[精]助人的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的助人的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
有人認為吃到山珍海味就是幸福;有人認為能穿上綾羅綢緞;有人認為開(kāi)上名牌轎車(chē)就是幸福;乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認為找到一份穩定的工作就是幸!艺J為,能讓他人快樂(lè )就是最大的幸福。
一次,我我乘公交車(chē)去公園。路上,望著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時(shí),公交車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái),又上來(lái)一些乘客,車(chē)里變得擁擠起來(lái)。
這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急著(zhù)搭車(chē),累的氣喘呼呼。我想:車(chē)上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群,來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒(méi)有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái),面帶微笑地說(shuō):“老爺爺,您請坐!崩蠣敔斶B忙道謝,我回答說(shuō):“不用客氣!崩蠣敔敯卜的坐到了座位上,長(cháng)舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周?chē)娜讼蛭矣謥?lái)贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。作文
一路上,車(chē)子顛顛簸簸,我的.手酸了,腳也麻了,但我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺。因為,我看到老爺爺安詳地坐在座位上,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車(chē)外的陽(yáng)光伴著(zhù)幸福的音符直達我的心底,奏出美妙的旋律。
現在,你若問(wèn)我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺(jué),是你幫助他人,為他分憂(yōu),那是一種快樂(lè )的感覺(jué)。幸福也許只是一個(gè)細小的動(dòng)作,但是他會(huì )讓你心中的花朵開(kāi)放,只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心房,我們都會(huì )感到幸福。
助人的作文 篇2
她,個(gè)子不高卻很有精神,眼睛前有眼鏡卻炯炯有神,手長(cháng)得很平常,做的事卻不平常。她就是我們班的XXX同學(xué)。
XXX十分助人為樂(lè )。記得有一上英語(yǔ)課,我的英語(yǔ)書(shū)卻怎么也找不到,我焦急萬(wàn)分。XXX見(jiàn)我很急,便拿起她的英語(yǔ)書(shū)遞給我。我問(wèn)她:“XXX,你怎么辦?”她答:“沒(méi)事兒的!蔽矣謫(wèn):“可是解老師會(huì )說(shuō)你的呀!”“哎呀,您快點(diǎn)拿好吧!”她著(zhù)急的說(shuō),“如果你不拿,解老師不說(shuō)你才怪呢!”最終,我還是拿了?蛇@節課偏偏是讀單詞。我拿著(zhù)書(shū)讀,她卻一坐在那里。下課后,解老師還批評了她,她也不后悔。我走過(guò)去對她說(shuō):“對不起,其實(shí)今天沒(méi)帶書(shū)的'是我,被老師說(shuō)的應該也是我。卻讓你受累了,真是對不起哪!”她笑了笑說(shuō):“你是英語(yǔ)課代表,如果被老師知道,說(shuō)不定還會(huì )撤職呢!再說(shuō)了,幫助你,我很高興的!”我想:這個(gè)“小雷鋒”還真是名不虛傳!
