我想成為我自己作文（精選51篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我想成為我自己作文，歡迎閱讀與收藏。
我想成為我自己作文 篇1
我想成為爸爸。因為爸爸可以每天睡懶覺(jué)，想玩什么就玩什么，也沒(méi)有人管，還不用為成堆的作業(yè)犯愁�？此刻煊崎e自得的樣子，簡(jiǎn)直就像神仙，真讓我羨慕！
我想成為媽媽。因為媽媽可以隨心所欲，想干什么就干什么，看誰(shuí)不順眼就訓一頓，每天高高在上的樣子，簡(jiǎn)直就是家里的“王母娘娘”。
我想成為老師。因為老師的權力太大了，不用寫(xiě)作業(yè)，卻可以隨便給學(xué)生留很多很多作業(yè)；心情不好的時(shí)候，還可以拿學(xué)生出氣；要是她受點(diǎn)兒委屈，那可不得了，她會(huì )把家長(cháng)叫來(lái)狠狠地訓斥一頓，嚇得家長(cháng)連大氣兒都不敢出。
我想成為我自己。因為我不喜歡現在的自己，為了迎合父母和老師，我不得不裝出一副老老實(shí)實(shí)、認真學(xué)習的樣子。我想和同學(xué)一起去野餐，不敢；想和伙伴一起打乒乓球，不敢；想參加溜冰比賽，不敢！我想啊想，可是我所有的想法都是美麗的泡泡、空中的樓閣，爸爸媽媽或是老師的一句話(huà)，就能把它們吹得無(wú)影無(wú)蹤。
唉！我最不愿意當兒子和學(xué)生了，受“三座大山”的壓迫和管制，可我現在偏偏就是兒子和學(xué)生。我真想當一回自己呀！當一回真實(shí)的自己，那個(gè)充滿(mǎn)了向往，充滿(mǎn)了熱情，活力四射的自己！
我想成為我自己！
我想成為我自己作文 篇2
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，臉上多了副時(shí)隱時(shí)現的面具，而真實(shí)的自己時(shí)常被掩蓋，連自己有時(shí)也認不清自己。
小時(shí)候，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )哭，如今再大的事也難以讓我在人前放肆地流淚。委屈了，害怕了，只是揮一揮手，一副什么也不在乎的樣子。有一次，不幸受傷了，疼得要命，眼眶紅了一圈，金豆豆在眼眶里轉了幾回，硬是沒(méi)掉，從此我頂天立地的“女漢子”形象就在姐妹們心中根深蒂同了。
成功的時(shí)候，也不敢隨意地笑，生怕這一笑就傷害了某些好強的同志，仿佛你一笑就是對其失敗的嘲諷。只好艱難壓抑住心中的歡喜，擺出一副“只是運氣好”的謙卑。記得有一次，與某同學(xué)一同競選，我如愿選上了，落敗的她則是好勝心極強的人，回到教室便哭了起來(lái)。同學(xué)們深感同情，并堅信都是我的錯，紛紛指責起了我：“早知道就不選你了！”我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
這樣的事情多了，便學(xué)會(huì )了將內心包裝后再示人�？蛇@樣的生活，讓我感到一股難言的壓抑。有時(shí)候，真有一種沖動(dòng)，想撕破面具做個(gè)真正的自己：該哭就哭，該笑就笑，該瘋就瘋……
一天晚上做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)長(cháng)大后，我和同學(xué)們都戴上了假面，雖然只是薄薄的一層，但彼此都心知肚明：在別人點(diǎn)頭哈腰、熱絡(luò )無(wú)比的樣子背后，卻是一張冰冷木然的臉……我驚出一身冷汗，醒了過(guò)來(lái)。我們以后都會(huì )變成這樣的人嗎？
我們有時(shí)會(huì )看不慣大人的“成熟”,可我們自己身上也依稀有了他們的影子：他們鞍前馬后奉承上司，我們在家長(cháng)、老師面前裝成很乖的模樣；他們與同事表面一團和氣私下里卻勾心斗角，我們則在成績(jì)上貌似淡然實(shí)則分毫必較；他們教育孩子要怎樣怎樣自己卻另行一套，我們則時(shí)常陽(yáng)奉陰違、自行其道……
真不知，是世界越來(lái)越現實(shí)，還是我們越來(lái)越俗氣。
哎，今天，我畢竟還能在此一抒感慨——成為你自己，就怕未來(lái)帶著(zhù)假面而不自知，汲汲于名利而罔顧其他了。我閉上眼，不愿多想。
我想成為我自己作文 篇3
圓滾滾的西瓜仰躺在肥沃松軟的床榻上，綠葉為被，像是密不透風(fēng)的城墻，意圖遮住貪婪的目光，彎彎曲曲的瓜秧有韌勁兒的抓著(zhù)生存的根基，在無(wú)數個(gè)天地輪回、晝夜反復中等待成熟，被收取、被食用，皮肉分離，幾分鐘后了無(wú)痕跡，這僅僅是一棵西瓜種子所孕育的果實(shí)之一。
不遠處是瓜田守園人潦草搭建的簡(jiǎn)陋小屋，磚瓦斑駁，許久以來(lái)都有小小的綠意悄悄探出頭，向駐守在墻上的壁虎輕輕搖曳示意，也時(shí)常艷羨的望著(zhù)偌大瓜田里日漸生長(cháng)結果，生機勃勃的胖胖身軀，然后黯然垂眸。旁觀(guān)一切的小壁虎卻嗤之以鼻，看看西瓜，龐大的身軀只能任人宰割，生命永遠掌握在別人手中，長(cháng)的再美再艷麗也只能驚艷身下的方寸土地，哪有自己爬來(lái)爬去暢游天地來(lái)得瀟灑自在。嫩嫩的萌芽看著(zhù)周身黯淡無(wú)光的小壁虎，似乎明白了什么，相比整日靜默不動(dòng)、深深扎根地下的西瓜，壁虎能夠匍匐在墻壁任何角落，盡情的用有力趾足支撐起居高臨下的姿態(tài)，見(jiàn)識截然不同的世界。但相比壁虎，艷麗迷人的西瓜不會(huì )被圍追堵截，沒(méi)有斷尾以自保的狼狽疼痛，安于一方天地，努力將最好的呈現給這個(gè)世界。自己生而為草，在夾縫中艱難生長(cháng)，在日益接近光亮的黑暗中奮力向前，散發(fā)生機與活力。所有的一切，都是獨一無(wú)二的魅力。
不是每一個(gè)生命都有選擇如何走完這一程的權利，也不是每一種選擇的結果都能一定比迫不得已、聽(tīng)天由命的注定更好。我們是西瓜，雖失去了“天涯任我游”的自由與豐盛，卻能享盡日月光華，集天地靈氣努力生長(cháng)成最甜、最好的那一個(gè)，每一段生命旅程都會(huì )有所舍取，生命的價(jià)值在于體驗與奉獻。我們是小草，沒(méi)有花朵和果實(shí)，卻也能憑借綠油油的堅韌身軀“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，延伸生命的長(cháng)度，同兄弟姐妹一起共同點(diǎn)綴燦爛世界，每一段生命旅程都需有所堅守，生命的價(jià)值在于“為他人用力鼓掌，為自己心生歡喜”。我們是壁虎，沒(méi)有艷麗姿態(tài)卻能在黑暗中踽踽獨行，在不同天地間游蕩，在一次次斷尾再生中體驗生命的傳奇，每一段生命旅程都需有所追求，生命的價(jià)值在于汗水淌盡后已然在望的奇跡。
世間萬(wàn)物崢嶸，不必艷羨他人，努力的你已是最好。
我想成為我自己作文 篇4
美艷的牡丹艷壓群芳，卻不能成為自己。因為他只是為了別人的贊美而開(kāi)。蜿蜒的河流歸入大海，卻不能成為自己，因為他只是受地勢推動(dòng)。正如周?chē)剿f(shuō)真正成為自己�？刹皇且患菀椎氖�。這需要我們內心無(wú)比清楚自己的方向。
成為自己，我們要會(huì )獨立的思考。吾心歸處是吾家。但我們常常被外物所擾，正如想摘一朵清香淡雅的茉莉。卻經(jīng)不住他人的慫恿摘了妖嬈多姿的玫瑰。想去安閑清靜的城郊，卻難卻他人的盛情去了喧囂浮華的市區。因而常常南轅北轍迷失自我。其實(shí)好壞優(yōu)劣。本無(wú)一定的標準。你喜歡淡雅，一抹茉莉便好，玫瑰再艷又有何用？喜歡清靜，田間地頭便可。車(chē)水馬龍又有何戀？沒(méi)有獨立的思考。人生便只能被他們左右。帶著(zhù)一副他人思想的枷鎖，走不出自己的人生的囹圄。
成為自己。我們要會(huì )合理的取舍。有時(shí)候一個(gè)人也會(huì )同時(shí)想擁有很多的東西。但這些東西常常是矛盾的，比如有時(shí)候你想過(guò)閑云野鶴的生活，有時(shí)候你又向往繁忙有序的日子。這時(shí)你就必須弄清楚，哪一個(gè)才是真實(shí)的自己。哪一個(gè)只是短暫的幻想。如范蠡本身向往風(fēng)輕云淡的田園，卻涉足吳越兩國恩怨。成功卻并不快樂(lè )。但拋下朝中政事，卸下鎧甲后生活并如詩(shī)如畫(huà)。陶朱公也為后人所知，如李毅本該是一代詞宗。切涉足王權政治，國家覆滅。反倒是退位期間才情更盛。留下千古名句。每個(gè)人都有適合自己的生活方式。我們只有順其性而為。才能真正的成為自己。避免這諸多苦難。
成為自己，我們要有豐滿(mǎn)的內心世界。從外觀(guān)上看人是沒(méi)有這的別的。一個(gè)鼻子，兩個(gè)耳朵。所以。真正區分人的不是外貌，而是內心的大千世界。一個(gè)人內心的豐富。熱愛(ài)生活的人必定會(huì )有自己特有的人生體驗。即使日落。也有1萬(wàn)種紅。所以有些人即使忙忙碌碌，也不會(huì )收獲，有自己的生活。頂多算是維持生計。而有些人即使席地而坐，不動(dòng)聲色也能感悟生命的真義。豐盈自己的靈魂。因為有自己的內心生活的人是大海。即使再多的湖泊匯入。終是咸的。而沒(méi)有內心生活的人則是湖泊。一流入大海，并不再是自己原來(lái)的味道了。不讓自己迷失的最好辦法就是豐富自己的內心，有了獨特的內心。自然不被同化。
我們誰(shuí)也不想作為他人的附屬品而存活。因而我們每個(gè)人都要有自己的內心世界。而當我們內心真正豐富時(shí)，我們的人生將變成絕版。
我想成為我自己作文 篇5
人，生來(lái)就有這樣一個(gè)問(wèn)題——“我為什么而活？”有人會(huì )說(shuō)，為父母，為家庭，為金錢(qián)，為房子，為權力；于是，他們戴上了面具，成為了一個(gè)個(gè)的角色，去奔波，去生活，去勞作，去欺騙，去作惡，最終度過(guò)了自己暗淡的一生。也許他們成為了自己想要的模樣，也或許沒(méi)有，但他們都失去了自己。
成為自己，首先要做到的是發(fā)現自己。你若連真正的自己都找不到，又怎么能成為自己呢？更不要提為國家，為人民，為社會(huì )做貢獻了。
蘇格拉底的父親說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大的自己，去喚醒他�！眮�(lái)到這個(gè)世上，人必然帶著(zhù)某種使命，上天也必然為這一使命之完成賦予你一項生而就有的天賦。在我看來(lái)，有人之所以做不好事，或言沒(méi)有把事情做好，都是因為他沒(méi)做對事，浪費了他的天賦，而不是他沒(méi)有能力把事情做好；而有人之所以能把事情做好，則是因為他做對了事，他發(fā)現了自己天賦。所以說(shuō)，人這一生最重要的，就是發(fā)現自己的天賦，并在此基礎上建立屬于自己的事業(yè)王國。
舊中國為什么愚昧落后，人民為什么無(wú)知墮落？毛主席曾給出過(guò)答案，就是因為在舊中國，人們思想上總是受皇權、神權、父權，乃至婦女另有的夫權所壓迫，所束縛。在這樣一種環(huán)境中，人是不可能找到真正的自我的，自然，也就不會(huì )成為自我，從而碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。發(fā)現自己，到底有多么重要？！
發(fā)現自己之后，就是敢于成為自己。去試，去做，去忍受痛苦，去面對挫折，人就好像一顆洋蔥，而痛苦就像是一把刀，刀一瓣一瓣地切開(kāi)你，你一次一次地忍受，當刀切到最后一瓣時(shí)，你就會(huì )看到洋蔥心，也就是你自己。這時(shí)，你就成為了真正的自己。
成為自己，會(huì )伴隨著(zhù)一個(gè)漫長(cháng)而又痛苦的歷程，但請記�。撼蔀樽约�，對自己，對國家，乃至于人類(lèi)的巨大價(jià)值。一顆星辰算不了什么，可要知道無(wú)數的星辰匯聚起來(lái)便有了一條銀河，乃至于璀璨浩瀚的星空。時(shí)代召喚——發(fā)出你的光！“我尋找我自己，我研究我自己�！蹦岵烧f(shuō)，“偉大的自我意識不是作為個(gè)體，而是作為人類(lèi)�！�
為了人類(lèi)，發(fā)現并成為你自己。
我想成為我自己作文 篇6
哲學(xué)上有這樣一個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題，“我是誰(shuí)”大多數人選擇以自己的姓名或身份回答，但那不過(guò)是一個(gè)代名。并非真實(shí)的自我。真我總是被世俗所包圍，很少有人能活出真我，她們?yōu)橐恍┩庠趻仐壸晕��；畹萌缤痪呤w�？扇嘶钜皇�，唯有真正成為自己才算圓滿(mǎn)。不妨問(wèn)自己，你可否真正成為自己。
想要真正成為自己，少不了獨立思考能力，要不到盲從他人的庸儒。有這樣一句話(huà)：“很多時(shí)候人總是在為別人眼中的自己而活，并非為自己而活�！钡拇_，世俗的眼光削平了很多人的棱角，左右著(zhù)他的思想�！坝兄饕�(jiàn)”便成為一種稀缺的品質(zhì)。為了使自己在他眼中更美，拔去自己身上的棱角�？蛇@樣的你真的開(kāi)心嗎？看那山區支教的老教師，沒(méi)有跟隨他的腳步于城市中謀生計，而是選擇更有價(jià)值的存在。他們有自己的衡量，有自己的思想，愿為祖國未來(lái)培育棟梁。他們難道沒(méi)有真正成為自己?jiǎn)�？不要太過(guò)在意他人的眼光，正如這樣一句話(huà)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！何必為了他而放棄真我呢？
想要真正成為自己，少不了看淡外物的心境，要不得追名逐利的虛浮。很多人都會(huì )說(shuō)：“錢(qián)財乃身外之物�！笨烧嬲龅降挠钟袔兹�？當名利變成套在頸上的枷鎖，當世俗變成困住自己的牢籠，我們又如何？真正成為自己呢？正如錢(qián)鐘書(shū)先生一般，拒絕稿酬，拒上節目的淡泊自抑，亦或如季羨林老先生一樣跳出功利，用平常心看待自己。他們都是文學(xué)翹楚，卻把外物看的極淡極輕，沒(méi)有虛假的外殼，他們真正的成為了自己。人一旦染上銅臭氣就很難再放下心中的名利，欲望。又何談成為自己。所以請看淡萬(wàn)物，先看庭前花開(kāi)花落，漫觀(guān)天外云卷云舒。真正的成為自己。
想要真正的成為自己，少不了隨性而活的率性，要不得做作虛榮的浮夸�！靶闹�，行之所往”。跟著(zhù)自己的心走又何故喧囂浮華�？茨巧胶Ｌ挠跓o(wú)人處仍隨心而活，綻放自我。那陶潛率性自然，放棄官場(chǎng)，歸隱于菊香之中。又或是那浪漫灑脫李白，仰天大笑出門(mén)去，隨心而活，踏遍天下大好河山。他們身上都有這樣一份率性，一份隨意，敢于追求自己內心生活，不慕虛榮，滿(mǎn)滿(mǎn)的盡是他們張揚的人生。真正的成為自己，聽(tīng)自己內心的聲音，也任性一下，你會(huì )發(fā)現真正自己如此可愛(ài)。
真正的成為自己，勿理會(huì )他們的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，勿陷名利榮華的漩渦。為自己而活，綻放出自己的精彩。
我想成為我自己作文 篇7
一個(gè)人年輕的時(shí)候，好像總想成為任何人。幼時(shí)的理想是想要成為科學(xué)家、宇航員；長(cháng)大一點(diǎn)，便想成為自己心中所追逐的偶像，名人，但很少有人說(shuō)：“我想成為自己�！边@似乎已經(jīng)是一個(gè)普遍現象，為什么會(huì )導致這樣的結果呢？
有人曾說(shuō)過(guò)：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代�！毙畔⒓夹g(shù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達，讓我們隨時(shí)了解資訊的同時(shí)，也將我們牢牢地“鎖”在了一個(gè)框架中。做一件事前，總會(huì )習慣地去查閱資料，點(diǎn)開(kāi)搜索軟件，便跳出許多內容供你參考。當我們想要向某一方面專(zhuān)攻時(shí)，也會(huì )有許多前人為你領(lǐng)路。學(xué)習美術(shù)的想要成為梵高、達·芬奇；學(xué)習音樂(lè )的要想成為貝多芬；學(xué)習文學(xué)的想要成為魯迅、莎士比亞；學(xué)習數學(xué)、物理的想要成為華羅庚、伽利略等等……
