助人的作文400字必備（9篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的助人的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

助人的作文400字 篇1

　　春日的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小兔貝貝決定去找好朋友小鳥(niǎo)飛飛玩，她跟媽媽告別后就出門(mén)了。她走過(guò)了鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒鳴叫，草兒碧綠，白云飄飄的小樹(shù)林；她看到了湖水清澈，魚(yú)蝦成群、蝌蚪暢游的小河。路上的美景美色，讓貝貝心情非常暢快。突然，烏云密布，雷聲大作，“嘩嘩嘩”，天空竟然下起了傾盆大雨�！安缓�！”貝貝心想。她環(huán)顧四周，發(fā)現身邊有一個(gè)大蘑菇，她急忙摘下蘑菇，頂在頭上，蘑菇變成了小傘�！肮�哈，有了這把蘑菇傘，大雨也奈何不了我了!”小兔心想。

　　就在這時(shí)，貝貝突然聽(tīng)到“嗡嗡嗡、吱吱吱”的聲音。她定睛一看，呀，原來(lái)是小蜜蜂、小螞蟻和小蝴蝶，它們都被這場(chǎng)突然而來(lái)的大雨淋濕了�！柏愗�，可以讓我們到你的.蘑菇傘下避避雨嗎？”小蜜蜂它們問(wèn)道�！爱斎豢梢�，你們快進(jìn)來(lái)�！必愗惥o忙把傘舉向它們。大伙兒就這樣擠在一個(gè)蘑菇傘下一起躲雨。漸漸地，雷聲小了，雨停了，天晴了，小蜜蜂它們向貝貝道謝后就走了。貝貝這才發(fā)現，為了不讓小蜜蜂它們繼續淋雨，自己的外套反而被淋濕了。身上淋濕了，不能去找小鳥(niǎo)玩了，小兔只好回家了�；氐郊�，貝貝把外套脫下，把外套放到太陽(yáng)底下曬。盡管沒(méi)能找好朋友玩，但能幫助到別人，貝貝心里也很快樂(lè )。天上的太陽(yáng)公公也向貝貝豎起了大拇指，表?yè)P貝貝說(shuō)：“貝貝，你真是一個(gè)聰明又善良的好孩子�！�

助人的作文400字 篇2

　　我從小就是個(gè)愛(ài)幫助人的孩子，只要我幫助了別人，不管是陌生人還是親人，我都會(huì )幫助（開(kāi)心）。

　　一天，我都會(huì )很開(kāi)心，我看見(jiàn)了一位老奶奶自己過(guò)馬路。幫人先從小事幫起！還有一次，我肚子很疼，眼看就要放學(xué)了，可是一位同學(xué)說(shuō)她有點(diǎn)事，叫同學(xué)們幫她掃地，可沒(méi)有一個(gè)人幫她，我看見(jiàn)她好像有點(diǎn)失落，便說(shuō)：“這位同學(xué)，我幫你掃吧！”她高興的（地）說(shuō)：“好呀！謝謝你�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她就走了，我掃到一半，發(fā)現我頭很昏，可是我還是先掃完在說(shuō)吧。我先是拖地，在（再）擺桌子?過(guò)了幾十分鐘，終于掃完了，我就回家了。

　　還有一次，在家里，弟弟自己說(shuō)是要去廚房。剛開(kāi)始還以為弟弟只是要去吃東西，沒(méi)想到弟弟卻把碗摔壞了。媽媽一回來(lái)就看見(jiàn)碗摔了，就問(wèn)我是不是我摔的，我心想：弟弟比我小，這個(gè)后果還是由我來(lái)承擔吧！直到最后，媽媽才知道是弟弟摔的。媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子��！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是當姐姐應該做的�！弊詈笪覀兊模ǘ迹┬α�。

　　你們看，這就是我。你們覺(jué)得我是個(gè)助人為樂(lè )的`好孩子嗎？那你們覺(jué)得自己是個(gè)什么樣的孩子呢？

助人的作文400字 篇3

　　初來(lái)乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

　　這個(gè)女同學(xué)有著(zhù)紅得像蘋(píng)果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮！

　　這就是我現在的'好朋友—陳丹妮，它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績(jì)好，樂(lè )于助人的女生。

　　記得有一次，我們一起上學(xué)，當走到半路時(shí)，看見(jiàn)了一位拄著(zhù)拐杖的老人要穿過(guò)馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著(zhù)川流不息的汽車(chē)，我本來(lái)打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點(diǎn)25分了，不行！要快點(diǎn)走，否則會(huì )遲到的。當我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去，我連忙跟上，說(shuō)：“要遲到了，走吧！不然會(huì )受到懲罰的�！彼齾s堅定的說(shuō)：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開(kāi)，我不怕受到懲罰，反而比較擔心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因，我相信老師會(huì )理解的�！焙髞�(lái)，我想了一下，對她說(shuō)：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

　　雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂(lè )于助人的女生。

助人的作文400字 篇4

　　在我的記憶中，有一件事情讓我久久不能忘記，那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，我把自己包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，走在回家的路上。

