為自己喝彩高中作文
作文一：為自己喝彩
人的一生會(huì )經(jīng)歷許多考試，筆試面試是其中普通的部分，但還有特殊的考試——人格。
記得有一次，我在家門(mén)內的一個(gè)小角落里撿到了一張百元大鈔。不用想，肯定是家人丟的�？蛇@個(gè)人是誰(shuí)呢？我不再想這個(gè)問(wèn)題�？粗�(zhù)紅艷艷的百元大鈔，誰(shuí)都會(huì )眼饞，何況現在家里沒(méi)人，這件事只有我自己知道。于是，一個(gè)念頭從我心中燃起……
我把錢(qián)悄悄藏起來(lái)，心中盤(pán)算著(zhù)怎么花這一百元錢(qián)，是買(mǎi)幾本書(shū)呢？還是大吃一頓？正美滋滋想著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲越來(lái)越近，我趕忙回到現實(shí)中，心中不由得有些許的惶恐。我努力掩飾這一切。
是媽媽進(jìn)來(lái)了，他問(wèn)我上學(xué)還有沒(méi)有車(chē)費，我吞吞吐吐應了一句，為了掩蓋心虛，又加了句鎮定自若的語(yǔ)氣。
幸好媽媽沒(méi)發(fā)現什么。他給了我十幾元車(chē)費，足夠我用的了。這錢(qián)花起來(lái)堂堂正正，光明正大，不用偷偷摸摸的。然而，想到那一百元我就心虛，但又受不了那誘惑，所以硬沒(méi)把這事坦誠交代。
一樣東西是你的就不是別人的，不是你的就算你得到了也是暫時(shí)的。終于！“債主”來(lái)了。原來(lái)這一百元錢(qián)是奶奶交水費時(shí)落下的，結果水費費用還欠著(zhù)。奶奶回到家二話(huà)不說(shuō)先狂找了一通，最后確定那百元鈔票丟失了。目前我可初步確定那百元是奶奶丟的。
但是爺爺卻把這層窗戶(hù)紙捅破了。他肯定地說(shuō)哪個(gè)角落里有一張紙，本來(lái)和準備撿，但因為奶奶叫爺爺去搬電視機，于是趕忙跑去，沒(méi)在理會(huì )。結果回屋一看，“紙”沒(méi)了，所以現在在問(wèn)是不是奶奶你丟的錢(qián)。奶奶也比較肯定。我一下子明白了！
背后起了一層冷汗，打了個(gè)顫，小心翼翼的溜回了房間。我思考著(zhù)，到底是錢(qián)重要還是人品重要？有了這一百元可以大吃一頓，可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，可以……，無(wú)此一百元什么也是空想。
但是，經(jīng)過(guò)我內心的掙扎，終于，我決定要吧那一百元還給奶奶，不要被人誤為詩(shī)歌沒(méi)教養的人。
于是，我寫(xiě)了封短簡(jiǎn)的檢討信加上那一百元，放回了奶奶的臥室的床頭柜上。補充一句，是小心翼翼地放著(zhù)。
第二天早飯時(shí)，我看見(jiàn)奶奶正在對著(zhù)我微笑，會(huì )心的微笑。
作文二：為我自己喝彩
今天早上我的感冒就更加嚴重了，也不知道下午兩點(diǎn)半后是什么情況了，聲帶發(fā)出的是不是正常音。
前天緊張的余音仍然在我的腦海，很怕和上次一樣開(kāi)口就出錯了。
友人叫我的褲子還是和大家穿成統一的， 友人給我選了條黃色的領(lǐng)帶，但帶上去效果很一般，所以我還是選擇了指揮的建議，佩帶蘭色的領(lǐng)帶，和褲子保持一色系。
上場(chǎng)前我們每個(gè)人都化裝了，感覺(jué)很夸張，說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)是濃妝，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)就是妖怪了。我很欣賞不了，但為了集體的榮譽(yù)，為了舞臺的效果，我豁出去了。
上場(chǎng)前的最后一次彩排我們大家的情緒都比較飽滿(mǎn)，個(gè)個(gè)為了最后的戰役準備好了一切。
我們是第10參賽隊，看到前8支的表演，我的信心加大了不少，只有2個(gè)隊我比較看好，其他的都很一般。特別是我所關(guān)注的男聲朗誦，都很一般，不是氣息沒(méi)有把握好，就是距離話(huà)筒太近了，有呼吸的聲音從話(huà)筒傳出。也有的是太緊張了，語(yǔ)言的停頓不夠正確，或是語(yǔ)速太快。只有一個(gè)我比較滿(mǎn)意，但他還拿著(zhù)寫(xiě)好的稿件，不是站在舞臺上深情并貌的背誦。
