自己的事情自己做作文優(yōu)選[15篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的自己的事情自己做作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自己的事情自己做作文1

　　一天，小明正在玩耍，忽然，小明的紐扣掉在了地上，小明想：我長(cháng)大了，應該自己的事情自己做。你看！他說(shuō)做就做，他坐在椅子上，專(zhuān)心致志地縫衣服

　　縫著(zhù)縫著(zhù)，一不小心針扎進(jìn)小明的.手，疼得直哭，媽媽看見(jiàn)了手上的鮮血，心疼的說(shuō)：“疼不疼，小明�！毙∶魅讨�(zhù)痛說(shuō)：“不疼，媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“還是讓我來(lái)縫吧！”小明說(shuō)：“不！自己的事情應該自己做。小明很快就縫好了。

　　媽媽見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“你長(cháng)大了，”小明不好意思地笑了。

自己的事情自己做作文2

　　媽媽愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)工作，愛(ài)人——尤其是我。

　　每天放學(xué)回家，媽媽立即給我端上可口的飯菜，并不停地向我問(wèn)寒問(wèn)暖；從上幼兒園起，媽媽每天總是準時(shí)接我上學(xué)放學(xué)，風(fēng)雨不改；爸爸下班回家，他帶著(zhù)上班的疲憊，不顧休息，一進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始關(guān)心我這關(guān)心我那，并隨時(shí)提醒我什么事能做，什么事不能做。我的成長(cháng)牽動(dòng)著(zhù)家里每一個(gè)人的心。

　　雖然我在爸爸媽媽的愛(ài)河里長(cháng)大，但我不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝。我能體會(huì )爸爸媽媽的辛苦，常常利用星期天，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

　　瞧！媽媽在給我洗衣服。于是我以百米沖刺的速度來(lái)到媽媽跟前，對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)�你上班太辛苦了，我�?lái)洗我的衣服�！眿寢屨f(shuō)：“你還小，洗不干凈�！蔽艺f(shuō)：“我都看你洗了很多次衣服了，我都看會(huì )了，而且你常叫我長(cháng)大要做一個(gè)有用的人。你連這些小事都不讓我做，長(cháng)大怎么能成為一個(gè)有用的人�！眿寢尡晃疫@三寸不爛之舌說(shuō)服了，我十分高興。我先接一點(diǎn)水在盆里，再倒一些洗衣粉。把衣服放在盆里浸泡幾分鐘過(guò)后，我用刷子把衣服最臟的幾個(gè)地方用力刷干凈后，把衣服放在洗衣機里攪了十分鐘，再把很濕很重的衣服裝進(jìn)一個(gè)可以脫水的桶里，等水甩干后，我用清水在洗衣機里重復一次清洗、脫水。洗凈后，我拿起晾衣架穿在兩個(gè)袖子里，掛在晾衣桿上。這時(shí)我聞到一陣清香，我抬起頭來(lái)一看，哇，原來(lái)是衣服飄出來(lái)的清香。我還看見(jiàn)了太陽(yáng)公公，它仿佛在沖我笑呢！我的心里美滋滋的`。

　　中午吃完飯，我又搶著(zhù)洗碗。媽媽想來(lái)幫我，可是被我謝絕了。我用抹布把碗洗了又洗，擦了又擦，不一會(huì )兒我把一堆碗筷都洗得干干凈凈。

　　媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“把事做完固然讓人高興，其實(shí)做事的過(guò)程更令人愉快。你會(huì )懂得很多道理�！�

　　是啊，陶行知爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)；“滴自己的汗,吃自己的飯.自己的事情自己干�！蔽乙院蟛粌H要養成愛(ài)清潔，講衛生的好習慣，還要幫爸爸媽媽多做些力所能及的事。

自己的事情自己做作文3

　　我看到一組漫畫(huà)，漫畫(huà)的題目叫《自己的事情自己做》，雖然這幅畫(huà)并不精致，也只有短短3幅，卻給了我無(wú)限的啟示。

　　這幅畫(huà)是這樣一個(gè)故事：一天傍晚，一個(gè)小姑娘（就叫她小蘭吧）做在床邊，聚精會(huì )神地看著(zhù)一本書(shū)。

　　這時(shí)，勞累一天的媽媽端者一盆水走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小蘭，看什么書(shū)呢？”。

