助人的作文400字(精華7篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的助人的作文400字7篇，歡迎大家分享。

助人的作文400字 篇1

　　這是一個(gè)春光明媚的午后，和煦的陽(yáng)光溫暖的照射在每一個(gè)過(guò)路人的臉上，多么愜意、溫暖。我和媽媽手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，有說(shuō)有笑的`一起走在去往歐亞購物的路上。

　　采購結束后，我們提著(zhù)大包小包好不容易才上了公交車(chē)。車(chē)上的人很多，一位阿姨看見(jiàn)我們拎著(zhù)那么多的東西，連忙站起來(lái)給我讓座，我對阿姨說(shuō)了聲謝謝后，便坐到了座位上。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)到站了，我和媽媽走下了車(chē)，誰(shuí)知道這位阿姨也走了下來(lái)，并且很熱情的說(shuō)要幫我們分擔一些重量，看著(zhù)沉甸甸的袋子，我不由分說(shuō)就把其中的一個(gè)遞給了阿姨，只見(jiàn)阿姨接過(guò)袋子后，便開(kāi)始大步流星地向前走去。這時(shí)，我反倒有些后悔了，真是不應該那么輕易地就相信陌生人，萬(wàn)一遇到騙子怎么辦啊，那里可有我最喜歡的零食呢。于是，我一路小跑的緊隨其后，總算到了樓下，阿姨把袋子還給了我之后，卻朝著(zhù)相反的方向走去了，原來(lái)她并不是順路！而我卻在懷疑她是壞人……

　　看著(zhù)阿姨漸漸遠去的背影，是那么的熟悉，那么的高大！同時(shí)，我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，有感激，也有內疚。此情此景，我只想說(shuō)：阿姨，謝謝您的幫助，以后我也要向您學(xué)習，把您這種助人為樂(lè )的精神繼續傳承下去。

　　陽(yáng)光依舊燦爛，溫暖仍然存在。這是一個(gè)灑滿(mǎn)愛(ài)的世界，時(shí)刻溫暖著(zhù)你我他。

助人的作文400字 篇2

　　一天，我洗完澡，來(lái)到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個(gè)女孩，她的臉上嵌著(zhù)一雙大大的眼睛，很有神，留著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。

　　我沖她笑，她也沖我笑，我撅撅嘴，她也撅撅嘴，真有意思。

　　別看她貌不驚人，可是，卻天生一股愛(ài)幫人的勁，雖然，有的時(shí)候會(huì )幫倒忙，但是，她也不傷心，說(shuō)：“學(xué)習雷鋒嘛！”

　　記得有一次，她一個(gè)人擠公交去補課的時(shí)候，半路車(chē)上了一位年邁的老奶奶，老奶奶上車(chē)后，環(huán)顧了四周，確定沒(méi)有空余的位置了，就找了一個(gè)順手的地方站著(zhù)，于是，她走上去，攙扶著(zhù)老奶奶到她的位置上去坐，眾人都為我投來(lái)贊嘆的目光，雖然，她沒(méi)有了位置可坐，但是，她的`心里依然甜滋滋的，看，也許這是是一件極為普通的事，但是，又有多少人能做到呢？

　　還有一次，樓下王奶奶的腰閃了，疼得倒在了地上，她立馬走上去，扶著(zhù)王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，她也沒(méi)有走，她給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王奶奶按摩，最后，臨走時(shí)還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。

　　還有一次，樓下小弟弟摔倒，是她拉著(zhù)小弟弟到水管邊沖洗，上她家涂了紅藥水。

　　想著(zhù)，想著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我離開(kāi)鏡子，她也消失了，哈哈，你們知道了吧，她就是我，我就是她！

助人的作文400字 篇3

　　我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué)，她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，她就會(huì )主動(dòng)去幫助他解決的，她正是一個(gè)處處為別人著(zhù)想的人。有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。

