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互相幫助的作文集錦
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的互相幫助的作文集錦,希望對大家有所幫助。
互相幫助的作文集錦1
太陽(yáng)天空照,小鳥(niǎo)對我叫。小雞邊唱著(zhù),一邊蹦蹦跳跳地往樹(shù)林里走去。
因為,它要去樹(shù)林里采蟲(chóng)子給媽媽吃。走著(zhù)走著(zhù)它被一條小河擋住了去路。河水很深,水流得特別急。小雞看著(zhù)河水急得在原地直打轉轉,頭上的汗水直往下流。心想河水這么急,我怎么才能渡過(guò)去呀、正在這時(shí),一只白白胖胖的小鴨子走了過(guò)來(lái),一看便明白了,它二話(huà)沒(méi)說(shuō),就撲通跳下水去,嘴里還不停地喊著(zhù);你還不快點(diǎn)、快點(diǎn)跳下來(lái),我好馱你過(guò)河呀、這時(shí)的小雞子也來(lái)不及多想,便來(lái)不及多想,便一個(gè)箭步騰空而起,穩穩地坐在了小鴨子的背上。因為小雞怕水,所以它用兩只小手緊緊地摟住了小鴨子的脖子。小鴨子一邊往前游,一邊說(shuō);不用怕,有我呢。很快它們就到了河對岸。它們有說(shuō)有笑地繼續往樹(shù)林里走去,走著(zhù)走著(zhù)撲通一聲,不好了,小雞掉到水坑里了,不光小雞自己嚇里一跳,就連小鴨子也愣住了,怎么回事。這時(shí)的.小雞在水坑里直撲騰,嘴里還喊著(zhù),快點(diǎn)拉我上去。小鴨子回過(guò)神來(lái)后,找來(lái)了許多的小石子扔在水里。水流出了出來(lái),小鴨子用手拉了一下小雞,小雞就上來(lái)了。它們來(lái)到了樹(shù)林里采了許多的小蟲(chóng)子。
它們真是一對互相幫助的小伙伴。
互相幫助的作文集錦2
一個(gè)炎熱的下午,草叢中有一個(gè)亮閃閃的東西,!原來(lái)是一只可愛(ài)的星。
小螢火蟲(chóng)手上拿著(zhù)一個(gè)小燈籠,東飛飛西飛飛就像一顆顆亮閃閃的小星星。小螢火蟲(chóng)飛呀飛,突然聽(tīng)到一個(gè)細小的'聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獘寢!卑!原?lái)是一只小螞蟻。小螢火蟲(chóng)問(wèn)小螞蟻是怎么一回事,小螞蟻哭著(zhù)說(shuō):“天黑了,我找不到回家的路了!毙∥灮鹣x(chóng)就把它最心愛(ài)的燈籠拿出來(lái)陪它回家去了。小螞蟻找到了它的媽媽?zhuān)浵亱寢尭吲d地說(shuō):“謝謝你了,小螢火蟲(chóng)!”“不用謝,下次請您多管教”小螢火蟲(chóng)說(shuō),說(shuō)完小螢火蟲(chóng)就飛走了。
小螢火蟲(chóng)飛呀飛,它飛到了小荷塘,看見(jiàn)小青蛙在荷葉上繃著(zhù)臉,小螢火蟲(chóng)飛過(guò)去問(wèn)“小青蛙怎么了?”小青蛙傷心地說(shuō):“媽媽沒(méi)回來(lái),我想媽媽!毙∏嗤芟肓讼,就和小青蛙一起數星星,一、二、三、四,數著(zhù)數著(zhù)小青蛙便睡著(zhù)了。小螢火蟲(chóng)繼續向前飛,又看見(jiàn)一個(gè)房子里有個(gè)小娃不肯睡覺(jué),又吵又鬧,小螢火蟲(chóng)給小娃娃講了個(gè)故事小娃娃便安靜地睡著(zhù)了,它還送給小娃娃一個(gè)美夢(mèng)才飛走了。
多么關(guān)心別人的小螢火蟲(chóng),你們喜歡這只小螢火蟲(chóng)嗎?