　　小蘭抬了抬頭說(shuō)：“書(shū)名叫《自己的事情自己做》�！�

　　媽媽把她的腳放進(jìn)水里邊洗邊說(shuō)：“唉，什么時(shí)候能自己做��？”。

　　小蘭不解地撓著(zhù)頭。是啊，連自己的'腳都讓媽媽洗，什么時(shí)候才能自己做��！

　　可是，有時(shí)候，我覺(jué)得我就像漫畫(huà)中的那個(gè)小姑娘，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，像個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的小孩，早晨媽媽做好了飯，只有叫一聲“方方來(lái)吃飯了”，我才會(huì )去吃飯，飯后，媽媽就會(huì )把牙刷遞給我，并幫我穿好鞋，然后再幫我梳頭洗臉，收拾書(shū)包，我的一切（除了寫(xiě)作業(yè)）都由媽媽全全負責。

　　可是，媽媽一出差，我就慘了，早晨上學(xué)不是忘了拿語(yǔ)文書(shū)，就是拿錯了鉛筆盒，我真想高呼一聲：“自己的事情自己做�！�

　　現在社會(huì )，孩子都是獨生子女，那一個(gè)不是父母的心頭肉，當個(gè)寶貝似的捧著(zhù)，可是，父母的這種愛(ài)卻使許多孩子的自理能力逐漸下降，到了大學(xué)時(shí)代，誰(shuí)幫我們穿衣洗臉，梳頭收拾書(shū)包，所以，我衷心希望父母們多一點(diǎn)寬松，讓孩子們學(xué)會(huì )自理，希望同學(xué)們多一點(diǎn)勤勞，使父母們放心，讓我們高呼一聲，“我們長(cháng)大了，我們自己的事情自己能做�！�

自己的事情自己做作文4

　　很多人都已經(jīng)12--16歲，自己的衣服、襪子、鞋子都不是自己洗的，而是媽媽洗的，甚至自己到22歲時(shí)都不是自己親手洗的，大部分都是靠自己的母親，母親是多么的可敬，自己是她一把一把的教起來(lái)的，自己的事情自己做。

　　今天我乘著(zhù)自己沒(méi)事干時(shí)，把自己要洗的鞋子拿出來(lái)，打算自己洗干凈，使媽媽的負擔減少一點(diǎn)。

　　剛開(kāi)時(shí)，我把鞋子浸濕，等鞋子完全浸濕后，就把鞋帶從鞋子里抽出來(lái)，涂滿(mǎn)肥皂，用刷子用力的刷著(zhù)鞋帶，刷到1—3分鐘后，把臟水擠出來(lái)，放到搓衣板上使勁的搓，等一分鐘后，用清水洗，才可干凈，像剛剛買(mǎi)來(lái)。

　　最重要一步還在后面呢！把剛剛才浸濕的鞋子，用肥皂把它擦個(gè)全身遍，用刷子輕輕地刷鞋子的外面，以免把鞋子的`外膜給刷掉了，那樣鞋子就不好看了。俗話(huà)說(shuō)的好：上山容易，下山難。上山就像刷外面的一樣很容易的，但是下山就很難了。里面的空間很小，特別是在腳尖的地方，空間就特別小，就像懸崖一樣，沒(méi)法下手。我只能向媽媽請教秘方才行，媽媽就教我把鞋子倒過(guò)來(lái)，從鞋子的兩旁人手，在從下面入手，我聽(tīng)了感受很深：原來(lái)洗鞋子還有這么多的知識，以前我以為洗衣物根本不用腦子，也沒(méi)有知識在里面！現在我就做了這么一點(diǎn)活，就很累了，那么媽媽天天為我們洗衣服就更加累了。

　　在這里我要向許多同學(xué)們說(shuō)，不要讓你們的母親更加累，每次回家要幫媽媽多做一點(diǎn)家務(wù)事，減少一點(diǎn)疲勞。

自己的事情自己做作文5

　　這天晚上，我洗腳時(shí)隨手把臟襪子扔在一邊。奶奶象往常一樣走過(guò)來(lái)，撿起襪子親切地說(shuō)：“我來(lái)給你洗洗吧！”我連忙擺擺手說(shuō)：“不用不用，我自己會(huì )洗。今天老師說(shuō)了，你們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，自己的`事情應該自己做啦！”

