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一個(gè)助人為樂(lè )的人作文

時(shí)間:2025-04-14 17:50:13 賽賽 助人 我要投稿

(精華)一個(gè)助人為樂(lè )的人作文31篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的(精華)一個(gè)助人為樂(lè )的人作文,歡迎閱讀與收藏。

(精華)一個(gè)助人為樂(lè )的人作文31篇

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 1

  她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著(zhù)兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,非常美麗。她是,她就是我的同學(xué)潘。

  記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門(mén)關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音,你是不是沒(méi)有帶雨傘我轉頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō):“我們一起回家吧!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著(zhù)雨傘和周?chē)氖挛。潘悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著(zhù)對她說(shuō):“我不用那么多,你還是!蔽疫沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話(huà):“老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間應該互相幫助,這傘歐我們一人一半!甭(tīng)了這話(huà),我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久,潘又把雨傘的一大半給了我,我卻沒(méi)發(fā)現。到了家門(mén)口,我才發(fā)現潘衣服打濕了,我不好意思地對她說(shuō)“謝謝你,請到我家里來(lái)把衣服烤干吧,不然會(huì )著(zhù)涼的!彼f(shuō):“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì )擔心的.!蔽铱粗(zhù)她離去的背影,心里不禁的贊嘆。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè )的人。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 2

  我的同窗好友王小鳳是個(gè)極普通的小姑娘。她身材有些纖弱,眉毛淡淡的,眼睛圓圓的,頭上扎著(zhù)一對羊角辮。她處處關(guān)心別人,把純真、熱烈的`愛(ài)給予別人,她總以他人之樂(lè )為自己之樂(lè )。

  我們班是畢業(yè)班,功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作,媽媽所在的工廠(chǎng)生產(chǎn)任務(wù)很重,所以,照顧小弟弟及一些家務(wù)活便落在李小新的身上,壓得她喘不過(guò)氣來(lái),她常常偷著(zhù)抹眼淚。細心的王小鳳知道這個(gè)情況后,就經(jīng)常到李小新家去幫忙。有一回,王小風(fēng)從糧店買(mǎi)了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓,王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓,登上三樓,腳步就沉重了,汗珠順著(zhù)臉頰落下來(lái),瘦小的身軀像失去平衡似的來(lái)回晃。李小新買(mǎi)菜回來(lái),正好碰上了,感動(dòng)得流下了眼淚。

  還有一件事,使我難以忘懷。那是一個(gè)下著(zhù)雨的早晨,大雨澇沱,連成一片片雨霧。王小鳳取了奶,正想離開(kāi),突然看見(jiàn)一個(gè)打著(zhù)雨傘,渾身濕淋淋,滿(mǎn)腿泥槳的人向窗口跑來(lái):“同志,還有剩余的奶嗎?哪怕一瓶,孩子飯得直哭!薄坝辛宋視(huì )給你的,可是現在沒(méi)有!毕M茰缌,來(lái)人茫然地站在雨中,嘴角抽動(dòng)了幾下,沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)!笆迨,這兩瓶奶你拿去吧,”“那你……”來(lái)人先是一愣,而后他含著(zhù)淚,激動(dòng)地向王小鳳道謝!皼](méi)什么!”王小鳳說(shuō),“快去給孩子熱奶吧,不然孩子會(huì )餓壞的!蹦俏皇迨逦站o奶瓶沖進(jìn)雨中,還不時(shí)回頭望著(zhù)。王小鳳呢,她笑了……

  的確,幫助別人.解他人之難是她的樂(lè )趣和幸福,她就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的人。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 3

  一雙淡淡眉毛,一雙又大又有神的眼睛,一張即愛(ài)笑又能說(shuō)善道的嘴巴和像茶壺蓋的頭發(fā),就構成了他,一個(gè)助人為樂(lè )的

  同

  學(xué)——裴永航。裴永航是我們數學(xué)小組的組長(cháng),他最?lèi)?ài)為我們這些組員解決難題了。記得一個(gè)

  夏天的中午,

  太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,連狗都一個(gè)勁伸舌頭。裴永航做完了作業(yè),正準備收拾書(shū)包回家,我組的一個(gè)組員——黃偉,遇上了一道難題,便來(lái)到裴永航身邊說(shuō):“裴永航,給我開(kāi)通一下思路吧!”裴永航一抬頭,見(jiàn)是黃偉,便放下了手里的書(shū)包,接過(guò)了黃偉手里的書(shū),

  認真地讀起來(lái)。讀完后,裴永航拿出了一張紙,先在紙上畫(huà)下了這道題的線(xiàn)段圖,然后,一步一步地給黃偉講起來(lái)。

  時(shí)間像流水似的,十分快。十分鐘過(guò)去了,黃偉仍對這道題一點(diǎn)也不懂,這時(shí),裴永航已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但是為了

  幫助同學(xué),仍沒(méi)間斷,繼續講起來(lái)。又過(guò)十分鐘,黃偉終于領(lǐng)會(huì )了這道題的含義,并宣布了這道題的.答案,一個(gè)即正確又偉大“38”。宣布完,裴永航和黃偉面對著(zhù)面,都

  高興地笑了。裴永航不但愛(ài)幫助同學(xué)解難題,還經(jīng)常幫助班里修理桌凳。他還經(jīng)常利用放學(xué)時(shí)間,扶盲人過(guò)馬路,后來(lái),在他的帶領(lǐng)下,我們還組織了個(gè)“幫助盲人解難”小隊,利用放假時(shí)間,給附近盲人買(mǎi)米、打水。后來(lái),裴永航還被我們班公認為“助人為樂(lè )的小少年”呢!你看,裴永航身上這種精神不正是我們身上所缺乏的精神嗎?

