【熱】助人為樂(lè )作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的助人為樂(lè )作文,歡迎大家分享。
助人為樂(lè )作文1
快樂(lè ),是人生中最為美麗的彩虹?鞓(lè )使人幸福,得到快樂(lè )的方式多種多樣,我的快樂(lè )就是——幫助別人。
一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么要哭?”
“我,我忘記了回家的路了!”
我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說(shuō):“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”
小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái),他并不很重,我問(wèn)他:“你家在什么地方?”
他想了想,說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著(zhù)他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話(huà),他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái),那種煩惱也被笑聲沖走了。
終于來(lái)到了他的家,我把他放下來(lái)敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)非常漂亮的女人,小男孩一見(jiàn)到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。
他的媽媽一把把他摟在了懷里,說(shuō):“嚇死我了,你這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái),我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”
小男孩說(shuō):“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來(lái)的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”
他媽媽聽(tīng)后對我說(shuō):“真是謝謝你呀,快起來(lái)坐吧!”
“不了,這是我應該做的.!”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開(kāi)心。
幫助別人真的很快樂(lè ),快樂(lè )真的是人生中彩虹!如果沒(méi)有它,我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。
助人為樂(lè )作文2
潘炬鋒,一個(gè)儉樸的你,一個(gè)勤勞的你,一個(gè)熱心的你……雖然你的`學(xué)習不好,但是你一心想為班級作貢獻,也十分勇敢。
一次,你們小組有很多人請假,只有兩三個(gè)人,你主動(dòng)承擔大部分任務(wù)。一放學(xué),你就拿起掃把一絲不茍地掃起來(lái),你一組組地掃,一下,一下,把桌子下面的垃圾掃了出來(lái),還把桌子拉開(kāi),把桌子下面的垃圾也掃出來(lái),你還把掃把伸進(jìn)每個(gè)桌子的小課桌里。你掃完地,就拿出垃圾袋套到垃圾桶上,然后拎著(zhù)垃圾袋馬不停蹄地跑到樓下,把垃圾放到垃圾箱里,又跑回來(lái),從門(mén)背后拿出拖把,洗干凈,先從包干區——樓梯拖了一遍,接著(zhù)再拖走廊,你拖過(guò)的地方馬上干凈了。你拖完又對桌子。等你全部干完已經(jīng)接近5點(diǎn)了,你才關(guān)上教室的門(mén)離開(kāi)。
還有一次我們去食堂,突然“啊”的一聲,女生帶頭尖叫起來(lái),我們連忙轉頭,看發(fā)生了什么事情,原來(lái)食堂里的窗臺上正坐著(zhù)一只野貓。潘炬鋒站了出來(lái),他和野貓對視了一會(huì )兒,野貓見(jiàn)潘炬鋒身強力壯心虛,想逃走。貓彎曲了腿,突然貓用力一蹬,竄了過(guò)來(lái)來(lái),潘炬鋒一動(dòng)身子擋在了野貓的面前……野貓發(fā)起了最后一次突破,潘炬鋒弓著(zhù)腰隨時(shí)準備抓貓,野貓要逃了,野貓又跳了起來(lái),這次跳得出奇的高,但是潘炬鋒眼疾手快,一伸手拔毛抓住了。
潘炬鋒你助人為樂(lè )但是,你的學(xué)習并不好,只要你把對班級的熱愛(ài)化成學(xué)習時(shí)的努力,你將會(huì )突飛猛進(jìn)!
助人為樂(lè )作文3
君子貴人賤己,先人而后己!}記
幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),也不失為一種“贈人玫瑰,手有余香”的樂(lè )趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見(jiàn)到人與人之間的相互信任了,助人為樂(lè ),又談何容易?