到了第9支了，我們出列在外場(chǎng)等候，我又和女聲朗誦對了一次臺詞，OK。一切順利。就看臺上那8分鐘的了。等待，焦急的等待……
那個(gè)時(shí)候感覺(jué)時(shí)間走的即快又慢，自己也不知道想叫時(shí)間怎么個(gè)速度運轉？
煎熬啊……
當主持人報幕的時(shí)候，我們整齊化一的進(jìn)了中心舞臺，當幕布緩緩拉開(kāi)的時(shí)候，我做了兩次深呼吸，感覺(jué)好多了，當我把第一句大聲的說(shuō)出去的時(shí)候，我心態(tài)開(kāi)始慢慢的平靜了，一切和我想的都一樣在繼續。
第二首自選歌曲開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)異想不到的情況發(fā)生了，不知道是指揮太緊張了，還是什么原因，本應該繼續唱的時(shí)候，他竟然側身對著(zhù)樂(lè )隊指揮去了，臺上的我們這個(gè)時(shí)候有的開(kāi)口繼續了，有的停頓了下來(lái)，不和諧的音符瞬時(shí)就給評委和觀(guān)眾留下了不小的印象。
分數下來(lái)后，一切都平靜了，最終我們在13支隊伍中排名第6。
雖然前4名有獎勵，但我們努力過(guò)，付出過(guò)，精彩過(guò)。對我來(lái)說(shuō)也是我上大舞臺的寶貴學(xué)習經(jīng)驗，我謝謝組織這樣的活動(dòng)安排。
作文三：為誰(shuí)喝彩——自己
我們曾為2008年的奧運喝彩，曾為2010年的省運喝彩，曾為我們身邊的成功人士喝彩……那么，我們是否為自己喝彩過(guò)？“你我走舞臺，唱出心中的愛(ài)，讓我們?yōu)槊魈�，為自己喝彩……”田震那極富磁力的歌聲一直回蕩在我的耳畔，高唱低吟之余，我們不禁為自己吶喊：要為自己喝彩！
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前，問(wèn)鏡中的自己：“你有過(guò)什么壯舉嗎？你只不過(guò)是路邊的一株小草，而不是參天大樹(shù)；你只不過(guò)是一滴不起眼的的水珠，而不是浩瀚無(wú)垠的大海�！辩R子沒(méi)有回答我，卻是時(shí)間告訴了我：“你就是你自己，獨特的自己，你要學(xué)會(huì )為自己喝彩！”
也許，你并不是太聰明，但你仍有自己的想法，自己的天才之處；也許你并不是太努力，但是你仍然會(huì )為自己的夢(mèng)想去奮斗；也許，你并不是太活潑，但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒(méi)有，但你只要有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，你也會(huì )有屬于自己的精彩人生。
南丁格爾不顧眾人的反對，自愿放棄家里的榮華富貴，去奮斗自己的人生，最終為自己畫(huà)上了完美的句號。美國總統林肯8次競選，8次失敗，兩次精神崩潰，但是他沒(méi)有放棄，他為自己喝彩，堅信自己能成功，終于在51歲當選美國總統，并成為美國歷史上最偉大的總統之一。他們的成功都是因為他們有一顆不懼困難，勇往直前的心，他們會(huì )為自己喝彩。
不是每個(gè)人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個(gè)體，大多數人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀�？墒�，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀(guān)眾，你還可以為自己喝彩。如果說(shuō)人生是一條船，那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿；如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那“為自己喝彩”就是書(shū)本中最精彩的內容；如果說(shuō)人生是一道彩虹，那“為自己喝彩”就是最美麗的一種顏色。