　　這時(shí)，我看到路邊有一位乞丐，她是一位老奶奶，她的發(fā)頭亂七八糟，衣服穿得很少，到處都是補丁，破爛不堪地蹲在路邊，凍得面色蒼白，不停地在發(fā)抖，她的前面有一個(gè)破破爛爛的碗。路上人來(lái)人往，卻沒(méi)有一個(gè)人注意到她。正當我想把口袋里的十元錢(qián)給她的時(shí)候，有一位年青小伙子，走了過(guò)去，把自己脖子上的圍巾拿下來(lái)，系在了老奶奶的.脖子上說(shuō)：“天氣太冷了，還是早點(diǎn)回家吧，要不然會(huì )感冒的�！闭f(shuō)著(zhù)便從自己的口袋里拿出一百元錢(qián)遞給了這位老奶奶。老奶奶用感激的眼神看著(zhù)小伙子說(shuō)：“謝謝，太感謝你了！”老奶奶手里拽著(zhù)這一百塊錢(qián)，感動(dòng)地熱淚盈眶，臉頰流下了兩行熱淚。

　　于是我也走了過(guò)去，也把我的十元錢(qián)塞給了老奶奶，這時(shí)我握住她的手，她的手是多么地冰涼啊，我真想一直握住她的手，給她一點(diǎn)溫暖。這時(shí)老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說(shuō)：“謝謝你，小姑娘” 不用謝，這是我應該做的。這時(shí)我有一種愉悅涌上心頭，原來(lái)幫助他人是這么快樂(lè )和幸福的事。

助人的作文400字 篇5

　　助人為樂(lè )，是人類(lèi)的本質(zhì)，也是人類(lèi)美好的品德，每當你幫完別人以后便會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )，當你再次走過(guò)你幫助每個(gè)人的地方，大腦中便會(huì )讓畫(huà)面再次翩翩起舞，心中便會(huì )浮起一絲絲快樂(lè )與輕松……又是在小小的商店門(mén)前，我又遇到了那一對婦夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事呢？讓我來(lái)給你講講吧！

　　那天中午，我帶著(zhù)輕快的步伐走在回家的路上，當我快要走過(guò)小商店時(shí)，突然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，呀！是那對婦夫，當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車(chē)正推向人行道上，那三輪摩托又在張狂地大笑，好像在說(shuō)：“哈哈！這次不會(huì )有人再來(lái)幫你們了！哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽說(shuō)過(guò)：“助人為樂(lè )，會(huì )讓別人快樂(lè )，也會(huì )讓自己快樂(lè )�！蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō)：“謝謝呀！小女孩！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè )是我應該做的！”雖然是這樣說(shuō)，可我明白單我們三人的力量是不夠的`，就在這時(shí)，那位叔叔與阿姨又出現了，他們義不容辭地來(lái)幫忙，在我們的齊心協(xié)力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，那位婦夫又拿出錢(qián)包給我與那位叔叔與阿姨錢(qián)，看著(zhù)他們把錢(qián)推來(lái)推去的，我悄悄地把錢(qián)放在地上；加快步伐，跑回了家。

　　此時(shí)此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕松、高興……

助人的作文400字 篇6

　　“就是嘛，碎了也不修修�！币慌缘娜艘布娂妶笤怪�(zhù)。

　　雖然，沒(méi)有任何人受傷，但是后排的那些人，臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了驚慌。大家都是爭著(zhù)搶著(zhù)往前擠，誰(shuí)也沒(méi)有注意到窗旁的老人。老人見(jiàn)別人都沒(méi)注意到自己，只好往一個(gè)稍微遠離窗戶(hù)的地方擠了一擠。

　　那些站在中間的人，還是覺(jué)得冷，便開(kāi)始相互取暖，可還是沒(méi)有人注意到這位年邁的老人。

　　老人再往旁邊擠了擠，可還在接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮，但他還是那樣默默無(wú)聞。

　　仔細看看這位老人，他瘦骨如柴，眼睛被吹來(lái)的風(fēng)和雨睜不開(kāi)了，瞇成了一條逢。他頭發(fā)花白，如同雪花。五官也已被皺紋給包圍了。他全身上下的皮都皺到了一起，仿佛剛剛生完了一場(chǎng)大病。而他的嘴唇上，也被這些冷風(fēng)驟雨給凍得變成了深紫色，顫顫發(fā)抖。

　　人群中始終有人在抱怨這塊玻璃和司機，其中有一位大漢回頭的'時(shí)候，不經(jīng)意間瞄到了坐在窗旁的受害者——那位老人。再看看那些無(wú)視老人的人，趕緊把老人扶到了人群中間，想讓這些熱氣給老人取取暖。

