小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇1
我叫譚堯文，今年9歲，在南陽(yáng)市十一小上三年級。我是一個(gè)不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，它愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦課文，更愛(ài)笑，時(shí)常給大家帶來(lái)快樂(lè )�？匆�(jiàn)我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃，可愛(ài)極了!
我最大的愛(ài)好是看書(shū)。有一次，我在書(shū)桌上看書(shū)，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺(jué)的爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)："小朋友喊你下樓玩，我覺(jué)都被吵醒了，你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?"我說(shuō)："我真的沒(méi)有聽(tīng)到。"爸爸摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)："你真是個(gè)小書(shū)迷!"
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日，我總是第一個(gè)行動(dòng)，干完我們組的任務(wù)，再幫助別的組干。媽媽生病的時(shí)候，我就像個(gè)小護士一樣，一會(huì )兒燒水，一會(huì )兒倒茶，一會(huì )兒拿藥，一會(huì )兒端飯，忙得不可開(kāi)交。
當然，我也有許多缺點(diǎn)。比如上課時(shí)，我會(huì )做一些小動(dòng)作，被老師發(fā)現后會(huì )瞪我一眼。作業(yè)有時(shí)馬虎，寫(xiě)一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛(ài)吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來(lái)，我就會(huì )不知不覺(jué)地伸進(jìn)嘴里吸起來(lái)。媽媽經(jīng)常說(shuō)："吮吸指頭不衛生，會(huì )傳染細菌生病的。"我真希望自己早日改掉這些缺點(diǎn)。世上無(wú)難事，只怕有心人。相信我一定會(huì )努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)好看書(shū)、熱愛(ài)勞動(dòng)、還有許多缺點(diǎn)的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇2
你好！很驚訝我會(huì )給你寫(xiě)信吧，有些話(huà)，我早就想向你傾訴了……
十三年前，我們就開(kāi)始了相依為命地在人生之路上留下了一串串難舍難分的腳印，我開(kāi)始和你攜手并肩地踏上了漫長(cháng)的人生之旅。對你的感情，是既愛(ài)又恨。
我對你的愛(ài)，是無(wú)可置疑的。我鐘情于你的樂(lè )觀(guān)和你的開(kāi)朗；我喜歡你的善良，你的樂(lè )于助人；我醉心于你的上進(jìn)，你的不懈追求……這一切，使我和你一起時(shí)快樂(lè )無(wú)比。你成績(jì)優(yōu)異，我為你而高興，不少同學(xué)來(lái)請教你學(xué)習上的問(wèn)題，你總會(huì )耐心地一一作答。還記得那一次嗎？
課外活動(dòng)的.時(shí)間到了，你拿起鐘愛(ài)的籃球，準備到球場(chǎng)上擁抱自己的至愛(ài)——打籃球�？墒�，一個(gè)同學(xué)卻向你走來(lái)，向你請教一道題目。你看看球場(chǎng)，再望望籃球，一絲不舍掠過(guò)你的眼底，我發(fā)現了。然而，你又馬上放下籃球，笑著(zhù)答應了那位同學(xué)，教他做題。接著(zhù)，便是吃飯時(shí)間了，你放置好籃球，和其他同學(xué)一起說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)踏進(jìn)了飯堂……
