助人為樂(lè )作文(大全15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的助人為樂(lè )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人為樂(lè )作文1
一天，在放學(xué)回家的路上，忽然下起了傾盆大雨。
小烏龜不怕雨，它的`龜殼就像一把小花傘。小烏龜不慌不忙地走在回家的路上。小白兔可慘了，一時(shí)無(wú)法躲藏，抱著(zhù)頭慌慌張張的往家跑。小烏龜看見(jiàn)小白兔的毛衣已經(jīng)濕了，心里很著(zhù)急：小白兔這樣一定會(huì )感冒的，我得去幫助小白兔。于是，小烏龜加快腳步，喊道：“小白兔，等一等！”小白兔回頭一看，只見(jiàn)小烏龜正取下身上的殼，用一根木棒頂著(zhù)，立刻遮在了自己頭頂上，小白兔十分感動(dòng)。它感激地說(shuō)：“謝謝你，小烏龜，你真好！你也躲進(jìn)來(lái)吧，要不你自己也會(huì )淋濕的！”小烏龜搖搖頭說(shuō)“不用了，我們?yōu)觚敿易灞緛?lái)就住在水里，不怕雨淋的！”
雨還在下著(zhù)，小烏龜和小白兔一起高高興興地走回家了。
助人為樂(lè )作文2
在沒(méi)有發(fā)生這件事之前，我是個(gè)不懂得助人為樂(lè )的孩子，但這件事發(fā)生后，我學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )。
昨天，我和媽媽在人山人海的商場(chǎng)里逛。過(guò)了一會(huì )兒，我走累了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冊谶@兒休息一會(huì )吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，在我們休息的時(shí)候，我發(fā)現一個(gè)孕婦在地上突然滑倒了，身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦，有人說(shuō)：“千萬(wàn)不能扶，萬(wàn)一是個(gè)碰瓷的`呢？”就是這句話(huà)讓我猶豫了，是扶呢還是不扶？10秒過(guò)去了，我看見(jiàn)那個(gè)孕婦的血還在往外流，于是，我還是選擇了扶。我向前邁了一大步，扶起了孕婦，那位孕婦還問(wèn)我，就不怕她碰瓷么？我和媽媽把她送進(jìn)了醫院，雖然小寶寶沒(méi)有保住，但是孕婦因為送醫院及時(shí)沒(méi)有生命危險，我很開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )。
這件事讓我懂得了助人為樂(lè )，我以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。
助人為樂(lè )作文3
我的同桌——謝儒寧，為人正直，助人為樂(lè )，是我的好朋友。
記得有一次美術(shù)課，我的水彩筆不見(jiàn)了，我在書(shū)包里翻來(lái)覆去，也不見(jiàn)水彩筆的蹤影，我臉張得通紅通紅，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當我再次在書(shū)包里急切尋找時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“房奕成，你有什么事？是不是生病了？”我定眼一看，原來(lái)是我的.同桌謝儒寧。只見(jiàn)我支支吾吾地回答道：“沒(méi)關(guān)系，我們一起用吧！”我臉上的擔心很快就沒(méi)了，我的臉上只有感激。很快，在謝儒寧的幫助下，在我自己的努力下，一幅生機勃勃的景色圖躍然紙上，連我自己看得有些飄飄然了。
我急忙跑上講臺，讓美術(shù)陳老師給我批改，結果我得了一個(gè)最高分，也得到了老師的表?yè)P和贊許。