秋日的黃昏,習習的涼風(fēng),吹拂在過(guò)往來(lái)去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無(wú)定的飄蕩著(zhù),為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個(gè)有些矮小、無(wú)助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現他正努力地將一輛對于他來(lái)說(shuō)尤為笨重的自行車(chē)推上階梯。無(wú)論他如何使勁,車(chē)依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見(jiàn)一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過(guò),卻無(wú)一人駐足,出手相助。由此可見(jiàn)世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的`中華傳統、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂(lè )的赤子之心。
一個(gè)人,在助人為樂(lè )的道德實(shí)踐中,會(huì )自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂(lè )者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統美德的傳承做出一份貢獻,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病,憂(yōu)人之憂(yōu)。
助人為樂(lè )作文4
“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”,每當聽(tīng)到這首歌,每個(gè)少先隊員都會(huì )涌起一股自豪感,可我卻會(huì )禁不住臉紅,想起那天的事——
那天放學(xué)回家,因為爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我就獨自一人走在回家的路上。在我不遠的前面有一個(gè)小坡,走過(guò)那個(gè)小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼簾。這位老奶奶很瘦,頭發(fā)全白了,滿(mǎn)臉皺紋,讓人第一眼就覺(jué)得她沒(méi)有什么力氣。在她的.旁邊是一輛三輪車(chē)。雖然這個(gè)坡并不大,可是她怎么騎也騎不上去。沒(méi)辦法,只好跳下來(lái)用力把三輪車(chē)往上推,她的臉漲得通紅,可還是推不上去。
我看到這副情景,我就想笑。心想:“這力氣也太小了吧!這樣也推不上去?”我沒(méi)理她,笑著(zhù)、搖著(zhù)頭從她身邊走過(guò)。就在我走到她身邊的時(shí)候,她用一種異樣的眼神盯著(zhù)我胸前的紅領(lǐng)巾。我低下頭看了看紅領(lǐng)巾,沒(méi)問(wèn)題。于是我也看著(zhù)她,用我的眼神告訴她別一直看著(zhù)我。也不知她明不明白我的意思。在我離她正前方不遠的地方,她用一種好似嘲笑但又并非嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道:“什么素質(zhì)!虧你還是少先隊員呢!看到有人遇到困難也不幫一下。你不配帶著(zhù)這塊紅領(lǐng)巾。你帶著(zhù)它,只會(huì )玷污這塊紅領(lǐng)巾,只會(huì )玷污‘少先隊員’這個(gè)稱(chēng)號”。
我聽(tīng)了她的話(huà),停下來(lái),細細地想了一下,覺(jué)得我剛才做得很不對。不幫也就算了,居然還嘲笑別人。想到這,我的臉像火燒一樣,通紅的。于是我轉身繞到三輪車(chē)后面用手用力一頂,三輪車(chē)就上去了。老奶奶看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“知錯就改還是好的!闭f(shuō)罷就騎著(zhù)三輪車(chē)走了。
雖然從那以后我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她,可是她說(shuō)的那番話(huà),我至今也沒(méi)忘卻。
助人為樂(lè )作文5
上星期二晚上,媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠,當時(shí)下著(zhù)小雨,路面很滑,光線(xiàn)很暗,突然,車(chē)子咔嚓一響,媽媽沒(méi)穩住車(chē)頭,我與媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來(lái),發(fā)現衣服、褲子與鞋子沾滿(mǎn)了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上與腳上已負了傷,電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里,媽媽與我試圖把電單車(chē)扶起來(lái),但是我們費了九牛二虎之力也沒(méi)成功。
這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車(chē)子,又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著(zhù),他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼,你有沒(méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的車(chē)子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“那我幫你看看車(chē)子吧”,說(shuō)完,他們蹲下身子,轉了轉車(chē)輪,又按了按剎車(chē)制,兩人用力推著(zhù)輪胎,一邊推一邊試著(zhù)發(fā)動(dòng)車(chē)子,然后對媽媽說(shuō):“大姐,車(chē)子沒(méi)事,可能是碰著(zhù)石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現在可以開(kāi)了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車(chē)尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的`頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但是他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習,多做些助人為樂(lè )的好人好事。
助人為樂(lè )作文6
細雨綿綿,我站在窗臺前望著(zhù)綿綿的細雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。
在一個(gè)大雨天里,狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點(diǎn)回去,我想。就在這時(shí),一輛公交車(chē)出現在我眼前,門(mén)正好開(kāi)著(zhù),我一看正好是我回家的車(chē),于是,一個(gè)縱身跳了上去。
上了車(chē),我便拿出公交卡一刷,并沒(méi)有發(fā)出“嗶”的一聲,我又刷了一次,可是依然沒(méi)有反應。我把卡拿回來(lái)一看,原來(lái)是沒(méi)有錢(qián)了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說(shuō):“你有零錢(qián)嗎?要不然找不了!蔽颐榱丝诖,急得像熱鍋上的螞蟻,完了,好像沒(méi)零錢(qián)。我四處看,看能不能找人換點(diǎn)零錢(qián)?沒(méi)有人理我,大伙若無(wú)其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿著(zhù)一張五十元,不知如何是好。
“小朋友,我有零錢(qián),我給你買(mǎi)票!币粋(gè)有著(zhù)外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著(zhù)一件洗得有點(diǎn)泛白的.藍布衣服,我想她肯定是過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著(zhù)兩塊錢(qián)遞給我,我十分感動(dòng),不知道該說(shuō)些什么。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,收下了這兩塊錢(qián)。
我下了車(chē),心中十分感激,這位助人為樂(lè )的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!
