助人為樂(lè )話(huà)題作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的助人為樂(lè )話(huà)題作文，歡迎大家分享。
助人為樂(lè )話(huà)題作文1
今天是星期天，小明去游樂(lè )場(chǎng)玩。今天的游樂(lè )場(chǎng)非常熱鬧，人山人海的，小明玩的可開(kāi)心了。
瞧，小明在玩蕩秋千，他玩的可起勁了，一會(huì )兒蕩的高高的，好像小鳥(niǎo)在空中飛翔，一會(huì )兒蕩的低低的，好像和水中的魚(yú)兒在嬉戲。突然天空中烏云密布，下起了毛毛雨，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。小明連忙從背包里拿出了可愛(ài)的小傘，他走著(zhù)走著(zhù)突然聽(tīng)到了一陣哭聲，小明聞聲望去，看到了一個(gè)小妹妹坐在地上難過(guò)地哭著(zhù)。小明趕快跑過(guò)去，原來(lái)是小妹妹和她的媽媽走散了。小明親切地對小妹妹說(shuō)“小妹妹你別哭了，大哥哥帶你去找你的媽媽好嗎？“小妹妹聽(tīng)了，馬上不哭了，站了起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭。他們在大雨中東張西望，突然她看到了一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽?zhuān)龔堥_(kāi)了可愛(ài)的小嘴大聲喊著(zhù)：”媽媽。媽媽“話(huà)音剛落她飛快的跑到了的媽媽面前。
小女孩的媽媽感激地對小明說(shuō)：”小明，謝謝你，你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子�！靶∶髀�(tīng)了連忙說(shuō)：”不用謝，這是我應該做的�！�
走在回家的路上，小明心里美滋滋的。
小烏龜是個(gè)特別懂事的孩子。有一次，它看見(jiàn)跑著(zhù)的小熊摔倒了就趕緊去扶小熊，小熊說(shuō)：“小烏龜謝謝你，你真好�！毙觚斦f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
一天，小烏龜和小兔子一起去上學(xué)。一路上有說(shuō)有笑的，到了學(xué)校它們在班里認真的學(xué)習。放學(xué)的時(shí)候，天上下起了大雨。別的同學(xué)都有傘，只有小兔子沒(méi)有，它急的雙手抱著(zhù)頭匆匆的往家跑去。小烏龜看見(jiàn)小兔子在雨中被淋著(zhù)，心想：我的龜殼就是我的'家，可以遮風(fēng)擋雨，但是小兔子沒(méi)有殼，被淋生病了多可憐��！于是，小烏龜就把殼脫下來(lái)，找了一根木棍支起來(lái)做成一把臨時(shí)“雨傘”借給小兔子。小兔子感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，要不然我就被淋感冒了�！毙觚旈_(kāi)心的說(shuō)：“不客氣，我不怕下雨。我們是朋友，互相幫助是應該的�！�
我們要關(guān)愛(ài)身邊的朋友，做一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。
一天，放學(xué)后，小明在小區里玩耍。忽然，天空中烏云密布，雷聲大作，緊接著(zhù)風(fēng)雨交加。
小明撐著(zhù)雨傘急急忙忙地往家跑，就在這時(shí)，他看見(jiàn)一位老奶奶在路過(guò)一個(gè)水坑的時(shí)候，腳底一滑，摔倒了。老奶奶皺著(zhù)眉頭，咬緊牙齒，痛苦地呻吟著(zhù)：“今天真倒霉，疼死我了！”小明急忙跑到老奶奶面前，彎下腰，一手拿著(zhù)雨傘，一手小心翼翼地扶老奶奶起來(lái)。他親切地問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您有沒(méi)有摔疼呀？”老奶奶說(shuō)：“不用擔心，我沒(méi)事，你真是個(gè)好孩子！”
