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最美的自己初中作文(通用25篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的最美的自己初中作文,歡迎大家分享。
最美的自己初中作文 1
喜歡一首歌,是因為它悅耳動(dòng)人的旋律;喜歡一支舞,是因為它優(yōu)美,高雅姿態(tài)。唯獨喜歡一個(gè)人是沒(méi)有任何理由的,因為理由全都深藏在心靈最深處。
喜歡看她得背影,很平凡,只不過(guò)是擁有順治且油亮頭發(fā)的女生,但縷縷的、絲絲得小風(fēng)吹打在她得發(fā)梢時(shí),空氣中便彌漫著(zhù)淡淡的清香。她向前挪動(dòng)這小碎步,卻又像個(gè)兔子一樣,歡蹦亂跳得。
我們僅僅認識一年,但她給我帶來(lái)得印象深刻:純真得笑容,整齊得衣著(zhù),稚嫩的臉龐,紅紅得臉蛋像個(gè)大蘋(píng)果,透出一種傻傻的,乖乖女的味道?戳,耐人尋味……
我為什么欣賞她?因為我哭時(shí)她哄我,我笑時(shí)她陪我,我難過(guò)時(shí)她逗我。她還喜歡時(shí)不時(shí)得開(kāi)個(gè)小玩笑,緩和一下尷尬得氣氛。她得美不僅是存在表面,她還擁有一個(gè)干凈,純潔的心靈。她像一朵芙蓉花,高傲的綻放,獨特得魅力,讓人有種說(shuō)不出得感覺(jué)。你的天真,你的寬容,你的善良,你的大方,我都好好的珍惜,想把你捧在手心,緊緊依偎,讓我感受你的溫暖!
你還記得么?有一天,天空是湛藍湛藍得,微風(fēng)拂動(dòng)小草,百花齊放,是個(gè)晴朗得天!我們倆走在硬邦邦得柏油路上。在拐角處發(fā)生了爭執。我們兩個(gè)氣沖沖的走到寢室,吵得很厲害,甚至快打了起來(lái),那時(shí)候,你抱著(zhù)枕頭,好像很委屈得撲在了床上,大聲痛苦。我也鎖上了廁所門(mén),我也很難過(guò)得哭了。我們留下的這種淚,并不是老師批評過(guò)那種懺悔的淚,也不是摔倒時(shí)疼而留下的淚。任它布滿(mǎn)我們的'臉。
我放不下自尊心,我們冷戰了一星期,那天平常得晚上,你讓班長(cháng)遞給我一張精致的紙條。你在上面用整潔得字體,和彩色的筆,寫(xiě)著(zhù):我們握手言和吧。我的心怔了一下,仿佛世界都大了。你包容我,你諒解我,你原諒我,你懂我。你在乎我的感受,我發(fā)現了我的自私和頑固。
你給我的堅強,你給我的安慰,你給我的快樂(lè )。我都小心翼翼得保存在一個(gè)薄薄的精致得紙條上。
我等,我想,我期待。等我們長(cháng)大后,等我們老后,我們坐在竹條編制得藤椅上,慢慢搖著(zhù),在我們都很喜歡得玻璃茶幾上鋪上小碎花桌布,一個(gè)玻璃花瓶,插著(zhù)兩朵小雛菊,對面是金色的沙灘,對面是碧海青天。茶幾上擺放著(zhù)我們兒時(shí)得照片,我再給你講述著(zhù)我們得故事和我想對你說(shuō)的話(huà)語(yǔ)……
最美的自己初中作文 2
我們要合理的認識自己,因為只有合理的認識自己,才能讓自己過(guò)得快樂(lè )。不能過(guò)于高看自己,也不能低看自己。我們要找好自己的位置,來(lái)看待自己。
過(guò)高看自己會(huì )使自己狂妄自大,目中無(wú)人,感覺(jué)自己就是這個(gè)世界上最厲害的人一樣。記得有一次,數學(xué)考試之前我把所有的知識點(diǎn)都記在了腦海里,并且自己以為能靈巧地運用這些知識。在考試的過(guò)程中感覺(jué)還有些不錯,很快就寫(xiě)完了一整張卷子。然后草草地檢查了一遍,考試上也沒(méi)檢查出有什么漏洞的地方,沒(méi)有就開(kāi)始玩兒了。下場(chǎng)考試感覺(jué)這樣的課程考110分以上沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。而到了考試成績(jì)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的數學(xué)才考了八十八分,連90分都沒(méi)有到。這完全超出了我的意料因為110分和90分之間差了兩個(gè)大題的分,這是我完全沒(méi)有想到的。我沒(méi)有想到會(huì )是這種結果,可能是因為我這次太過(guò)于高看自己,眼高手低了。
低視自己會(huì )讓自己看不到自己自身的價(jià)值,感覺(jué)自己好像就是一個(gè)可有可無(wú)的角色一樣。沒(méi)有了自己的存在感。做事情就感覺(jué)變得毫無(wú)意義。比如說(shuō)你掃地吧,可能你掃完了家沒(méi)有人知道是誰(shuí)找的,你自己這樣以為,而掃的`不干凈的時(shí)候就立馬會(huì )有人指出是你。我們要合理的看待自己,不要去想的那樣,過(guò)于空大,那樣的東西很多很多都是可望而不可即的,所以我們要擺正自己的位置。在自己的位置上,大展拳腳。但我們時(shí)刻都要記住不能太過(guò)于驕傲自信,那樣會(huì )是自己,過(guò)過(guò)于自大找不到自己的位置。在驕傲的高臺上,定會(huì )要狠狠的摔下去。
我們要找到自己的位置,合理的看待自己。只有這樣才能使自己的明天變得更美好。為了更加美好的明天我,正確看待自己。
最美的自己初中作文 3
贊美你,鐵中,你是我們心中的一座燈塔,一座照亮我們求知路的燈塔;你是我們同學(xué)之間的橋梁;你是萬(wàn)千學(xué)子展露才華之地;你是我們心中最美的畫(huà)卷;你是我們師生共同的家。
邁入校園的大門(mén),也許不見(jiàn)巍峨崇崇的大樓,也許不見(jiàn)金碧輝煌的裝飾,但看得見(jiàn)永遠讀書(shū)的鐵人雕像,但心中會(huì )充斥著(zhù)樸實(shí)而又雄渾的感覺(jué)。你沒(méi)有特殊的地理位置,但你有全大慶市、全國最獨特的辦學(xué)理念—鐵人精神。在建校三十多年的`日子里,你迎來(lái)一批一批滿(mǎn)懷求知欲的莘莘學(xué)子,送走一群又一群祖國未來(lái)的棟梁之才。三十多個(gè)春秋里,你默默無(wú)聞不求回報。 歲月的沖刷使你留下了抹不去的印記,但在我們鐵中人心中,永遠都不會(huì )忘記“樸實(shí)、負責、求是、創(chuàng )造”的精神,我們會(huì )順應著(zhù)歷史發(fā)展的腳步步步前行,我們會(huì )為您的臉上增光添彩。 轉眼間,晃過(guò)一個(gè)多春秋,在鐵中,我學(xué)會(huì )的不僅僅是文化知識,更是一種心靈上前所未有的洗禮,是一種美德,一種包容,一種創(chuàng )新,一種榮譽(yù)感和成就感。
雄健的鐵中精神會(huì )伴隨我們每一代鐵中人成長(cháng)。在這里,我們學(xué)會(huì )了腳踏實(shí)地的成長(cháng);在這里,我們邁出了人生的第二步,在這里,老師們激起了我們對知識的渴求,在這里,同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。
現在,我們也許還只是鐵中校園里的一只弱小的雛鷹;未來(lái),我們將會(huì )是在外面的世界盡情翱翔的雄鷹!是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想,是學(xué)校助我們成就明天的輝煌! 無(wú)論是現在還是將來(lái),鐵中將會(huì )永遠伴隨著(zhù)我們一代又一代的鐵中人走向成功!
