[必備]幫助他人作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的幫助他人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幫助他人作文1

　　互相幫助是中國的傳統美德。記得我前年的寒假，它讓我懂得的愛(ài)和溫暖。

　　那是一個(gè)大風(fēng)大雨的天氣，有一個(gè)老奶奶她面部蒼老，頭發(fā)根部有點(diǎn)發(fā)白，滿(mǎn)臉皺紋看上去應該是70歲左右她身穿一個(gè)厚厚的大棉衣，褲子穿著(zhù)花紅色的棉褲，穿著(zhù)一雙棉鞋。

　　這位蒼老的老奶奶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)重重的東西，里面裝著(zhù)許多食物，她應該是去買(mǎi)吃的東西了她一只手撐傘，一只手拎著(zhù)袋子，看上去有點(diǎn)吃力。突然來(lái)了一陣強風(fēng)，那位老奶奶踩到一個(gè)滑滑的地板，一下摔得趴在了地上，東西撒的滿(mǎn)地都是。我連忙上去把她扶了起來(lái)。那位老奶奶的衣服，有好多補丁，因為又摔倒了，所以里面的棉花又破出來(lái)了。

　　我腦子里面突然出現了兩個(gè)念頭，到底是幫助這個(gè)老奶奶撿東西？還是自己回去呢？如果去幫的'話(huà)，我覺(jué)得特別丟臉，如果不幫的話(huà)那個(gè)老奶奶就會(huì )很費勁兒，我真的不知道該如何是好，后來(lái)我心軟，又加上感覺(jué)這個(gè)老人非�？蓱z，我還是不顧面子的去幫助了他，我把地上的食物一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)，還好沒(méi)有摔爛。那位老奶奶非常感謝我的幫助，她打算給我一個(gè)面包，我沒(méi)有要，我就說(shuō)：“人與人之間應該互相幫助才對”那個(gè)那位老奶奶又感謝我了一番，然后我就回去了。

　　我一開(kāi)始覺(jué)得去幫助一個(gè)老奶奶，很沒(méi)有面子，但是放下面子去幫助那位別人，是中國的傳統美德，一點(diǎn)也不丟人。

　　那一刻，我長(cháng)大了，懂得了什么是愛(ài)，什么是情，什么是溫暖……

幫助他人作文2

　　“媽媽?zhuān)�快看！我又考了一百分噢！”一回到家，我就舉著(zhù)寫(xiě)了“100”字樣的試卷沖著(zhù)媽媽喊了起來(lái)。媽媽接過(guò)試卷，笑了笑，從包里拿出一張五十元紙幣，遞給我說(shuō)：“拿去，這是給你的小獎勵，晚上自己去買(mǎi)點(diǎn)兒喜歡的東西�！蔽衣�(tīng)了欣喜若狂，一下子把媽媽摟進(jìn)懷里道：“謝謝媽媽?zhuān)　?/p>

　　到了晚上，我拿著(zhù)錢(qián)，準備到小區外面的商店買(mǎi)零食吃�？墒俏疫�沒(méi)走出小區，就看見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在地上哭。我很好奇，就走了過(guò)去。那是一個(gè)大約五六歲的小女孩，手里還捧著(zhù)一束又大又漂亮的鮮花�！澳銥槭裁纯弈�？”我問(wèn)道。那個(gè)小女孩驚訝地看著(zhù)我，似乎又想到了什么，低下了頭：“我，我不小心把買(mǎi)花剩下的錢(qián)弄丟了，我不敢回去，媽媽會(huì )罵我的�！蔽蚁肓讼�，又問(wèn)她：“你丟了多少錢(qián)？”她兩只手搓來(lái)搓去，回答道：“人家找給我60元，我只剩下10元了�！眮G了50塊錢(qián)！如果我把錢(qián)給她，就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)零食了。我猶豫著(zhù)，到底給不給她呢？算了，被罵的.滋味很不好受吧。我一邊想著(zhù)，一邊把錢(qián)遞給了那個(gè)小女孩。她先是用手將錢(qián)裝進(jìn)了自己的小口袋里，又從花束里拿出一只開(kāi)得正艷的百合花遞給我。我瞬間被她打動(dòng)了。

