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關(guān)于以后的自己作文六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的以后的自己作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以后的自己作文 篇1
以后的自己:
當你捧到這封穿越時(shí)空的信,也許您已忘記了當時(shí)寫(xiě)這封信時(shí)的心情,也許你也忘了當時(shí)的迷惑。但相信你現在肯定是激動(dòng)不已。這是年幼的你送給已成年的你一份珍貴禮物。讓我們來(lái)回憶一下小時(shí)候的你如此調皮幼稚還有痛苦悲哀
兒時(shí),你做過(guò)無(wú)數件好玩刺激可笑可愛(ài)的事。還記得嗎那年冬天,天灰蒙蒙的,天上飄著(zhù)鵝毛大雪,湖面結著(zhù)厚厚的冰;盡管寒風(fēng)刺骨,你還是和小伙伴勇敢地站到了湖面厚冰上,你們還膽大包天在冰面上跳,可怕的事情發(fā)生了。冰面有了裂縫,由于你的身體比別的小盆友重所以你就溜了下冰面。所幸當時(shí)快過(guò)年了,當地居民要捕魚(yú)抽干了水,所以積水不多。但我還是像魚(yú)一下鉆進(jìn)了爛泥塘。濕泥一直鉆到我的腰身。我手上臉上到處是爛泥,我腦中一直想象我掉到沼澤中了。我要小命不保了。。。。。。。還好舅舅趕來(lái)了,費了好大勁把我救出來(lái)。寒風(fēng)中的我哆哆索索又冷又怕,從此我就下決心好好練游泳,從此我把我那魁梧的海軍上將舅舅視若神明。。。。。。。
你12歲那年的冬天,一家人快快樂(lè )樂(lè )地去巴厘島旅游,回家的第二天爸爸就查出患了絕癥,原本歡樂(lè )的家庭消失了,爸爸皮包骨頭常常凝視著(zhù)我,我那時(shí)太小不懂意味著(zhù)什麼。沒(méi)多久一天凌晨·,媽媽把你叫醒,爸爸去天國了。從此你再也吃不到爸爸做的菜了,再也沒(méi)有人跟你爭論也再也沒(méi)有爸爸幫你修飛機模型,也沒(méi)有爸爸陪你開(kāi)卡丁車(chē)。
你13歲時(shí)得了很奇怪的'頭痛。但你比以前任何時(shí)候都愛(ài)學(xué)習,媽媽不用關(guān)心你的學(xué)習了,看到越來(lái)越多的優(yōu)你開(kāi)心不已,你也學(xué)會(huì )了交朋友,更重要的事你能每天堅持鍛煉身體,原本貪吃貪睡的你漸漸變成了勤快的小伙,你好學(xué)會(huì )了尊重外婆保護媽媽。
印皓榮你就是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的,有痛有樂(lè ),現在的你也許是個(gè)作家(這是你小時(shí)候的夢(mèng)想)也許是個(gè)商人,也許你自己也有了可愛(ài)的孩子溫柔地妻子美好的家庭。
你每天都會(huì )體會(huì )到幸福,記得每天堅持鍛煉哦!有個(gè)杠杠的身體才會(huì )有快樂(lè )。
以后的自己作文 篇2
親愛(ài)的一年后的自己,你好:
時(shí)光飛逝,轉眼新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,你已經(jīng)告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活,開(kāi)始了緊張而又充滿(mǎn)刺激的初中生活。升入初一的你,是否會(huì )懷念曾經(jīng)教過(guò)你五年的老師,朝夕相處和你共同奮斗的同學(xué)以及給予你知識和無(wú)盡快樂(lè )的母校?是否會(huì )時(shí)常想起以前的快樂(lè )時(shí)光?