還有一次,班上要開(kāi)寒假生活交流會(huì ),我不知道怎么在黑板上寫(xiě)。這時(shí),XXX走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“我來(lái)幫你,‘寒假生活’寫(xiě)在第一行,字體要稍大,用粗體字來(lái)寫(xiě),‘交流’寫(xiě)在第二行,字體中等,用空心字寫(xiě)。旁邊用柳條做裝飾,怎么樣?”“好!”我輕松地回答。在她的指導和我們的合作下,我們畫(huà)好了黑板報。
助人為樂(lè )的XXX,我們都很喜歡。
助人的作文 篇3
要是說(shuō)到助人為樂(lè )的人,那么,我心中一個(gè)最好的人選就 是媽媽。為什么呢?聽(tīng)我往下給你們說(shuō)吧。
一個(gè)星期天,我去學(xué)英語(yǔ)。學(xué)完英語(yǔ)后媽媽去接我,然后 我們就去汽車(chē)站等公共汽車(chē)。這時(shí)候,正好有一位英語(yǔ)班的同 學(xué)sunny也在等車(chē)。一會(huì )兒車(chē)來(lái)了,媽媽說(shuō):“孩子,你先上 車(chē)!笨墒莝unny好象挺為難的樣子,她說(shuō):“阿姨,還是你和 cindy先上吧!眿寢寙(wèn)她為什么?她有點(diǎn)羞愧的說(shuō):“我忘 記帶錢(qián)了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,阿姨借給你,別著(zhù)急!眿 媽一邊說(shuō)一邊從包里拿出錢(qián)來(lái)。sunny說(shuō):“不用了,阿姨,我 還是等我媽媽來(lái)接我吧!眿寢屨f(shuō):“還是阿姨借你吧,你媽 媽是老師,一定挺忙的.,就別麻煩她了!眘unny聽(tīng)了,眼淚在 眼眶里直打轉轉,說(shuō)了聲謝謝阿姨說(shuō)轉過(guò)身去了,她怕我和媽 媽看到她的淚水。
第二天上完英語(yǔ)課,我和媽媽剛出院門(mén),就看到sunny和她 媽媽在等人。sunny的媽媽看到我們,馬上迎上來(lái)說(shuō):“謝謝你 們啊,能幫sunny交車(chē)費,那時(shí)候我正好也忙,沒(méi)有時(shí)間出來(lái)接 她,上學(xué)時(shí)也忘了給她錢(qián),真是太感謝你們了!薄澳闾蜌 了,我想可能你是忙出不來(lái),也不能讓孩子老在這等你啊。這 些都是應該做的!眿寢層淇斓恼f(shuō)。
通過(guò)這件事,我又對媽媽多了一份佩服,也為有這樣一位 助人為樂(lè )的媽媽感到自豪。以后,我要學(xué)習媽媽助人為樂(lè )的精 神,成為一個(gè)樂(lè )于助人的好少年。
助人的作文 篇4
一天,小明沒(méi)帶傘,放學(xué)了,天空下起了大雨,嘩嘩嘩,大雨越下越大,小明心里又著(zhù)急又害怕!霸趺崔k呢?”他想到一個(gè)辦法,把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái),放在頭上。
小紅看見(jiàn)了說(shuō),“快躲到我的雨傘下來(lái),”小明聽(tīng)到小紅的叫聲,跑到小紅的雨傘下面,于是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿著(zhù)雨衣回家的,也有和他們一樣二個(gè)人一頂雨傘回家的.。小明回家后很高興的對小紅說(shuō),“謝謝你,小紅,”小紅說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我們都要助人為樂(lè )!
助人的作文 篇5
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心是一顆樂(lè )于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,我和我朋友就看到一位老奶奶穿著(zhù)破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著(zhù)我和我朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問(wèn)那一位老奶奶:“請問(wèn)這一位老奶奶,您好。請問(wèn)您這是要去哪?需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路?”于是,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了,謝謝你們的'好意啦!”于是,我就對老人說(shuō):“沒(méi)有事的!反正我們現在又沒(méi)有事干,你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,你看現在深圳都已經(jīng)是車(chē)水馬流,人山人海的了。再說(shuō)了,這些車(chē)的車(chē)主也是有時(shí)候不長(cháng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險!明白嘛?你要是一不小心,你的命都會(huì )沒(méi)有了,是不是啊,還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”于是,我朋友和我一起扶著(zhù)這一位老奶奶過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,這位老奶奶說(shuō)我們很懂禮貌,懂得愛(ài)護他人,關(guān)心他人。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂(lè ),這真的是一舉兩得!
所以,從現開(kāi)始,我一定要和我朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂(lè )于助人的心。
助人的作文 篇6
媽媽總是說(shuō):“助人為快樂(lè )之本”。當時(shí),年紀小的我一頭霧水,還不懂什么意思,但是去年暑假,我終于恍然大悟的明白了!