互相幫助的作文集錦3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,雞媽媽給了小雞一個(gè)漂亮的小桶,讓它去摘果子。小雞拎著(zhù)小桶像一只出籠的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳的`,快活極了。
走著(zhù)走著(zhù),它遇到了小鴨妹妹,原來(lái),小鴨也去摘果子,所以它們就一起上路了……
半路上,它們來(lái)到了河邊,河水“嘩啦啦”地流著(zhù),小雞急得蹙起了眉頭,眼睛瞪得溜圓,一旁的小丫搖搖身子說(shuō)道:“我會(huì )游泳,我來(lái)帶你過(guò)去吧!”只聽(tīng)“撲通”一聲,小鴨跳下了水,小雞也跳到了它的背上,它們終于過(guò)了河。
又走了一會(huì )兒,小鴨不小心掉進(jìn)了土坑里。小雞想了想說(shuō);“我去把土坑用水填滿(mǎn),你就可以出來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù)它就去打水了。一桶,兩桶,三桶……水滿(mǎn)了,小鴨也得救了,“謝謝你!”小鴨說(shuō)!安挥弥x,我們是好朋友!
互相幫助的作文集錦4
在學(xué)校里,我與同學(xué)發(fā)生了很多事,其中有兩件事令我印象深刻。
有一次,我的鉛筆盒落在家里了,到學(xué)校后,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:唉,這次該怎么辦呢?我該怎么寫(xiě)字呢?都怪我這么粗心。唉。當我這么想的時(shí)候,令我感到意外的是:張思涵主動(dòng)把文具借給了我。我謝了又謝,想:張思涵對我那么好,等別人有困難的時(shí)候,我也像張思涵一樣去幫助他。
一天終于過(guò)去了,我嘗到了鉛筆盒一天沒(méi)帶的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同學(xué)之間互相幫助,只有幫助了別人,別人也會(huì )幫助你。
可并不是所有人都像張思涵一樣熱情。星期五,有一個(gè)同學(xué)發(fā)本子時(shí)把我的`本子仍在了地上,我剛想離開(kāi)座位去撿本子,可是另一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),把我的本子踩了一腳,他感覺(jué)踩了什么東西,低頭一看,是本子,他居然能連撿都不撿,冷漠地看一眼就走了。我想:!剛才的那位同學(xué),你怎么那么沒(méi)有公德心!你應該把本子撿起來(lái)!
你看這兩種人的距離相差這么大。你應該知道,同學(xué)之間該怎么做不該怎么做了吧。
互相幫助的作文集錦5
我和馬斌愷是好朋友,我們之間充滿(mǎn)了互助,他被人欺負,我會(huì )拔刀相助,我有困難,他也會(huì )挺身而出。
一次,我和馬斌愷正在操場(chǎng)上玩,他的東西找不著(zhù)了,他一邊嚷嚷一邊尋找,突然過(guò)來(lái)幾個(gè)小孩,說(shuō)我們罵他,自稱(chēng)武藝高要打架比試比試。我一看不好,拉著(zhù)馬斌愷跑,哪知他太胖了,跑不快,落在后面被打了,我眼里迸出了火星,對馬斌愷說(shuō):”快去大隊部!“,便和小孩們周旋了起來(lái),一會(huì )兒,我們的”援兵“來(lái)了,小孩一看是大隊輔導員,見(jiàn)機不妙,灰溜溜的.逃跑了,我們然無(wú)恙。
前不久,我倆在乒乓球室里邊玩邊等同學(xué)。旁邊有幾個(gè)人在玩”拖人“游戲。我看見(jiàn)拖的是趙振華,就過(guò)去看看,哪知趙振華不服氣的一邊大喊一邊踢腿,拖著(zhù)他的同學(xué)哈哈大笑,趙振華玩生氣了,一個(gè)”無(wú)影腿“正巧踢到剛走近的我的鼻子上,剎時(shí),我鼻子流血了。馬斌愷見(jiàn)了,”啊呀呀“的跑過(guò)了,拿出兜里僅剩的衛生紙給我,還一路小跑把我送到水池邊,關(guān)心的問(wèn):”好點(diǎn)沒(méi)?“我無(wú)比感動(dòng)。