最美的自己初中作文 4
一次次的體育鍛煉,可以提高自己的體育成績(jì),更重要的是增強體質(zhì)、增強免疫力。
自從體育考試后,我的800米沒(méi)有得到滿(mǎn)分,于是,我決定:放學(xué)堅持去操場(chǎng)跑步。
昨天,是我堅持跑步的第一天我和我的朋友小卓收拾完書(shū)包,就匆匆忙忙地跑下去。一看這"景觀(guān)”,人怎么這么多的呢?簡(jiǎn)直是一片人海,怪不得大家體育成績(jì)提升那么快呢,原來(lái)在背地里堅持跑步。
我和小卓放下書(shū)包,說(shuō):"咱就把它當成體育考試跑吧。"我?jiàn)^力往前跑,感覺(jué)非常輕松,心想:這也太簡(jiǎn)單了吧。
我一圈還沒(méi)跑完,就有點(diǎn)兒堅持不下去了,我再堅持,感覺(jué)腳踩綿花、手臂酸痛,呼吸開(kāi)始變得修不均勻,我的速度便慢下來(lái)了。
我想:別跑了,這又不是考試停下休息一會(huì )兒吧。我的腦海里仿佛出現了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“放棄吧,又不是考試!绷硪粋(gè)說(shuō):“一定要堅持下去啊,不然,這還叫鍛煉嗎?"我的心中馬立與浮現了體育老師的話(huà),你要抓緊練,練了才能提高成績(jì)。我心想:來(lái)這里跑步就是為了提高成績(jì)的,如果休息了,就沒(méi)有效果了。
我咬著(zhù)牙,繃著(zhù)身子,奮力往前跑,我發(fā)現:只要不去想累,跑起來(lái)其實(shí)挺輕松的'。我還時(shí)刻鼓勵自己:加油啊,堅持下去,不去想累這件事。
就這樣,我感覺(jué)比上次體育考試還要好,也為自一己交上了一份滿(mǎn)意的答卷,整個(gè)世界似乎都因我而精彩。
時(shí)刻鼓勵自己,在慢慢人生的道路上,當我遇到困難時(shí),我一定會(huì )鼓勵自己,讓自己活得精彩!
最美的自己初中作文 5
“自己”這個(gè)詞我們并不陌生,“自己”就是“我”對吧。那你是幾個(gè)人呢?正常人都知道“我”是一個(gè)人?,你真的是一個(gè)人嗎?我們不妨來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題:
一、你在家里面對親人和在外面的朋友一樣嗎?
二、你是否面前一套,背后一套?
三、別人見(jiàn)到的是不是真實(shí)的你?
好,你自己想好就可以了?墒悄阄抑,大家都帶著(zhù)虛偽的面具,對吧?我們都很累,是不是?別人見(jiàn)到的都不是最真實(shí)的你,好像見(jiàn)到的是別人。有點(diǎn)像精神分裂癥,是吧。這時(shí)可能就會(huì )有人說(shuō):“這也是不得已啊”好,那我們現在來(lái)開(kāi)個(gè)腦洞:
一個(gè)小行星撞擊了地球,全球都受到了輻射,所有的人都可以知道別人此時(shí)在想什么,任何人之間都沒(méi)有秘密感覺(jué)像“三體人”是不是?蛇@樣所有人都是誠實(shí)的了,人們不用再戴著(zhù)虛偽的面具了!叭巳藶槲,我為人人”不再有勾心斗角,不再有窮富之分——這就是“大同社會(huì )”,這就是共產(chǎn)黨的“共產(chǎn)”,這就是人們幻想的完美社會(huì )。大家共同創(chuàng )造,一起生活。
好了,不要沉浸在幻想之中了,說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的,F在這個(gè)社會(huì )人們互相猜忌,經(jīng)常誤解別人。不管,你有多么真誠,遇到懷疑你的人,你,就是謊言;不管,你有多么單純,遇到復雜的人,你,就是有心機;不管,你有多莫天真,遇到現實(shí)的人,你,就是笑話(huà);不管,你多么專(zhuān)業(yè),遇到不懂的人,你,就是空白。所以,不要太在乎別人對你的評價(jià),你需要的`只是,做最好的自己。
對于喜歡的人,也不要像平行線(xiàn)一樣:循著(zhù)相同的軌跡,走出相似的塵途,卻無(wú)法走進(jìn)彼此的生命。
自己。
最美的自己初中作文 6
燈,代表是一種希望。燈,就像是駱駝在迷失的沙漠中,找到了水源;就像是乞丐突然找到了一桌美味的菜肴;就像是船員在迷失的大海上發(fā)現了回家的一座燈塔。
五年級運動(dòng)會(huì )的前兩天,老師在課堂上說(shuō),這次的運動(dòng)會(huì )上,我要參加女子400米長(cháng)跑。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的內心很絕望,也在抱怨老師,我又不會(huì )跑步,為什么要叫我?我不想被我們班的同學(xué)笑話(huà),但是細想一下,老師應該知道我很少鍛煉,難道趁這個(gè)機會(huì )讓我鍛煉?