　　就在這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候，不小心摔倒在地上，好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí)，她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說(shuō)：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會(huì )給人家誤會(huì )的。好嗎？”她對我說(shuō)：“你說(shuō)的不對，幫助別人是我們小學(xué)生應盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難！”

　　我還想再勸說(shuō)，可是，她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。接著(zhù)，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō)：“小妹妹，摔痛了沒(méi)有�！彼�還說(shuō)：“不用害怕摔跤，繼續溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的.技術(shù)。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會(huì )成功的！”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會(huì )繼續溜冰的�！闭f(shuō)著(zhù)，那位小女孩獨自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！她叫陳虹。

助人的作文400字 篇4

　　你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，就是王煜和桂杰智。他們倆可是我在班上最好的朋友了。他們樂(lè )于助人，只要看見(jiàn)誰(shuí)有困難，就會(huì )毫不猶豫跑去幫助他。

　　記得有一次上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。自由自在的'感覺(jué)真好，我們就像是飛出籠子的小鳥(niǎo)。我們三兄弟，找別的同學(xué)一起玩沙包。找了六個(gè)同學(xué)后，我們開(kāi)始了玩游戲，我和王煜、桂杰智在一組，林俊黃晨釗、馮育霖在一組。我們在中間接包，他們在兩邊扔包。桂杰智和王煜先上，讓我隨后再上。他們倆非常靈活，像頑皮的猴子左閃右閃。林俊那一組都打不到桂杰智和王煜。最后他們倆累了，就換我上場(chǎng)。我和他們一樣，開(kāi)始也是非常靈活的，左閃右閃，上跳下蹲，后來(lái)我沒(méi)有體力了。桂杰智和王煜的體力還沒(méi)恢復，我便咬牙切齒堅持著(zhù)躲對方扔的沙包，一不小心扭到了腳。王煜和桂杰智二話(huà)不說(shuō)，把我扶到校醫室處理。我眼里的淚水直打轉：“謝謝你們�！彼麄z異口同聲地說(shuō)：“不用。 你不是說(shuō)我們三個(gè)有福同享有那同但的嗎？如今你怎么可以自己當難呢？”

　　我們一起返回操場(chǎng)，快快樂(lè )樂(lè )地玩起來(lái)了，這就是助人為樂(lè )的朋友。

助人的作文400字 篇5

　　話(huà)說(shuō):“施比受有�！边@句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，爸爸在三年多前便透過(guò)世界展望會(huì )認養了一個(gè)非洲的小女孩，因為她的年紀和我差不多大，所以我們笑稱(chēng)是爸爸的另一個(gè)女兒，也把她當成家人看待，并期待她每年的來(lái)信。

　　她的皮膚很黝黑，雖然年紀跟我一樣大，但卻比我還晚上學(xué)，所以當她開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字后，寄了一封信來(lái)三亞，歪歪斜斜的英文字寫(xiě)著(zhù)對爸爸的感謝，和對我們全家的`祝福，每年一張張的照片，從她短發(fā)的樣子一直到她上學(xué)的長(cháng)發(fā)模樣，才增加了一些女孩味。據爸爸說(shuō):她的家境不好，透過(guò)每個(gè)月捐款七百元，世界展望會(huì )可以幫我們改善她的飲食及讓她有機會(huì )受教育。

　　去年開(kāi)始，我有了零用錢(qián)也，開(kāi)始加入幫助這個(gè)"家人"的行列常，常想亂花錢(qián)時(shí)，媽媽總會(huì )提醒我:非洲這個(gè)妹妹要讀書(shū)，需要你的力量喔!想到她如果學(xué)會(huì )寫(xiě)字及認字，也可以和我一樣享受看盡好書(shū)的樂(lè )趣，我也多次節制不必要的消費當，我吃到美食時(shí)，也會(huì )很希望，遠在非洲的她也有機會(huì )像我一樣能夠大快朵頤同，樣是九歲的小女孩，我真的覺(jué)得自己是無(wú)比的幸福。

　　有句話(huà)說(shuō):“手心向下是助人，助人快樂(lè )�！边@一年來(lái)，我深深體會(huì )到這樣的愉悅心情，我想這就是一顆善良的種子在我心中開(kāi)花吧!

