生了比較積極的情緒，我們也需要記住，當我們回憶起這種境界情緒的時(shí)候，在下一次面對失敗，我們也可以用這樣積極的情緒來(lái)應付他。

　　所以我們要記住我們失敗的時(shí)候，相信我們會(huì )受益匪淺。

　　失敗的自己作文 14

　　在人生的道路上，你總會(huì )受到別人嘲諷，但你回過(guò)頭想一想，這些嘲諷的話(huà)語(yǔ)對你有沒(méi)有過(guò)幫助呢？

　　我的同桌是一位學(xué)霸，每次考試我要么和他一樣，要么就比他低幾分，從來(lái)沒(méi)有高于過(guò)他。一次數學(xué)考試，我失誤了，有史以來(lái)最差的一個(gè)分數——88.5分，而我的同桌比我高了整整11分，我像被烏云遮住的太陽(yáng)，十分失落�！肮�哈，你考得這么差，比我低了11分，我閉著(zhù)眼睛都一定考比你高！”同桌昂著(zhù)頭得意地對我說(shuō)。而坐在我前面的.也是一位學(xué)霸，他考得也很好，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了嘲諷：“你怎么不讓你同桌勻點(diǎn)智商給你呀！”我聽(tīng)見(jiàn)了，并沒(méi)有說(shuō)什么，我才不會(huì )有閑工夫跟他們計較，而是拿起試卷，繼續研究我的錯題。

　　但是直到晚上，那兩句話(huà)還圍繞在我耳邊，我徹底被激怒了，復習功課一直到11點(diǎn)。在上課時(shí)，他們在那交頭接耳，我在認真聽(tīng)講，不放過(guò)老師講的任何一個(gè)知識點(diǎn)；下課時(shí)，他們在外面玩，而我卻在教室里看書(shū)。

　　終于，又迎來(lái)了星期五下午的一場(chǎng)數學(xué)測試，前面的學(xué)霸們早早地做完了，而我卻在認真檢查，不放過(guò)任何一個(gè)小細節。

　　終于，成績(jì)出來(lái)了，我是全班第一，而那兩位學(xué)霸也比我低了好幾分，我欣慰地笑了�！翱嫉貌诲e呀，看來(lái)我的‘毒舌’還是有用的，不過(guò)這次試卷確實(shí)有點(diǎn)難，下次我一定會(huì )考過(guò)你的，一起加油吧�！蓖�桌突如其來(lái)的贊賞，讓我明白了，原來(lái)他那些嘲諷的話(huà)語(yǔ)只是想激勵我！

　　我們不能把人生的那些嘲諷當作壓力和負擔，我們應該換一種角度想，要不是那些嘲諷，我怎么會(huì )考第一呢？

　　失敗的自己作文 15

　　失敗是成功之母，不經(jīng)歷失敗，就不會(huì )發(fā)現自己的錯誤，不能夠找到可以改進(jìn)可以進(jìn)步的突破點(diǎn)，從而獲得成功。在獲得成功的道路上，失敗是難免的，要記住自己失敗的時(shí)候，并從中吸取教訓，得到經(jīng)驗，從而能夠取得進(jìn)步，離成功更進(jìn)一步。

　　在考試失利的時(shí)候，我們不應該一氣之下將卷子扔掉，或者賭氣不再看卷子，而是沉下心來(lái)，聽(tīng)老師講試卷，把自己不會(huì )的'題和知識點(diǎn)弄明白，糾正完試卷之后，將錯誤點(diǎn)和錯誤的原因歸納出來(lái)，從錯題中吸取教訓，爭取下次不再犯這樣的錯誤，這樣可以做到一次考試比一次考試成績(jì)優(yōu)異，每次都有小進(jìn)步，最后積累，得到自己滿(mǎn)意的分數。

　　如果是在表演比賽中落選，不應該就此放棄，而是從這次失敗中好好認真反思失敗的原因，如果是水平問(wèn)題，那應該在臺下更多的錘煉自己的實(shí)力，得到了提升后繼續參加比賽去嘗試，如果是心理素質(zhì)問(wèn)題而導致沒(méi)有發(fā)揮出自己本來(lái)的實(shí)力，就應該在臺下好好地鍛煉自己的心理素質(zhì)，爭取下一次站在臺上能夠沒(méi)有那么緊張，每一次都將自己的實(shí)力更大更充實(shí)的表現出來(lái)。

