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活出自己高二800字作文

時(shí)間:2025-02-27 16:49:49 銀鳳 自己 我要投稿
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活出自己高二800字作文(通用33篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的活出自己高二800字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活出自己高二800字作文(通用33篇)

  活出自己高二800字作文 1

  我,就是無(wú)可替代;

  我,就要活出自己!}記

  七彩泡沫下,我執筆寫(xiě)下青春,寫(xiě)下我的風(fēng)采。

  年少的我,依舊有著(zhù)些許輕狂桀驁,但已不再是懵懂無(wú)知的孩童,我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著(zhù)思考人生,想著(zhù)活出自己。

  心存凈土

  從小,父親就教育我:不管將來(lái)生活怎么樣,都不能做壞事。要把持住自己,心里始終要留著(zhù)一方凈土。

  于是從那時(shí)起,我時(shí)刻告誡自己:要活出自己,就要心存凈土。每每走在大街上,看著(zhù)閃爍著(zhù)地色彩繽紛的霓虹燈,看著(zhù)婷婷玉立著(zhù)的漂亮的美女,看著(zhù)川流不息的公路上的名牌好車(chē),不禁感慨這世界上的誘惑真多。

  但是,我要活出自己,我不會(huì )隨波逐流,不會(huì )欺軟怕硬,更不會(huì )趨炎附勢。我會(huì )堅持原則,會(huì )善待他人,會(huì )心存凈土。

  絕不服輸

  來(lái)自農村的我,身上總是有著(zhù)一種從不服輸的精神,我從不會(huì )心甘情愿的低頭,這不是桀驁不馴,不是蠻不講理,而是一種絕不服輸的態(tài)度。

  我相信,別人可以做到的,我也一樣可以,我不比別人差,所以我絕不服輸。

  別人可以看不起我,但是我不可以看不起自己,因為我有著(zhù)絕不服輸的態(tài)度,有了它,我可以堅定地繼續大步前行,有了它,我就有了用之不竭的.動(dòng)力。

  所以,我要活出自己,就不會(huì )輕易低頭,不會(huì )一蹶不振,因為我,絕不服輸。

  勇敢拼搏

  我知道,無(wú)論什么事情,不是只在口頭上一說(shuō)就可以了,它需要我們付出實(shí)踐,付出汗水,所以我一直在勇敢拼搏。

  古人云:“言必行,行必果!彼宰怨乓詠(lái),君子都是言而有信的,因此,我一定會(huì )對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責。

  自己說(shuō)過(guò)了要做到怎么怎么樣,就必須要做到,不能只是用嘴說(shuō)出來(lái),更多的是用實(shí)踐來(lái)證明。無(wú)論事情是多么的復雜困難,我都會(huì )勇敢的去面對,去拼搏。

  因為我要活出自己,所以我要勇敢拼搏。

  活出自己,不是一個(gè)任務(wù),它是一種活著(zhù)的證明,是一種認真的姿態(tài)。

  現如今,多少人紙醉金迷,多少人誤入深淵,只是因為他們沒(méi)有做自己,沒(méi)有活出自己,而我不同,我是獨一無(wú)二的,我要活出自己。

  筆尖下,是我寫(xiě)下的誓言:

  活出自己!

  活出自己高二800字作文 2

  生命該有自己的姿態(tài);蛟谕晾锇苍,沉默卻從不依靠;或在風(fēng)里飛揚,驕傲卻從不尋找。

  也許我們就此庸碌一生,那是因為我們沒(méi)有努力活得豐盛。生命的價(jià)值永遠都不在于你是否顯身?yè)P名、光祖耀宗,不論你在千萬(wàn)條人生之路中選擇了哪一條,生命的價(jià)值在于你創(chuàng )造出了多少條獨屬于你的人生財富,即使你終究歸于塵土,你的墓碑上也會(huì )寫(xiě)上獨屬于你的墓志銘。這樣,你才有資格被銘記。

  所以,我才更愛(ài)三毛,那個(gè)眼神倔強,把生命活成了一首詩(shī)的女子。

  少時(shí)讀她,讀出的是她說(shuō)走就走、從不留戀也從不?康挠職,她為自己而活,活出了自己的風(fēng)格和色彩,她做出了普通人窮極一生都不敢想的事情,只需一個(gè)書(shū)包,便可奔赴一個(gè)又一個(gè)嶄新的世界。她如詩(shī),是一首在撒哈拉飛揚的塵土里高昂的詩(shī),是一首在加那利群島落盡的晚霞余輝中低吟的詩(shī),她的美驚心動(dòng)魄。生命與她的`意義就是一次又一次奔赴一個(gè)又一個(gè)盛大的未來(lái)。不需?恳膊槐亓魬。所以我認為她的人生如她的名字“echo”所表達的一樣,最終得到了屬于她的回應女子可以如白玉蘭一樣盛極一時(shí),也可平平淡淡歸于柴米油鹽。只要能活出自己的味道,足矣;少年可以如一匹駿馬般奔馳,也可如一棵樹(shù)般安詳而又給人依靠。只要有獨屬于自己的標志,也便足矣。

  正如18歲就踏上遠行的火車(chē)的韓寒,他的身上被貼有太多的標簽,如“賽車(chē)手”“作家”“歌手”。

  他總能給別人帶來(lái)驚喜,也總能在每一個(gè)領(lǐng)域都做得風(fēng)生水起,隨著(zhù)成長(cháng),他不再是那個(gè)總與人打口水仗爭得面紅耳赤的少年,他在活出自己風(fēng)采的同時(shí)也更加注意他為人處世的方式。但無(wú)論怎樣,他從未放棄尋找屬于自己的生活。他說(shuō):“我所理想的生活,就是和自己喜歡的一切在一起!

  雖然對于這個(gè)世界,我們只是蕓蕓眾生,被歷史的塵埃一層層掩埋?墒菍τ谖覀冏约憾,我們就是自己的整個(gè)世界,生命于我們的意義隨著(zhù)我們生存的姿態(tài)一日日深刻起來(lái),陪我們奔向一個(gè)又一個(gè)無(wú)比盛大而又光明的未來(lái)。

  那就是把生命活出自己的姿態(tài)吧。無(wú)論你是灑落陰涼,還是沐浴陽(yáng)光。

  活出自己高二800字作文 3

  我每天活在別人的世界里,處處順著(zhù)他們的意,處處忍讓他們,處處委屈了自己。我多次問(wèn)過(guò)自己:你真得愿意每天活在別人的世界里,而不是努力證明自己,活出自己的精彩?每每這個(gè)聲音想起,我都會(huì )給答復:“我沒(méi)有那個(gè)能力!”回答是那么干脆利落,不拖泥帶水。那時(shí),我是一個(gè)自卑的人。

  終于,有一天,我的小宇宙爆發(fā)了。

  “我要證明自己,即使沒(méi)有好的結果,我也要放手一博!”面對她們,我甩臉而去,我不會(huì )再對他們言聽(tīng)計從了!我要超越她們!我看著(zhù)她們那驚訝的表情。我笑了,我終于逃離了那種生活。那時(shí),我滿(mǎn)心歡喜。

  一次語(yǔ)文課堂發(fā)言上,我堅定了我的步伐。

  “這道題我會(huì )啊,到底要不要舉手呢,說(shuō)錯了可怎么辦!”正在猶豫著(zhù)要不要舉手,可是老師已經(jīng)挑同學(xué)回答了。她可是我以前的“頂頭上司”。

  我那躍躍欲試的小手已經(jīng)舉到半空“啪”地就放了下來(lái)。她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)出自己的答案,望著(zhù)老師等待答復!班,回答的不太完整,坐下再想想吧!彼劾锍錆M(mǎn)著(zhù)不甘,但無(wú)可奈何,只能坐下。我心中有個(gè)聲音響了起來(lái):“你不是要證明自己?jiǎn)?怎么連個(gè)問(wèn)題都不敢回答呢,你未免也太懦弱了吧!”我攥起拳頭:“嗯,我要證明自己!”“老師,我來(lái)補充!蔽业氖衷诮淌抑袆澾^(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),最后定格在空中。結果,不出所料,我回答得很好!绊旑^上司”瞪大了眼睛。不,是她瞪大了眼睛,已經(jīng)不再是上司了。那里,我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。

  我努力,我比別人多下功夫,我比別人多了那一份決心。我也一次一次克服心理的障礙,不斷踏上新的`旅程。我多次去老師辦公室請教問(wèn)題,老師和我都滿(mǎn)心歡喜。我知道我數學(xué)不好,我就在課堂上集中精力聽(tīng)講,仔細分析。我也不浪費一分一秒,一有時(shí)間就會(huì )閱讀課外書(shū)。我反復地練習口語(yǔ),只為了可以進(jìn)步那一點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí),學(xué)習的團團烈火在我心中燃燒。

  我知道我不可能一下子超越,但我可以慢慢來(lái)。期末,我的名次僅次于她。雖然沒(méi)有超越,但我努力了,讓她對我刮目相待。那時(shí),我揚起驕傲的笑容。

  我依舊是一只螞蟻,不過(guò),我可以擺脫束縛,活出自己的色彩。

  活出自己高二800字作文 4

  哪怕是一株小草,也不會(huì )自慚形穢,因為它知道,它可以活出自己的精彩!}記

  如果,我是片土中的一顆凡塵,任風(fēng)將我吹向何方,風(fēng)散后又灑向何地;任雨將我全身打濕,慢慢又分解……塵埃落定。因為渺小,不被重視,也勿須何人重視。只記得飄飄灑灑的人生中那最美的風(fēng)景!

  如果,我是群鳥(niǎo)中的一只麻雀,棲息于樹(shù)中。抬頭望白云,望太陽(yáng),高飛的老鷹翱翔在天;夜幕落下,明月浮過(guò),星星一閃即逝。因為弱小,不被重視,也勿須何人重視,只記得起起落落的人生中那撲騰飛翔的一刻!

  如果,我是百花中的落花,即將與天空分離,落向溪流中,任溪水沖刷走我的艷麗,再深入泥土,漸漸消失。昔日的美,與軀體散失在記憶中,或許,這就是命運。因為嬌弱,不被重視,也勿須何人重視,只記得紛紛揚揚的人生中那綻放的青春!

  如果,我是路旁中的一棵樹(shù),被風(fēng)雨摧殘的軀體依然屹立,被人們砍伐后靈魂依然存在,地底下的根蔓延著(zhù),等待著(zhù)幾十個(gè)春秋。因為普通,不被重視,也勿須何人重視,只記得風(fēng)風(fēng)雨雨的'人生中頭頂那最暖的陽(yáng)光!

  可我是千千萬(wàn)萬(wàn)人中那個(gè)不起眼的學(xué)生。我沒(méi)有過(guò)人的天賦,我可以笨鳥(niǎo)先飛;我沒(méi)有很好的人緣,我可以用我的心去與人交往。但,從未認為自己卑賤,無(wú)時(shí)無(wú)刻地挺拔自己的身軀,抬頭看待人生。

  在路上,雖少不了打擊與困惑,但沒(méi)有黑暗,哪來(lái)的光明!是的,會(huì )有不少人瞧不起你,鄙夷你;走自己的路,讓他們說(shuō)去吧,天知道他們有多偉大,多高貴。也會(huì )有不少的石頭讓你跌倒,那就將它拾起,放在花花草草中,讓它也成為一種風(fēng)景!

  “惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無(wú)禁,用之不竭。是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共食!比ヮI(lǐng)略世界,這就是人生!