為自己喝彩吧！不要在乎別人說(shuō)什么，失敗的痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中，成也罷，敗也罷，悲也罷，歡也罷，學(xué)會(huì )取舍，才會(huì )懂得生活；學(xué)會(huì )善待生命，才會(huì )寵辱不驚。從盲從中走出來(lái)，重新審視自己的定位，活出自己的精彩。即使再大的風(fēng)，再大的雨，自己也會(huì )保持清醒，堅守自己的心靈撐起一片屬于自己的天空。
作文四：為自己喝彩
既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄蕩在我們頭頂的，除了悠悠的白云，還有重重迷霧。這條人生的長(cháng)路究竟充滿(mǎn)多少崎嶇多少坎坷？是什么力量驅使著(zhù)人一次次失敗而又站起來(lái)的呢？是鼓勵，是掌聲，是喝彩。
——題記
我從小對舞蹈這個(gè)字眼很感興趣，媽媽也抱著(zhù)嘗試的心理把我送進(jìn)了舞蹈班。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得這些動(dòng)作很好玩，老師說(shuō)我的天賦很高，一學(xué)就會(huì )�？擅鎸Α坝^(guān)眾”，我總是退縮，不敢露面。有一次還差點(diǎn)哭了呢！
時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期也快結束了，舞蹈班也準備舉行一個(gè)匯報演出，我一聽(tīng)，心里涼了半截。而且，老師把我放在最前面，我的心頓時(shí)緊張得揪了起來(lái)，又不敢跟老師說(shuō)，后面的幾次彩排也哭著(zhù)鬧著(zhù)死活不肯去�？勺詈筮�是含著(zhù)淚，被媽媽送到了彩排場(chǎng)。
演出那天，畫(huà)好妝的我坐在一旁，手心里不斷地冒汗，還不停地哆嗦。離演出開(kāi)始的時(shí)間越來(lái)越近，我的心也懸得越來(lái)越高。我從后臺往臺下一望：觀(guān)眾席上，人山人海，黑壓壓的一片，還有閃光燈在不停地閃。我只瞄了一眼，腿就軟了，心也跳得非常地厲害。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，演出也開(kāi)始了。我僵硬的站在了后臺，腳下像生了根一樣，老師怎么拉也拉不動(dòng)。
這時(shí)，老師蹲下來(lái)，在我的耳邊輕輕的說(shuō)：“不要害怕，勇敢的跨出這一步吧！大方一點(diǎn)，讓別人都記住你！”
我不知道怎么的，竟含著(zhù)眼淚，，跨出了這一步，走向了舞臺。從那一刻，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì )了表現自己，在眾人面前不再膽怯。后來(lái)，我在很多演出和比賽中，獲得了很多的經(jīng)驗。為以后，我在舞臺上的表演，打下了很好的基礎。
謝幕時(shí)，我們繞著(zhù)觀(guān)眾席一圈，在觀(guān)眾面前跳。把全場(chǎng)氣氛又一次帶到了高潮。我現在都不記得我是怎么度過(guò)那個(gè)時(shí)候的，我只知道，我下臺后，抱著(zhù)老師哭了好久。
現在，我再也不會(huì )因為在陌生人面前演出或演講之類(lèi)的而哭，我會(huì )非常自信的展現自己，不會(huì )退縮。我會(huì )永遠的記住那一天。我認為，那一天給我帶來(lái)的“財富”，會(huì )使我受益一生。
讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng )造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧！
作文五：為自己喝彩
“你我走舞臺，唱出心中的愛(ài)，讓我們?yōu)槊魈�，為自己喝彩……”田震那極富磁力的歌聲一直回蕩在我的耳畔，高唱低吟之余，我們不禁為自己吶喊：要為自己喝彩！
為自己喝彩，要敢于承認自我。我是什么？想對于浩淼無(wú)際的大海，我不過(guò)是大海之一滴；相對于廣袤無(wú)垠的大地，我不過(guò)是土壤中一粒塵；相對于茫茫夜空，我不過(guò)是不起眼的一顆凡星??然而，作為大自然中一生物，我是最最高級的！夭桃李和野草閑花在大自然中都不可或缺，雖平凡如你我他，都是自然之子�！白詮挠辛恕摇�，世界變得好美麗！”茫茫人海，智者云集，惟我差矣？“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比耸篱g，我也是頂天立地的男子漢！天涯海角，都有我的立身安命之處。我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，是永恒存在的。