訓練時(shí)老師會(huì )在我旁邊和我一起跑,應該是想讓我不要有放棄的心態(tài),但我不理解。剛開(kāi)始跑用的.時(shí)間太長(cháng),我覺(jué)得比賽的時(shí)候肯定會(huì )得最后一名,即使我拼盡全力,大汗淋漓,成績(jì)也并不理想,心里想:我可能就是《龜兔賽跑》里的那只烏龜吧。旁邊的大榕樹(shù)好像在說(shuō):“看,那個(gè)人真是傻,有了腿跑的都那么慢!碧(yáng)花咧開(kāi)了嘴:“那雙腿還不如給我呢!睆乃麄兊脑(huà)中,我聽(tīng)出了譏諷。但我突然想到老師剛在課堂上說(shuō)的一句名言:鐵杵磨成針,功到自然成。我無(wú)視了他們的譏諷。在后面的訓練里,我用的時(shí)間越來(lái)越短,老師也在身旁不斷給我鼓勵。
女子400米長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我的心很緊張。只聽(tīng)“開(kāi)始!”裁判一聲令下,我就像一支離弦的箭,沖到了他們的最前面,在快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的呼吸變得越來(lái)越急促,氣喘吁吁,仿佛周?chē)某臭[聲安靜了,只聽(tīng)到我心臟跳動(dòng)的聲音“砰,砰!”,即使很累,但只剩下不到幾米了,我一定要堅持,最終我拿到了第一名。
千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。只要你不放棄就一定會(huì )成功。感謝老師在我心中點(diǎn)亮了一盞堅持的燈。
最美的自己初中作文 7
沒(méi)想到,當真盼望已久的機會(huì )出現在自己的面前時(shí),竟然會(huì )猶豫……
從前,看著(zhù)網(wǎng)上憨狀可掬、千伶百俐的小貓,目不轉睛的眼神里流露出了無(wú)比的喜愛(ài),日后還會(huì )意猶未盡,總是幻想著(zhù)自己真的會(huì )擁有一只貓,而此刻,實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的機會(huì )來(lái)了——奶奶家前不久出生的小貓滿(mǎn)月了!當得知奶奶要送我一只,那時(shí)候的我欣喜若狂,飛速趕回奶奶家。一進(jìn)門(mén)就看到了小貓,看著(zhù)眼前的四只小生命,別提多高興了。正高興時(shí),一只獨特的小貓引起了我的好奇心,它不同常般,在別的小貓攝食時(shí),它卻心不在焉,仿佛它根本不在乎食物,而是呼呼大睡,露出肚皮的睡姿惹人忍俊不禁。當媽媽詢(xún)問(wèn)我的決定時(shí),我毫不猶豫的指了指那只貪睡的.小貓。
可在回家后,卻不那么順利了。畢竟以前從來(lái)沒(méi)有養過(guò)貓,面對初來(lái)乍到的生命,似乎開(kāi)始覺(jué)得有些措手不及。它好奇的小眼神看向著(zhù)我,使我不禁膽戰心驚,對自己想要養貓的舉動(dòng)開(kāi)始產(chǎn)生懷疑,但畢竟已經(jīng)決定了,就不能再反悔。
在我克服了心理后,開(kāi)始嘗試著(zhù)用手撫摸它,起初我輕輕撫摸了一下它的后背,它并沒(méi)有什么反應,我懸著(zhù)的心便隨之平靜了下來(lái),開(kāi)始挑戰更大的難度——撫摸它的頭?粗(zhù)它的嘴巴不停地張開(kāi),我猶豫了起來(lái)——“它不會(huì )咬我吧?”,但顯然,我必須克服心理,便一咬牙、一閉眼,立刻撫摸了幾下,才發(fā)覺(jué)并沒(méi)有想象的那么可怕,便立即又撫摸了幾下,調皮的小貓還發(fā)出了呼嚕呼嚕的聲音。這才使我懸著(zhù)的心真正平靜了下來(lái),真正的克服了對小貓的恐懼,小貓也不在對我有提防,我們真的都很了不起,勇敢的克服自己內心的恐懼!
最美的自己初中作文 8
我們身邊的人有很多,或讓我們尊敬,或讓我們開(kāi)心,或讓我們厭惡。我們或許會(huì )去模仿別人的行為,跟別人攀比,有人就是在這樣的心理下迷失了自己,找不到自己了。就像天上的雨滴,那么純潔那么清澈,卻掉進(jìn)了咸咸的大海,任由海水侵蝕,卻無(wú)力掙脫。
我們要多停下來(lái)想想,自己的現在與過(guò)去有什么不一樣,是變好了?還是變壞了。找到最好的自己,并把最好的自己,一直做下去。
我喜歡在醒來(lái)的時(shí)候,坐在床頭,看著(zhù)藍天,看著(zhù)白色的云,看著(zhù)一只只鳥(niǎo)兒飛過(guò),想看一看時(shí)間到底會(huì )帶走什么,看一看時(shí)間到底會(huì )改變什么,我想到了一些東西。
要安安靜靜的'做自己,轟轟烈烈的過(guò)生活,青春該去奮斗,人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的戲,不管你是什么角色,努力把這個(gè)角色演到最好,盡管這個(gè)角色不是你所喜愛(ài)的,你也應該去努力。這應該是你現在的狀態(tài)。如果抱怨就可以如愿以?xún),怎么還會(huì )有那么多的人拼出奇跡,他們或許也抱怨過(guò),但奇跡絕不會(huì )因為抱怨而發(fā)生,這個(gè)世界的規則就是付出與回報成正比,你不去付出,代表了你將沒(méi)有回報。
得到的同時(shí)也會(huì )失去什么。你現在或許失去的比得到的要多,但你總不能老懷念過(guò)去,因為只在乎過(guò)去的人是生活不好的,如果太過(guò)留戀過(guò)去,還怎樣騰出雙手去擁抱未來(lái)。從現在開(kāi)始一定要努力了,因為未來(lái)成功的時(shí)刻,一定會(huì )感激現在拼命的自己。
不要再去盲目的攀比,因為只有那個(gè)最純真最有斗志的你,是你最寶貴的財富,不要把自己最寶貴的財富弄丟,因為我們不能成為別人,我們只能做那個(gè)最好的自己。
最美的自己初中作文 9
我是一個(gè)“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”的人,常常認為我身上都是優(yōu)點(diǎn),唯一的缺點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)太多。
剛上初中時(shí)的升學(xué)考試,我似乎沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)壓力。第二天,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)地心,如同一匹飛奔的野馬,來(lái)到我的新班級,看到新的同學(xué)還有家長(cháng),我的心跳得厲害,好像快要從嗓子眼里蹦出來(lái)。
不一會(huì )兒,我便看到了許多人圍著(zhù)成績(jì)單看,我兩步并一步地跑過(guò)去。在我看到成績(jì)后,欣喜若狂,嘴角向上彎曲,一咬牙,一跺腳,耶,第二名!我不由自主地喊了出來(lái),這時(shí),班級里所有的人都用驚訝且羨慕的'眼光看著(zhù)我。
我的虛榮心也得到了滿(mǎn)足。第二天踏入班級,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“就是他考了第二名。好厲害!聽(tīng)到這話(huà)后,我大搖大擺地走起來(lái),臉上的得意也越發(fā)的明顯,并用藐視的目光看著(zhù)班里的每一個(gè)人。
但那時(shí)我還不知道,我正在一步一步走向一敗涂地的邊緣,過(guò)了一段時(shí)間,數學(xué)測試,同學(xué)們在焦急的準備著(zhù),而我只是在玩,并沒(méi)有看書(shū),第三天,試卷出來(lái)了班主任開(kāi)始念分,起初我絲毫沒(méi)有顧慮之心,但班主任念了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……還是沒(méi)有我的名字,我全身的汗毛仿佛收到指令一樣豎立了起來(lái),拳頭緊握,捏出了一把冷汗,“八十八分!”一個(gè)洪亮而刺耳的聲音從班主任嘴里喊了出來(lái)。
我的頭默默地低了下來(lái),不敢去與任何一人對視!跋抡n去我辦公室!”我的情緒更是一落千丈。那天,老師的教訓像一把利劍深深的插在我的心里。
從那時(shí)起我才決心正確的估量自己,既不要取得一點(diǎn)成績(jì)就忘乎所以,飄飄然,找不到自己,也要擁有一份自信,把自己的特長(cháng)通過(guò)課代表的工作充分發(fā)揮出來(lái),同事我也發(fā)現每個(gè)人就像不同的手指,形狀不同作用也不同,要時(shí)刻注意擺正自己的位置發(fā)揮自己的作用。
最美的自己初中作文 10
“其實(shí)每一個(gè)人最怕的,最不敢挑戰的是自己!痹谶@些日子里,我也深深地體會(huì )到了。
說(shuō)說(shuō)游泳吧!我會(huì )蛙泳和仰泳,媽媽為了鍛煉我,就有“愛(ài)伊美”辦了卡。一開(kāi)始我很興奮,就和媽媽迫不及待地來(lái)到了游泳館?墒,已離開(kāi)水池一年的我,看見(jiàn)那深深的'水感到很害怕。怕我游不起來(lái),怕我嗆水,怕我……真想打退堂鼓。我用眼睛可憐巴巴地望著(zhù)媽媽?zhuān)M芙o予我幫助。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“下去吧!不用游很多,能游多少就游多少!蔽倚睦锖馨参,壯著(zhù)膽走進(jìn)了游泳池。
!冰冰涼的水凍得我直發(fā)抖,我嘴唇的顏色肯定變成紫的了!媽媽見(jiàn)狀,拍了拍我的手,在臉上出現了淡淡的笑容。我不想讓媽媽失望,伸開(kāi)雙臂,兩腳一蹬,就游了出去。
我游得很快,游得很好。頓時(shí),我覺(jué)得所有的擔心都是多余的。正當我這么想時(shí),一口水把我嗆著(zhù)了,我連忙去抓扶手,才想起我是在泳池中心。不管三七二十一,就住左邊靠,我拼命游,使勁游,還沒(méi)游到我就嗆得快不行了。好不容易到邊了,我抓著(zhù)扶手,躲在一個(gè)角落里不敢再游了。
無(wú)論媽媽勸了多少遍,我就是不聽(tīng),接下來(lái)的幾天里,都是同樣的狀況。
然而,有一天。我又來(lái)到了那可怕的游泳池。照樣躲在角落,看著(zhù)游來(lái)游去的小朋友,心里很羨慕,但又不敢克服自己的心理作用。我站了很久,想了很久,終于想通了。我靠著(zhù)邊游了一兩下,接著(zhù)游了五六下。直到我游到十一下時(shí),才知道原來(lái)這根本就不用害怕,我放大膽子,一會(huì )兒橫著(zhù)游,一會(huì )兒豎著(zhù)游,像一條活蹦亂跳的小魚(yú)。
現在,我能一口氣把豎著(zhù)、橫著(zhù)都游完,成功地戰勝了自己,太開(kāi)心了!