  時(shí)光荏苒,人生短暫。要在成長(cháng)的過(guò)程中活出自己的精彩。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們擁有“羨他無(wú)事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花”的歡樂(lè ),體會(huì )到“落花有意隨流水,流水無(wú)心戀落花!钡臒o(wú)奈,學(xué)會(huì )了“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的執著(zhù),又何須在意他人的指指點(diǎn)點(diǎn),何須因他人而刻意改變自我。

  我們可以沒(méi)有歡樂(lè )的人生,但我們需要去尋找人生的歡樂(lè )。

  活出自己高二800字作文 5

  最美的姿態(tài)是雄鷹“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的姿態(tài);

  最美的姿態(tài)是李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬高人”的自信姿態(tài);

  最美的姿態(tài)是諸葛亮“未出山,而運籌帷幄,決勝千里”的睿智姿態(tài);

  最美的姿態(tài)是五柳先生“采菊東南下,悠然見(jiàn)南山”的淡然的姿態(tài)。

  雄鷹的姿態(tài)——追夢(mèng)者。

  羽翼未豐之時(shí),便遭受艱辛的鍛煉,在懸崖與谷底之間沉浮,每一次跌下,不是丟掉性命,便是折斷翅膀。他們仍以那追夢(mèng)者的姿態(tài),一次次跌下,一次次飛起來(lái),在鮮血與汗水的澆灌下,閃亮的羽毛無(wú)一絲雜色,鋼筋般的骨頭。終于,有一天,他們伴隨初生的太陽(yáng),揮舞剛勁的翅膀,飛向夢(mèng)想的天堂,享受“一覽眾山小”的豪放。

  李白的姿態(tài)——自信者。

  你懷著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到國都,本有“天生我材必有用”的鴻鵠之志,卻因你的聰慧,才華。遭到了排擠。你無(wú)畏,用你的酒,你的筆,你的寶劍書(shū)寫(xiě)出華麗的盛唐。即使被貶,你仍有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕。不被理解的苦楚,向誰(shuí)傾訴:“舉杯邀明月,對影成三人”即使如此,你仍無(wú)懼,用你那跳動(dòng)的筆尖書(shū)寫(xiě)流傳千古的名篇。

  諸葛亮的姿態(tài)——睿智者。

  深居茅屋,卻知曉天下之事。隱居山間,如臥龍一般。雖未醒,卻有曉天下,明九州的聰慧。那平淡無(wú)波的'眼時(shí)而閃現出一絲耀眼的光芒,羽扇輕搖,便有了三國鼎立之局。胡須一捋,便有了聯(lián)吳抗曹統天下之計?上,可悲,可嘆。年事已高的他卻要扶著(zhù)“扶不起”的阿斗生活,最后只落個(gè)“出師未捷身先死”的悲慘!

  陶淵明的姿態(tài)——隱居者。

  才華出眾,卻懷著(zhù)“池魚(yú)思故淵”的心態(tài),看破紅塵的他,毅然華麗轉身,不要面對官場(chǎng)的黑暗,走入了田間。過(guò)著(zhù)恬淡自然的農人生活,每天采采菊花,悠然的看著(zhù)南山!耙(jiàn)素抱樸,少私寡欲!辈灰c世俗同流合污的淡然令人佩服。

  最美的姿態(tài)是雄鷹一嘯九天的豪放;是李白舞劍弄月的自信;是諸葛亮指點(diǎn)江山的灑脫;更是陶淵明隱居田間的淡然。他們都有自己的姿態(tài),自己的性格,所以最美的姿態(tài)便是你自己的姿態(tài),你的精彩!

  活出自己高二800字作文 6

  熾熱的陽(yáng)光照射在地上,每束光好似有自己的思想,各自繪畫(huà)著(zhù)自己的形狀,似乎是在像人們展示自己的不同,訴說(shuō)著(zhù)自己的精彩,鼓舞著(zhù)人們活出自己的精彩。

  有時(shí),我就像海底的魚(yú)群其中的一個(gè),追隨著(zhù)其它的同類(lèi)卻忘了自己是個(gè)體,擁有自己的思想,在之前追求時(shí)尚應該是每個(gè)女孩的思想,論起美女生可就成為了代名詞,有一段時(shí)間班級里掀起了時(shí)尚的`熱潮班里的女生紛紛開(kāi)始追求熱度和衣著(zhù)而我也不例外。

  看著(zhù)她們的衣服我有時(shí)也會(huì )覺(jué)得很美,但或許是在她們身上顯的光鮮亮麗在我身上?删蜁(huì )變得暗淡無(wú)光,時(shí)尚也可以說(shuō)是追求獨特可一度的被模仿就變得不再獨特,看著(zhù)她們自信的樣子和光鮮亮麗的衣著(zhù)時(shí)我也會(huì )心生向往,她們的美是自信,大方的美我卻顯得自卑內向。

  雖然內向但我同時(shí)又很向往,媽媽此時(shí)也知道我在想什么,便在那天下午送了我一條特別的裙子還告訴著(zhù)我“要追求自我,不管別人怎么看,活出自己的精彩”在第二天早上我便穿上了那條裙子,走在大街上我只感覺(jué)前所未有的輕松,但這份輕松很快就被打破有些人向我投去了眼神但我并不在意直到來(lái)到班級里,周邊的人先是感嘆后又發(fā)出了不和的聲音說(shuō)道“這件衣服不適合你”盡可能有一瞬間我想反駁但到了嘴邊我卻改了活附合著(zhù)他們回到家我前郁悶的走到房間,放下了自己的裙子媽媽見(jiàn)我郁悶的樣子便開(kāi)。問(wèn)道“不喜歡嗎?”我回答“不是不喜歡,只是不適合“我穿不好看”媽媽聽(tīng)后但鼓勵我說(shuō)“管他適合不適合只要你自己喜歡就行了,管別人的眼光干嘛,自己開(kāi)心最重要”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我便回這到房間里想著(zhù)媽媽的話(huà)……

  早上,我想到媽媽對我的期待和對我說(shuō)的話(huà),我便再次穿上了它,這次我沒(méi)有在意別人的眼光,而是自己顧賞自己,沒(méi)有在意別人的眼光我沒(méi)有感到不自在反而是是非常的輕松和自在,我想我找到了自我,知道自己想要需要什么么,在意什么,不必在意什么,別人怎樣都行只要自己堅持自我就不必在意別人的想法。經(jīng)過(guò)這次事件我認識到時(shí)尚并不是追求和模仿而是自我的獨特,有了自己的特點(diǎn)才能真正的認識自我的獨特活出自己的精彩。

  活出自己高二800字作文 7

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(cháng)寶庫,里面裝載著(zhù)我們成長(cháng)過(guò)程中七彩斑斕的夢(mèng),然而,我的夢(mèng)是苦澀的……

  小時(shí)候懦弱的我總是受欺負。而現在回想起來(lái),我在一步步的成長(cháng):我由怯懦變得堅強;由內向變得開(kāi)朗;由那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女孩變成了現在的“話(huà)癆”。當然,在這個(gè)“華麗”轉身的背后,我做了許多,也忍了許多。

  因為搬家,小學(xué)一年級我離開(kāi)幼兒園熟悉的朋友,獨自面對新的環(huán)境,同學(xué)們都是鄰居或幼兒園的玩伴,很排斥我這個(gè)“陌生人”。記得當時(shí)女孩兒們愛(ài)玩跳皮筋,我特意買(mǎi)了條最漂亮的皮筋,想讓她們和我一起玩,可得到的卻是一句的嘲笑。于是后來(lái)下課時(shí)我只能在自己的座位上坐著(zhù),假裝看書(shū),其實(shí)眼淚一直在眼里打轉。沒(méi)有人理我,所以就用吃零食來(lái)消遣時(shí)光,以致我成為一個(gè)又矮又胖的人,加上學(xué)習差,更沒(méi)有朋友了?墒腔氐郊依餂](méi)有家人的.安慰和關(guān)心,只有爸爸媽媽的訓斥和責備,連哄妹妹時(shí)都拿我當反面教材。我很沮喪,但是心底總有一絲不甘心,不信我的生活總是這么糟。

  六年級暑假,我住在姨姨家跟表姐生活了兩個(gè)月,學(xué)到了很多東西。表姐一直是尖子生,年年拿獎學(xué)金。那年她考上了研究生,有很長(cháng)的假期,她幫我補習功課,給我講學(xué)校的故事……我好向往她講的大學(xué)生活。很希望故事里的主人公是自己。我暗下決心:要在初中給自己做個(gè)全新定位。剛開(kāi)學(xué),初中老師就給了我個(gè)驚喜,封我為地理課代表。于是我更有信心改變自己了。

  我試著(zhù)交朋友,用最真摯的感情對待他們,和他們分享快樂(lè ),我變得開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)話(huà)。當然我也開(kāi)始奮力學(xué)習,上課認真聽(tīng),每天學(xué)習到深夜;因此我的成績(jì)有所提升,并積極為班級做貢獻,在老師心中有了好印象。我瘦了也長(cháng)高了,自信心更強了。在初中我改變了生活習慣、學(xué)習態(tài)度、認知能力一切的一切幾乎重塑了一個(gè)嶄新的我,我做到了,所以我會(huì )更努力,珍惜每分每秒。我喜歡現在的我,更喜歡成長(cháng)中的我;雖然有酸和苦,但結果是甜的、是美好的。

  在每條漫長(cháng)路上,我們能回味的不僅是付出汗水的苦澀和艱辛,更多的是獲得成長(cháng)的甘甜和歷練。做自己,活出精彩!

  活出自己高二800字作文 8

  是金子總會(huì )發(fā)光。只要努力,只要勤奮,任何事情都不在話(huà)下。教室里,有個(gè)女孩正默默地坐著(zhù),她微微蹙起著(zhù)眉,手里的筆正在不停地寫(xiě)著(zhù),雖然是下課時(shí)間,可她連這點(diǎn)時(shí)間也不愿放過(guò),只愿在期中考試時(shí)能考出一個(gè)好成績(jì)。她不是老師眼前的“大紅人”,也不愛(ài)表現自己。她總是自己一個(gè)人默默地坐在角落里,背背課文,看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字、或許。她是個(gè)不起眼的人,但是,她從不理會(huì )別人是怎樣看待她的。她只愿盡自己的努力,做到最好。她也并不像其他人一樣那般地驕傲自滿(mǎn),她總是虛心地請教其他人自己不懂的問(wèn)題。就是在午休時(shí)候,本該休息一下的,可她卻帶著(zhù)困意,一邊管著(zhù)紀律,一邊復習功課、做題。如果真的實(shí)在困得不行,她也只是小小地睡上一會(huì )兒,然后又立馬起身繼續做題。她這般努力,只為了證明自己,也只為了讓自己活得更精彩!拔逡弧眲趧(dòng)節到了,放假三天的消息確實(shí)能讓人興奮起來(lái),可是,“五一”勞動(dòng)節過(guò)后就要期中考試了?磥(lái),這個(gè)假期就不能玩了;蛟S,其他人在這個(gè)假期里并沒(méi)有復習,而是出去玩了,可是到底要不要學(xué)他們呢?女孩心想。突然,一個(gè)堅定的信念在女孩的.腦海里閃過(guò),不行,這個(gè)假期不能玩,為了這次考試能夠考出好的成績(jì),以后可以玩的時(shí)間有大把,不一定要這個(gè)時(shí)候來(lái)玩。女孩堅定了自己的決心后,便開(kāi)始畫(huà)表格,寫(xiě)出一個(gè)這三天的復習計劃。這三天里,女孩不僅復習了功課,還把曾經(jīng)不會(huì )的地方全都弄懂了。雖然很累,可是女孩的臉上漸漸地出了微笑,因為她知道,這幾天的辛苦都是值得的,努力了就會(huì )有收獲,不努力,那就什么也得不到了。女孩因為明白這些道理,才更努力地復習。

  考試的那幾天,女孩顯得比以往的考試輕松多了,大概是因為這幾天的復習讓她充實(shí)了自己,也給自己的腦袋“裝”了許多的知識?荚嚨某煽(jì)在幾天后就出來(lái)了,女孩沒(méi)有考進(jìn)年級前200名。通過(guò)這次考試來(lái)看,女孩明顯進(jìn)步了,可是卻并沒(méi)有達到自己的目標,所以,女孩立即下定決心,期末要考進(jìn)前150名!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,活出自己的精彩,做最好的自己!

  活出自己高二800字作文 9

  什么是生命?在客觀(guān)上,生命是有無(wú)數個(gè)分子所創(chuàng )造出來(lái)的;從宏觀(guān)上,生命就是包括細胞、神經(jīng)、組織和器官的生物。

  生命來(lái)之不易,我們應該尊重每一個(gè)生命,這其中也包括——愛(ài)自己。在《默讀》中有這樣一句話(huà):人燒成了灰,成分就跟磷灰石差不多,并沒(méi)有什么值得敬畏的,為什么我們要把它當回事?因為生死、光陰、離合都有人賦予它們的意義。這玩意兒看不見(jiàn)也摸不著(zhù)也不知道有什么用,但是你我和這磷灰石的區別就在于這點(diǎn)意義。

  如果你不打起精神來(lái)努力,那么你和行尸走肉有什么區別。既然你來(lái)到這個(gè)世界,那你就應該努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人,去努力、去學(xué)習、去刻苦。雖然偶爾會(huì )有煩心事或者在哪里跌倒,但是你也不可能因為一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪,就把一艘大船掀翻。打起精神,努力拼搏,人生才能有滋有味、活得精彩。

  很多人羨慕馬云成功,可是誰(shuí)的成功是白撿來(lái)的呢。當年的馬云,也不過(guò)是個(gè)多次落榜的學(xué)生,因為自己的刻苦才考上了大學(xué)。我們生來(lái)不可能選擇自己的樣貌、自己的父母,但是我們可以改變自己的.思想、自己的習慣。

  人的思想是自由的,但就像《默讀》里講的一樣,有時(shí)候,人的思想其實(shí)是不自由的,因為外物無(wú)時(shí)無(wú)刻不再試圖塑造你,他們逼迫你接受主流的審美,接受聲音最大的人的看法。但是真正的你,無(wú)論如何,都會(huì )試著(zhù)發(fā)出最微弱的的聲音。

  生活有滋有味,不一定要合那些所謂的群,做所謂的群體。人要有自己的看法,也許在生活中確實(shí)存在自己不合群的現象。但是世間哪有不合群的人?只要走下去,一定會(huì )有志同道合的人。不要因為世俗而弄瞎了自己的雙眼,做個(gè)陶淵明又如何呢?