路過(guò)的人看見(jiàn)了，都夸小明是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
助人為樂(lè )話(huà)題作文2
一直覺(jué)得，助人是一件快樂(lè )的事情。事實(shí)上，她帶給你的遠不止這些：通過(guò)助人，你可以收獲寧靜；通過(guò)助人，你會(huì )學(xué)到許多全新的東西；通過(guò)助人，你會(huì )發(fā)現你實(shí)際擁有的遠遠超乎你的想象；通過(guò)助人，你會(huì )明顯感受到眾人愛(ài)心的交匯，匯成一片愛(ài)的海洋，生命的價(jià)值和意義在此得以完全釋放。
助人需要一個(gè)平臺，這是多年困惑之后的感慨。平時(shí)，隨時(shí)隨地，你都可以無(wú)私地伸出你助人的雙手，你可以做到心底無(wú)私天自寬，但不必要的誤會(huì )還是會(huì )如影隨形，近年見(jiàn)諸網(wǎng)端的頻繁報道便是例證，有時(shí)甚至遠不是誤會(huì )那么簡(jiǎn)單。助人不是一件單方面的行動(dòng)，重要是被助的人能欣然接受。否則，你的友善付出就不是在助人，而是在施壓。
加入志愿者之前，總覺(jué)得低調的，偷偷摸摸的助人更符合中國人的傳統美德，畢竟助人是件心甘情愿的事，大可不必四處張揚。經(jīng)過(guò)志愿者的短暫培訓之后才恍悟：做的同樣一件事情，為什么會(huì )有兩種截然不同的想法？那叫雜念啊，至此終于完全釋?xiě)选?/p>
也許是連這個(gè)全國性乃至全球性的組織也感覺(jué)到了低調的必要，所以這么多年來(lái)雖一直懷揣一顆感恩的心，但始終沒(méi)有向這個(gè)組織靠攏過(guò)，也可能多少次都失之交臂吧，直到今年的暖春三月，才在一次偶然性極強的機緣中加入了本地的這一組織，用句時(shí)髦的話(huà)來(lái)說(shuō)就是——終于找到組織啦！
截止目前，已做過(guò)四次義工，雖然有組織安排，但仍然是絕對意義上的`義工，單純，不參雜任何功利，好樣的！雖然限于時(shí)間等因素，現在還只能利用雙休空閑時(shí)間去，但還是希望服務(wù)的內容能更豐富些，所謂急人需急急時(shí)無(wú)，義工應該是雪中送碳而非錦上添花，能幫到那些真正需要幫助的人和事才是第一要義！
做了幾次義工，有幾點(diǎn)感觸：
一是義工應該有顆好的心態(tài)，要服從指揮和調度，不要認為自己是無(wú)私奉獻，就可以隨心所欲；
二是“組織”二字既是一個(gè)名詞，同時(shí)也是一個(gè)動(dòng)詞，不是要去要求義工的領(lǐng)導者或指揮者要有多強的組織能力，實(shí)則沒(méi)有分工就沒(méi)有協(xié)同，一幫新人，一盤(pán)散沙，有侮組織形象；
三是想呼吁一下那些直接間接被助的人們，也請珍惜一下志愿者的付出，為他人，也為自己，比方去圖書(shū)館看書(shū)，看完隨手放回原位，就算一時(shí)忘記取書(shū)的位置，請教一下管理人員或志愿者，舉手之勞，也不至讓圖書(shū)協(xié)管成為志愿者長(cháng)期的例行服務(wù)。
現代人多心靈煩躁，讓自己寧靜有三個(gè)好去處：一是教堂或佛堂或其他朝圣之地；一是去圖書(shū)館，還有就是去做志愿者幫助別人。助人為樂(lè )，助人為寧靜之源，助人為快樂(lè )之本！
富人樂(lè )善好施，我們普通大眾則竭盡所能吧。這不是一件全新的事業(yè)，甚至也談不上古老，但卻值得我們窮其一生去虔誠地施行！
助人為樂(lè )話(huà)題作文3
第一次來(lái)到教室，我發(fā)現在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著(zhù)紅得像蘋(píng)果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮!