最美的自己初中作文 11
真正的成功,不在于戰勝別人,而在于戰勝自己。
從小我就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰勝別人的強者?呻S著(zhù)年齡的增長(cháng),我發(fā)現“戰勝自己”才是我?jiàn)^斗的目標。保爾·柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,但她自學(xué)好幾門(mén)語(yǔ)言,還是著(zhù)名作家……這樣的例子比比皆是。他(她)們之所以能取得成功,都與他們勇于戰勝自我是分不開(kāi)的。
戰勝自己需要勇氣,因為戰勝自己要比戰勝別人困難得多。司馬遷受刑,仍然堅強不屈,忍辱負重,終于完成了巨著(zhù)《史記》。說(shuō)明戰勝自己,就要有堅韌不拔的精神,堅強不屈的意志,還要有在逆境中成長(cháng)的信心,勇于在風(fēng)雨中磨煉自己。戰勝自己并非易事,這是一種勇者的行為,它和膽怯、軟弱,完全是兩碼事兒!
戰勝自己,要不斷總結經(jīng)驗教訓,想出解決困難的方法。著(zhù)名作曲家貝多芬一生中有許多不朽之作,但很多有激情的的曲目都是在他失聰后創(chuàng )作的。失聰,往往預示著(zhù)一個(gè)作曲家音樂(lè )生命的結束。然而,貝多芬想出了戰勝自己的方法:通過(guò)自己對音樂(lè )的認識,在腦海中創(chuàng )作,在手上彈,再用手觸摸五線(xiàn)譜的木板,將曲子寫(xiě)下來(lái)。終于,他完成了《命運》交響曲。他之所以能夠戰勝自己,是頑強的'意志幫助了他。所以,為了戰勝自己,一定要總結經(jīng)驗,從而想出解決困難的辦法。
只有戰勝自己,才能煥發(fā)生命的活力。無(wú)論擁有健全的身軀,還是殘缺的肢體;無(wú)論是優(yōu)越的的條件,還是困難的環(huán)境。我們都要有奮發(fā)有為的勇氣,要有克服困難的意志,并找出通向成功的途徑。
朋友,請你記。鹤畲蟮睦щy是戰勝自己。讓我們努力戰勝自己,走向成功
最美的自己初中作文 12
小草總是贊美大樹(shù)的挺拔,可它忘記了自己風(fēng)吹不倒,雨打不折腰的頑強意志最讓人嘆服;小溪總是贊美大海的壯觀(guān),可它忘記了正是自己的默默奔流,才成就了大海的波瀾壯闊;綠葉總是贊美畫(huà)得嬌艷,可它忘記了正是自己心甘情愿的陪襯,也更顯現出花朵的美麗……
問(wèn)一問(wèn)你自己,你是否也常常贊美他真聰明,他真美麗,而忽視了自己的存在,而忘記了贊美自己的閃光點(diǎn)?
曾幾何時(shí),我們已經(jīng)習慣了贊美別人,認為贊美一詞就是為別人而量身定做的,認為別人處處強于自己,自己處處不是,注定平庸,因此自卑之感時(shí)不時(shí)地冒出來(lái),模糊我們遠望的視線(xiàn),擾亂我們生活的平靜步調,贊美自己。既然這樣,那就閉上你贊美他人的'嘴吧,要說(shuō)也要說(shuō)贊美自己!
自信的站在鏡子面前,仔細的打量一番自己,也許你身材不好,還少有些胖,那就贊美自己的健康;也許你眼睛不大,還是單眼皮,那就贊美自己的機靈;也許你的個(gè)子不高,還肌膚消瘦,那就贊美自己精華的濃縮吧……終于你發(fā)現,自己還很不錯,自己也是一道風(fēng)景,這是你會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn),希望滿(mǎn)滿(mǎn)……
當挫折光顧,你已被擊得快要垮掉時(shí),高聲贊美自己:“你是堅強的”。一般力量由心升起,必勝的信念縈繞心頭,這時(shí)的挫折不再可怕,你正努力去拼搏,只要奮斗,一切困難都能戰勝!
當成功將至,你已被鮮花和掌聲包圍時(shí),也不要忘記高聲贊美自己:“你是最棒的”。一種甜蜜由心升起,滿(mǎn)滿(mǎn)的自信縈繞心頭,這是你會(huì )更加努力的去描繪更美的人生藍圖,去迎接一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌!
贊美自己,是給自己奮斗的能量!
贊美自己,是給自己必勝的信念!
贊美自己,是世上最美麗的語(yǔ)言!
贊美自己,讓成功離自己不遙遠!
最美的自己初中作文 13
生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點(diǎn)成績(jì)之后自我反省一下,那么你將取得更多的成績(jì),但是自我反省往往是不容易做到的。
成績(jì)出來(lái)了,我此時(shí)手中拿著(zhù)成績(jì)單,腦子里一片空白,怎樣回如此的差呢?我呆呆的望著(zhù)成績(jì)單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,最后在考試里我超長(cháng)發(fā)揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。
但是之后狀況又怎樣樣了呢,俗話(huà)說(shuō)的好“打江山容易,守江山難!弊詮奈夷谴沃,上課不注意聽(tīng)講,下課下完成作業(yè),更不用說(shuō)比別人更努力了,而且還跟一些學(xué)習不好整天惹事的人摻和,老師們見(jiàn)我這樣怕我退步找我談話(huà),但是我只當耳旁風(fēng),還以為老師和我過(guò)不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,但是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。
最后又一次的考試來(lái)臨了,我本以為能夠輕簡(jiǎn)單松的,但是我錯了,每一道題都似曾相識,這時(shí)想起老師們的那些話(huà),我真是后悔也來(lái)不及。尤其是班主任的那句:“你該好好反省放行了!备刮译y受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái),我想我確實(shí)就應反省了,倘若我課上認真聽(tīng)講,那些題能似曾相識嗎?倘若我及時(shí)反省我能墮落到這天這個(gè)地步嗎?想想以前那個(gè)我,再想想此刻的`我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時(shí)改過(guò),及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事之后,我得到了一個(gè)道理:“你若想做一個(gè)成功的人,那么你就務(wù)必經(jīng)常反省,不要取得一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反!