　　我已經(jīng)記不得她的樣子，那只百合花也弄丟了�？墒悄莻�(gè)道理卻印在我心中：幫助他人是一種樂(lè )趣。你很快樂(lè )，別人也會(huì )覺(jué)得很溫暖。指導老師：羅爽

幫助他人作文3

　　關(guān)心無(wú)處不在，有時(shí)就發(fā)生在小事之中。

　　那次，我的同桌鄭嘉誠的聽(tīng)寫(xiě)又錯了一大堆，導致我們組未能加分，大家都很難過(guò)�！鞍Α�，我揮一揮手說(shuō)道：“別垂頭喪氣的！不就是1分嘛！我們努力一下，再拿回來(lái)不就得了嘛！”鄭嘉誠也有些自責，一臉歉意地說(shuō)：“我……我又沒(méi)到……到60分！”我摸摸他的頭，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我幫你，要加油哦！”

　　說(shuō)干就干，我刷地拿出聽(tīng)寫(xiě)本，對照著(zhù)一個(gè)一個(gè)地教他，字不好看的'還要重寫(xiě)！“鄭嘉誠，這個(gè)字上次不是跟你說(shuō)了嘛！一定要記住是提土旁！Don’t forget！”我耐心地教著(zhù)他，隨口還說(shuō)出一句英語(yǔ)，他又茫然又假裝聽(tīng)懂了。他一個(gè)字一個(gè)字地專(zhuān)心寫(xiě)著(zhù)，非常安靜，一點(diǎn)兒也不調皮了！我看著(zhù)他，仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在對我“謝謝你，葉奕菲！”我的頭上冒出了一滴又一滴的汗洙，因為我們忙弄了一中午，可我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累！我仿佛感受到了“贈人玫瑰，手有余香！”

　　后來(lái)，鄭嘉誠在我的幫助下，第二次聽(tīng)寫(xiě)不僅突破性了60分，還拿到了80分的好成績(jì)！我也為他感到高興！就這樣，我們組成功扳回了1分，大家高興極了！

　　幫助他人，快樂(lè )自己！原來(lái)給予是幸福的，我們要積極地幫助他人，讓我們多一些幸福！

幫助他人作文4

　　生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會(huì )有收獲。再多的話(huà)說(shuō)來(lái)也沒(méi)用，只有這一段話(huà)，正是助人的真實(shí)寫(xiě)照：當我們幫助他人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛(ài)，就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收獲。

　　幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現過(guò)不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農民，清純的少女，等等。他們都在用自己的`行動(dòng)，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會(huì )的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿(mǎn)成功。當我們幫助了別人，就會(huì )油然而生一種無(wú)比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂(lè )的。別人得到了溫暖，自己得到了快樂(lè )。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎？銘記：給予就是獲得。

幫助他人作文5

　　在我的眼里，在幫助他人的同時(shí)，也可以使自己收獲快樂(lè )。

　　還記得有一天，我和媽媽剛剛打完籃球，走在回家的路上。這時(shí)候，一位陌生的老爺爺出現在我們眼前，他六十歲左右，蓬松的頭發(fā)亂七八糟，襯著(zhù)布滿(mǎn)皺紋的臉，顯出十分滄桑。他正彎著(zhù)腰，使勁地推著(zhù)三輪車(chē)。老爺爺看到我們，便停下了腳步，問(wèn)：“我的三輪車(chē)輪胎壞了，開(kāi)不了，請問(wèn)修車(chē)店在哪里？”我還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我指著(zhù)前面說(shuō)：“老爺爺，修車(chē)店就在前面100米處�！崩蠣敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續推著(zhù)車(chē)子往前走。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�老爺爺推得這么辛苦，我去幫幫他�！庇谑�，我三步并作兩步走過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫你推�！崩蠣敔斉d高采烈地點(diǎn)頭說(shuō)：“太謝謝你了！”因為這輛三輪車(chē)的輪胎壞了，所以推起來(lái)很吃力�！耙欢�三……一二三……！”我們正用力地推著(zhù)。雖然在推的過(guò)程中，我滑了不少的跟頭，但我從沒(méi)想過(guò)要放棄。推著(zhù)推著(zhù)，我累得滿(mǎn)臉紅彤彤的,氣喘吁吁，汗流浹背，仿佛快要倒下似的.！我始終記著(zhù)這一句話(huà)：不要輕言放棄，否則對不起自己，更對不起別人。在我們的不懈努力下，終于來(lái)到了修車(chē)店。老爺爺對我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”我一邊用手擦著(zhù)汗，一邊說(shuō)：“不用謝，助人為快樂(lè )之本�！眿寢屌闹�(zhù)我的肩膀，豎起大拇指對我說(shuō)：“說(shuō)得好，真棒！”此刻的我心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　俗話(huà)說(shuō)：“贈人玫瑰，手留余香”。以后，我還要繼續做這些可以幫助他人，快樂(lè )自己的事。