從個(gè)人角度而言，我們總希望十全十美，達到完美的高度。這時(shí)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )上的偶像便足以符合我們的預期。他們有著(zhù)光鮮的外表，得體的舉止，傲人的成就，他們被塑造得過(guò)于完美。而生活與現實(shí)過(guò)于殘酷與骨感，我們被教育要“揚其長(cháng)而避其短”，所以我們東拼西湊，從每個(gè)偉人身上汲取一點(diǎn)，看似完美，卻“金玉其外，敗絮其中“。就好像東施學(xué)西施，只學(xué)了個(gè)捂胸口，卻不知西施真正美在哪。
我們或許自卑，或許想求同，我們可以學(xué)習偉人，偶像，但某人第二，就完全沒(méi)有必要了。即使你能夠成為那個(gè)人，你也只不過(guò)是那個(gè)人的影子，失了自己的光彩。達·芬奇之所以能成就自己，是僅僅因為他畫(huà)了一百個(gè)雞蛋而已嘛？答案顯然是否定的。成就一個(gè)人，有很多方面的原因，他的勤奮與練習只不過(guò)是一小部分，他的獨立人格才是真正魅力所在。在魯迅所處的時(shí)代，他第一個(gè)敢于寫(xiě)白話(huà)文，敢于諷刺當時(shí)的社會(huì )，這種獨立精神就是其成就的真正原因。
所以，我們首先要學(xué)會(huì )接受自己，接納自己的不足，其次我們要有獨立人格。陳寅恪先生曾說(shuō)過(guò)“獨立之人格，自由之精神“，一個(gè)獨立人格，既是我們與他人的最大區別，也是我們追尋自己，成就自己的基礎。
我們要學(xué)會(huì )求同存異，尋找認同感與學(xué)習的榜樣，但這都不代表我們要成為別人。我們就只是我們自己，不完美，有缺陷，但我們是一個(gè)健全，完整，獨立的個(gè)體。
所以接受自己，成為自己，成就自己！
我想成為我自己作文 篇8
“沒(méi)有人能為你建起必然是你借以跨越生存之河的橋梁，除你自己之外沒(méi)有別人。雖然有無(wú)數道路、橋梁、半人半神的英雄想要載你過(guò)河，可要以你自己為代價(jià)；你會(huì )把自己典當出去，失去自我。世界上有一條唯一的道路，除你自己之外沒(méi)有人能走，它通往哪里？不要問(wèn)，只管走下去。是誰(shuí)說(shuō)出這樣的原則：一個(gè)人不知道其道路會(huì )被引向何方，但他任何時(shí)候也絕不會(huì )比此時(shí)的他更高明�！蹦岵扇缡钦f(shuō)。
當你有自己的判斷和結論時(shí)，要勇敢地說(shuō)出來(lái)，不要害怕別人怎么看待你，因為最重要的是你要成為你自己，換句話(huà)說(shuō)，自己怎么看自己才是最重要的。那個(gè)到井邊照看自己影子的子輿，雖然長(cháng)得異常丑陋，但卻因是己所是而贏(yíng)得了莊子的欣賞；而那個(gè)學(xué)著(zhù)西施皺眉頭的東施卻成了千古笑談，以為她丟掉了自己。如果你做事總是瞻前顧后，猶豫不決，無(wú)法相信自己進(jìn)而成為自己，不敢挑戰世俗，那你，你必將喪失成功的良機，湮滅于一味地迎合世俗的習慣之中。
尼采說(shuō)：“一個(gè)人一旦懂得了自己為什么而活，就能忍受任何一種生活方式�！辈苎┣垡驗橹雷约簽椤都t樓夢(mèng)》的問(wèn)世而活，所以忍受了家道中落、饑寒交迫的生活；霍金忍受了上天將他關(guān)在“果殼”中的不公，因為他知道自己是“無(wú)限空間之王”；而尼采自己也是忍受了整個(gè)歐洲的反對，才完成了使他名芳百世的反基督哲學(xué)。
什么時(shí)候能成為你自己？——知道自己為什么而活的時(shí)候。為什么而活，也就是知道你之所是并是你之所是。如果一個(gè)人不知道自己為什么而活，即使他終日忙碌，他依然不能被稱(chēng)之為一個(gè)覺(jué)醒的人，因為覺(jué)醒并非忙碌之稱(chēng)謂，而是“是己所是”地知道自己為什么而活。
德國《世界報》9月23日報道稱(chēng)，歐洲出現開(kāi)創(chuàng )性的投資機遇時(shí)，或許不會(huì )行動(dòng)，因為他們無(wú)法承受東亞，特別是來(lái)自中國的攻勢。蘋(píng)果公司在中國招收萬(wàn)名員工的目的不是為了掙更多的錢(qián)，而是在智能手機和筆記本電腦業(yè)務(wù)領(lǐng)域不落入失敗者的行列。這是為何？——因為中國強大起來(lái)了，不再是那個(gè)被帝國主義列強肆意瓜分卻毫無(wú)反擊之力的舊中國了，而是掌握數學(xué)并成為最輝煌的自己的東方巨獅了，因為中國向來(lái)敢走自己的路，是自己之所是——“中國特色社會(huì )主義”�！袊�，成為自己后的盛世，可如你所愿？
“既然我已經(jīng)踏上這條路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著(zhù)這條路走下去�！薄羌核�！
我想成為我自己作文 篇9
我們總是千方百計地想成為真正的自己，想成為夢(mèng)想中的自己。我認為，在這一點(diǎn)上，閱讀可能是個(gè)不錯的選擇。雖然 閱讀不能給你帶來(lái)物質(zhì)上的財富，但是它卻滋潤了你的心靈， 優(yōu)雅了你的靈魂。
我出生在一個(gè)普通的中國家庭，沒(méi)有什么所謂的書(shū)香門(mén)第，雖然父母受教育文化程度不高，但是他們對于讀書(shū)卻很重視， 即使他們不能很好地引導我閱讀，我也能多少汲取些東西。
從小，父母給我買(mǎi)的都是圖畫(huà)書(shū)，雖然知識量很少，沒(méi)有太多深奧的道理，但那是對興趣的培養，是對讀書(shū)熱愛(ài)的奠 基。為的是在以后的日子里，讓讀書(shū)成為生活的趣味。就這樣， 我在閱讀的海洋中揚著(zhù)小舟起航。
再大些時(shí)，我開(kāi)始接觸了名著(zhù)，了解到了許多有意思的人物，在我安于現狀，還自嘲平凡偉大時(shí)，有保爾為解放事業(yè) 而奮斗的堅強意志鞭策著(zhù)我;當我羨慕他人，抱怨社會(huì )不公時(shí)， 有與鯊魚(yú)抗爭的那位老人鼓舞著(zhù)我去改變，命運掌握在自己 手里;當我因懦弱而自責時(shí)，有108位梁山好漢叱咄著(zhù)我，迫 使我挺直腰板……就這樣，我在閱讀的驚濤駭浪中揚帆遠航， 演繹著(zhù)一個(gè)人奇幻漂流記。
后來(lái)我漸漸形成一個(gè)近成人的軀殼，沒(méi)有靈魂的填補，這將什么都不是，甚幸，鑒于讀書(shū)與認知的積累，我有了血和肉， 還有一個(gè)不甘示弱靈魂和平靜淡然的心。 當我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過(guò)很多食物，雖然不記得有些什么了，但可以確定，它們已經(jīng)長(cháng)成我的骨和肉，正如我讀過(guò)的書(shū)，雖然已經(jīng)忘記了，但它們已融入我的骨血，只要一個(gè)觸點(diǎn)，就會(huì )噴薄而出。
長(cháng)期閱讀的人在生活中很明顯：公眾場(chǎng)合偏于安靜，發(fā)言時(shí)直戳重點(diǎn)，邏輯清晰；做起事情專(zhuān)注度高，不會(huì )大聲吵鬧；學(xué)習能力強，接受新事物更快。世界上任何書(shū)籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為你自己。 即使周?chē)黄鷩W，你也能處變不驚。淡泊以明志，寧靜以致遠。
讀書(shū)，就是讓自己成為一個(gè)活得不那么茍且的人。
什么叫詩(shī)和遠方？就是讓自己更遼闊，而讀書(shū)，就是讓自己變得更遼闊的一個(gè)過(guò)程。在書(shū)中，見(jiàn)自己，見(jiàn)天地，見(jiàn)眾生……
我想成為我自己作文 篇10
在開(kāi)學(xué)的前一天，我在家刷抖音時(shí)，看到了這樣一句話(huà)：我們總是想成為別人眼中最好最完美的自己，卻總忽略了自己的真心，忘了自己最開(kāi)始和最想成為的心靈深處的自己。不知怎的，我的心似乎猛地被戳了一下，瞬間呆滯了�；蛟S現在的我真的不是我想要的自己，最起碼我還沒(méi)有找到自己的方向。
從小學(xué)開(kāi)始，我的成績(jì)幾乎一直都很優(yōu)秀，但說(shuō)實(shí)話(huà)，我似乎并不是很清楚，學(xué)習究竟是為了什么。只知道媽媽從小就教育我要好好學(xué)習，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)；當從老師手里接過(guò)獎狀時(shí)，會(huì )引起班里所有同學(xué)的注意；親戚朋友來(lái)家里做客時(shí)，會(huì )對我一聲又一聲的贊揚，面對這些關(guān)注、贊揚和評價(jià)，我似乎很有成就感，但又覺(jué)得好像在漫無(wú)目的的追尋著(zhù)自己，也還很不清楚的東西。但不可否認，我的確很在意他人的看法。小升初時(shí)，我周?chē)娜藥缀醵荚谡f(shuō)，初中部多好多好，于是被密切關(guān)注的我就順理成章的來(lái)到了這兒來(lái)上學(xué)。在七年級時(shí)，每次考試之前我都充滿(mǎn)擔心，做任何事之前都要一再斟酌，總覺(jué)得這里都是優(yōu)秀的人，生怕給他們留下一點(diǎn)不好的印象，所以，但凡哪次成績(jì)下滑或哪件事沒(méi)有做好，我就會(huì )覺(jué)得十分羞愧，其實(shí)，自己倒也覺(jué)得問(wèn)題也不大，但總怕周?chē)娜藭?huì )對我有不好的看法，不過(guò)或者，根本沒(méi)人在意。
慢慢的，我覺(jué)得這樣很累，讓我都開(kāi)始討厭自己了。下次期末考試之前，我一度找不到狀態(tài)，前面的一次月考成績(jì)很差，在我失意迷茫之時(shí)，聽(tīng)到了一句歌詞：旅途匆忙，人生漫長(cháng)。我真的不想再這樣。沒(méi)錯，我真的不想再這樣了。我不想再介意別人的看法了，我想做自己喜歡的自己。于是，忽然被點(diǎn)醒的我，期末取得了不錯的成績(jì)，我為自己高興。
如今，我已踏了新的學(xué)期，既然是新的開(kāi)始，從起點(diǎn)，我就要做自己喜歡的自己。我相信，只要有勇氣去做，并且盡自己最大的努力去做，無(wú)論結果好壞，周?chē)娜巳绾卧u價(jià)，都是浮云。畢竟我的到了自己內心的肯定。前天晚上，我和張夢(mèng)真在去寢室的路上談?wù)撝?zhù)一些勵志的話(huà)題，忽然她抬頭望起天空，用手指著(zhù)星星說(shuō)：“咦！我本來(lái)還以為今晚沒(méi)有星星的，沒(méi)想到那還有幾顆！”我順著(zhù)她手指的方向望去，果真有幾顆若隱若現的星星，它們幾乎微小得看不見(jiàn)，或許也沒(méi)有人注意，但它們還是放著(zhù)屬于自己的光，毫無(wú)沮喪，因為那是只屬于它的燦爛，絕無(wú)僅有。
新的學(xué)期，我要成為自己心里最亮的那顆星。
我想成為我自己作文 篇11
窗外月色朦朧，屋內的我望月思事，思緒便不禁落在了兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事上，也許是那個(gè)故事造就了今天這個(gè)自立，自強的我，是那個(gè)故事讓我真正懂得了人生的價(jià)值，使我懂得……
當我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子時(shí)，我曾天真的以為，媽媽會(huì )為我做所有的事，幫我解決一切困難，所以我就事事都依賴(lài)著(zhù)媽媽?zhuān)x開(kāi)媽媽就好像魚(yú)離開(kāi)水一樣，活不下去，看不到媽媽?zhuān)揖蜁?huì )嚇得埋頭大哭�？墒怯幸惶鞁寢尳o我講了一個(gè)故事：“小蝸牛不知道身上厚重的殼是干什么的，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是用來(lái)保護自己的，從而小蝸牛又提出毛毛蟲(chóng)，蚯蚓等動(dòng)物不用厚重的殼也能好好的生存，媽媽回答說(shuō)‘因為它們有天地的保護，它們不用因此而擔憂(yōu)，而我們只能靠自己，因為我們不能靠天靠地�！眲傞_(kāi)始我還不懂這個(gè)故事的含義，可是當我坐下來(lái)靜靜思索時(shí)，才體會(huì )到，是啊，我們人也是一樣，在生存的過(guò)程中也應依靠自己的力量，不應一味的去依賴(lài)外物給我們的幫助，所以我要學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )生存，試著(zhù)不再依賴(lài)母親，不再期盼著(zhù)遇到困難有人替我解決，而是依靠我自己的力量，在經(jīng)過(guò)一段苦思冥想后得到的最好的方法。
漸漸地，我已能離開(kāi)母親的傘下，獨自在天空中翱翔，缺少了母親的呵護，我已不再茫然無(wú)措，看不到母親的身影，我已不再淚流滿(mǎn)面。而是感謝母親給了我一個(gè)證明自己的機會(huì )。
我要依靠我自己的力量，去尋找一份真正屬于我自己的天空。
我要依靠我自己的力量，去造就一個(gè)自強不息傲然挺立的我。
我要依靠我自己的力量，用最亮麗的色彩去描繪我人生的藍圖。
驀然間，夜已深，睡意也漸漸的生起，但不同的是我以準備好，準備迎接新的一天。
我想成為我自己作文 篇12
不知什么時(shí)候，就這么莫名其妙地長(cháng)大了；更不知什么時(shí)候，臉上多了副時(shí)隱時(shí)現的面具。于是，真實(shí)的面孔時(shí)常被掩蓋，被模糊，被取代，讓你自己有時(shí)也認不清自己。
小時(shí)候，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )哭，如今再大的事也難以讓我在人前放肆地流淚了。委屈了，害怕了，只是揮一揮手，一副什么也不在乎的樣子。有一次，不幸受傷了，疼得要命，眼眶紅了一圈，金豆豆在眼里轉了幾回，硬是沒(méi)掉，從此頂天立地的“女漢子”形象就在姐妹們心中根深蒂固了。
成功的時(shí)候，也不敢隨意地笑，生怕這一笑就傷害了某些好強的同志，仿佛你一笑就是對她失敗的嘲諷。只好艱難地抑住心中的歡喜，擺出一副“只是運氣好”的謙卑的模樣。記得有一次，與某君一同競選，我如愿選上了，她又是好勝心極強的人，回到教室便哭了起來(lái)。同學(xué)們深感同情，又堅信都是我的錯，紛紛指責起了我：“早知道就不選你了！”我真是“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出”了。從此，我便陷入了渴望成功又裝作漠視成功的糾結中了……
這樣的事情多了，便學(xué)會(huì )了將內心包裝示人�？蛇@樣的生活，讓我感到一股難言的壓抑。有時(shí)候，真有一種沖動(dòng)，想撕破面具做個(gè)真正的自己：該哭就哭，該笑就笑，該瘋就瘋，該……可回首一望，世界蒼茫：同學(xué)變了，自己變了，身邊的每個(gè)人似乎也都變了。
一天晚上做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)長(cháng)大后的我和同學(xué)們都戴上了面具，雖然只是薄薄的一層，但彼此清晰可辨。面對別人點(diǎn)頭哈腰熱絡(luò )無(wú)比的樣子，背后卻是一張張麻木冷漠毫無(wú)表情的臉……我被驚出一身冷汗，我們以后也會(huì )變成這樣的人嗎？在那些被贊以“成熟”的大人們身上，不也依稀照見(jiàn)自己的影子：當他們鞍前馬后奉承上司的時(shí)候，我們不也在父母、老師面前裝成很乖的模樣；當他們與同事表面一團和氣而私下里勾心斗角的時(shí)候，我們不也在學(xué)習上與同學(xué)貌似淡然實(shí)則分毫必較；當他們教育孩子甲乙丙丁而自己卻另一副作為的時(shí)候，我們不也時(shí)常在陽(yáng)奉陰違、自行其道……凡此種種，皆有因緣。真不知，是世界越來(lái)越現實(shí)，還是我越來(lái)越俗氣。哎，今天，我畢竟還有閑情在此一抒感慨——成為你自己；就怕未來(lái)帶著(zhù)面具而不自知，汲汲名利而罔顧其他了。我閉上眼，不愿多想，也不敢再想。
