助人的作文（經(jīng)典4篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的助人的作文4篇，歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
有一天，小兔白白在樂(lè )業(yè)路上悠閑地走著(zhù)，忽然，一腳踏空，掉到了獵人的陷井里，白白大驚失色，大喊道：“救命啊，救命��！誰(shuí)來(lái)救救我呀？”
碰巧，小熊樂(lè )樂(lè )路過(guò)此地，聽(tīng)到白白的'叫喊聲，不慌不忙地說(shuō)：“白白，別急，我這就去找救你的工具�！�
一不會(huì )兒，樂(lè )樂(lè )放下繩子，對白白說(shuō)：“白白，你快點(diǎn)順著(zhù)這根繩子爬上來(lái)！”不一會(huì )兒白白便安全地著(zhù)了地，白白感謝地對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“真是太謝謝你了！要不是你，我早就沒(méi)命了！”樂(lè )樂(lè )卻說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
走在回家的路上，樂(lè )樂(lè )心里美滋滋地：看來(lái)真是幫助了別人，快樂(lè )了自己。
助人的作文 篇2
在我的印象中，有許許多多各具風(fēng)格的新同學(xué)，但讓我倍受感動(dòng)的新同學(xué)就是閆心悅了，她這個(gè)人就是特愛(ài)幫助別人。
那是剛上初中的時(shí)候，她坐在我前面，所以對她的舉止了解的一清二楚，所以我知道她上課時(shí)發(fā)言積極，而且說(shuō)話(huà)條理清晰，所以我認為她成績(jì)很好，想必也是心高氣傲，就沒(méi)怎么和她接觸。
直到有一次調位置，她坐在我的后方，這是我的觀(guān)點(diǎn)才被改變。一次上英語(yǔ)課時(shí)，我一下想起來(lái)要報聽(tīng)寫(xiě)卻沒(méi)有紙，于是我向她伸出求救之手，她二話(huà)沒(méi)有說(shuō)，‘咔嚓’一聲，就從剛買(mǎi)來(lái)的新本子里撕出一張紙，交給我。由于我的忘性很大，接二連三的向她求救，她也每次都是有求必應。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我一直用她的紙。當我有一次發(fā)現她換了新本子，覺(jué)得心生愧疚，便想拿出自己的本子，不用她的了。但是我想著(zhù)想著(zhù)又忘了。又是一次英語(yǔ)課，又是我忘了帶紙。就不想向她借紙，于是向同桌借，向前面的人借。恰巧他們都只有一張紙了。她看到心急如焚的我，便‘咔嚓’一聲撕下一張紙，遞到我手上。并對我說(shuō)：“怎么不向我借紙呢？以后你沒(méi)有紙就向我借吧！”這張紙就像及時(shí)雨一樣，解決了我的`麻煩。也搭起了我和她之間的友誼之橋。每當我忘記帶了什么東西的時(shí)候，耳邊總會(huì )傳來(lái)一句“用我的吧！”每當聽(tīng)到這句熟悉的話(huà)，心里便會(huì )很感動(dòng)……這就是她，總在別人危難關(guān)頭，向他伸出援助之手！
這就是她，一個(gè)令我感動(dòng)的女孩，一個(gè)可愛(ài)的女孩！
這就是她，一個(gè)我最引以為傲的朋友。
她便是我最好的好朋友——閆xx，無(wú)論將來(lái)我們走到哪里，我和她之間的友誼也永遠不會(huì )斷開(kāi)。我更要向她學(xué)習，像她一樣經(jīng)常幫助別人！
助人的作文 篇3
有一只青蛙名叫樂(lè )樂(lè )，他是森林里最樂(lè )于助人的一只小動(dòng)物。他做過(guò)的好事都多的數不清。我來(lái)說(shuō)個(gè)吧!