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 4

  她長(cháng)著(zhù)中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂(lè )于助人的人——張小明。

  有一次,我的鼻子流血了。當時(shí),正在上課,我覺(jué)得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來(lái)是“血”,這時(shí)我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時(shí),張小明看見(jiàn)我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來(lái)了了,我還動(dòng)員全班同學(xué)給我送紙。張小明焦急地說(shuō):“快,李小明鼻子流血的,大家快拿些紙來(lái)!”同學(xué)們紛紛把自己的紙給了我,她細心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著(zhù),她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。

  她不但是個(gè)熱心幫助人的人,而且還是一個(gè)善于調解的人。在一次課間活動(dòng)中,有兩位同學(xué)因為搶沙包而發(fā)生矛盾,爭著(zhù)爭著(zhù)竟動(dòng)起了手。周?chē)耐瑢W(xué)圍著(zhù)看熱鬧,有的甚至叫起好來(lái)。這時(shí),張小明不知從哪兒跑了過(guò)來(lái),她往中間一站說(shuō):“別打了,都停下手,什么大事至于動(dòng)手嗎?”其中一人大聲說(shuō)道:“他和我搶包,是我先拿的!绷硪蝗苏f(shuō):“是我拿的.!彼麄兏鲌碳阂(jiàn),誰(shuí)也不肯認輸,這時(shí)張小明卻鎮定地說(shuō):“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個(gè)班的,這樣吵來(lái)吵去別的班會(huì )笑話(huà)咱們的!眱蓚(gè)同學(xué)聽(tīng)了她的話(huà),都羞愧地低下了頭?粗(zhù)她遠去的背影,心中不由得升起敬佩之感。

  她樂(lè )于助人、關(guān)心集體的品質(zhì),為我樹(shù)立了榜樣,她將是我今后要學(xué)習的楷模。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 5

  我的好朋友叫杜敏佳,她是一個(gè)助人為樂(lè )的`人。

  有一次,我不小心摔了一跤,杜敏佳看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),擔心地問(wèn):“劉佳,你有沒(méi)有受傷?”我卷起褲子,腿正在流血,她連忙把我扶起來(lái)去蘇老師辦公室。走在樓梯上,杜敏佳總是不停地問(wèn):“痛不痛呀!”而且杜敏佳用手搭在我肩膀上,我也把手搭在她的肩膀上。到了蘇老師辦公室杜敏佳用手敲了敲門(mén),蘇老師開(kāi)了門(mén),問(wèn)道:“這位同學(xué)是不是受了傷?”杜敏佳說(shuō):“是的”。蘇老師拿出藥給我搽傷口,肚敏佳總會(huì )關(guān)心地問(wèn):“痛不痛?”我忍著(zhù)痛說(shuō):“不是很痛!蓖客炅怂,她又陪我下樓梯。到了教室,杜敏佳對我說(shuō):“下次你要小心一點(diǎn),不要再摔倒了”。我不好意思地說(shuō):“知道了”。

  這就是我的好朋友杜敏佳,她是一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 6

  現在,老家附近的人都認識了我們,因為,我家藏著(zhù)一個(gè)助人為樂(lè )的神秘人。

  為了讓你了解這個(gè)神秘的人,接下來(lái),我會(huì )給你講一個(gè)真實(shí)故事。

  每一天起床,我總是覺(jué)得我們家少了一個(gè)人。但是每一天都發(fā)現餐桌上早早的就擺上了香噴噴的美食,我便問(wèn)外婆:“外婆,今天早上是您做的飯嗎?”外婆回答:“不是呀,我剛才還在洗衣服呢!”外婆這么一回答,我慢慢張大嘴巴,非常驚訝,這飯菜怎么可能自己跑到桌子上呢?這時(shí)候,外婆打斷了我的思路說(shuō):“傻孩子,你想想,這幾天我們家少了誰(shuí)?”我恍然大悟,我外公這幾天一直都在外面忙活,肯定有什么事情,外婆接著(zhù)說(shuō):“這幾天你外公都在外面種地,你快出去看看他,順便把草帽給他!蔽绎w快地往家門(mén)口跑去,大老遠我就看見(jiàn)了外公的`身影,不對呀!這不是王叔叔家的地嗎?我立刻大聲喊:“外公,你是不是種錯地了,這是王叔叔的地!”外公回答:“這幾天,你王叔叔把腿摔壞了,不能種地,我就幫你王叔叔把地種了!

  外公可真辛苦,這么大的太陽(yáng)曬著(zhù)還努力幫王叔叔種地真不容易,我一看外公這么辛苦,就說(shuō):“外公,您先吃完午飯再干活吧?”但外公說(shuō):“就差一點(diǎn)了,等我種完了,就回家吃飯!蓖夤f(shuō)完就又埋頭開(kāi)始種地,看到這一幕,我非常感動(dòng)。后來(lái),我還知道了一件事,外公的扁擔之所以壞,是因為外公前幾天幫李奶奶收白菜。

  現在你知道了這么個(gè)神秘人就是我的外公了吧?我很開(kāi)心我有一位助人為樂(lè )的外公!