助人為樂(lè )作文7
今天,我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽說(shuō):“走,我帶你們去盛德美!甭(tīng)到這個(gè)消息我高興地一蹦三尺高,說(shuō):“媽媽?zhuān)阏媸俏业暮脣寢屟!事不宜遲,咱們快走吧!”“好!”媽媽說(shuō)。
于是,我們便乘上22路公交車(chē)向盛德美駛去。
還沒(méi)走過(guò)路程的一半,車(chē)都已經(jīng)人滿(mǎn)為患了。這時(shí),又上來(lái)了一位老爺爺,他看了一眼車(chē)廂,便顫顫巍巍地站在了那里。我想到底該不該給老爺爺讓座呢?要是讓了座,我就要站著(zhù),何況還有那么遠,況且我還暈車(chē)。這時(shí),我的.腦子里好像有兩個(gè)小人在爭斗,一個(gè)小人說(shuō):“讓吧,看那位老爺爺多么難受!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“別讓了,不然你就要站了!蔽业膬刃臓幎妨撕芫,終于決定讓座給老爺爺。我急忙站起來(lái),招呼老爺爺過(guò)來(lái)。老爺爺過(guò)來(lái)后,說(shuō):“孩子,你坐吧!”我說(shuō):“老爺爺,還是你坐吧!边呎f(shuō)我便把老爺爺扶到了我的座位上。
我剛站起來(lái),便覺(jué)得肚子里一陣翻江倒海,我強忍住。這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)空座位,我急忙三步并作兩步?jīng)_了過(guò)去,坐了上去。但是我屁股還沒(méi)坐熱,又上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我思量再三,又站起來(lái),將座位讓給了老奶奶。
這時(shí),一位知道事情原由的老奶奶不住的稱(chēng)贊我:“這孩子真好,這孩子真有道德!蔽衣(tīng)了后心里想吃了蜜一樣甜。
終于到站了,我快步走下車(chē),感覺(jué)天是那么藍,云是那么白。幫助別人真是一件快樂(lè )的事情呀!