為自己喝彩，要敢于信任自我。誰(shuí)言“女?huà)z造人”，用自己的不同部位造出不同層次的人？誰(shuí)又用形容詞修飾人，聰慧與愚笨、尊貴與卑賤？古人有言：“人能行之，已亦行。人一能之，已百之；人十能之，已千之�！比松鷣�(lái)都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分，沒(méi)有什么天資不同，若有不同，也屬后天努力有別。相信人不比我強，我不比人弱。李白有詩(shī)：“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”。不服輸，才會(huì )贏(yíng)；不甘敗，才能勝。相信自我，才能給自己定位；信任自我，才能為自己喝彩。我，一個(gè)完完全全的我，一個(gè)真實(shí)卓立的我！
為自己喝彩，要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己敗給自己；什么都要以戰勝，但最難自己戰勝自己。自尊、自愛(ài)、自強、自立、自信……都是自己與自己的關(guān)系，如果這一切你都贏(yíng)了，可以說(shuō)人生你也贏(yíng)定了，這樣不僅你為自己喝彩，別人也會(huì )為你喝彩。相信“在鳥(niǎo)終為鳳，為魚(yú)須化鯤”。馬克思也說(shuō)：“偉人之所以看起來(lái)偉大，只是因為我們在跪著(zhù)，站起來(lái)吧！”人生應該努力，青春應該閃光。面對挫折、失敗、厄運，“我自橫刀向天笑”，我敢于藐視困難，不畏艱險，“明知山有虎，偏向虎山行”只要我曾努力，我曾抗爭，不斷超越自我，“我”就是一個(gè)大寫(xiě)的我，一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的我，一個(gè)不可戰勝的我。
敢于承認自我、相信自我、超越自我，那么，你就可以為自己干杯，為自己喝彩！
作文六：為自己喝彩
在生活中我們總是習慣于為別人喝彩，我們羨慕別人的成功，卻一直忽視了自己的一些閃光點(diǎn)，其實(shí)，我們更應該為自己喝彩。
小時(shí)候，在每晚入睡前，媽媽總會(huì )為我講一段《安徒生的童話(huà)》有趣的故事伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，為我留下無(wú)數美好的回憶，大了些，我便央求媽媽讓我自己看童話(huà)書(shū)，我被一段段引人入勝的故事吸引，在我沉浸在書(shū)中的內容時(shí)，我的內心總是激情澎湃，希望著(zhù)自己有一天也能寫(xiě)下這樣的故事，就如同這本童話(huà)書(shū)帶給我的快樂(lè )一樣，有一天我的故事也能為別人帶來(lái)快樂(lè )。
于是，還年幼時(shí)的我向媽媽要了一本小本子和一支鉛筆，小手握著(zhù)那支還不能掌控自如的鉛筆用歪歪扭扭的字體在本子上寫(xiě)下了自己一個(gè)又一個(gè)的奇思妙想，也許現在看來(lái)那顯得非常幼稚，奇怪的思維邏輯和簡(jiǎn)單的故事情節，可那時(shí)對于年幼的我來(lái)說(shuō)，卻十分精彩，第一次感到了寫(xiě)作的快樂(lè )，并樂(lè )此不疲，對我的作品感到驕傲，。
可并不是所有人能理解那時(shí)的我。一次，表哥來(lái)我家玩時(shí)，我如同一個(gè)國王一樣領(lǐng)他到自己的房間，驕傲的給他展示我那還不成熟的作品。我期待著(zhù)表哥臉上會(huì )出現贊許的表情，并且夸獎我的作品�？啥昙壍谋砀鐓s沒(méi)有出現我期待的反應，他大笑起來(lái)，用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“這樣的作品，你也好意思給我看”