現在的我,學(xué)習依然非常輕松,我的父母理解我,還是像以前一樣,不讓我補課,讓我每天自由學(xué)習。因此,我每天完成作業(yè)、做好復習和預習后,有大量時(shí)間看書(shū),做自己喜歡的事情。我現在已經(jīng)在讀外國名著(zhù)了,到今天為止,已經(jīng)讀了十五部,什么《鋼鐵是怎樣來(lái)煉成的》、《戰爭與和平》、《悲慘世界》、《羊脂球》、《綠野仙蹤》......讀了這些外國名家寫(xiě)的'書(shū),我漸漸覺(jué)得外國名著(zhù)和中國名著(zhù)有著(zhù)明顯的不同,特別在思想觀(guān)念上,更是如此。比如,在讀高爾基的《母親》時(shí),我曾經(jīng)不明白書(shū)中外祖母的一言一行,她和我的外祖母就是不一樣,后來(lái),媽媽給我解釋?zhuān)覀兘邮艿氖侨寮宜枷虢逃,但是,?ài),是沒(méi)有國界的,是一樣的。
現在,我正在研制殲20戰機,這是我的最新發(fā)明。你知道,我是最?lèi)?ài)手工發(fā)明制作,我想,雖然我創(chuàng )造的是木質(zhì)戰機,但是我有信心把它做好。說(shuō)件事你別笑,前天我做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我研制的殲20,已經(jīng)在部隊服役,并且在東海、南海上空巡邏,一展風(fēng)采,嚇得日本和菲奴膽戰心驚。
一年后的自己,你會(huì )怎樣?是否還會(huì )保持讀書(shū)的好習慣?是否還會(huì )堅持自己的發(fā)明創(chuàng )造?爸爸媽媽還會(huì )像現在這樣開(kāi)明嗎?現在社會(huì )上補課大軍可謂浩浩蕩蕩,補課的浪潮風(fēng)起云涌,望子成龍、望女成鳳的家長(cháng),每天像一葉小舟,在海面上沉浮,辛苦異常。父母如果帶你登船,你也不會(huì )埋怨,可憐天下父母心啊!但是如果他們還是像現在這樣,讓你自由發(fā)展,更是我求之不得。
你會(huì )更加視書(shū)為朋友,為知己,有位名人說(shuō)的好:“愛(ài)書(shū)把,它是知識的源泉!”,你會(huì )加大閱讀量,你還要寫(xiě)出更多的讀書(shū)筆記,你的一篇讀書(shū)筆記不是得到老師表?yè)P了嗎?還要再接再厲,你不是計劃參加黑龍江電視臺的“挑戰小博士”嗎?你要給肇東人爭光,給學(xué)校和父母爭光;繼續你的小發(fā)明、小創(chuàng )造,將來(lái)成為一名真正的大發(fā)明家,像愛(ài)迪生一樣,發(fā)明出各種各樣的東西,為人類(lèi)造福。
親愛(ài)的一年后的自己,曾記得二年級時(shí),老師發(fā)卷子,而你當時(shí)搞什么名堂,竟然在寂靜的課堂上搞起了怪聲,同學(xué)們都哄堂大笑,當時(shí)老師很生氣;曾記得三年級時(shí),魏曉亮從你的課桌旁走過(guò),你伸出一條腿將他絆倒,弄得他鼻子差點(diǎn)被卡出血;曾記得四年級時(shí),你為了得到張嘉譯手里的手工藝品,竟然在老師面前誣蔑他拿了自己的東西......你的頑劣,調皮,做事的不光彩,不懂事,是不是已經(jīng)不復存在了?人不怕有缺點(diǎn),怕的是知道了自己有缺點(diǎn)而不去承認和改正,因為“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,一年后的自己,一定是一個(gè)長(cháng)大了的自己,改頭換面的自己,讓老師同學(xué)喜歡的自己。
時(shí)光好像一架照相機,拍下了這些年來(lái)你與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而記憶如同一本相冊,將這些年來(lái)的喜怒哀樂(lè )完美的珍藏,希望你帶著(zhù)這些寶貴的精神財富,在人生的另一階段,綻放出一段精彩,彈奏起一曲動(dòng)人的歌!