這就是我現在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績(jì)好，樂(lè )于助人的女孩。
記得有一次，我們一起上學(xué)，當走到半路時(shí)，看見(jiàn)了一位拄著(zhù)拐杖的老人要穿過(guò)馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著(zhù)川流不息的汽車(chē)，我本來(lái)打算去扶那位老人，可是一看手表，哇!1點(diǎn)25分了，不行!要快點(diǎn)走，否則會(huì )遲到的。當我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去，我連忙跟上，說(shuō)：“要遲到了，走吧!不然會(huì )受到懲罰的�！彼齾s堅定的說(shuō)：“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的.另一邊，這樣，我才能安心的離開(kāi)，我不怕受到懲罰，反而比較擔心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因，我相信老師會(huì )理解的�！焙髞�(lái)，我想了一下，對她說(shuō)：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂(lè )于助人的女孩。
助人為樂(lè )，乃中華民族的傳統美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著(zhù)閃耀良知和博愛(ài)的光亮，照耀著(zhù)大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著(zhù)這種光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠光輝燦爛。
人人都需要幫助，人人都應該助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè )的人，是一個(gè)真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重;在歷史的明鏡前，他的身影最長(cháng)。助人為樂(lè )是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè )的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者，會(huì )不會(huì )自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己，高高掛起”的觀(guān)念卻實(shí)支配著(zhù)一部分人的思想。然而助人為樂(lè )是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮，個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂(lè )的傳統美德應該發(fā)揚光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長(cháng)河中，在社會(huì )舞臺上，永遠熠熠閃光。助人為樂(lè )是永恒的美德。
助人為樂(lè )話(huà)題作文4
今天，陽(yáng)光是明媚的，我的心情是燦爛的。大街上熙熙攘攘，買(mǎi)年貨賣(mài)年貨的人群如長(cháng)龍般從街頭擺到街尾。
“小妹妹！”耳邊傳來(lái)一聲呼喚，是在叫我嗎？
回眸一看，一個(gè)開(kāi)車(chē)的大哥哥向我招了招手，呵，還真的是叫我。我都快17了，還有人叫我小妹妹，難得��！我眨巴眨巴眼睛，微笑著(zhù)問(wèn)：“有什么事嗎？”“請問(wèn)到農業(yè)銀行怎么走？”大哥哥彬彬有禮，笑容迷死人啦．！“讓我想想哦；”
我們這里有農業(yè)銀行也有信用社，一個(gè)在我所處街道的東邊，一個(gè)在西邊。但要我說(shuō)清具體哪個(gè)在哪邊，我還真說(shuō)不上來(lái)。天啊，我咋這么失��？虧我還是一個(gè)地地道道的本地人，生于斯，長(cháng)于斯，居然……真是無(wú)顏面對江東父老——哦，是無(wú)顏面對這位大哥。怎么辦？人家在等著(zhù)呢！我迅速靜下心來(lái)，掏了掏口袋，老天照顧，硬幣大人在此。就這么決定，正面代表東方，反面代表西邊�？刹皇俏易髋死�，我這方法一向很靈的。
屏息，把硬幣握在手里，旋即，向著(zhù)天空一拋，接住，松開(kāi)——正面�！按蟾�，在前面，你順著(zhù)這條路走不遠就到了�！蔽壹�(dòng)得手舞足蹈。大哥再三感謝，開(kāi)著(zhù)他的車(chē)順著(zhù)我指的方向去了。
嘻嘻，我助人了耶！好高興的，我也繼續向前走去。
走著(zhù)走著(zhù)，眼前的一切讓我呆住了。天哪，我……我……我居然指錯方向了，在我面前的`竟是信用社！
該死，你怎么不是農業(yè)銀行呢？
汗！怎么辦��？看看大哥哥的車(chē)，怎么那么快��？已經(jīng)跑得沒(méi)影兒了。我只好快馬加鞭追上去�；侍觳回摽嘈娜�，我終于趕上啦！大哥哥也正如熱鍋上的螞蟻急得團團轉，不知如何是好�？吹轿颐�(wèn)：“小妹妹，我怎么沒(méi)找到��？”“這個(gè)……這個(gè)……大哥，真的十分抱歉，我指錯方向了。正確的方向是在這街道的另一頭。對不起，對不起……”我頭如搗蒜般使勁地點(diǎn)頭賠罪�！拔視�！不過(guò)沒(méi)關(guān)系啦，還是要謝謝你！”大哥哥看上去十分著(zhù)急，但還是挺有禮貌地和我說(shuō)話(huà)�！翱墒�，你看這人群，你怎么調頭��？”我說(shuō)，“你還是從這條路往前直走，繞一個(gè)圈子去吧！就直去，再右轉，然后直走，再右拐。不行的話(huà)再問(wèn)問(wèn)路哦……”說(shuō)完，我飛奔離開(kāi)，真的是飛一般快的，感覺(jué)臉頰已經(jīng)老燙老燙的啦。
這位大哥哥，真的對不起！我對天發(fā)誓，我不是故意的。我可是天地可鑒的好孩子��！祝你好運！
往前走，地上坐著(zhù)個(gè)乞丐，面前放一只乞討的碗。
當！-聲脆響。
那枚失靈的硬幣助人為樂(lè )去了。
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