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 7

  我們班上有許多同學(xué),但最令我印象深刻的,就屬翁樂(lè )宸了。

  有一次,我帶了一個(gè)毽子來(lái)到學(xué)校,準備下課的時(shí)候和鄭濤一起玩兒。叮鈴鈴、叮鈴鈴,期盼已久的下課鈴終于響了!我和鄭濤迫不及待地拿出我們的`寶貝,像兩匹小馬駒似地飛奔出去,找了幾個(gè)同學(xué),緊接著(zhù)就開(kāi)始了毽子對對碰。

  正玩得高興呢,楊宇軒忽然一個(gè)飛踢,將毽子高高踢起。不好!這個(gè)飛踢也踢得太高了,不僅僅是太高了,而且居然還落到了天花板的凹槽上!我大吃一驚,趕忙去搬救兵,正巧老翁經(jīng)過(guò),聽(tīng)說(shuō)了情況,立即答應去幫忙。他先拿了一根木棒,然后又將一些卡紙用雙面膠粘牢,接著(zhù)又貼在了木棒的頂端。然后快步走到了教室外,我將那毽子的位置指給他看,他沉著(zhù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,命令我去搬張凳子來(lái),然后站到了凳子上,用雙面膠去粘。差一點(diǎn),還差一點(diǎn),成功了!他順著(zhù)一扯,可毽子卻脫離了木棒,又回到了原點(diǎn)。翁樂(lè )宸不甘心,又試了一次,但還是以失敗告終。換做其他人,肯定早就放棄了。但是老翁卻沒(méi)有這么做,他又換了一種泡沫膠去試,一次,兩次,三次成功了!毽子落了下來(lái)。

  這就是助人為樂(lè )的翁樂(lè )宸,我們都喜歡他。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 8

  一個(gè)星期天的下午,我和弟弟在街心公園里玩“捉迷藏”。

  突然。弟弟被石頭拌了一跤,右膝拉開(kāi)一道口子,血直往外流。我急忙把弟弟從地上扶起來(lái),只見(jiàn)弟弟的手也摔破了皮,傷口上還沾了石渣和玻璃碎片。這天可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。

  “噔噔噔”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個(gè)約二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身穿筆直的服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶〉艿,你怎么了?”一個(gè)溫和的`聲音傳到我的耳朵里,我疑惑地看著(zhù)她,當我回過(guò)神兒來(lái)時(shí),她已經(jīng)抱著(zhù)弟弟朝醫院方向跑去了。

  到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等弟弟傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹給自己擦汗。

  那位阿姨不僅外表美,心靈更美,她真是一位助人為樂(lè )的阿姨呀!

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 9

  一個(gè)星期天下午,我姐姐和我在街上的公園里捉迷藏。

  突然,我姐姐被一塊石頭絆倒了,右膝張開(kāi)了嘴。我急忙把我妹妹從地上抱了起來(lái),看到她的手斷了,還沾滿(mǎn)了石渣和幾小塊玻璃,F在我很著(zhù)急。我不知道該怎么辦。砰,一只硬底皮鞋的腳步聲從遠到近。一位二十多歲的姑姑來(lái)到我們跟前,穿著(zhù)筆直的西式連衣裙和時(shí)髦的卷發(fā)。姐姐,你怎么了?一個(gè)溫柔的聲音傳到我的`耳朵里。我懷疑地看著(zhù)她。當我回來(lái)的時(shí)候,她帶著(zhù)她的妹妹去了醫院。我趕緊追上來(lái)。然后我發(fā)現她美麗的衣服被她姐姐腿上的血弄臟了。當她到達醫院時(shí),她注冊并找到了另一位醫生。當她姐姐的傷口被包扎時(shí),她帶我們去藥店取藥。當她忙的時(shí)候,她拿出一個(gè)白色的手帕,擦去她臉上的汗水。

  我不知道我媽媽什么時(shí)候去醫院。當母親知道發(fā)生了什么事時(shí),她感激地看著(zhù)她不認識的姑姑說(shuō),謝謝你。姨媽微微一笑,遞給她媽媽說(shuō)再見(jiàn),轉身走了?粗(zhù)姑姑的遠方,我默默地想:姑姑不僅美麗,而且更美麗。她真是個(gè)好姨媽。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 10

  我的家鄉有一個(gè)助人為樂(lè )的人,雖然我不知道他的名字叫什么,但他會(huì )牢牢記在我們心中。

  我家附近住著(zhù)一個(gè)孤寡老人,她每天臉上似乎都沒(méi)有一絲笑容,所以我們周?chē)男∨笥岩?jiàn)到她都會(huì )有點(diǎn)害怕。一直到有一天,有一個(gè)老爺爺經(jīng)常在我家附近來(lái)往。我心想,他不會(huì )是小偷吧,我絕不能讓他偷到東西。于是,我就悄悄地跟了上去。沒(méi)想到,他去了老奶奶家。那里沒(méi)人敢去呀!我很害怕,就在外面等他出來(lái)。當他出來(lái)時(shí),身上并沒(méi)有什么東西,我很想查個(gè)清楚,就像偵探小說(shuō)中的那樣。但是我沒(méi)有勇氣。忽然,我一下子變得大膽起來(lái),好像有人在鼓勵我似的,就走進(jìn)去問(wèn):“老奶奶,剛剛您有看見(jiàn)一個(gè)老爺爺進(jìn)來(lái)過(guò)嗎?”“有!”她的聲音是那樣的慈祥,使我更有自信心了。我又問(wèn):“您為什么笑呢?”老奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō):“因為那個(gè)人和我聊天,給我講笑話(huà),我很高興,這還是第一個(gè)跟我說(shuō)話(huà)的人呢!”原來(lái)是這樣!是我錯怪他了。老奶奶她并不是可怕的.人,她是因為孤獨,誰(shuí)沒(méi)有笑容呢;氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,其實(shí)那個(gè)老爺爺經(jīng)常來(lái)陪姥姥講講話(huà),聊聊天,是一個(gè)很好的人呢!