這次，這節美術(shù)課，我得到的不僅是老師的表?yè)P、贊許，更多的是同學(xué)的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。在我認為，同學(xué)與同學(xué)之間應該互相寬容、關(guān)愛(ài)，不應該互相打打鬧鬧。這樣，我們的校園會(huì )更加美好、和諧。
助人為樂(lè )作文4
一個(gè)星期天的下午，我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。
突然，我妹妹被石頭絆倒了，在她的右膝蓋上切了一個(gè)洞，血直接流了出來(lái)。我迅速把我妹妹從地上扶起來(lái)，卻發(fā)現她的手弄破了她的皮膚，傷口上沾著(zhù)石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔心，現在不知道該怎么辦。
“嘿！”一陣硬底鞋撞擊地面，他們的腳步聲由遠及近。一個(gè)大約20歲的.阿姨向我們跑來(lái)。她很高，穿著(zhù)直直的西式服裝，留著(zhù)時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了？”一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳朵，我不相信地看著(zhù)她。當我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)抱著(zhù)他的妹妹向醫院跑去。當我發(fā)現她漂亮的衣服上沾著(zhù)她姐姐腿上的血時(shí)，我很快就趕上了她。
當我們到達醫院時(shí)，阿姨已經(jīng)登記并去看醫生了。當她姐姐的傷口包扎好后，他帶我們去藥房取藥。當他忙的時(shí)候，他拿出一條白手帕，擦去臉上的汗水。
我不知道我媽媽什么時(shí)候來(lái)醫院的。當她知道了整個(gè)故事后，她感激地看著(zhù)這位不知名的阿姨，并反復說(shuō)“謝謝你”。阿姨笑了，把藥遞給她媽媽?zhuān)f(shuō)了聲再見(jiàn)，轉身離開(kāi)了。
看著(zhù)姑姑遠去的背影，我默默地想：姑姑不僅外表美麗，內心也美麗。他真是一個(gè)幫助別人的好阿姨！
助人為樂(lè )作文5
童年是五彩繽紛的，童年中有許多快樂(lè )的事情，但令我快樂(lè )的.還是幫助別人。今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。我放下書(shū)包，剛打開(kāi)數學(xué)書(shū)，就我同桌嘆了口氣。我親切的問(wèn)：“佳佳，你干嘛嘆氣呢？”她見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，我今天忘了帶鉛筆盒了�！蔽掖蟪砸惑@，她可從來(lái)都沒(méi)忘帶鉛筆盒的呀！我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我帶了幾根鉛筆和圓珠筆，可以借你�！薄爸x謝�！彼缓靡馑嫉卣f(shuō)。喜歡助人為樂(lè )的小烏龜早晨，太陽(yáng)剛升起，小白兔嬌嬌就準備去上學(xué)了�？墒恰瓌傋叩桨肼肪拖缕鹆诵∮�。嬌嬌沒(méi)帶傘，只好跑著(zhù)去學(xué)校。小烏龜花花看見(jiàn)了，叫了一聲：“嬌嬌，請閉上眼睛�！眿蓩闪⒖谈械绞裁礀|西也沒(méi)有滴到她頭上了。原來(lái)，是小烏龜花花把自己的殼當成了嬌嬌雨傘�；ɑㄓ纸辛艘宦暎骸皨蓩�，請睜開(kāi)眼睛�！眿蓩山K于看到是花花把自己的殼當成了雨傘。嬌嬌連忙說(shuō)了好多聲謝謝�；ɑㄒ舱f(shuō)：“不用謝�！彼麄z你看我，我看你，結果都笑了！
助人為樂(lè )作文6
媽媽常常教育我要助人為樂(lè )，今天我才體會(huì )到助人為樂(lè )的真正意義。