我覺(jué)得,一個(gè)人的身邊有友情才會(huì )溫暖,我希望我們互相幫助的友情能永遠存在。
互相幫助的作文集錦6
“同學(xué)”,是一縷溫暖的陽(yáng)光。還記得在小學(xué)三年級的學(xué)習生活,我們班有四十二名同學(xué)。我們一起上課,一起唱歌,一起畫(huà)畫(huà),一起游戲,一起……和睦相處?墒橇钗矣X(jué)得最難忘的一件事,就是和歐陽(yáng)詩(shī)妍友好相處的一件事情。
記得那是三(8)班美術(shù)課上,老師上節課說(shuō)要帶一支勾線(xiàn)筆?墒俏掖蜷_(kāi)文具盒一看,!一支勾線(xiàn)筆都沒(méi)帶到,這個(gè)時(shí)候我該怎么辦呢?我看看坐在我旁邊的歐陽(yáng)詩(shī)妍,問(wèn)她:“歐陽(yáng)詩(shī)妍,你帶了幾只勾線(xiàn)筆?”
“三支!睔W陽(yáng)詩(shī)妍說(shuō)。
“那你可以借我一支嗎?”我求著(zhù)歐陽(yáng)詩(shī)妍說(shuō),“借我一支嘛!
“好吧!”
當時(shí)我的`心臟都快要跳出來(lái)了,可是一當我借到的時(shí)候,我頓時(shí)感到了一陣輕松。
在上課的時(shí)候,教室里非常安靜,只可以聽(tīng)到老師的聲音和筆在畫(huà)紙上沙沙沙的聲音。
我用她的筆勾畫(huà)了一幅小螞蟻搬家的一幅畫(huà),我心里特別高興,因為沒(méi)有了這只筆,我什么也畫(huà)不成。我應該感謝歐陽(yáng)詩(shī)妍,沒(méi)有了她的幫助,我都不知如何是好!
從這一件事后,我明白了同學(xué)之間要互相幫助,互相愛(ài)護,生活在這個(gè)大集體中,才會(huì )感到真正的快樂(lè )、溫暖和幸福。世界上只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更溫暖、更加幸福!
互相幫助的作文集錦7
無(wú)論是朋友還是同學(xué)或親人,都因該互相幫助。
在三年級上學(xué)期時(shí),我的一個(gè)鄰居——劉嘉欣,她曾熱心的幫助我做一個(gè)醫護箱。
那時(shí)在一個(gè)晴空萬(wàn)里的.下午,老師要我們回家做一個(gè)醫護箱。我一點(diǎn)兒也不會(huì )做。于是,我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說(shuō);“!太好了,我會(huì )做,讓我來(lái)教你怎么做吧!”于是,我又找來(lái)做醫護箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……
她告訴我,先把卡紙六個(gè)和箱一樣大小的形狀,把卡紙貼在上面,在把卡紙濺出一條長(cháng)方形的條條貼在箱子上,把字母膠貼在箱邊就做好了。
當然,我也幫助過(guò)她。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,她的老師要他完成一幅風(fēng)景畫(huà),可她不會(huì )畫(huà),她又知道我畫(huà)畫(huà)得不錯,于是,她請我幫她畫(huà)。
于是,她把水彩筆和畫(huà)紙給我。我先幫她畫(huà)好背景,然后畫(huà)上溪流、石頭。一幅風(fēng)景畫(huà)就完成了。
我和她是知心朋友,有苦難時(shí)相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎?
