助人作文在我們班,最讓我欽佩的是小靜

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的助人作文在我們班,最讓我欽佩的是小靜，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在我們班，最讓我欽佩的是小靜。為什么是她？因為她是班上一個(gè)樂(lè )于助人的人。她不僅是我的好朋友，也是我的好榜樣。

　　你相信她是一個(gè)只有1.20厘米高的女孩嗎？哈，你不會(huì )相信的。但我肯定會(huì )告訴你：“她是！”她又矮又瘦又輕，但她仍然可以為我們班做出很大的貢獻。她有一雙水靈的眼睛；圓圓的小臉；輕盈的身體，因為這個(gè)輕盈的身體，她經(jīng)常去學(xué)校的健美操，少年宮的舞蹈班...

　　有一次，數學(xué)老師告訴我：“在我想上課之前，你負責把這堆試卷發(fā)完�！蔽夷眠^(guò)這堆厚厚的試卷。有點(diǎn)尷尬——因為離上課只有5分鐘。雖然任務(wù)很艱巨，但我還是接手了這個(gè)“任務(wù)”。

　　當我走近教室時(shí)，小靜走了過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)我的臉色昏暗，手里拿著(zhù)一疊厚厚的卷子，我抬頭望著(zhù)時(shí)鐘。似乎明白了我的心，便從我手中“卸”下半疊卷子。興奮地說(shuō)：“來(lái)吧，別磨蹭了。我來(lái)幫你吧！這時(shí)，我的心突然涌上一股溫暖的氣流，心情變得自然，就像剛喝完一杯熱奶茶一樣。在小靜的幫助下，我們手頭的試卷越來(lái)越少，漸漸地，試卷發(fā)完了，時(shí)間還不到四分鐘。我很高興，趕緊對小靜說(shuō)：“謝謝你啊，小靜。多虧了你，因為有了你，這項艱巨的任務(wù)終于完成了�！八�點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑，然后走開(kāi)了。

　　任務(wù)完成得很完美，我當眾受到了老師的表?yè)P。我害羞地看著(zhù)小靜，他對我豎起了大拇指。我對老師說(shuō)：“老師，小靜在完成任務(wù)的過(guò)程中也有幫助�！崩蠋熆粗�(zhù)小靜，然后教室里一片寂靜。老師突然鼓掌，熱烈的掌聲籠罩著(zhù)寂靜。

　　從現在開(kāi)始，只要看到小靜樂(lè )于助人的表現，我就會(huì )默默地贊嘆：小靜，你真棒，你是我們班的榜樣。

　　像小靜這樣的人受到尊敬。中國有句話(huà)說(shuō)得好：“幫助別人是幸福的基礎�！笔堑�！小靜不僅幫助了人們，而且非�？鞓�(lè )。像這樣的人是我們所有人的“好榜樣”。小靜是我心目中的榜樣，也是我最敬佩的人。我想向她學(xué)習，在每個(gè)人心目中都是一個(gè)榜樣。

　　小靜謝謝你，因為有了你，給我們帶來(lái)了無(wú)數的快樂(lè )。

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