這天放學(xué)，我剛走到校門(mén)口，突然我看到這樣一幕：張洋摔倒在地，老師快步跑到張洋身邊，扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn)：“張洋，你沒(méi)事吧？”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里，面容扭曲，眉毛皺成一團，尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇，右手緊握著(zhù)腳踝，用哭腔的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，只是崴到腳了�！崩蠋熃淮野褟堁笏突丶�，我猶豫了：張洋和我曾打過(guò)架，我們之間有點(diǎn)小矛盾�？赊D念一想：做人要寬宏大量，不能斤斤計較，何況張洋是我的`同學(xué)，媽媽常常教育我要助人為樂(lè )，我怎能見(jiàn)難不幫呢？“老師您就放心吧，我一定吧張洋安全送到家�！蔽遗闹�(zhù)胸脯向老師保證。
我讓張洋把手搭在我的背上，一腳著(zhù)地，我小心翼翼的攙扶著(zhù)他，一步一步往前走，走了好久，才到了他家，開(kāi)門(mén)的阿姨把張洋扶進(jìn)屋，這時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了，阿姨連聲向我道謝：“謝謝你！多虧了你了，你真是助人為樂(lè )的好孩子�！蔽覔蠐项^說(shuō)：“阿姨，同學(xué)之間就應該互相幫助，這是我應該做的�！�
我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但心里卻是美滋滋的。
助人為樂(lè )作文7
我們有一個(gè)助人為樂(lè )的鄰居，街坊鄰居有什么事情，他從不推辭，總是很熱情的就接受。因此，大家都很喜歡他。
那是一個(gè)冬天的`早晨，鵝毛般的大雪整整下了一夜，大地披上了銀裝。早上，我背上書(shū)包準備上學(xué)。奇怪，這下了整整一夜的大雪，地上為什么沒(méi)有雪呢？我走了幾十步路。發(fā)現原來(lái)鄰居叔叔正揮舞著(zhù)鐵鍬，一鍬一鍬的鏟雪。他滿(mǎn)臉的汗珠子，渾身上下冒著(zhù)熱汗。
我看著(zhù)叔叔，問(wèn)道，叔叔，天這么冷，你怎么不在家暖和而出來(lái)鏟雪呢？
叔叔回答道，早睡早起身體好，再說(shuō)我掃掃雪，可以暖暖身子。行人走路也就方便多了！
聽(tīng)了叔叔的這句話(huà)，我心頭一熱，對著(zhù)叔叔說(shuō)我先走了，叔叔再見(jiàn)！我剛要走，叔叔叫住我說(shuō)，慢點(diǎn)兒走，小心別摔倒了。
鄰居叔叔不僅熱愛(ài)幫助別人，而且還關(guān)心兒童。
這就是我們的鄰居，一個(gè)熱愛(ài)幫助的叔叔。
助人為樂(lè )作文8
助人為樂(lè )是一種美德，是人格升華的標志，是要從小事做起，不因善小而不為的一種崇高精神！人家幫我，永志不忘，我幫人家莫記心上呢！
放學(xué)了，放學(xué)了，和以往不同，我邁著(zhù)大步走向站隊的同學(xué)們，在回家的路上，邊走邊玩，和相識的同學(xué)玩兒的.不可開(kāi)交，就快要到樓下時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，氣喘吁吁，還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì )兒，看到這種情景，馬上去接奶奶手上的袋子。仔細一看，原來(lái)是樓上的王奶奶，王奶奶對我微微一笑，瞇著(zhù)眼睛說(shuō)：“謝謝大孫子，你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！�
看著(zhù)和藹可親的王奶奶，滿(mǎn)頭銀發(fā)，額頭上還有三四條深深的皺紋，我便隨口回答：“再有這事包在我身上，這點(diǎn)兒事不算個(gè)事�！边@時(shí)逗得大家哈哈大笑，就連路過(guò)的人也抿嘴一笑，我的眼睛和媽媽對視一下，心里有些空虛，話(huà)是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著(zhù)王奶奶，我拎著(zhù)袋子送她回家了。
助人為樂(lè )的傳統美德應該發(fā)揚光大，而不可拋棄，人人都需要幫助，人人都應該助人為樂(lè )，在歷史的長(cháng)河中，在社會(huì )的舞臺上，永遠熠熠閃光，助人為樂(lè )是永恒的美德。