  這就是我家鄉的一個(gè)助人為樂(lè )的人,他幫助別人的精神值得我們學(xué)習。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 11

  我的同桌是一位天真活潑的男孩,他的名字叫李明.他在校內校外的好人好事如同天上的星星一樣多,數也數不清.

  我校附近住著(zhù)一位老人,他是一位90歲高齡的退休教師.李明看見(jiàn)他沒(méi)人照顧,每天拄著(zhù)拐杖吃力地去食堂買(mǎi)飯,心里好難受.于是,李明他每天放學(xué)后就去幫這位老教師買(mǎi)飯.

  為了讓這位老教師吃上自己喜歡吃的食物,他事先記下當天的菜單,將菜單送到這位老教師家里,讓這位老教師選擇.然后李明他自己再去食堂買(mǎi)回老人愛(ài)吃的飯菜.即使遇到下雨,李明他照樣撐著(zhù)雨傘去食堂買(mǎi)飯.他寧可讓自己淋著(zhù),也不讓老教師的飯菜淋著(zhù).老教師吃飯時(shí),他就幫這位老教師整理房間,盡量為老教師多做一些事.有時(shí)老人生病,他便一口一口地給這位老教師喂飯.

  李明做好事不是圖回報,也不是為了受到別人的表?yè)P.而是真正出于對他人的`同情,關(guān)心.李明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè )看成是自己的幸福!每當李明看到別人有困難時(shí),自己總是滿(mǎn)腔熱情地去幫助別人.

  李明真是我們學(xué)習幫助別人的好榜樣,我們要學(xué)習他這種助人為樂(lè )的精神!

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 12

  在我們小區,誰(shuí)都知道方爺爺愛(ài)助人為樂(lè )是出了名的。方爺爺很“健忘”,不管別人以前怎么對待他,在他們遇到困難的時(shí)候,方爺爺總是不計前嫌,伸出援助之手去幫助;方爺爺一視同仁,不管認識或不認識的人,方爺爺總是熱心去幫助。

  記得有一次,我正在樓上玩游戲,忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)“咯咯吱吱”的響聲,我好奇地往窗外望下去,只見(jiàn)方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車(chē)。我心想:那小男孩是誰(shuí)?怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我帶著(zhù)疑問(wèn),下樓去。剛下去,便見(jiàn)小男孩帶著(zhù)微笑向方爺爺致謝,轉眼瞧瞧方爺爺,他雙手都弄黑了,嘴角上露出一絲微笑,說(shuō):“別客氣,別客氣!”我跑過(guò)去問(wèn)方爺爺:“那小孩您認識嗎?”方爺爺笑著(zhù)回答:

  “不認識,他的車(chē)壞了,幫忙修修,應該的`!”說(shuō)著(zhù)便轉身離開(kāi)。望著(zhù)方爺爺離去的身影,我打心底里佩服他。

  方爺爺助人為樂(lè )的事情太多太多了,但最令我難忘的卻是那件事。

  那天晚上,天下著(zhù)傾盆大雨,方爺爺正發(fā)著(zhù)高燒。恰巧,他隔壁鄰居林阿姨3歲的小兒子也突發(fā)急病,在這危急時(shí)刻,林阿姨卻不知去哪兒了,只是叫她10歲的女兒照顧小兒子。小兒子由于發(fā)高燒,身體難受,“哇哇”直哭,哭聲驚動(dòng)了正在休息的方爺爺。方爺爺急忙起身,跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)。只見(jiàn)林阿姨10歲的女兒正急得團團轉,不知道該怎么辦。方爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起小兒子,冒著(zhù)大雨跑向醫院。經(jīng)過(guò)醫生的診治,小兒子慢慢康復了,但方爺爺病情卻加重了。

  方爺爺助人為樂(lè )的精神讓全小區的人都對他尊敬有加,我們都該向他學(xué)習,將這種精神發(fā)揚光大。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 13

  三月,春回大地,正是植樹(shù)綠化和美化環(huán)境的好季節。雙休日,社區組織我們小區的孩子們參加活動(dòng)。在綠地種植花草樹(shù)木。

  那天,陽(yáng)光明媚。一大早,同學(xué)們就帶著(zhù)勞動(dòng)的工具興沖沖地來(lái)到了中心綠地。在社區指導員王伯伯的帶領(lǐng)下,植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們有的用鐵鏟挖樹(shù)坑,有的'小心翼翼地移植花草和樹(shù)木,有的用桶拎水給剛種下的樹(shù)木澆灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有說(shuō)有笑,干得熱火朝天

  我和幾位同學(xué)是負責挖樹(shù)坑的,我們揮動(dòng)著(zhù)鐵鏟用出吃奶的力氣,不停地挖著(zhù),我們的力氣實(shí)在太小,挖了好一會(huì ),坑洞還是很淺。但是豆大汗珠卻不停地從額頭上掉落下來(lái)。累得夠嗆!腳發(fā)軟,心發(fā)慌,渾身無(wú)力。唉!誰(shuí)叫我這些“小皇帝”們平時(shí)缺乏鍛煉呢。但是既然干了,就要干好。于是我們休息了一會(huì ),又拿起工具繼續干了起來(lái)。

  收工了,夕陽(yáng)的光輝照在我們身上,我們雖然很累,而且手上都是泥土,但是我們臉上洋溢著(zhù)幸福。因為我們?yōu)榱诵^的綠化,流過(guò)了汗,出了一份力。當想到不久之后,這里會(huì )長(cháng)出棵棵小樹(shù),朵朵小花,青青的小草。我感到一陣暖意,心里甜甜的。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 14

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著(zhù)小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的`老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