　　洗完腳，我就接了一盆清水。我先把襪子用清水洗一下，再打上肥皂搓一搓，搓出了很多泡沫，然后用清水投干凈，最后把襪子擰干晾在衣架上。

　　看著(zhù)洗好的襪子，我心里別提多高興了。奶奶走過(guò)來(lái)輕輕摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好樣的，你真是長(cháng)大了！”

自己的事情自己做作文6

　　在補習班時(shí)，看到一幅很有趣的漫畫(huà)，名子也特別引人注意，這部漫畫(huà)的名字就是《自己的事情自己做》。

　　這幅漫畫(huà)主要寫(xiě)了：一個(gè)女孩兒在床上看書(shū)。然后她的母親，端了洗腳水，并問(wèn)了小女孩兒一句：“看什么書(shū)呢？”小女孩兒享受著(zhù)把腳伸了進(jìn)去洗腳盆，一副開(kāi)心的樣子對媽媽說(shuō)：“書(shū)名叫《自己的事情自己做》�！苯酉聛�(lái)，媽媽認真的幫小女孩兒洗腳，不一會(huì )兒，媽媽就端著(zhù)洗腳盆起身準備離開(kāi)，臨走前，對小女孩兒長(cháng)吁道：“什么時(shí)候能自己做��？”話(huà)音剛落，小女孩就羞愧地撓撓頭。

　　如此簡(jiǎn)單的一幅漫畫(huà)揭示了一些道理，諷刺了一些在生活中不會(huì )自理的人。一直要依賴(lài)父母的.人。也讓我明白了，在生活中一定要學(xué)會(huì )自理，不能一直依賴(lài)父母。

　　還有一些事例可以證明，沒(méi)有自理是多么可怕。比如我的老師跟我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)學(xué)生因成績(jì)優(yōu)異被哈佛大學(xué)錄取了，可她卻面對著(zhù)一個(gè)大問(wèn)題，不會(huì )自理。她平時(shí)的早餐都是爸爸媽媽幫她準備。而且她不會(huì )疊被子。她去哈佛待了兩個(gè)星期就不行了，實(shí)在不能離開(kāi)父母，只好放棄學(xué)位回國了。

　　這個(gè)事例告訴我：要學(xué)會(huì )自理，才能在社會(huì )中立足。

　　在此我呼吁大家：應該學(xué)會(huì )自理，不能過(guò)多依賴(lài)生活中的人，要學(xué)會(huì ) 獨立自主，才能更好的在生活中立足。

自己的事情自己做作文7

　　在一幅連環(huán)漫話(huà)中；一位母端著(zhù)一盆洗腳水來(lái)到女兒面前。女兒正捧著(zhù)一本書(shū)在津津有味地看著(zhù)。母親彎下她那工作了一天的腰給女兒洗腳邊問(wèn)她；“看什么書(shū)呢？”女兒很不耐煩地對母親說(shuō)：“書(shū)名叫《自己的事情自己做》！”女兒顯得很不滿(mǎn)意母親的嘮叨。母親臉一沉，端著(zhù)洗腳水就走了，走的時(shí)候還說(shuō)了一句：“什么時(shí)候能自己做��？”女兒不解地望著(zhù)母親，在她眼里，“母親”這個(gè)詞就是形同虛設。她認為母親就是一個(gè)“保姆”，是專(zhuān)門(mén)來(lái)伺候自己的。

　　這雖然只是一幅連環(huán)漫畫(huà)，但是這種現象在社會(huì )上是隨處可見(jiàn)的.。

　　前不久，報紙報道了一位母親為了考上美國某著(zhù)名大學(xué)的“神童”兒子能衣食無(wú)憂(yōu)，不惜一切代價(jià)要拿到美國綠卡，去陪兒子一起去讀書(shū)。終于，兒子在母親的陪同下去了美國。她省吃?xún)�用，變著(zhù)花樣給兒子弄吃的吃好穿也好。幾年后，兒子找到一家好公司去上班，母親卻因為過(guò)度勞累而重病不起。自從母親病倒后，兒子就因為生活不會(huì )自理而被公司解雇。兒子要另找東家卻連連碰壁，最后落得淪落街頭這樣的悲慘命運。