幫助他人作文6

　　下課了，同學(xué)們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛奔出教室，只有幾人坐在教室看書(shū)、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語(yǔ)文題。突然，他手中的筆停了下來(lái)，原來(lái)“攔路虎”出現了，崔永康緊皺著(zhù)眉，一會(huì )兒搔搔頭皮，一會(huì )兒用手托著(zhù)下巴，絞勁腦汁地想，可怎么也想不出來(lái)，他急地臉漲得像一個(gè)紅透了的蘋(píng)果。過(guò)來(lái)很長(cháng)時(shí)間，崔永康還是想不出來(lái)。

　　“崔永康，別灰心，讓我來(lái)幫你吧！”我發(fā)現了崔永康遇到了困難，便自告奮勇地來(lái)幫他。我仔細地講給崔永康聽(tīng)，可崔永康還是有些不明白，于是，我又仔仔細細的給崔永康講一遍，崔永康終于恍然大悟，知道怎么做了。還有一次，因為王宇鵬美術(shù)書(shū)沒(méi)有帶，所以心里很著(zhù)急，坐在座位上坐立不安。這時(shí)，我看出了他的心事。于是就把頭湊過(guò)去問(wèn)他：“王宇鵬，你怎么啦？是不是沒(méi)有帶書(shū)��？”王宇鵬低著(zhù)頭，小聲地說(shuō)了一句：“恩�！薄澳俏医枘惆�！”我熱情地說(shuō)。他疑惑地說(shuō)：“那你不就沒(méi)書(shū)了嗎？”“沒(méi)關(guān)系的'啦，我和同桌可以合看一本書(shū)�！蔽铱赐跤铢i還是不肯拿，就把書(shū)硬塞進(jìn)他的手里。這時(shí)，上課鈴聲響了。他就沒(méi)把書(shū)還給我。認認真真地上完了美術(shù)課。

　　我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )的事情。增人玫瑰，手留余香。幫助別人，也給自己帶來(lái)快樂(lè )。

幫助他人作文7

　　在我們班有這樣的一位男同學(xué),他個(gè)子矮矮的,長(cháng)的有一點(diǎn)想我們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片——《大頭兒子和小頭爸爸》中的爸爸,他剪了一個(gè)平底頭;他的臉長(cháng)得白白的、胖胖的，一雙黑溜溜的大眼睛,十分的'可愛(ài)而且他的心地非常的寬大.

　　星期二的下午我十分高興地來(lái)到學(xué)校我問(wèn)大家誰(shuí)有《查理九世之地獄溫泉的詛咒》我想借來(lái)看一看.同學(xué)們對我說(shuō):“彭宇帆,陳柯君有.”上午我問(wèn)彭航帆 可他冷笑著(zhù)對我說(shuō): “我有是有,但我為什么借你？”聽(tīng)到他的這一句話(huà)我整個(gè)人都快氣炸了.到了下午我問(wèn)陳柯君, 陳柯君兇巴巴地說(shuō)：“不借.”我沮喪地坐在座位上.就在這時(shí)我的救命天使來(lái)了我連忙去問(wèn)他,他坐到座位上后的第一件是那出文具盒,第二件事就是拿出我的小 心肝——《查理九世之地獄溫泉的詛咒》.他微笑著(zhù)對我說(shuō): “拿著(zhù),借你看,看忘后還給我.”我回到座位上像一匹餓狼津津有味地讀了起來(lái).讀著(zhù)讀著(zhù)我的腦子了慢慢地浮現出這樣了一句話(huà):一位同學(xué)的第一大步就是要學(xué) 會(huì )善于幫助他人,謝謝你!