　　許多人看見(jiàn)了，都慚愧地低下了頭，把老人緊緊地圍到了人群中。

　　那塊破碎的玻璃旁，雨一滴滴地滴到了老人的位子上，卻再也滴不到老人身上。

　　因為……

助人的作文400字 篇7

　　“贈人玫瑰，手留余香！”我認為幫助別人是一件很容易的事情，比如：借塊橡皮啦、撿一下鉛筆等，心中牢記一句話(huà)：助人是快樂(lè )的，助人是善良的，只要你會(huì )幫助別人，我相信，你一定能夠做一個(gè)快樂(lè )、善良的人！

　　那是一個(gè)難忘的早晨，媽媽帶著(zhù)我去培訓班上課。一到教室，我立馬放下書(shū)包，和伙伴們在教室里你追我趕，正當我玩的起興時(shí)，腳步漸漸放慢了，伙伴們似乎發(fā)覺(jué)了什么，紛紛走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有回答，只覺(jué)得臉上一陣陣發(fā)燙。因為，今天早上每個(gè)班的班長(cháng)可是要去開(kāi)會(huì )的，她是我們班的班長(cháng)啊，怎么能在這個(gè)時(shí)候不見(jiàn)了呢？正在這時(shí)，大隊委員走了過(guò)來(lái)催促道：“快點(diǎn)去會(huì )議廳，不然你們班又要扣分了！班長(cháng)也要受到處分！”我一聽(tīng)，嚇了一大跳，所以不經(jīng)過(guò)大腦思考就橫沖直撞地跑出教室，快到會(huì )議廳門(mén)口了，我卻有些猶豫：我可是最討厭開(kāi)會(huì )和一些公務(wù)事了，但是，為了她——我的好朋友就必須認真聽(tīng)講，因為這是她最喜歡的培訓班。就這樣，我整整聽(tīng)了好幾個(gè)小時(shí)，在老師講話(huà)的`過(guò)程中，我忽閃忽閃的眼睛睜得大大的，靈敏的耳朵一直聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)。

　　出來(lái)之后的我十分開(kāi)心，因為我幫助了她，能讓她繼續在心愛(ài)的培訓班里認真讀書(shū)，快快樂(lè )樂(lè )就當一個(gè)好班長(cháng)！

　　幫助別人，自己和他人都會(huì )快樂(lè )。最重要的是，我們之間的友誼又加深了好幾層，一起來(lái)幫助你身邊的人吧！

助人的作文400字 篇8

　　說(shuō)起“樂(lè )于助人”這個(gè)詞，我第一個(gè)想起的就是我們班的聶佳偉。因為他剛剛解了我的燃眉之急。

　　就在那節自習課上。一上課，老師就說(shuō)：“這節課自己寫(xiě)作業(yè)，注意不能玩兒！”老師說(shuō)完了之后，我們就各找各的作業(yè)，開(kāi)始埋頭苦干了。教室里變得非常干凈，就連一根針掉在地上都能聽(tīng)得到。

　　我正認真地寫(xiě)著(zhù)，忽然，旁邊的同學(xué)碰了我一下。我拿筆的手就往里蹭了一下，字也就跟著(zhù)寫(xiě)壞了。我只好開(kāi)始在筆袋里翻橡皮，翻啊翻……可就是沒(méi)有！這時(shí)，我 才想起昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有把橡皮裝進(jìn)去�！霸趺崔k？我沒(méi)帶橡皮呀！這個(gè)錯字怎么辦？”我心里想著(zhù)，不禁嘟噥出聲來(lái)“慘了，怎么辦？”

　　正著(zhù)急，我感覺(jué)后背被輕輕地用筆捅了一下。是聶佳偉。我轉過(guò)頭去，他立即小聲問(wèn)我：“怎么了？”

　　“我忘帶橡皮了！”

　　“那你怎么不跟我說(shuō)呀？我每次都帶２塊橡皮。沒(méi)問(wèn)題，我借給你！”他爽快地說(shuō)。

　　“那謝謝了！”我高興地說(shuō)。

　　“都是同學(xué)，不用客氣！”他大方地揮了揮手。

　　我借走了橡皮，轉身繼續寫(xiě)我的.作業(yè)。

　　鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！下課了。我把橡皮還給了他。心想：“他真是個(gè)助人為樂(lè )的人，我一定要向他學(xué)習�！�

助人的作文400字 篇9

　　我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué)，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，她就會(huì )主動(dòng)去幫助他解決的，她正是一個(gè)處處為別人著(zhù)想的人。

　　有一次，我和她，還有其她好朋友一起去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。就在這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候，不小心摔倒在地上，好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí)，她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說(shuō)：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會(huì )給人家誤會(huì )的。好嗎?”

　　 她對我說(shuō)：“你說(shuō)的不對，幫助別人是我們小學(xué)生應盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說(shuō)，可是，她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙手把那位小女孩扶了起來(lái)。接著(zhù)，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō)：“小妹妹，摔痛了沒(méi)有�！彼�還說(shuō)：“不用害怕摔跤，繼續溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的'技術(shù)。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會(huì )成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：“大姐姐，我不疼!謝謝你，我一定會(huì )繼續溜冰的�！闭f(shuō)著(zhù)，那位小女孩獨自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。

　　你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!她叫xx。

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