助人的作文【常用5篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的助人的作文6篇,歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
大家好,我叫彭xx,今年九歲,在西廠(chǎng)小學(xué)三(2)班讀書(shū)。我的長(cháng)相很平凡,要是我戴上眼鏡,走入人群,就像一滴水進(jìn)入大海,找也找不到。
我是一個(gè)樂(lè )于助人的人,甚至連命都不要。記得有一次,我和爸爸一起去游泳。忽然我聽(tīng)到有人說(shuō):“有人溺水了!蔽乙宦(tīng),就連忙跳進(jìn)水里。我想了想,老爸對我說(shuō)過(guò),以前老爸也不會(huì )游泳,是慢慢掙扎就學(xué)會(huì )了,我便馬上掙扎起來(lái)。不一會(huì )兒,我就向那個(gè)小孩游去,我一把抱住小孩,向岸邊慢慢游去,岸邊的人一把抱住小孩,并且嘴里還說(shuō)著(zhù):“謝謝你!”我回答說(shuō):“不用謝!闭郎蕚淅疑蟻(lái),我忽然之間腿抽筋,馬上就沉進(jìn)了水里。正好老爸回來(lái)了,就馬上跳進(jìn)水里把我救了上來(lái)。雖然我昏迷不醒,但是嘴里還說(shuō)著(zhù):“不要管我,快點(diǎn)把那個(gè)小朋友送進(jìn)醫院!崩习致(tīng)了我的話(huà)便馬上把我送進(jìn)醫院,還好我醒了。
哎,忘了告訴你,我的.愛(ài)好是學(xué)奧數。我覺(jué)得數學(xué)真得很奇妙。有時(shí)讓人百思不解,有時(shí)讓人拍案叫絕。一但上數學(xué)課或奧數課,我就興奮不已,心里就在數學(xué)天地里遨游呢!此外,我還愛(ài)看書(shū),所以就有一個(gè)外號——書(shū)呆子。
這就是愛(ài)樂(lè )于助人的我,這就是愛(ài)學(xué)奧數的我,這就是愛(ài)看書(shū)的我。你喜歡我嗎?,如果你喜歡,就來(lái)三(2)班找我吧!我期待你從遠方用海鳥(niǎo)寄來(lái)的信噢!
助人的作文 篇2
“學(xué)習雷鋒,好榜樣!……”大家對這首歌一定不陌生吧!沒(méi)錯,這首歌講的就是雷鋒叔叔,雷鋒叔叔他幫助過(guò)許多人,雷鋒叔叔就是我們祖國助人為樂(lè )的好榜樣!你有過(guò)像雷鋒叔叔這樣的英雄事跡嗎?我有!去看看吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在公園散步,公園里的花香芬芳撲鼻,柳樹(shù)像一個(gè)美麗的.姑娘,站在微風(fēng)中翩翩起舞。就在這時(shí),一位老奶奶不知怎么了就暈倒了,周?chē)娜藝槈牧,我也很?zhù)急!我進(jìn)公園時(shí)看見(jiàn)門(mén)口有警察在值班,我立刻飛奔去找警察叔叔,“警……警察叔叔,警察叔叔,”我一邊喘氣一邊說(shuō),“有位老奶奶暈倒了,您快去看看吧!”警察叔叔聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),牽起我的手,叫我帶路飛奔了過(guò)去。到了現場(chǎng),警察叔叔觀(guān)察后立刻撥打了120急救電話(huà),并叫我幫忙維護好現場(chǎng)秩序。過(guò)了一會(huì )兒,救護車(chē)來(lái)了,把老奶奶送進(jìn)了醫院。我和警察叔叔也跟去了醫院。
到了醫院,護士們立刻把老奶奶送進(jìn)了搶救室。當老奶奶送進(jìn)搶救室時(shí),我看到警察叔叔已經(jīng)一頭汗水了。大約半個(gè)多小時(shí),醫生出來(lái)了,警察叔叔問(wèn):“醫生,那位老奶奶怎么樣?”醫生說(shuō):“病人有高血壓,幸好及時(shí)送到醫院,現在沒(méi)事了!甭(tīng)了醫生的話(huà),我和警察叔叔都長(cháng)長(cháng)的松了口氣;丶視r(shí),警察叔叔對我豎起了大拇指,說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)樂(lè )于助人的‘活雷鋒’呀!”我聽(tīng)了警察叔叔的話(huà),心里美滋滋的。