　　通過(guò)這一件事讓我明白的了這樣的兩個(gè)道理一:人不可以只看外表，雖然他個(gè)子矮矮的，但是他的心地非常的寬大。二：要學(xué)會(huì )善于幫助他人。

幫助他人作文8

　　從前有一位年輕的國王，他很愛(ài)玫瑰花，他不僅把花園里種滿(mǎn)了玫瑰花，還在他的王宮里裝飾上數不清的玫瑰花圖案。

　　有一天他正在花園里散步，忽然發(fā)現，他種的玫瑰花上有好多蟲(chóng)子，于是就在冬天一個(gè)星期天的黃昏，在小河邊的森林超市里買(mǎi)了一些殺蟲(chóng)藥。在第二年春天，噴在了花園里。他的花園里住著(zhù)一只琢木鳥(niǎo)，這一下，啄木鳥(niǎo)被殺蟲(chóng)藥熏的快要昏倒了。國王看到了，急忙派人吧啄木鳥(niǎo)救了回來(lái)，還自己到廚房里拿了一些糧食給啄木鳥(niǎo)吃，啄木鳥(niǎo)不久就恢復了健康。謝謝您救了我的命，國王陛下。啄木鳥(niǎo)感激的說(shuō)：我要給您一份特殊的禮物，明天就送來(lái)。

　　果然第二天啄木鳥(niǎo)叼著(zhù)一朵巨大的喇叭花，飛進(jìn)了王宮。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：尊敬的國王陛下，在您需要幫助的時(shí)候，吹響這朵喇叭花，無(wú)論您在哪里，我都會(huì )到您面前來(lái)的。謝謝你！國王說(shuō)。然后國王把喇叭花放到了他的寶箱里。

　　過(guò)去了許多年，國王領(lǐng)地的'樹(shù)林里生了許多蟲(chóng)子，這讓國王犯了難。國王突然想起來(lái)啄木鳥(niǎo)送的喇叭花，于是他派人拿來(lái)巨大的喇叭花，吹了起來(lái)。不久就看見(jiàn)那只琢木鳥(niǎo)領(lǐng)著(zhù)一群啄木鳥(niǎo)飛到國王面前。尊敬的國王陛下，您有什么事嗎？啄木鳥(niǎo)問(wèn)。這里的樹(shù)生出了許多蟲(chóng)子，可是樹(shù)太高了，麻煩你們幫我治一治樹(shù)吧。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，招呼伙伴們把樹(shù)治好了。

　　幫助他人就是幫助自己。當你幫助別人時(shí)，心里會(huì )覺(jué)得真舒服啊。

幫助他人作文9

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，每個(gè)人都穿著(zhù)厚厚的衣服，開(kāi)著(zhù)熱空調。

　　我們一家人開(kāi)著(zhù)車(chē)，來(lái)到我夢(mèng)寐已求的肯德基店。一進(jìn)店里。一股熱氣就把我身上的冷氣吹散了。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，正在爸爸去買(mǎi)單的時(shí)候我看見(jiàn)店門(mén)外有一位老爺爺一直在哆嗦，很顯然他是一個(gè)乞討的人，他衣裳襤褸，皮膚黝黑，臉上有著(zhù)無(wú)數的皺紋。因為太冷了，所以他進(jìn)來(lái)取了取暖，可是剛進(jìn)來(lái)沒(méi)多久，就被店里的'保安看見(jiàn)了。上前問(wèn)道：”請問(wèn)你要買(mǎi)東西嗎？”

　　他搖了搖頭。

　　”如果你不買(mǎi)東西就請出去�！�

　　可憐的老爺爺只好出去了。我告訴爸爸說(shuō)：”爸爸，那個(gè)老爺爺好可憐��！給他十塊錢(qián)吧！”爸爸說(shuō)：“如果你要給的話(huà)，那就把吃肯德雞的錢(qián)省下來(lái)吧�！蔽艺�猶豫時(shí)，看見(jiàn)老爺爺還在四處要錢(qián)。我再也忍不住了，直接把20塊錢(qián)給了老爺爺，老爺爺那感動(dòng)的眼神仿佛告訴我“太謝謝你了，小朋友�！边@時(shí)我感到一股暖流流進(jìn)了我的心。

　　雖然我失去了一次吃肯德基的機會(huì )，但我幫助了老爺爺，我感到內心非�？鞓�(lè )。

幫助他人作文10

　　幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,我相信我們每一位同學(xué)都有一雙勤于幫助別人的小手,如：幫助困難的同學(xué)、幫助父母干家務(wù)活、為社會(huì )做好事,……這些都是幫助別人的人.老師也說(shuō)過(guò),幫助別人是一種美德,所以我們要勤于幫助他人,把自己的愛(ài)心獻給大家.