助人為樂(lè )作文8
有一天,天灰蒙蒙的,我因為夜里被子沒(méi)蓋好,所以有點(diǎn)感冒,身體很不舒服,公交車(chē)上,我找到了一個(gè)座位,于是坐下來(lái)休息,才坐了兩站,一位老太太走了上來(lái),只見(jiàn)她滿(mǎn)頭白發(fā),走路也有些走不穩,差點(diǎn)摔跤,少說(shuō)也有八九十歲,我心里開(kāi)始作思想斗爭,到底讓不讓?zhuān)孔尠,自己身體很難受,不讓吧,老師的話(huà)又似乎在耳邊響起,怎么辦?這時(shí),司機一時(shí)疏忽,開(kāi)過(guò)了站,于是他來(lái)了個(gè)急剎車(chē),那個(gè)老太太摔了下去。
我不愿看這場(chǎng)面,捂起了眼睛,從手指縫里往外看:老太太用手撐著(zhù),拄著(zhù)拐杖,勉強站了起來(lái),她用期待的目光去看每一個(gè)坐在座位上的人,此時(shí)的她 ,多么希望有人能為她讓座!可每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷,有一個(gè)年輕的小伙子還啐了她一口:“誰(shuí)叫你晚上車(chē),兩個(gè)字:活該!”說(shuō)完,他“哼”了一聲,又撇過(guò)臉去,老太太“唉”了一聲,我心想 :這個(gè)老太太體弱多病,應該有人為她讓座,可現在的人們太自私了,好,你們不讓?zhuān)襾?lái)讓?zhuān)【驮谀抢咸竺孀叩臅r(shí)候,我高喊:“老奶奶,您別走,我給你讓坐!”“什么?”老太太以為自己聽(tīng)錯了。我再次高喊:“我給您讓座!”老 太太走過(guò)來(lái)。
此時(shí),她臉上顯現出得是一種激動(dòng)的神情,并用顫抖地聲音說(shuō):“謝謝你,這座位還是你自己坐吧!”我笑著(zhù)說(shuō):“不用,您坐吧!”老太太便不再推辭,坐下來(lái),感激的說(shuō):“謝謝你,謝謝你……”我不好意思地說(shuō):“不用謝,這時(shí)我應該做的!边@時(shí),我還不忘看了一下年輕人,他羞紅了臉,低下了頭。我十分高興,高興的'是我讓年輕人明白了不給老人讓座是可恥的,高興的是我用實(shí)際行動(dòng)表現了少先隊員尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。
助人為樂(lè )作文9
叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲打響以后,同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包,拿上自己的東西離開(kāi)了教室,我也趕緊收拾了一下自己的東西,出了校門(mén),迎著(zhù)夕陽(yáng)向家的方向走去。
走到半路的時(shí)候,我看到前方有一個(gè)熟悉的背影,好像是我家樓下的'鄰居小妹妹,我趕緊跑幾步過(guò)去一看,果真是她,只見(jiàn)小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我趕緊問(wèn)她:“怎么了妹妹,哪里不舒服?”小妹妹抬頭看見(jiàn)是我,眼淚婆娑的說(shuō):“姐姐,我剛在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一邊安慰著(zhù)小妹妹,一邊幫她揉著(zhù)腿,過(guò)了十分鐘左右,小妹妹才能站起來(lái),我們便一起回家。走在路上的時(shí)候,我一個(gè)手提著(zhù)小妹妹的書(shū)包,幸運的是,她的書(shū)包里的書(shū)很少,并不是很重,另一個(gè)手就拉著(zhù)小妹妹,然后我們一起慢慢的向家的方向走去。
快到小區門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)小妹妹的媽媽站在樓下,焦急的向我們這邊張望著(zhù),就是我們回家的時(shí)間太晚了,讓阿姨擔心了,阿姨看見(jiàn)我們飛快的跑過(guò)來(lái),小妹妹看見(jiàn)自己的媽媽?zhuān)s緊撲進(jìn)了媽媽的懷抱:“爸爸,我放學(xué)路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一起回來(lái)了”。阿姨聽(tīng)了小妹妹的話(huà)十分感謝我,而這會(huì )兒,我卻有點(diǎn)兒不好意思連連說(shuō),沒(méi)關(guān)系,然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂(lè )的好事情,心里真的很開(kāi)心。
助人為樂(lè )作文10
也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車(chē)子倒下時(shí),走過(guò)去把車(chē)子扶起來(lái),也訐,看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢(qián),大聲地喊住他喂你的錢(qián)掉了,也訐,有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!