我對你的愛(ài)是深沉的，發(fā)自?xún)刃牡�。然而，我對你的恨意也是不可否認的。我恨你的粗心大意；恨你的意志薄弱；恨你的學(xué)習不踏實(shí)……這些惡魔，使你我都吃盡了苦頭。每次考試，你總學(xué)不會(huì )細致，許多錯誤都錯得極不應該。上次期中考試，如果你不是漏這丟那，我們也不會(huì )榜上無(wú)名、名落孫山，你事后反省了嗎？怎么還毫無(wú)起色呢？你怎么不努力把不足改正呢？盡管我也常提醒你，可是，你卻不當一回事。大禮拜，你受不了電腦的誘惑，把我也冷落了，你丟下作業(yè)，沉迷在游戲世界里，你知道你這樣做會(huì )讓我痛不欲生嗎？你知道這樣做會(huì )使我更加恨你嗎？
一直以來(lái)，我都為你的快樂(lè )而歡笑，為你的傷心而落淚。在往后漫長(cháng)的人生旅途中，我們仍然是永遠無(wú)法分開(kāi)的人生伴侶。我會(huì )永遠追隨你，不離不棄，不斷地幫你完善自己，共同走完美好的人生。
我的心聲，你聽(tīng)到了嗎？試一下解剖自己，想一想，我對你一番真情，你現在知道我是誰(shuí)了嗎？
你的追隨者——我心靈的獨白
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇3
老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫(xiě)著(zhù)一道道數學(xué)題目，我只是斜睨著(zhù)眼，不至幾秒，便側頭繼續看課外讀物，頃刻間，老師突然倏地回首要我上前答題，那黑板寫(xiě)字聲頓時(shí)如箭般刺向心坎，臉上一陣紅、一陣白，恨不得找個(gè)地洞竄進(jìn)去。
依稀記得，小學(xué)課程對我來(lái)說(shuō)甚是簡(jiǎn)單，老師一題點(diǎn)即明白，或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂(lè )園，而種種說(shuō)是多變的科目綱要，更好比平淡無(wú)奇的游樂(lè )設施，轉眼間便已無(wú)人潮蜂擁而上。每每上課之時(shí)總以驕矜自大之眼神、態(tài)度，荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準備的課程；下課則以不屑的情態(tài)教導反應較遲鈍的同學(xué)，以至于他們常受尖銳的打擊。然而，日復一日，朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動(dòng)，而我的心則好比是一堵堅固的高墻，但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗 都承擔不起，或許，我該讓自己變得更好。
當我嘗試垂首面對接踵而來(lái)的問(wèn)題時(shí)，似變得如庖丁解牛般迎刃而解，有時(shí)更會(huì )有意想不道的雙手，無(wú)形中為我指點(diǎn)、鼓勵；當我試著(zhù)花心血與時(shí)間指導一竅不通的伙伴時(shí)，似會(huì )在不知不覺(jué)中露出一抹燦爛的微笑，心中更是有說(shuō)不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云：“滿(mǎn)招損，謙受益�！敝t遜是成功的不二法門(mén)，而幫助他人之際 更能領(lǐng)悟到自己的不足，當我讓自己變得更好時(shí)，似有了新氣象。
此時(shí)，老師再度詢(xún)問(wèn)數學(xué)題目是否了解，而我已能豁然達上標準答案。登時(shí)，那畫(huà)上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我?jiàn)^發(fā)向上的原動(dòng)力！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇4
我，一個(gè)五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿(mǎn)著(zhù)自信與活力。我經(jīng)常如一條快活的小魚(yú)一般，在書(shū)的海洋里盡情遨游。我曾與雷米一起在街頭流浪，賣(mài)藝；我曾與哈爾羅杰一起探險；還與迪克一起體驗了擦皮鞋的樂(lè )趣。
我脾氣倔強，雖然外表并不出眾，還微微發(fā)胖，但是做起事來(lái)可是絲毫不遜色的，老師交給的任務(wù)不管是班里的還是學(xué)校的，我每次都能按時(shí)完成，所以我當上了中隊學(xué)習委員。當了干部之后我更加清楚了一點(diǎn)，我必須要讓自己的學(xué)習成績(jì)名列前茅才算個(gè)稱(chēng)職的小干部，于是我更加努力的要求自己各方面都要出色，我用了很多的課余時(shí)間去學(xué)習課外的知識如：聲樂(lè )，舞蹈，英語(yǔ)等等，而且還都拿過(guò)一，二等獎呢！就連沒(méi)有學(xué)過(guò)的朗誦都拿到了一等獎，不過(guò)這都是和我的努力分不開(kāi)的。我是從小就開(kāi)始在課外學(xué)習英語(yǔ)，學(xué)習了大概有七八年了，在別的同學(xué)玩耍的時(shí)候我必須要背英語(yǔ)單詞，在別的同學(xué)放假休息的時(shí)候我還要辛辛苦苦的準備比賽，有時(shí)候真想放棄了，可是想到：準備雖然挺痛苦的，但是我會(huì )取得好的成績(jì)，所以還是值得的。我付出了那么多，在我畢業(yè)的時(shí)候得到了回報，我被評上了三好學(xué)生，被推薦到了十二中，我六年的努力總算沒(méi)有白費呀！