助人的作文400字 篇6

　　幫助別人不僅能給自己帶來(lái)快樂(lè )，也能讓接受幫助的人感到溫暖。我就感受過(guò)這樣的'溫暖。

　　一天上午陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我去學(xué)校上課，下課快放學(xué)的時(shí)候天空突然烏云密布、雷聲鼓鼓，下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘，因為沒(méi)想到今天下午會(huì )下雨，而且爸爸媽媽今天恰好都有事忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。我只好站在屋檐下躲雨，眉頭緊皺，愁眉苦臉，心理特別焦急：“這雨什么時(shí)候停呀？再不停的話(huà)我就不能回家了�！边@時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)我：“小錦，你怎么還不回家呀？”我回頭一看：原來(lái)是小亮，他打著(zhù)傘站在雨地里，好奇地問(wèn)著(zhù)我�！拔覜](méi)帶傘，爸爸媽媽也有事沒(méi)來(lái)接我，我想等雨停了再回家�！蔽一卮鹫f(shuō)。小亮說(shuō)：“這雨還要下很長(cháng)一段時(shí)間呢，我有傘，我送你回家吧！”“好，謝謝你！”于是我們撐著(zhù)同一把傘一起走回家。

　　到了家門(mén)口，我特感激地說(shuō)：“小亮，謝謝你，你真是一個(gè)樂(lè )于助人的人�！毙×敛缓靡馑嫉負蠐项^說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　樂(lè )于助人的人是特別受歡迎的，我們都喜歡與他交朋友，因為他能給我們帶來(lái)溫暖。

助人的作文400字 篇7

　　同學(xué)，多么熟悉的稱(chēng)呼！他可以在你有困難的時(shí)候伸出援助之手；他可以在你傷心的時(shí)候給予安慰的話(huà)語(yǔ)；他可以在你生病的時(shí)候帶來(lái)無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài)。

　　記得那天，陽(yáng)光似火焰般照著(zhù)我，云朵似遮陽(yáng)傘般擋著(zhù)那刺眼的大太陽(yáng)。我在操場(chǎng)上大步跑著(zhù)，真是太勞累了！堅持還是不堅持跑下去？熱一直在我腦海里暢游著(zhù)，我一不小心猛地摔了一跤，摔在那國旗臺最尖的大理石上，空氣仿佛凝固住了，小鳥(niǎo)和樹(shù)兒不再歡歌躍舞了，血液在我的大腿上流淌著(zhù)，皮肉都翻開(kāi)了。突然，我旁邊的一個(gè)同學(xué)大喊：“快來(lái)人啊，有人摔倒了！”

　　那一位同學(xué)——張思瀚馬上跑了過(guò)來(lái)，我躺在地上大聲哭泣著(zhù)，手一直蓋在我受傷腿上的傷口上，他慢慢俯下身子背起了我，我死死地緊抓著(zhù)張思瀚的脖子，我的淚水還在我的眼眶里流淌著(zhù)。他大步流星地跑向了醫務(wù)室，汗水一滴一滴地往下掉。望他那疲勞的眼睛，應該累麻了的手，還有他那胖胖的身材，我百感交集，咬著(zhù)牙，忍著(zhù)那股劇痛。張思瀚喘著(zhù)氣說(shuō)：“忍住，快到了!”

　　“我知道，我已經(jīng)忍住了�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)。

　　“你不要再哭了，傷不是很?chē)乐氐��！彼�試圖安慰我。

　　我擦了擦眼淚：“我沒(méi)哭��！”

　　他又笑了笑，但是我的眼睛里總會(huì )情不自禁地流出一兩滴淚水，因為我得到了別人的幫助，也覺(jué)得很幸�！�…

　　張思瀚，我的好同學(xué)！你總能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，雖然你很胖，但我知道你在努力減肥。加油！我了自己的目標，我們一起努力！