  于就是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來(lái),可就是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許就是一句話(huà);一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂(lè )——我快樂(lè )。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 15

  一個(gè)炎熱的夏天,正是中午11:30,王爺爺正在洗衣服,因為他年過(guò)花甲,身體衰弱,沒(méi)有人照顧王爺爺,半年的時(shí)間洗衣服過(guò)于操勞因而覺(jué)得頭有點(diǎn)暈、身體有點(diǎn)累,所以就進(jìn)了房間就寢,舒舒服服地睡過(guò)一覺(jué),做個(gè)美夢(mèng)。

  在這個(gè)時(shí)侯,小明放學(xué)該回家了,他一邊走路一邊愉快地唱著(zhù)兒歌,心情實(shí)在是高興地不得了。因為他今天很快做完了家庭作業(yè),那一本夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等著(zhù)他回家里慢慢地看呢。

  盡管是炎熱的夏天,也是中午時(shí)分,一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來(lái),但是小明還是非常認真地一搓一洗著(zhù)衣服呢。終于,把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽(tīng)干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬,這時(shí),王爺爺醒了,一步一步向小明慢慢地直過(guò)來(lái),一雙溫暖的.手顫抖著(zhù),輕輕地撫摸著(zhù)小明的頭,說(shuō):“小明,你真是助人為樂(lè ),助人為樂(lè )學(xué)雷鋒!毙∶髀(tīng)了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“幫助老人家是應該的,我們是學(xué)生,是我們的責任!

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,當老人家有困難的時(shí)侯,你只要伸出你的“雷鋒”手,助人為樂(lè )你最棒!

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 16

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,有一只叫胖頭的小貓和媽媽吵架了,跑了出來(lái)。他來(lái)到了河邊,看見(jiàn)河里有兩條肥肥的'小魚(yú),它饞得口水都要流下來(lái)了。

  它眼睛直勾勾地瞪著(zhù)水里的魚(yú),爪子一直往前扒,可是它連胡須都沒(méi)長(cháng)呢!也不會(huì )游泳,不能捕魚(yú)。胖頭可不管三七二十一,只見(jiàn)他后腿一蹬,猛撲到水里,只聽(tīng)“撲通”一聲,它就已經(jīng)掉進(jìn)了水里,可怎么也爬不上來(lái)。

  胖頭用爪子用力地拍著(zhù)水面,臉上充滿(mǎn)了無(wú)助、害怕的表情并大聲地喊:“救命!救命!”這時(shí),大白鵝姐姐聽(tīng)到了呼救,趕快加快速度趕了過(guò)來(lái),看到胖頭落水了,就對他說(shuō):“你別怕,我在呢!我張開(kāi)翅膀,你快爬上來(lái)!笨膳诸^已經(jīng)沒(méi)勁了,只好奮力往上爬,終于爬上去了。

  大白鵝姐姐馱著(zhù)胖頭費力地爬上了岸邊?墒,胖頭卻昏迷了,大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的肚子。過(guò)了一會(huì )兒,胖頭吐了好多水,終于醒了。

  大白鵝姐姐對胖頭說(shuō):“你以后一定要注意安全!迸诸^說(shuō):“謝謝大白鵝姐姐,我錯了,我以后不會(huì )這樣了!

  這個(gè)故事告訴大家:一定要注意安全,在別人遇難時(shí),如果有能力幫助他們,就一定要助人為樂(lè )。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 17

  今天中午,下起了大雨,我和同學(xué)打著(zhù)傘一起回家,我看到一位同學(xué)摔倒了,就趕緊過(guò)去把他扶了起。

  同學(xué)對我說(shuō):謝謝你!我說(shuō):不客氣!

  小朋友,你喜歡樂(lè )于助人嗎?

  我今天在家幫媽媽掃地了,也幫爺爺澆瓜苗了,得到了爺爺和媽媽的夸獎,心里很高興,以后要堅持幫家里分擔家務(wù)!今天我幫助媽媽和姥爺洗腳,我先給媽媽洗腳,我先搓了媽媽的腳面,又搓了腳指頭和腳底。

  媽媽對我說(shuō):給姥爺洗下腳吧,我覺(jué)得好,我又給姥爺洗了下腳。他們表?yè)P了我,我覺(jué)得好開(kāi)心。昨天,我在回家的'路上,看到小朋友摔倒了,我就跑過(guò)去把小朋友扶起來(lái)了,然后小朋友給我說(shuō)謝謝,我說(shuō)不客氣,我就高高興興的回家了。

  有一天,我在路上看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹摔到了,我急忙上去把她扶起來(lái),她說(shuō):大姐姐,謝謝你。不客氣我開(kāi)心的說(shuō),說(shuō)完我就開(kāi)開(kāi)心心的走了。

  星期天,小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸說(shuō):小明來(lái)給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開(kāi)了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩,爸爸抓拍下這張照片。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 18

  春天來(lái)了,金色的陽(yáng)光灑在大地上,就像鋪上了一層金色的地毯。吃過(guò)早飯,哥哥帶著(zhù)弟弟下樓玩。他們來(lái)到小廣場(chǎng)。哥哥拉著(zhù)小板車(chē),弟弟坐在小板車(chē)上。弟弟開(kāi)心的揮舞著(zhù)樹(shù)枝,嘴里哼著(zhù)歌曲?罩酗w來(lái)兩只可愛(ài)的'小鳥(niǎo),它們也跟著(zhù)弟弟?chē)\嘰喳喳地唱歌。

  突然,哥哥停了下來(lái)。他指著(zhù)前面,對弟弟說(shuō):“前面有個(gè)老爺爺,我們去幫助他吧!”弟弟開(kāi)心地說(shuō):“好哇!好哇!”

  哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見(jiàn)老爺爺背著(zhù)大袋子,彎著(zhù)腰,駝著(zhù)背,一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來(lái)。哥哥趕緊追上去,對老爺爺說(shuō):“爺爺,我們來(lái)幫您!闭f(shuō)完,哥哥伸出手,接過(guò)大袋子,把它放在小板車(chē)上。

  哥哥在前面拉,弟弟在后面推,“嘩啦啦,嘩啦啦!”小板車(chē)唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指,對兄弟倆說(shuō):“你們真是助人為樂(lè )的好孩子”

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 19

  小楠是我的好朋友,她是個(gè)懂得助人為樂(lè )的人。她給我的幫助,我至今還記得。

  那天,我正在圖書(shū)館里看書(shū),不一會(huì )兒,天陰了,只聽(tīng)幾聲雷響后,“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。我想:還是等雨停了再回家吧。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我忍不住看了表,竟被嚇了一跳,已經(jīng)快12點(diǎn)了,爸爸、媽媽還在家里等我呢!如果不能按時(shí)回去,爸爸、媽媽該多著(zhù)急啊。

  我決定冒雨回家。我把外套脫下來(lái),頂在頭上,走出了圖書(shū)館。頭頂上的衣服越來(lái)越濕,不時(shí)有冰涼的雨滴打在我的臉上,我急匆匆地往家趕。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)覺(jué)雨似乎停了,哦,頭頂上還有雨滴打在傘上的聲音,我抬起頭一看:一把小花傘開(kāi)放在我的'頭上,原來(lái)是我的好友王筱楠正在給我撐著(zhù)傘呢。她的傘對我來(lái)說(shuō)真是“雪中送炭”呀。我把衣服穿在身上,我們一邊說(shuō)一邊玩,不一會(huì )兒就到家了。

  這件事對于愛(ài)幫助別人的小楠來(lái)說(shuō)不算什么,但是它給我留下了深刻的印象。正因為王筱楠愛(ài)幫助人,所以她有許多朋友。我想:如果我們大家都互相幫助,那么大家不就都成為好朋友了嗎?

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 20

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì )神做著(zhù)手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉過(guò)去轉過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應該互相幫助、團結友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認真、專(zhuān)心做著(zhù)美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著(zhù)他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的.一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習,多做些助人為樂(lè )的好人好事。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 21

  今天下午,放學(xué)了,我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。

  我走著(zhù)走著(zhù),走到了一個(gè)路口,突然,一輛大貨車(chē)疾駛過(guò)來(lái),我馬上停住了腳步。這輛大貨車(chē)開(kāi)過(guò)去的時(shí)候,一位老奶奶正在旁邊騎著(zhù)自行車(chē),這輛貨車(chē)把這位老奶奶撞倒在地上,開(kāi)車(chē)的司機好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過(guò)去把這位老奶奶扶起來(lái),我輕聲問(wèn)道:“老奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你了小妹妹!崩夏棠毯孟癖粐樦(zhù)了,我用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“不用謝,您沒(méi)事就好。我送您回家吧?”

  老奶奶回答:“我沒(méi)事的,我自己走回家就行了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤,腳肯定有點(diǎn)麻吧?”最后,老奶奶說(shuō)不過(guò)我,就讓我送她回家了。

  我馬上跑回家,到家了爸爸媽媽就問(wèn):"你去哪里玩了,為什么放學(xué)后不回家呢?”我就把剛剛的`經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽(tīng)了就說(shuō):“你真棒!”

  爸爸說(shuō):“幫助人是一種美德。助人為樂(lè )要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話(huà)深深地刻在我的腦海里。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 22

  星期五的早晨,小紅背著(zhù)書(shū)包準備上學(xué)時(shí),天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著(zhù)雨傘冒雨到校去上課。

  終于來(lái)到了學(xué)校,教室里已經(jīng)傳出朗朗的讀書(shū)聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去!鞍!”隨著(zhù)一聲尖叫,只見(jiàn)小紅腳一滑,身子往后一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來(lái),雨天路滑,教室、走廊的地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動(dòng)彈。

  這一幕,正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關(guān)切地問(wèn):“小紅,你沒(méi)事吧!我們來(lái)扶你!闭f(shuō)著(zhù)他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅?墒,這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個(gè)人使勁地才把小紅扶了起來(lái),但小紅腿疼得怎么也邁不開(kāi)步!霸趺崔k呀?上課的'時(shí)間馬上就要到了!毙√m著(zhù)急地說(shuō)!皝(lái),我來(lái)背你到醫務(wù)室去,快上來(lái)!毙《《∵呎f(shuō)邊蹲下身子,使出了吃奶的勁背起了小紅,然后在小蘭的攙扶下,向醫務(wù)室走去。背上的小紅感動(dòng)地對他倆說(shuō):“謝謝你們,沒(méi)有你們,我還不知道該怎么辦呢?”小丁丁和小蘭聽(tīng)了說(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!闭f(shuō)完,他們繼續向醫務(wù)室走去……

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 23

  生活中有許許多助人為樂(lè )的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友—小增哥哥了!

  小增哥哥學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀,長(cháng)得也十分帥氣,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛(ài)。

  小增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現有一題我不會(huì )做,我想了半天也做不出來(lái),這時(shí),小增哥來(lái)到了我家,他見(jiàn)我坐著(zhù)發(fā)呆,走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“這題我不會(huì )做,”我回答說(shuō),小增哥哥拿起我的'作業(yè)本,看了看,說(shuō):“這題我會(huì ),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著(zhù),他拿起筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的,我入神地聽(tīng)著(zhù),在小增哥哥的細心講解下,不一會(huì )兒,我把這道題做出來(lái)了,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”小增哥哥只是笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會(huì )的,還可以來(lái)問(wèn)我!