我最需要快樂(lè )!
最美的自己初中作文 14
當我看見(jiàn)別人嚷嚷著(zhù)要改變世界時(shí),我選擇低下頭來(lái)改變自己。在這個(gè)世界上,多的是想要改變世界的人,卻少有想要改變自己的人。
我這么說(shuō),不是在指責那些想要改變世界的人,相反,我堅信要有人去改變世界,要有人有信念可以改變這個(gè)世界,不然,我們的世界又如何變好呢?只不過(guò)在我面對世界時(shí),我察覺(jué)到了自己的渺小,我想,以我的力量,也許難以改變世界,但我可以改變我自己,將自己變得越來(lái)越好,而且,如果每一個(gè)人有念頭想要讓世界變更好的人,如果都能夠從自己做起,改變自己,讓自己變得越來(lái)越好,那長(cháng)遠來(lái)看,我們的世界不也就在這種改變了每一個(gè)自己的過(guò)程中,被我們改變了嗎?
在我還不能改變世界的時(shí)候,我必須得低下頭來(lái)改變自己,而這個(gè)改變自己,具體指的就是學(xué)習。我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句話(huà)“當你的才華撐不起你的野心的時(shí)候,你就必須靜下來(lái)學(xué)習”,是啊,我也想要改變世界,但我的才華還不足以撐起我想要改變世界的野心,這時(shí)候我必須得先低下頭來(lái)改變自己,必須靜下來(lái)學(xué)習。
學(xué)習,是我們每一個(gè)人改變自己的唯一途徑。如果我們的“改變自己”只是說(shuō)說(shuō)而已,那么我們的“改變自己”永遠都只是在紙上談兵,而“學(xué)習”正是我們化解這種說(shuō)說(shuō)而已的尷尬的具體可行。當我們拿起一本書(shū),開(kāi)始我們的'學(xué)習時(shí),當我們拿起一支筆,開(kāi)始我們的學(xué)習時(shí),當我們帶著(zhù)我們的頭腦,開(kāi)始我們的額學(xué)習時(shí),我們的“改變自己”也開(kāi)始生效了。我們會(huì )在學(xué)習中不斷改變我們自己,而這種改變一定也能夠在厚積薄發(fā)時(shí)轉變成改變世界的力量!
最美的自己初中作文 15
成長(cháng)猶如一把難以攀爬的階梯,我們必須努力攀登,才能戰勝自己,超越自己。
那一天早上,吃過(guò)早飯,我對還在睡覺(jué)的爸爸說(shuō):“爸,快起來(lái)送我上學(xué)了!卑职置悦院卣f(shuō):“爸昨晚加班,才睡,今天你自己去上學(xué)!弊屛易约荷蠈W(xué)?能行嗎?可看著(zhù)又進(jìn)入了夢(mèng)鄉的爸爸,眼看上學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近了,我賭氣地說(shuō):“自己去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我穿上衣服,背上書(shū)包,自信地往樓下走去。
走出小區,我看見(jiàn)馬路上有許多人,心里不由自主地害怕起來(lái),總擔心會(huì )遇見(jiàn)兇殘的人販子打劫我,我好想回去叫爸爸,現在回去肯定遲到,算了還是快點(diǎn)走吧,哪有那么多壞人,我一邊走一邊自我安慰。
我提心吊膽地向前走去,心里總會(huì )出現兩個(gè)字——壞人,回想起電視劇里的情形,我腦子里總浮現在街角突然竄出一個(gè)拿著(zhù)刀的人,匆匆地人流中總覺(jué)得后面有兩只眼睛冷冷地注視著(zhù)我,自己像一只要被吃掉的小羊。不禁后背陣陣發(fā)涼。
走到了十字路口,東還是西?完了!走哪邊!每天都是在爸爸的陪伴下,那么熟悉的路,我竟然迷路了,早知道跟爸爸走的時(shí)候多看看好了。我閉上眼睛努力地回想,腦子里還是一片空白,正在這時(shí)我看見(jiàn)了別的家長(cháng)送孩子都往東走,我激動(dòng)地說(shuō):“對,就走這邊,她們不都是去上學(xué)的嗎!”一路上送孩子的人越來(lái)越少,我又為自己擔心起來(lái),是不是要遲到了?是不是自己路上耽誤了太長(cháng)時(shí)間了?想到這,我的心被嚇的'怦怦直跳,我一路向學(xué)校跑去。
“叮鈴鈴”,上自習的鈴聲響起,好像也在歡迎我我順利抵達。
從那以后,我經(jīng)常自己上學(xué),我也懂得了只要冷靜,你就能戰勝那個(gè)恐懼的自己。
最美的自己初中作文 16
生活中包裝無(wú)處不在,月餅有一個(gè)美觀(guān)的包裝盒,會(huì )讓它上檔次;火腿有一個(gè)真空的包裝袋,會(huì )讓人感覺(jué)更安全;口紅有一個(gè)新奇的包裝殼,會(huì )更具有好的推銷(xiāo)力……物品的包裝會(huì )讓物品更能適應市場(chǎng)。
物品需要包裝,人更需要包裝。
物品需要給人一個(gè)好的.第一印象,人們在挑選時(shí),才可能會(huì )可能會(huì )優(yōu)先選擇,而我是用舉止來(lái)包裝自己的。一個(gè)人的言行舉止,往往決定了第一印象的好壞。
入初中第一天的我,為了能更好地適應新學(xué)校,先要適應老師,所以第一印象要做好。開(kāi)學(xué)第一天,桌面需要保持整潔,老師會(huì )更喜歡愛(ài)干凈,看上去清爽的孩子。同時(shí),老師喜歡有禮貌的孩子,見(jiàn)到老師會(huì )問(wèn)好,問(wèn)問(wèn)題,不會(huì )打斷老師說(shuō)話(huà),語(yǔ)氣好尊重他。好問(wèn),能突出勤學(xué),會(huì )讓老師覺(jué)得你努力,即使做錯了事,老師會(huì )認為你會(huì )努力去改,能加深老師對你的信任。做題仔細,是讓數學(xué)老師喜歡你的一個(gè)很好的方法;做題認真,即使做的不那么好,老師也會(huì )讓同學(xué)們學(xué)習你的這一種習慣;英語(yǔ)單詞背的好,也是讓英語(yǔ)老師再給你加分的一個(gè)行為;單詞基礎好了,也會(huì )影響到英語(yǔ)試卷的分數;字寫(xiě)得美丑,會(huì )影響到語(yǔ)文老師的心情和對你的評價(jià);上課認真聽(tīng)講,關(guān)系到老師和同學(xué)對你的看法……對同學(xué)們的舉止也是,大家見(jiàn)面第一天大度一些,日后好相處,起碼不會(huì )讓人列入“黑名單”。能幫忙就幫忙,能關(guān)心就關(guān)心,讓人覺(jué)得你很善良,好相處。以上就是我如何用舉止包裝自己。而這樣,老師從一點(diǎn)細節認為我是一個(gè)有教養,善問(wèn)的人,老師很快就認識了我。老師在課堂上會(huì )對我點(diǎn)名表?yè)P,新同學(xué)也很快的認識了我。
物品通過(guò)包裝更能適應市場(chǎng),而我通過(guò)用舉止包裝自己,讓老師、同學(xué)們有個(gè)好印象,也更能適應新的環(huán)境和學(xué)校。