我想成為我自己作文 篇13
“你們長(cháng)大后想成為誰(shuí)？”“我要當科學(xué)家�！薄拔乙斸t生�！薄袄蠋�，我要成為我自己�！�
“越長(cháng)大，越孤單；越長(cháng)大，越不安�！彪S著(zhù)年歲的增長(cháng)，很多時(shí)候，因為沒(méi)有經(jīng)驗，在成長(cháng)路上你走得跌跌撞撞，摔得頭破血流。于是你越長(cháng)大，越發(fā)小心翼翼，越發(fā)亦步亦趨，越發(fā)希望自己和大家都一樣。而當你在某些方面與大家不一樣時(shí)，你會(huì )因為不確定自己的行為是否符合大眾價(jià)值體系而陷入自我懷疑，甚至是自我厭棄，但是我想告訴你的是：
“俄羅斯方塊告訴我們，你合群了，你就消失了�！睏罱{也曾說(shuō)過(guò)：“我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系�！焙�！親愛(ài)的，你很好，你也一定會(huì )成功的，因為你是你，獨一無(wú)二的你自己��！
外人的眼光和對你的品頭論足，與你本人有何關(guān)系呢？沒(méi)有啊。因為你要成為自己，又不需要他人的喜歡，又不是因為他人喜歡，你才去成長(cháng)，才去成為你自己。
“且視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽去走你的夜路�！笔疯F生也是這般告訴你，相信你自己的選擇，前路未知，但正因如此，你才會(huì )有無(wú)限可能，贏(yíng)得屬于你的天空。
人言可畏？這四個(gè)字是最大的笑話(huà)，只要你想去做，就沒(méi)什么人言可將你前進(jìn)的腳步阻止，你就是你，你會(huì )成為你！“我的迷茫和膽怯也一直都在，但我告訴自己，就算是萬(wàn)丈深淵，走下去，也是前程萬(wàn)里�！蹦拘南壬哺嬖V我們，無(wú)論什么樣的選擇，一旦決定，無(wú)論前路有多艱難都要走下去，你可以走得慢，但你一定要堅持，一定不能停。
過(guò)自己想要的生活不是自私，要求別人按自己的意愿生活才是。所以，努力成為你自己并不是錯，要求別人和你一樣那才是錯。你在學(xué)校啊，是一個(gè)人吃飯，一個(gè)人去教室，一個(gè)人回寢室，其實(shí)挺喜歡一個(gè)人的，就是偶爾會(huì )有些孤獨。老師同學(xué)覺(jué)得你是個(gè)怪人，同其他人格格不入。我想說(shuō)的是，沒(méi)關(guān)系，都沒(méi)什么關(guān)系，不擅交際，不擅言辭，性格孤僻，都不是你的過(guò)失，這是你的自由啊。你又不是大人，你和其它的星星一樣，都不過(guò)是宇宙的孩子罷了，你要做的，不過(guò)是努力長(cháng)成青春時(shí)，最美的那個(gè)你最喜歡的你自己��！
當渺小的你面對社會(huì )價(jià)值體系時(shí)，確實(shí)顯得微不足道，但是，人活一世，最重要的是什么？當然是自己開(kāi)心，你的特立獨行，敢于接納，表達自己，并不是所謂的嘩眾取寵，而是真正的成為自己，順應內心。
因為你始終遵從內心，所以才更顯難能可貴。
我想成為我自己作文 篇14
窗外月色朦朧，屋內的我望月思事，思緒便不禁落在了兒時(shí)媽媽給我講的一個(gè)故事上，也許是那個(gè)故事造就了今天這個(gè)自立，自強的我，是那個(gè)故事讓我真正懂得了人生的價(jià)值，使我懂得……
當我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子時(shí)，我曾天真的以為，媽媽會(huì )為我做所有的事，幫我解決一切困難，所以我就事事都依賴(lài)著(zhù)媽媽?zhuān)x開(kāi)媽媽就好像魚(yú)離開(kāi)水一樣，活不下去，看不到媽媽?zhuān)揖蜁?huì )嚇得埋頭大哭�？墒怯幸惶鞁寢尳o我講了一個(gè)故事：“小蝸牛不知道身上厚重的殼是干什么的，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是用來(lái)保護自己的，從而小蝸牛又提出毛毛蟲(chóng)，蚯蚓等動(dòng)物不用厚重的殼也能好好的生存，媽媽回答說(shuō)‘因為它們有天地的保護，它們不用因此而擔憂(yōu)，而我們只能靠自己，因為我們不能靠天靠地�！眲傞_(kāi)始我還不懂這個(gè)故事的含義，可是當我坐下來(lái)靜靜思索時(shí)，才體會(huì )到，是啊，我們人也是一樣，在生存的過(guò)程中也應依靠自己的力量，不應一味的去依賴(lài)外物給我們的幫助，所以我要學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )生存，試著(zhù)不再依賴(lài)母親，不再期盼著(zhù)遇到困難有人替我解決，而是依靠我自己的力量，在經(jīng)過(guò)一段苦思冥想后得到的最好的方法。
漸漸地，我已能離開(kāi)母親的傘下，獨自在天空中翱翔，缺少了母親的呵護，我已不再茫然無(wú)措，看不到母親的身影，我已不再淚流滿(mǎn)面。而是感謝母親給了我一個(gè)證明自己的機會(huì )。
我要依靠我自己的力量，去尋找一份真正屬于我自己的天空。
我要依靠我自己的力量，去造就一個(gè)自強不息傲然挺立的我。
我要依靠我自己的力量，用最亮麗的色彩去描繪我人生的藍圖。
驀然間，夜已深，睡意也漸漸的生起，但不同的是我以準備好，準備迎接新的一天。
我想成為我自己作文 篇15
在雨天里，許多平日里嬌艷美麗的花朵都會(huì )低下自己高貴的頭，那些不畏風(fēng)雨的，便成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
而我們，恰如那些花兒，可能平時(shí)個(gè)個(gè)都鮮妍美麗，鮮艷無(wú)比，但在那風(fēng)雨中，誰(shuí)堅持了下來(lái)，誰(shuí)就成為矚目的焦點(diǎn)、風(fēng)景。
像那范仲淹，人生可謂“三起三落”。
第一落時(shí)，許多仁人志士為他踐行時(shí)都說(shuō)：“范君此行，極為光耀��！”三年即被調回，卻又因自己的剛正，遭到貶謫。這時(shí)送別的人已不很多，但仍有人舉杯祝賀道：“范君此行，更為光耀了��！”但是他名聲在外，朝廷不得不又一次召回，許以高官。
你會(huì )想：“名聲之大，官位之高，何不就此少言？”
但他沒(méi)有，又一次因為自己的剛正不阿，被貶到更遠。踐行的人已寥寥無(wú)幾：“范君此行，更加光耀了��！”最后亦很可惜，雄才偉略未能施展開(kāi)來(lái)。
換做他人，或許遭到貶謫，就會(huì )失去信心、抨擊朝廷的腐敗，范仲淹則淡然處之，雖未能最終施展抱負。但他因此獲得的名聲卻少人能及，以至謚號“文正”。
所以，面對挫折，誰(shuí)淡然處之、克之，誰(shuí)就是贏(yíng)家。
像那蘇軾、蘇東坡，被貶至“蠻夷之地”廣東，卻無(wú)消沉，反而慶幸自己“日啖荔枝三百顆”，豁達樂(lè )觀(guān)可見(jiàn)一般。
再如他的恩師歐陽(yáng)修只要得到他的一首詩(shī)，就十分喜悅，如是幾番，感慨說(shuō)道：“三十年后，人們都不會(huì )再談?wù)撐伊�！�?/p>
果不其然，文人志士們都以讀“海外詩(shī)”為傲，“一日不讀，便覺(jué)氣短”。
我們是難以達到范文正、蘇東坡的境界，但他們身受挫折而不懼，傲然于“污泥”“風(fēng)雨”之中的精神，我們?yōu)楹尾粚W(xué)？
唯有傲然于“風(fēng)雨”，方能成為“雨天的風(fēng)景”。
我想成為我自己作文 篇16
在上三年級以前，我還是一個(gè)怯弱、自卑的女孩。這份深埋于心的自卑使我的頭低下了，使我的背變彎了，使我的嘴閉起來(lái)了，使我的腳步變輕了，更使我越怯弱了。
在班級中，我是位平凡的沒(méi)有存在感的學(xué)生。因為別人有驚羨眾人的資本，而我卻一無(wú)所有。我曾嘗試改變自己，讓自己也能擁有一個(gè)閃光點(diǎn)。于是參加各種興趣班，每個(gè)周末，別人優(yōu)哉游哉的嬉戲，而我奔波于不同的地方。即便是這樣，學(xué)得如此之多，卻沒(méi)有一項稱(chēng)得上“精”，最后不得了了，我只好繼續當“隱身的人”。
在上小學(xué)三年級時(shí)，我愛(ài)上了涂涂畫(huà)畫(huà)，只是一些信手涂鴉，我并未放在心上。但媽媽發(fā)現了我的畫(huà)，一意孤行要為我報興趣班。我沒(méi)有意見(jiàn)，就當消磨時(shí)間吧。但沒(méi)想到，一接觸到繪畫(huà)的我，熱情卻一發(fā)不可收拾。有個(gè)自己喜愛(ài)的事物，我便愿意堅持學(xué)下去，愿意努力。
直到一次，有一個(gè)小范圍的繪畫(huà)展覽，老師推薦我去參加。于是，我精心地準備了一幅畫(huà)，交了上去。不久后，我在展覽上看見(jiàn)了自己的畫(huà)，有驚喜，有不敢置信。原來(lái)，努力過(guò)的我也能有一個(gè)閃光點(diǎn)。雖然只是一次小小的展覽，卻將我沉寂已久的自信，尋回了一些。
后來(lái)，在學(xué)校的美術(shù)老師也發(fā)現了我畫(huà)得不錯，便在班級里表?yè)P我。在同學(xué)們的目光中，一種從未有過(guò)的喜悅蕩在心中。
從那以后，我便嘗試著(zhù)去努力。努力畫(huà)畫(huà)，努力學(xué)習，努力融入班集體，事實(shí)證明，努力后的自己確實(shí)有收獲。我在與同學(xué)們的打鬧中逐漸拋開(kāi)了從前的自卑，自信像一縷陽(yáng)光，一點(diǎn)一點(diǎn)，將我冷寂已久的心靈溫暖。
想想自己，是啊，并不是要變得完美無(wú)缺，但要努力，做到自己的最好的樣子，就夠了。
我想成為我自己作文 篇17
又想起了石子路旁的那朵玫瑰花，她的艷麗，毫不遮掩地釋放自己的美，活出了自我，不負草的青，水的凈，在這一大片花壇中，成為了一道最獨特、最美麗的風(fēng)景。
也正是她，讓我在一次比賽的舞臺上自成風(fēng)景。
還記得五年前，那是我第一次一個(gè)人上臺跳獨舞。我來(lái)到舞臺后，忐忑不安地看著(zhù)臺上的表演者們，為什么她們都跳的那么好？為什么她們的舞蹈都那么有技術(shù)含量？為什么她們都不緊張？對啊，因為她們都比我棒，她們都很出眾。
我越想越?jīng)]底氣，灰溜溜地離開(kāi)此地，跑到外面透透氣，放松一下心情總是有好處。我沿著(zhù)一條石子路往前進(jìn)，走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一個(gè)花壇邊，我蹲在地上，觀(guān)賞著(zhù)一處小景觀(guān)。
忽地，一抹紅赫然闖入我的眼眶，細一瞧，好一朵玫瑰花呀，二十幾片花瓣一層一層向外吐，邊腳向里翻著(zhù)，身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，同時(shí)也覆滿(mǎn)了露珠。要說(shuō)，她的相貌不算出眾，比不了一旁粉嫩的桃花，也比不了樹(shù)上雪白的梨花，也比不了一只正在休息的小黑鳥(niǎo)……可為什么我第一眼看見(jiàn)了她？因為她有自己的美，她不像別的花兒一般嬌嫩，而是充滿(mǎn)自信與和活力。對啊，我不正如這一朵玫瑰嗎？我不如人家好，可是我能變得自信，并用最獨特的方式去吸引別人的眼球。
終于到我上臺了，我昂首挺胸，面帶微笑，毫無(wú)畏懼地走上臺，音樂(lè )一響，我便陶醉其中，伸展四肢，舞動(dòng)起來(lái)。我的動(dòng)作沒(méi)有別人好，但我可以贏(yíng)在表情上，于是我發(fā)自?xún)刃娜バ�，給評委們留下了一個(gè)好印象。
……
花壇里的玫瑰綻放出了自己的色彩，我在舞臺上自成風(fēng)景！
我想成為我自己作文 篇18
生活中，人人都想得第一。然而，第一名真的很重要嗎？
得到了第一固然是美好的，但第一就一定是成功嗎？沒(méi)有拿到第一就意味著(zhù)失敗嗎？NO！NO！NO！
就比如說(shuō)上次的數學(xué)競賽，我得了99分，是全班第一名。而我的同桌只得了85分，比我差遠了。
我興奮地像猴子一樣上竄下跳，心想：哈哈，帥氣的老班一定會(huì )狠狠表?yè)P我一下的。我喜滋滋地盼到了老班走上講臺，用他那彎著(zhù)眉毛，上揚著(zhù)嘴角的表情環(huán)視了下同學(xué)們。當他的眼神和我的眼神對視的時(shí)候，我看到的分明是老班的欣賞和喜悅。
我趕緊用雙手遮住偷偷笑得合不攏的嘴巴，等待著(zhù)老班用最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言表?yè)P我。最好放學(xué)后，我們小區的那個(gè)“小八哥”鄭雯回去后遇到下班的爸媽?zhuān)盟怯肋h八卦的精神說(shuō)一下這事，就兩全其美了！
正這么高興地想著(zhù)，突然，老班的話(huà)像一道晴天霹靂，把我從美夢(mèng)中拉回了現實(shí)�！笆紫�，我要批評潘璟恒。雖然他這次是全班第一名，但是他居然把八十加七算成了十五。本來(lái)可以拿到100分，卻因為粗心而扣掉了不該扣的一分。你們不要覺(jué)得這一分不重要，這一分代表著(zhù)態(tài)度。記住，驕兵必敗�！彪S后，老師竟還表?yè)P了我的同桌：“因為他的成績(jì)只能算中等，但他用積極的心態(tài)，認真地解答著(zhù)每一題。他從剛轉學(xué)來(lái)的六十多分，到現在的競賽成績(jì)也能獲得八十多分，靠的不是運氣，而是一種我要好好學(xué)習的信念。他不但發(fā)揮出了自己最好的一面，還一次次地超越了自己。這是值得表?yè)P的！”
聽(tīng)了老班的這一番話(huà)，我恍然大悟，不好意思地低下了頭。原來(lái)，我曲解了第一的意義。有句話(huà)是這樣說(shuō)的：每個(gè)人最大的敵人就是自己。我這個(gè)第一，并非是自己最佳狀態(tài)。如果在自己的水平上達到了極限，第一名那才是真正的第一。
我想成為我自己作文 篇19
陽(yáng)光忽忽現，微風(fēng)陣陣吹。
充滿(mǎn)壓力的考試過(guò)后，為了能讓我們減壓，學(xué)校舉行了專(zhuān)場(chǎng)演說(shuō)，題目為“成就最好的自己”。
生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，不要在自己回憶的時(shí)候發(fā)現一生都是碌碌無(wú)為，虛度年華。
我們首先要為自己定一個(gè)目標，因為有目標的人充滿(mǎn)了期待，一睜眼就充滿(mǎn)了動(dòng)力；有目標的人，知道自己將要前進(jìn)的方向，避免迷失自我；沒(méi)有目標的人，不知道自己為什么而奮斗，沒(méi)有目標的人都非常痛苦，因為他認為所有的都是別人強加給他的，從這些話(huà)中，總結出：心懷夢(mèng)想，人生才會(huì )發(fā)光，不要讓自己的一生都是碌碌無(wú)為的。
其次，我們都要有足夠的信心，相信自己，相信自己具有兩個(gè)條件：一、我本身很優(yōu)秀；二、我還有很大的潛能。不能在意別人的看法。堅定自己的信念，努力向前，不要把別人的看法當做自己不前進(jìn)的理由。成功的人周?chē)际浅錆M(mǎn)冷嘲熱諷和懷疑的。如果想要取得更大的成就，就要承受更大的挫折、困難、更多的懷疑。所以不要在意別人的看法，堅定自己的信念，努力向前，下定決心，不管不顧。
第三，面對自己想要的東西不徘徊、不猶豫，要盡自己最大的努力、能力去奪取。不要為自己的得不到、無(wú)能找借口。
最后，在自己想要放棄的時(shí)候，想想自己的目標、自己的父母，你在教室里嬉戲打鬧，他們卻在外面為你打拼，為了你能有更好的環(huán)境。你慢慢的在成長(cháng)，但父母卻慢慢的在變老。轉眼，看看自己的媽媽?zhuān)娜蓊佒饾u開(kāi)始黯淡，頭發(fā)里也出現了白發(fā)，總是覺(jué)得自己還小，媽媽還年輕，可再看看她，她已不再像以前那么年輕，為了父母以后能幸福、不再勞累，我們只有從現在開(kāi)始好好努力。