以后的自己作文 篇3
十年后的自己:
您好! 我十分好奇十年以后的自己究竟長(cháng)的是什么樣子的,是不是已經(jīng)成為一位氣質(zhì)帥氣而又風(fēng)度翩翩的帥哥呢? 我不知道十年后的自己過(guò)得怎么樣?究竟成為了一個(gè)怎么樣的人?但是,我希望我自己的品行依然是端正的;我希望我自己對任何事物,都能付出絕對的真誠與耐心;同時(shí)我還希望我自己每天都能把“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”之類(lèi)的文明用語(yǔ)經(jīng)常掛在自己的嘴邊上,帶著(zhù)自己真誠的微笑去迎接每一天的生活。十年后的自己是否仍然還能與大家保持著(zhù)通暢地聯(lián)系呢?身邊的朋友們是否真心誠意的對自己呢?自己還是不是一如既往的單純天真呢?那個(gè)時(shí)候的自己應該不會(huì )再拒絕努力了吧?因為自己已經(jīng)長(cháng)大成人了。
從小到大,父母和老師都教育我說(shuō):“金錢(qián)沒(méi)有了,可以再賺,但信譽(yù)沒(méi)有了,那是用千金不換的!闭f(shuō)了這么多了,其實(shí)我最想知道的是自己過(guò)得好不好?因為那個(gè)時(shí)候自己可能已經(jīng)讀大學(xué)了。我知道,現在的我已經(jīng)明確了自己的目標和追求了,但是此時(shí)此刻寫(xiě)信的我還是有些迷茫?倳(huì )想起自己過(guò)去的十年,自己一直都是很快樂(lè )、樂(lè )觀(guān)的面對生活,一個(gè)十年過(guò)去了,我又要開(kāi)始迎接下一個(gè)十年了,然而這下一個(gè)十年的.路我還不知道是什么樣子的,也許我自己可能要經(jīng)歷窮困潦倒和孤單,但是我會(huì )滿(mǎn)懷信心地帶著(zhù)憧憬與希望去迎接下一個(gè)十年的到來(lái)。寫(xiě)給十年后的自己,想對那時(shí)的自己再說(shuō)點(diǎn)什么呢?
我想說(shuō):過(guò)去的十年,自己努力了!我想說(shuō):十年,只是一個(gè)人生旅途上微微的一個(gè)數字而已!下一個(gè)十年,可能有太多的始料不及,太多的未知,然而,歲月的年輪就是這樣的一圈一圈輪的,最后,終有一天會(huì )到枯萎——直至消逝。既然人生是一場(chǎng)戲,那么我們就應該演出自己的精彩來(lái);活出個(gè)像樣的自己來(lái)! 一晃十一年過(guò)去了,時(shí)光如流水,一去不復返。我會(huì )為了自己目標而努力奮斗的!加油吧敬祝! 身體健康!學(xué)業(yè)有成!
以后的自己作文 篇4
“十年后的我”:
你,可好?
現在的你,是依然在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”?還是早已經(jīng)投身于自己所熱愛(ài)的事業(yè)中去了呢?現在的你,是不是還會(huì )像十年前的當初一樣粗心大意、錯漏百出呢???
還記得十年前的你嗎?
“十年前的你”,也就是現在的我,F在的我或許已不是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子了,可喜歡耍小孩子的脾氣、任性“獨斷獨行”這些毛病都使我以自己為中心,不會(huì )也不想站在對方的角度上考慮問(wèn)題。天生就有好強、不輕易服輸的個(gè)性的我雖然常常能夠品嘗到“蜜餞”的滋味,時(shí)常卻也免不了面臨“苦口良藥”。
還記得十年前的你嗎?
“十年前的你”,也就是現在的我。我是多么喜歡幻想!記得自己常常會(huì )想象十年后的自己是什么樣子的。即使是正在上課,被老師吸引進(jìn)知識的“漩渦”,也會(huì )情不自禁地去幻想:幻想著(zhù)十年后的自己也會(huì )站在半米的講臺后面,手里也會(huì )握著(zhù)一根僅為三寸長(cháng)的粉筆,為臺下的莘莘學(xué)子們講述著(zhù)知識要點(diǎn)??又是或許在觀(guān)看一部關(guān)于心理學(xué)的影片而產(chǎn)生了一個(gè)要研讀心理學(xué)的念頭,要為那些被內心所束縛的人獻出自己的'一份力量??然而,當我又了解到了那些個(gè)“上知天文、下曉地理”的人時(shí),卻又對“全能” 充滿(mǎn)了好奇?? 可是這些,畢竟也只是一瞬間涌現出來(lái)的念頭而已。老師、心理學(xué)家甚至是博學(xué)家,或許都不是我的夢(mèng)想,我心中的那一個(gè)夢(mèng),似乎,還在沉睡,還在等待著(zhù)我的覺(jué)醒。
“十年后的我”,你,可好?現在是在前往國外的班機上,還是靜靜地坐在,法官席上?