最美的自己初中作文 17
我是農民的兒子!山崗上粗獷的野風(fēng)吹紅了我的面頰,黃土上騰騰的熱浪蓁硬了我的身子,深山里幽幽的泉水蕩滌了我的靈魂,泥田里渾厚的喝牛聲喚醒了我的夢(mèng)想……
我是農民的兒子!“爺爺在土里睡覺(jué),爸爸在土里流汗,我在土里洗澡!蔽疑谕晾,長(cháng)在土里,骨子里透著(zhù)最原始的土壤的氣息……
我是農民的兒子!我的童年都是在牛背上度過(guò)的。我沒(méi)有玩具火車(chē),沒(méi)有變形金剛,沒(méi)有SD娃娃……但我有自個(gè)捏的泥人兒,在我睡覺(jué)的時(shí)候微笑著(zhù)靜靜的看著(zhù)我;我有爺爺用山間的翠竹削成的清笛,在萬(wàn)籟俱靜的星空下用調皮的聲調吹出自己的.遐想;我有爸爸用紙糊的風(fēng)箏,在浪漫的春天高高地托起我少年的心愿……
我是農民的兒子!我有一顆赤裸裸的心。不懂得裝潢,不懂得修飾。正如那巍峨的高山,正如那梧桐樹(shù)上的蟬鳴。就這樣,光著(zhù)身子,赤著(zhù)腳丫,在陽(yáng)光下,在風(fēng)雨中,讓《鄉村的風(fēng)》撫摸著(zhù)自己,讓《故鄉的泥》包裹著(zhù)自己……
我是農民的兒子!我在遠離故鄉的城市上學(xué)讀書(shū)。我的父母都在家里干活流汗……
我是農民的兒子!我有一個(gè)偉大的叫做“農民”的父親。群山是他的脊梁,耕牛是他的伴侶,深深的犁溝印著(zhù)他歲月的痕跡。他的汗水曾燙傷那片熱土,他的皺紋堆起了我未來(lái)……
我是農民的兒子!就在空曠的耕田邊上,我深深的彎下身子,捧著(zhù)腳下的泥土,微笑著(zhù)含著(zhù)淚水,或俯瞰清流,或仰視群山……
我是農民的兒子!就在不久的將來(lái),我會(huì )背上沉重的背包,帶著(zhù)泥土的氣息,帶著(zhù)一個(gè)農民生命的全部,告別大山,告別母親,去那遙遠的地方追尋自己的夢(mèng)想……
是的,我是農民的兒子!無(wú)論我走到哪里,不會(huì )忘記的永遠是這生我養我的九百六十萬(wàn)平方公里的土地。
最美的自己初中作文 18
不知從何時(shí)起,我發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)都不太愿意與我講話(huà),在一個(gè)偶然的機會(huì ),詢(xún)問(wèn)了其中一個(gè)同學(xué),他對我說(shuō):“你不覺(jué)得你講話(huà)像辯論么?還總是喜歡把自己的觀(guān)點(diǎn)強加于別人!
我突然明白了,自己的確是這樣,有時(shí)在與別人溝通交流時(shí),不自覺(jué)地會(huì )提高嗓門(mén),高談闊論,以此表示自己的觀(guān)點(diǎn)。這或許就是同學(xué)口中的`“辯論”吧。
在日常生活中,我常常這樣。記得有一次,我與媽媽在某件事上產(chǎn)生了爭執。我很不認同,就開(kāi)始“哇啦哇啦”地講述自己的長(cháng)篇大論,不自覺(jué)地提高嗓門(mén),拋出一連串的問(wèn)題去爭辯,表示自己的觀(guān)點(diǎn)。媽媽很受不了我這樣的“連珠炮般的話(huà)語(yǔ)”。氣得發(fā)抖,并訓我:“別人一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,你就有十幾句話(huà)等著(zhù)!倍耶敃r(shí)卻不以為然。這與同學(xué)交流時(shí)一樣。結局總是以不愉快收場(chǎng)。
另一處不好的地方,我自己也知道,講話(huà)太過(guò)于啰嗦。
對于某些比較重要的事,自己經(jīng)常會(huì )嘮叨個(gè)不停,好像一個(gè)復讀機!澳忝靼琢嗣?”“你知道么?”嘰嘰喳喳的,我經(jīng)常搞得大家向我抱怨:“拜托,你不要這樣嘮叨了,好煩呀。我的耳朵要起老繭子了!敝T如此類(lèi)的話(huà)我也聽(tīng)的多了,我也應該引起重視了。再這樣下去我的耳朵也要起老繭了。
我認為自己應該好好與人溝通交流,不要動(dòng)不動(dòng)去與人大聲爭辯。這樣真的不好,縱使我能去爭過(guò)他,表面上是我贏(yíng)了。其實(shí)這樣完全沒(méi)有任何意義,到最后雙方鬧的都不愉快。我與其提高嗓門(mén),與人大聲爭辯,開(kāi)始一系列的“攻擊”,不如雙方坐下來(lái)心平氣和地好好聊聊。
對于我身上已經(jīng)存在的類(lèi)似這樣的缺點(diǎn),或許我現在并未完全發(fā)現,然而我也正嘗試去改正它們之中已經(jīng)被我看見(jiàn)的,在不斷的自省中,我將慢慢地去認識自己,發(fā)現自己,找到更好的自己。
最美的自己初中作文 19
當我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
——題記
當我們走向火熱的六月,青春就不再是一個(gè)謎。向上的路總是長(cháng)滿(mǎn)了荊棘和分叉口。
火熱張揚的六月正在向我們走來(lái),我們即將要面臨的是我們人生中的第一個(gè)分叉口。在這里我們將踏上同一條路卻走向不同的方向。我們即將要面臨的便是中考這個(gè)分岔口,當我們跨越了中考這座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
如今的我們正處于枝繁葉茂的五月,看著(zhù)滿(mǎn)天漫舞的柳絮,我的思緒也被牽引向了遠方。
如果將中考比作一場(chǎng)激流勇進(jìn)的龍舟賽,那么我們便是參加比賽的種子選手。但種子是否可以發(fā)芽,全在于我們的`實(shí)力。只有贏(yíng)得比賽,不被激流涌蕩而失去自我主導的能力,那么種子才有機會(huì )發(fā)芽。當我們贏(yíng)得的這場(chǎng)競技賽,我們也就跨越了自己。
在我們的生命當中會(huì )面臨許許多多的高山高原,懸崖峭壁,只有我們攀登并成功的跨越它們我們才算是跨越了自己。
當我們面臨一道讓我們抓耳撓腮,百思不得其解的難題時(shí)不要焦慮不要著(zhù)急,我們要戰勝焦慮,著(zhù)急的心態(tài),理清自己的思緒重新審視題目。那么我們便會(huì )發(fā)現,我們認為的難題其實(shí)并不是很難,只是我們形成的解不開(kāi)題目的思維定式罷了。只要我們跳脫出思維定式的套路,便會(huì )有“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感受。
在我們跳脫出思維定式的那一刻,便是跨越的自己的一刻。我們擺脫了思維定式使自己的水平上升到了一個(gè)新的領(lǐng)域,這便是跨越自己。
超越夢(mèng)想,跨越自己,讓我們踏著(zhù)理想的風(fēng)帆,去迎接一個(gè)嶄新的自己吧!