　　如果是在體育競賽中失敗，就應該好好地反思，是哪一步?jīng)]有做好，然后在平時(shí)鍛煉的時(shí)候加強自己哪方面機能的訓練，加強某個(gè)部位的肌肉或者增強某種身體的能力，爭取下一次能夠比上一次更好，而不是沉淪下去，一味的頹廢。

　　要記住自己失敗的時(shí)候，始終認為失敗不是一件完全只有壞處的事情，失敗是難能可貴的，它是我們的老師，它教給我們如何去改進(jìn)自己，從哪個(gè)方面著(zhù)手，好好地提升自己，只要從一次又一次的失敗中吸取教訓，一次又一次的糾正，吸取經(jīng)驗，那就每一次都會(huì )離成功更進(jìn)一步，總有一天會(huì )獲得成功。

　　失敗的自己作文 16

　　“失敗乃成功之母”，很熟悉的一句話(huà)吧，幼兒園的都知道。但是，你在聽(tīng)過(guò)的同時(shí)，想過(guò)沒(méi)有呢？

　　你肯定想過(guò)，對不對？

　　是呀，想過(guò)的占百分之五十吧！好吧，就算是想過(guò)，可沒(méi)有做過(guò)，你們認為做不做也無(wú)所謂，是吧？我以前也是那么認為的�？墒�，在經(jīng)歷的事情中，我會(huì )慢慢醒悟過(guò)來(lái)：不管吧，是輸，也好，是贏(yíng)，也好！因為輸贏(yíng)是一家，有贏(yíng)的就有輸的。輸的，往往是最好的，會(huì )讓你知道誰(shuí)比你強，因為對手讓你更有信心，讓你學(xué)會(huì )堅強！而贏(yíng)，除了努力和快樂(lè )外，你只會(huì )驕傲，只會(huì )瞧不起對方，只會(huì )讓你更加自戀！

　　呵呵，我也是偶然聽(tīng)到了這句話(huà)：“如果你遇見(jiàn)了敵人和贏(yíng)你的'人，要好好謝謝他，是他讓你堅強！”是呀，失敗是個(gè)好東西，所以，不要再討厭他了，因為失敗，會(huì )有收獲��！

　　有一首歌你們聽(tīng)過(guò)嗎？有一段歌詞很美：沒(méi)關(guān)系，不管失去什么，都沒(méi)痕跡，沒(méi)關(guān)系，等淚水流回心里，去等待夢(mèng)想開(kāi)出奇跡。你們應該知道這是什么意思吧？

　　說(shuō)過(guò)故事給你們聽(tīng)吧!

　　有一個(gè)非常走運，又非常不走運的初中生！走運的是他打籃球很好，可一直有個(gè)“天敵”，怎樣的“天敵”呢？就是無(wú)法忍耐失��！他的字典里只有成功，沒(méi)有失敗，他很自信，他被加入了縣里面的籃球隊，可他太自戀，比賽中低估了對手，失敗了。

　　最后的結果，我不想說(shuō)，但我還是要告訴你們，他，從十二樓“飛”了下去......

　　就是這樣，他不想失敗，最后的果子總是苦澀的。

　　我相信大家不會(huì )像那位初中生一樣吧，要記住，用失敗來(lái)給自己鼓掌，你一定會(huì )成功

　　失敗的自己作文 17

　　那是一種消耗的狀態(tài)茶飯不思，我并沒(méi)有完全頹廢。更不是覺(jué)得我現已是一堆破銅爛鐵，只是被失敗的風(fēng)雨沖刷掉花蕾的草。沒(méi)有了之前的干勁只想一個(gè)人待會(huì )兒，等來(lái)年春天再開(kāi)花。

　　失敗的滋味是苦澀的，苦道人心坎兒里去了。這種味道力量強大的可以淹沒(méi)掉心中以前最甜的對成功的望想�？嗫偙忍鸲�，以致開(kāi)始泛濫。心中的閘門(mén)打開(kāi)，堅強的大壩以決堤，苦一再蔓延，終涌上心頭，變得洶涌，嘩---的滴落。一切又開(kāi)始平靜，哪怕心中仍是一片狂風(fēng)勁吹，波濤洶涌的世界。

　　成功人士為什么都可以在哭的時(shí)候，卻為新的說(shuō)‘失敗是成功之母‘。那是因為愛(ài)迪生開(kāi)了先例，失敗多次后終有了成功。他們在給自己憔悴的心一個(gè)可以接受的理由而已罷了！�？烧�因為給予自己靈魂的那一個(gè)專(zhuān)屬承諾與解釋。毫不吝嗇的.降臨了！

