小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇1
我，一個(gè)五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，充滿(mǎn)著(zhù)自信與活力。我經(jīng)常如一條快活的小魚(yú)一般，在書(shū)的海洋里盡情遨游。我曾與雷米一起在街頭流浪，賣(mài)藝；我曾與哈爾羅杰一起探險；還與迪克一起體驗了擦皮鞋的樂(lè )趣。
我脾氣倔強，雖然外表并不出眾，還微微發(fā)胖，但是做起事來(lái)可是絲毫不遜色的，老師交給的任務(wù)不管是班里的還是學(xué)校的，我每次都能按時(shí)完成，所以我當上了中隊學(xué)習委員。當了干部之后我更加清楚了一點(diǎn)，我必須要讓自己的學(xué)習成績(jì)名列前茅才算個(gè)稱(chēng)職的小干部，于是我更加努力的要求自己各方面都要出色，我用了很多的課余時(shí)間去學(xué)習課外的知識如：聲樂(lè )，舞蹈，英語(yǔ)等等，而且還都拿過(guò)一，二等獎呢！就連沒(méi)有學(xué)過(guò)的朗誦都拿到了一等獎，不過(guò)這都是和我的努力分不開(kāi)的。我是從小就開(kāi)始在課外學(xué)習英語(yǔ)，學(xué)習了大概有七八年了，在別的同學(xué)玩耍的時(shí)候我必須要背英語(yǔ)單詞，在別的同學(xué)放假休息的時(shí)候我還要辛辛苦苦的準備比賽，有時(shí)候真想放棄了，可是想到：準備雖然挺痛苦的，但是我會(huì )取得好的成績(jì)，所以還是值得的。我付出了那么多，在我畢業(yè)的時(shí)候得到了回報，我被評上了三好學(xué)生，被推薦到了十二中，我六年的努力總算沒(méi)有白費呀！
說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好和興趣吧，我喜歡吃好吃的東西，也就是美食，我喜歡旅游，可以說(shuō)吃、玩、樂(lè )就是我的愛(ài)好。我樂(lè )于接受任何的新鮮事物，我對什么事情都有興趣，我是非常有求知欲的。
這就是我，多才多藝的李高姍。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇2
老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫(xiě)著(zhù)一道道數學(xué)題目，我只是斜睨著(zhù)眼，不至幾秒，便側頭繼續看課外讀物，頃刻間，老師突然倏地回首要我上前答題，那黑板寫(xiě)字聲頓時(shí)如箭般刺向心坎，臉上一陣紅、一陣白，恨不得找個(gè)地洞竄進(jìn)去。
依稀記得，小學(xué)課程對我來(lái)說(shuō)甚是簡(jiǎn)單，老師一題點(diǎn)即明白，或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂(lè )園，而種種說(shuō)是多變的科目綱要，更好比平淡無(wú)奇的游樂(lè )設施，轉眼間便已無(wú)人潮蜂擁而上。每每上課之時(shí)總以驕矜自大之眼神、態(tài)度，荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準備的課程；下課則以不屑的情態(tài)教導反應較遲鈍的同學(xué)，以至于他們常受尖銳的打擊。然而，日復一日，朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動(dòng)，而我的心則好比是一堵堅固的高墻，但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗 都承擔不起，或許，我該讓自己變得更好。
當我嘗試垂首面對接踵而來(lái)的問(wèn)題時(shí)，似變得如庖丁解牛般迎刃而解，有時(shí)更會(huì )有意想不道的雙手，無(wú)形中為我指點(diǎn)、鼓勵；當我試著(zhù)花心血與時(shí)間指導一竅不通的伙伴時(shí)，似會(huì )在不知不覺(jué)中露出一抹燦爛的微笑，心中更是有說(shuō)不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云：“滿(mǎn)招損，謙受益�！敝t遜是成功的不二法門(mén)，而幫助他人之際 更能領(lǐng)悟到自己的不足，當我讓自己變得更好時(shí)，似有了新氣象。
此時(shí)，老師再度詢(xún)問(wèn)數學(xué)題目是否了解，而我已能豁然達上標準答案。登時(shí)，那畫(huà)上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我?jiàn)^發(fā)向上的原動(dòng)力！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇3
公交車(chē)移動(dòng)得非常緩慢，星期一早晨總是如此。我安安穩穩地坐在靠后的位置上，實(shí)在不忍心看著(zhù)這些人“沙丁魚(yú)”似的擠在一起，便看著(zhù)窗外的景色。