去年暑假的某一天,我馬不停蹄的正準備要去練球。在路上,我看到一位駝著(zhù)背,步履蹣跚的老婆婆正要過(guò)馬路,但是馬路上的汽車(chē)、機車(chē)都爭先恐后的趕著(zhù)過(guò)馬路,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。那位老婆婆猶豫不決,神色非;艔埖南耄旱降滓灰^(guò)馬路?突然,有一輛機車(chē)飛奔了過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就要撞到老婆婆了,還好她閃得快,不然就要被壓成肉餅了。但這樣,老婆婆更加提心吊膽了,也看得我膽戰心驚,嚇出一身冷汗。所以我等綠燈時(shí),我就不顧一切、快馬加鞭、小心翼翼的扶她,讓她一步一步的慢慢走過(guò)去。老婆婆過(guò)去后,對我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,感謝,感謝啦!”被老婆婆這么一夸,我整個(gè)人都快飛起來(lái)了。我這才發(fā)現,幫助別人原來(lái)是一件輕而易舉卻這么讓人幸福又快樂(lè )的事!
到了體育館,我都一直保持眉開(kāi)眼笑、笑容滿(mǎn)面的樣子。所以同學(xué)們就說(shuō):“黃琪詠,你發(fā)瘋了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,只是我體會(huì )到“助人為快樂(lè )之本”的道理了!”
還有一次,在教室的時(shí)候,老師發(fā)現同學(xué)的'座位旁有垃圾,要叫他拿去垃圾桶丟掉。但是他剛好手忙腳亂的在做別的事情,所以我就“順手牽羊”的幫他拿走了。我以為事情就這樣過(guò)了,結果隔天早上我卻發(fā)現桌上有一張密密麻麻的紙條,最后還有一句最大的“謝謝”呢!仔細一看,原來(lái)是那位同學(xué)寫(xiě)的。那時(shí),我喜出望外,恨不得馬上沖回家跟媽媽分享。
感謝媽媽從小耳提面命的教誨我——“日行一善”、“為善最樂(lè )”的道理,我終于明白了,也身體力行,無(wú)意中獲得好多好多的快樂(lè )。
助人的作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué)叫楊xx,她長(cháng)得胖乎乎的,圓圓的臉蛋像一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,顯得十分可愛(ài)。
楊xx非常樂(lè )于助人。有一天中午,我媽媽忘了來(lái)接我,楊xx看到以后,說(shuō):“趙媚藍,你媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接你?要不你先坐我們家的車(chē)吧?”我接著(zhù)說(shuō):“不用了!彼终f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我讓我爺爺把車(chē)停到你們家門(mén)口,讓你先下車(chē)不就行了嗎?”我又說(shuō):“好吧!”一路上我們有說(shuō)有笑,一會(huì )兒講個(gè)小故事,一會(huì )兒講個(gè)讓人小眼瞇成縫的.笑話(huà),讓人不得不哈哈大笑?墒,不一會(huì )兒,時(shí)間就飛快地過(guò)去了。
通過(guò)這一件事,我被楊xx深深地打動(dòng)了。我以后一定要以楊xx為榜樣,向她學(xué)習,樂(lè )于助人、人人夸?磥(lái)只要有信心就能成為一個(gè)好孩子。
助人的作文 篇8
小紅是我的好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
小紅很愛(ài)幫助別人。
有一天,外面下著(zhù)雨,地上全是水,有一個(gè)同學(xué)摔倒了,身上都濕了,小紅見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)拿出紙巾對他說(shuō):“快用紙巾擦擦吧!蓖瑢W(xué)說(shuō):“謝謝!毙〖t說(shuō):“不用客氣!
還有一次,我和小紅走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,小紅趕緊跑過(guò)去扶著(zhù)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您回家吧!崩夏棠陶f(shuō):“好的`,謝謝!我的家就在前面!毙〖t把老奶奶送回了家,老奶奶請小紅進(jìn)屋坐一坐,小紅卻說(shuō):“不用了,我還要回家做作業(yè)呢!老奶奶再見(jiàn)!”說(shuō)完就回家了。
小紅真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!值得我們大家學(xué)習。
助人的作文 篇9
我是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生,我的'名字叫萌萌。
記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著(zhù)很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去,問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對她說(shuō):“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō):“好,好。謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持(zhù)東西一邊攙扶著(zhù)老奶奶。不一會(huì )兒,就到了老奶奶家。
我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了,心里甜蜜蜜的。
這就是我,一個(gè)樂(lè )于助人的女生,大家喜歡我嗎?
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