助人的作文錦集[9篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的助人的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人的作文 篇1

　　人生中總會(huì )有那么幾個(gè)擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的一舉一動(dòng)的美都能印記在我的心中。

　　"今天上水晚了，還剩不到20分鐘就要閉館了。"我嘆息著(zhù)，畢竟游泳訓練如此的晚，難免有些疲倦。我進(jìn)到浴室，不禁目瞪口呆，因為浴室里面擠滿(mǎn)了人��！"唉，大家，你們也上水那么晚��？"我一邊說(shuō)著(zhù)一邊去洗澡，這時(shí)，面色蒼白的紫嫣也回來(lái)了。我倆談了一會(huì )，突然紫嫣不說(shuō)話(huà)了，她雙眼發(fā)光，銳利的'目光死盯著(zhù)一處，她緩緩地抬起右手，使出她那一招五指囚蚊，咔的一聲，她合起了手，硬是捏暈了那只蚊子。她挑挑眉眉，神氣的說(shuō)道：你過(guò)來(lái)呀，有本事你朝我這兒咬來(lái)啊，你咋的不動(dòng)了？給我動(dòng)起來(lái)！"她把臉湊到手中那只已經(jīng)暈的不省人事的蚊子面前，她繼續說(shuō)道：喂你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？蚊哥，給我起來(lái)，你不是挺厲害的嘛，給我起來(lái)��！蚊子似乎被她激怒了，有氣無(wú)力的拍拍翅膀，不一會(huì )兒，便又暈過(guò)去了，紫嫣還在那吆喝。那奇葩的話(huà)語(yǔ)，令全浴室的人都哈哈大笑起來(lái)，大家身上的疲倦，也隨之消去。

　　紫嫣她不僅幽默風(fēng)趣，她還十分樂(lè )于助人。

　　灰蒙蒙的天下著(zhù)傾盆大雨，地上坑坑洼洼的，穿著(zhù)拖鞋的我們走在那濕濕的地板，鞋子腳全濕透了。"唉，今天本來(lái)上水還挺早的，打算回家好好休息休息，沒(méi)想到啊，下雨了。我自嘲道。我頓時(shí)泄了氣，眼睛都像縮小了，靈魂似乎也出殼了。這時(shí)，紫妍突然走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：我帶傘了，要不一塊走吧。我感動(dòng)的眼淚都要流出來(lái)了，笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　走到了門(mén)口，不一會(huì )，紫嫣的父親騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)緩緩而來(lái)，紫嫣笑著(zhù)對我說(shuō)：這把傘你拿走吧，反正我爸也來(lái)接我了，我也用不著(zhù)。她那還沒(méi)干透的頭發(fā)因風(fēng)飛起，毛巾猶如搭在仙女的絲綢。雨滴滴在了她的臉上，似乎披了一層紗，優(yōu)雅至極。不知為何，那附近好像都靜止了，被她的美而靜止了，這時(shí)我才吞吞吐吐地說(shuō)道：不，不用了吧？我也快要回家了。

　　雨為綠葉帶來(lái)了甘露，雪為紅梅帶來(lái)了熱鬧，你為我帶來(lái)了歡笑。紫嫣，雖然我們是擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的美會(huì )永存在我的心中！

助人的作文 篇2

　　昨天晚上我和小伙伴們正在海爾廣場(chǎng)高高興興的玩著(zhù)，忽然我看到了一串鑰匙，我就把它撿起來(lái)，但是我東找西找就是找不到鑰匙的主人。于是，我把鑰匙交到了大屏幕電視管理處就接著(zhù)去玩了。忽然我聽(tīng)到一位阿姨在問(wèn)：“有誰(shuí)見(jiàn)到一串鑰匙了嗎？”我就跑過(guò)去問(wèn)道：“阿姨，你的鑰匙是什么樣子的？”阿姨詳細的說(shuō)了她的鑰匙的特點(diǎn)，我一聽(tīng)和我撿到的一模一樣，就說(shuō)：“阿姨，我剛才撿到了一串鑰匙，但是沒(méi)找到它的`主人我就把它交到了電視管理處，走，我帶你去認領(lǐng)吧�！卑⒁棠玫借�匙后不停地對我說(shuō)謝謝，我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�

助人的作文 篇3

　　我叫栗思揚，如果你去創(chuàng )新街小學(xué)三三班的話(huà)，你一定會(huì )看到第七排有一個(gè)看似文靜卻很活潑的小女孩，那就是我。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我的書(shū)柜里三分之一都是我畫(huà)的'畫(huà)。我的樣子就像我的畫(huà)一樣，櫻桃一樣的嘴巴，高高的個(gè)子，不胖不瘦。一頭烏黑光亮的長(cháng)頭發(fā)，不太黑的眉毛。

　　我不僅漂亮，而且助人為樂(lè )，老師和同學(xué)都夸我是小榜樣。記得有一次，我的同桌病了，我可高興了，因為再也沒(méi)有人在上課時(shí)打擾我了，也沒(méi)有人下課與我打鬧了。但是，過(guò)了幾天，他還沒(méi)來(lái)，我想：他會(huì )不會(huì )病得很?chē)乐�？落下的功課誰(shuí)來(lái)給他補呢？我決定今天放學(xué)了去他家給他補課。剛一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)同桌比以前消瘦了許多，他也看見(jiàn)了我，他驚訝極了，不好意思的說(shuō)：“我以前那么對你，你現在卻來(lái)看我，謝謝你了�！蔽抑皇俏⑽⒁恍φf(shuō)：“沒(méi)事，我們開(kāi)始補課吧�！彼�的媽媽高興得不停的給我吃的、喝的。這件事傳到了班上，老師和同學(xué)都夸我心胸寬廣，樂(lè )于助人。

　　我就是一個(gè)樂(lè )于助人的人，沒(méi)事了可以給我打電話(huà)哦，我們可以交朋友！

助人的作文 篇4

　　你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，就是王煜和桂杰智。他們倆可是我在班上最好的朋友了。他們樂(lè )于助人，只要看見(jiàn)誰(shuí)有困難，就會(huì )毫不猶豫跑去幫助他。

　　記得有一次上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。自由自在的感覺(jué)真好，我們就像是飛出籠子的小鳥(niǎo)。我們三兄弟，找別的同學(xué)一起玩沙包。找了六個(gè)同學(xué)后，我們開(kāi)始了玩游戲，我和王煜、桂杰智在一組，林俊黃晨釗、馮育霖在一組。我們在中間接包，他們在兩邊扔包。桂杰智和王煜先上，讓我隨后再上。他們倆非常靈活，像頑皮的猴子左閃右閃。林俊那一組都打不到桂杰智和王煜。最后他們倆累了，就換我上場(chǎng)。我和他們一樣，開(kāi)始也是非常靈活的`，左閃右閃，上跳下蹲，后來(lái)我沒(méi)有體力了。桂杰智和王煜的體力還沒(méi)恢復，我便咬牙切齒堅持著(zhù)躲對方扔的沙包，一不小心扭到了腳。王煜和桂杰智二話(huà)不說(shuō)，把我扶到校醫室處理。我眼里的淚水直打轉：“謝謝你們�！彼麄z異口同聲地說(shuō)：“不用。 你不是說(shuō)我們三個(gè)有福同享有那同但的嗎？如今你怎么可以自己當難呢？”

　　我們一起返回操場(chǎng)，快快樂(lè )樂(lè )地玩起來(lái)了，這就是助人為樂(lè )的朋友。

助人的作文 篇5

　　她，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的.眼睛，是一位體育健將。別看她在生活中非常平凡，但幫助人做事的時(shí)候并不平凡。她就是我樂(lè )于助人的好朋友——朱瑞妮。

　　有一次，我沒(méi)有帶品社書(shū)，可我并不知道。知道品社課上課前我才發(fā)覺(jué)。我很著(zhù)急，心想：怎么辦呀，不帶品社書(shū)，上課該怎么辦？想到這兒，我走到四（4）班，向朱瑞妮“求救”：“朱瑞妮！你們下節課是品社課嗎？如果不是，能借我一下品社書(shū)嗎？”朱瑞妮并沒(méi)有猶豫，二話(huà)不說(shuō)，就把品社書(shū)從書(shū)包里拿了出來(lái)，遞給我，說(shuō)：“好好拿著(zhù)本書(shū)，別忘了還我哦！”我聽(tīng)了很感激，說(shuō)了聲“謝謝”就回到了教室。