微風(fēng)陣陣吹，時(shí)光隨著(zhù)微風(fēng)不斷地流。
我想成為我自己作文 篇20
他們?yōu)t灑，帥氣，英勇，無(wú)謂；他們在人民心中是一群最可愛(ài)的人；他們保衛祖國，保衛人民，肩負光榮使命；他們是中國軍人，是我們心中最可愛(ài)的英雄！
烈日當空，球場(chǎng)上一群身著(zhù)迷彩服的大學(xué)生排著(zhù)各自整齊的隊伍，形成一道耀眼的風(fēng)景線(xiàn)。我在隊伍之中，調整軍姿，目視前方，感受那強烈的陽(yáng)光撒在自己的`皮膚上，逼迫著(zhù)一滴滴汗珠從汗腺中冒出，瞬間便形成一道道泉流，任它滑過(guò)臉頰，濕潤了眼鏡，滲入眼睛里……就在這樣的環(huán)境下，我們必須紋絲不動(dòng)地目視前方。
我不知道這種毅力從何而來(lái)，只聽(tīng)今天教官說(shuō)過(guò)，軍訓鍛煉的是一種素質(zhì)，一種軍人的鐵血精神，一種面對困難直面而上的精神氣……于是我自�。荷頌槟泻⒆拥淖约�，身為中華民族兒女，自己是否具備這種男人應有的勇氣和坦蕩。很明顯十分欠缺，因為現在的我還會(huì )像以前一樣為一次考試不理想而在意，面對自己的缺點(diǎn)卻一直無(wú)法克服的狀況而灰心……
我不知道這樣的問(wèn)題還會(huì )困擾我多久，但我知道，長(cháng)期被同一個(gè)困難困擾的自己便是缺少了這樣一種男子氣概，所以看著(zhù)海軍教官一個(gè)個(gè)自信，瀟灑的身影，我知道，那是我該成為的樣子，即便前方荊棘遍地！
一天下來(lái)，身體的疼痛相比昨天，總是有增無(wú)減，自己被選中參加方陣訓練，訓練強度會(huì )高于別人幾倍，自己是否能堅持，是否最后會(huì )像今天，在教官的訓導下動(dòng)搖初心的那幾位同學(xué)一樣，快速逃回自己原本的隊伍里？我不想說(shuō)希望我能堅持，我想說(shuō)我一定能做到，并且以后會(huì )養成那一份軍人精神去克服自己所面對的難題，去成為心中想要的自己！
我想成為我自己作文 篇21
我時(shí)常會(huì )想，我這么努力究竟是為了什么？難道真的只是學(xué)習成績(jì)這么簡(jiǎn)單嗎？我想并不是。
三年級，在所有人都準備升入高年級時(shí)，我的成績(jì)與我開(kāi)了個(gè)玩笑。我十分迷茫，沒(méi)了以前的學(xué)習勁頭，就連每天去上學(xué)也十分不情愿。我找不到傾訴的對象，認為一切的努力都是徒勞。這對我打擊很大，那種感覺(jué)我至今也忘不了。
一開(kāi)始我也不以為然，直到我看見(jiàn)了母親的眼睛，那充滿(mǎn)希望的眸子什么時(shí)候變得如此冰冷？我慌了，一種前所未有的壓力促使著(zhù)我不得不去學(xué)習。
夜深了，我獨自一人將頭埋在手臂上哭了很久很久，然后便腫著(zhù)眼睛睡著(zhù)了。朦朧中，我感到一絲暖意，一雙粗糙的大手輕拂過(guò)我的臉頰，是父親。他將我抱上了床，我發(fā)現父親頭上又多了幾絲銀線(xiàn)。我的鼻子微微泛酸，一顆滾燙的淚珠劃過(guò)。父親坐在椅子上，眼中飽含著(zhù)愛(ài)意，讓我感到很溫暖。父親蹙著(zhù)眉，略顯嚴肅地說(shuō)：“孩子，你知道嗎？溪流要經(jīng)歷很長(cháng)一段時(shí)間才能匯成大海，但它們有因此而放棄嗎？并沒(méi)有。相反，它們還努力著(zhù)，越聚越多，直到匯成大海！”父親的情緒十分激動(dòng)，他頓了頓，繼續說(shuō)：“這就是努力的意義所在。一把沙子，你用力去抓，它反而流失的越快。有些時(shí)候你不必把成績(jì)看得太重，你越是在意它，失去了就越快�！备赣H的話(huà)令我回味無(wú)窮，整整一個(gè)晚上我才消化掉。父親母親，我會(huì )證明給你們看的，我強變得越來(lái)越好！
夜幕降臨，皎潔的明月如同打翻的牛奶。那個(gè)晚上，我很慶幸我成長(cháng)了;我很慶幸，我所經(jīng)歷的挫折成了我永生難忘的故事！
我想成為我自己作文 篇22
誰(shuí)也不曾想到，陽(yáng)春三月竟有一場(chǎng)飛雪。我也不曾想到，我將感謝面前的一株老柳，使我成為更好的自己。這株柳并非獨特之物，路旁的人行道樹(shù)中多是它的兄弟，只是這場(chǎng)峭春寒中我與他相遇，就是一種緣分了。
柳樹(shù)一定是很老了，樹(shù)干約莫有兩三寸粗，盤(pán)虬臥龍一般，遒勁而蒼硬，它的枝干如同烈火焚燒過(guò)一般漆黑如炭，一個(gè)個(gè)巨大而丑陋的節疤布滿(mǎn)樹(shù)身，像張牙舞爪的怪物。
這柳一定老極了，我湊上前去，只看見(jiàn)可怕的溝壑顯露在枝干上，摸上去像是棱角分明的山巖。忽然，一陣清香送入鼻腔。我抬頭望去，古龍一樣的枝干上抽出了柔軟的、鵝黃色的龍須。呵，那嫩嫩的柳條真似龍須飄蕩。
一定是剛剛冒頭的柳條，嫩得像是能掐出水來(lái)，用鵝黃色來(lái)形容最恰當不過(guò)了，小鵝身上細密黃嫩的羽毛就似這柔嫩的新枝。我翕動(dòng)鼻翼，若有若無(wú)、若即若離的香氣縈繞不去，那是春天的味道。
“江南無(wú)所有，聊贈一枝春�！边@一枝新生的柳條，承載了一整個(gè)春天的生機。我忽地心里一動(dòng)，這株老柳的枝干上，竟抽出如此生機勃勃的春之枝。樹(shù)尚且可以，我難道不能做更好的自己?jiǎn)幔?/p>
四周的棗樹(shù)梧桐樹(shù)之類(lèi)的仍是一派無(wú)氣，就像遲暮的老人。只有這新綠的柳枝，在風(fēng)中微微顫動(dòng)，像是舞女的裙擺，洋溢著(zhù)青春之氣。
我閉了眼，仿佛聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在這柳條間歡唱，春風(fēng)用柳葉奏出輕快的樂(lè )章。一株老柳，有如此勃勃生機。我不禁想到了爺爺，古稀之年的老人卻絲毫沒(méi)有舊時(shí)代的古板，記憶中的爺爺常在樹(shù)下捉蟋蟀，在田間摘果子，樂(lè )呵呵的臉上寫(xiě)滿(mǎn)童心。
望看老柳，我想，年齡從不是雄心壯志的束縛，只要有一顆青春的心，定能成為更好的自己。這就是老柳對我的告誡，永懷青春之心。謝謝你，老柳，你使我成為更好的自己。
我想成為我自己作文 篇23
奈得住寂寞，受得住誘惑，這是智者的生存法則，因一念而墮落，因一怒而偏激，最終會(huì )釀成無(wú)法挽回的悲劇，最終會(huì )讓自己自食其果。曾經(jīng)，我有過(guò)突起的野心，曾經(jīng)，我也有過(guò)狂躁的胸襟，看城市燈火，燈紅酒綠，看，那就是物質(zhì)，那就是現實(shí)。城市于我，繁華而又孤獨，它閃耀著(zhù)迷人的光彩，只是，我的生活姿態(tài)不夠潦倒，我沒(méi)有足夠的勇氣去迎合，去陶醉。一棟棟高樓大廈拔地而起，只是，我的目光不夠高瞻遠矚，我沒(méi)有足夠的膽識去嘗試，去拼搏。
生活留給我的，是一道道令人觸目驚心的殘桓斷壁，是一條條令人無(wú)法跨越的鴻溝，我清楚的意識到，邁出一步，那將是一生，輕則傷殘，重則粉身碎骨。于是，我開(kāi)始以穩健而又沉重的步伐去踏碎那些無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，去粉碎那些虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境。如，一杳杳鈔票；如，一堆堆美女；如，一棟棟洋房；如，一輛輛小車(chē)；如，一桌桌的山珍海味。我深深的明白到，人過(guò)度的欲望是加速自己身心枯竭的致命要害，說(shuō)不定在哪一天我們就忽然七竅流血，暴斃身亡。
其實(shí)，現實(shí)永遠給不了我什么，但它能教會(huì )我什么，比如，我學(xué)會(huì )了收斂。 如同一柄劍，真正的劍客不是鋒芒畢露，終日惹是生非，真正的劍客會(huì )懂得如何藏，藏劍是一種自修，自憐，自愛(ài)，自我保護的主觀(guān)意識。人生是一場(chǎng)修行，我尚在修行的路上不斷成長(cháng)，平心，靜氣，一路拔除雜草，摒棄雜念，做簡(jiǎn)單而真實(shí)的自己，一人一世界，一書(shū)一天堂，一筆一知音，一念一情懷……
有一天，我希望看到這樣的自己，不溫不怒，不悲不喜，不貪不嗔， 不爭不搶?zhuān)拦识皇拦�。如此，我的生命才能達到一種飽和的狀態(tài)，如此，我的生活才能真正的得到平衡，如此，我的世界才能真正的達到寧靜致遠、淡泊明志的境界。
我想成為我自己作文 篇24
陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆墓胖两�，中外名人們都對書(shū)籍給出了極高的評價(jià)，閱讀的重要性毋庸置疑。我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，對我而言，書(shū)籍不僅僅是“營(yíng)養品”，還是我精神的導師。
從小我就愛(ài)看書(shū)，《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《艾麗斯漫游奇境記》，這些童話(huà)故事充盈了我的童年，讓我沉浸在童話(huà)世界中，感受著(zhù)世界的美好與善良。而《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)卻讓我有了截然不同的感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長(cháng)篇小說(shuō)。奧斯特洛夫斯基一生坎坷，他因家境貧寒，11歲便開(kāi)始當童工，15歲上戰場(chǎng)，16歲戰斗中不幸身受重傷，23歲雙目失明，25歲身體癱瘓，年僅32歲便去世。小說(shuō)的主人公保爾·柯察金出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，11歲便開(kāi)始當童工，他先后加入共青團和共產(chǎn)黨，參加國內戰爭，由于他長(cháng)期參加艱苦斗爭，健康受到嚴重損害，健康情況急劇惡化，但他毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭，他所寫(xiě)的《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版，他終于開(kāi)始了新生活。作者和保爾一樣，經(jīng)歷了種種磨難，卻始終不向困難低頭，他們的頑強、執著(zhù)、堅忍不拔，不為命運屈服的精神深深感動(dòng)著(zhù)我。我們每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到種種困難，面對困難，我不能成為生活的“逃兵”，而是要勇于面對，用自己堅強的意志去克服困難。只要我想到保爾·柯察金，就會(huì )覺(jué)得任何的挫折都是不值得一提的，他讓我變得勇敢、堅強！
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人成為完善的人�！遍喿x不僅僅讓我學(xué)到了知識，更讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，成為更好的自己。
我想成為我自己作文 篇25
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！�
在小區門(mén)口告別了相伴的朋友，我一個(gè)人走在剩下一段回家的路上。剛暖和了幾天的天氣那天氣溫又降下來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)還是覺(jué)得冷的。遠遠地又看見(jiàn)了那只流浪貓——連續幾天總看到它在小區里走走逛逛，黑白相拼的顏色，像現在這樣蹲在小徑轉角“喵——”“喵——”叫的樣子，總是惹人憐愛(ài)的，不過(guò)再惹人憐愛(ài)，我也只是把腳步放慢了些，想慢慢走近再經(jīng)過(guò)它，多看幾眼這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物罷了，沒(méi)想過(guò)為它停下腳步。
走在我后面的是一對父女，好像在趕什么似的，他們的步子比我快得多。那個(gè)父親替女兒拿著(zhù)書(shū)包，一邊催促著(zhù)：“哎呀你還這么磨磨蹭蹭的，等會(huì )兒晚到家了作業(yè)又不知道要寫(xiě)到幾點(diǎn)，你要睡不好覺(jué)怎么辦……”沒(méi)一會(huì )兒他們就走到了那只貓跟前�！鞍�！”女孩輕輕驚訝了一聲，拉住了風(fēng)風(fēng)火火往家走的父親，“這有只貓！”她從父親提著(zhù)的塑料袋里拆了一根火腿腸出來(lái)，撕開(kāi)包裝蹲下去喂貓。饑餓的貓咪嗅了嗅食物的氣息，就將小小的爪子按在女孩手上，開(kāi)始專(zhuān)心地“品嘗”。那個(gè)父親看女兒突然停下腳步，原來(lái)是要喂貓，卻也沒(méi)說(shuō)什么，只是安靜地站在一人一貓旁，看看流浪貓飽餐的樣子笑彎了眼……
我停下了腳步，去留意這兩人一貓構成的風(fēng)景。把街角的貓看作風(fēng)景時(shí)，父女喂貓的這個(gè)小小舉動(dòng)卻化成了我心中最美麗的風(fēng)景。
無(wú)暇欣賞生活的生動(dòng)，自然也不會(huì )成為生活的有心人。每個(gè)人都該讓自己成為風(fēng)景，此時(shí)你就不再是旁觀(guān)者，你是生活的參與者。生活的每個(gè)感動(dòng)、精彩的部分都能有屬于你的一份。
無(wú)聲無(wú)息間，可能我們就成為了他人眼中最美麗的風(fēng)景。
我想成為我自己作文 篇26
總是有人把我們比喻為朝陽(yáng)，明天的希望，但這并非我只所望。我愿意放棄太陽(yáng)的偉大，明天的光榮，甘愿化作一束晨曦，點(diǎn)碎黑暗的深夜，淌下一股暖流，喚醒希望，為明天而改變。
“你看，她的臉又變紅了�！薄熬褪�，每次上臺都會(huì )臉紅�！薄瓱o(wú)論何時(shí)，只要我站在大家的面前表演、講故事或上黑板做題時(shí)，我的臉總會(huì )變得紅彤彤的，因為這個(gè)原因，我總能聽(tīng)到大家的笑聲與討論聲，即使父母總會(huì )安慰我，但心中的那根脆弱的弦，依舊顫動(dòng)著(zhù)。久久不能停下。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的語(yǔ)文老師，周老師在我的記錄本上寫(xiě)下了一句話(huà)：改變與突破，將會(huì )讓你重新啟航。這簡(jiǎn)短的一句話(huà)，仿佛是我黑暗中的一縷曙光，激勵著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我！
可我真的能改變嗎？我又是否能真正的突破自我？
睡覺(jué)前，我總會(huì )思考：我今天突破了嗎？我今天進(jìn)步了嗎？夜晚的世界總是寂靜的，蒼穹中的一抹涼淚，是有一陣孤單的羌笛聲引我入夢(mèng)，耳邊有誰(shuí)在輕輕地嘆息？是我嗎？我想不是，為了改變，我怎能輕易放棄？都已經(jīng)行了這么多路了，再多走點(diǎn)，又能如何？
“豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心�！币磺惺轮灰约�?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，就可以心安理得，至于別人怎樣待我，我既無(wú)法強求，也就不必強求了。我依舊改變自己，漸漸的，我得到了改變的“碩果�！蔽铱梢哉旧现v臺，大聲地講出我的觀(guān)念，不會(huì )再羞怯。
我可以作繭自縛，也可以破繭成蝶。我選擇破繭成蝶。因為我相信，我能真正的善待自己！
改變是懸掛在深邃夜空中的一顆明星，是一種充滿(mǎn)溫暖和詩(shī)意的渴望，是一艘滿(mǎn)載豐收和喜悅的航船，更是，我明天將駛向的方向。今天，我改變了。明天，我會(huì )成為更好的自己。
我想成為我自己作文 篇27
老師們，同學(xué)們，上午好!
