寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右，歡迎大家分享。
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右1
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩必當涌泉相報�！笨晌覅s認為：幫助別人，不應該記在心上。因為，幫助別人自己也很快樂(lè )……
一個(gè)星期天，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，因為沒(méi)有什么事情做，便到馬路上散散步。天空一碧如洗，我的心情也十分好。
著(zhù)走著(zhù)突然聽(tīng)見(jiàn)前方傳來(lái)了一陣陣急促地呼喊聲：“幫幫我吧，幫幫我吧！”我走上前一瞧：原來(lái)是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去，問(wèn)明了其中原因，原來(lái)是這樣情況：老奶奶今天一個(gè)人在家，她看到中午了，便出來(lái)買(mǎi)菜，因為平時(shí)都她女兒出來(lái)買(mǎi)菜，她從不出門(mén)，她家離菜場(chǎng)又遠，結果迷路了。我問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，可能是因為年紀大了，記性也不太好，老奶奶就知道家在長(cháng)江路上，也不記得哪個(gè)小區。
于是我把她帶回家，跟爸爸說(shuō)明了情況，爸爸也十分樂(lè )意幫助她。于是我和爸爸一起查找了長(cháng)江路附近的小區，發(fā)現那附近只有一個(gè)小區。我們就決定開(kāi)車(chē)送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊，十分開(kāi)心，一會(huì )就到他們小區了，老奶奶一到小區門(mén)口，就開(kāi)心地叫道：“就這里，就這里！”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了，怎么辦？我突然想到我們可以去物業(yè)幫她查查，根據老奶奶提供的她兒子的姓名，小區物業(yè)查到了老奶奶住在6棟甲601室，我們把老奶奶送到了她的家里，她的家人很開(kāi)心，連連向我們道謝，非要送點(diǎn)禮品給我們，但被我們拒絕了。
聽(tīng)了他們家人的道謝，我心里美滋滋的！幫助別人的感覺(jué)真好。如果你想收獲快樂(lè )，那么從現在開(kāi)始，你就多多幫助別人吧。
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右2
過(guò)年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單，想起了一件事。
今天天氣不錯。我媽媽叫我出去玩，不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí)，看到了文怡，所以就把她拉過(guò)來(lái)一起走走。我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人，看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著(zhù)文怡跑了過(guò)去，看到一個(gè)小女孩被人欺負，沒(méi)人幫她�？吹剿�，我想起在我摔倒的時(shí)候，一位老爺爺也扶了我一把，我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚，問(wèn)她叫什么名字，她抽泣著(zhù)說(shuō)，我叫佳佳。我站起來(lái)問(wèn)了那些人為什么要欺負她，他們一個(gè)也不說(shuō)，在這時(shí)文怡碰碰我的胳膊說(shuō)你看那個(gè)不是彬濤嘛，你去問(wèn)問(wèn)他，他一定會(huì )告訴你的，我一聽(tīng)，對啊，我怎么沒(méi)想到。我走過(guò)去，問(wèn)他你為什么要欺負佳佳呢？因為她沒(méi)有爸爸。彬濤說(shuō)完后，我轉過(guò)身，看到，佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我?jiàn)Z口而出說(shuō)就因為這樣你們更不應該欺負她而是應該多照顧她關(guān)心她，愛(ài)護她。你們應該站在佳佳的立場(chǎng)上想一想。如果你們沒(méi)有爸爸，別的小朋友還欺負你，你會(huì )不會(huì )傷心呢。
搭把手，不孤單。去幫助別人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右3
助人是人格升華的標志，助人要從日常小事做起，“不以善小而不為�！�
在一個(gè)充滿(mǎn)活力的早晨，家里擺放的花揚起笑臉，散發(fā)著(zhù)芬芳，我和往常一樣背上書(shū)包伸個(gè)懶腰，便一蹦一跳的，去公交車(chē)站等車(chē)。來(lái)到了公交車(chē)站，我坐在了一把長(cháng)椅上，擼起袖子看了看手表上的時(shí)間，才7點(diǎn)20分，還不晚，我想。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨時(shí)，隱約看見(jiàn)了一輛藍色的車(chē)向我們這邊駛來(lái)……
過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)停在了我的面前，上了公交車(chē)，正巧還有一個(gè)座位比較靠前，于是我便坐了上去。
當到了道源社區的時(shí)候，車(chē)上上來(lái)了幾位乘客，其中有孕婦。司機看見(jiàn)了便對車(chē)上的乘客說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位孕婦讓一下位？”車(chē)上沒(méi)有人回應，當時(shí)我心想：如果我讓了位，我可就不能坐了，可是她是一位孕婦呀！
突然，我的一句話(huà)打破了車(chē)上的沉寂，“阿姨，您坐這里吧！”
“不用了，我一會(huì )兒就下車(chē)了�！卑⒁滩缓靡馑嫉卣f(shuō)�！皼](méi)事，坐吧！”司機突然插話(huà)，“人家孩子這么好心，你就接受吧！”阿姨猶豫了一會(huì )兒，便坐了上去。我便和阿姨聊起了話(huà)……
阿姨下車(chē)后，我和阿姨道了別，車(chē)便開(kāi)走了，當時(shí)我的心里是開(kāi)心的，美滋滋的，我不是因為她夸贊我而高興，而是因為我幫助了別人而高興。
海洋是從哪里來(lái)的呢？是從一滴水匯成的。愛(ài)的潮水是從哪里來(lái)的呢？是每個(gè)人捧出的顆顆愛(ài)心匯聚而成，如果世間的每一個(gè)人奉獻點(diǎn)愛(ài)，世界不就變得豐富多彩了嗎？
幫助別人，快樂(lè )自己，我們這個(gè)世界需要這樣的美德。
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右4
老師常常教導我們：贈人玫瑰，手有余香。爸爸媽媽也告訴我：當幫助別人時(shí)，你會(huì )感到心情愉快。這些話(huà)我一直銘記在心。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上，我正在四姨家吃飯，媽媽對我說(shuō)：“你爸爸和你四姨夫回來(lái)了，沒(méi)帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧！記住，在百家順超市門(mén)口哈！”“知道了，我馬上出發(fā)�！蔽夷昧藘砂褌�，迅速下樓，撐好傘，向百家順超市跑去。
到了百家順門(mén)口，我發(fā)現有一位大姐姐站在離我不遠的大樹(shù)下，她沒(méi)有帶傘，一副焦急的樣子。我走過(guò)去問(wèn)：“大姐姐，你在干什么��？這么著(zhù)急？”大姐姐面帶微笑地說(shuō)：“我在等出租車(chē)�！蔽衣�(tīng)后，毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說(shuō)：“大姐姐，你先打這把傘吧，一會(huì )兒車(chē)來(lái)了，再還我也不遲”�！鞍�！謝謝你呀，小弟弟！”“不用謝，老師教育我們要助人為樂(lè )。這是我應該做的”。不一
會(huì )，出租車(chē)來(lái)了，大姐姐把傘還給我后說(shuō)：“真希望所有小朋友都像你這樣愛(ài)幫助人，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”說(shuō)著(zhù)大姐姐便鉆進(jìn)車(chē)里了。
我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“做得不錯，值得表?yè)P�！蔽倚睦锩雷套痰�，心想：我以后還要幫助更多的人，因為幫助別人，快樂(lè )自己！
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右5
俗話(huà)說(shuō)：幫助別人，快樂(lè )自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因為我知道給予是快樂(lè )的，幫助了別人，自己也會(huì )很快樂(lè )的。
記得一個(gè)星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開(kāi)心呢，文文突然說(shuō)：〝哎呀！明天是我爺爺的生日，我還沒(méi)想到送他們么生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧，既有創(chuàng )意又會(huì )讓你爺爺開(kāi)心。〞文文開(kāi)心的說(shuō)：〝好呀好呀，我怎么就沒(méi)想到呢？〞