有一次，小松鼠的'媽媽病了，小青蛙得知后，連忙替它請了燕大夫。燕子大夫說(shuō)：“她的病需要河對面的一座山的山頂有一種磨菇�！�
“只有這種藥么?”小青蛙急切地問(wèn)道。
“是的”，燕子大夫說(shuō)。
“可是松鼠每一代都不會(huì )游泳呀”，小青蛙說(shuō)。
“我一定要過(guò)河!”小松鼠說(shuō)。
“我背你過(guò)河”，小青蛙說(shuō)。
“謝謝你，小松鼠�！�
“不用謝�！�
于是，小青蛙就把小松鼠送到了河的對面，并對小松鼠說(shuō)：
“山上有只啄木鳥(niǎo)，它要荷葉，才肯把磨菇給你，我給你備了一只，拿去吧。我在這兒等你下來(lái)�！�
小松鼠一蹦一跳，不一會(huì )兒就到了山頂，把荷葉拿給了啄木鳥(niǎo)，自己摘了磨菇，就下山了。它坐上青蛙的背，過(guò)了岸，急急忙忙地跑回家。
小松鼠的媽媽吃了磨菇，病很快就好了，她直夸樂(lè )樂(lè )是個(gè)好孩子。
聽(tīng)了小青蛙的一則故事，你會(huì )喜歡小青蛙樂(lè )樂(lè )么?
助人的作文 篇4
一年一度的森林運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，小白兔參加了跑步這個(gè)項目，因為上次輸給了烏龜，所以這次決定要把冠軍給奪過(guò)來(lái)，把面子給爭回來(lái)。它每天都很刻苦地練習，堅持鍛煉身體，也很注意飲食的搭配，把身體養的棒棒的，以最好的狀態(tài)迎接這次的比賽。
在來(lái)看看其他的小動(dòng)物們，小狗參加了跑步，小猴參加了跳高，袋鼠報名了跳遠，大家都在積極的準備著(zhù)，都想在比賽那天發(fā)揮自已最好的水平。
運動(dòng)會(huì )這天終于來(lái)到了，森林里的廣播一早就響起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，平�？帐幍牟賵�(chǎng)此刻聚滿(mǎn)了小動(dòng)物們，它們都在熱情的歡呼著(zhù)，氣氛顯得異常的熱鬧。這時(shí)，狐貍裁判發(fā)出預告聲：“運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，請選手們入場(chǎng)�！毙“淄眯埕耵駳獍喊旱刈呱狭诉\動(dòng)場(chǎng)，站在起跑線(xiàn)上，只聽(tīng)裁判“叭”的一聲槍響，選手們像離弦的箭一樣沖出去。小白兔跑在最前面，把其他的選手遠遠地甩在了后面，它得意的想：“這回冠軍就是我的了，誰(shuí)也別想超過(guò)我�！毖劭淳涂煲艿浇K點(diǎn)的'時(shí)候，忽然聽(tīng)到遠處傳來(lái)一陣呼救聲“救命��！救命��！誰(shuí)來(lái)救救我��！”小白兔四處張望，發(fā)現遠處松鼠奶奶正倒在地上，腿被一塊大石頭壓著(zhù)，鮮血直流，情況很危急。小白兔急忙跑過(guò)去問(wèn)：“松鼠奶奶，你怎么了？”松鼠奶奶說(shuō)：“我的腳給石頭壓住了，動(dòng)不了，你能把我送到醫院去嗎？”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭，想想又搖搖頭“我正在跑步比賽呢，如果送你去醫院了，我就沒(méi)有第一名了�！暗强粗�(zhù)奶奶痛苦的表情，小白兔連忙背起松鼠奶奶往醫院跑。
等它回來(lái)的時(shí)候，比賽已經(jīng)結束了，大家正在為小狗獲得跑步冠軍慶賀呢！小白兔用羨慕的眼神看著(zhù)小狗心想“雖然我沒(méi)有拿到獎，但是，我幫助松鼠奶奶奪回了一條性命，我更高興�！边@時(shí)廣播傳來(lái)了狐貍裁判的聲音“剛剛醫院傳來(lái)消息，小白兔因為幫助松鼠奶奶而放棄了比賽，我們被它這種樂(lè )于助人的精神所感動(dòng)，我們都要向它學(xué)習�，F在我們就把獎杯獻給小白兔，它才是真正的第一名！”
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