　　幫助別人也等于幫助自己.古語(yǔ)有云：“己欲利,先利人；己欲達,先達人.”我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著(zhù),有時(shí)候,我們也需要別人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們曾經(jīng)幫過(guò)的人.

　　那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然.有很多事情我們是可以做的.例如,走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén),將呼呼的'寒風(fēng)擋在門(mén)外.看到地面臟了,我們可以去打掃一下.某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的.別人正在學(xué)習,我們可以保持安靜.上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走.當你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣.這些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是幫助他人的表現.

　　這些小事,我們完全可以做到,所以何樂(lè )而不為呢?

　　同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì )變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì )更加融洽.別忘了,幫助別人是快樂(lè )的源泉,我們要做個(gè)快樂(lè )的人.所以,同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)幫助他人的我.

幫助他人作文11

　　舍己為人是中國的美好品德，今天，我讀了《一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人》這篇文章，真的是知道了舍己為人的好處。

　　這篇文章主寫(xiě)了小作者的手劃破了一道口子，好朋友謝橗看見(jiàn)了，提醒小作者這口子千萬(wàn)不能凍了。長(cháng)跑的時(shí)候，小作者忘了帶手套，謝橗說(shuō)：“我借給你吧�！彪m然借給了小作者，把她自己的手卻凍得通紅。

　　我想，在實(shí)際中，我們也要多幫助同學(xué)，例如，同桌病了，幫她請假；作業(yè)不會(huì )了，教教她；考試不理想了，要鼓勵他，失敗是成功之母。若沒(méi)有失敗，就總結不了成功。她考試考好了，勸說(shuō)他萬(wàn)萬(wàn)不可得意，要以高標準要求自己。學(xué)校中，無(wú)私的同桌情令我感動(dòng)�？荚嚂r(shí)，我緊張的居然忘了帶尺子，正慌張的尋找尺子時(shí)，同桌看見(jiàn)了，只聽(tīng)‘卡擦’一聲，尺子斷了，我轉頭一看，原來(lái)是同桌折斷了尺子，她說(shuō)：用吧。我十分感激，第一次嘗到被別人幫助的幸福。那還是他最喜歡的尺子呢。

　　在學(xué)校里，我們就應該這樣，團結同學(xué)。同學(xué)們的友誼，是絕對不可以出賣(mài)的。像謝橗，舍己為人，看自己的.伙伴受凍，當然不忍心就那樣下去。熱心的他，不顧自己冷不冷，二話(huà)不說(shuō)就借給了同學(xué)，我們很需要這樣的人，如果校園里都是這樣的人，我們的祖國不就能變得更加美好，更加和諧，更加有美好的品德了嗎？

幫助他人作文12

　　指導老師李仲啟當每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶(hù)時(shí)，我快樂(lè )；當經(jīng)過(guò)一番冥想苦思后攻克難題時(shí)，我快樂(lè )；當別人因為我的幫助而露出笑臉時(shí)，我快樂(lè )，幫助他人。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng )造快樂(lè )的人，快樂(lè )，會(huì )因為我或者你而流動(dòng)，而傳播。

　　記得有一次在上學(xué)的路上，由于天氣比較陰所以我帶了一把雨傘和一套雨衣，我把它們放在書(shū)包里便急急忙忙的上了路，果然，不一會(huì )兒，天空中就滴下了顆顆雨珠，由起初的蒙蒙細雨漸漸的演變成了傾盆大雨，我慌忙的把雨衣從書(shū)包里拿出來(lái)，一顆可以瀝瀝的大雨親吻著(zhù)我的臉頰，他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍，等我把雨衣穿好時(shí)，大于就如注的下滿(mǎn)世界，我一抬頭，眼睛一下子瞧見(jiàn)了站在別人屋檐下躲雨的阿姨，她有一頭黑色的長(cháng)發(fā)，一對眼睛里掠過(guò)一絲焦急烏黑的嘴緊閉著(zhù)，她的懷里還抱著(zhù)一個(gè)不到一歲的小孩子，她一邊哄著(zhù)孩子，一邊時(shí)不時(shí)的望著(zhù)雨會(huì )不會(huì )小一點(diǎn)，我的同情心頓時(shí)被雨水的淅淅瀝瀝沖上心頭，于是我便跑了過(guò)去對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，您是在躲雨嗎？我這里有一把雨傘，給您用吧！”那位阿姨聽(tīng)了，焦急的臉上露出了一抹燦爛的微笑，成了這雨中一道美麗的'風(fēng)景線(xiàn)：“真的嗎？謝謝你，小同學(xué)”�！安豢蜌狻�。于是我和阿姨一起走著(zhù)，雖然天很冷，但我的心卻很溫暖，看著(zhù)阿姨那快樂(lè )高興的樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　幫助他人就是快樂(lè )自己！與其讓心在寒冷地帶，不如把心烘培溫暖；與其讓心在一個(gè)人的世界，不如讓心融入社會(huì )。