  我要向小增哥哥學(xué)習,學(xué)習他那助人為樂(lè )的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 24

  一天,我正在房間里認認真真地做作業(yè)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開(kāi)房間的門(mén),看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著(zhù)汗呢!我連忙跑上前對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我?lái)幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說(shuō):“孩子,你真乖,好吧,你來(lái)拖地!

  于是,我就拿起拖把開(kāi)始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點(diǎn),千萬(wàn)不能把媽媽的.化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著(zhù)媽媽的房間,突然,我看到門(mén)后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒(méi)了。我心想:媽媽的房間可真難拖!

  接著(zhù),我開(kāi)始拖客廳了,拖客廳更難了!一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖,其實(shí)很難拖,拖一個(gè)小點(diǎn)的時(shí)間可以拖完媽媽的房間了!我費了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!

  然后,我要開(kāi)始拖我自己的房間了,這可就簡(jiǎn)單多了!我先拖房間窗簾的角落,因為在陽(yáng)光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見(jiàn)。我把看得見(jiàn)灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。

  拖完后,媽媽表?yè)P了我,還親了我一口,我開(kāi)心極了!書(shū)上說(shuō)“幫助別人,快樂(lè )自己”。我體會(huì )到了助人為樂(lè )的感覺(jué)。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 25

  生活中有許許多助人為樂(lè )的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了!

  伍洪增哥哥學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀,長(cháng)得也十分帥氣,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛(ài)。

  伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現有一題我不會(huì )做,我想了半天也做不出來(lái),這時(shí),伍洪增哥來(lái)到了我家,他見(jiàn)我坐著(zhù)發(fā)呆,走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“這題我不會(huì )做,”我回答說(shuō),伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說(shuō):“這題我會(huì ),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著(zhù),他拿起筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的,我入神地聽(tīng)著(zhù),在伍洪增哥哥的'細心講解下,不一會(huì )兒,我把這道題做出來(lái)了,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會(huì )的,還可以來(lái)問(wèn)我!

  我要向伍洪增哥哥學(xué)習,學(xué)習他那助人為樂(lè )的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 26

  昨天,我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。

  彈力球像一個(gè)乒乓球一樣,一會(huì )兒跑東,一會(huì )兒跑西,幾秒鐘的工夫,就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓。妹妹樂(lè )得眉開(kāi)眼笑。

  忽然,彈力球如著(zhù)了魔似的,悄然而逝。妹妹看見(jiàn)彈力球沒(méi)了,一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣,來(lái)回地找著(zhù)。

  我哄著(zhù)妹妹說(shuō):“妹妹,別哭了,找到彈力球后,我請你吃糖!”

  妹妹一聽(tīng),停止了哭聲,開(kāi)心地對我說(shuō):“謝謝哥哥!”

  我們開(kāi)始找了,我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里,床鋪的上面和下面都沒(méi)有,衛生間也沒(méi)有。我房間的盒子里也沒(méi)有,最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面,貓著(zhù)身子四處張望,結果也沒(méi)有找到。

  就在我無(wú)可奈何的時(shí)候,我看見(jiàn)眼前的'沙發(fā),會(huì )不會(huì )在沙發(fā)的下面呢?于是,我使出了吃奶的力氣推沙發(fā),可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙,沙發(fā)開(kāi)始移動(dòng)了,漸漸地離開(kāi)了原來(lái)的位置。忽然,妹妹尖叫一聲:“我看見(jiàn)彈力球了!”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢!

  找回了彈力球,妹妹抱著(zhù)我說(shuō):“謝謝哥哥,我有一個(gè)助人為樂(lè )的好哥哥!”我們兩人都開(kāi)心地笑了。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 27

  陽(yáng)光明媚的下午,刺猬在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋(píng)果樹(shù),把小刺猬給撞暈了,小刺猬的眼睛里直冒金花。

  小刺猬見(jiàn)樹(shù)上有紅紅的大蘋(píng)果:兩、三個(gè)抱在一起,四、五個(gè)抱成團,七、八個(gè)連在一起?粗(zhù)看著(zhù),小刺猬的口水都流出來(lái)了。刺猬用手去摘,因為個(gè)子太矮了,所以摘不到。一只山羊走過(guò)來(lái),看見(jiàn)刺猬心事重重,山羊過(guò)去問(wèn)刺猬:“看你心事重重的樣子,是不是有什么難題?”“我想吃這棵樹(shù)上又大又甜的蘋(píng)果,但我個(gè)頭太矮了,吃不到!鄙窖蛘f(shuō):“我來(lái)幫你想辦法!鄙窖蛲χ(zhù)胸,脖子伸長(cháng)用嘴巴去咬,咬不到,它看見(jiàn)山羊的犄角,刺猬問(wèn)山羊:“你可不可以用你的犄角撞樹(shù),把蘋(píng)果撞下來(lái)!鄙窖蛘f(shuō):“可以!鄙窖蛞粵_,蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上掉下來(lái),刺猬“砰”地一聲,從地上滾過(guò)去,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果被刺猬的`刺給扎了起來(lái),蘋(píng)果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來(lái),刺猬把身上的蘋(píng)果全部都抖下來(lái),刺猬和山羊坐在樹(shù)下開(kāi)心地吃蘋(píng)果,刺猬對山羊說(shuō):“謝謝你用你的犄角來(lái)撞樹(shù),我才吃到了又大又甜的蘋(píng)果,謝謝你!