那天,我真開(kāi)心!并不是因為我受到了警察叔叔的表?yè)P,而是因為我做了一件幫助別人的事!我深深地體會(huì )到有時(shí)你的舉手之勞就能幫助到別人,甚至就能救了一條生命!安灰陨菩《粸椤,就像歌曲里唱的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。學(xué)雷鋒,樂(lè )于助人,從我作起,從今天作起。
助人的作文 篇3
我的“超級死黨”非廖倩莫屬了。她有著(zhù)活潑開(kāi)朗的性格。每天都綁著(zhù)馬尾辮,高高的額頭,不管是春夏秋冬,她臉上總是綻放燦爛的笑容。我一直都很佩服她,不單單是因為她很快樂(lè ),還因為她有著(zhù)良好的品質(zhì)。
記得有一次放學(xué)后,我們幾個(gè)小伙伴在校門(mén)外等廖倩。過(guò)了一會(huì )兒,廖倩跑過(guò)來(lái),正準備要走,廖倩的目光停留在一個(gè)臉色看起來(lái)很焦急的小女孩上。我不耐煩地推著(zhù)她說(shuō):“快走吧!哥們,你還回不回家?”廖倩擺了擺手,示意我們先走。我們可是哥們,當等一下。廖倩朝我們笑了笑,跑到那個(gè)女孩身邊,跟她說(shuō)了幾句話(huà),倆人牽著(zhù)手過(guò)來(lái)了。我打量著(zhù)小女孩,口無(wú)遮攔地說(shuō):“哥們,哪撿的`一個(gè)小妹妹?”廖倩向我吐了吐舌頭說(shuō):“她,就住在我家旁邊。今天她媽媽沒(méi)來(lái)接她,就由我送她回去!痹诨丶业穆飞,廖倩怕小女孩很孤單,就跟她聊起來(lái)。我疑惑不解地問(wèn)道:“你身邊帶一個(gè)小朋友不煩嗎?”廖倩拍拍我的肩膀,笑著(zhù)回答:“呵呵,你不是很羨慕我的快樂(lè )嗎?我之所以很快樂(lè ),因為幫助別人就是快樂(lè )自己!”我停下腳步,愣住了,終于明白了她為什么快樂(lè )。
就是這樣一個(gè)因助人而快樂(lè )的“死黨”,所以我很佩服她。朋友們,你們不是都想要快樂(lè )嗎?幫助別人,快樂(lè )自己。
助人的作文 篇4
星期一的早上,兔子拉拉背著(zhù)書(shū)包高高興興的上學(xué)去。它一邊哼著(zhù)小曲一邊歡快的走著(zhù)。突然,天空烏云密布,不一會(huì )兒就下起了茫茫大雨,那雨點(diǎn)就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣吧嗒吧嗒的落下來(lái)。拉拉沒(méi)有帶傘,只好兩手抱著(zhù)頭在雨中拼命地向前奔跑。
這時(shí),迎面走來(lái)了一只小烏龜,小烏龜看見(jiàn)拉拉淋著(zhù)大雨上學(xué)去,心想:拉拉這樣在雨中跑,肯定會(huì )生病,得想個(gè)辦法幫幫它。它往自己背上看了看,靈光一閃,想出了一個(gè)好辦法。它把自己背上的殼脫下來(lái),在路邊找來(lái)一根樹(shù)枝,把它頂在龜殼下面,一把漂亮的龜殼傘做好了。小烏龜快步地走到拉拉身邊對拉拉說(shuō):“拉拉你這樣淋雨會(huì )生病的,我送你到學(xué)校吧!崩纯葱觚斢挚纯此^頂上的`那把龜殼傘,感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,小烏龜,你真是個(gè)助人為樂(lè )的好烏龜!
就這樣,小烏龜撐著(zhù)漂亮的龜殼傘和拉拉一起開(kāi)開(kāi)心心的朝學(xué)校走去。
助人的作文 篇5
一天,兔奶奶生病了,兔媽媽說(shuō):“乖乖,奶奶病了,到河對岸,看望奶奶吧!”
乖乖來(lái)到河邊,看見(jiàn)冷冰冰的河水,旁邊也沒(méi)有船,很著(zhù)急,心想:完了,這下不能看望奶奶了!惫怨栽较朐街(zhù)急。
這時(shí),一只白天鵝飛到了乖乖身邊,說(shuō):“小兔妹妹,有什么事情,把你搞得這么著(zhù)急,要我幫你一下嗎?”乖乖高興極了,說(shuō):“天鵝姐姐,我奶奶病了,我坐你背上,你帶著(zhù)我過(guò)河,行嗎?”天鵝非常爽快地說(shuō):“我愿意!
乖乖騎在天鵝背上,天鵝帶著(zhù)乖乖過(guò)了河。
到了河對岸,乖乖激動(dòng)地對天鵝說(shuō):“謝謝你,天鵝姐姐!碧禊Z謙虛地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的`!
!天鵝真是樂(lè )于助人的好孩子!
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