助人的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的助人的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人的作文 篇1

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明走出家門(mén)，他看見(jiàn)天上的太陽(yáng)在對著(zhù)他笑，小明也露出了笑臉，說(shuō)：“你好，太陽(yáng)公公，好久不見(jiàn)，你在干什么呢？”

　　“我在跟云朵媽媽唱著(zhù)優(yōu)美的歌聲�！�

　　“再見(jiàn)，我要去上學(xué)了�！�

　　小明走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，小明嚇得心都要跳出來(lái)了。小明回頭一看，是一個(gè)小弟弟不小心騎著(zhù)自行車(chē)摔倒了，他什么也沒(méi)有想，就把小弟弟抱起來(lái)，對他說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì )把你送到醫院去的'�！闭f(shuō)完，他把小弟弟背在背上，然后走了，到了醫院，小明累壞了，頭上直冒汗。他把小弟弟放在床上，醫生說(shuō)：“只是流得血很多，可是還好，只要多涂藥，就沒(méi)事�！毙∶髀�(tīng)了，心靜了下來(lái)。小弟弟笑了，說(shuō)：“謝謝你及時(shí)救了我，要不然我就回不了家了，等我的傷好了，你就來(lái)我家玩�！�

　　小明笑了笑：“你要安心養病，等你好了來(lái)我家玩�！�

　　雖然小明今天遲到了二十分鐘，可是小明還是很開(kāi)心，因為他幫助了小弟弟，自己就開(kāi)心了。

助人的作文 篇2

　　一天 放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，那天，陰雨綿綿，媽媽又忘記帶傘了。

　　這時(shí)，我的鄰居張爺爺去菜場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候，正好路過(guò)我的學(xué)校，當他看到我和媽媽像熱鍋上的螞蟻般等著(zhù)與快一點(diǎn)停下來(lái)時(shí)。趕緊把自行車(chē)停在馬路的一邊，從車(chē)框里里拿出了一把漂亮的雨傘，如離弦的箭似的，飛快地向我媽媽這邊跑來(lái)。當張爺爺泡到我的面前時(shí)，他氣喘吁吁地說(shuō)；：“這把傘……先···先借給···借給你們····用吧，說(shuō)著(zhù)，便拿出了那把漂亮的傘遞給了我們。媽媽搖搖頭說(shuō)：”謝謝您啊張爺爺，您年紀大，還是您自己用吧“但是張爺爺還是執意把雨傘遞給我和媽媽并且說(shuō)：”我們是鄰居有時(shí)你們的`長(cháng)輩，鄰居之間不必那么客氣嘛，長(cháng)輩應該關(guān)心晚輩的。再說(shuō)，馬上要期中考試了，孩子的作業(yè)也多起來(lái)，應該早一點(diǎn)回家把作業(yè)做完。把功課好好復習一下，早一點(diǎn)睡覺(jué)，這樣孩子才能養好精神準備考試！“是啊，張爺爺說(shuō)的可真有有道理呀”！我情不自禁的說(shuō)了一句。媽媽聽(tīng)了張爺爺的這番話(huà)，于是接過(guò)雨傘，連忙道謝。張爺爺笑了。我和媽媽跟張爺爺告別后高高興興回到家中。

　　我要學(xué)習張爺爺這種祝人為了的精神。

助人的作文 篇3

　　我的爸爸說(shuō)，他小時(shí)的理想是當一名人民教師，88年高考后填報志愿，他每個(gè)一志愿都填寫(xiě)師范類(lèi)。后來(lái)終于如愿以?xún)敚?1年畢業(yè)后，成為一名光榮的人民教師。如今站在講臺上17年了，他把所以的精力投到教育事業(yè)，整天忙忙碌碌，他始終無(wú)怨無(wú)悔。爸爸在教學(xué)方面成績(jì)突出，從爸爸言行方面讓我受益匪淺。讓我學(xué)會(huì )許多做人的道理。

　　我爸爸是個(gè)樂(lè )于助人為樂(lè )的人。

　　我爸爸從小是在山區長(cháng)大的，他很會(huì )勤儉節約，平時(shí)對我要求非常嚴格，教育我不要亂花錢(qián)，能省一就一分，每次我買(mǎi)文具問(wèn)他要錢(qián)，他還要問(wèn)價(jià)格，從來(lái)不多給我一分錢(qián)。我認為爸爸很摳。所以不喜歡問(wèn)他要錢(qián)，還是喜歡向媽媽要錢(qián)。因為媽媽經(jīng)常會(huì )給多一點(diǎn)零用。但這次四川大地震，爸爸總共捐三次錢(qián)，花去了半個(gè)月的工資，讓我不理解，我就問(wèn)爸爸：“平時(shí)你對我那么小氣，這次怎么捐那么多錢(qián)呢？”爸爸說(shuō)：“你也知道，災區的那邊的人真太可憐了，許多人失去親人，失去了家園，失去了學(xué)校，如果大家都不幫他們，他們怎么度過(guò)這難關(guān)呢？我們大家都來(lái)捐出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)幫助他們，能幫就幫，盡我們一份心意吧�！睆倪@件事讓我改變了對爸爸的`看法。

　　爸爸是個(gè)公私分明的人。

　　有一次，我家的粉筆用完了，我想起爸爸辦公室有一些碎粉筆頭，我便打電話(huà)給爸爸，叫他拿一點(diǎn)粉筆回來(lái)，爸爸在電話(huà)沒(méi)有說(shuō)什么，我以為他同意了，就放下電話(huà)，等爸爸回來(lái)，過(guò)一會(huì )兒爸爸回來(lái)了，我問(wèn)：“粉筆呢？”爸爸嚴厲地說(shuō)：“沒(méi)有粉筆，自己拿錢(qián)去買(mǎi)，怎么能拿公家的東西呢？這樣貪小便宜的思想要不得的”說(shuō)著(zhù)給我2元錢(qián)去買(mǎi)粉筆，我啞口無(wú)言，就拿錢(qián)自己去買(mǎi)粉筆了。

　　爸爸經(jīng)常對我說(shuō)：“爸爸當教師注定清貧一生，以后沒(méi)有留給你什么財富，以后你自己奮斗，自己創(chuàng )造吧”。我認為，爸爸留給對我的教育，便是送給我最好的財富。我一生永遠感謝我的爸爸。

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