　　像這一類(lèi)的事情還很多，這些人都是因為父母從小溺愛(ài)而造成的。所以，每當父母要替我們干活是，請大家對父母說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)�我們自己的事情自己做！�?/p>

　　同時(shí)，請天下的父母親不要過(guò)度溺愛(ài)孩子，望子成龍，望女成鳳，但是也要有個(gè)尺度�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨初中，怎么有彩虹”。讓孩子們自己的事情自己做吧！

自己的事情自己做作文8

　　女兒上幼兒園以后，為了配合幼兒園教育并訓練她的動(dòng)手能力，一些她這個(gè)年齡段的孩子自己可以也該做的小事情，比如：吃飯、穿衣服、收拾玩具等力所能及的活，我們都盡量讓她自己動(dòng)手，自己的事情自己做。當然，每次她如果不樂(lè )意，我們會(huì )跟她說(shuō)“自己的事情自己做”。

　　也許是這句話(huà)太耳熟能詳，也許是她也察覺(jué)到我們的.用心，也許她覺(jué)得在這句話(huà)面前人人應該是平等的，也許……

　　昨天下午接她回家時(shí)外面下著(zhù)雨，因為又是背包、又是蔬菜、又是雨傘，兩只手滿(mǎn)滿(mǎn)的，根本沒(méi)法取鑰匙開(kāi)門(mén)，我就讓她幫我拿一下雨傘。小家伙立即“以其人之道還治其人之身”道：“媽媽?zhuān)�老師說(shuō)了‘自己的事情自己做’，‘一有事就嚷嚷，不是好寶寶，家長(cháng)之友《自己的事情自己做》�！�”一時(shí)間，我還真被她弄蒙了。本來(lái)還想說(shuō)什么的，想想還是打住吧。畢竟，女兒說(shuō)的也有一定的道理。

　　國有國法，家有家規。沒(méi)有規矩，不成方圓。好不容易建立起來(lái)的良好常規，稍微不注意，有時(shí)候就被孩子眼中活生生的榜樣——家長(cháng)自己打破，或者因為家長(cháng)自己的不當回事而半途而廢。

　　少若成天性，習慣成自然。想想生活中，如果所有人都能養成自己事情自己做的好習慣，認認真真地做好力所能及的本職工作，就會(huì )給自己也給別人帶來(lái)很多便利，避免許多不必要的麻煩。

　　至于互相幫助，那是下一步要教她的，同時(shí)我要為她做個(gè)榜樣。（無(wú)欲則剛）

自己的事情自己做作文9

　　今天是星期日，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽正在打掃衛生，我主動(dòng)迎上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我�?lái)幫你吧！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，我一個(gè)人可以的。你快去收拾你那小房間去吧，都亂成什么樣了？”我不好意思地說(shuō)：“遵命�！�

　　來(lái)到房間，我一看，還真夠亂的：床鋪像狗窩，被子胡亂地團在了一起，課桌上東西亂七八糟的，連寫(xiě)字的地方都沒(méi)有了。難怪媽媽會(huì )批評我呢，趕緊動(dòng)手吧。我先把小課桌里面的書(shū)和本子全部拿出來(lái)，然后分門(mén)別類(lèi)地擺放整齊，大的在下，小的在上。一些不常用的剪刀、膠水什么的，我把它放在了抽屜里。兩張還沒(méi)訂正完的卷子放在了桌子的左上角，便于查找，把字典壓在了卷子上面。收拾完一看，桌子整潔多了。

　　然后，我就開(kāi)始收拾我的小床。別看我都快上四年級了，我的布娃娃可多著(zhù)呢！我選了四個(gè)非常好看的布娃娃，挨個(gè)擺了床頭上，接著(zhù)又把被子疊好，疊得方方正正的，像塊豆腐干。

　　我收拾完，請媽媽過(guò)來(lái)檢查驗收。媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，自己的'事自己做，你收拾得很好，真棒！”