星期一上午,在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著(zhù)很多的汗滴,她一只手捂著(zhù)肚子,另一只手扶著(zhù)腦袋,很難受的聽(tīng)著(zhù)老師講課。當老師說(shuō)現在我們大家一起來(lái)讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語(yǔ)文課本正準備讀的時(shí)候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時(shí)停了下來(lái),在尋找是誰(shuí)吐了。還是老師反應敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過(guò)來(lái),把同桌吐的'東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會(huì )不見(jiàn)一樣似的。正在我猶豫不決時(shí),突然,我們班的鄒虎同學(xué)他滿(mǎn)腔熱情地說(shuō),“老師我來(lái)掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來(lái)到了洗手間?墒菄I吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著(zhù)呢鼻子,皺著(zhù)眉頭,有的同學(xué)好像沒(méi)聞到臭氣一樣,在那里看書(shū)。而在我同桌周?chē)娜硕家呀?jīng)跑得老遠老遠去了。這時(shí)熱心腸的鄒虎回來(lái)了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了,也沒(méi)那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著(zhù)洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動(dòng)得熱洞盈眶,什么都說(shuō)不出來(lái)。
這么一件微不足道的事,卻反應了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德,和熱愛(ài)班級,助人為樂(lè )的精神,真的值得我們學(xué)習!
助人為樂(lè )作文11
我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女生,平日里在學(xué)校我能和同學(xué)們友好相處,同學(xué)們也十分喜歡和我玩耍。從小媽媽就經(jīng)常教育我說(shuō),在別人需要幫助的時(shí)候,自己如果有能力,一定要伸出援助之手,。也正因為在媽媽的教導之下,我經(jīng)常喜歡助人為樂(lè )。
還記得那是上一周上體育課的時(shí)候,老師讓我們全班分成四個(gè)小組,舉行接力賽跑比賽。我和另外十名同學(xué)共同分到了一個(gè)小組,大家都躍躍欲試,希望自己所在的小組爭奪第一名的好成績(jì)。
等到老師的哨聲一響,每一組的第一名同學(xué)都紛紛像彈出的彈弓一樣飛奔出去。剩下的同學(xué)在等待交接棒的時(shí)候,也紛紛為正在跑道上同學(xué)加油助威。正在比賽的氛圍即將達到高潮的時(shí)候,我們這一組的那個(gè)正在交接棒的同學(xué)腳下一滑,不小心摔倒了,他在跌到之前用手撐地,保護好了臉部,但是手掌卻因此受傷了。大家紛紛圍了上來(lái),看看這個(gè)同學(xué)傷勢怎么樣了,我心里也十分的`著(zhù)急,但是卻沒(méi)有像其他同學(xué)一樣圍上去,我匆匆向教室的方向跑去,從書(shū)包里拿出來(lái)了兩個(gè)創(chuàng )可貼,這是媽媽在我書(shū)包里放著(zhù)的必備物品,這下可算是派上用場(chǎng)了。
等到我到了操場(chǎng)的時(shí)候,體育老師已近把這個(gè)同學(xué)的手清理干凈了,正準備去醫務(wù)室買(mǎi)創(chuàng )可貼,我急忙將我拿來(lái)的創(chuàng )可貼遞上去,老師用贊許的目光看了我一樣,就很快給受傷的同學(xué)貼上了。
這次是我助人為樂(lè )的一件小事,很是微不足道,但是我的心里卻十分的高興。
助人為樂(lè )作文12
微風(fēng)徐徐,帶有一絲涼意,迎面走來(lái)一位老奶奶。
她,弓著(zhù)腰,邁著(zhù)無(wú)力的步伐,慢慢地抬起似乎有些僵硬的腿,又顫顫抖抖地落于地平面,這一系列簡(jiǎn)單又平常的動(dòng)作對于她來(lái)說(shuō)貌似并不省力。她,頂著(zhù)一頭花白的頭發(fā),銀白色的`發(fā)絲在風(fēng)中飄起,滿(mǎn)臉的皺紋訴說(shuō)著(zhù)歲月的流逝。老奶奶的左手拎著(zhù)一個(gè)籃子,里面放滿(mǎn)了各種蔬果和鮮肉。應該很重吧!