我今天講的題目是：做最棒的自己!
在我們學(xué)校，確實(shí)有太多太多優(yōu)秀的學(xué)生，和他們相比，也許你的學(xué)習成績(jì)并不出眾，也許你沒(méi)有多少閃光點(diǎn)，你只是一個(gè)很普通的人，新學(xué)期國旗下講話(huà)。但是，你要相信自己，只要勤奮努力，你一定能成為最棒的自己!
大家知道大科學(xué)家牛頓吧，你可能認為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”、“天才”。其實(shí)，牛頓小時(shí)候身體比較瘦弱，頭腦并不聰明。在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習成績(jì)也不好。有一次課間活動(dòng)，大家正玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想，人人生而平等，我為什么會(huì )受他的欺侮?不就是因為他成績(jì)比我好嘛，我一定要超過(guò)他!從此，牛頓下定決心，認真學(xué)習，發(fā)憤讀書(shū)，國旗下講話(huà)稿《新學(xué)期國旗下講話(huà)》。最終憑著(zhù)他的勤奮努力和不服輸的精神，成為一名偉大的科學(xué)家。
聽(tīng)到這里，你會(huì )受到啟發(fā)嗎?你想成為最棒的自己?jiǎn)?從現在開(kāi)始，讓自己帶著(zhù)微笑，去面對每一位同學(xué)和老師;帶著(zhù)友好，去對待周?chē)拿恳晃煌?帶著(zhù)感恩，去接受老師和家長(cháng)對于你的一次次教誨和期盼;更要帶著(zhù)勇氣，去克服自己身上一些缺點(diǎn)!如果一次考試失敗了，沒(méi)關(guān)系，找出失誤的原因，再努力去改進(jìn)，爭取下次好成績(jì);如果做錯了事，要勇于承擔，改正了，就是好孩子!
你要相信：你就是你，一個(gè)與眾不同的你!在安吉路這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都要陽(yáng)光、快樂(lè )、自信的成長(cháng)!
從現在起，只要更加勤奮努力，你就能成為最棒的自己!
我想成為我自己作文 篇28
英國哲學(xué)家亞輪瓦茲說(shuō)，快樂(lè )的秘密在于于一句古語(yǔ)：成為你自己。一輩子我們只能成為某些人眼中最特別的人，以自己喜歡的方式過(guò)一生，上學(xué)的時(shí)候幾乎每個(gè)老師都問(wèn)過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：你們長(cháng)大之后想成為什么人��？那個(gè)時(shí)候我才剛上小學(xué)一年級，做過(guò)最偉大的夢(mèng)想就是當個(gè)救死扶傷的醫生，漸漸長(cháng)大后才發(fā)現醫生太過(guò)身心疲憊，不適合我這種追求歡樂(lè )靈魂的人，連看一部悲劇電影都哭得稀里嘩啦的我，情緒太過(guò)于豐富，怕是面對不了生老病死的無(wú)奈。幸好童年大多過(guò)得歡快幸福，沒(méi)有什么特別大的波折，家人朋友都健康快樂(lè )，這也是我這么多年來(lái)感到自己是無(wú)比幸運的。
我小時(shí)候特別淘氣愛(ài)玩，課間活動(dòng)的時(shí)候老是喜歡跑到操場(chǎng)上玩跳橡皮筋、丟沙包之類(lèi)，尤其喜歡和同伴們比賽跑步，當我們面臨選擇的時(shí)候，當我們迷茫的時(shí)候，一定要停下來(lái)，好好問(wèn)問(wèn)自己，現在的樣子是自己喜歡的樣子嗎？想要過(guò)怎么樣的生活？努力過(guò)了之后，至少不會(huì )在午夜夢(mèng)回的時(shí)候愧疚后悔。
最近父母打算去旅行，大多時(shí)候父母都不太管我們兄弟姐妹，但他們總是在我們最需要的時(shí)候守護在身邊，關(guān)心愛(ài)護我們，我深深地記得父母說(shuō)過(guò)，人都是獨立的個(gè)體，只有自己獨立強大了，才能選擇自己想要的生活，才能有力量更好的守護所愛(ài)的人。男孩子都喜歡超能力的英雄，我也喜歡超能力，即使這一生我拯救不了世界，但我還是可以活在自己的烏托邦里當個(gè)超級英雄，守護我所愛(ài)的家人朋友。
這就是我自己對“以自己喜歡的方式過(guò)一生”的理解，也是我對“成為你自己”的答案。
我想成為我自己作文 篇29
天使，純潔善良的化身。我們總是懷著(zhù)朝圣的心情去崇拜她，贊美她。孰不知我們其實(shí)也可以成為天使，只要我們擁有一顆純潔善良的心。
美國的一位名叫安娜的女士是一名護士。她對每個(gè)人都是面帶微笑，耐心細致的給病人以呵護。病人們都說(shuō)他是病房里的天使。有一次安娜參加一個(gè)舞蹈班，要求每個(gè)人做天使飛翔的動(dòng)作。在老師指令下，“深呼吸，放松，輕柔的揮動(dòng)雙臂”，結果安娜真的腳離開(kāi)了地面飛了起來(lái)。其它人不管怎么努力都無(wú)法像她那樣。到上臺表演的那一天，安娜飛起來(lái)了，所有熟悉她的人都在歡呼“Angle！”
我不知這是事實(shí)還是美麗的童話(huà)，但是只要我們能心懷天使，我們真地能夠成為天使。
我們來(lái)到這個(gè)世上如同一塊未經(jīng)雕琢的石頭，只是一塊石頭。只有經(jīng)過(guò)自己的細細雕琢才能塑造自己的人生。
心存善念，對所有的一切——一草一樹(shù)，一只螞蟻一塊石頭都能善待他們，讓這個(gè)世界感受到自己的善心。對弱小者有憐憫之心，對不幸者有同情之心，最重要的是要有一顆愛(ài)人之心，也就是有仁心。
具備仁善心之后，還要廣施善行�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為�！睆纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴小事做起。扶肓人過(guò)馬路，為災區捐一份愛(ài)心，參加一次義務(wù)勞動(dòng)，救護一只小鳥(niǎo)……這些一點(diǎn)一滴的小事，做好了才能積為大善。它可正如那一刀一刀的雕刻，累積起來(lái)才可雕出一座完整的，完美的雕像。
具備善心，廣施善行就可以將自己的人生雕刻成一個(gè)天使。
天使和凡人的最大區別不是她長(cháng)著(zhù)一對翅膀，而是因為天使能夠傳遞愛(ài)心和善良，她有一顆能夠廣施善行，用心去傳遞愛(ài)與善，相信我們也是天使，因為我們有顆會(huì )飛的愛(ài)心。我們將像天使一樣讓世界安樂(lè )和諧。
我想成為我自己作文 篇30
也許在以前的生活中，你受人鄙視，受人嘲笑，受人辱罵，而你自己也慢慢墮落，也許你的天分不如別人，于是你就放棄了自己。但你為什么總是抱怨自己不如別人？為什么你不肯試試成為最好的呢？
的確，一株小草永遠不會(huì )成為參天大樹(shù)，但它可以成為最翠綠最堅強的一株；一顆星星永遠不會(huì )比太陽(yáng)更明亮，但它可以成為星空中最耀眼最閃亮的一顆；一滴水滴永遠也不會(huì )掀起波浪，但它可以成為最純潔最清澈的一滴。問(wèn)題的關(guān)鍵在于你要努力成為最好的，即使你在那些具有天賦的人群中名落孫山，但你可以成為在和你同樣的人群中的最好，不要在乎他人的奚落與嘲諷。也許你默默無(wú)聞過(guò)一生，不能流芳百世，但你可以成為千百萬(wàn)普通人中最善良的一個(gè)；也許你并不是形象靚麗的人，但你可以成為最可愛(ài)的。讓自己做最青的小草，最亮的星星，最清的水滴，朝著(zhù)這條路走去，讓自己在生活中不斷地修改自己的錯誤，讓每個(gè)腳印都堅實(shí)有力。多年以后驀然回首，你心中將有多少感慨呀！
只要你打定主意做一件事情，決不會(huì )為時(shí)已晚。也許你會(huì )不以為然，但其實(shí)，并沒(méi)有什么困難是你的對手，站起來(lái)，你是一棵大樹(shù)；坐下去，你只是一株小草；奔起來(lái)，你是一片大海，停下來(lái)，你只是一潭死水。在你自信、堅強、勇敢的時(shí)候，就算在礁石面前，你是一股勢如破竹的激流；陰云之上，你是一輪驅云逐霧的太陽(yáng)！
我們不可未經(jīng)戰斗就失敗了。就算今天我們失敗了，今天我變成被別人瞧不起的人，但我們決不氣餒，讓我們在明天背上向成功進(jìn)發(fā)的資本，向成功努力！
我想成為我自己作文 篇31
在生活中，我是一位性格孤僻的女生，因此我的孤僻給許多老師帶來(lái)了許多麻煩，但對于班主任來(lái)說(shuō)也是一件問(wèn)題，我知道我們班的學(xué)生都喜歡英語(yǔ)老師，我的問(wèn)題是最令老師頭疼的一個(gè)關(guān)鍵，老師經(jīng)常找我談話(huà)，但每次談完話(huà)我都會(huì )受一點(diǎn)教育，但慢慢的這些教育越來(lái)越多，從受到教育后，性格比較開(kāi)朗，但還是有些孤僻，我知道人的一生中可能有孤僻、開(kāi)朗的人。但每個(gè)人的孤僻程度不一樣。但對我來(lái)說(shuō)，我喜歡安靜的地方用來(lái)學(xué)習。但在下課有放輕松的時(shí)候，哪怕是出去看看綠的植物。
“我孤僻的性格還是和以前一樣，但事情有了好轉，”但對我而言這孤僻的性格還是長(cháng)久的，但也不可能判若兩人，一會(huì )孤僻的性格，一會(huì )開(kāi)朗的性格。
我對學(xué)習還是很感興趣的，但是一個(gè)人要做的事情也是有限的。我孤僻的性格老師也無(wú)能為力了。
有一次討論課上，老師讓我們討論《西游記》這部電視劇和里面人物的形象，并描繪出本領(lǐng)。提到這部劇《西游記》大家就豁然開(kāi)朗，因為這部電視在日常生活中都能提起，看著(zhù)同學(xué)們議論紛紛，臉上洋溢出微笑。老師找同學(xué)說(shuō)：“孫悟空是一個(gè)善于觀(guān)察……”有一位同學(xué)提到豬八戒大家都知道豬八戒好吃懶做，但打起妖怪來(lái)絕不手下留情，介紹豬八戒時(shí)，弄得哄堂大笑，老師上課留心觀(guān)察我，介紹豬八戒時(shí)把一半的精力放在我身上，老師仔細觀(guān)察，看見(jiàn)我笑了，老師說(shuō)：“你們快看她笑了”。老師給予我掌聲，但我第一次笑盡然在學(xué)校。慢慢的，我學(xué)會(huì )了許多表情。
謝謝老師，讓我成為更好的自己。
我想成為我自己作文 篇32
芳香四溢，觸動(dòng)我心，使我成為更好的自己。
記得幾年前我的性格與現在大不相同，朋友很少，也不愿與人交往，幾乎是“只留孤影伴黃昏”。而使我真正發(fā)生轉變的，卻是一樹(shù)盛開(kāi)的木香花。
又是暮春一個(gè)無(wú)聊的下午，我獨自漫步在河邊，清風(fēng)吹過(guò)，柳枝拂動(dòng)，掩著(zhù)河中層層碧波，花瓣飄飄，如雪白的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。忽聞一陣芳香，從對岸襲來(lái)，忙上了小橋，向河那邊走去，香味越來(lái)越濃。過(guò)了河，花香卻消失了。正在疑惑間，肩上落了一片花瓣，攜來(lái)一小縷清香，抬頭觀(guān)看，只見(jiàn)頭上是一大片木香，十分美麗。
遠看，綠油油的葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白花，下面還掛著(zhù)許多藤蘿，只是藤蘿已有些凋落，但其他的花仍不服氣，漲紫了臉與木香爭艷。木香花在陽(yáng)光的照耀下顯得純潔、淡雅，宛如一群花中仙子在綠葉中嬉戲，再加上藤蘿相稱(chēng)，木香就更加白凈，柔美了。
又走近些，發(fā)現木香比其他花大不少。細看，原來(lái)這一大朵木香是由許多小花構成的。它們都生長(cháng)在一根莖上，相互扶持著(zhù)，依偎著(zhù)，而這些大花又組成在一起，形成了一個(gè)美麗的花瀑。忽然，我想到了疫情中奮戰在一線(xiàn)的人員，他們就正像這木香花，團結一心，共同奮斗，形成一道城墻，把病毒和疾病擋在我們的家門(mén)外。
正欲離開(kāi)，忽然又看到一個(gè)奇特的場(chǎng)面一株木香努力向上生長(cháng)著(zhù)，攀上了一棵參天的楊樹(shù)，它順著(zhù)這棵樹(shù)粗壯的枝干生長(cháng)，直到繞住一根高高的枝條，長(cháng)出一片片嫩綠的葉，開(kāi)出一朵朵雪白的花來(lái)，在微風(fēng)中舞蹈，高高在上，與眾不同。
現在是暮春時(shí)節，百花皆落，唯木香抓住了時(shí)機，綻放。我頓悟，人生的機遇無(wú)處不在，只看我們如何把握。
這是花的啟迪，我要感謝這一樹(shù)木香，它終將使我成為更好的自己。
我想成為我自己作文 篇33
一株小花，平平無(wú)奇，沒(méi)有牡丹那樣艷麗迷人，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳四溢。大千世界中，它是那樣渺小，但那次偶然的相遇，卻讓我終身受益。
“功夫不負有心人”這句話(huà)，似乎所有人都贊同，但不知為什么，有一段時(shí)間我不懈地付出努力，卻看不到一點(diǎn)進(jìn)步。放學(xué)的路上我的腦海里不斷地盤(pán)旋著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我不停地努力學(xué)習，就希望考試能考好一點(diǎn)，為什么總是不行呢？此時(shí)的我內心充滿(mǎn)沮喪，低垂著(zhù)頭，背負著(zhù)沉重的書(shū)包，我感覺(jué)自己就像一個(gè)弱小無(wú)助的蝸牛，不管怎么努力卻永遠爬得那么慢！天空下起了雨，我撐起傘，邊走邊用腳踢著(zhù)路邊的小石子，而周?chē)说男[聲，更使我的心情異常煩悶。
忽然我驚詫地發(fā)現路邊的磚頭縫里竟長(cháng)出了一株黃色的小野花，不斷有人從這株小花旁邊走過(guò)，卻沒(méi)人注意到它，在茫茫人海中，它顯得那樣渺小，但此時(shí)的它卻牢牢地吸引了我的注意力，雖然它只是一朵小野花，但相同的境遇，卻讓我感到它就像我最親密的朋友一樣，我不由地蹲下來(lái)親近它。
我看到它雖然沒(méi)有好的生長(cháng)環(huán)境，但卻有驚人的生命力！風(fēng)雨中，它仍昂首挺立，不屈服于豆大的雨珠；寒風(fēng)中，它不懼嚴寒，雖然它的身軀被風(fēng)吹得左右搖擺，花蕊也被風(fēng)吹得上下起伏，但它也不向寒風(fēng)低頭。我不由地想到：連一朵渺小的花，都這樣頑強不服輸，而我還怕學(xué)習中的這一點(diǎn)小挫折嗎？真是應該好好反思一下了！想到這，我站了起來(lái)，挺直腰桿，加快腳步向家里走去。