　　我心里樂(lè )滋滋的！我想：這枚自動(dòng)章我肯定能爭到了。以后我就要做一個(gè)自己的事自己做的好孩子！

自己的事情自己做作文10

　　我有一對濃眉大眼、像天上的星星一眨一眨的，一張紅潤的櫻桃小嘴，整天嘰嘰喳喳的。我有許多好習慣哦，其中有一個(gè)良好的習慣，那就是整理書(shū)包。書(shū)包是我最好的伙伴，它每天陪我上學(xué)、放學(xué)�？梢哉f(shuō)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要它。

　　書(shū)包是紫色的，有三間“臥室”�！爸髋P”是裝課外書(shū)和文具盒的；另外一間是裝語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)的；最小的那一間，空空如也。書(shū)包的.右側是裝水杯的，左側是裝面巾紙的。

　　書(shū)包就像是一座華麗的“皇宮”，可是再看里邊，一片狼藉，里面有著(zhù)一大坨的廢紙，上面沾滿(mǎn)了墨汁，書(shū)本東倒西歪。星期六的時(shí)候，我便開(kāi)始整理書(shū)包。我把多余的課本收起來(lái)，把廢紙統統扔掉，��！書(shū)包整潔了許多，也輕了許多。接下來(lái)，我倒了一盆溫水，把書(shū)包里的東西放在沙發(fā)上整理好，然后把空書(shū)包浸泡在水里10分鐘，再把洗衣液倒進(jìn)水里，過(guò)了十分鐘，就用刷子刷，可灰塵怎么都刷不出來(lái)，我只好用力地搓……終于，書(shū)包洗好了。媽媽看了樂(lè )開(kāi)了花，直夸我長(cháng)大了。

　　我看著(zhù)干凈的書(shū)包，也心花怒放。

自己的事情自己做作文11

　　“自己的事情自己做！”最近，這句話(huà)常常掛在我嘴邊，成了我的口頭禪。

　　這還要從一則電視廣告說(shuō)起，電視上那個(gè)年紀和我差不多大的小女孩為了不讓媽媽太勞累，自己在家悄悄地洗了一大盆衣服。當時(shí)，我看著(zhù)電視臉上直發(fā)燒，想起自己常常衣服臟了就往盆里一扔；吃完飯就把碗一丟；早上起來(lái)連被子也等著(zhù)媽媽來(lái)疊……真是慚愧萬(wàn)分！從那以后我就暗下決心：我已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)著(zhù)自己的事情自己做！

　　第二天一早，媽媽還象往常一樣來(lái)幫我疊被子，我連忙攔住媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我已�?jīng)長(cháng)大了，自己的事情我要自己做！”在媽媽疑惑的目光中，我終于把被子疊好了。雖然著(zhù)是我第一次疊被子，疊得歪歪扭扭的，還出了一身汗，可聽(tīng)到媽媽的表?yè)P，我心里比吃了蜜還甜。

　　還有一次，爸爸媽媽都不在家，我想，這是我鍛煉自己的'好機會(huì )。于是我先把自己房間里的書(shū)、雜志分類(lèi)擺放在書(shū)櫥里，再把玩具一個(gè)個(gè)地擺放在床邊的架子上，然后用抹布把寫(xiě)字臺抹得干干凈凈，最后再用吸塵器把地上的灰塵吸干凈。我在欣賞自己打掃干凈的小房間時(shí)奶奶來(lái)了，她看到這么整潔的房間不相信這是我自己收拾的。當我告訴奶奶：“我已經(jīng)長(cháng)大了，自己的事情可以自己做！”時(shí)，奶奶慈祥地撫摸著(zhù)我的頭。我心里樂(lè )滋滋的！

　　現在，我會(huì )自己扎辮子；

　　我會(huì )自己下面條；

　　我會(huì )放學(xué)自己坐車(chē)回家；

　　…………

　　我在不斷到告訴自己：“我已經(jīng)長(cháng)大了，自己的事情自己做！”

自己的事情自己做作文12

　　一天下午，小明的媽媽叫小明洗他自己的'襪子，可是小明想打籃球，所以不肯，媽媽就說(shuō)：“那好吧，你去玩，我來(lái)洗吧�！庇谑切∶骶腿フ倚�剛打籃球了。