“司機開(kāi)車(chē)怎么這么慢��！我趕時(shí)間！”乘客不時(shí)發(fā)出抱怨讓車(chē)廂氣氛變得越來(lái)越煩燥。我心想：“人啊，總是這樣：等車(chē)的人巴不得車(chē)不要走，能上一個(gè)算一個(gè)，而上了車(chē)則巴不得車(chē)不停，一直開(kāi)到目的地�！�
公交車(chē)好像不情愿似的靠站了。這時(shí)，我看到一位老婆從遠處趕來(lái)，擠上后門(mén)，司機馬上大聲喊：“下車(chē)去！不能從后門(mén)上車(chē)！”那位老婆婆聽(tīng)了司機的話(huà)，便趕緊下車(chē)，又急急忙忙地往前門(mén)小跑。司機突然來(lái)了“靈感”，就在老婆剛到前門(mén)的瞬間把前后門(mén)都關(guān)上，一溜煙地把車(chē)開(kāi)走了�？吹侥俏焕掀牌攀掷锱e著(zhù)老年證，茫然地站在上車(chē)的地方，我的心像是被什么東西抽打了一下。
窗外的風(fēng)景，我看不下去了。
這時(shí)我靈魂深處出現了兩個(gè)聲音。一個(gè)說(shuō)：“這是司機的錯，你應該投訴他！”另一個(gè)說(shuō)：“可是，你每天都搭這部車(chē)，萬(wàn)一司機知道了報復是很容易的哦！況且，那位老人與你沒(méi)有任何關(guān)系，你也太多管閑事了吧？”可馬上第一個(gè)又說(shuō)：“這雖然是件小事，但是如果沒(méi)有人站出來(lái)指出他的錯，那么他就可能一直這樣下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢？”
我終于在下車(chē)之后撥打了投訴電話(huà)。后來(lái)那位司機的態(tài)度真的變好了些。也許，在別人心中，這只是一件非常小的事，我卻一直為自己的行為感到高興，畢竟我的行動(dòng)使社會(huì )變得美好了一點(diǎn)。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇4
你好！很驚訝我會(huì )給你寫(xiě)信吧，有些話(huà)，我早就想向你傾訴了……
十三年前，我們就開(kāi)始了相依為命地在人生之路上留下了一串串難舍難分的腳印，我開(kāi)始和你攜手并肩地踏上了漫長(cháng)的人生之旅。對你的感情，是既愛(ài)又恨。
我對你的愛(ài)，是無(wú)可置疑的。我鐘情于你的樂(lè )觀(guān)和你的開(kāi)朗；我喜歡你的善良，你的樂(lè )于助人；我醉心于你的上進(jìn)，你的不懈追求……這一切，使我和你一起時(shí)快樂(lè )無(wú)比。你成績(jì)優(yōu)異，我為你而高興，不少同學(xué)來(lái)請教你學(xué)習上的問(wèn)題，你總會(huì )耐心地一一作答。還記得那一次嗎？
課外活動(dòng)的時(shí)間到了，你拿起鐘愛(ài)的籃球，準備到球場(chǎng)上擁抱自己的至愛(ài)——打籃球�？墒�，一個(gè)同學(xué)卻向你走來(lái)，向你請教一道題目。你看看球場(chǎng)，再望望籃球，一絲不舍掠過(guò)你的眼底，我發(fā)現了。然而，你又馬上放下籃球，笑著(zhù)答應了那位同學(xué)，教他做題。接著(zhù)，便是吃飯時(shí)間了，你放置好籃球，和其他同學(xué)一起說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)踏進(jìn)了飯堂……
我對你的愛(ài)是深沉的，發(fā)自?xún)刃牡?。然而，我對你的恨意也是不可否認的。我恨你的粗心大意；恨你的意志薄弱；恨你的學(xué)習不踏實(shí)……這些惡魔，使你我都吃盡了苦頭。每次考試，你總學(xué)不會(huì )細致，許多錯誤都錯得極不應該。上次期中考試，如果你不是漏這丟那，我們也不會(huì )榜上無(wú)名、名落孫山，你事后反省了嗎？怎么還毫無(wú)起色呢？你怎么不努力把不足改正呢？盡管我也常提醒你，可是，你卻不當一回事。大禮拜，你受不了電腦的誘惑，把我也冷落了，你丟下作業(yè)，沉迷在游戲世界里，你知道你這樣做會(huì )讓我痛不欲生嗎？你知道這樣做會(huì )使我更加恨你嗎？
一直以來(lái)，我都為你的快樂(lè )而歡笑，為你的傷心而落淚。在往后漫長(cháng)的人生旅途中，我們仍然是永遠無(wú)法分開(kāi)的人生伴侶。我會(huì )永遠追隨你，不離不棄，不斷地幫你完善自己，共同走完美好的人生。
我的心聲，你聽(tīng)到了嗎？試一下解剖自己，想一想，我對你一番真情，你現在知道我是誰(shuí)了嗎？
你的追隨者——我心靈的獨白
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇5
是雄鷹，總有一天要獨自面對無(wú)際的天空；是雄獅，總有一天要獨自面對寬廣的草原；我總有一天要學(xué)會(huì )獨立。