就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開(kāi)工了。我在賀卡上畫(huà)出各種好看的圖案，文文在上面寫(xiě)上祝壽的話(huà)語(yǔ)，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫(xiě)上了一個(gè)小笑話(huà)祝她爺爺笑口常開(kāi)呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺的生日賀卡在我倆的精心制作下誕生了！我倆甭提多激動(dòng)了，我趕緊催著(zhù)文文下樓去送給她的爺爺。
當我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候，她爺爺高興地抱起了文文說(shuō)：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什么都珍貴，謝謝我可愛(ài)的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。
經(jīng)過(guò)這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂(lè )，自己也會(huì )快樂(lè )的！
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右6
好事，誰(shuí)都會(huì )做�？墒亲鲆惠呑拥暮檬�，你能嗎？說(shuō)起這個(gè)做了一輩子的好事的人，我想大家一定會(huì )想到可親可敬的雷鋒叔叔吧！沒(méi)錯，三月是學(xué)雷鋒月，趁著(zhù)今天是休息日，我呢，打算做一件助人為樂(lè )的好事。
我先看了看家里，沒(méi)有需要幫助的地方 ，我穿好衣服，出門(mén)了，去找需要我幫助的人了。剛出門(mén)，就看到樓下塵土飛揚，我趕緊跑下樓，原來(lái)是四樓又搬來(lái)了一家人，他們正在裝修呢！當我環(huán)顧四周，腦袋里靈光一閃，嘿，有了！今天我就來(lái)清理樓道吧 ！說(shuō)干就干，我跑回家，拿了掃帚，小拖把和簸箕，上到七樓——喲！門(mén)口還堆著(zhù)垃圾呢，我先把垃圾扔到樓下的垃圾桶，又跑上來(lái)，把地掃了一遍，又拖了一遍，還把門(mén)上的灰擦了擦。唉，終于掃完了一層樓，我想了想：我假如一直這么干下去，一層樓一層樓地打掃，我就要累死了！我先從六樓開(kāi)始，把每層樓的垃圾提到樓下扔到垃圾桶里，然后我又把每層掃干凈，后來(lái)呢，我又看到三樓樓道里有一盆花，我給它澆了點(diǎn)水，我就打掃完了。
我又從七樓到一樓看了一遍，發(fā)現樓道墻上畫(huà)著(zhù)好多亂七八糟的東西，于是我在一樓告示欄留言“請勿在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)”，我累壞了氣喘吁吁地回家，但是很開(kāi)心，我今天也學(xué)雷鋒了，做了一件好事！
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右7
有人說(shuō)贈人玫瑰，手留余香，也有人說(shuō)幫助別人，快樂(lè )自己。我覺(jué)得，幫助別人，能夠滋潤我心靈的花朵，使我心花綻放。
有一次，我在奶奶家門(mén)口的小廣場(chǎng)上玩，看到一個(gè)小弟弟焦急地朝著(zhù)一個(gè)方向張望。我順著(zhù)小弟弟看的方向一望，原來(lái)小弟弟的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。恰好我會(huì )爬樹(shù)，于是，我決定幫這個(gè)小弟弟拿回風(fēng)箏。
我走過(guò)去，對他說(shuō)：小弟弟，哥哥幫你取回風(fēng)箏，好嗎？小弟弟轉悲為喜，太好了！謝謝你，小哥哥。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，朝那棵樹(shù)走去。