盡管只是短短一句話(huà)，卻如同一個(gè)炸彈一般在我幼小的心靈炸了開(kāi)來(lái)，讓我倍受打擊，從那以后便不再寫(xiě)作了，也不在看童話(huà)書(shū)了。媽媽知道我內心的委屈。一天，媽媽與我上街去玩，快回家的時(shí)候，我看見(jiàn)一只受了傷的貓，盡管那只貓只有三條腿能動(dòng)，卻依舊堅持著(zhù)行走，媽媽彎下腰，指著(zhù)那只貓在說(shuō)：“佳佳，你看那只貓，即使受了傷也依舊堅持著(zhù)不是嗎？”媽媽轉頭看著(zhù)我說(shuō)“你要知道成功的路是艱辛的，就像你，即使沒(méi)有欣賞你的觀(guān)眾，你也可以為自己喝彩啊”，兒時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。即使不是很懂，我也能感覺(jué)到媽媽是在鼓勵我，讓我堅持下去。
時(shí)光荏苒，現在我的寫(xiě)作已經(jīng)成熟很多，這一路上，每當我被嘲笑的時(shí)候，媽媽那時(shí)對我說(shuō)的話(huà)就會(huì )浮現在眼前。
是啊，即使沒(méi)有觀(guān)眾又有何妨，再多的挖苦與諷刺又能耐我們如何？失敗能阻檔我們前進(jìn)的腳步嗎？不能。這些都是我們成功路上的絆腳石，跨過(guò)去就可以走向成功，成功之門(mén)就會(huì )打開(kāi)。
作文七：為自己喝彩
有些人為運動(dòng)員喝彩，有些人為家人喝彩，還有些人為朋友喝彩。今天我為自己喝彩！
我是一個(gè)十分愛(ài)舞蹈的女孩，無(wú)論是那種音樂(lè )還是節奏，我都十分喜歡。這不，今年又要參加比賽了，而且還是獨舞。以前我都是跳的群舞從沒(méi)跳過(guò)獨舞。也許考驗我的'時(shí)候到了。
那個(gè)舞蹈的動(dòng)作十分難，音樂(lè )有很長(cháng)，節奏也很快�！耙贿_達，二達達，三達達’------從舞蹈室傳來(lái)一陣陣音樂(lè )，我在練習舞蹈，接著(zhù)我又去壓腿，把桿是十分高的，我把腿往后一撤，腿立刻疼了起來(lái)，我忍著(zhù)疼痛堅持了下去。
經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓練，比賽一天天的來(lái)臨，我也越來(lái)越緊張。老師見(jiàn)了安慰我：“不要害怕，既然老師選擇了你，你就應該不放棄，努力去做好�！乙埠檬芰嗽S多，我明白，我是代表山西隊參加比賽！所以，我發(fā)誓要爭氣！
比賽的那天終于來(lái)臨，我和老師來(lái)到比賽的地方，只見(jiàn)那里人山人海，在樓頂處掛著(zhù)幾個(gè)大字：第五屆華北五省市區比賽。我們隨人群來(lái)到后臺人很多，只剩幾個(gè)空位了，我們請來(lái)化妝師為我們化妝。
化妝師說(shuō)：你要好好比賽爭取得金獎，為自己的省區爭氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)化妝師的細心打扮，我像一朵艷麗的花兒，亭亭玉立。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)主持人說(shuō)：“歡迎大家來(lái)到內蒙古呼和浩特市，觀(guān)看比賽，下面我宣布比賽正式開(kāi)始’。觀(guān)眾們連連鼓掌。
下面有請一號選手上場(chǎng)，觀(guān)眾們鼓掌歡迎。隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，舞蹈演員上場(chǎng)了。我見(jiàn)上臺的時(shí)間還早就去練腰，壓腿，老師說(shuō)：讓我練一練空翻。我去舞蹈房，有許多人在練，我想他們應該和我一樣，心情激動(dòng)而又高興。激動(dòng)的是要上臺比賽了，高興的是可以代表自己的省區比賽了！
過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一個(gè)人朝我們走來(lái)，讓我做好準備。我穿上舞蹈鞋，等待上場(chǎng)�！旅嬲埳轿鞔砣松蠄�(chǎng)。我走向舞臺中間，我向觀(guān)眾鞠躬后開(kāi)始比賽。我認真的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，評委向我投來(lái)慈祥的目光，我大方了起來(lái)，開(kāi)始帶著(zhù)微笑跳起舞來(lái)。該翻側空翻了，我像是一只鳥(niǎo)兒自由飛翔。我見(jiàn)老師用鼓勵的目光望著(zhù)我，我更努力了。
我從來(lái)都沒(méi)有感到這種喜悅，要知道我是代表大家來(lái)的。很快，音樂(lè )快要結束了，我努力做好最后一個(gè)高難的動(dòng)作，后空翻加前喬。