　　我抱有一絲希望，相信成功，也會(huì )聽(tīng)到我內心的低訴，給我一個(gè)施舍的成功。是，我渴望成功，哪怕是施舍的，也有了一次體驗，下一次，我會(huì )銘記這個(gè)滋味，給自我動(dòng)力，奮力拼搏。

　　可失敗沒(méi)有憐憫，給我施舍心卻在禁不起一次次失落，我雖然是一株草，可我有一個(gè)開(kāi)花的夢(mèng)。我決定重頭再來(lái)，從那種自我拘束中走出來(lái)。迎著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)雨，去灌溉，我自己的花。

　　這個(gè)過(guò)程是越發(fā)艱難的但因為心中有憧憬，有夢(mèng)，更有時(shí)常在內心激蕩的，曾經(jīng)有風(fēng)有雨的歲月。

　　踏遍一路荊棘，走過(guò)全程風(fēng)雨，成功，來(lái)了！

　　心中甜也泛濫了，淚又是不自覺(jué)，可是甜的，因為之前更多是苦說(shuō)以成功人士都說(shuō)：失敗乃成功之母。我的心默許了。

　　記住自己失敗的時(shí)候，成功會(huì )更有意義，更真實(shí)，更甜！

　　失敗的自己作文 18

　　曾經(jīng)的我們年少輕狂、傲慢，卻又渺小、幼稚，總以為人生漫漫遙遠，卻不知道時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間流逝了許多。當我們真正回過(guò)神來(lái)時(shí)，兩鬢已經(jīng)斑白了。

　　當我們跨進(jìn)重點(diǎn)高中的學(xué)校的大門(mén)時(shí)，在心底就不經(jīng)意地給自己貼上了“好學(xué)生”的標簽。我們總是認為進(jìn)了重點(diǎn)高中，就等于買(mǎi)了一份保險，以為上大學(xué)是必然事件，不必擔心。因此我們“游戲”人生，雖然有時(shí)看著(zhù)慘不忍睹的成績(jì)，會(huì )有短暫的悲傷和懊悔，但是我們大都是一笑而過(guò)。高一時(shí)光就這樣走過(guò)了我們的身邊。

　　高二來(lái)臨時(shí)，各科老師在我們耳邊孜孜不倦的教導：“高二是打好基礎的關(guān)鍵時(shí)刻，不能松懈，要努力，要吃苦，要奮斗�！苯又�(zhù)，班主任老師便以剛畢業(yè)的學(xué)霸們和學(xué)渣們的事例來(lái)激勵我們。當時(shí)的我們，也暗暗下決心，一定要努力向上。結果刻苦了幾天后，終于在沉悶而且又勞累的學(xué)習中爆發(fā)了。之后，教室里，校園里，又響起了各種各樣的歡快的笑聲。當然，這也少不了要挨老師們的打罵。高二時(shí)光，就在老師們的責罵聲中又一次走過(guò)了我們的身邊。

　　剛邁入高三時(shí)，望著(zhù)墻上的`倒計牌，扶著(zhù)腦袋感慨“光陰似箭，日月如梭”。在一番強烈的“人格分裂”之后，終于狠下心來(lái)決定“痛改前非”時(shí)，卻發(fā)現書(shū)上的文字好陌生，試卷上的題好熟悉，但是想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。這時(shí)，才發(fā)現，原來(lái)我們已經(jīng)浪費了那么多的時(shí)光。突然想起一位哲人所說(shuō)過(guò)的話(huà)：“別讓自己成為，失敗的典例�！庇谑�，我們才開(kāi)始真正的學(xué)習，卻感到比以前更累了。

　　所以，讓我們珍惜時(shí)光，把握好機會(huì )，適時(shí)炫出自己的精彩！切勿別讓自己成為教育別人的、失敗的典例。

　　失敗的自己作文 19

　　考試結束，老師開(kāi)始收卷。一些準備充足的人一個(gè)勁兒地歡呼，開(kāi)心得不得了。在我看來(lái)，我與他們形成了鮮明的對比，他們像是戰勝的一方，高呼勝利，而我是戰敗的一方，只能灰溜溜地逃回來(lái)。

