那一次我為自己感到驕傲作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的那一次我為自己感到驕傲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，金色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑滿(mǎn)了整個(gè)教室，教室里鬧哄哄的，有打鬧的.，有嬉笑的，有爭吵的，就在這時(shí)，一道清亮的女聲打破了班里的喧鬧。
“下面我來(lái)發(fā)一下試卷�！睌祵W(xué)老師宣布。同學(xué)們猶如百米沖刺一般，回到自己的座位上坐好。老師見(jiàn)教室又恢復了平靜，踏上了講臺，開(kāi)始宣讀分數，“某某同學(xué)58分，某某同學(xué)60分……”隨著(zhù)老師的聲音響起，我的心漸漸縮成了一團，手腳冰涼，頭上滲出了細汗，嘴里念叨著(zhù)：“千萬(wàn)不能考得太低呀……”仿佛過(guò)了一個(gè)世紀那么久，正當我認為自己忘了寫(xiě)卷子上的名字時(shí)，老師突然念道：“白杰，98分�！甭�(tīng)到自己的分數，我心中的一塊大石頭才終于落下。同桌見(jiàn)我還愣著(zhù)，急忙提醒我上臺領(lǐng)卷子。我騰地一下站起來(lái)，健步如飛，拿回了試卷。
我仔細地察看著(zhù)試卷，突然，我的目光停在了一道題上，我定睛一看，發(fā)現這道10分的題，實(shí)際上我答錯了，可能老師因為疏忽沒(méi)有看到，給我打了對號。這時(shí)，我的心里黑色和白色的小人都跳了出來(lái)。白色的小人說(shuō)：“去跟老師說(shuō)，把分數改過(guò)來(lái)。要做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！倍谏男∪苏f(shuō)：“別跟老師說(shuō)，你想想，這10分改掉，你就是88分了�！�
我糾結了好半天，終于，我來(lái)到辦公室的門(mén)口，這時(shí)，我又猶豫了，很顯然我又想打退堂鼓。片刻之后，我一咬牙，心想：“不就是10分嗎？下次我一定更加細心，努力把這10分給補回來(lái)！”于是，我毅然邁進(jìn)了辦公室。
走出辦公室，我微笑著(zhù)，手里拿著(zhù)88分的試卷，心中無(wú)比的舒暢，我為自己感到驕傲。
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