謝謝你小野花，是你使我成為更好的自己。你讓我明白：不能因為一時(shí)的挫折和失敗，就急于否定自己。我要像這株小花一樣，樂(lè )觀(guān)向上，不懼困難，在風(fēng)雨中逆風(fēng)前行，要為自己的目標不斷付出努力，我仍然相信“功夫不負有人心”。
我想成為我自己作文 篇34
黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天穹；綠蘿綻放綠的影，用執著(zhù)和堅持告訴我，怎樣才能成為更好的自己！
步入公園，陽(yáng)光就像母親一樣，毫不吝嗇的將自己的溫暖灑向大地，我貪婪地吸吮著(zhù)這一分一毫來(lái)自大地母親的饋贈。小草探頭探腦地打量著(zhù)這個(gè)新世界，微風(fēng)悄悄滑過(guò)那梧桐樹(shù)，沙沙作響�？墒�，這滿(mǎn)園復蘇、生機勃勃的景象并不能打動(dòng)我，考試的失利、同學(xué)的嘲笑使我的心情特別沮喪。
步入陰陰綠道，順著(zhù)鵝卵石鋪成的小徑，不時(shí)傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫。綠道盡頭，是有著(zhù)如同東非大裂谷般的裂痕的老墻，老墻上覆蓋著(zhù)一層又一層的枯枝敗葉，這蒼白的顏色讓這毫無(wú)生機的老墻，與公園中的生機勃勃格格不入。
正當我要遠離這老墻時(shí)，又發(fā)現一抹綠色閃過(guò)眼前。走近看，原來(lái)是一株小小的綠蘿——說(shuō)他綠并不綠，說(shuō)她嫩卻又并不嫩，只是對于這堵老墻而言，無(wú)疑是沙漠中的綠洲了。綠蘿從沉沉的老墻深處張開(kāi)它小小的綠葉，艱難而用力。我似乎看到了另一個(gè)自己，它在經(jīng)歷老墻的重壓，而我正在經(jīng)歷考試這一磨難，我竟對它產(chǎn)生出了一絲憐憫之心。
不知不覺(jué)雨下了一周，我心想：這么大的雨，這么大的風(fēng)，那株綠蘿也許早已死了。但當我再次涉足綠道，看到的卻是一堵綠墻——綠蘿長(cháng)滿(mǎn)了老墻，老墻似乎被刷上了明艷的綠色。
那綠蘿昂首挺胸，似乎在嘲笑我：“你太差勁了，一場(chǎng)考試都會(huì )將你輕易打敗�！本G蘿面對這么大的風(fēng)，這么大的雨，這么大的壓力都不曾放棄并堅持了下來(lái)，我又有什么好放棄的呢？我抬起頭對著(zhù)天空大喊道：“你是打不倒我的�！�
日落山頭，綠蘿長(cháng)得正壯，我也活的更好。謝謝你綠蘿，你用你獨特的經(jīng)歷告訴我：只要你不放棄，肯堅持，你肯定會(huì )成為更好的自己。
我想成為我自己作文 篇35
生活中充滿(mǎn)了無(wú)數人的陪伴，但是其中的一些人總在我迷茫的時(shí)候引領(lǐng)我向前，謝謝你，讓我在困惑中成長(cháng)，使我成為更好的自己。
在去年，我們的興趣班舉辦了一場(chǎng)辯論賽。我所在的小組的題目是“錢(qián)不是萬(wàn)能的�！倍覀冞@方的辯論目標是：“錢(qián)是萬(wàn)能的�！�
面對如此困難的辯論，開(kāi)始的時(shí)候，他們都占據了上風(fēng)，對方用“錢(qián)不能買(mǎi)健康，所以并非萬(wàn)能�！边@一句話(huà)，才暫時(shí)扳回了局面，雙方你來(lái)我往，辯論的場(chǎng)面非常激烈。想了很久，我突然想到了一句話(huà)：“錢(qián)是萬(wàn)能的，但你認為錢(qián)不是萬(wàn)能往往是因為錢(qián)不夠而導致的�！�
最于，我們靠這一句話(huà)贏(yíng)得了勝利。
當我把辯論賽獲勝的事情告訴了我的班主任，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，您為了提高我的語(yǔ)言能力，特意將一次“家長(cháng)評課”的“課前三分鐘”留給了我，又給了我一次演講的機會(huì )。在上臺前，我緊張的臉都紅了。甚至在翻演講稿手滑落在了地上，尷尬至極，以至于在撿演講稿時(shí)都在刻意用肢體語(yǔ)言來(lái)掩飾這動(dòng)作。坐在后排的家長(cháng)都在鼓勵我，我干脆放棄了演講稿用自己心里的話(huà)完成了演講。在這之后您也一直找尋機會(huì )來(lái)幫助我提高演說(shuō)能力，還幫我報了朗誦比賽。
這次的朗誦比賽也是一波三折，在我去參加朗誦比賽時(shí)，我的背后傳來(lái)了一熟悉的聲音：“加油，不要緊張，展現出你真實(shí)的水平！”而我卻在比賽中突然忘了臺詞，您又提醒我：“跳過(guò)！”即使我只有第四名的成績(jì)，但我還是要謝謝您，謝謝您讓我有了一個(gè)愛(ài)好，謝謝您讓我不在害羞，也謝謝您給了我機會(huì )和鼓勵。
雖然您去了分校，無(wú)法同我們度過(guò)在一起的時(shí)光，但我要謝謝您，是您的支持和陪伴，使我成為更好的自己。
我想成為我自己作文 篇36
我用了大把的時(shí)間彷徨，終于在一瞬間成長(cháng)，謝謝你，我的的朋友！
題記
我從不覺(jué)得自己是個(gè)聰明的人，我的人生信念就是：開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天！
每當我說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我就想到我那個(gè)死對頭，肯定會(huì )呲牙咧嘴的沖我大吼：“你是不是欠揍��？！你打擊我是吧？！”
每每這時(shí)我都會(huì )覺(jué)得很無(wú)奈。
我說(shuō)的死對頭，其實(shí)是我最好的朋友，班上的同學(xué)都稱(chēng)她為“暴力女”。在我們那個(gè)小鎮上的小學(xué)里，她永遠是第二名，第一就不用說(shuō)了，就是在下。這也導致她總是不服氣的抱怨：“你說(shuō)你心思根本不在學(xué)習上，為什么成績(jì)總能比我高一點(diǎn)？”她說(shuō)的沒(méi)錯，我平時(shí)不怎么學(xué)習，而她恰好相反，她很努力。
期末成績(jì)下來(lái)，我的成績(jì)依舊是班級第一，我去她家里，她手里拿著(zhù)成績(jì)單，眼含淚珠，在她父親的臉上，我看到了憤怒和責備。
回到家中，我將自己關(guān)在房間里，腦袋里回想著(zhù)她對我說(shuō)的最后一句話(huà)：“你很聰明，我學(xué)不來(lái)你的瀟灑樂(lè )天，但我知道，如果你繼續浪費你的聰明，不好好努力，總有一天你也會(huì )輸的一敗涂地！”
我開(kāi)始反思，從那以后我拋棄了我一直珍愛(ài)的雜志，開(kāi)始讀起了經(jīng)典名著(zhù)，也不再像之前一樣玩玩耍耍。后來(lái)，父母為了讓我有更好的學(xué)習環(huán)境，幫我轉了學(xué)校，我們也就分開(kāi)了。
分開(kāi)之后，我一直將她告誡我的話(huà)記在心里，努力學(xué)習，最終，我通過(guò)了優(yōu)錄考試，考上了天門(mén)中學(xué)初中部。
如今，我和她各自在自己的軌道上前行，她一直是我心中最好的朋友，我一直感謝著(zhù)她，是她讓我成為更好的自己！
我想成為我自己作文 篇37
嬰孩的啼哭，初為人母的喜悅，匯于一體；學(xué)步時(shí)的無(wú)知，耳旁溫柔的呢喃細語(yǔ)，交相錯雜；寒窗苦讀的背影，桌上溫熱的甘水，彼此呼應。記憶的流蘇愈飛愈快，它們推開(kāi)了時(shí)間的閘門(mén)，溫存的記憶奔涌而出。
噙著(zhù)淚哭鬧的小童，死死拽住母親的手，宛如生死離別。是的，第一次離開(kāi)含辛茹苦把自己拉扯大的衣食父母，一定會(huì )很不舍。母親蹲下，輕輕拭干臉頰上那斷了線(xiàn)的珠子，說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，我就在這里等你�！崩蠋煚恐�(zhù)孩子的手遠去，消失在了人海中，母親，亦然已淚流滿(mǎn)面。她十分想像其他人那樣陪著(zhù)孩子上學(xué)，但是，孩子要學(xué)會(huì )獨立。
扶著(zhù)欄桿，低頭看著(zhù)波瀾起伏的池水，迷茫。他不敢下水，因為內心的陰影已將這個(gè)懵懂的男孩擊垮——他曾經(jīng)失手滑入了小溪，水在他腦海中是迷幻的、恐怖的。他的母親雖懼水，但為了孩子，她以身試水，在水里憋了一分多鐘的氣，孩子被深深觸動(dòng)，那個(gè)不可逾越的鴻溝已被這位母親填埋，他和其他孩子嬉笑著(zhù)，互相潑水，如魚(yú)得水，她欣慰地笑了。
即將踏入考場(chǎng)的他十分茫然，緊張到不知所措，她卻一言不發(fā)，提供一個(gè)堅實(shí)的臂膀。他深呼了一口氣，隱約感受到身邊那強大的精神力量，于是，他從容地走出車(chē)門(mén)，走進(jìn)考場(chǎng)。
每當你墜入深淵時(shí)，每當你難過(guò)哭泣時(shí)，總有那么一個(gè)人，雖然不能救你于水火之中，但總能為你磨劍，讓你有強悍的力量面對強敵。一路上過(guò)關(guān)斬將、披荊斬棘過(guò)后，總有人為你遞上一杯簡(jiǎn)單的甘露，雖不華麗，但甘甜，清冽。
母親，謝謝你，使我成為更好的自己，謝謝你為我精彩的人生助力，你在我成長(cháng)的畫(huà)卷中揮下了濃墨重彩的一筆�；幽耆A中，能冥冥感到一雙有力的手，她帶領(lǐng)著(zhù)我，引著(zhù)我向前去。
我想成為我自己作文 篇38
“月光透過(guò)雕花的窗，斑駁墻上掛滿(mǎn)老舊相框，那是你風(fēng)華正茂的模樣……”每當這首歌在耳畔縈繞，我總會(huì )想起外婆平淡而細膩的愛(ài)。外婆，謝謝你，使我成為更好的自己。
猶記我還是咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)外婆的眸光溫柔如月光，溫暖而柔和。關(guān)于那時(shí)的記憶早己不多，唯有她滿(mǎn)懷愛(ài)意的眸光與不經(jīng)言間的低語(yǔ)淺說(shuō)，任憑時(shí)光在荏苒，歲月如梭，都長(cháng)存于記憶中不曾褪色。謝謝你，外婆，是你的愛(ài)意伴我成長(cháng)，使我成為更好的自己。
底院的花開(kāi)了又落，幾番春秋,我已成長(cháng)為朝氣蓬勃的學(xué)生，那時(shí)外婆一人獨居在院落中，踏著(zhù)鄉間凹凸不平的小路，又悄悄扣開(kāi)她輕掩的門(mén),總能看到她嘴角含笑，似乎等候了很久的模樣，平靜而柔和，她對我的生活與成績(jì)都非常上心，但卻從不會(huì )給我壓力。我喜歡鮮花綻放時(shí)的瑰麗與驚艷，她就在庭院中種滿(mǎn)了花朵�？次掖┧笤诨ㄖχ�，她的眼中漾滿(mǎn)了寵溺。謝謝你，外婆，是你的關(guān)心成為我前進(jìn)路上的不竭動(dòng)力,使我成為更好的自己。
日月流轉,我已是一個(gè)即將踏入高中的中學(xué)生,中考前夕她陪我住在一起，夢(mèng)中醒來(lái)，睡眼朦朧中，才發(fā)現外婆站在床頭，替我輕輕掖好輕薄的夏被，動(dòng)作中滿(mǎn)懷小心翼翼。我才恍然，我在逐漸長(cháng)大，她卻早己青絲變白發(fā)。怔怔間又憶起幼時(shí)年少不知事，以為她會(huì )永遠陪在我身邊，卻不想終是事與愿違。你已日益蒼老，我卻未成長(cháng)為讓你驕傲的模樣，回首她對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我唯有用不斷奮斗來(lái)成就更好的自己，來(lái)報以她對我的疼愛(ài)。
外婆，謝謝你使我成為更好的自己。
我想成為我自己作文 篇39
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，臉上多了副時(shí)隱時(shí)現的面具，而真實(shí)的自己時(shí)常被掩蓋，連自己有時(shí)也認不清自己。
小時(shí)候，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )哭，如今再大的事也難以讓我在人前放肆地流淚。委屈了，害怕了，只是揮一揮手，一副什么也不在乎的樣子。有一次，不幸受傷了，疼得要命，眼眶紅了一圈，金豆豆在眼眶里轉了幾回，硬是沒(méi)掉，從此我頂天立地的“女漢子”形象就在姐妹們心中根深蒂同了。
成功的時(shí)候，也不敢隨意地笑，生怕這一笑就傷害了某些好強的同志，仿佛你一笑就是對其失敗的嘲諷。只好艱難壓抑住心中的歡喜，擺出一副“只是運氣好”的謙卑。記得有一次，與某同學(xué)一同競選，我如愿選上了，落敗的她則是好勝心極強的人，回到教室便哭了起來(lái)。同學(xué)們深感同情，并堅信都是我的錯，紛紛指責起了我：“早知道就不選你了！”我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
這樣的事情多了，便學(xué)會(huì )了將內心包裝后再示人。()可這樣的生活，讓我感到一股難言的壓抑。有時(shí)候，真有一種沖動(dòng)，想撕破面具做個(gè)真正的自己：該哭就哭，該笑就笑，該瘋就瘋……
一天晚上做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)長(cháng)大后，我和同學(xué)們都戴上了假面，雖然只是薄薄的一層，但彼此都心知肚明：在別人點(diǎn)頭哈腰、熱絡(luò )無(wú)比的樣子背后，卻是一張冰冷木然的臉……我驚出一身冷汗，醒了過(guò)來(lái)。我們以后都會(huì )變成這樣的人嗎？
我們有時(shí)會(huì )看不慣大人的“成熟”,可我們自己身上也依稀有了他們的影子：他們鞍前馬后奉承上司，我們在家長(cháng)、老師面前裝成很乖的模樣；他們與同事表面一團和氣私下里卻勾心斗角，我們則在成績(jì)上貌似淡然實(shí)則分毫必較；他們教育孩子要怎樣怎樣自己卻另行一套，我們則時(shí)常陽(yáng)奉陰違、自行其道……
真不知，是世界越來(lái)越現實(shí)，還是我們越來(lái)越俗氣。
哎，今天，我畢竟還能在此一抒感慨——成為你自己，就怕未來(lái)帶著(zhù)假面而不自知，汲汲于名利而罔顧其他了。我閉上眼，不愿多想。
我想成為我自己作文 篇40
在夏天人們能聽(tīng)到的是唱響枝頭的蟬，人們無(wú)法看到的是掩藏在樹(shù)葉后面的那個(gè)晶亮的、浸滿(mǎn)掙扎的“它自己”。
奶奶說(shuō)，蟬是要在泥土中經(jīng)歷七八年才能鉆出地面爬上枝頭的，其中的每一步對于小小的它來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗，不可或缺。
其實(shí)我們人跟蟬相比又何嘗不是一樣呢？我們也要經(jīng)歷挫折的考驗，。很少有人的一生可以一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意。常有人向我抱怨某件事做得不好，如果當初他沒(méi)那么做就好了，如果當初不那樣做，是不是就可以少些麻煩，我的結論都是：不可能。因為那些早已過(guò)去，不可能再次復制一遍。當時(shí)的經(jīng)歷早已成為經(jīng)歷，無(wú)法改變，所以挫折也是無(wú)法推脫的，除非你有著(zhù)阿Q那種自欺欺人的本領(lǐng)。