幫助他人作文13

　　我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會(huì )以終于來(lái)了。

　　那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著(zhù)上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著(zhù)她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了，我決定給她讓個(gè)座。

　　于是我對老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著(zhù)就可以了，我的腳有力著(zhù)呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。

　　當時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè )，一顆心也終于放下，因為我當時(shí)心里還壞壞的`想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現不了嗎？這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說(shuō)：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習��！”我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(cháng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。

　　從這件事后，我真的很快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了幫助他人。知道原來(lái)幫助他人是件讓人快樂(lè )的事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè )，可能就是這個(gè)道理吧。

幫助他人作文14

　　當別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì )怎么想呢？

　　有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”“不用了，你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)�！暗未�，滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了�；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對我說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”

　　“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的�！蔽以�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“你干活兒這么辛苦，這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“阿姨，我幫您干活不是為了錢(qián)，您還是把錢(qián)放回去吧！”王阿姨說(shuō)：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見(jiàn)！”

　　在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F在我終于知道了：幫助他人快樂(lè )自己。這句話(huà)的'真正含義了。

　　所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。

幫助他人作文15

　　前幾天在電視上看見(jiàn)了一則新聞，使我的觸動(dòng)很大。

　　一個(gè)男孩在城市小區里出了車(chē)禍，被撞飛了好遠，躺在地上起不來(lái)了，可這個(gè)時(shí)候，熱鬧的小區里好像沒(méi)有什么變化，依然人來(lái)人往，好像把他當成是透明的了。男孩無(wú)力的呻吟著(zhù)，可是卻沒(méi)有人理會(huì )，這一直持續了三天三夜呀，之后他就因搶救不及時(shí)而死了。

　　一聽(tīng)到這個(gè)故事，覺(jué)得很震驚，隨之而來(lái)的是一股寒意。

　　幫助一個(gè)人真得有那么難嗎？我想不盡然。

　　想起上次回老家，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)老鄉就跑來(lái)告訴我，爺爺騎摩托車(chē)時(shí)，在街上摔了一跤，忙帶我去看，我跟著(zhù)他去了，只見(jiàn)那邊圍了好多人，可不是看熱鬧的呢，一個(gè)老鄉把壓在爺爺身上的`摩托車(chē)移開(kāi)，三個(gè)人把受傷的爺爺扶了起來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就送去醫院。

　　隨后奶奶就趕到了，忙說(shuō)謝謝，那些老鄉說(shuō)這是應該的嘛。我心里一陣感動(dòng)，又連忙跟了上去，經(jīng)過(guò)診治，爺爺沒(méi)有大礙了。我這時(shí)想起了那輛摩托車(chē)，旁邊的老鄉卻告訴我說(shuō)，已經(jīng)推回家里去了。

　　我頓時(shí)就覺(jué)得心里暖暖的，那些老鄉，說(shuō)實(shí)話(huà)，我叫不出名字來(lái)，但是我知道這些同鄉人感動(dòng)了我。他們沒(méi)有想過(guò)浪費時(shí)間的問(wèn)題，也沒(méi)有想過(guò)是否要墊醫藥費，是否有回報。他們的想法很簡(jiǎn)單，幫助他。

　　他們的心是熱的吧，我想他們是最可愛(ài)的人了啊。

　　五味雜陳，想起這個(gè)寒冷的季節里，能有這份真情，這份美麗，心頭邊有了暖意。如果人人都懷助人之心，那這個(gè)世界將多么美好啊。

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