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樂(lè )于助人的人作文四年級
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的樂(lè )于助人的人作文四年級，歡迎閱讀與收藏。
樂(lè )于助人的人作文四年級1
我家的旁邊住著(zhù)李阿姨，李阿姨長(cháng)著(zhù)一張清秀的'瓜子臉，臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn)，就是樂(lè )于助人。
記得有一次，我放學(xué)回家，敲了很久的門(mén)都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén)，我想：一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門(mén)口等了起來(lái)，這時(shí)，李阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)我蹲在門(mén)口關(guān)心地問(wèn)：“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李阿姨說(shuō)：“你先到我家來(lái)吧!”我說(shuō)：“好吧�！钡搅死畎⒁碳依�，李阿姨一會(huì )給我端點(diǎn)心，一會(huì )給我端開(kāi)水，一會(huì )給我的爸爸媽媽打電話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，“咚咚……”敲門(mén)聲響了，李阿姨連忙跑去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)一看，是我的爸爸媽媽?zhuān)颐ε苓^(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨，還對李阿姨說(shuō)了聲：“謝謝”。李阿姨說(shuō)：“沒(méi)什么”。
這就是我樂(lè )于肋人的李阿姨，我現在也向李阿姨學(xué)習。
樂(lè )于助人的人作文四年級2
老師總是教育我們要做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子，媽媽也告訴我要學(xué)會(huì )幫助別人，以后自己有困難了，別人也會(huì )幫助自己的。所以當我看到同學(xué)有困難，我就會(huì )主動(dòng)的去幫助他們。
有一天，美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)大樹(shù)和小鳥(niǎo)。我不一會(huì )兒就把大樹(shù)和小鳥(niǎo)畫(huà)好了，并給大樹(shù)涂上了綠色，給小鳥(niǎo)涂上了黃色，然后用黑色彩鉛給圖畫(huà)描了邊。我高興地把我的圖畫(huà)拿給同桌看，同桌說(shuō)：“哇，你的`畫(huà)真漂亮！”我看他畫(huà)的畫(huà)時(shí)，卻發(fā)現了他的畫(huà)沒(méi)有描邊，我問(wèn)：“你為什么沒(méi)有描邊呢？”他說(shuō)：“我沒(méi)有帶黑色彩鉛�！庇谑�，我趕緊說(shuō)：“你用我的彩鉛吧�！彼梦医杞o他的彩鉛描了邊后，果然畫(huà)好看多了。
那節課上，同桌的畫(huà)還被老師夸獎了呢！他高興地對我說(shuō)：“謝謝你！多虧你借給我黑色彩鉛用�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我心里可高興了。
雖然這次我只是做了一件很小的事情，卻得到了別人的感謝，得到了老師的表?yè)P。以后我還要多幫助更多有需要幫助的人，養成樂(lè )于助人的好習慣。
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