“老奶奶,我來(lái)幫您!”我走上前看著(zhù)她說(shuō)。
奶奶帶著(zhù)疑惑的表情,抬起頭,看著(zhù)微笑的我,也淡淡的有了絲絲的笑意:“不用了,小姑娘,我自己行的!”“我來(lái)幫您拎吧,您家在哪兒?我幫您拎回家!”我說(shuō)著(zhù)接過(guò)奶奶手中的菜籃!澳呛冒,謝謝你啊小姑娘。我家就在前面,噥,就是那棟房子!崩夏棠躺斐鍪窒蛞粭澕t色房子指去。
此時(shí),個(gè)子并不高的我,在老奶奶身邊竟也顯得高大起來(lái)。一路上和老奶奶談笑著(zhù),很快也就走到了。把奶奶的竹籃拎進(jìn)她家里,松開(kāi)手一看,由于竹籃的重力手心也映出了一道深深的紅印,可不知怎的,也沒(méi)有絲毫痛意。
剛想要離開(kāi),老奶奶的聲音響起:“小姑娘,快來(lái)家里坐會(huì )兒喝杯茶吧!”“不了不了,媽媽還在家里等著(zhù)我呢!我該回去了!”說(shuō)著(zhù)便邁開(kāi)大步往回走去!靶」媚,等等!”老奶奶把幾個(gè)蘋(píng)果還有好多糖裝進(jìn)一個(gè)紅色的袋子里遞給我,“小姑娘,收下吧!謝謝你幫我把東西拎回家還一路陪我聊天,有空來(lái)玩!”我重重地點(diǎn)頭:“嗯,好!”
走到好遠,似乎還能看到奶奶在門(mén)口目送著(zhù)我。此刻下著(zhù)小雨,可是在我心里,卻是藍天白云,陽(yáng)光明媚,暖洋洋的!
漫漫人生路,我要采擷世間最美——那彌足珍貴的——幫助。
助人為樂(lè )作文13
以前沒(méi)有幫助過(guò)別人,所以體驗不了那種說(shuō)不出來(lái)的心情,要說(shuō)甜蜜,那么它比甜蜜還要甜蜜一些,我愛(ài)這種感覺(jué)!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去了菜市場(chǎng)。當我們在過(guò)紅綠燈時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像個(gè)三歲小孩似得,走路一跛一跛的。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业葧?huì )就回去,你先去買(mǎi)菜吧!薄昂冒,那你小心一點(diǎn)吧,早點(diǎn)回來(lái)!”“知道了,拜拜!备鷭寢尩绖e后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身邊,對她說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你吧,好嗎?”“不用了,我可以的!蹦棠堂鎺Т认榈膶ξ艺f(shuō)!皼](méi)事的.!薄澳钦媸侵x謝你啦!”“不用謝!
我把奶奶送到家,把他扶到了一個(gè)軟綿綿的沙發(fā)上。我看見(jiàn)了奶奶額頭上那豆大的汗珠,便找了一個(gè)塑料杯子,給奶奶接了一杯水。我把誰(shuí)拿到奶奶跟前,對她說(shuō):“奶奶,走了那么久,一定很累吧?來(lái),把這些水喝了吧!蹦棠绦χ(zhù)對我會(huì )說(shuō):“真是個(gè)好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧!薄皼](méi)事,我不渴!薄皝(lái),奶奶給你一些吃的!蹦棠绦Σ[瞇地對我說(shuō)!澳棠,我要走啦,媽媽在家里等著(zhù)我呢!”“來(lái),這些吃的給你!薄昂,謝謝你,奶奶。再見(jiàn)啦!薄岸,慢走啊!痹诨丶业穆飞,我心里比吃了蜂蜜還甜。
回到了家里,爸爸媽媽都生氣啦!他們問(wèn)我為什么那么晚回家,我對他們說(shuō):“我幫助了一位老奶奶!薄岸,那很好!卑职謩倓偟幕饸忸D時(shí)沒(méi)有了。幫助人真快樂(lè ),我以后要多多的幫助別人!