  生活有滋有味,不一定非要有權有勢有名氣,身處高位天天惶恐的無(wú)處不在,相比勢力和金錢(qián),鄉村生活其實(shí)更讓人心曠神怡。希望每個(gè)少年少女都可以保持童心,也希望每個(gè)少年少女都不要上當受騙。

  生活豐富多彩在于是你的熱愛(ài),而不在大眾向往。再冷門(mén)的歌也會(huì )有人聽(tīng),再過(guò)時(shí)的劇也會(huì )有人追,再無(wú)趣的學(xué)科也會(huì )有人覺(jué)得有趣,再冷門(mén)的大學(xué)專(zhuān)業(yè)也會(huì )有人去選。而生活也是一樣,活出自己的人生,讓自己決定自己的生活,而不是讓別人去決定你的生活。

  生命來(lái)之不易,我們應當珍惜當下的美好時(shí)光,活出自己的樣子。

  活出自己高二800字作文 10

  生活還是以往的生活,日子還是以往的日子。只是別在天亮之前重復昨天既定的安排。

  曾幾何時(shí),我們不肯為一朵花低眉,不愿為一朵云駐足,活成了最薄情的人。只是一味地盲目隨著(zhù)人群向前。眼底不再漾出真正的快樂(lè ),眉間一點(diǎn)點(diǎn)褪去應有的姿態(tài)。舉手投足灑脫自然,張揚著(zhù)我們風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪的勇氣。勇氣與夢(mèng)想同在,夢(mèng)想總要與靈魂同在。

  所以,別走的太快,等一等靈魂。別走得太慌,遺失了自我。

  遠方固然重要,但腳下的熱土也都在生命里熠熠生輝。因為是你的足跡,浸過(guò)你的汗水才彌足珍貴。古往今來(lái)無(wú)數仁人志士羨慕于東坡的豪放,憧憬那份萬(wàn)丈豪情,想把自己活成蘇軾。胸中有千壑,人情練達即文章。但歷史上只出了這樣一位才子,前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。

  前幾年,北大才子高曉松說(shuō)出“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方”,一時(shí)成為經(jīng)句,紛紛慨嘆疲憊的生活中不能沒(méi)有夢(mèng)想。一時(shí),很多人都忘了自己當初堅定的初衷被生活的風(fēng)霜摧殘得搖搖欲墜,他們便引發(fā)無(wú)數共鳴——我就要活成這樣,以夢(mèng)為馬隨處可棲,去追尋那片詩(shī)和遠方。但最后沒(méi)有幾個(gè)人真正達到這樣的境界。人們只不過(guò)一直在路上,重復著(zhù)單調的生活,還甘之若飴,以為這就是打開(kāi)夢(mèng)想的正確方式。即便這一句心靈雞湯,只在每個(gè)人指尖碰到朋友圈發(fā)送鍵的那一刻有一點(diǎn)澎湃和小期待,也會(huì )不自主的查看。哦,這并不是為了想看看那句話(huà)來(lái)激勵毫無(wú)動(dòng)力的自己。只是單純的看看獲得多少點(diǎn)贊又或者是哪些有意思的評論。自己的生活沒(méi)有發(fā)生奇妙的.化學(xué)反應,也沒(méi)有質(zhì)的變化。但是,剛剛從東方升起的太陽(yáng)卻很快就會(huì )從西邊落下。

  慶幸的是,他們都沒(méi)有至皓首之年,尚有大好時(shí)光。

  有人花盡一生的時(shí)間去追尋自己人生的意義。如歷史上著(zhù)名的哲學(xué)家尼采。韓少功曾說(shuō)過(guò)“我忘不了尼采遙遠的哭泣,也許理解他的瘋狂不是件容易的事!蔽蚁,窮極一生在追尋自己活著(zhù)的意義的路上,尼采可能最后沒(méi)有到達他的終點(diǎn),但他已經(jīng)活出了自己的風(fēng)采。這種風(fēng)采不需要任何人無(wú)謂的茍同,從始至終只傾他心底的聲音便足矣。

  在滄桑的枝葉間,只折取你的那朵明媚,簪進(jìn)歲月肌里,讓它綻放出屬于你一個(gè)人的風(fēng)采!

  活出自己高二800字作文 11

  我心里有一簇迎著(zhù)烈日而生的花,比一切鮮花都要芬芳,滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛,草扎的精神,從此萬(wàn)壽無(wú)疆。擁有自己的精彩。

  ——題記

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,那可能是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,當然我也擁有一個(gè)努力就能夠達到,不十奴7力就永遠不會(huì )達到的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想對于以前的我是遙不可及的,雖然現在的我也并不是唾手可得的,但是比起以前也更進(jìn)了一步。

  微涼的春風(fēng)吹過(guò),春踏著(zhù)自己獨特的步子,帶來(lái)了校園中被玫瑰花的感盛開(kāi),帶走了冬日留下的寒冷氣息。校園中籃球擊地的聲音停下了,老師的哨聲響了兩下,同學(xué)們便解散了。去什么呢?我有著(zhù)空曠的校園,心里想:好無(wú)聊!老師不讓回班做題,四處轉悠又沒(méi)地去,不如去看書(shū)吧!提起腳步就往書(shū)柜走去,書(shū)柜旁邊的許多同學(xué)都在談?wù)撝?zhù)自己看過(guò)的有助于學(xué)習的書(shū),但身為一個(gè)并不怎么喜歡學(xué)習的學(xué)生,到學(xué)校圖書(shū)柜看書(shū),是第一次。

  我看著(zhù)書(shū)柜上放的整齊的圖書(shū)一時(shí)大間有些迷茫,不知道該看哪一本,我看了看上面幾層書(shū)的名字,只是看名字就感到了自己內心的抗拒。于是就蹲下看下面幾層的圖書(shū),第一眼便看到了一個(gè)讓我心底一顫的書(shū),雖它的名字是《你的迷茫,配不上你的理想》,我伸手剛想要把這本書(shū)拿起來(lái)翻看,就聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴——下課時(shí)間到了……”下課了,同“學(xué)們紛紛放下手中的書(shū)籍,并將它們歸位然后回到教室,我也將剛要伸出去的手收了回來(lái),隨同學(xué)們一起回到教室準備下一節的課程。雖然并沒(méi)有看那本書(shū)的內容,但單是那個(gè)名字,就讓我在反復的反思:你的夢(mèng)想是什么?你的迷茫真的能夠配得上你的理想嗎?是后的`結果就是:不能。所以我需要改變自己,讓自己不再迷茫,找到自己的不足,一點(diǎn)點(diǎn)的改正,造就更好的自己。那本書(shū)的名字就像是印在心間了一般再也抹不去。

  隨著(zhù)自己的一點(diǎn)點(diǎn)改變,成績(jì)和狀態(tài)也越來(lái)越好了,更遠的目標暫時(shí)不能達到,那就定一個(gè)近一點(diǎn)的小目標,一步步向大的那個(gè)目標靠近直至成功。我會(huì )擁有自己的精彩,校園里的白玫瑰盛開(kāi)了,迎著(zhù)烈日向上升長(cháng),印在我心中代替了那本書(shū)的名字,散發(fā)出陣陣芬芳。我終將會(huì )活出自己的精彩。

  活出自己高二800字作文 12

  陽(yáng)光親吻著(zhù)茂密的樹(shù)林,微風(fēng)撫摸著(zhù)綠油油的草地,云兒與小溪做伴,一起嬉戲。漫步于林間小道,我似乎忘記了不愉快,我貪婪地汲取著(zhù)一切最美好的事物——陽(yáng)光、微風(fēng)、小溪、鳥(niǎo)兒、草地、綠蔭……我坐在林中的石凳上,享受著(zhù)自然的味道。

  在此之前,我還在苦惱,但我看見(jiàn)一幕后,想通了,要活出自己的人生——那是一朵生長(cháng)在草叢中的花兒,他并不惹眼,甚至讓人忽略。小小的素白的花瓣成為了她的舞裙,雖然樸素,但卻不缺乏溫柔,她在風(fēng)中搖曳,在陽(yáng)光下舒展。淡淡的清香夾雜在濕潤的空氣之中,如不刻意,似乎很難發(fā)現那讓人心醉的味道竟來(lái)自于她。我靜靜地看著(zhù)她,看著(zhù)她。在林林總總的大千世界,她顯得如此渺小,她的一生甚至都是默默無(wú)聞,悄然無(wú)聲的',甚至沒(méi)有人觀(guān)賞、贊美、留意她。她只是一朵小花,一朵小小的野花,一朵看似可有可無(wú)的野花。然而她卻依然釋放著(zhù)淡淡的幽香。

  春有水蓮,夏有月季,秋有幽菊,冬有臘梅,而小小的野花沒(méi)有婀娜的姿態(tài),沒(méi)有令人心醉的顏色,沒(méi)有淡雅的幽香,有的只是那為自然添加的一份瀟灑。盡管她是那樣的渺小,但我依舊欣賞她,只因她活出了自己的人生。

  金字塔的迷宮早已遠近聞名。金字塔里面有個(gè)彎曲的迷宮,只要有人進(jìn)去,就出不來(lái)。金字塔心疼那些死去的人,它對上帝說(shuō):“上帝,你為什么讓很多人死在我這里?”“因為人類(lèi)不尊敬我!鄙系壅f(shuō)!澳蔷驼埬惆盐业拿詫m變簡(jiǎn)單點(diǎn)吧!苯鹱炙蚯蟮!昂冒!”上帝回答道。一年過(guò)去了,金字塔里的迷宮人們閉著(zhù)眼睛也會(huì )走了,人們不再探索了,金字塔又求上帝把自己變回來(lái)。上帝把它變了回來(lái),并說(shuō):“自己有自己的特點(diǎn),不要勉強!苯鹱炙耄喝藗兛倳(huì )有一天會(huì )再把我的迷宮走通的!我相信再過(guò)一年,人們就可以把金字塔走通!

  自己有自己的特點(diǎn),那就要活出自己的人生,不要總是人云亦云,沒(méi)有主見(jiàn)地盲目跟隨。只有活出自己的人生才能算是精彩的人生!

  夜有了星星做伴,才不寂寞;

  花有了綠葉的相稱(chēng),才不單調;

  人生有了自我的相伴,才不乏味。

  活出自己高二800字作文 13

  你所看到的驚艷,都曾被平庸所歷練。

  ——題記

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):“唯有孤獨的人才最強大,等你熬過(guò)所有的苦,會(huì )遇見(jiàn)所有的甜!边@句話(huà)我一直銘記在心,因為我堅信,苦不是一直的,上帝如果給你關(guān)上了門(mén),那一定會(huì )打開(kāi)另一扇窗。我們要活成自己,活出精彩!

  張海迪,一個(gè)飽嘗命運捉弄之苦的殘疾者,面對病魔無(wú)情地打擊,她沒(méi)有沮喪,更沒(méi)有沉淪。而是靠她頑強的毅力和持之以恒的精神與病魔戰斗。她雖然沒(méi)有機會(huì )踏入校園,卻發(fā)奮自學(xué),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,獲得了碩士學(xué)位。她還十分癡迷文學(xué),先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英文小說(shuō),編著(zhù)了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍,其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印四次,獲得全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎。

  霍金,相信大家并不陌生,他是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽(yù)為“宇宙之王”,他靠著(zhù)矢志不渝的精神與信仰,在物理學(xué)的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。在他二十幾歲的時(shí)候,就得了漸凍癥,只有三根手指和一雙眼睛能活動(dòng),醫生也斷定他只能再活兩年,但他憑著(zhù)頑強的毅力和對科學(xué)的熱愛(ài),在病痛中與厄運作斗爭,并堅持活了下去。

  貝多芬,我們就更熟悉了。對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),聽(tīng)覺(jué)的重要性不言而喻,然而貝多芬在二十七歲時(shí),患上了耳疾,三十歲時(shí),他變得孤僻,痛苦之極,每天都在憂(yōu)郁中度過(guò),曾一度絕望地想到了自殺。但創(chuàng )造更美好的音樂(lè )獻給全人類(lèi)的強烈愿望,使他發(fā)出了人類(lèi)中的最強音:“我要扼住命運的咽喉,休想讓我屈服!”他創(chuàng )作的.《英雄》、《第三交響曲》等就是不向命運低頭的明證!