這棵樹(shù)，比我之前爬過(guò)的樹(shù)難爬多了，到處都是小的枝枝叉叉，很難落腳，還有許多葉子，遮擋著(zhù)視線(xiàn)，使我看不到風(fēng)箏的具體位置。我不得不一邊勉強踩著(zhù)樹(shù)杈，一邊用力扒開(kāi)樹(shù)葉向上爬。爬著(zhù)爬著(zhù)，我來(lái)到一段枝繁葉茂的地帶，我?jiàn)^力地扒開(kāi)樹(shù)枝，咚的一聲，不小心被一根掉下的樹(shù)枝砸中了腿，搞得我驚慌失措，差點(diǎn)掉下來(lái)。我緩了緩神，繼續找，終于瞄見(jiàn)了風(fēng)箏的影子，可是我卻犯了難。風(fēng)箏在一根不是很粗的樹(shù)枝最那頭兒吊著(zhù)，這下難度可大了。我看了看下面，這么高��！不禁打了個(gè)寒顫，心中有了一絲膽怯，可是望見(jiàn)小弟弟那期待的眼光，我還是鼓起勇氣邁出了步子。我一只手扶著(zhù)上邊的樹(shù)枝，一只手扒開(kāi)亂七八糟的枝葉，在那根不是很粗的樹(shù)枝上，艱難地一步一步地向前挪動(dòng)。離風(fēng)箏只剩一米遠的距離了，我的思維也高度集中起來(lái)，一步之遙了，站著(zhù)危險太大了，不如慢慢爬過(guò)去，既能拿到風(fēng)箏，安全性也有所上升。于是我彎下腰，貼著(zhù)樹(shù)枝慢慢地爬到枝頭，所幸我很瘦，樹(shù)枝雖細，卻也結實(shí)，我順利拿到了風(fēng)箏，拋給小弟弟，自己也原路返回。
待我爬下樹(shù)，小弟弟已經(jīng)拿了風(fēng)箏在樹(shù)下等我，他開(kāi)心極了，笑瞇瞇地看著(zhù)我。我也笑了。爬樹(shù)拿風(fēng)箏的過(guò)程雖然艱險，但是能夠幫助別人，我的內心充滿(mǎn)了快樂(lè )。
通過(guò)這件事，我感受到了幫助他人的快樂(lè )，以后，我會(huì )盡我所能，幫助那些有需要的人，因為：幫助別人，快樂(lè )自己。
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右8
愛(ài)是什么？愛(ài)是一滴甘露，滋潤著(zhù)我們的心靈；是一盞明燈，照亮著(zhù)我們。愛(ài)是什么？愛(ài)是“贈人玫瑰，手有余香”的歡樂(lè )，愛(ài)是彼此間的推動(dòng)和支撐。
在一個(gè)傾盆大雨的晚上，我和爸爸媽媽正趕著(zhù)回家。只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)“哎呀”的聲音。我想：這么惡劣的天氣，是誰(shuí)這么不小心？會(huì )不會(huì )造成危險？需不需要我們的幫助。父母二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上跑過(guò)去看，我也緊跟著(zhù)跑了過(guò)去。
原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺摔倒在地上，滿(mǎn)身都是泥水。爸爸把傘移到老爺爺頭上，關(guān)切地問(wèn)：“大伯，您沒(méi)事吧？”大伯搖搖頭說(shuō)：“剛才自己不小心，才摔跤了。應該沒(méi)事！”爸爸一手撐了傘，一手就把老爺爺用力扶了起來(lái)，說(shuō)：“怎么會(huì )這么不小心！”老爺爺看到泥水都沾到了爸爸的身上，不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)事的，剛才路滑，不小心摔倒了。倒是把你弄得又是泥又是水的，年輕人，真謝謝你了！”爸爸轉過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：“葉葉，你和媽媽先回家吧！我送老爺爺回家�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，爸爸，你自己小心一點(diǎn)！”
爸爸回到家，他的衣服和褲子都淋濕了，鞋子上沾滿(mǎn)了泥。我馬上把毛巾遞給了爸爸，爸爸接過(guò)毛巾，對我說(shuō)：“孩子，尊老愛(ài)幼是一種美德，幫助別人，快樂(lè )自己�！�
愛(ài)是永恒的，無(wú)論是付出還是得到，在別人需要幫助和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，能主動(dòng)給他人幫助。
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右9
媽媽常說(shuō)：幫助別人，快樂(lè )自己。暑假里，發(fā)生在我身邊的一件事情，讓我深深地體會(huì )到了這句話(huà)的含義。
每天晚飯后，我和媽媽都會(huì )出去散步，這天也不例外。我們剛走出小區門(mén)口，眼尖的我突然看到前面有一個(gè)粉紅色的東西躺在地上，我好奇地跑上前去把它撿了起來(lái)，仔細一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包，里面有身份證、港澳通行證、銀行卡，還有現金。我嚇了一跳，這可都是很貴重的東西，失主丟了一定很著(zhù)急，我應該馬上還回去。
我拿著(zhù)錢(qián)包，連忙回頭把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“兒子，你說(shuō)得對。錢(qián)包里的這些東西都很重要，失主肯定非常著(zhù)急，我們應該盡快想辦法找到失主�！薄翱稍鯓硬拍苷业绞е鞯募夷�？”我急忙問(wèn)媽媽。媽媽冷靜地對我說(shuō)：“兒子，別著(zhù)急。我們可以按照身份證上的地址去找失主�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我連忙打開(kāi)錢(qián)包查看失主的身份證。一看，原來(lái)失主是跟我們同一個(gè)小區的�！疤昧�，我一定要親自把這些東西還給失主！”我高興得一蹦三尺高。