　　草色青蔥，映入我的眼簾，我望著(zhù)窗外，滿(mǎn)眼的草綠色，樹(shù)木高聳，百花爭艷。這是一所校園，更像一座花園。我垂下眼瞼，別過(guò)頭去，這并不是我能看的風(fēng)景，我終究只能和它們擦肩而過(guò)。

　　我沒(méi)有考上這所學(xué)校。

　　我一臉迷茫地走回家去，本來(lái)一臉欣喜的父母看著(zhù)我，一下子就明白了，他們的臉像大理石那樣，有幾分沉重，更難以琢磨。

　　我不想解釋什么，也沒(méi)有什么能解釋的，小學(xué)時(shí)期的好成績(jì)像一個(gè)泡影，在那所學(xué)校面前全部被打破。原來(lái)這才是現實(shí)。

　　媽媽看著(zhù)我的樣子，開(kāi)始給我做思想工作：“幺兒，沒(méi)考上就沒(méi)考上，那些都是過(guò)去了。媽媽不是在安慰你，你想，以前你考得好，爸爸媽媽也是這樣說(shuō)的，不是嗎？”

　　我眼里少了幾分迷茫，可我還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　“媽媽知道你怕給我們丟臉，我們覺(jué)得這沒(méi)什么。但你要是再沉迷在這次的`失敗里，我們才會(huì )覺(jué)得丟臉。你是跳過(guò)級的，你甚至比他們小二三歲，你還有時(shí)間追上去！”我聽(tīng)了后，終于無(wú)法抑制，失聲哭了出來(lái)。對！我盡管失敗，卻不能沉浸在這次失敗里，我要付出更多的努力來(lái)追上他們！

　　媽媽抱著(zhù)我，輕聲說(shuō)道：“最后媽媽要告訴你，想哭就哭出來(lái)，但一旦哭完，就要釋?xiě)�，因為一切都過(guò)去了�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，我一定要記住自己失敗的時(shí)候，才能擁有源源不斷學(xué)習的動(dòng)力。

　　失敗的自己作文 20

　　當你失敗的時(shí)候，是否會(huì )十分傷心？當你失敗的時(shí)候，是否會(huì )失去信心？當你失敗的時(shí)候，是否會(huì )期待成功的到來(lái)？

　　當人們成功時(shí)，往往會(huì )忘記自己以前的失敗。如果說(shuō)成功是光明的，那么失敗則是灰暗的。人們憎惡失敗，但卻不知道失敗是人生中最寶貴的財富。它提醒著(zhù)你哪里還有不足，讓你能更加努力完善自己。

　　還記得小學(xué)一年級時(shí)經(jīng)歷的那場(chǎng)印象深刻的考試，當時(shí)我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，等待發(fā)卷，期待超常發(fā)揮，考個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。但試卷發(fā)下來(lái)時(shí)給了我當頭一棒，試卷畫(huà)滿(mǎn)了紅色的叉，這些紅叉深深地刺痛了我的心，我流淚了�；氐郊�，我又大哭了起來(lái)。突然，媽媽拿著(zhù)手機將我的`哭相照了出來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，不要哭了，這次失敗，你需要牢牢地記在心上，不能忘記，這是一次提醒，它提醒著(zhù)你需要不斷努力。乖孩子，媽媽相信你，你一定會(huì )成功的，到那時(shí)，你看著(zhù)這張照片就會(huì )深有感觸了�！�

　　從那時(shí)開(kāi)始，我便開(kāi)始努力了，獲得了許多成功：少年數學(xué)競賽一等獎和二等獎，配音比賽一等獎，演講比賽一等獎等等，獲得這些殊榮時(shí)，我只要看看那張照片，就會(huì )在心里告誡自己，不要驕傲，還需努力。

　　而在我失敗時(shí)，也不會(huì )再傷心地大哭了，只會(huì )默默地思考原因，改正不足。

　　失敗，在我們的生活中不可或缺。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”，沒(méi)錯，有了失敗才會(huì )有那一個(gè)個(gè)成功，一個(gè)個(gè)屬于自己的榮譽(yù)。

　　失敗，那是你最珍貴的記憶。它會(huì )告誡你：人生不是一帆風(fēng)順的，是需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)失敗挫折，不經(jīng)歷痛苦怎見(jiàn)彩虹呢？唯有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得怎樣去應對困難，才不會(huì )被困難打倒，才會(huì )看到光明，看到成功。所以請記住自己失敗的時(shí)候，用來(lái)驚醒自己。

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