互相幫助的作文集錦8
每當我打開(kāi)筆袋,看著(zhù)這支鋼筆,我就會(huì )想起她。她是我這學(xué)期第一個(gè)同桌。她性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),有時(shí)還帶著(zhù)一點(diǎn)兒調皮,她就是嚴思緣。她是個(gè)善良、樂(lè )于助人的女孩。
記得那天,我準備做老師布置的練習題時(shí),發(fā)現鋼筆沒(méi)墨水了!斑@可怎么辦?老師規定要用鋼筆寫(xiě)字的呀!”頓時(shí),我心里一陣發(fā)急。突然,我想起了講臺上的備用墨水,可打開(kāi)瓶蓋,我傻了眼:瓶里空空的,墨水被同學(xué)們用完了!霸趺崔k?怎么辦?”我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),嚴思緣走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“龔屹軒,怎么了?”“我,我的.鋼筆沒(méi)墨水了我想用講臺上的備用墨水,可是備用墨水也沒(méi)有了!薄芭,這樣啊!彼聊艘粫(huì )兒,說(shuō):“這樣吧,我給你一點(diǎn)墨水,也許能撐一會(huì )兒呢!”“真的?”我喜出望外,急忙拿出鋼筆。只見(jiàn)她一點(diǎn)點(diǎn)滴進(jìn)我的鋼筆里。她本來(lái)就很少的墨水變得更少了。那天,還真虧了她,我才撐了下來(lái)。
這件事已經(jīng)深深地印在了我的腦海里,以后一定要找機會(huì )好好表示感謝。
互相幫助的作文集錦9
互相幫助,團結友愛(ài)的精神,才構成我們六五班這個(gè)大集體!
我和同學(xué)們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學(xué)都養成了互相幫助團結友愛(ài)的好習慣了。
有一回,數學(xué)小測驗,我竟然沒(méi)有帶筆,這可急死我了,眼看這時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還是一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。這時(shí)我的同桌看到我的'樣子,便問(wèn)我咋回事?我說(shuō):我沒(méi)有帶鉛筆。我的同桌聽(tīng)了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒(méi)有把鉛筆給我,而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我,我說(shuō):我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說(shuō):同學(xué)之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習。
還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來(lái)發(fā)獎品,我站最后,結果少了一份獎品,因此我沒(méi)有得到獎品。于是老師說(shuō)再買(mǎi)一份獎品給我,我聽(tīng)后正準被往回走,這時(shí)王俊杰把獎品給了我,我十分感動(dòng)。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團結友愛(ài)的精神,才構成我們六五班這個(gè)大集體!作文
互相幫助的作文集錦10
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,小雞和小鴨興高采烈地到樹(shù)林里去參加聚會(huì )。