于是，我們照著(zhù)身份證上的地址，找到了失主的家，開(kāi)門(mén)的是一位大伯。雖然開(kāi)門(mén)的不是身份證上的失主，但我還是試探性地問(wèn)了問(wèn)。原來(lái)掉錢(qián)包的是大伯的大女兒。他們一家人正準備過(guò)兩天出去旅游，因為丟失了身份證，正在焦急地尋找呢！我向他們核實(shí)了失主的信息后，立馬把錢(qián)包還給了他們。那個(gè)大伯拿著(zhù)錢(qián)包一直追問(wèn)我的學(xué)校和姓名，想要感謝我，但都被我回絕了。
物歸原主的完美結局，讓我感到非常開(kāi)心，也讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè )自己”的道理。
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右10
在一個(gè)寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖�！翱烧胬浒�！”我不禁說(shuō)道。
就在離我不遠的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著(zhù)一輛三輪車(chē)，艱難的爬坡。老人雙臂撐著(zhù)車(chē)，雙腿賣(mài)力的向前走去。老人穿的可真單�。阂患承�，一件針線(xiàn)粗糙的小褂，補丁過(guò)的褲子，帶著(zhù)破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布滿(mǎn)皺紋的臉擰在了一起，充滿(mǎn)血絲的眼睛里流露出痛苦�！翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇�(zhù)粗氣，寒風(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發(fā)抖。
要不要幫幫老人，這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海�？粗�(zhù)老人黃里帶白的臉，瘦的教人擔心�！昂�，幫幫他�？墒�，天好冷，冷得讓人害怕�！薄白甙�，又不是只有我一個(gè)人，“我想�！翱瓤取崩先擞挚人云饋�(lái)。不知為什么，我心里總是擔心，算了，天氣冷又算什么呢？
我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車(chē)旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車(chē)的后面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎么推動(dòng)的呢？真累呀，看著(zhù)老人不解的目光，我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì )，車(chē)子在我和老爺爺齊心合力下，終于把車(chē)推上了斜坡。
老爺爺松了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車(chē)后滿(mǎn)頭大汗的我，既是驚訝，又是感動(dòng)。老人布滿(mǎn)皺紋的臉像一朵綻放的花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動(dòng)地對我說(shuō)�！皼](méi)什么，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到了路人的贊揚聲，我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的路。
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右11
“幫助別人，快樂(lè )自己�！边@句諺語(yǔ)常常在我的耳邊響起，可是我卻并不怎么明白它真正的含義�？墒�，那一次發(fā)生的一件事卻讓我深刻的明白了它真正的'含義。
記得那是一年前的一個(gè)寒風(fēng)呼呼直吹的晚上，風(fēng)吹在人臉上尤其的疼。放學(xué)后，同學(xué)們都以最快的速度回到家，迫不及待的想要回到家，在暖暖的烤火爐上享受冬日的溫暖。我也不例外的像其他同學(xué)一樣，一路飛奔，巴不得快點(diǎn)回到家。正當我心急的朝家趕時(shí)，天空卻突然開(kāi)始下起了小雨。沒(méi)過(guò)多久，雨竟然越下越大，轉眼間就變成了傾盆大雨。
