助人的作文【錦集5篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的助人的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
今天，爸爸幫同學(xué)們買(mǎi)的書(shū)到了，是我下樓去幫爸爸收的快遞，天很熱，快遞叔叔都滿(mǎn)頭大汗，我謝過(guò)快遞叔叔就把書(shū)搬上樓去了。這包書(shū)很沉，我費了九牛二虎之力才把書(shū)搬到樓上。到了家里，我小心翼翼地剪開(kāi)包裝紙箱，呀，好多書(shū)！有很多語(yǔ)文和數學(xué)試卷，也有很多關(guān)于科普知識的書(shū)籍。這些書(shū)的封面都很漂亮，尤其是《開(kāi)竅作文三年級》這本書(shū)，讓我看到書(shū)的封面就不由得喜愛(ài)上了這本書(shū)。
爸爸回家后，一本一本地對著(zhù)清單點(diǎn)著(zhù)，數量很多，爸爸點(diǎn)得很仔細，同學(xué)們每個(gè)人買(mǎi)的書(shū)都不一樣，爸爸給他們的`書(shū)分了類(lèi)，還分別寫(xiě)上了名字，爸爸還說(shuō)準備給他們一一送去。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我感到很吃驚，這么熱的天，爸爸還要給他們送書(shū)，爸爸也太熱情了吧？爸爸說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，做好事就要做到底。贈人玫瑰，手留余香�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看著(zhù)爸爸抱著(zhù)這么多書(shū)下了樓，趴在窗臺上看著(zhù)爸爸騎車(chē)遠去的身影，又看了看外面似火的驕陽(yáng)，我心里想：爸爸真的是好人，我以后一定要向爸爸學(xué)習！
助人的作文 篇2
我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國人；我，有自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè )之源的人。我，要像一棵堅強的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂(lè )？“樂(lè )善好施，助人為樂(lè )，是中國人民的傳統美德�！�；蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道：“助人為快樂(lè )之本�！薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫(xiě)道：最好的滿(mǎn)足就是個(gè)別人以滿(mǎn)足�！紖我疇�；對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿(mǎn)在我的腦子里，為的是讓“助人為樂(lè )”傳承
有一天，我剛回到我的小區里，突然看見(jiàn)張奶奶拿一個(gè)掃帚在小區的'道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當清潔工，她說(shuō)不是，我疑惑地對她說(shuō)：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完，張奶奶就這繼續掃地。我說(shuō)：“我不打擾您在這掃地了，再見(jiàn)！”張奶奶回答說(shuō)：“再見(jiàn)！”我回到家后，看了一會(huì )兒書(shū)，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽�！蔽夷缅X(qián)剛出大門(mén)口，就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿錢(qián)給張奶奶，但張奶奶不要，兩個(gè)人拿錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)也恢罏槭裁磸埬棠滩皇者@錢(qián)，我想想，那位大叔突然說(shuō)：“你幫我掃了一天地，收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的�！睆埬棠袒卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢(qián)，張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔，就把錢(qián)收下了。
我來(lái)到了小賣(mài)部，買(mǎi)了一包鹽，就往回家的路上走。走走，又看見(jiàn)了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢？我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶：“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢？”張奶奶說(shuō)：“那位大叔生病了沒(méi)人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來(lái)兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢(qián)呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂(lè )自己。
助人的作文 篇3
我有一個(gè)樂(lè )于助人的好朋友，那就是我們班的劉xx。下面，就讓我來(lái)介紹一下她吧。
她長(cháng)得胖胖的、壯壯的，有一雙機靈的大眼睛，臉上經(jīng)常帶著(zhù)笑容，看起來(lái)很可愛(ài)。有一次，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的課程表還沒(méi)有抄完，所以上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶美術(shù)工具，急得像熱鍋上的螞蟻，這兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)，那兒瞧瞧，可就是沒(méi)人借給我工具，這一切都被劉xx看到了，她說(shuō)：“來(lái)吧，我的工具借給你�！蔽冶粍x的行為感動(dòng)得流下了眼淚。拿著(zhù)她借給我的.工具，我心里感到非常溫暖。
還有一次，我的數學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì )寫(xiě)，怎么想也想不出來(lái)。她知道后，就走過(guò)來(lái)，耐心地給我講解，很快，我就弄明白了。以后，我有什么不會(huì )做的題，她都會(huì )幫助我。她不僅是我的好朋友，還是我的好幫手。
她就是一個(gè)熱心的人，有這樣的一個(gè)好朋友，我覺(jué)得好開(kāi)心呀！
助人的作文 篇4
我是一個(gè)樂(lè )于助人的人，朋友一有需要幫忙的時(shí)候就會(huì )找我來(lái)幫忙。我呢，總是能幫忙時(shí)就幫忙，不能幫忙時(shí)就盡量做到。
一次，同學(xué)向我借筆，可是我只帶了兩支筆，有一支是備用的.，可是我又不好拒絕她，我很著(zhù)急，也很后悔我只帶了兩支筆。無(wú)奈之下，我只好把我一直備用的筆借給她了。她知道我只帶了我只帶了兩只筆時(shí)，感激地對我說(shuō)：“真是謝謝你，真不知道該如何報答你才好！”感激聲如雨點(diǎn)般落到我身上。我既靦腆又不好意思地對她說(shuō)：“作為同學(xué)，這是我應該做的�！�
一次，一位朋友要去參加舞蹈比賽。糟糕，她忘記買(mǎi)了跳舞的衣服。恰巧，我朋友正好有一件。我來(lái)不及多想，急忙跑到朋友家里，把那件衣服從衣柜上拿下來(lái)，跑到表演場(chǎng)地遞給她。她感激地看了我一眼。就趕緊換上了。表演開(kāi)始了，她像一只美麗的天鵝在舞臺上翩翩起舞�！巴�！”所有觀(guān)眾都站起來(lái)。跳完后，掌聲久久不能停息。結果可想而知，她得了第一名。我開(kāi)心地笑了。誰(shuí)也想不到，我在背后幫助了她。
我就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的人。
助人的作文 篇5
我不僅聰明活潑，還很可愛(ài)，是個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了，我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了，我把鉛筆借給她用;新來(lái)的同學(xué)，我借給她課外書(shū)看;美術(shù)課的時(shí)候，我還借彩筆給其他同學(xué)�！瓨�(lè )于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，一天，下了很大的`雨，我的好朋友王星宇沒(méi)有帶傘，我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn)，所以打傘的時(shí)候比較方便，為了她的安全，我讓她站在我和媽媽中間，也好讓雨不要淋到她，讓別人不要碰到她。最后，我們都沒(méi)有被雨淋，她很高興，我也很開(kāi)心。
我特別喜歡幫助別人，我也得到過(guò)很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)：幫助別人就是在幫助自己，就等于為自己鋪了一條好路。所以，我會(huì )繼續做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
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