  這些殘疾者的成就,是無(wú)數肢體健康者難以企求的,他們使平庸者黯然失色,而我們作為一名四肢健全的人,又怎能不努力呢?我覺(jué)得他們能夠有所作為,也因他們活成了自己,不在意別人的眼光怎么看,不在意別人的話(huà)語(yǔ)怎么評論。他們做好了自己,堅持不懈,努力奮斗,勇往直前,這些優(yōu)秀的品質(zhì),使他們放出了光芒,成為了萬(wàn)眾矚目的星星。

  我們作為新時(shí)代的少年,應該向他們學(xué)習,心懷遠大的理想,活出自己的精彩!

  活出自己高二800字作文 14

  翻開(kāi)書(shū)本,幾段文字映入眼簾,我看到的,是一種灑脫的魅力。

  索菲亞·羅蘭是意大利著(zhù)名影星,她從小就有一個(gè)演員夢(mèng)。索菲亞與其他影星不同,她沒(méi)有閉月羞花的容貌,沒(méi)有比例協(xié)調的身形!氨亲娱L(cháng),嘴巴大,臀部寬”是別人對她的普遍評價(jià)。

  在她的身上沒(méi)有一點(diǎn)與人們心中的演員形象相吻合,就連制片商卡洛都勸她“動(dòng)一動(dòng)”自己的鼻子和臀部。索菲亞卻不以為然,在潮水般的質(zhì)疑和嘲笑中,她始終堅持做自己,不卑不亢地對那些質(zhì)疑她的人說(shuō):“我就是我,為什么要和別人一樣呢?”

  也正是索菲亞獨特的外貌,才使無(wú)數人記住了她。各種質(zhì)疑與議論也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤,索菲亞的印象被深刻地烙在了人們的心中。

  她從不在意他人的目光,默默忍受質(zhì)疑,最終被人敬佩,活出了那份只屬于自己的精彩,在熒幕上,燈光下閃耀著(zhù)只屬于自己的光芒。

  人生在世,不會(huì )是一帆風(fēng)順。任何人都避免不了他人在背后竊竊私語(yǔ),也見(jiàn)過(guò)那滿(mǎn)臉不屑的目光,面對冷漠,你可能會(huì )去迎合他們的目光,變得世故;你也可能會(huì )不去理睬,默默忍受;你還可以悄悄努力,用行動(dòng)來(lái)證明自己,改變人們對你的認識。

  斯蒂芬遜是英國鐵路機車(chē)的主要發(fā)明家,小時(shí)候,出身貧寒的.他沒(méi)有機會(huì )上小學(xué),十四歲進(jìn)煤礦當徒工。直到十七歲時(shí),他還是一個(gè)文盲。盡管生活如此艱苦,但斯蒂芬遜的求知欲卻越來(lái)越強,他毅然決定去報名讀夜校。于是,在一群七八歲的小學(xué)生中,出現了一個(gè)大個(gè)子———十七八歲的工人。在大家的百般嘲笑中,他摘掉了文盲的帽子。

  在斯蒂芬遜二十八歲那年,他修好了連機械師都不會(huì )修的一輛礦上的運煤車(chē),并從此對機械產(chǎn)生了興趣。大家都以為他只是說(shuō)著(zhù)玩玩,對此嗤之以鼻。然而斯蒂芬遜在造出了世界上第一臺有使用價(jià)值的蒸汽機車(chē)后,又造出了世界上第一臺客貨運蒸汽機車(chē)——旅行號。他的努力,他的成就,最終被全世界認可。

  活出自己,是一種灑脫;活出自己,是一種魅力;活出自己,才能擁有與眾不同的精彩人生。

  楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美,在世人的目光中,在喧囂的紅塵里,活出自己,不負青春,不負夢(mèng)想,不負未來(lái)!

  活出自己高二800字作文 15

  人生的道路上,風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,難免會(huì )遭到他人的嘲諷、非議、打擊……但是,我堅信,我就是我,一個(gè)不平凡的我!不知不覺(jué)中,我走過(guò)了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨,時(shí)光飛逝,我已長(cháng)大,我受到過(guò)無(wú)數次的打擊與嘲諷,小時(shí)候的我,常常因為這些而郁郁寡歡,幾乎沒(méi)有勇氣站出來(lái)面對,當我漸漸長(cháng)大,望望那過(guò)去自己曾走過(guò)的路,心中感到無(wú)比自豪,我仿佛又看到了那個(gè)面對困難而不服輸的我;仿佛看到了那個(gè)能經(jīng)得起打擊而堅強的我;仿佛看到了那個(gè)面對不如意的事而極其樂(lè )觀(guān)的我……是時(shí)間所帶來(lái)的閱歷,使我明白了很多,每個(gè)人都有他獨有的特點(diǎn),每個(gè)人都是限量版,我們活在世上,不是為了取悅別人。生活沒(méi)有彩排,每一天都是現場(chǎng)直播,所以我們應當珍惜我們活著(zhù)的每一天,不要太在意他人的眼光。相信自己,努力拼搏,然而一路上難免遇到一些撒鹽的人,這時(shí)候的我們不應被他們犀利的眼光而擊倒,從而半途而廢,我們應該以一顆永遠向前的心,沖向成功的彼岸。

  有的人想成為流星,他們追求的是一剎那精彩、轉瞬即逝的美,他們或許是想像流星一樣,綻放在空中剎那間的美,希望別人能記住他剎那間的輝煌,然后但墜落并永遠地消失、被遺忘。

  有的.人想成為長(cháng)江,他們追求激情與壯麗,他們想像長(cháng)江一般驚濤駭浪、奔流不息,他們想要通過(guò)自己的努力換來(lái)永久的美、來(lái)得快的美、沒(méi)有瑕疵的美。

  而我,我也追求著(zhù)屬于自己的美,但是我追求美的方式卻與眾不同。我只想踏踏實(shí)實(shí)地走在這人生的道路上,不愿創(chuàng )造出什么驚天動(dòng)地的輝煌,也不愿永遠不前進(jìn)、不努力,我不想自己的人生永遠是童話(huà)般的美好,我愿意在這漫長(cháng)的人生道路上遇到困難、受到挫折,這樣,我便可以吸取更多的教訓,而這些教訓則是我邁向成功的根基,它將越壘越高,直到我到達成功之地,我便可以享受自己努力而取得的勝果,與旁人不一樣的勝果!

  人生亦是如此,我追求勝利的方式與眾不同,或許今后的日子里,我會(huì )摔得遍體鱗傷,但我不畏懼!我反而希望讓這暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,澆去我的嬌氣,使我更加堅強、更加勇敢!我堅信,這個(gè)不平凡的我在多年后的今天會(huì )感謝自己,感謝自己活出了與眾不同的精彩!

  活出自己高二800字作文 16

  人生百態(tài),每一次荒誕的態(tài)度,每一個(gè)認真的方面,一處風(fēng)景。如何尋找拍攝角度,攝取風(fēng)景的靈魂所在,如何于人生百態(tài)中過(guò)好自己的人生。在宇宙之間我們微小于一絲星光,在世界上我們渺于一粒塵土。我們在炎炎烈日下?lián)]灑青春,我們在淡淡日光下低吟未來(lái)。不論渺小與否,不論迷茫與否,但總歸要活出自己的姿態(tài)。

  人生是一個(gè)過(guò)程,是在生活中不斷錘煉,鍛造雕琢生命的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,總是有好壞相伴,糾纏不休。在”歌手“的舞臺上,張杰的一段rap,他帥氣的唱:”可有人說(shuō)我的衣服失敗,我的樣子失敗,說(shuō)張杰是他老婆的裙帶/so what/你是什么存在/so what/就是要唱歌/就是愛(ài)唱歌/……這簡(jiǎn)短的.rap里,訴說(shuō)了他的失敗與苦惱,他大聲質(zhì)問(wèn)so what,他喊出了自己的不甘與奮進(jìn),他的“就是要唱歌”唱出了他的目標與未來(lái),這就是他的姿態(tài)?v使被嘲笑過(guò),被貶低過(guò),可他還是要于百態(tài)之中活出自己的姿態(tài),是那份驕傲,是那份自信,是那份向上,是那份勇氣,是那份堅持。

  人生是一份期限,有這么一句話(huà):別把日子過(guò)的像句廢話(huà)。很多時(shí)候,我們都把新的一天當作昨天來(lái)過(guò),重復循環(huán),終于有一天,知道了疲倦,卻無(wú)可奈何。那么,為何不找一點(diǎn)趣味,活出自己的姿態(tài);蛟S是在圖書(shū)館里捧著(zhù)一本書(shū)感悟人生;或許是約上三五個(gè)朋友大聲喧鬧;或許是在田野上,仰望天空,任由思緒飛揚,總之,別總是對生活充滿(mǎn)失望,別總是帶著(zhù)一股負能量去擁抱太陽(yáng)。站在馬路中央,看來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,看形形色色的人們,再低頭看看自己,暗暗的呢喃,要活出自己的姿態(tài),因為你就是你,別人無(wú)可代替的你。

  青松于百種樹(shù)之間活出孤傲堅韌的姿態(tài),不畏寒冷,在蒼白的冬天活出無(wú)畏勇猛的姿態(tài),一聲怒吼,響徹天空,在森林之中是喂我獨尊;霍金于千萬(wàn)人群之間活出勇于挑戰,不向命運低頭的姿態(tài),堅守生命的真諦,編寫(xiě)生命的奇跡。我們呢,有是否甘愿如此下去,不,應該活出自己的姿態(tài),因為我知道,在人生這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中,唯有做自己,才能獲得精彩。

  人生百態(tài),活出自己的姿態(tài)。所謂;寧可孤獨,也不違心,寧可抱憾,也不將就。你說(shuō);“人生百態(tài)”。我說(shuō);“活出自己的姿態(tài)”。愿你忠于自己,活的像自己。

  活出自己高二800字作文 17

  提起大海,人人都會(huì )想到那無(wú)邊無(wú)際蔚藍色的水世界,在日光下波光粼粼,甚是好看。然而,在旅客稀少的地方,大海仍是這個(gè)顏色,美而無(wú)人欣賞。由此可見(jiàn),大海并不全是藍給旅人看,而是藍給自己看的。

  海之藍雖不及天之蔚,卻也藍出了自己的姿態(tài),藍出了自己獨一無(wú)二的色彩。

  馬云,阿里巴巴創(chuàng )始人之一,被譽(yù)為“中國首富”,不管是事業(yè)還是人生都非常成功?墒,誰(shuí)又知道阿里“爸爸”參加三次高考的數學(xué)成績(jì)分別為1分、19分、89分,中考考了兩年才上了一所普通的高中。在他第二年高考落榜后,父母勸他學(xué)門(mén)手藝出來(lái)工作,第三年高考更是遭到家人極力反對。面對質(zhì)疑,馬云始終堅守自己的初心,從當教師到創(chuàng )業(yè),再到今天的巨大成功,他靠自己的努力活出了自己的精彩。

  試想一下,假如馬云當初沒(méi)有保持決心,而是選擇停學(xué)打工,放棄自己的理想,那么現在就不會(huì )有享譽(yù)全球的阿里巴巴,更不會(huì )有支付寶和淘寶這些廣受青睞的阿里旗下產(chǎn)品了。阿里“爸爸”之所以能夠成功,多是因為他知道自己的路要自己走,自己的理想只有努力拼搏才能最終實(shí)現。

  無(wú)獨有偶,NBA聯(lián)盟中效力于費城76人隊的阿倫·艾弗森,身高只有1·83米,被稱(chēng)為NBA史上最矮的選秀狀元。他少年時(shí)家境貧寒,還曾有過(guò)入獄經(jīng)歷,所以幾乎很少有人看好這個(gè)“小矮子”。然而,他用實(shí)力證明了自己,場(chǎng)均20+的'高分,讓大家開(kāi)始重新審視這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的“小矮子”。

  面對大家的質(zhì)疑,艾弗森并沒(méi)有受到多大影響,反而用自己的實(shí)力來(lái)反擊眾人懷疑的目光。他多次獲得NBA的個(gè)人獎項,獲得綽號“答案”,甚至晃飛了飛人喬丹,最終成功入選“籃球名人紀念堂”。這些都是他實(shí)力的體現,他活出了專(zhuān)屬自己的別樣精彩。

  我們現在的努力,也是為了活出自己的精彩。正如大海,既然暫無(wú)人欣賞,那就藍給自己看!白咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧!”人來(lái)到這世上,不必太在乎別人怎么看,活出自己的精彩,證明給自己看,這樣才會(huì )活得充實(shí)而有意義。

  海為自己而藍,人為活出自己的別樣精彩,這才是真正意義上的對自己的人生負責!