　　小明到了小剛家，看見(jiàn)小剛在洗衣服，小明叫他去打籃球，小剛說(shuō)：“不行，我必須洗完自己的衣服才行�！毙∶髡f(shuō)：“你叫你媽洗吧�！毙�剛說(shuō)：“自己的事情自己做，等我洗完了再來(lái)找你�！�

　　小明又走到小天家，剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)小天也在幫媽媽洗衣服，他突然好像明白了什么，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，馬上轉身就回家了。

　　小明回到家，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把襪子洗好晾在繩上，他走到媽媽跟前，低著(zhù)頭，臉紅著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽對不起，以后我自己的事情自己做�！眿寢屆�著(zhù)小明的頭，親切地說(shuō)：“孩子，你懂事了，媽媽很高興�！�

自己的事情自己做作文13

　　現在的二十一世紀，家長(cháng)對孩子們都特別嬌慣，什么事情都不讓他們自己做，就連洗臉刷牙這些小事家長(cháng)也都給他們準備好了用品。也許家長(cháng)以為這樣是為了不讓孩子們累壞，但是我卻認為這是家長(cháng)對孩子的溺愛(ài)。難道說(shuō)，孩子們連自理的能力都不需要嗎？

　　一些家長(cháng)認為孩子勞不勞動(dòng)不重要，只要他們的學(xué)習管住就行了，結果導致孩子養成了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的習慣，等孩子們長(cháng)大，去外國留學(xué)了，連怎么照顧自己都不知道，最后便一事無(wú)成。

　　而另一些家長(cháng)卻很注重孩子的自理能力的培養，從小讓他們養成自己的事情自己做的好習慣，同時(shí)，也讓他們好好學(xué)習。到了以后，孩子們既照顧好了自己，又有一份好工作，有了一番大事業(yè)。

　　對此，我還做了一些調查。

　　鄰居王阿姨對此卻有另外的看法，她認為孩子的主要任務(wù)是學(xué)習，應該在學(xué)習上下苦功，但是勞動(dòng)有益身心，做好了原本該做的事以后，做些適當的家務(wù)是可以的，但不能因為這個(gè)而耽誤了學(xué)習。王阿姨既不嬌慣孩子，又不讓孩子太過(guò)于勞累，而且讓孩子自己的事情自己做。這種教育方法很好，但是也說(shuō)明了——自己的事情自己做。

　　而李叔叔就有意見(jiàn)了。他覺(jué)得，現在的孩子最重要的是快樂(lè )，那些家務(wù)應當讓他們大人去做。怪不得李叔叔的兒子長(cháng)得又白又胖，他整天吃喝玩樂(lè )，什么事也不用做。而且每當做作業(yè)，便把李叔叔叫來(lái)，教一題做一題，結果考試只得了5分。如果當時(shí)讓他自己做題目，而不是教一題做一題，就不會(huì )只有5分了。學(xué)校里要自己盛飯菜，他卻什么也不會(huì )，還要老師一步一步教他。這就更加說(shuō)明了自己的`事情要自己做。

　　所以，我們要有自理的能力，不能“接受”爸爸媽媽的溺愛(ài)，因為——自己的事情自己做！

自己的事情自己做作文14

　　今天第4堂課是乒乓球課�？粗�(zhù)同學(xué)們都拿著(zhù)球拍準備上課，我一摸書(shū)包，傻眼了。昨晚是媽媽幫我裝的書(shū)包，媽媽肯定忘裝球拍了。我又在書(shū)包里仔細搜查了一遍，還是不見(jiàn)球拍的影子。哎，只能空手去了。呵呵，原來(lái)還有一個(gè)同學(xué)跟我“同病相憐”啊，王旭坤也沒(méi)帶球拍。老師安排我倆撿球，無(wú)數個(gè)乒乓球噼哩啪啦如雨點(diǎn)般地落下來(lái)，我倆貓著(zhù)腰快速地撿著(zhù)，一堂課下來(lái)，我已經(jīng)汗流浹背了。心想：回愛(ài)一定找媽媽算帳，不給我裝球拍，害我撿一堂課球。