　　下課后，我看了看課表，下午還有節品社課。沒(méi)辦法，我只好再去一趟了。等了一會(huì )兒，班級門(mén)終于開(kāi)了，同學(xué)們蜂擁而至。我好不容易找到了她并說(shuō)明了原因，沒(méi)想到朱瑞妮竟滿(mǎn)口答應：“沒(méi)問(wèn)題，你就拿走吧，只要還我就行了！”我更是感激。要是換成別人，肯定不會(huì )有好脾氣！

　　幫助別人就是幫助自己，讓我們幫助身邊有困難的人，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)世界。

助人的作文 篇6

　　人與人之間需要互相關(guān)心、幫助�；叵肽且患�事，讓我受益匪淺。

　　那天正下著(zhù)小雨，景物也變得朦朦朧朧。我走路回家，在一個(gè)街道轉角處，我看到了一個(gè)小男孩。很快，我就被他吸引住了。他是多么可愛(ài)��！穿著(zhù)一件黑白相間的毛衣，和一條背帶牛仔褲，胖胖圓圓的臉蛋紅撲撲的，小小的手掌里拿著(zhù)一塊蛋糕，臉上有著(zhù)燦爛的笑容，時(shí)不時(shí)的還笑出聲來(lái)。我看著(zhù)他，心想：他真可愛(ài)呀！但是，他要去哪里呢？跟我一樣嗎？

　　那個(gè)小男孩走著(zhù)走著(zhù)，忽然停住了。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐衣衫襤褸，骨瘦如柴，冷的瑟瑟發(fā)抖，餓的臉都綠了。小男孩向他投去憐憫的目光。他看看蛋糕，看看乞丐，拿不定主意，仿佛在想：這個(gè)叔叔為什么在這里呢？他好像很餓呢，我要不要把蛋糕給他呢？小男孩想了許久之后，走上前去，把蛋糕放到乞丐的.手里，說(shuō)：“叔叔，給你吃�！逼蜇ご蟪砸惑@，等他回過(guò)神來(lái)，那個(gè)小男孩已經(jīng)走遠了……

　　我們要互相關(guān)心、幫助，就像那個(gè)小男孩一樣，有一顆金子般的心，我們要記�。菏┮詯�(ài)心，不圖回報！

助人的作文 篇7

　　在去年的一天，我和同學(xué)一起到外面游玩，忽然發(fā)現前面有許多人圍在一起，不知在做什么？

　　我和同學(xué)忍不住好奇，走了過(guò)去。原來(lái)，有一個(gè)人在路邊抓了一只小貓咪，正要把一個(gè)比小貓咪爪子還小的勁圈套在它的脖子上。

　　拉著(zhù)小貓和時(shí)間賽跑�？蓱z的小貓在地上磨得血肉模糊，真叫人傷心，小貓痛苦地叫著(zhù)，但那個(gè)人不但不理小貓咪，還將小貓提起來(lái)，小貓在那里揮舞著(zhù)四個(gè)小爪子，想將那一個(gè)狠心的人傷害，但那個(gè)人將小貓揮起來(lái)，想那根繩子上什么也沒(méi)有一樣。

　　人們看了，敢怒不敢言，有的在一邊嘆氣，有的'說(shuō)著(zhù)那一個(gè)人，還有的搖搖頭走開(kāi)了。

　　同學(xué)和我看了一會(huì )兒，為那只小貓可憐了一會(huì )兒后，就離開(kāi)了。

　　小貓同樣是生命，而人們是如何對它的呢？

　　倘若人們有一天像小貓一樣，是什么感覺(jué)？

　　醒悟吧人們，讓我一起珍惜生命吧。

助人的作文 篇8

　　她，是一個(gè)很可愛(ài)，很聰明的女孩子，她的心地很善良，不管別人遇到了什么困難，只要她看到了，知道了，她就一定會(huì )幫助我們，她也是一個(gè)能帶給別人快樂(lè )的女孩。

　　她，在我們班里的成績(jì)名列前茅，但是她從來(lái)不驕傲，就算自己沒(méi)有考好也從來(lái)不灰心，爭取下一次考好。在我們的眼里，都能看的到，她是多么熱心啊!