最美的自己初中作文 20
在學(xué)校里,我給同學(xué)們的印象總是一個(gè)有時(shí)候很開(kāi)朗但從來(lái)也不溫柔的人。在他們看來(lái)我是一個(gè)處理事情的時(shí)候,手段有幾分“毒辣”,讓人覺(jué)得我特別冷酷,有一顆石頭心。
最近很多女生都問(wèn)我是不是喜歡上班級五人制足球隊中的某男生了?我聽(tīng)了大驚失色,心中有一份不解,臉上又多了一分驚恐——難道我偶爾流露出了我這個(gè)女漢子內心中那唯一的一絲溫柔,而遭至這樣的傳言?
記得前天五年級段里足球比賽,上半場(chǎng)結束后,我見(jiàn)球員們滿(mǎn)頭大汗,便拿出身上帶的紙巾給他們,讓他們擦擦汗,還提醒他們把風(fēng)雪衣披上,免得著(zhù)涼。
今天,我們班的球員繼續出場(chǎng)比賽。恰好帶了相機的我也積極給他們拍照,加油鼓勁,比賽完了又祝賀他們的勝利。
似乎是內心轉變了,我很多時(shí)候都不再使用過(guò)于理性,冷酷甚至有點(diǎn)極端的方式去對待冒犯我,惹怒我的人了。
但是,我的另一面總讓我覺(jué)得,我不需要它,我要繼續做男生口中的“冷面殺手”。我擔心,一旦我放下架子,變溫柔了,我會(huì )不會(huì )受欺負呀?
我的另一面是溫柔的,但我也不是好欺負的`。從冷到暖的過(guò)程或許只有一秒,或許只是一次舉動(dòng),或許只在一念之間……或許它是我成長(cháng)的預兆,我逐漸趨于成熟的前奏……
其實(shí),在這個(gè)學(xué)期里,我感到有些孤獨,我也想有朋友,也想和同學(xué)們好好相處。曾經(jīng)的冷酷,是為了保護自己不受傷害,就像刺猬一樣。但我還是覺(jué)得,我應該更友善,更溫柔,更加寬容地去對待我身邊的人,與他們建立良好的關(guān)系會(huì )讓我感到更快樂(lè )。
最美的自己初中作文 21
如果要讓我感謝一個(gè)人,我一定會(huì )感謝自己,感謝自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為什么?這不是黃婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸嗎?非也,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在校期間,我給父母打過(guò)幾個(gè)電話(huà)。記得在某個(gè)通話(huà)中,我提醒媽媽天涼了,別忘記了蓋被子。要在以前小學(xué)時(shí),從來(lái)都是媽媽提醒我蓋被子,而且半夜還常常冒著(zhù)寒風(fēng)起來(lái)查看。媽媽聽(tīng)了心里十分溫暖,感動(dòng)不已。放下電話(huà)的時(shí)候,我在心里感謝自己,感謝自己學(xué)會(huì )了感恩,讓媽媽開(kāi)心。
十月的學(xué)生會(huì )競選,我落選了,不知是筆試沒(méi)做好還是別的什么原因?粗(zhù)老師為留下的'當選者分配任務(wù),講明細則,心里酸酸的,真希望能有個(gè)再來(lái)一次的機會(huì )?墒【褪鞘,機會(huì )已經(jīng)遠去,留下孤獨的我呻吟。但我勇敢地站起來(lái)了!我心里知道,呻吟是沒(méi)有希望獲得成功的,只有努力地拋開(kāi)身上重負著(zhù)的挫折陰影,我才能以更快的速度向成功進(jìn)發(fā)。于是,我離開(kāi)了挫折后的坑,但我沒(méi)有忘記它,我要把它化為我前進(jìn)的動(dòng)力!再次從心里感謝自己,感謝自己學(xué)會(huì )了戰勝挫折,讓自己樂(lè )觀(guān)。
進(jìn)入初中,一切都是那么陌生,衣服沒(méi)人幫洗了,飯沒(méi)人幫打,沒(méi)人“請”你吃了,父母不在身邊了,看不見(jiàn)家里溫馨舒適的席夢(mèng)思,只看見(jiàn)宿舍里狹小的空間以及那破破爛爛似岌岌可危的木板床,一切都得自理。一開(kāi)始還不習慣,但我慢慢適應了它,學(xué)會(huì )了自理。不得不又一次感謝自己,感謝自己學(xué)會(huì )了自理,成長(cháng)了許多。
感謝自己,有了一顆感恩的心靈。
感謝自己,有了一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
感謝自己,有了一雙自理的巧手。
最美的自己初中作文 22
清晨的陽(yáng)光以完美的弧度傾瀉在房間中,分割出一地碎金。床上的人還在夢(mèng)中,均勻的呼吸聲織出一片靜謐。一聲輕輕的推門(mén)聲打破了這片靜謐,“兜兜,起床吃早飯了!”床上的人迷迷糊糊的`聲音表明她還沒(méi)有睡醒:“好的,媽媽!”