走啊走,突然,一條小河擋住了它們的去路!鞍パ!我不會(huì )游泳,這該怎么辦呀!”小雞急得嘰嘰叫!皠e急!別急!我有辦法,會(huì )把你送到對岸去的!毙▲啛嵝牡卣f(shuō)。說(shuō)完,小鴨馬上蹲下身子,讓小雞爬到它的身上,然后輕輕跳入河里平穩住身體后,用力地向對岸游去……一會(huì )兒它倆平安地上了岸。它們繼續朝前走。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲尖叫,走在前面的小鴨子一不小心掉進(jìn)了路邊的一個(gè)大水坑里,小鴨急得滿(mǎn)臉通紅,大聲叫喊:“救命!救命!小雞!快點(diǎn)想辦法!”看著(zhù)心急如焚地小鴨子,小雞想:我不會(huì )游泳,跳下去救它肯定沒(méi)命,我得想個(gè)好辦法。小雞撓撓腦袋,就想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)它立刻把自己隨身帶著(zhù)的包里的東西倒了出來(lái),接著(zhù)飛快地跑到路邊的.小河邊,又盛滿(mǎn)了一皮包水,再跑回來(lái),倒進(jìn)水坑里。就這樣,一次,兩次,三次……水坑里的水慢慢地升起來(lái)了,小鴨也隨之浮起來(lái)了。它看著(zhù)累得汗流夾背的小雞,感激地說(shuō):“謝謝你救了我,要不是你我就上不了岸了!毙‰u聽(tīng)了,小雞不好意思地說(shuō):“不用謝,朋友之間是要互相幫助呀!”說(shuō)完,它們手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,繼續朝森林走去。
互相幫助的作文集錦11
以前的社會(huì )非常的溫馨,大家互相幫忙、互相扶助,大家都有滿(mǎn)足的笑容和無(wú)私的大愛(ài),F在的社會(huì )凌亂不堪,人們相互敵視、相互競爭著(zhù),人爭我抖、自私自利,彼此的互動(dòng)少了,愛(ài)也就消失了。
其實(shí)在人們的心靈深處有著(zhù)「愛(ài)」,它是上天賦與人們最原始的感覺(jué),但現在,它被「鎖」住了,它求救的聲音,卻因為「冷漠」的心理,讓人們聽(tīng)不見(jiàn),而將他埋葬了,久了人們便已忘了它的存在。
社會(huì )上有許多弱勢團體,例如:植物人、獨居老人、孤兒……等,他們過(guò)著(zhù)三餐不繼、孤單寂寞的日子,及一些只要我們肯拉他一把,他就會(huì )有不同景象出現的人;只怕是我們這些有好日子過(guò)的人所無(wú)法體會(huì )的',當他們在最需要我們伸出援手的時(shí)候,而社會(huì )卻冷漠以對,相信他們對這個(gè)社會(huì )及人性一定非常失望。
我們應該將愛(ài)的心鎖打開(kāi),把愛(ài)付諸實(shí)際的行動(dòng),有時(shí)一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑、一點(diǎn)勞力、一點(diǎn)金錢(qián),會(huì )有你意想不到的成果,而每人的一點(diǎn)點(diǎn),結合起來(lái)那是多麼大的力量!「天上最美的是星星,人間最美的是溫情」,只要人間有愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )更美麗。朋友們,將心中的愛(ài)化做行動(dòng)釋放出來(lái)吧!所以如果每一個(gè)人都如此,哪怕社會(huì )不進(jìn)步,人們不幸福呢?
互相幫助的作文集錦12
有一次,我走在回家的路上,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我;仡^一看,原來(lái)是我的同學(xué)陳子豪。我走過(guò)去問(wèn):“你喊我,有事嗎?”
他紅著(zhù)臉慢吞吞地對我說(shuō):“你有沒(méi)有帶錢(qián)!蔽艺f(shuō):“有啊,干什么?”他有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)坐公車(chē)了,你能借我1元錢(qián),明天還你!蔽衣(tīng)了痛快地說(shuō):“不就是一塊錢(qián)嗎,給你,不要還了?禳c(diǎn)吧,公車(chē)快到了!彼f(shuō):“謝謝你!”轉身坐上了公車(chē)走了。
回到家媽媽還夸我真棒!
這件事,在我的腦海里幾乎已經(jīng)忘記了。有一天,第二節課剛下課,同學(xué)們都跑出去玩了,陳子豪也正要下去玩,忽然他看到我還在座位上,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么不下去玩?”我說(shuō):“我還有一題不會(huì )做?”他說(shuō):“我來(lái)教你吧!