那天，是爺爺送我上學(xué)，到了公交站臺，我自信地說(shuō)：“爺爺，你回去吧，我長(cháng)大了，可以自己去學(xué)校了，”這時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了，我拿著(zhù)公交卡上了車(chē)，上車(chē)以后我回頭一看，只見(jiàn)爺爺還是笑容滿(mǎn)滿(mǎn)地上了車(chē)，我無(wú)奈地說(shuō)道：“我真的已經(jīng)長(cháng)大了，我可以的！”爺爺慢聲細語(yǔ)地說(shuō)道：“不行，不行，現在路上的車(chē)子越來(lái)越多了，你還小，自己上學(xué)爺爺不放心，萬(wàn)一路上被刮了蹭了怎么辦？所以，絕對不行的！”我抬頭看看爺爺，望而興嘆地搖著(zhù)頭，心里默默念叨：“這樣子，我該怎樣面對獨立呢？”“以后我要自己回家！”我放學(xué)回到家里大聲叫道，爺爺和爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，爸爸說(shuō)：“好，你現在已經(jīng)長(cháng)大了，也應該自己回家了�！睜敔斅�(tīng)完，臉色立刻沉了下來(lái)：“這怎么能行，他才多大，怎么能夠自己回呢，你這個(gè)爸爸是怎么當的！”我和爸爸開(kāi)始對爺爺軟磨硬泡，爺爺揮了揮手走回來(lái)房間，我無(wú)意間發(fā)現爺爺的臉上露出一種說(shuō)不出來(lái)的笑容。
第二天放學(xué)，我走出學(xué)校，我目觀(guān)巡視了一番，沒(méi)有發(fā)現爺爺的身影，我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到公交站臺，車(chē)子到了，正當我邁開(kāi)步子準備上車(chē)的時(shí)候聽(tīng)到了熟悉的聲音：“慢一點(diǎn)，看著(zhù)腳下！”我聞聲向后望去，只見(jiàn)爺爺笑容可掬地望著(zhù)我，我立刻想到了昨天爺爺那臉上那種說(shuō)不出來(lái)的笑容，我深深地嘆了口氣：“唉！”
爺爺，總有一天我要學(xué)會(huì )獨立，就像雄鷹，獨自面對無(wú)際的天空；總有一天我要獨立，就像雄獅，獨自面對寬廣的草原，而你只要為我做一件事，那就是―――放手！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字 篇6
很多時(shí)候，我們總是暗地里欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)�？赡銈兿脒^(guò)沒(méi)有？其實(shí)，我們自己身上也有許多優(yōu)點(diǎn)可以讓別人欣賞，更可以讓自己去欣賞。
我就有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷。這個(gè)星期六，我去紫薇小學(xué)參加縉云縣第一屆嘉燦杯棋藝交流大會(huì )的國際象棋比賽。第一輪開(kāi)始了。我找到了自己的位置，發(fā)現對手是一個(gè)學(xué)棋不久的同學(xué)。但學(xué)了三年棋的我并沒(méi)有放松警惕，也沒(méi)有輕敵。五分鐘過(guò)去了，我穩穩當當地取得了首場(chǎng)勝利。
第二輪的對手就不那么好對付了。我絞盡腦汁，使用了一種難以猜測的招數。過(guò)了許久，漫長(cháng)的對局結束了。我又贏(yíng)了！接連兩盤(pán)的勝利沒(méi)有使我得意洋洋，而是想著(zhù)下一局會(huì )遇到怎樣的對手，如何去對付他。
第三輪終于開(kāi)始了。我也遇見(jiàn)高手了。兩個(gè)人都沉著(zhù)冷靜地走棋，沒(méi)有一絲分心。走了十來(lái)分鐘，還沒(méi)有分出勝負。走著(zhù)走著(zhù)，他忽然一個(gè)雙將，我企圖用馬吃掉正在將王的車(chē)。但是。我沒(méi)想到他還有一個(gè)象也在將軍，我犯規了一次，只能動(dòng)王了。我突然發(fā)現自己的王不能動(dòng)了，原來(lái)已經(jīng)被他將死了。雖然我輸了這一局，但是并沒(méi)有氣餒，相信下一輪會(huì )贏(yíng)回來(lái)的。
果然不出所料，接下去我連扳兩局。最后一局是與棋后對弈，但我絲毫沒(méi)有退卻，使出洪荒之力，與她展開(kāi)了激烈的拉鋸戰。雖然最終以一步輸棋，但我也在這次的國際象棋比賽得到了五勝兩負的成績(jì)，真正體會(huì )到了勝不驕、敗不餒的含義。
欣賞，是一扇窗，打開(kāi)它，你就會(huì )看到別人；欣賞，是一面鏡子，面對它，你便會(huì )看到自己。學(xué)會(huì )欣賞自己，演繹人生的精彩。朋友們，學(xué)會(huì )欣賞自己吧！人生的美好一定屬于你！
【小學(xué)生描寫(xiě)自己作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)生描寫(xiě)自己的作文07-28
描寫(xiě)自己的小學(xué)生作文05-12
描寫(xiě)自己的優(yōu)秀小學(xué)生作文05-31
描寫(xiě)自己的作文11-06
描寫(xiě)自己作文06-09