助人為樂(lè )作文14
有一天,小光正在家中看電視,正看電視入迷時(shí),突然,窗外傳來(lái)一陣刺耳的打碎門(mén)玻璃的聲間,使他正看電視的時(shí)侯,身體抖了一下。聞聲抬頭一望,原來(lái)鄰居羊爺爺正在門(mén)口旁彎著(zhù)腰揀門(mén)玻璃碎片。說(shuō)起這位著(zhù)爺爺的身世可真是悲慘。這幾個(gè)星期他老是咳嗽,身體十分衰弱,得了嚴重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爺爺,在現實(shí)生活中沒(méi)有人的照顧,沒(méi)有親情的溫暖。如今病倒了,沒(méi)有人知道。
小光是一位助人為樂(lè )學(xué)雷鋒精神的小男孩。這些日子,小光知道鄰居羊爺爺病了,便照顧起羊爺爺的飲食和生活來(lái)。他每天一到放學(xué)回到家里做完家庭作業(yè)后,便到鄰居羊爺爺家幫他做飯、打掃衛生、洗衣服、擦桌子、做家務(wù)等,一切力所能及的事情他都包辦起來(lái)了。今天,小光剛為羊爺爺洗完衣服,把白白的衣服晾曬在太陽(yáng)底下,還沒(méi)來(lái)得及喘一口大氣,羊爺爺就從屋里帶著(zhù)咳嗽走出來(lái)了。他看見(jiàn)小光忙得團團轉,二話(huà)也不說(shuō)了,緊緊地擁抱起小光來(lái),溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著(zhù)老花鏡的.眼睛中打轉。他哽咽慢慢地說(shuō):“謝謝你,謝謝你的好意!毙」饪吹窖驙敔斎绱思(dòng)起來(lái),雙手緊緊地拉著(zhù)爺爺的手似乎想借此安慰羊爺爺,說(shuō):“爺爺,這是我應該做的,我是雷鋒的榜樣!甭(tīng)了這話(huà),爺爺抱著(zhù)小光的手更加收緊了,很久才說(shuō)出了一句話(huà):“你……你真是我的勝似親人,我愛(ài)你!”
這個(gè)時(shí)侯,他倆正沉浸在語(yǔ)言中,他們刮目相看,露出了美滿(mǎn)的笑容。真是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”了。
助人為樂(lè )作文15
在生活中,我們常?梢钥吹饺伺c人互相幫助的情景,每當看到那些情景時(shí),我的心里總是暖暖的。 有一次我考素描去了,因為第一次去,我把筆和橡皮落在了家里,到了才發(fā)現我沒(méi)帶筆和橡皮,連筆和橡皮都沒(méi)有怎么畫(huà)素描?真是慘極了。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)老師嚴厲極了,但她非常有名,他教出來(lái)的.學(xué)生畫(huà)的都十分的好,那個(gè)能去她名下做學(xué)生,那才是非常好呢。就算我這個(gè)從來(lái)沒(méi)畫(huà)過(guò)畫(huà)的人來(lái)講,當他的學(xué)生是好事,可是我太不爭氣了,關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)帶筆和橡皮。
這時(shí)走來(lái)一個(gè)和我年齡相仿的女孩兒,她有好的對我說(shuō):你怎么了?有什么能幫你的嗎?我說(shuō):謝謝,我是來(lái)考試的,可惜我沒(méi)帶筆和橡皮。她說(shuō):哦,這樣啊我正好有多余的筆和橡皮,借給你好了,別忘了還給我哦。還有,祝你能考上。我說(shuō):謝謝。就在那是我心頭一暖,沒(méi)想到她這么好,我們互不相識,她居然把筆和橡皮借給我還祝我能考上,最后老師讓我畫(huà)的時(shí)候。我不想對不起她借給我的筆和橡皮就更加認真了,最后終于我考上了,后來(lái)我把筆和橡皮還給她的時(shí)候,還向她道了謝。
現在我們成了好朋友,我和她還上了同一個(gè)畫(huà)班,一起畫(huà)畫(huà)。 幫助別人,快樂(lè )自己是一句老話(huà),很多人都能做到。幫助他人的那個(gè)人在幫助別人的時(shí)候,可能是舉手之勞,可是被幫助的人,卻會(huì )記一輩子。
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