　　中午一進(jìn)門(mén)，我就大聲喊：“媽媽?zhuān)�都怪你，為什么不給我帶球拍？我撿一堂課球，累死我了�！眿寢屨f(shuō)：“好寶貝，對不起，是媽媽忘了。不過(guò)，以后自己的`事情自己做，從今天開(kāi)始，媽媽不再幫你收拾書(shū)包了，你自己收拾，就不會(huì )再忘帶了�！蔽蚁驄寢屪隽藗�(gè)鬼臉就去吃飯了。

　　自己的事情自己做

　　自己的事情自己做

　　劉念指導老師：周歡

　　一天晚上，小紅在家里的衛生間里洗腳。她把臟沫子順手放在了鞋子上，小紅一邊唱著(zhù)歌，一邊洗腳，別挺有多高興了！

　　小紅的奶奶走了過(guò)來(lái)，奶奶身體年邁，額頭上布滿(mǎn)了皺紋，卻滿(mǎn)頭白發(fā)。奶奶彎下腰，拿起放在鞋子上的臟襪子，她對小紅說(shuō)：“小紅，這雙襪子我來(lái)幫你洗吧！”小紅聽(tīng)了，連忙搖手，說(shuō)：“不了！不了！我來(lái)洗吧！”奶奶說(shuō)：“那好吧�！庇谑�，奶奶坐在了沙發(fā)上。

　　小紅洗完腳，把水給倒了，換好了一盆清水。首先，把襪子浸泡在水中，直到濕透了為止。接著(zhù)，濕透了以后再把肥皂均勻地涂在襪子上，不停地搓洗著(zhù)。然后，搓出了泡泡以后，再把襪子放到水里沖，直到?jīng)_干凈為止。

　　洗完之后，小紅把襪子掛在了繩子上，奶奶走過(guò)來(lái)對小紅說(shuō)：“小紅也會(huì )自己的事情自己做了！”她們望著(zhù)那干干凈凈的襪子，高興地笑了。

自己的事情自己做作文15

　　那是一個(gè)有月亮相伴的夜晚，不知不覺(jué)中我已經(jīng)因課業(yè)忙碌到近11點(diǎn)，困意一陣陣襲來(lái)，正準備擁著(zhù)毛絨熊入眠的我，突然全身似被電擊了一般：糟了！數學(xué)老師還布置了特殊任務(wù)呢！要用紙殼做出正方體、長(cháng)方體、圓柱等幾何體……

　　走出房門(mén)，看到老爸還在沙發(fā)上看報，似乎毫無(wú)睡意，我不由地冒出了鬼點(diǎn)子：“爸爸，幫我個(gè)忙好不好呀？”我滿(mǎn)臉堆笑地問(wèn)�！罢f(shuō)吧！”爸爸似乎覺(jué)察出沒(méi)什么好事，挪遠了一點(diǎn)�！澳莻�(gè)……老師讓我們做一些幾何體，明天要用！我現在都要困死了，明天還要早起上課，如果晚睡覺(jué)會(huì )影響精力的對吧？那樣就考不出好成績(jì)了對吧？所以，您能不能……”我又湊近了一點(diǎn)，爸爸頭也不抬地說(shuō)：“少來(lái)這套！自己的事情自己做！”什么嘛！還是不是我的親爸爸��？一點(diǎn)都不疼我！我不由得皺起了眉頭！哼！算了！我不做了！我邊想著(zhù)邊大步流星地向房間走去。

　　“遇到困難時(shí)，要想著(zhù)怎么去解決，而不是怎樣逃避�！眲傄�踏進(jìn)房門(mén)的那一剎那，身后傳來(lái)爸爸的'聲音，我轉過(guò)頭去，依然是那張沒(méi)有表情的面孔，似乎不曾開(kāi)口說(shuō)過(guò)什么。我站在門(mén)口，若有所思。

　　最終，那晚我戰勝了睡意苦撐著(zhù)熬到12點(diǎn)半，完成了所有的任務(wù)。當然，由于我的軟磨硬泡，還是得到了爸爸的幫助。

　　如今，不可否認的，遇到一些困難時(shí)，我仍然有著(zhù)拔腿逃跑的沖動(dòng)，但那件事情卻給了我極大的影響，它教會(huì )我要勇敢地將困難踩于足下，然后，以贏(yíng)者的姿態(tài)，繼續我的旅程。

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