說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好和興趣吧，我喜歡吃好吃的東西，也就是美食，我喜歡旅游，可以說(shuō)吃、玩、樂(lè )就是我的愛(ài)好。我樂(lè )于接受任何的新鮮事物，我對什么事情都有興趣，我是非常有求知欲的。
這就是我，多才多藝的李高姍。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇5
我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級的普普通通的小女孩。我中等個(gè)子，不胖也不瘦，長(cháng)臉盤(pán)兒，小嘴巴，特別愛(ài)笑。我的性格比較內向，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，這是我最大的一個(gè)特點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。
記得小時(shí)候，我硬纏著(zhù)奶奶給我買(mǎi)奶片，奶奶很忙，就給了我錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我叫上小伙伴，來(lái)到商店，眼睛盯著(zhù)柜臺里的奶片，手里攝著(zhù)錢(qián)，可嘴就是張不開(kāi)，只是在柜臺前轉來(lái)轉去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，售貨員阿姨問(wèn)我們：“小朋友，你們買(mǎi)什么呀？”我的臉漲得紅紅的，搖著(zhù)頭，用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音回答：“什么也……不買(mǎi)�！闭f(shuō)著(zhù)就和伙伴一起走出了商店�；氐郊依�，奶奶問(wèn)：“奶片呢？”我低著(zhù)頭，半天才支支吾吾地說(shuō)出三個(gè)字：“不敢買(mǎi)�！�
上小學(xué)以后，我的學(xué)習雖然不錯，但就是不敢回答問(wèn)題。不管老師提出的問(wèn)題難不難，我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現了我的這個(gè)缺點(diǎn)，就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問(wèn)題，我雖然會(huì )，可手怎么也舉不起來(lái)。
這時(shí)老師就向我投來(lái)鼓勵的目光，好像在說(shuō)：“大膽些，沒(méi)有關(guān)系！”我望著(zhù)老師那雙充滿(mǎn)期望的眼睛，手慢慢地舉了起來(lái)�？晌乙痪o張，本來(lái)會(huì )的問(wèn)題也回答不上來(lái)了。
我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的努力下，我不僅敢于大膽發(fā)言了，而且還先后擔任了組長(cháng)、學(xué)習委員和班長(cháng)，成了老師的小助手。
現在每當老師不在時(shí)都由我負責帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習，讀課文，還負責組織班里的其他集體活動(dòng)。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識競賽，在全校師生面前鎮定自若地回答問(wèn)題，使我們班取得了第一名的好成績(jì)，為班集體爭了光。我真為自己的進(jìn)步感到高興。
雖然我比以前敢說(shuō)多了，但我文靜的性格還是沒(méi)有變。大家認為我的性格好不好呢？我覺(jué)得活潑點(diǎn)兒更好。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇6
是雄鷹，總有一天要獨自面對無(wú)際的天空；是雄獅，總有一天要獨自面對寬廣的草原；我總有一天要學(xué)會(huì )獨立。