仿佛聽(tīng)到了肚子的抗議,她迅速坐在了飯桌前,對著(zhù)飯菜開(kāi)始了進(jìn)攻!皠e著(zhù)急,沒(méi)人和你搶!蓖(zhù)媽媽滿(mǎn)足的笑臉,兜兜彎彎嘴角,露出甜甜的微笑。溫情在迅速蔓延,不需要刻意營(yíng)造,快樂(lè )就有了氣氛。
“兜兜,上學(xué)去呀!”樓下陸奶奶拎著(zhù)一桶水向兜兜打招呼!笆堑,陸奶奶!”兜兜睜大了眼睛,琥珀色瞳孔清澈無(wú)比?匆(jiàn)陸奶奶提水,她自然的接過(guò)來(lái):“陸奶奶,您去澆菜園嗎?我幫您提!”一抹笑容綻放在陸奶奶溝壑縱橫的臉上,她笑瞇瞇地說(shuō):“兜兜,等過(guò)倆天蔬菜長(cháng)好了你來(lái)拿些!”兜兜大聲地說(shuō):“謝謝奶奶!”一陣明朗的笑聲在回蕩。
月亮緩緩地爬上天幕,兜兜坐在燈下,在日記本上寫(xiě)到:“今天樂(lè )樂(lè )遇到了一道難題,我順手幫她解了一下,看到她漲紅的臉上露出了笑容,我很開(kāi)心!彼D了頓,又繼續寫(xiě)到:“今天,我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心,我給她們講了好多笑話(huà),逗得她們哈哈大笑……”“快睡吧,兜兜,不早了!”門(mén)外媽媽的聲音傳了進(jìn)來(lái),兜兜吐了吐舌頭,鉆進(jìn)了被窩。
夜色濃郁,淡淡的月光灑在未合好的日記本上,碎鉆般的月光填滿(mǎn)了窗沿,在柔和的光影中,隱約看見(jiàn)日記本最下端的清秀字跡:當我幸福地吃著(zhù)媽媽做的飯,聽(tīng)著(zhù)陸奶奶的夸獎,看著(zhù)同學(xué)們的笑臉時(shí),我知道,他們因為我而快樂(lè ),而我也因為他們的快樂(lè )而快樂(lè )了自己。
最美的自己初中作文 23
在我們生活學(xué)習中,一直都存有著(zhù)很多的競爭,既然有競爭,那么也就會(huì )在很多方面人們會(huì )一較高低。這也就難怪了,學(xué)習上的我們常常能聽(tīng)到長(cháng)輩們對我們說(shuō),別人家的孩子有多么多么的優(yōu)秀。
在如今競爭越來(lái)越強烈的環(huán)境之下,學(xué)習上比我們好的,優(yōu)秀的大有人在,同樣的比不過(guò)我們的也大有人在。在激烈的'競爭之中,我們不要自卑也不能自大,做好自己最為重要。
我們常常說(shuō)的做好自己,那么到底該怎么樣去做好自己呢?那么我們就應該對比那些比我們優(yōu)秀的人,看看他們比我們優(yōu)秀在什么地方,他們的身上有哪些值得我們去學(xué)習的地方。做好自己,并不是意味著(zhù)我們將自己孤立起來(lái),一味地埋頭苦干。而是要求我們自主的去吸取別人優(yōu)秀的地方,從而從自己身上找出不足。
做好自己,更希望我們能夠更全面的認識自己,找出自己身上的優(yōu)缺點(diǎn),然后不斷的完善自己。與其我們一直去比較自己與他人之間存在的差距,然后自怨自艾。我們更應該透過(guò)這些表象,然后去分析我們與別人之間存在著(zhù)這么多的差距的內在原因。我們只有透過(guò)表象,然后找到其中的本質(zhì),這樣我們才能從本質(zhì)上突破,最終縮小表象上的差距。
做好自己,不要總是隨意的聽(tīng)信別人的一面之言。我們要認清自己的實(shí)力,也要找到自己的底氣。也許有的時(shí)候,我們身邊人會(huì )因為想要激勵我們,從而不斷的將我們與一些很優(yōu)秀的人作比較。當差距直觀(guān)的擺在我們面前的時(shí)候,我們或許會(huì )沮喪,但是,我們的心底也更應該鼓起勇氣。一步一步的將自己變得更優(yōu)秀,做好自己,讓被人都對我們刮目相看。
最美的自己初中作文 24
人生,是個(gè)戰場(chǎng)。而自己呢?則是當中努力廝殺的將領(lǐng)!人生的旅途崎嶇不平,時(shí)而高起,時(shí)而低落,在多采多姿中成就了自我。若能向自我挑戰,突破所有的艱辛苦難,繼而迎向未來(lái),那么人生的光明及幸福不就近在眼前、無(wú)往不利?
挑戰自我,將自身的堅強及毅力全部如瀑布般傾瀉而下,拿出自己最具毅力的一面,去突破自我的限制和封鎖,它將會(huì )激發(fā)出你的潛能,一一的去實(shí)現所謂不可能的任務(wù)。就如同將你放入那世界第一高峰的山腳--喜馬拉雅山去攻頂,如果不敢邁開(kāi)第一步,那想要挑戰成功簡(jiǎn)直如天方夜譚。但若具有“挑戰自我”的堅強及毅力,雖然遭受到失敗,但卻把毅力當前鋒,堅強當后盾,并保有勇敢的不畏之心,那就能在超越自我中,達成目標!捌┤鐬樯,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也!辈痪褪沁@個(gè)道理嗎?
身為一個(gè)少年,總不時(shí)有心情低落挫折失敗的時(shí)候,我總鼓勵自己想想看“不倒翁”的精神吧!它看來(lái)實(shí)是萎靡,左搖右晃一副一蹶不振的.樣子,但是,東推、西搖卻始終打不倒它,我們是否看出它屢仆屢起、能屈能伸的毅力?這不正是我們應該要學(xué)的嗎?沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,但我試著(zhù)追求那十全十美的剛毅性格,人總會(huì )遇到挫折,但俗話(huà)說(shuō)“越挫越勇”代表的就是不畏挫折的樂(lè )觀(guān)想法。我的人生我假設它時(shí)有突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,我將迎向逆風(fēng)、豪雨,用定力穿越逆境,突破自己,迎向雨后天青的藍空!
人生的旅程中,是個(gè)戰場(chǎng),雖有無(wú)限的挫折,但更加磨勵一個(gè)大將的雄心。要能獨當一面挑戰自我,就不應被小小的挫折給擊垮。我們應把這些失敗當作成功的墊腳石,一步一步的邁向自我挑戰的道路,且把挑戰當作一把銳利的刀刃,一路披荊斬棘,邁向我的未來(lái)、我的路。
最美的自己初中作文 25
大海如果沒(méi)有巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾;沙漠如果沒(méi)有飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān);人如果沒(méi)有了最基本的自尊、自信,就會(huì )失去生存的動(dòng)力。
那年秋天,當別人碩果累累時(shí),我卻兩手空空,心中充滿(mǎn)著(zhù)悲涼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)考進(jìn)了心儀的學(xué)校,而我依然在大門(mén)外徘徊,不知路在何方我一臉茫然,視而不見(jiàn)父母焦急的目光,把自己鎖在小屋之內直到有一天,父母叩著(zhù)我的門(mén)說(shuō):“螞蟻跌倒一千次還能爬起來(lái),你就怎么想不開(kāi)呢?你這樣折磨自己還不是在逃避……”
我不正是在逃避我的失敗嗎?想起歲月的滄桑已經(jīng)無(wú)情地刻畫(huà)在他們的'臉上,想想我的成長(cháng)以父母的衰老為代價(jià),我不禁淚流滿(mǎn)面于是,我走出小屋,在父母飽含期望的目光中背起書(shū)包是啊,自己都看不起自己,別人會(huì )看得起你嗎?學(xué)校的日子對我來(lái)說(shuō)是痛苦而漫長(cháng),挑燈夜讀帶給我的仍是“大紅燈籠高高掛”看著(zhù)不見(jiàn)起色的成績(jì),沒(méi)有了“家事國事天下事事事關(guān)心”的心情,父親的話(huà)再次在我耳邊響起——看重自己!
是的,要看重自己也許在別人眼里,我什么都不是,但在我的心里,我就是我的全部也許我的成績(jì)在別人眼里是可憐的,但卻是我所有的付出我要始終記著(zhù)——看重自己,不要為別人的目光而自卑,不要為父親的嘆息而沮喪因為,不管我如何渺小、卑微,同樣可以在屬于自己的天地里書(shū)寫(xiě)自己的生活篇章,看重自己,對任何人來(lái)說(shuō)都一樣人生不會(huì )一帆風(fēng)順,失意挫折如同大海中的浪花,不時(shí)會(huì )掀翻你前進(jìn)的航船但也許正是因為有了你,世界才增添一分色彩我固守心中的這一片坦然,成功也好,失敗也罷,我始終記得要看重自己。
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