“幸虧出門(mén)時(shí)，沒(méi)有忘記媽媽的囑咐，帶了傘……”我小聲的念叨著(zhù)。從書(shū)包里抽出一把傘撐了起來(lái)，繼續往家里趕。突然，一陣哭聲不知從哪傳出來(lái)，我尋著(zhù)哭聲走了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小妹妹正在道路一旁的屋檐下哭泣，我心想，這個(gè)妹妹肯定是出來(lái)玩，準備回家，半路上下雨了，卻發(fā)現沒(méi)帶傘，正著(zhù)急的哭呢！于是我走了過(guò)去輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你是不是沒(méi)有帶傘？”
小妹妹邊哭邊說(shuō)到：“我把傘弄丟了，怕衣服弄濕了，回家媽媽會(huì )也怪我……嗚嗚”看著(zhù)小妹妹哭的那樣可憐，我想了一想，將手中的雨傘遞給了小妹妹，說(shuō)道：“給，姐姐的傘借給你，把眼淚擦干凈，你快回家去吧！”小妹妹聽(tīng)了一臉感激的看著(zhù)我，跟我道謝之后便回家去了。雖然，之后我被淋成了“落湯雞”，可是我心中卻是感到甜蜜蜜的。那一刻我才明白什么叫做“幫助別人，快樂(lè )自己�！碑斈銕椭藙e人時(shí)，哪一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，是無(wú)論什么都替代不了的，這才是一種真正的快樂(lè )！
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右12
去年的夏天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。
我和媽媽去廣場(chǎng)玩，奇特的是我們遇到了兩個(gè)外國人，那兩位外國人向我們打招呼，我也用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)向他們打了招呼。那兩位外國人的中文并不好，聲調怪怪的，斷斷續續的對說(shuō)：“請幫幫我們吧！”我和媽媽看著(zhù)兩個(gè)外國人很無(wú)助的樣子，便同意了。
那兩外國人高興的說(shuō)：“我們問(wèn)了很多人，他們都沒(méi)理我們，其實(shí)我是想讓你們告訴我醫院怎么走，我的伙伴已經(jīng)中暑很長(cháng)時(shí)間了”聽(tīng)完這句話(huà)，媽媽趕緊說(shuō)：“快抬到樹(shù)蔭下面去”等他的那位伙伴被扶到樹(shù)蔭下休息我們又給他們買(mǎi)了兩杯冷飲料。
他的同伴漸漸好了起來(lái)，我們談了一會(huì )兒，才知道他們是從非洲來(lái)中國旅游的，我心里就想：難怪他們的皮膚這么黑，我以為是曬黑的呢！我偷偷把這個(gè)想到的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s把我訓斥了一頓，說(shuō)我沒(méi)有禮貌。
最后我們陪著(zhù)那位外國人把他的伙伴送到了醫院，我們準備走的時(shí)候，他們還說(shuō)你們真是個(gè)大好人呀，說(shuō)完從口袋里拿出了錢(qián)，我剛要去拿，去接，我就想到了書(shū)上說(shuō)非洲是個(gè)非常窮的地方，于是把手收了回來(lái)，說(shuō)我們不要錢(qián)，我們很愿意幫助你們，走吧，哦，我能陪你到醫院去吧，從告別了以后，我感到心里感到美滋滋的，也更加深了我幫助別人快樂(lè )自己的體會(huì )你還客氣著(zhù)。
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右13
星期四的上午，美好的一天又開(kāi)始了，紅紅的太陽(yáng)掛在了高高的東邊。
和每天一樣，洗漱吃飯后又早早地來(lái)到了學(xué)校上課，規律一點(diǎn)兒也沒(méi)變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了，已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣，因為放學(xué)以后，我要自己坐公交車(chē)去媽媽店里了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。