既然當時(shí)的挫折無(wú)法改變，那么就任其發(fā)展？不，雖然挫折是無(wú)法改變的，但是我們可以借助啊，那會(huì )是預防以后挫折最好的良藥。
我想蘇軾的經(jīng)歷誰(shuí)都知道，他被貶黃州，窮困潦倒，那不正是人生的挫折嗎？但他并沒(méi)放棄，他將自己的落寞一筆一畫(huà)刻進(jìn)了詩(shī)詞之中，才有了《寒食帖》這天下第三行書(shū)。你想想，倘若沒(méi)有他當時(shí)的被貶，又怎么會(huì )有今日他愛(ài)文壇上的地位。
這是古代，再說(shuō)說(shuō)離我們比較近的，就說(shuō)莫言吧。他的作品宛如是八十年代的再現，讀他的文章就好像置身田野，隨便彎下腰掬一把泥土聞到的都是純樸的芬芳�？墒悄阌衷趺粗牢恼轮械谋尘岸际撬晟畹恼鎸�(shí)寫(xiě)照。他曾經(jīng)有過(guò)飯都吃不飽，衣服都是別人的舊衣服的經(jīng)歷，而這些全被寫(xiě)進(jìn)他的文章之中，也就是這經(jīng)歷賦予他的成功。
這些足以說(shuō)明過(guò)去所經(jīng)歷的挫折都不重要，重要的是挫折所帶給你的體驗和收獲，那才是我們真正需要的。而不是當時(shí)對挫折的苦痛的記憶。知道要怎樣不再次經(jīng)受這樣的痛。我想這才是每段挫折經(jīng)歷背后賦予我們真正的本領(lǐng)，而不是怨天尤人與自欺欺人。
好吧，我希望經(jīng)歷挫折，只為了經(jīng)歷了挫折之后可以立在枝頭唱出讓每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)的嘹歌，成為那個(gè)枝頭的自己。
我想成為我自己作文 篇41
伊拉斯莫說(shuō)過(guò)，一個(gè)人成為他自己了，那就是達到幸福的頂點(diǎn)。一直以來(lái)，我也篤信只有扮好生命賦予我們的角色才是幸福的。
村上春樹(shù)只能是一個(gè)純粹的作家，他不能守著(zhù)那個(gè)小鋪渾噩度日；奧黛麗·赫本適合在一方銀幕璀璨綻放而不是做回那只受了傷卻還要拼命旋轉的天鵝；周立波可以海派清口卻不適合作為不太油滑的生意人跑傳單……
或許他們都是在生命通行不過(guò)的道路另辟新徑，讓生命的潛能發(fā)揮到極致，從而達到了或許連他們自己都預測不到的高度。所以他們是幸福的。而生命總是讓人捉摸不定，他有時(shí)會(huì )讓你對自己的方向產(chǎn)生質(zhì)疑。命運只會(huì )將義無(wú)返顧地做自己的勇士捧向天堂。
2010年諾貝爾文學(xué)獎得主略薩就是被命運這樣“小小捉弄”的人。他在競選秘魯總統時(shí)，因政敵的剽竊而落敗。但他很樂(lè )觀(guān)，他認為對方的成功正是對這個(gè)被剽竊的自己的最高贊美。他相信，他不變的使命就是為不幸的人民而吶喊，去揭露這個(gè)社會(huì )存在的不公平，不合理的現象。于是，他毅然拿起筆來(lái)延續從政之路的遺憾。于是，《城市與狗》與《綠房子》出現了。他們告訴我們這個(gè)社會(huì )正在怎樣地腐朽，卻也向我們指出了一條明路。他被譽(yù)為“拉丁美洲的魯迅”。是因為他同樣一敏銳的洞察力看清民族前行的悲與痛，同樣吶喊著(zhù)美麗的新生。
略薩始終在做自己，這讓他實(shí)現了人生的價(jià)值。所以，略薩是幸福的。而人生若是錯位，就不會(huì )幸福。
三毛不是張愛(ài)玲，她適合做“流星”。頭發(fā)吹滿(mǎn)了各處的風(fēng)，在奔走流浪中體會(huì )異族文化強烈包圍的幸福。而她卻要停下做“恒星”，于是，我們要悲痛一個(gè)傳奇女作家以自殺的方式結束充滿(mǎn)傳奇的一生。而張愛(ài)玲不一樣，她是“恒星”，她要把一輩子真心只給一個(gè)人，即使“失望也是幸�！�。正如她所說(shuō)的：“讓自己卑微到塵埃里去，卻從塵埃里開(kāi)出一朵花”。
……
所以，我一直堅信，沒(méi)有什么比成為自己更幸福了。
我想成為我自己作文 篇42
大海無(wú)邊無(wú)際的，茫茫一片，站在沙灘上的人們就像一粒粒渺小的沙子，被海水拍打著(zhù)、滋養著(zhù)。
那一天，我們一家來(lái)到海邊游泳，我快樂(lè )地跟大海做游戲。中午，我們在沙灘上休息。突然，爸爸拉著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“兒子，你知道怎樣才能和別人不一樣嗎？”我搖著(zhù)頭看著(zhù)爸爸。他從沙灘上撿起一粒沙子又扔到沙灘中，然后對我說(shuō)：“請你把我剛才扔的沙子撿起來(lái)，放到我手上�！蔽殷@訝地說(shuō)：“這怎么可能，這么大一片海灘，你卻讓我找一粒小小的細沙！”我怎么也想不到爸爸會(huì )讓我這么做，我回到爸爸面前沮喪地說(shuō)：“對不起，我沒(méi)找到�！卑职置鎺⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也做不到�！比缓�，他就像魔術(shù)師一樣，從衣服里拿出了一顆美麗的珍珠扔到沙灘上，又對我說(shuō)：“請撿起珍珠放到我手上�！蔽逸p而易舉地撿回來(lái)，放到爸爸手上。爸爸突然變得嚴肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你看，你就像一粒沙子，掉入人海中，和別人沒(méi)什么兩樣。如果你變成一顆珍珠，你在人海中就會(huì )脫穎而出�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
當時(shí)，我不明白爸爸說(shuō)的是什么意思，但是我現在明白了，那粒沙子就像是我。我們班四十八個(gè)人就像四十八粒沙子，如果我想要和別人不一樣，就必須做得更好、更出色，努力讓自己成為一顆珍珠，在班級中、人海中脫穎而出，讓自己閃閃發(fā)光！
不過(guò)，我現在只是一粒細小的沙子，我能想象沙子躲到河蚌里，變成一顆珍珠有多么難。但是，我會(huì )努力克服一切困難，勇往直前，沒(méi)有任何人可以阻擋我，我一定要成為那顆耀眼的珍珠，在艱難的磨礪過(guò)程中脫穎而出。如果沒(méi)有爸爸的那句話(huà)，我想我會(huì )一直默默無(wú)聞下去，永遠只是班級中一粒細小的沙子，無(wú)法成為班級的驕傲。爸爸，我一定不會(huì )讓您失望的，一定會(huì )成為那顆珍珠！謝謝您，爸爸！
我想成為我自己作文 篇43
春夏交替，天氣反復無(wú)常， 清晨，天空晴朗，中午，又大雨淋漓�？�， 天空怒吼，風(fēng)云變色，一道道白光在烏云密布的天空忽閃忽閃，路上的行人紛紛奪路而逃。終于，暴雨如驟，一條條雨柱狠狠地砸向路面，雨點(diǎn)的印記清晰可見(jiàn)，地面，千瘡百孔。這樣的場(chǎng)景，驚艷了整個(gè)春天，這樣的風(fēng)景，迎合了整個(gè)夏季。
在這樣多雨的季節，我的記憶總是會(huì )被雨水喚醒。又沒(méi)帶傘，我發(fā)覺(jué)自己是個(gè)丟三落四的孩子，以前是，現在依然是。即便沒(méi)有傘，我也要學(xué)會(huì )在雨中奔跑，即便我奔跑的足跡被雨水沖走，我也會(huì )義無(wú)反顧的走完這段雨中的行程，因為，我們人生中總有些執著(zhù)令人無(wú)法理解，總有些行為不被他人所認可。我聽(tīng)到身后有個(gè)聲音說(shuō)，看，那小伙子真勇敢？其實(shí)，他心里在暗笑我的傻，但我還是頭也不回的一頭扎進(jìn)雨幕，我要狠狠地告訴別人，即便我一無(wú)所有，也依然可以活得這么灑脫。
雨天，許是天空傷了情懷，它終于忍不住淚眼滂沱，一陣陣抽泣淹得人間生靈涂炭。只是，我不會(huì )隨意哭泣，因為生活還沒(méi)有讓我足夠哭泣的理由，即便是身心疲憊，傷痕累累，我也要做我心中的硬漢。連日來(lái)的陰雨天氣，連日來(lái)在雨中來(lái)回穿梭，連日來(lái)依舊沒(méi)有帶傘，所以連日來(lái)我都淋著(zhù)雨。"如果找不到相愛(ài)的那個(gè)人，我寧愿淋一輩子的雨，"這是我聽(tīng)過(guò)最感人的一句話(huà)。而雨中邂逅一段唯美的愛(ài)情，這是雨水賦予浪漫主意者的傳說(shuō)。我已漸漸地繞過(guò)浪漫的邊緣，在現實(shí)的跑道上百米沖刺，狂風(fēng)暴雨也無(wú)法阻擋我前行的腳步，其實(shí)很多事情真的沒(méi)有我們想象的那么可怕，只要稍稍挪動(dòng)腳步，你就輕而易舉的離開(kāi)了原來(lái)的位置。奔波一程雨季， 路面干了，天空露出了笑臉，終于迎來(lái)了四月的明媚晴空，而我，總是在失落中重拾信心，不斷的憂(yōu)傷，不斷的在憂(yōu)傷里微笑，直到把憂(yōu)傷和歡樂(lè )拉直，拉直成一條平坦的道路，如此，我才會(huì )走的淡定自如。那么，有一天，我希望看到這樣的自己。
我想成為我自己作文 篇44
無(wú)數的化妝品公司企圖把你裹挾成庸脂俗粉，眾多的HRmanager也要求你要么驚艷成一朵玫瑰，要么清純成一朵芙蓉，但總有一些人明白：內心的美麗才是真正的美麗。
說(shuō)起外表美，該談?wù)劻只找�；但說(shuō)起心靈美，不得不談林徽因。這位林小姐，出身高貴，外表出眾，才華斐然，更重要的，是有一顆純粹的心靈。曾經(jīng)看《你若安好，便是晴天》時(shí)，總在猜度怎樣一個(gè)傳奇的女子才能讓如此多的出眾男子折腰。讀罷，我想了許久，應該是她的那顆不事雕琢，返璞歸真的心，加之少女情懷，這樣一個(gè)活潑靈動(dòng)的女子怎能不讓人心動(dòng)。
韓劇可以說(shuō)是浮夸的代表，是毀壞年青一代價(jià)值觀(guān)的“大殺器”，但在眾多乏味可陳的韓劇里，還是有那么一兩部是用腦子來(lái)編劇的，如《我的名字叫金三順》。
一個(gè)一米六的身高，體重卻一百三四十斤的中年大媽?zhuān)l(shuí)會(huì )看上這種“怪物”��！何況是我們英俊瀟灑，人見(jiàn)人愛(ài)的男主角。但金三順實(shí)在太可愛(ài)了，她總是努力把事情做到最好，即使別人嘲笑她，她也永不放棄；她是那么樂(lè )觀(guān)，那么積極向上，甚至可以改變身邊人的性格。雖然她外貌不出眾，不會(huì )很膩地喊“歐巴”，可是怎么會(huì )有這么“完美”的人！是她的內心嗎？如此強大的內心支撐著(zhù)的一副身體，即使不是第一眼吸引你，那第二眼可以了吧！對吧!歐巴！
女子重皮相，不少男星也要靠外表一夜成名。但那些世紀的偉人，長(cháng)存于我們心中的人，哪個(gè)是令花癡君流口水的！他們只會(huì )讓我們從心底里敬佩，因為他們心中裝著(zhù)國家、民族以至世界。
圣雄甘地，一個(gè)瘦骨嶙峋的老人，依靠“非暴力不合作”運動(dòng)讓印度取得了獨立。每每看到有關(guān)他的文章，我都會(huì )特別留意，我明白——這是一個(gè)圣人的靈魂，上帝派他來(lái)告訴我們，一旦你擁有一顆金子般高貴的心，你的身后自會(huì )長(cháng)出白色的翅膀。
讓自己成為風(fēng)景，讓高貴的思想占據自己。
心靈美者，人恒美之！
我想成為我自己作文 篇45
人類(lèi)與植物不能用語(yǔ)言來(lái)交流，也不能一起玩耍，但是，很多植物卻可以成為人類(lèi)的老師，教給我們很多難能可貴的品質(zhì)。
小區草坪的白玉蘭，在冬季的尾聲里悄然蘇醒，在早春那帶著(zhù)寒意的落雪里，輕輕悄悄地露出了小腦袋——花苞。這是花兒最纖細柔軟、最需要呵護的時(shí) 候，可葉兒卻杳無(wú)音信，難覓其蹤。大多數花樹(shù)是先長(cháng)葉再開(kāi)花的，它卻不是。當花盛開(kāi)了，花瓣兒微微打開(kāi)，像一只只擎起的纖纖玉手。滿(mǎn)樹(shù)的繁花，湊成一朵飄 動(dòng)的白云。這惡劣的環(huán)境，磨煉了白玉蘭堅毅的品性。落雪是她的白紗衣，蕭瑟的風(fēng)是她飄動(dòng)的圍巾，她凌寒起跑，綻放自己的執著(zhù)，這份勇氣，在花中很少見(jiàn)，當 之無(wú)愧是我的一位老師。
學(xué)校里的水杉，同樣是我的老師。每天，看到校園操場(chǎng)西邊的水杉林，總有一種淡淡的親切感。它筆直而挺拔的身姿，是我見(jiàn)過(guò)的所有樹(shù)干里最直的，就 像一把沖鋒的利劍，直插云霄，心無(wú)旁騖地向上生長(cháng)，向上，向上。不受任何干擾，不會(huì )誤入歧途，堅定而絕決地努力朝著(zhù)上方，展示它生命的力量。
在為數不多的四季常青的樹(shù)里，除了大家耳熟能詳的松與柏，還有香樟。我家所在的小區有一排一排的香樟樹(shù)，挺立在草坪邊，像一排站崗放哨的女兵， 雖然不高大卻很俊秀。夏天暴雨時(shí)，香樟樹(shù)的枝葉嘩嘩作響，整個(gè)樹(shù)冠瘋狂地搖擺，發(fā)出凄厲的號叫，可它卻猶如一位屹立不倒的戰士，迎著(zhù)風(fēng)雨傲首昂揚，似乎還 在高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”冬天，一夜北風(fēng)呼號，清晨打開(kāi)窗戶(hù)，香樟用一樹(shù)的“棉花糖”問(wèn)我“早安”，樹(shù)上大團大團的積雪，縱然如此清冷，香 樟依然從雪的縫隙中露出一抹綠，顯得格外盎然，綠的矅人的眼。香樟樹(shù)就是這般根深蒂固，穩扎穩打，好個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
白玉蘭、水杉、香樟，我的三位植物老師，教我收獲了一筆無(wú)形的財富。在它們的教導下，我也應有自己生命的姿態(tài)。
我想成為我自己作文 篇46
時(shí)間一天天過(guò)去，我們終會(huì )因自己的努力變得或豐富或蒼白。當我們?yōu)榍巴靖械矫悦r(shí)，手足無(wú)措時(shí)，我們都是孤獨的，沒(méi)有人會(huì )一直在我們身邊幫助我們，所以，我們只能成為自己的太陽(yáng)，來(lái)照亮、溫暖自己的心，讓自己的世界變得敞亮起來(lái)。
我特別喜歡“愿你成為自己的太陽(yáng)”這句話(huà)，因為它好像在告訴人們，不要把夢(mèng)想寄托在別人身上，也不要太在乎身旁的耳語(yǔ)，因為未來(lái)是自己的，只有自己才能給自己最大的安全感。
在暑假時(shí)，我看了一部很火的電視劇，叫《我的前半生》，故事講的就是女主角羅子君的前半生，羅子君在和她的丈夫陳俊生結婚之后就沒(méi)有再工作了，而是成為全職太太，她很年輕，也很漂亮，就像是“花瓶”一樣，但她的丈夫還是出軌了，因為那個(gè)壞女人雖然不美，但是很有心機，最后讓陳俊生和羅子君不得不離婚。剛開(kāi)始羅子君死活不愿意放手，因為她的全世界就是陳俊生，而陳俊生就是照亮她世界的太陽(yáng)，所以她不能沒(méi)了他。羅子君在鬧了十幾天后終于妥協(xié)了，可是她沒(méi)有工作，沒(méi)有辦法養活自己，在她閨密的勸說(shuō)下，她終于鼓起勇氣開(kāi)始尋找工作。