  活出自己高二800字作文 18

  有一個(gè)聲音,總是夢(mèng)魘般活在一代又一代人的童年里。

  那個(gè)在父母口中如神話(huà)人物一般全身優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的別人家的孩子總是在打擊著(zhù)我們的自信。

  你是否為此而感到灰心,你是否為此曾有所放棄?

  但你是否想過(guò),如果有一天世界繁華落盡,只剩你孤身一人,你會(huì )感到這個(gè)世界不僅為別人而生,更是為了在這個(gè)世界上獨一無(wú)二的你而存在。

  既然這樣,為何不活出自己的精彩呢?

  我們曾抱怨過(guò)命運的不公:

  為什么別人從來(lái)就是如白天鵝般驕傲的存在,而自己卻只能同丑小鴨一般默默縮在一個(gè)角落?

  為什么別人總是有很多千載難逢的`好機遇,自己卻總是錯過(guò)命運的凱旋門(mén)?

  人生總有不平,被偏愛(ài)的永遠無(wú)需在意,我們既然得不到上天那份偏愛(ài),就更應該自己去爭取,而不是整天怨天尤人。

  何況人人都知道那句話(huà),上帝是公平的,當他關(guān)上一扇門(mén)時(shí),會(huì )為你再打開(kāi)一扇窗。

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一句歌詞:我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。不管別人如何,也與我們沒(méi)有任何關(guān)系,你就是你,就要活出自己的精彩,讓別人看到一個(gè)不一樣的自己。

  失敗了沒(méi)有什么大不了的,你的身后還有我們,像傻瓜一樣支持你,為你遮風(fēng)擋雨,加油鼓勁。每個(gè)人都有不足,但也總有自己的閃光點(diǎn)。你可能沉默內向,但你多才多藝,你可能其貌不揚,但你學(xué)習優(yōu)異。

  懦弱與逃避是對時(shí)間的無(wú)言,對生命的目送。歲歲年年,光華灼灼,只要你肯,那么終有一天,你一直以來(lái)所羨慕的也會(huì )被別人羨慕。

  請做好自己,請對自己承諾,你永遠是最棒的,也永遠是第一無(wú)二的。

  一次次的努力,一次次揮灑的汗水,終究不會(huì )白費。

  總有一天,你會(huì )沖上峰頂,望著(zhù)遠處沐著(zhù)朝霞冉冉升起的初日,望著(zhù)腳下的大好河山,聽(tīng)著(zhù)腳下人們的贊嘆:"天啊,TA的人生好精彩!

  "每一個(gè)受到稱(chēng)贊與羨慕的人,必定為此付出了很多很多,在人生的道路上跋山涉水,披荊斬棘,可能有時(shí)會(huì )感到迷茫,可能有時(shí)沒(méi)有了堅持下去的動(dòng)力,但到堅持到最后,你一定會(huì )看到最好的自己。

  加油吧,愿你的努力被這個(gè)世界溫柔以待,

  加油吧,愿你能活出自己的精彩!

  活出自己高二800字作文 19

  不知道從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì )了模仿。模仿她的音容笑貌,模仿他的一舉一動(dòng)。

  小學(xué)的我,性格很孤僻。從小到大,在我的世界里仿佛只有黑白兩種顏色。

  最喜歡課后,在學(xué)校后面樹(shù)林里去享受屬于自己心底的那片靜謐。最討厭回答問(wèn)題,支支吾吾時(shí),卻看到別人的笑容。

  日子這樣一天天的過(guò)著(zhù),而我也學(xué)會(huì )把所有的表情和情緒都壓在心底。

  直到……她轉學(xué)過(guò)來(lái)了。

  她很愛(ài)笑,笑容總會(huì )給人溫暖,她很喜歡拍拍肩膀,因為會(huì )帶來(lái)鼓勵。

  她就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的世界,給它帶來(lái)了七色光。

  在補課的路上,她會(huì )牽著(zhù)我的手,滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)。她說(shuō),笑起來(lái)吧!只有你笑了,才會(huì )有人愿意接近你。我突然去看她,卻發(fā)現他的眼旁仿佛有晶瑩的東西,是眼淚嗎?可能也就是那時(shí),我覺(jué)得其實(shí)我們很像。

  我很羨慕她,無(wú)論在哪,她都能交到朋友。而我呢?

  所以,我學(xué)會(huì )了模仿。

  看著(zhù)她輕揚的嘴角,不知為何,我也會(huì )笑了;看著(zhù)她飛舞的眉角,不知為何,我也會(huì )在人前說(shuō)話(huà)了……

  久而久之,模仿成為了一種習慣。而她也仿佛成為了我的一部分,割舍不去……

  可是,一轉眼,初三了。她的腳步越來(lái)越快,快到我跟不上了。我停下來(lái)看,看著(zhù)她的背影。內心有不舍,也有迷茫。

  我害怕沒(méi)有她的日子,害怕又回到以前那樣的生活。

  那些天,我變得很脆弱,晚上總是自己一個(gè)人躲在被子里,哭著(zhù)哭著(zhù)就睡著(zhù)了。

  在學(xué)校里,害怕自己會(huì )失去控制,所以,總是躲著(zhù)她……

  不知道這樣的'日子過(guò)了多久。慢慢的,在我早上醒來(lái)的時(shí)候,枕頭不會(huì )再濕了。

  我漸漸的收拾好自己的心情,仿佛一夜之間,明白了許多。

  沒(méi)有了那個(gè)她可以模仿,沒(méi)有了那個(gè)她陪伴我,我仿佛是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的嬰兒,在尋找著(zhù)屬于自己的語(yǔ)言。

  一日一日的嘗試,使我找到了自己的語(yǔ)言,并可以得心應手地使用它。我漸漸的收斂了自己的小性子,也漸漸地會(huì )將事情埋入心底……

  現在的我,仿佛比之前更愛(ài)笑了。在這個(gè)班里,我也有了閨蜜,我的世界不僅僅只有她一個(gè)人,還有很多很多我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。就這樣,我又做回了自己。

  人在世上,每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的。模仿,只會(huì )讓人迷失自己,做最精彩的自己,讓自己變得更精彩吧!

  活出自己高二800字作文 20

  善良溫婉的山羊,不必夢(mèng)想成為哲學(xué)家的影子,自有身為山羊的快樂(lè );在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無(wú)法成為英國皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。

  每個(gè)人在天地中都有屬于自己的位置,在這個(gè)位置上就要腳踏實(shí)地,不要總是這山望著(zhù)那山高,不切實(shí)際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥(niǎo)一樣,無(wú)論怎樣,都無(wú)法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂(lè )于做一只小鳥(niǎo),活出小鳥(niǎo)的快樂(lè )與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢? 一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實(shí)色彩呢?無(wú)須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無(wú)須效仿他人,做獨一無(wú)二的`自己才是真正地張揚個(gè)性。我們要做的不是亦步亦趨,而是發(fā)出自己的聲音,哪怕很難聽(tīng),心里卻很踏實(shí),因為這是我們人生信條的真實(shí)寫(xiě)照。 既然是一顆堅硬的石子,就無(wú)須羨慕廣場(chǎng)上肅立的石碑,祖國綿延千里的路基仍需你獻上全部的力量。既然是一株堅挺的青松,就無(wú)須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。 邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過(guò)程中迷失了自己、不能認清自己的人。

  有些人對自己一點(diǎn)都不了解,總是白日里做著(zhù)美夢(mèng),可是個(gè)性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。 少年王羲之善于模仿,自認為無(wú)可挑剔,卻遭到父母的指責,“你所寫(xiě)的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫(xiě)的?”這句問(wèn)話(huà)將王羲之一味模仿的夢(mèng)幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創(chuàng )立了自己獨特的風(fēng)格,幾十年后終成一代名家。 先人的例子告訴我們,只有做真實(shí)的自己,看到自己的獨特之處,活出自己真實(shí)的色彩,才能取得真正的成功。 天生我材必有用,每個(gè)人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價(jià)值,都有屬于自己的用武之地。

  何必去艷羨太陽(yáng)的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂(lè )嗎? 只有正確地認識自己,認清自己,才能夠腳踏實(shí)地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。

  活出自己高二800字作文 21

  算是漫長(cháng)的春節假期結束了,年過(guò)多了,其實(shí)也不過(guò)如此,喝酒,走親戚,睡懶覺(jué),人變得更加慵懶,年齡大了,也不想去更多地走家串門(mén),其實(shí)很多時(shí)間在無(wú)聊中打發(fā),春節期間活動(dòng)多,忙碌中又不免有些忙亂,清閑又有太多的單調,每晚守著(zhù)電腦,也不知道自己在做什么,總愛(ài)靜靜的思考著(zhù)人生。

  人生其實(shí)就是一種信念,相信美好,自然能遇見(jiàn)美好。昨天已逝,抖抖身上的塵埃,繼續前行。其實(shí)行走的意義,不是能見(jiàn)到多少人,見(jiàn)過(guò)多美的風(fēng)景,而是走著(zhù)走著(zhù),在一個(gè)際遇下,突然重新認識了自己。

  生命是否完美,其實(shí)也是只在內心的追求,而追求能夠獲得并已經(jīng)獲得的,則便是完美。生活是季節,不論春夏秋冬,只要適合自己的心情,就是最好的。生活,是實(shí)實(shí)在在的一幅畫(huà),平淡無(wú)奇也好,不甘寂寞也罷,只要有人欣賞它,就是美麗。

  其實(shí)沒(méi)有什么是忘不掉的,過(guò)去再美好再刻骨銘心,原來(lái)也只是過(guò)去,F在還是一如既往的想念,幸福是一種感覺(jué),是一種隨心自由的追求。如果過(guò)去是美好的,那么幸福就是這樣平凡,這樣簡(jiǎn)單,生活就是在這樣的簡(jiǎn)單快樂(lè )中走向細水長(cháng)流,卻又讓人無(wú)限向往。青春都是如此,帶著(zhù)疼痛,卻又義無(wú)反顧。夢(mèng)想是一場(chǎng)華美的旅途,不要以為年輕真好,在一條路走久了,也會(huì )丟下自己原先的激情和夢(mèng)想,但,請別忘卻了曾經(jīng)的那份執著(zhù)。

  人生如花美眷,終究躲不過(guò)似水流年的侵襲,有多少的回憶值得珍藏,有多少陪同走過(guò)的人值得珍惜,往日甜蜜的如歌歲月,陪伴我們度過(guò)那些年漂泊的春夏秋冬,仿佛就在昨日一般。每個(gè)故事都有結局,再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。有時(shí)候,遺憾也是一種別樣的美,就讓孤獨帶著(zhù)夢(mèng)去尋找那份遺失的美好。

  做自己,活出自己的夢(mèng)想,在人生的旅途中,不必在乎目的地,而要在乎的`是沿途的風(fēng)景和觀(guān)景的心情;也不必在乎人生路上的曲折與坎坷,即使不斷跌倒,也一定要爬起來(lái),堅持自己的夢(mèng)想,即使在最低的位置,看不到花朵綻放時(shí)的艷麗,也不要錯過(guò)花瓣飄落在風(fēng)中悠揚飛舞的浪漫。

  人生如夢(mèng),歲月無(wú)情。驀然回首,才發(fā)現人活著(zhù)是一種心情。得也好,失也好,一切都是過(guò)眼云煙。想想,不管昨天、今天、明天,能豁然開(kāi)朗就是美好的一天,讓生活擁有一場(chǎng)美麗的旅行,讓自己行走在生活的風(fēng)景里。

  活出自己高二800字作文 22

  指尖再次觸到毛筆時(shí),已經(jīng)不知道過(guò)了多久。用筆尖點(diǎn)了點(diǎn)墨汁,卻望著(zhù)那張白色的宣紙,不知如何下手。這種茫然之感卻讓我似曾相識……小時(shí)候,剛剛學(xué)習畫(huà)畫(huà),顫抖的手緊緊握著(zhù)彩筆,用直尺描出每一條線(xiàn),一筆一筆地仔細涂色,眼睛狠狠地瞪著(zhù)圖紙,害怕出現絲毫差錯。

  直到后來(lái),我才能夠慢慢地放開(kāi)膽子,用繽紛的畫(huà)筆在紙上肆意涂鴉,大塊面的冷暖色彩描繪出我心中那斑斕的世界。同學(xué)們看了都會(huì )笑話(huà)我畫(huà)得不像樣,但我并不在乎,我的畫(huà)不需要別人看明白,因為我知道,畫(huà)中所勾勒的便是自己所熱愛(ài)的一切。再后來(lái),我的作品獲得了不少獎項,漸漸地,同學(xué)們也越來(lái)越認可和喜歡了我的繪畫(huà)風(fēng)格。