　　記得有一次，我考試的時(shí)候，我的筆竟然沒(méi)水了，當時(shí)考試又不給講話(huà)，我真像熱鍋上的螞蟻，十分焦急，她看到了后，就把筆扔到了地下，因為我們隔得非常近，下課之后我把筆還了給她，跟她說(shuō)了謝謝，但是她卻笑著(zhù)的說(shuō)：“不用謝，如果下次有需要的話(huà)再跟我講!”我當時(shí)真的驚呆了，心里想：雖然這只是一件在生活中小小的事例，但是卻體現出她熱心助人的`好品質(zhì)。而且當她有好看的書(shū)也會(huì )第一時(shí)間推薦給我們，或者借我們看，她的一切快樂(lè )都在與她的好朋友分享，她是一個(gè)多么熱心、多么樂(lè )于幫助人的人啊!

　　而她的名字是——羅xx!

助人的作文 篇9

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著(zhù)一群可愛(ài)的機靈鳥(niǎo)，它們生活的非常的快樂(lè )。

　　春風(fēng)輕輕地吹，吹綠了小草，吹紅了桃花，也吹醒了機靈鳥(niǎo)。

　　機靈鳥(niǎo)為了更好的欣賞春天美麗的風(fēng)景，就決定到外面去看看大自然的'美景。

　　當它們來(lái)到花從中，飛在花瓣上，唱起歡快的樂(lè )曲時(shí)，獵人突然來(lái)了，他拿著(zhù)弓箭，正朝機靈鳥(niǎo)射去，兩只當場(chǎng)就死去了，嚇得另外十幾只都連快飛走�？墒谦C人并沒(méi)有放過(guò)它們，還是朝天空中射去。

　　大的飛得快，而最小的機靈鳥(niǎo)飛不動(dòng)了，就被獵人射下來(lái)了，它受傷了。為了躲避獵人，小機靈鳥(niǎo)只好托著(zhù)滿(mǎn)身是血的身軀緩緩向前移動(dòng)，它費盡了全身的力氣，來(lái)到了一個(gè)山坡上，可這時(shí)的小機靈鳥(niǎo)再也無(wú)法向前移動(dòng)，只好躺在山坡上。

　　它非常的無(wú)助，內心是多么的希望有人能救救它。

　　在小機靈鳥(niǎo)最無(wú)助的時(shí)候，小狐貍經(jīng)過(guò)了這個(gè)山坡，機靈鳥(niǎo)就哀求地說(shuō)“狐貍大哥，我受了很重的傷，請您救救我吧！”可是狐貍并沒(méi)有理會(huì )它，反而冷笑地說(shuō)：“我才沒(méi)有這么好心救你呢！”說(shuō)完，狐貍大搖大擺地走了。過(guò)了一會(huì )兒，小刺猬去上山果子，也經(jīng)過(guò)這痤山坡。

　　當它看到滿(mǎn)身是血的機靈鳥(niǎo)，卻無(wú)動(dòng)于衷，小機靈鳥(niǎo)懇求地說(shuō)：“刺猬姐姐，救救我吧！”小刺猬淘氣地說(shuō)：“我憑什么救你，你又不是我的家人�！�

　　正當它絕望的時(shí)候，小白兔準備去采蘑菇，看見(jiàn)機靈鳥(niǎo)受傷了，小白兔就連忙把機靈鳥(niǎo)送到森林醫生大象伯伯那里去療傷。

　　過(guò)了幾天，機靈鳥(niǎo)又可以在藍天上自由自在地飛翔。它飛到了小白兔的身邊，滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“小白兔謝謝你�！�

　　小白兔笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，朋友之間本來(lái)就應該互相幫助�！�

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