以后的自己作文 篇5
人人都不知自己畢業(yè)后會(huì )是什么樣子的,人人都希望時(shí)間停止,停留在沒(méi)畢業(yè)之前的美好時(shí)光;時(shí)間倒退,倒退回我們天真無(wú)邪的童年。
畢業(yè),僅僅的兩個(gè)字卻包容了許多年來(lái)在一起的友誼和親情;僅僅兩個(gè)字就會(huì )讓我們各奔東西;僅僅兩個(gè)字會(huì )讓我們從親密無(wú)間變的`逐漸疏遠,直到成為陌生人。也許人人都不想畢業(yè);也許人人都擔心分離;也許人人都想一起學(xué)習;但是,“也許”不會(huì )變成現實(shí),“也許”也不能放慢我們分離的腳步。希望,會(huì )破滅;會(huì )支離破碎。當希望破滅之后是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望、悲痛。
謝謝大家,在六年來(lái)陪我一起走過(guò),我們歡笑過(guò)、痛哭過(guò),也分別過(guò)。在這里,我祝大家每天都開(kāi)心。
畢業(yè)后……誰(shuí)也不知未來(lái)會(huì )怎樣,只有等到十年以后,才能把省略號填充,才能知道自己的未來(lái),但是這是時(shí)間的考驗,是意志的磨練,是人生的必經(jīng)之路。十年后,不知你們會(huì )不會(huì )陪我,十年中,不知我們會(huì )不會(huì )再相遇,十年前,我們的童年里有了彼此的身影,有了彼此的面孔,更有了彼此的喜、怒、哀、樂(lè )。但,我期待你們十年后的面孔,期待我們十年后的相聚,更期待我們的友誼,真心再續前緣!
以后的自己作文 篇6
親愛(ài)的xx:
你好!
二十年一晃就過(guò)去了,你現在已經(jīng)有了自己的家庭吧!我猜你們一定生活得很快樂(lè ),住著(zhù)一個(gè)九十平米的房,家具齊全,父母不必要做那么多事,身體也很健康,在小區里有說(shuō)有笑的安度晚年。
想想當年你生活在一個(gè)沒(méi)有兄弟姐妹的家庭里,父親每天起早貪黑地工作,很辛苦,正所謂“日出而作,日落而息”生活對于父母來(lái)說(shuō)就是掙錢(qián)回來(lái)養家,培養你成才。幸福是靠勞動(dòng)才會(huì )得來(lái)的。天上不會(huì )掉餡餅,父親是這么說(shuō)的,也是這么做的.。
而他們的努力沒(méi)有白費,你終于長(cháng)大了,有出息了,現在他們終于可以休息了。
說(shuō)到出息,你現在一定是一個(gè)知識淵博、幽默、智慧的老師吧!我猜你教的學(xué)生一定遍布天下。要知道我年少時(shí)的夢(mèng)想是當一位老師,而且現在正為之努力,想必二十年后的我就站在講臺上指點(diǎn)江山、揮灑汗水。我希望你在教你的學(xué)生時(shí),不要吝嗇你的鼓勵,因為我現在就最喜歡老師表?yè)P我,每當受到表?yè)P,立刻就會(huì )精神煥發(fā),好象有一股無(wú)形的力量在激發(fā)著(zhù)我,我覺(jué)得老師是世界上最了不起的人,我想從事這份神圣的職業(yè)。
生活不可能一帆風(fēng)順,我想你也一定會(huì )遇到困難,就像現在的我,每天要走很遠的路來(lái)上學(xué),回家還要幫媽媽做家務(wù),可我從不抱怨,因為我相信經(jīng)歷風(fēng)雨一定會(huì )迎來(lái)彩虹,所以現在的你要一定更堅強更自信,任何生活的挫折都不會(huì )打垮你!
好了,不管是現在的我,還是十年后的我,讓我們一起微笑面對生活吧!
最后,祝身體健康,工作順利!
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