  “我就是我,是顏色不一樣的煙火……”在你們眼里,這只是一句歌詞?,這卻是我的座右銘。世上,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,或者,每個(gè)人都可以去做自己想做的事情,只要它是對的。最近,看了一部電影《銀河補習班》,主人公馬飛成績(jì)優(yōu)異,沒(méi)有報考北大清華,而是選擇了成為一名優(yōu)秀的飛行員。在他看來(lái),成為全省高考狀元被掛在墻上表彰又如何,那是違背了自己的初心和夢(mèng)想,他不愿意。

  無(wú)論對于眼前我們應該做好的每一件事情,還是對于漫長(cháng)的人生,我都堅信,人就要活出自己想要的模樣,這樣你才擁有足夠的勇氣和毅力去實(shí)現它?赡銥槭裁匆欢ㄒ⌒囊硪淼靥ぶ(zhù)別人的腳印走路,而不可以在此基礎上開(kāi)拓出一條全新的'道路呢。

  或許將來(lái)你和我一樣,希望能夠救死扶傷,幫助更多的病人?呻y道就只能定義在診所、醫院里為人們看病,做一位掛著(zhù)聽(tīng)診器的白衣天使嗎?不也可以選擇對醫理進(jìn)行深入研究,為醫學(xué)的發(fā)展作出貢獻,當一個(gè)在背后默默鉆研的醫學(xué)研究者嗎?人的生命只有一次,沒(méi)有調頭重來(lái)的機會(huì )。墨守陳規并非不好,踏踏實(shí)實(shí)地完善自己,另辟蹊徑,多一些創(chuàng )新和思考,同樣能讓我們的人生擁有不一樣的色彩,詮釋出生命的意義。

  誰(shuí)說(shuō),人生必須循規蹈矩,而不可以通過(guò)自己的努力,向著(zhù)目標前行,在青春的烈火中燃燒,活出自己想要的模樣!

  活出自己高二800字作文 23

  陽(yáng)光如千萬(wàn)縷金色的絲線(xiàn),零亂地灑在大地上,漾起一抹抹金光搖曳的色彩。

  正盯著(zhù)光暈出神,恍惚間,心中不禁思緒飛起:“大概每個(gè)人的心中也有一抹如陽(yáng)光般的色彩罷,對于我,它是,它是……”

  或許,它是向日葵那抹向陽(yáng)的色彩吧。

  曾徜徉于向日葵的海洋中,那欣欣向榮的景象,至今難忘。晴空萬(wàn)里的日子里,向日葵45度角仰望著(zhù)天空那顆金色的火球,舒展自己的身體,接受每一縷大自然的饋贈,不論高低胖瘦,那一株株花柄始終微微向那個(gè)方向傾斜,不曾改變;也有過(guò)陰云密布的日子,陽(yáng)光似乎冷漠了這片花海,可放眼望去,一張張笑臉依舊盛放,即使伸長(cháng)了頸兒,去夠一夠那稀疏幾縷陽(yáng)光,也從未見(jiàn)過(guò)它們終止自己的仰望。氤氳在向日葵的清香中,我隱約地嗅到了那抹向陽(yáng)的色彩的氣息,竄進(jìn)鼻息,一閃而過(guò)。

  又或許,它是時(shí)間軸上點(diǎn)點(diǎn)寥落的色彩吧。

  穿越歷史的隧道,蘇軾豪朗的笑聲迎面撲來(lái)——即使被貶又如何,貶得下我的官職俸祿,可是貶不下眼前的美景美味,貶不下精彩紛呈的世界啊!工作臺前儀表不整,頭發(fā)蓬亂但是雙眼炯炯有神的愛(ài)迪生映入眼簾——即使這是第一百次失敗的實(shí)驗,他眼神中那種好奇與渴望,宣告著(zhù)失敗從來(lái)就不是放棄的借口。還有那漫山遍野的共產(chǎn)黨人——糙衣?tīng)食打不敗他們,“敵軍圍困千萬(wàn)重,我自巋然不動(dòng)”的豪邁樂(lè )觀(guān),震撼了全世界!翻開(kāi)厚重的歷史,夾雜在亮麗鮮明的主色之中,那些星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩。在歷史的長(cháng)河中浮浮沉沉。

  哦,它就是生命中的.那抹亮色呢。

  執起手中的筆,及時(shí)對壘的是浩如煙海的習題大軍,亦須面帶微笑;收回悲痛的心,即使行走在失敗和挫折鋪就的路上,至少還有路旁的美景可以享受;整理人生的行囊,有一張小紙條,上面用重重勾勒出的筆跡,告誡我們“樂(lè )觀(guān)”的色彩。

  頓悟。

  快樂(lè )是相對的,順境也是相對的。既然沐浴過(guò)陽(yáng)光,就沒(méi)有資格拒絕風(fēng)雪;既然馳騁過(guò)康莊大道,就沒(méi)有資格拒絕陷入泥沼。不論何時(shí),帶上那抹樂(lè )觀(guān)的色彩吧,那是對人生的尊重,對生命的熱忱。

  碧空下的陽(yáng)光絲絲縷縷,心底的那抹色彩融進(jìn)金色的光暈中,交相,輝映……

  活出自己高二800字作文 24

  愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“我們不能改變命運,也不能改變世界,但我們能夠改變支配命運的態(tài)度,能夠改變自己的內心世界,用一生去雕琢自己的靈魂!

  誠然如此。我們的人生就像愛(ài)默生所說(shuō),只要堅信未來(lái)是光明的,就能改變自己,活出精彩。

  改變自己,可以使我們不斷趨向完美,走向人生的巔峰。僅上過(guò)三年小學(xué),最終成為相聲大師的侯寶林令我們贊嘆。家境的貧困、生活的艱辛沒(méi)有令他沮喪,他沒(méi)有抱怨生活的不如意,反而深刻反思自己學(xué)識的不足,下定決心改變自己。為讀到宋代笑話(huà)《謔浪》,他跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤,得知圖書(shū)館有這本書(shū),他便每天前去抄書(shū),風(fēng)雨無(wú)阻。正是因為侯老能夠勇于彌補自己的不足,積極豐富自己的學(xué)識,才能崛起于相聲舞臺,活出了生命的精彩。

  改變自己,不僅可以完善自己,還可以幫助國家登上強盛的巔峰!笆縿e三日,當刮目相看”,當讀到這句出自《三國志》的話(huà),首先映入眼簾的`便是呂蒙了。想當初呂蒙統領(lǐng)全國軍事,卻沒(méi)有什么學(xué)問(wèn),被稱(chēng)為“吳下阿蒙”。在孫權的勸導下,他廣泛涉獵優(yōu)秀文章,最終改變了自己學(xué)識淺陋的窘?jīng)r。及魯肅過(guò)得潯陽(yáng),大呼非復吳下阿蒙,與之結拜。正是因為呂蒙懂得改變自己,完善自我,才能為東吳帝國的建立立下汗馬功勞。

  懂得改變自己,不斷完善自身,能讓我們能活出生命的精彩;相反,如果一味地固守,不懂得改變,就只能被淹沒(méi)在歷史的洪流之中,為人扼腕嘆息。西班牙足球王朝曾經(jīng)是多么輝煌:在2010年世界杯中,他們行云流水的步伐和節奏,多變的策略,讓對手防不勝防,戰戰兢兢;在決賽對陣荷蘭0比0只剩下幾分鐘時(shí),憑借伊利斯塔的頭球破門(mén),摘得桂冠,榮歸故里。而在2014年世界杯中,他們卻固守自己以往的打法,面對改變了戰術(shù)的對手,他們不戰而潰,昔日王者竟未能出線(xiàn),在眾人的唏噓中回國。不懂得改變自己,結局往往可能會(huì )輸得很慘。

  當然,改變自己,并不意味著(zhù)一定能成功,這就需要我們有“初生牛犢不怕虎”的勇氣,還要以“天老我以形,吾逸吾心以補之”“天厄我以遇,吾享吾道以通之”的心態(tài),勇于面對自己的不足,尋求改變自己的正確道路,這樣才能活出精彩的人生。

  只有荒涼的沙漠,沒(méi)有荒涼的人生?v使身在不毛之地,看似已成定局,但只要用心改變自己,我們也能迎來(lái)姹紫嫣紅一片春,成就精彩的人生。

  活出自己高二800字作文 25

  每個(gè)人都有屬于自己的權利,要想活出自己的精彩,就要找準自己的目標,亦或是有自己閑情逸致。

  眾人皆知唐代大詩(shī)人李白,他的每首詩(shī)豪放灑脫,總給人一種陶醉其中不能自拔的奇妙感覺(jué)。他的詩(shī)有時(shí)給人一種磅礴之勢,如“飛流直下三千尺”,讓人隱隱感覺(jué)一屏碩大的白瀑掛在自己眼前的高山之上,讓人身臨其境,通李白一共感受到了廬山的霸氣。有時(shí),他的詩(shī)在不經(jīng)意間抒發(fā)道理,比如“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊屇阍谙硎芤饩持畷r(shí)又了解了李白的人生態(tài)度:人生雖顛簸,但要活出自己的精彩。李白大筆一揮京能寫(xiě)出如此美妙的詩(shī)歌。幾千年后,我們仍然在誦讀與學(xué)習他的詩(shī)歌,和人生態(tài)度。李白也是因為有著(zhù)自己的人生態(tài)度,和出色的才華才被人們公認是活出了自己的精彩。

  當然,也不是只有取得成就才能活得精彩。再比如陶淵明,他喜愛(ài)菊花是出了名的。光是一句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!本涂梢(jiàn)。陶淵明那一生也為自己愛(ài)的菊花寫(xiě)出了無(wú)數詩(shī)詞歌賦。他把菊花的妖嬈美麗刻畫(huà)的淋漓盡致,讓許多后人也被他感染。但是,陶淵明真的是因喜愛(ài)菊花而刻意留意嗎?我想不是的,他想表達的是一種休閑,自由的生活。他只是想隱居小鎮,每天散步花籬,欣賞嬌艷的菊花,看著(zhù)遠處的山,興致來(lái)時(shí),做出詩(shī)詞。就像他的《桃花源記》,他把那村莊寫(xiě)的多美啊,如同仙境。他通過(guò)詩(shī)歌來(lái)寄托了他自己的憧憬。

  悠悠南山之中,陶淵明采下幾許菊花,遠眺前方,想起自己人生的歷程。自己沒(méi)有和貪官污吏同流合污,雖然自己隱居在山林可能會(huì )被后人所恥笑,但這又有什么大不了的,自己是為了詩(shī)的意境而活的又不是為了后人的.是非評價(jià)而活的,只要現在活的快樂(lè ),現在可以為懂詩(shī)意的人寫(xiě)詩(shī)。陶淵明難道活的不精彩嗎,他活的是屬于自己的精彩。

  活出自己的精彩,重讀的是自己,和精彩。我們既要做一個(gè)和別人與眾不同的自己,又要有屬于自己的精彩。我們可以孜孜不倦的好好學(xué)習,將來(lái)勤勤懇懇的工作,就像李白。也可以歸隱山中,或者每天去探望世界,讓生活充實(shí),有時(shí),寫(xiě)寫(xiě)小詩(shī)。就像陶淵明。陶淵明是為活出自己的精彩而活,而不是為了后人的指指點(diǎn)點(diǎn)而活的,故,他醉在“結廬在人境”悠然吟出了“問(wèn)君何能爾,心遠地自偏!

  我想,這樣才算是活出了自己精彩。

  活出自己高二800字作文 26

  光陰似箭,歲月如梭,在時(shí)間面前我們是多么的不值一提,至于我,就更微乎其微了,但我還是要說(shuō):“我要活出自己的精彩!”