我做好最后一個(gè)動(dòng)作，向一只鳥(niǎo)兒第一個(gè)沖向終點(diǎn)。只見(jiàn)評委投來(lái)滿(mǎn)意的目光老師也笑了。走出賽場(chǎng)，老師連連夸我跳得好，沒(méi)選錯人。我的心里比吃了蜜還甜。過(guò)了幾天，我接到通知，我得了金獎！
我為自己喝彩！
作文八：為自己喝彩
我為自己喝彩，因為我戰勝了我的缺點(diǎn)——“膽小”。
從前上課時(shí)我從不主動(dòng)發(fā)言，只有老師點(diǎn)到了我，我才會(huì )勉強站起來(lái)唯唯諾諾的說(shuō)幾句就立馬坐下了，心還會(huì )怦怦直跳好一陣子。有一次上數學(xué)課時(shí)，譚老師提了一個(gè)問(wèn)題，我把頭低得很低，生怕譚老師點(diǎn)我，可譚老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛偏偏和我過(guò)不去，只聽(tīng)耳邊“嗡”的一聲：“劉耀邦你來(lái)回答”。我慌忙地站了起來(lái)，“我、我……”但我什么也答不上來(lái)，腦袋里一片空白。接下來(lái)就是同學(xué)們的嘲笑聲和老師嚴厲的批評聲，從此我變得更加膽小了……
直到五年級時(shí)，我遇到了新的班主任楊老師。她發(fā)現了我膽小的缺點(diǎn)，于是每次提問(wèn)都盡量要我來(lái)答，有時(shí)我答錯了，楊老師不僅不批評我，而且還鼓勵我。有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，楊老師見(jiàn)我又在開(kāi)小差，于是提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題要我回答，而我因為注意力不集中不知道老師前面講的什么，加上一緊張竟然什么也答不上來(lái)，我臉漲的通紅，頭低的更低，準備接受老師的批評，但楊老師什么也沒(méi)說(shuō)就叫我坐下了。下課后老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“耀邦你是不是非常害怕回答問(wèn)題啊”，我說(shuō)“是的，我怕回答錯了同學(xué)笑我，還怕老師批評我”。楊老師說(shuō)“其實(shí)課堂和你平時(shí)與同學(xué)們交流是一樣的，老師講的時(shí)候你專(zhuān)心聽(tīng)，是對老師的尊重，老師提問(wèn)的時(shí)候就是你發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，對和錯都不要緊的，但不能牛頭不對馬嘴。同學(xué)們之所以笑你有兩個(gè)方面的原因：一是因為你太緊張表現不自然同學(xué)們覺(jué)得很搞笑，二是因為你開(kāi)小差回答的問(wèn)題與老師講的內容相差太遠，同學(xué)們也會(huì )覺(jué)得很可笑，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題他怎么都答不出來(lái)。所以你只有跟著(zhù)老師的思維走，對老師講的內容邊聽(tīng)邊思考，把課堂當成一個(gè)討論的地方有機會(huì )就大膽地把自己的想法說(shuō)出來(lái)，同時(shí)多參加集體活動(dòng)，在人多的地方主動(dòng)的去表現自己，學(xué)會(huì )聽(tīng)別人講，也要試著(zhù)讓大家聽(tīng)你講，慢慢就習慣了�！�
從那以后我按照老師說(shuō)的去做，認真聽(tīng)老師講的每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)和內容，發(fā)現老師提的問(wèn)題都好簡(jiǎn)單，我開(kāi)始主動(dòng)舉手，然后大聲說(shuō)出自己的想法，我突然發(fā)現，同學(xué)們不但不笑我了，還投來(lái)了贊美的目光，老師笑了，我也笑了……
我為自己喝彩，因為我敢于面對自己的問(wèn)題主動(dòng)進(jìn)行改正，我相信今天我能戰勝自己的膽小，明天我也能戰勝生活中更多的困難，只要我事事都能勇敢去面對，長(cháng)大后我一定會(huì )成一個(gè)敢作敢當頂天立地的男子漢。