她就像一個(gè)小丑一樣，到處碰壁，受盡白眼。讓我印象最深的就是她在一家高級品牌鞋店上班時(shí)，遇見(jiàn)了曾經(jīng)的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不斷的諷刺她，嘲笑她，可是她沒(méi)有退縮，并且成功的將一雙奇貴的鞋賣(mài)給了她的同學(xué)。從這以后，她就開(kāi)始改變了，變得強大了，不用再依靠別人而活，自己一個(gè)人也過(guò)得很好，就像自己的太陽(yáng)一樣，照亮前進(jìn)的路。
這部電視劇的內容雖然離我們還遠，但它的初衷我們是可以理解與學(xué)習的。作為一個(gè)高中生，我們不能放棄，在“夢(mèng)想”這條路上，只能堅持，變得更加強大才行。
我們更不能因為安于現狀而不努力，否則只會(huì )被別人放棄，別忘了答應自己要做的事情，別忘了自己想去的地方。不管那有多難，有多遠，有多“不靠譜”。
如果要說(shuō)“太陽(yáng)”是什么，那是我們自己的力量，是我們自己給自己的安全感。
我想成為我自己作文 篇47
哀哀父母，生我劬勞。
——題記
不知從何時(shí)起，母親的額頭上有了細細的皺紋，曾經(jīng)烏黑油亮的發(fā)絲也變得干枯發(fā)黃，白發(fā)一根接一根地出現。
我在慢慢長(cháng)大，母親卻在歲月的流逝中一點(diǎn)一點(diǎn)變老�；叵肫鹉赣H為我做面的場(chǎng)景，我決心要為她做點(diǎn)什么。
當廚房里響起鍋碗瓢盆碰撞奏出的“交響樂(lè )”，寫(xiě)油與火相遇發(fā)出滋滋聲時(shí)，我才真正感受到什么叫“心有余而力不足”。先放面？先放鹽？放多少？我手足無(wú)措，額頭上冒出大滴汗珠，腦子一片空白。
隨著(zhù)瓷碗落地的一聲脆響，母親赤腳沖出臥室來(lái)到廚房。她把我推開(kāi)，先將火關(guān)掉，然后開(kāi)始收拾灑出來(lái)的面條，擦凈濺出的湯漬。
呆立在一旁的我心情一落千丈，像泄了氣的皮球，備受打擊。廚房里安靜了，我的心情卻難以平靜。我低著(zhù)頭跟隨母親走出廚房，囁嚅著(zhù)告訴她我只是想煮碗面條給她。我用余光偷偷瞥了母親一眼，以為她要大發(fā)雷霆訓斥我，卻見(jiàn)她又轉身走進(jìn)廚房。
我透過(guò)玻璃門(mén)，看到了令我鼻頭一酸的一幕。
母親正用她那雙與年齡極不相符的、粗糙的手握著(zhù)菜刀，把翠綠的小蔥細細切碎，幾根頭發(fā)被汗水粘成一縷，貼在她瘦削的臉頰上。鍋里的水咕嚕咕嚕地沸騰著(zhù)，正與面條和諧地擁抱，飄出誘人的香氣。母親將面碗端上餐桌：“吃吧�！薄皨寢�?zhuān)覀円黄鸪��！蔽矣帜贸鲆粋�(gè)碗，替母親盛了一碗面條。母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，輕輕地摸了摸我的頭。
次日清晨，我趁母親熟睡，悄悄離開(kāi)溫暖的被窩，躡手躡腳地進(jìn)了廚房。我學(xué)著(zhù)母親的樣子，燒水，放油，等到油與水跳出華麗的舞步，我迅速放入面條，面條與油水交織，香味散發(fā)了出來(lái)。剛剛還在睡夢(mèng)中的母親不知何時(shí)來(lái)到我的身旁，我們都未言語(yǔ)，只是緊緊地相擁。母親用她那雙溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭，一遍又一遍。窗外，太陽(yáng)已然升起，將光輝灑向大地。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您，謝謝您多年來(lái)給我的陪伴和鼓勵，您的女兒已經(jīng)長(cháng)大了。
孝敬父母，讓我成為更好的自己。
我想成為我自己作文 篇48
我們漸漸長(cháng)大，步入最易沖動(dòng)也最懵懂的14歲。謝謝你，讓我成為了最好的自己。
——題記
我敲了好幾下門(mén)，又等了好一會(huì )兒，你才來(lái)開(kāi)門(mén)，卻沒(méi)有像往常一樣迎著(zhù)我，輕輕親一下我的臉頰，只是轉身又折進(jìn)了廚房。我借著(zhù)略顯昏暗的燈光偷偷打量你，你面無(wú)表情的洗著(zhù)菜，讓我有些不知所措。我躡手躡腳地走進(jìn)房間，心里琢磨著(zhù)今天犯了什么錯誤。你沒(méi)有給我時(shí)間思考，主動(dòng)揭曉了答案：“你們今天物理測試了吧？”我閃躲著(zhù)你的眼神，微不可察地“嗯”了一聲，你臉上的怒氣幾乎是噴涌而出，聲音卻被小心地克制住了，慢慢地問(wèn)我：“為什么沒(méi)有考好？是不會(huì )還是別的原因？”我回到：“有幾處粗心，也有不會(huì )的地方吧�！蔽艺Z(yǔ)氣里的散漫似乎終于激怒了你，你幾乎立刻吼出來(lái)了：“你永遠都是拿粗心當擋箭牌，你根本沒(méi)有意識到問(wèn)題所在，你對物理的態(tài)度就一直不端正，本來(lái)就不是聰明的，后天還不努力，物理被別人落下了多少分你自己不知道？”你的話(huà)把我嚇到了，我脆弱的自尊瞬間被你打擊的支離破碎。我出于本能的反駁你：“媽媽?zhuān)业呐δ銖膩?lái)都看不到，你只會(huì )在出了問(wèn)題的時(shí)候指責我，跟別人攀比，我考不好是我的事情，與你無(wú)關(guān)！”你很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，不可思議地看著(zhù)我，然后重重地摔門(mén)而去。我在房間哭的不可自控，渾渾噩噩地睡著(zhù)了，而你，一個(gè)晚上也沒(méi)進(jìn)來(lái)。
半夜驚醒，聽(tīng)見(jiàn)你壓低了聲音給爸爸打電話(huà)：“你明天回來(lái)分析一下她的試卷，到底哪里出了問(wèn)題，物理題我看不明白……注意一下她的情緒，不太穩定……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的眼淚又一次涌出眼眶。
我一直都知道你是為了我好，一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題也好，為了一點(diǎn)微不足道的粗心和我大動(dòng)肝火也好，都是為了造就一個(gè)最好的我。我從以前與你毫無(wú)保留地分享一切，到現在慢慢封閉了內心，在困難面前盲目的自我催眠，逃避，是你用最直接最有效的方式讓我直面挫折，這樣我才擁有走下去的資格和勇氣。
謝謝你，你讓我成為了最好的自己！
我想成為我自己作文 篇49
媽媽是這個(gè)世界上最偉大的人，母愛(ài)是這個(gè)世界上最無(wú)私的愛(ài)。當我還懵懵懂懂時(shí)，是您為我指明前進(jìn)的方向;當延遭遇困難和挫折時(shí)，是您給予我希望，助我成長(cháng)，當我感到無(wú)助時(shí)，是您給予我溫暖、給予我力量。正是您的細心呵護、無(wú)私付出下，我才能健康的成長(cháng)，成為更好的自己。
記得有一次，我考試成績(jì)非常不好，語(yǔ)文只考了75分，長(cháng)期的努力沒(méi)有得到任何回報，我的心情一下子降到了冰點(diǎn)，我好像走到了一個(gè)思維的死胡同，回到家我的心情都很差，感到前所未有的迷茫和無(wú)助。而我的心情永遠逃脫不了您的眼睛，剛回到家您就發(fā)現我的心情糟糕到了極點(diǎn)，而我還在刻意地隱藏著(zhù)。吃完晚飯后，我仍然像住常一樣坐到書(shū)桌下寫(xiě)作業(yè)。您輕輕地走過(guò)來(lái)，用你那雙銳利眼睛觀(guān)察我的一舉一動(dòng)�？吹侥瞧诖难凵�，我再也掩飾不住內心的情感，突然“哇”的一聲哭了起來(lái)。當您了解到我考試的分數時(shí)，您并沒(méi)有責備我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，無(wú)論成功還是失敗，那都是屬于過(guò)去的，與未來(lái)無(wú)關(guān)，一次考試失敗根本說(shuō)明不了什么，你不要因為這次的失敗就沮喪，更不要因為這次的失敗就輕易地否定自己，媽媽相信你是最棒的。你要振作起來(lái)，重整旗鼓，繼續努力加油!”那個(gè)晚上，我一夜未眠。您的聲音時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里不斷回蕩著(zhù)。我的心結就這樣慢慢地被您春風(fēng)化雨般地解開(kāi)了。媽媽?zhuān)悄谖易顭o(wú)助的時(shí)候給了我無(wú)窮的力量和信心，是您讓我發(fā)現了更優(yōu)秀的自己。
在漫漫的成長(cháng)過(guò)程中，正是因為您的陪伴，我的人生才更加精彩。謝謝您的無(wú)私付出和奉獻，謝謝您含辛如苦的培養和陪伴于我，謝謝您在我沒(méi)有勇氣和沮喪時(shí)，給予我勇氣和力量。媽媽謝謝您對我的支持與鼓勵，因為您對我的陪伴與付出，才讓我成為了更好的自已。
我想成為我自己作文 篇50
在我們人生的道路中，老師無(wú)非是我們的啟蒙人，老師就像路燈，照亮我們前進(jìn)的方向。
還記得有一次我六年級一次數學(xué)測驗中我考的不好，我怕被老師批評被同學(xué)們嘲笑，所以我下學(xué)后便飛似的跑出校門(mén)。我垂頭喪氣地走著(zhù)，眼淚無(wú)數次的想要留下來(lái)，我頑強的把它憋回去，不讓它留下來(lái)。以前我總感覺(jué)這條回家的路太長(cháng)，要走好長(cháng)時(shí)間，但是現在我反而特別特別希望這條路永遠也走不完沒(méi)有盡頭，因為我實(shí)在不愿意看到媽媽的失望的眼神，爸爸的批評，奶奶的失望的嘆息聲。想著(zhù)想著(zhù)我的眼淚不由自主的流了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子，這時(shí)我們的數學(xué)老師劉老師走過(guò)來(lái)說(shuō)怎么啦?為什么要哭?我一看到數學(xué)老師變把眼淚擦了說(shuō)：“沒(méi)有多大點(diǎn)兒事兒，只是這次數學(xué)小考試沒(méi)考好，有點(diǎn)難過(guò)，我聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，老師便語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)不要傷心了，這次考試沒(méi)考好，下次爭取考好，上課認真聽(tīng)講。相信你一定能考好，畢竟失敗是成功之母，這次的失敗可能就會(huì )換來(lái)下次的成功，加油老師相信你。聽(tīng)完老師的這一番話(huà)，我的心情好了許多，便說(shuō)謝謝老師，我知道了，老師笑了笑說(shuō)那老師還有點(diǎn)事就先走了，記住老是說(shuō)的話(huà)。老師相信你下次一定可以的，加油。老師便走了，留下了老師那漸行漸遠的背影……聽(tīng)完老師的這一番話(huà)，我突然茅塞頓開(kāi)，我便踏著(zhù)輕快的步伐向家中走去，謝謝老師，讓我成為更好的自己。
還記得有一次老師說(shuō)要從班里挑六位寫(xiě)字比較工整的同學(xué)參加書(shū)法比賽，其中就有我，我們的老師給我們一人發(fā)了一張老師寫(xiě)的稿紙，一張正規的書(shū)法紙，讓我們把稿紙上的字、詞、句抄到那只空白的紙上，抄完交給老師，然后在學(xué)校里評比可以得到一等獎，二等獎，三等獎就在獲獎名單出來(lái)時(shí)候我多么希望自己能得獎，然而我的了一個(gè)二等獎，我心中不免有些失望，老師卻說(shuō)：“沒(méi)有得獎的同學(xué)，希望下次繼續努力，得獎的同學(xué)不要驕傲，下次加油!”
老師就像我們人生路上的指南針。感謝老師，讓我成為更好的自己!
我想成為我自己作文 篇51
我是懸崖上一束燦爛的蒲公英，是那惡劣的環(huán)境，讓我得以成長(cháng)，鑄就輝煌�！}記
起風(fēng)了，我和兄弟姐妹們漂洋過(guò)海到各地安營(yíng)扎寨，我降落到一處懸崖邊上，看著(zhù)高大的喬木都居于我之下，我得意極了。我仿佛站在金字塔的頂端，擁有著(zhù)最先享受陽(yáng)光的雨水的權利，日子就這樣美滋滋地一天天過(guò)下去。
但是好景不長(cháng)，接連十多天不下雨，我開(kāi)始感到頭暈目眩，我嘗試著(zhù)把根向地底下扎去，但是由于身處懸崖，土層很薄，沒(méi)過(guò)多久就四處“碰壁”，看著(zhù)山谷間兄弟姐妹們的葉片綠得發(fā)亮，盡情地享受著(zhù)水源的滋養，我好羨慕，但卻無(wú)可奈何！再這樣下去，我命休矣！
漸漸的，我的腰身被壓彎了，我也看著(zhù)自己的模樣，突然很想哭：葉子黃得開(kāi)始發(fā)蔫，低下頭，低頭便能碰到地但卻抬不起頭，我想就此倒下去，但兄弟姐妹們卻紛紛鼓勵我說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)。你不能放棄，要堅持下去！”
聽(tīng)到他們的話(huà)，我心中逐漸涌出了一股希望：是啊，我要堅強，我堅信我能夠沖破困境，走向成功的。
我那細如蠶絲的根沿著(zhù)細小的石縫往深處伸展，拼命地尋找著(zhù)水源，我不甘心就此放棄，即使我快要倒下來(lái)了。終于我嗅到了水的清涼，在石頭的縫隙中，居然還有著(zhù)水，是平時(shí)下雨天的雨水，我瘋狂地汲取著(zhù)，“我就知道，只要不放棄夢(mèng)想，就會(huì )有希望的”。我很珍惜這不多的雨水。
我也發(fā)生了變化，我也可以很好地生長(cháng)起來(lái)了。終于，青翠欲滴的葉片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，腰肢也挺直了，渾身洋溢著(zhù)自信的光芒。當兄弟姐妹們發(fā)現我的變化后，都興奮、嘰嘰喳喳地說(shuō)：“你真好看�！敝八鶠橹缘目囝^，也變得那么的甜蜜！“蒲公英的使命就是不管在哪里，都要好好的生長(cháng)�！倍贤蝗豁懫鹆藡寢屨f(shuō)過(guò)的話(huà)。
又是一個(gè)春天，看著(zhù)原已荒涼的懸崖上點(diǎn)綴著(zhù)綠的色彩，我笑得很開(kāi)心，我的孩子們也已經(jīng)在這里扎根、成長(cháng)。只要我們在逆境中不忘初心，堅持不懈，我們都將能夠成長(cháng)成為夢(mèng)想中的自己。
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