  天才稀有,平凡是大部分人的命運,我自然在所難免,但我有我的精彩,平凡的生活就變得豐富多彩了。

  因讀而精彩

  我是個(gè)安靜的人,并不怎么好動(dòng),書(shū)就順理成章地成了我的重忠實(shí)伙伴。常喜歡一個(gè)人找個(gè)燈明人靜或遠離人囂的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯開(kāi)水抱著(zhù)一本書(shū),靜靜地看著(zhù)。此時(shí),書(shū)上的文字不再是原來(lái)呆板的方塊字而是化作了有靈性,有思想的精靈。它們的魔力把我的思緒化作了無(wú)形的流體并帶進(jìn)了那盛著(zhù)它們的思想和情感的冥想盆里,我的思緒漸漸消融于其中。我似乎可以真切地感受到了歐陽(yáng)子夜聞秋風(fēng)的感傷,惆悵;余秋雨苦旅的沉思……

  呷一口香茗或開(kāi)水,輕輕地合上了書(shū),低下了眼簾,任思維翱翔。我聽(tīng)到了歐陽(yáng)子筆下的“初淅瀝以瀟颯,忽奔騰而澎湃‘‘的秋聲;看到了余秋雨的高大的文化人格,也看到了許許多多的文人墨客奔走一生的背影后的節操,靈魂……

  因書(shū)寫(xiě)而精彩

  我是個(gè)多愁善感的人,常會(huì )因飄飄落葉,自在飛花,無(wú)邊絲雨等一些看似鎖屑的事物而思緒萬(wàn)千。如果把這些思緒全壓在心底,我想我會(huì )受不了的。此時(shí),手中的筆似與我心靈相通,總會(huì )按捺不住。于是,思緒便化作了靈動(dòng)的文字躍然紙上,讓心靈留有空間。

  就這樣,用筆抒寫(xiě)思緒和心情為我的平凡的生活增添了一道亮麗的色彩?v使明天就要進(jìn)行一次大考,我也樂(lè )意抽出十分鐘或幾十分鐘去享受寫(xiě)給我帶來(lái)的寫(xiě)意和暢快,讓思緒心情盡情傾瀉于筆端,哪怕會(huì )考得很差,因為我知道:思緒找不到出口,踏上考場(chǎng)的那一刻我已踏上了失敗的征途。

  因收藏而精彩

  我是一個(gè)熱衷于收藏一些小玩意的人。一般說(shuō)來(lái),與眾不同獨絕特色的石子,葉子,郵票等都會(huì )收入我的囊中。

  累的時(shí)候,摸摸那些如貝殼般如枕頭般等的晶瑩剔透的.石子,一種冰涼的感覺(jué)把累的感覺(jué)給消融了;失落的時(shí)候,看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的葉子,一種想飛的沖動(dòng)讓我不自覺(jué)地振作起來(lái);閑暇的時(shí)候,翻翻那些紀念著(zhù)光輝人物,重大事件,展示著(zhù)清新秀麗山水,栩栩如生的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等的郵票,只要看上一眼都會(huì )心滿(mǎn)意足……

  我是……

  我就是我,一個(gè)精彩的我,所以我要大聲地說(shuō):“我要活出我的精彩!”

  活出自己高二800字作文 27

  一年四季,四季輪回,已不知輪回多少歲月,歲月流逝的同時(shí),又不知人生中留下了多少道深深淺淺的痕跡。四季的風(fēng)景,在變化中,有著(zhù)不同的韻味。春,柔柔的風(fēng)中帶來(lái)些許新生的氣息,也許這個(gè)時(shí)節正是新生命綻放活力的時(shí)刻;夏,風(fēng)中多了幾分狂熱的氣息,也許內心充滿(mǎn)的是幾分狂妄與幾分躁動(dòng);秋,陣陣秋風(fēng)中似乎感受到豐收的氣息,也許此時(shí)麥田里正在發(fā)出耀眼的光芒;冬,一陣陣刺骨的寒風(fēng)帶來(lái)絲絲的寒意,也許更多帶來(lái)的是孤獨又或許是寂寞的感受吧。

  若非輪回已定,也許四季更替時(shí)將會(huì )發(fā)生變化,到不會(huì )像現在一般,無(wú)論四季更替輪回多少回韻味卻未曾改變。但它們卻用不同的個(gè)性,不同的風(fēng)格,共同點(diǎn)綴同一個(gè)世界。

  也許人活著(zhù),就要活出自己的那份精彩,活出那份屬于自己的獨一無(wú)二的風(fēng)格;畛鲎约旱木,也許不需要萬(wàn)眾矚目;畛鲎约旱木,也許并不代表就要活得榮華富貴。也許平平淡淡的生活也好,活得多姿多彩也罷,只要過(guò)得令自己舒服,是自己的生活,便夠了。也不必一味的模仿他人,過(guò)上他人的生活,畢竟他并不是你,你做不到跟他一模一樣的生活的,就如邯鄲學(xué)步,邯鄲一味的模仿他人走路的姿勢最終不是忘記了自己的步伐嗎,這不就是一個(gè)很好的例子嗎。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,一味的模仿是不會(huì )有自己的特點(diǎn),但模仿只是一個(gè)手段并不是一種目的,模仿只是為了活出自己,從模仿中得出自己的特色罷了。

  即使你生活的很平凡也無(wú)所謂,看看那些令世界矚目的那些名人,他們都活出自己的精彩,做著(zhù)讓自己覺(jué)得感到快樂(lè )的事情。就如一個(gè)平凡農民,在他播下種的那一刻,一直努力到豐收的時(shí)刻,在收獲的時(shí)刻,流下的汗水不都會(huì )閃著(zhù)光嗎;畹秒m然如此平凡,但他們不都活得了別樣的快樂(lè )嗎,何嘗不是一種別樣的精彩呢?

  也許你曾經(jīng)很崇拜某位名人,并把自己的'目標定為是他,但你始終無(wú)法做到跟他一樣。因為你是你,而他是他,畢竟你們的個(gè)性都有所不同,所留下的人生的痕跡都不同。你可以選擇把視為目標,卻不能在途中喪失掉自我。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。

  如今我知道了,自己的路要自己去闖,無(wú)論成功還是失敗,那都是屬于自己的精彩,無(wú)可替代的精彩,別人無(wú)法體會(huì )到的精彩。

  我的精彩與他人無(wú)關(guān),何必看待他人的目光呢。我的每一步,都是我別樣的精彩。

  活出自己高二800字作文 28

  登不到頂峰的是書(shū)山,游不到岸邊的是學(xué)海。

  打點(diǎn)起求知的行囊,邁動(dòng)著(zhù)青春的節拍,作別那家鄉的云彩,進(jìn)入到高中的校園,我的心中有一片喧騰的海:活出自己的精彩!

  歷史如煙,風(fēng)吹留痕。

  荼炭生靈的.烽火狼煙與黎民百姓的幸福平安,搭建起一個(gè)展示精彩人生的大舞臺?鬃,開(kāi)館授徒,弟子三千,被尊萬(wàn)世師表;杏壇講經(jīng),仁和治世,成為思想統帥。燭之武,以七旬而不朽之軀,摒棄前嫌,擔一身道義,赴虎狼秦營(yíng),游刃于強強結盟的兩霸主之間,化腐朽為神奇,挽狂瀾于即倒。勾踐,甘為犬馬,臥薪嘗膽,揮戈一擊,雪恥復國……李時(shí)珍,躬行求真,懸壺濟世,拯生靈于疾痛之中……仁與和,道與義,臥薪嘗膽與懸壺濟世,就是他們心中那片喧騰的海:活出自己的精彩!

  毛澤東,“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,可謂千古一問(wèn),響遏行云;“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”,真乃激昂作答,擲地有聲。周恩來(lái),“為中華之崛起而讀書(shū)”,猶如一聲春雷,震動(dòng)寰宇。鮮活的知識給他們增添無(wú)窮的力量,青春的腳步促使他們絕不彷徨,他們燎原的思想給中華民族前進(jìn)的歷史蓋上紅紅的印章。歷史的使命,就是毛澤東、周恩來(lái)心中那片喧騰的海:活出自己的精彩!

  真知如琴,彈奏出聲。

  我深知,求取真知是一個(gè)逆流而上的過(guò)程,所謂的源頭并不一定真正是終點(diǎn)。求取真知需要拔開(kāi)沙灘上表層的沙子,去追尋下面閃光的金子與美麗的貝殼。面對著(zhù)“百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感等于成功”這道加法算式,我明白寓含其中的治學(xué)道理,我清楚行動(dòng)是每個(gè)學(xué)子身上最不可缺少的東西。

  “沒(méi)有流血的手指,彈不出世間的絕唱”;艚鹱谳喴紊涎鐾钪,思維穿越時(shí)空,與愛(ài)因斯坦齊名。袁隆平,出入于風(fēng)雨中,行走在田地間,碩果澤被全人類(lèi),被世界公認為“雜交水稻之父”。他們的人生書(shū)冊上閃耀著(zhù)成功的光環(huán),他們活出了自己的精彩。

  海納百川,以成其大;山岳藏疾,以就其高。挽起高山的臂膀,踏著(zhù)大海的潮浪,不去奢求華麗的服裝,不去享受樹(shù)下的陰涼,高唱著(zhù)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪爽,把背影留給別人,把真知當作前方神圣的殿堂,因為,我心中有一片喧騰的海:

  活出自己的精彩!

  活出自己高二800字作文 29

  有人說(shuō)“上學(xué)→回家→上學(xué)”,是單調的求學(xué)之路;有人說(shuō)“上班→回家→上班”,是平凡的事業(yè)之路;有人說(shuō)“上學(xué)→工作→成家→生子→上學(xué)”,是乏味的生活之路。聽(tīng)到這些,我茫然?墒,當我看到韓寒用幽默和深刻將求學(xué)之路的單調演繹成繽紛時(shí),當我看到李素麗用熱情和真誠將事業(yè)之路的平凡演繹成偉大時(shí),當我看到海倫.凱勒用堅強和不屈將生活之路的乏味演繹成豐富時(shí)……我明白了,一個(gè)人的精彩,并不是他天生就與眾不同,而只是當同樣單調、平凡、乏味的生活開(kāi)始,他是用換個(gè)態(tài)度面對生活。是的,態(tài)度可以改變一切!

  我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚,年幼時(shí)由于家境貧寒,只能在雜貨鋪當伙計?墒撬麖膩(lái)沒(méi)有被這單調,乏味的生活困擾,放棄遠大的理想和抱負,而是以莫大的熱忱投身于對數學(xué)的研究之中,憑著(zhù)他這種刻苦鉆研的態(tài)度,終于攀上了讓許多人可望不可即的數學(xué)高峰。也正是他的頑強不息的人生態(tài)度,使得他單調的人生軌跡開(kāi)始改變:10歲在雜貨店當學(xué)徒,19歲發(fā)表了數學(xué)論文,25歲成為世界著(zhù)名的數學(xué)家……試想,如果沒(méi)有他對數學(xué)刻苦鉆研的態(tài)度,那末會(huì )有這位世界知名的數學(xué)家嗎?會(huì )有那令世界為之一震的數學(xué)理論嗎?如果沒(méi)有那永不放棄的態(tài)度,也許現在的他也只能是雜貨店的小老頭,重復著(zhù)“進(jìn)貨→賣(mài)貨→進(jìn)貨”的單調的人生歷程!

  前蘇聯(lián)曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的青年作家法捷夫,憑借著(zhù)自己超人的.才華,創(chuàng )作出一部部佳作。當他盡情的展示自己才能的時(shí)候,榮譽(yù)和財富也接踵而至,他被聘為青年作家協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)。于是,他便再也沒(méi)有心思寫(xiě)作了。每天,他便開(kāi)始了“上班→開(kāi)會(huì )→上班→開(kāi)會(huì )”的生活。本有機會(huì )繼續演繹精彩生活的他,因為放棄了執著(zhù)追求理想的生活態(tài)度,不知不覺(jué)中進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聊乏味的生活軌跡。我為他沒(méi)有堅持理想而惋惜,也為世界失去了一位文學(xué)巨匠而嘆惋。

  也許現在的你、我仍在重復著(zhù)單調的“三點(diǎn)一線(xiàn)",仍在抱怨著(zhù)自己生活的乏味,仍在羨慕著(zhù)別人生活的精彩?墒,你是否想過(guò),當你和林肯一樣重復著(zhù)“砍樹(shù)→吃飯→砍樹(shù)”的木匠生活時(shí),為什么他卻成為了卓越的總統?當你和馬克吐溫一樣重復著(zhù)“排字→下班→排字”的排字員生活時(shí),為什么他卻成了著(zhù)名的作家?……這些都是因為他們用積極的人生態(tài)度改變著(zhù)簡(jiǎn)單的生活,用堅強和執著(zhù)為自己開(kāi)辟了另一片天地。

  換個(gè)態(tài)度對待生活,活出自己的精彩!