那天，是爺爺送我上學(xué)，到了公交站臺，我自信地說(shuō)：“爺爺，你回去吧，我長(cháng)大了，可以自己去學(xué)校了，”這時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了，我拿著(zhù)公交卡上了車(chē)，上車(chē)以后我回頭一看，只見(jiàn)爺爺還是笑容滿(mǎn)滿(mǎn)地上了車(chē)，我無(wú)奈地說(shuō)道：“我真的已經(jīng)長(cháng)大了，我可以的！”爺爺慢聲細語(yǔ)地說(shuō)道：“不行，不行，現在路上的車(chē)子越來(lái)越多了，你還小，自己上學(xué)爺爺不放心，萬(wàn)一路上被刮了蹭了怎么辦？所以，絕對不行的！”我抬頭看看爺爺，望而興嘆地搖著(zhù)頭，心里默默念叨：“這樣子，我該怎樣面對獨立呢？”“以后我要自己回家！”我放學(xué)回到家里大聲叫道，爺爺和爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，爸爸說(shuō)：“好，你現在已經(jīng)長(cháng)大了，也應該自己回家了�！睜敔斅�(tīng)完，臉色立刻沉了下來(lái)：“這怎么能行，他才多大，怎么能夠自己回呢，你這個(gè)爸爸是怎么當的！”我和爸爸開(kāi)始對爺爺軟磨硬泡，爺爺揮了揮手走回來(lái)房間，我無(wú)意間發(fā)現爺爺的臉上露出一種說(shuō)不出來(lái)的笑容。
第二天放學(xué)，我走出學(xué)校，我目觀(guān)巡視了一番，沒(méi)有發(fā)現爺爺的身影，我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到公交站臺，車(chē)子到了，正當我邁開(kāi)步子準備上車(chē)的時(shí)候聽(tīng)到了熟悉的聲音：“慢一點(diǎn)，看著(zhù)腳下！”我聞聲向后望去，只見(jiàn)爺爺笑容可掬地望著(zhù)我，我立刻想到了昨天爺爺那臉上那種說(shuō)不出來(lái)的笑容，我深深地嘆了口氣：“唉！”
爺爺，總有一天我要學(xué)會(huì )獨立，就像雄鷹，獨自面對無(wú)際的天空；總有一天我要獨立，就像雄獅，獨自面對寬廣的草原，而你只要為我做一件事，那就是―――放手！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇7
朋友，或許你喚醒過(guò)你慈祥的父母；或許你喚醒過(guò)你憐愛(ài)的寵物；或許你喚醒過(guò)池塘邊的一棵小草�？墒�，朋友，你可曾喚醒過(guò)自己？
當與朋友發(fā)生矛盾，互不理睬時(shí)，可曾反省過(guò)自己的過(guò)錯？可曾喚醒過(guò)自己內心的歉意？
當考試作弊，得到那虛偽的一百分時(shí)，可曾反省過(guò)自己的無(wú)知？可曾喚醒過(guò)自己內心真實(shí)的一面？
當第一次偷東西時(shí)，興許是為了那幾元錢(qián)的筆記本、或一支筆，可曾反省過(guò)自己的良知？可曾喚醒過(guò)自己內心應有的純潔？
錯過(guò)、敗過(guò)，喚醒自己，才不會(huì )犯同樣的錯。
記得那年夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，人們臉上煩躁的表情隨處可見(jiàn)，但內心是歡快的。夏天，工作方便了，做事也利索多了。然而對于我，卻不然，我的心像死水一般平靜，金燦燦的太陽(yáng)照亮不起我暗灰色的身影。六月，考試的月份。初三中招考考試，我落榜了。當我在鮮紅色的公告欄看錄取名單時(shí)，沒(méi)有我的名字，我流淚了。我沒(méi)有考上我理想的高中。我知道，父母也為我難過(guò)，他們在房間里偷偷嘆氣的聲音，我聽(tīng)到后，心會(huì )疼，疼的就像被人狠狠掐了一下。眼淚在眼眶中直打轉。我開(kāi)始整個(gè)人變得麻木，不再笑，不在哭。我的臉，安靜的可怕。我的心，平靜的流淚。只是突然一天，我看見(jiàn)窗臺上那朵百合花開(kāi)花了，我記得前幾天它還奄奄一息的樣子。我湊近去看，真的是綻放了！淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我忽然被什么敲了一下腦袋似的，想到了很多事，想到了自己不該墮落，想到了自己應該振作！我開(kāi)始醒悟，我開(kāi)始喚醒自己，我還有時(shí)間，我還有我的夢(mèng)想要完成…
如今，我已經(jīng)在東源中學(xué)上高中了。我變得勤奮了，我知道我不能再讓自己和家人失望！
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都是自己命運的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。
是呀，我們只有喚醒自己，前方的路才可以繼續，未來(lái)的夢(mèng)才可以一步步靠近！
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