  從此以后,山羊和刺猬成為了朋友。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 28

  生活就像一個(gè)五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期,我就嘗到了助人為樂(lè )的味道。

  那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個(gè)老奶奶推著(zhù)堆滿(mǎn)東西的雜貨車(chē),在路上艱難地前進(jìn)。突然,那雜貨車(chē)不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

  老奶奶趕緊把雜貨車(chē)推到一邊,把我扶了起來(lái),看看我無(wú)礙才放下了心。我問(wèn)老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說(shuō),“老奶奶您的家在哪?”“我幫你推回家!蔽艺f(shuō)。老奶奶感動(dòng)地說(shuō)“謝謝!”我一邊推一邊問(wèn)老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來(lái)幫忙?”老奶奶說(shuō):“我的.兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個(gè)人!蔽規屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話(huà),準備回家后,打電話(huà)給老奶奶的兒子,讓他有空多回來(lái)看看老奶奶。

  忙完這一切,我才想起我該去讀書(shū)了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說(shuō)了整個(gè)過(guò)程,老師表?yè)P我樂(lè )于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習呢!

  今天,我嘗到了助人為樂(lè )的滋味,我真幸福,助人為樂(lè )的味道真甜。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 29

  一個(gè)星期天的下午。我和弟弟在樓下的公園里玩捉迷藏。

  突然,弟弟被石頭絆了一跤。右膝劃了一道口子,鮮血直流,我急忙把弟弟扶了起來(lái)。只見(jiàn)他的手掌也摔破了皮。傷口上還有石渣和幾個(gè)黃豆般大的玻璃片。這可嚇壞了我,一時(shí)不知道應該怎么辦才好。

  噔噔噔,一個(gè)穿著(zhù)高跟鞋的女生,像我們走來(lái)我估計有20多歲,問(wèn),小弟弟,你怎么啦?一個(gè)溫和的聲音傳入我的'耳朵。我疑惑得看著(zhù)她,當時(shí)我才回過(guò)神來(lái),已經(jīng)抱著(zhù)弟弟吵醫院的方向走去了。

  我連忙追了上去這時(shí)我發(fā)現她的衣服被弟弟腿上的鞋弄臟了一片.

  我緊跟著(zhù)她到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等弟弟的傷口包扎好了。我們去藥房取了藥。完了他才拿出一條雪白的毛巾擦掉臉上的汗。

  不知什么時(shí)候,媽媽也找到醫院來(lái)了。當媽媽知道事情的原委后。趕集地望著(zhù)這位素不相識的阿姨連忙說(shuō)謝謝你,謝謝你。那位阿姨微微一笑,把藥遞給了媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)。轉身就離去了。望著(zhù)阿姨遠去的背影,我默默地想,阿姨不僅外表美心靈更美。她是一位助人為樂(lè )的好阿姨呀!

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 30

  課堂上,教師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)幫忙別人的文,我閉上眼睛,回憶起那件事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒(méi)有停。我寫(xiě)好了業(yè),站起來(lái)掃視全班時(shí),看見(jiàn)紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣貌,皺著(zhù)眉頭,好像祈禱著(zhù)什么。我走上前去,問(wèn):“你怎樣了?”她猶豫了一會(huì )兒,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽蚁胨仨氂行氖,決定探個(gè)究竟。

  到了中午,大雨還是持續著(zhù),并且下得更大了。別的同學(xué)都撐著(zhù)傘回家吃飯了,她還實(shí)在窗前呆呆的站著(zhù),我似乎明白了什么。走上前去,說(shuō):“紅紅,你是不是沒(méi)帶雨傘呀?用我的吧,我書(shū)包里還有備用雨衣呢!”她聽(tīng)了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地撐著(zhù)傘回家了。

  我看著(zhù)她遠去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了;氐郊依,媽媽趕緊拿來(lái)毛巾和衣服,說(shuō):“你這孩子,沒(méi)事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽(tīng)了后,心里美滋滋的,這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的`背影,不由得笑了。

  這件事雖然過(guò)去了很久,可是讓我明白了助人為樂(lè )的道理,我將繼續發(fā)揚這種精神。是呀,助人為歡樂(lè )之本。

  一個(gè)助人為樂(lè )的人作文 31

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明走出家門(mén),他看見(jiàn)天上的太陽(yáng)在對著(zhù)他笑,小明也露出了笑臉,說(shuō):“你好,太陽(yáng)公公,好久不見(jiàn),你在干什么呢?”

  “我在跟云朵媽媽唱著(zhù)優(yōu)美的歌!睖嘏年(yáng)光灑在小明的臉上,真舒服!

  “再見(jiàn),我要去上學(xué)了!

  小明走著(zhù)走著(zhù),突然聽(tīng)到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來(lái)了。小明回頭一看,是一個(gè)小弟弟不小心騎著(zhù)自行車(chē)摔倒了,他什么也沒(méi)有想,趕緊跑過(guò)去就把小弟弟抱起來(lái),對他說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì )把你送到醫院去的.!薄班培!”小弟弟疼得眼淚直流,說(shuō)完,只見(jiàn)他把小弟弟背在背上,然后到了醫院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,醫生說(shuō):“只是流血過(guò)多,還好,只要多涂藥就沒(méi)事!毙∶髀(tīng)了,心靜了下來(lái)。小弟弟笑了,說(shuō):“謝謝你及時(shí)救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來(lái)我家玩!

  小明笑了笑:“你要安心養病,等你好了來(lái)我家玩!

  雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開(kāi)心,因為他幫助了小弟弟,自己就開(kāi)心了。

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