精選寫(xiě)自己的作文800字
說(shuō)到我最熟悉的人，當然要數我自己了。
我是一個(gè)有想法，但卻不敢表現自己的孩子；我是一個(gè)善于思考，但卻懶于動(dòng)筆的孩子；我是一個(gè)樂(lè )于助人，但卻不愿張揚的孩子；我是一個(gè)很淘氣，但卻知道感恩的孩子。
我對自己數學(xué)學(xué)習不夠自信，但其實(shí)有些知識在別人想不出來(lái)的時(shí)候，我卻能想出來(lái)。比如，擺平行四邊形，我本來(lái)已經(jīng)想出來(lái)了，就是不敢舉手，最后，我還是鼓起勇氣，畏畏縮縮地舉起了手，因為舉起手的我就像鶴立雞群，結果，我和路晴雅想出了和別人不一樣的擺法，就是豎著(zhù)擺，其他同學(xué)并沒(méi)有擺出來(lái)。李老師很驚訝，一下子對我刮目相看，還在家長(cháng)會(huì )上表?yè)P了我。
我愛(ài)讀書(shū)，所有的書(shū)只要讀上幾篇，我就愛(ài)不釋手。尤其是史書(shū)更是我入迷。遇到我不理解的知識，我絕對是打破砂鍋問(wèn)到底，但我就是懶于動(dòng)筆，看完書(shū)懶于寫(xiě)感悟。所以我的'習作進(jìn)步較慢。
有一天師老師說(shuō)她的水杯不翼而飛了。一下課，我就找到我的好朋友庶程、庶為，偷偷地對他們說(shuō)：“你們看，老師的水杯丟了，咱們應該去找一找�！彼麄z二話(huà)不說(shuō)，和我一起跑出教室，旋風(fēng)似地跑向操場(chǎng)。我們依照老師的描述，找到了一個(gè)紫色的高高、類(lèi)似于老師描述的水杯。我們又旋風(fēng)一般地跑回教室，把這個(gè)消息告訴了其他同學(xué)。劉子萱帶著(zhù)我們一行人跑到操場(chǎng)，找到了杯子去給老師看。我本身吃飯慢，這兩趟跑下來(lái)，耽誤了吃飯。老師嚴厲地批評了我。我雖然心里很不是滋味，但我覺(jué)得沒(méi)必要解釋?zhuān)膊幌虢忉�。最后老師找了我的媽媽�(zhuān)瑡寢屪屛医o老師說(shuō)清經(jīng)過(guò)，說(shuō)老師不但不會(huì )批評我，還會(huì )夸贊我。但我覺(jué)得小事一樁，沒(méi)必要把事情弄復雜。男孩子嘛，做事要有擔當。
我常常惹老師生氣。一次午飯時(shí)，我在隊伍里說(shuō)小話(huà)，被老師叫了出去，一下子感覺(jué)抬不起頭來(lái)。我站在外面，聞著(zhù)飄出來(lái)的香味，肚子餓得直咽口水。老師終于把我叫了進(jìn)去，談了一番話(huà)，就讓我開(kāi)始吃飯了。雖然老師批評了我，但是，我很愛(ài)我的老師，她很辛苦！我應該感恩、體諒老師。我的媽媽常常教育我：“男孩子要常懷感恩之心，要吃得了苦，受得了窮，長(cháng)大才能干一番事業(yè)�！�
我最熟悉的自己，有很多優(yōu)點(diǎn)也有不少缺點(diǎn)。我要正視自己，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
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