  活出自己高二800字作文 30

  有這樣的一個(gè)小故事:一只老鼠整天被貓追得不得安寧,它深感渺小,希望能變得“偉大”起來(lái)。它來(lái)到神的面前,苦苦哀求給予幫助。神動(dòng)心了,令老鼠變成了貓;可是貓怕狗,它又經(jīng)哀求變成了狗;不料狗是怕狼,它又變成狼……就這樣,老鼠一直變下來(lái),終于變成了動(dòng)物群體中最高大魁梧的大象,可它還來(lái)不及享受大象的偉大,便發(fā)現大象原來(lái)最怕的是老鼠。于是它最終求神把它變回了原來(lái)的大象。

  這則小故事初讀起來(lái)讓人忍俊不禁。故事中的老鼠不滿(mǎn)足自己的渺小,結果最后又變成了原樣。它永遠不滿(mǎn)足自己的現狀,卻不知其實(shí)最“強大”的便是自己。每個(gè)人都有一顆堅強的內心,都能活出自己的精彩。

  有時(shí)候,我覺(jué)得自己是那么的弱小,在爸爸媽媽的嘮叨聲中,滿(mǎn)是夸獎別人家的孩子聲中,“誰(shuí)在奧數競賽中獲獎了,誰(shuí)考上了名校,誰(shuí)的成績(jì)在年級中排名第一……”等等。在這樣的聲音中,我慢慢地成長(cháng),心中滋生著(zhù)對這些成功者的羨慕,活在自己的灰暗的世界中,總有一很自卑的感覺(jué)在心中蔓延。

  去年,我很有幸被田徑隊的老師選中參加區里舉行的中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。我受寵若驚,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又開(kāi)始懷疑起自己的能力來(lái)?稍诶蠋煗M(mǎn)是信心的的雙眼中,我為自己找到了那么一點(diǎn)兒勇氣與信心。訓練是很辛苦的,總少不了汗水的揮灑。每當氣喘吁吁,汗水直流,步履蹣跚時(shí),我總這樣鼓勵自己:這是一次難得的機會(huì ),生活的精彩, 是屬于自己的。于是,我堅定地昂起頭,向前方奔去……

  終于,我得到了回報,在那次比賽中,我取得了第一名的好成績(jì)。捧著(zhù)鮮花,站在領(lǐng)獎臺上,這在以前,簡(jiǎn)直是一種奢望。我終于不用去羨慕別人的偉大了,不用再去仰望別人的精彩了!我也有了屬于自己的生活精彩。我第一次明白了:原來(lái)精彩是靠自己創(chuàng )造的.。

  從那以后,我不在自卑,努力讓自己的生活更精彩。打羽毛球,聽(tīng)音樂(lè ),看自己喜歡的書(shū)……面對媽媽的嘮叨,也只是一笑了之。但是我并不是不努力,只是在努力的途中更加享受生活的樂(lè )趣,F在,我覺(jué)得自己生命中的精彩不斷地被放大,快樂(lè )也在無(wú)限的放大。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。天地間有足夠的空間讓平凡的我們活出生命,活出精彩。適當地解開(kāi)生命的枷鎖,讓久旱的心田接受甘霖的滋潤;畛鲎约旱木,是生命的歡樂(lè )所在。

  活出自己高二800字作文 31

  天灰蒙蒙的,太陽(yáng)不知躲到哪里去了,思緒仿佛沉重了許多。放學(xué)鈴聲響了很久,教室里的同學(xué)們都去吃飯了,我仍坐在位置上咬筆苦想作文的話(huà)題,不知從何處徐徐傳來(lái)了《江南STYLE》的聲音,我索性認真聽(tīng)起歌來(lái),心想反正也沒(méi)有靈感,聽(tīng)說(shuō)這首歌憑借魔音般的旋律和爆笑惡搞的舞蹈的獨特風(fēng)格如颶風(fēng)般地席卷全球。嘿!風(fēng)格,呵呵,我想我知道寫(xiě)什么話(huà)題了。真是:踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫。 靈感如決堤的洪水向我奔涌而來(lái),勢不可擋,將我淹沒(méi),揮筆揚揚灑灑寫(xiě)了下去。

  每個(gè)人都是獨立的個(gè)體,都擁有自己的`思想,但身邊的一些人總想按照他們的想法打造我們,他們說(shuō)他們覺(jué)得——

  你應該看熱點(diǎn)的媒體新聞,用電子設備訂閱一些大家都訂閱的信息源。 你應該擁有一份印滿(mǎn)顯赫國名的護照。

  你應該有兩門(mén)以上可讀可寫(xiě)的可靠外語(yǔ)。

  你應該有一份被問(wèn)到時(shí)忽略百萬(wàn)以下數位的收入。

  你應該從小就聰慧靈巧多才多藝,會(huì )琴棋書(shū)畫(huà),詩(shī)詞歌賦。

  如任他們打造我,我一定會(huì )變成一個(gè)干凈如洗衣粉廣告、矜貴如鉆石廣告、典雅如雪茄廣告、品位如威士忌廣告、一路順風(fēng)如汽車(chē)廣告的,從里到外了無(wú)瑕疵的人肉移動(dòng)廣告。

  我從不認為我按照他們的說(shuō)法去做會(huì )成功,會(huì )快樂(lè ),所以我覺(jué)得—— 我應該只看自己感興趣的新聞,只訂閱自己需要的信息源。

  我會(huì )在父母的陪伴下去游歷山水,因為他們是世界上最?lèi)?ài)我的兩個(gè)人。 我會(huì )認真的學(xué)習英文,不是為了別人的崇拜,只為自我需要。

  我只想有一份恰好滿(mǎn)足自己需求的工作,與此相比,我更重視有幾個(gè)老友,我們彼此默默關(guān)心,這是一種細微的幸福,卻不容忽略。我希望有人陪我一起顛沛流離,一起走到出人頭地的那天,走到我們一生第一次發(fā)光的那天,如果沒(méi)有,我會(huì )成為自己的太陽(yáng),活出自己的STYLE。

  即使我的堅持、我的STYLE會(huì )帶給我致命的創(chuàng )作,但曾有人對我說(shuō)過(guò):一個(gè)人的歷史中,若有一次足以使你跌落深淵的挫折,但你最終戰勝了它,那么它會(huì )成為改變你一生的朋友,你總是幸福的。它是上帝指派來(lái)送你隱形地圖的天使。

  我不會(huì )做別人牽著(zhù)線(xiàn)任由擺布的傀儡,不會(huì )做模仿別人的影子,我要拼出自己的成功,活出自己的STYLE!

  呀,終于寫(xiě)完了,太陽(yáng)不知何時(shí)從云里鉆了出來(lái),報向我一米陽(yáng)光,還有單曲循環(huán)著(zhù)的“歐吧江南STYLE”

  活出自己高二800字作文 32

  竹林七賢之一的嵇康,以其獨特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個(gè)性的他,用一曲《廣陵散》來(lái)自己獨特的個(gè)性。

  在一個(gè)色彩紛呈的時(shí)代,是他人的要求,保持與眾人的一致,還是調制出自己特有的色彩,活出?我以為,答案應當是后者。

  在、盛行比富的東晉,很多人選擇隨大流,炫富。在這的渾水中,有一個(gè)人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡,他獨居山野;眾人追名逐利,他“不為五斗米折腰”;眾人在的塵埃中掙扎,他卻“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”……他,便是一代大家陶淵明。他用自己的個(gè)性,對抗著(zhù)的世界。

  如果要從今天的娛樂(lè )界找出一位不他人的習慣而生活的,我首推前段時(shí)間很火的手吳莫愁。當手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道上匍匐而行時(shí),她卻選擇了通過(guò)“”并“重組”的方式來(lái)走出屬于自己的唱道。她是新一代手立獨行的代表,為了活出自己的個(gè)性,即使不少人無(wú)法接受她的唱腔,她依舊自己的色彩,正如她所說(shuō):“不做第一,只做唯一”。誰(shuí)說(shuō)他人的看法就一定正確?活出才是正解。

  活出絕不僅僅體現在上,商家在產(chǎn)品設計上也需要有自己的個(gè)性。耐克的“去做吧”,蘋(píng)果手機的極簡(jiǎn)風(fēng)格,日系車(chē)的輕盈……無(wú)一不是對大眾化風(fēng)格的挑戰。試想耐克當年如果沒(méi)有提出“去做吧”的口,它怎么能從的身份一躍成為與阿迪達斯相抗衡的體育品牌?而蘋(píng)果產(chǎn)品和日系車(chē)也都以自己與眾不同的風(fēng)格在本已無(wú)縫可插的市場(chǎng)中開(kāi)辟出屬于自己的天地,建立了自己的王朝。所以,擁有自己的個(gè)性也是一項重要的營(yíng)銷(xiāo)手段。

  相比國外不斷涌現的.創(chuàng )新型人才,我國應試教育體制下培養出的學(xué)生在創(chuàng )新能力上要遠比發(fā)達國家學(xué)生弱。許多學(xué)生天賦被,個(gè)性被打磨,所有的學(xué)生都像一個(gè)模子中刻出來(lái)的,這樣的學(xué)生能有多大的創(chuàng )造力?既然打造不出自己的特色品牌,那就只能在模仿的道上一狂奔。于是,“山寨文化”在中國土地上甚囂塵上——各類(lèi)電子產(chǎn)品的“山寨版”層出不窮,體育品牌的“山寨版”亦數見(jiàn)不鮮。人家有阿迪達斯,我們有阿迪王;人家有喬丹,我們也有喬丹,只是此喬丹非彼喬丹……細想想,既然我們有如此巨大的仿制能力,又何不靜下心來(lái)做出自己的產(chǎn)品?

  “沒(méi)有兩片相同的葉子!惫畔ED先哲如是說(shuō)。連自然界的每片葉子都知道活出自己的個(gè)性,我們人類(lèi)又為什么不能做到?

  活出自己高二800字作文 33

  紅塵中,大多數人都追求出人頭地,建功立業(yè),能夠在別人面前功勛赫赫,能夠在別人面前光鮮靚麗,這樣的人生是轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的,然而這樣的人生就像一場(chǎng)宴會(huì ),到曲終人散之時(shí),留下的只有寂寞和孤獨。物質(zhì)的富足彌補不了精神的空虛,這是他們沒(méi)有想到的。

  追求有味的生活才是最佳的選擇,雖然沒(méi)有大起大落,但是一生平淡,卻有滋有味。

  追求有味的生活,才能情趣高雅,潔身自好,常常一個(gè)人自得其樂(lè ),以其豐富的精神生活滿(mǎn)足于己。

  追求有味兒的生活,就是遵循自己內心的意愿,做自己想做的事,過(guò)自己想過(guò)的生活,不在乎別人的說(shuō)法,只求讓自己真正的開(kāi)心、快樂(lè )、舒適,平平淡淡才是真。

  胡適,一個(gè)在思想界極具影響力的人物,他從小就只為活出味兒來(lái)。他愿意在書(shū)本中追求平靜的生活,更是從中體悟到了自己生活的“味兒”。這樣,他終于有朝一日掙脫了束縛的枷鎖,成就了自己的一套思想。倘若那時(shí)年少的胡適追求活出個(gè)“樣兒”來(lái),那或許他會(huì )成為一個(gè)大富大貴之人,他便不會(huì )有成熟的思想,也救不了當時(shí)麻木無(wú)知的百姓,更救不了苦難中的祖國。

  追求味兒,就是在沉思之后的一種體味。

  魏文帝曹丕,一個(gè)掌握萬(wàn)千民眾生殺大權的人物,也愿意在日理萬(wàn)機的樣兒的生活中選擇過(guò)一段有味兒的生活。那時(shí)的他在颯爽的秋風(fēng)中豪爽地“享宴高會(huì )”,登高遠眺,把酒高歌,暢敘秋志,一醉方休;品味著(zhù)生活,活出了自己的“味兒”。

  追求味兒,就是在繁忙之后的一種放松。

  陶淵明,一個(gè)不為五斗米折腰的人。厭倦了官場(chǎng)的爾虞我詐,更像重陽(yáng)之菊。在草木凋零,在萬(wàn)物寂寥之時(shí)獨自開(kāi)放,它從不為了取悅誰(shuí)而開(kāi)。他不與萬(wàn)花爭艷,只求活出自己的精彩,將自己的明亮凸顯在這片陰霾籠罩的大地之上。它確實(shí)活出了自己獨有的'“味兒”來(lái);我想這才是它為許多人所著(zhù)迷的關(guān)鍵。

  追求味兒,是在厭倦之后的一種回歸。

  深邃的藍天是大多數人追求的樣兒,但是飄逸的白云更是我們追求的味兒,壯闊的大海是大多數人追求的樣兒,但是優(yōu)雅的小溪更是我們追求的味兒,芬芳的原野是大多數人追求的樣兒,但是翠綠的小草更是我們追求的味兒,追求樣兒不是不可以,也要量力而行,有滋有味的活著(zhù),才是人生的真諦。

  滾滾紅塵,誘惑太多,生命的長(cháng)度我們無(wú)法掌控,但是我們可以控制生命的寬度,只要有清醒的自我意識,有一顆對生活善感、善于欣賞、善于發(fā)現的心,每個(gè)人都可能尋求到人生的“味兒”。

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