他給我講了一遍,問(wèn)我會(huì )不會(huì ),我說(shuō):“還是不會(huì )!比缓,他又一遍一遍地給我講,直到我會(huì )了為止。
通過(guò)這件事,讓我明白了幫助人和被幫助都是一樣的快樂(lè )!而且還會(huì )讓我們的友誼更加的'深。
互相幫助的作文集錦13
小猴一家住在海邊,大海龜住在海里,他們是鄰居。海上有一個(gè)小島,島上有一大片桃樹(shù)林。
這一年春天,桃樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的桃子,小猴一家都很想吃桃子,可是他們都不會(huì )游泳,怎么辦呢?小猴一家討論了一天也沒(méi)有想出好辦法。他們的討論被大海龜聽(tīng)到了,大海龜就問(wèn)猴爸爸:“什么事讓你們這樣煩惱呀?”猴爸爸告訴了她原因。大海龜說(shuō)“原來(lái)是這樣呀,讓我馱你們過(guò)去吧!焙锇职终f(shuō):“謝謝你!贝蠛}斦f(shuō):“不用謝,朋友之間就應該互相幫助!
過(guò)了兩個(gè)月,大海龜要當媽媽了,她把蛋產(chǎn)在沙灘上。誰(shuí)來(lái)幫她照看這些蛋呢?她想啊想啊,絞盡腦汁也沒(méi)有想出好辦法。小猴子知道了這件事,就替大海龜想出了一個(gè)好辦法:他讓爸爸造了一個(gè)機器人,幫大海龜照看她的`蛋。大海龜非常感激小猴子。小猴子說(shuō):“別客氣,朋友之間就應該互相幫助!
互相幫助的作文集錦14
炎熱的夏天到了。這天,動(dòng)物園里的小象歡歡熱的煩燥不安,總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時(shí),飼養員大明看見(jiàn)了,心想,怎樣讓歡歡舒服點(diǎn)呢?大明靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。
大明提來(lái)一桶拿來(lái)一把大刷子。他把桶里的水潑到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,這些洗澡水從小象身上流下來(lái),就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著(zhù),還不時(shí)的用鼻子蹭著(zhù)大明。好像在說(shuō):真舒服,謝謝你。大明給歡歡洗完澡后,累得氣喘吁吁,汗流浹背。歡歡看見(jiàn)了,把鼻子伸進(jìn)桶里吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水噴在打明身上,像噴頭一樣。!舒服極了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個(gè)涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著(zhù),又吸起水桶里的`水沖洗在大明身上。
多聰明的小象啊,歡歡和大明洗著(zhù)玩著(zhù),再也感覺(jué)不到炎熱了。
互相幫助的作文集錦15
一生中,往離不開(kāi)互相幫助。生活,本不懂互相幫助的我,因這事而受益匪淺。
那次與好友出去玩,我雖已不小,可仍是跟著(zhù)好友走。拐了一個(gè)彎,發(fā)現包中的食物與水全吃光了,邊上也沒(méi)什么食物店,當時(shí)也十分的渴。怎么辦呢?我不愿告訴伙伴。過(guò)了一會(huì )兒,體力全沒(méi)了,只好挪動(dòng)著(zhù)如鐵鉛般的腿。怎么了,那不舒服呀?你鼻子上滲了許多汗呢!眼尖的伙伴擔心地說(shuō)道。我禁不住她的軟糖硬泡,只好說(shuō)出了情況。朋友怕我累著(zhù),又怕趕不上時(shí)間回家,就立馬從包中拿出水與面包,讓我吃下。在扶著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)往前走。她也累了,可食物全給了我,沒(méi)有吃的了。她只好和我共同撐著(zhù),慢慢走回家。我看見(jiàn)他臉上的`汗不住的往下流著(zhù),心中不免有些難過(guò)。我拼命一抬身子想撐起,朋友卻想來(lái)扶我。我慢慢脫離了他,想一個(gè)人走,可她不要,硬是讓我撐在他身上。很快到了小區門(mén)口,要與她分手了,我忽然看到朋友的臉上滿(mǎn)是汗水與疲倦,心中一震,可她卻已經(jīng)走遠,只留下一個(gè)背影。
在好友的幫助下,我們共同走回了家。這讓我明白了:一個(gè)人的力量是渺小的,兩個(gè)人的力量才是強大的,正所謂人心齊,泰山移。
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