有關(guān)寫(xiě)自己的作文
大干世界，蕓蕓眾生，處處皆風(fēng)景。星星是黑夜中的風(fēng)景，汗水是奔跑中的風(fēng)景，校園生活中，我也是一道靚麗的風(fēng)景。
我扎著(zhù)一個(gè)亂蓬蓬的馬尾辮，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)短短的劉海，圓圓的臉上有一雙黑不溜秋的小眼睛，大嘴巴。成績(jì)不甚出眾，倒也馬馬虎虎。不夠多才多藝，倒也愛(ài)好廣泛，其自畫(huà)像如下：
我生性就像腦后馬尾一樣活潑。在艱苦的學(xué)習生活中我總能找到一些樂(lè )趣，為同學(xué)們帶來(lái)笑料，自然而然也是校園中一道風(fēng)景線(xiàn)。NO.1美術(shù)課上，老師讓我表演見(jiàn)到周杰倫的模樣，只見(jiàn)我三步邁上講臺，手放在嘴邊，一手指著(zhù)前方，嘴巴成0型，然后驚呼：“啊，周杰倫！”NO．2課．余，“呀，我是李小龍……”我一個(gè)騰空飛腿，卻不料摔倒在地。同學(xué)笑翻天。哈，送人“玫瑰”手留“余香”嘛！
本人酷愛(ài)籃球，一見(jiàn)到籃球就不想要命了。休息時(shí)的我總會(huì )捧著(zhù)心愛(ài)的籃球直奔籃球場(chǎng)，站在籃球場(chǎng)上，心中那個(gè)喜��！抬頭望著(zhù)那籃框，就有三步跨欄的沖動(dòng)。我也是田徑隊中一員，環(huán)形跑道上總會(huì )有我的身影。
按理說(shuō)，本人酷愛(ài)運動(dòng)，應該身材苗條，但我卻略顯肥胖。因為我特愛(ài)吃。坐著(zhù)也吃，走著(zhù)也吃，跑著(zhù)也吃，簡(jiǎn)直就是一個(gè)貪吃鬼。你要是給我東西吃，只要我能幫你的，那一定是赴湯蹈火，在所不辭。然而我不止好吃，我還是個(gè)馬大哈。抄題目抄錯，寫(xiě)答案寫(xiě)錯。上次把我爸的卡丟了，后來(lái)又把家中的鑰匙弄丟了，我爸爸說(shuō)：“你以后把自己丟了都還不知道呢�！钡@兩個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì )改正的。
我生性倔強，做什么事都要倔強下去，即使是錯的。因為正因有我們這些人，才能突顯出尖子生的厲害呀！做一道數學(xué)題目，我認為我是對的，結果卻錯得一塌糊涂。當你也為我嘆息時(shí)，看向我，卻發(fā)現，我依然高興地做著(zhù)作業(yè)，哼著(zhù)歌呢。這不但在于我的倔強，還有我的樂(lè )觀(guān)呢。這就是我的個(gè)性。
這就是我，樂(lè )觀(guān)自信，幽默活潑。但別以為我只愛(ài)動(dòng)。課堂上關(guān)注學(xué)習，認真思考的我也是一道風(fēng)景喲！順便告訴你一個(gè)秘密，本人從不穿裙子，別以為稀奇，風(fēng)景這邊“獨”好嘛！
點(diǎn)評：
沒(méi)有華麗辭藻去烘托渲染，卻自然洗練地寫(xiě)意傳神，寥寥數語(yǔ)，便輕松活潑地勾勒出了一個(gè)“獨特”自我的鮮明形象和逼真形態(tài)。用小標題布局，讓結構清晰明朗；開(kāi)頭用長(cháng)短結合的句式點(diǎn)題，結尾照應開(kāi)頭，并升華了主旨�；顫�、樂(lè )觀(guān)，自信、幽默．的“我”，不僅是校園的一道靚麗的風(fēng)景，也展現了90后學(xué)生的誘人風(fēng)采。