放學(xué)了！我跑步來(lái)到站牌旁邊，等待公交車(chē)的到來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，咦！不遠處來(lái)了一位老爺爺，到站牌后就一直盯著(zhù)公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老爺爺肯定是看不清上面的字，于是我輕輕地走上前去，問(wèn)老爺爺要去哪一站，他說(shuō)：“小朋友，汽車(chē)站在哪里呀？需要做哪一路公交車(chē)呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車(chē)的，你就在我下一站下車(chē)就可以了”我答道。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了，我扶老爺爺上了車(chē)，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過(guò)去了，熟悉的下車(chē)鈴聲響了，我該下車(chē)了，和老爺爺告別時(shí)，又提醒他下一站就到他要去的汽車(chē)站了，別忘記下車(chē)。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車(chē)后我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂(lè )自己。
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右14
生命，就像是一種回聲，你付出了什么，就會(huì )得到什么；播種什么就會(huì )收獲什么；給予什么，就會(huì )回報什么。同樣，如果幫助別人使別人快樂(lè )，那么，我們自己也會(huì )快樂(lè )的。
那一件事雖過(guò)去了好久，但至今想起來(lái)都讓我感覺(jué)快樂(lè )。
“唉，真倒霉，新買(mǎi)的涂改帶就壞了�！蓖佬÷暠г怪�(zhù)，這話(huà)正巧被我聽(tīng)見(jiàn)了，便主動(dòng)要求幫助他，修好后他又向我道謝，并且說(shuō)以后我有困難也會(huì )幫助我。在以 后的日子里，我又幫助過(guò)其他的一些同學(xué)，而這些微不足道的幫助讓我在以后的日子得到了回報，這種回報比我付出的要多出幾倍，甚至十倍。
一次交保險費，而粗心的我卻忘了帶錢(qián)，在這之前，老師一再強調，必須帶，否則將錯過(guò)這次保險。焦急萬(wàn)分的我迫不得已的向同學(xué)借錢(qián)來(lái)交上這次保險，很多同學(xué)都把自己的零用錢(qián)借給我，不一會(huì )，我得手里就湊齊了38元保險費，這些錢(qián)是同學(xué)主動(dòng)借給我的，我甚至不知道是誰(shuí)借的，借的是幾塊錢(qián)。在同學(xué)們的幫助下，我交齊了這次保險的費用。我感動(dòng)萬(wàn)分，并且不停的感謝同學(xué)們對我的幫助。從這一刻起，我才真正理解到“幫助別人就是幫助自己這句話(huà)的深刻意義”。
善事一種循環(huán)，起點(diǎn)是愛(ài)，終點(diǎn)也是愛(ài)，更多的時(shí)候，善不是僅僅簡(jiǎn)單的循環(huán)，如空中降灑的甘露，滋潤大地后，又升華到空中……我們在幫助別人時(shí)做的一些看似 微不足道的小事，卻可能引起別人對你的感激，更有對我們的回報，這時(shí)，不僅別人的心里快樂(lè )，我們也會(huì )收獲快樂(lè )，這種快樂(lè )不是一份，兩份，可以是更多……
寫(xiě)幫助別人快樂(lè )自己作文450字左右15
還有兩天就要開(kāi)學(xué)了，我在家已經(jīng)待不住了，躍躍欲試，想馬上飛到學(xué)校。今天老師們上班，我得去幫老師干點(diǎn)力所能及的事。
一大早，我就和媽媽來(lái)到學(xué)校，發(fā)現劉老師和趙梓夷已經(jīng)在班級干上了。我趕快脫下衣服，也加入了他們干活的行列。
不一會(huì )兒，劉老師去開(kāi)會(huì )了。她把班級的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個(gè)人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順著(zhù)墻掃，把垃圾都掃到中間來(lái)，再把它們收到撮子里，倒到樓下。接下來(lái)就開(kāi)始擺桌子，把桌子和劉老師擺的一排對齊，之后又在桌子之間擺上椅子，這樣就把教室整理干凈了。
一上午很快就過(guò)去了，下午我們又來(lái)到學(xué)校，還有新任務(wù)等著(zhù)我們呢！第一項，搬書(shū)。劉老師在下面查數，我們往上搬。搬上去之后還得查多不多，少不少。多了得把多的搬下去，少了還得再去取。就這樣一趟趟的來(lái)回運書(shū)，我們忙得不亦樂(lè )乎。
忙完之后，我們又去幫四年三班打掃衛生，等這些都完成后，我們發(fā)現，每個(gè)人的臉上都流了汗，衣服也都濕透了。但我們一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到累，因為這是在為班級同學(xué)服務(wù)，我覺(jué)得很值得。
這就是幫助別人，快樂(lè )自己！
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