助人為樂(lè )作文9
自打大家出世至今，全是大大家在照料大家，而大家是否有那樣的一天大家也相反協(xié)助她們呢？那樣的一天總算趕到了。
那就是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午，我高高興興念書(shū)來(lái)，歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書(shū)業(yè)的情況下，看到有一個(gè)老爺爺，他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店家不清楚說(shuō)些什么。我覺(jué)得，挨到我父母開(kāi)的`店了，媽媽悄悄的來(lái)到我的旁邊說(shuō)：“別給他們錢(qián)，他便是坑人的，�！眿寢寗傊v完哪個(gè)老爺爺就來(lái)了跟我說(shuō)：：“小女孩，富有嗎？美麗的家鄉遭受洪水災害，沒(méi)地區可來(lái)到，你也就幫我點(diǎn)錢(qián)，要我能吃個(gè)熱呼呼飯，啊�！薄袄蠣敔�，我沒(méi)錢(qián)，就僅有一角錢(qián)呀，您如果不嫌棄，您就拿去吧�！蔽壹辈豢赡偷幕卮��！皼](méi)事兒，千里送鵝毛。禮輕情意重，禿鷲雖小，可也是塊肉啊�！崩蠣敔斠擦⒖剔q駁我。最終，我將我僅有的一角錢(qián)給了哪個(gè)老爺爺，但是，僅有一角錢(qián)，因為我挺怪不好意思的，可是，媽媽不愿意幫，別人更別說(shuō)了，因此，我只有把一角錢(qián)給哪個(gè)老爺爺了。
打一件事之后，.我真實(shí)明白了：幫助他人，開(kāi)心自身的這一大道理。
助人為樂(lè )作文10
要做好事的話(huà)不必太過(guò)慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好，而且做好事也很簡(jiǎn)單，但是要有心意，像是上課時(shí)，隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了，就彎下腰幫他撿一下就好了，就這么的簡(jiǎn)單。
我做過(guò)的好事不怎么多，但是我多多少少也會(huì )做一些，但是我做的好事幾乎都是隨便亂做，所以我這一點(diǎn)要改進(jìn)，但是我也有認真的做過(guò)好事，像是有獎賞的我就會(huì )做的很認真，像爸爸叫我清理臟東西，清理完就給我二十元，或是叫我去跑腿......等，但是有些好事不一定要去做，像是路上路上的乞丐有可能是騙錢(qián)的.，還有朋友向你借錢(qián)也不一定要借，但可以做的好事就要看你有沒(méi)有心意了，有些人不去做好事有可能是因為他沒(méi)有能力，不一定是沒(méi)心意，他有可能很想去做，但是卻不能做，但是也不要故意去管別人，不然別人會(huì )覺(jué)得你很雞婆，但是做好事的好處也有很多，做好事不但可以熱心助人，自己也會(huì )變的很開(kāi)心，真是一舉兩得阿！
所以我以后還要再做更多好事，幫助更多人。
助人為樂(lè )作文11
王阿姨是一名清潔工，他負責我們這幢樓的清潔工作。她很熱心幫人，臉上總是笑嘻嘻的，好像沒(méi)有煩惱似的。
有一次，我和媽媽去超市買(mǎi)了很多東西回來(lái)，媽媽提了三袋，我也提了兩袋。東西很重，我和媽媽累得上氣不接下氣，好不容易到了電梯口，手已經(jīng)酸的`提不起東西了。這時(shí)，正在擦玻璃的王阿姨走了過(guò)來(lái)，她二話(huà)不說(shuō)就幫我們把東西提了回家。媽媽連說(shuō)：“謝謝阿姨！”還叫我給阿姨倒杯水，阿姨說(shuō)：“不用了，大家互相幫助是應該的�！卑⒁绦χ�(zhù)說(shuō)完就走了。
王阿姨還幫助過(guò)很多人，她把17樓的老奶奶扶回家，幫隔壁的林叔叔找回丁丁小妹妹，還有很多很多。
王阿姨做的都是生活中的小事，但卻實(shí)實(shí)在在地幫助到別人。我們要向王阿姨王阿姨學(xué)習她那助人為樂(lè )的精神力所能及地去幫助別人。
助人為樂(lè )作文12
放學(xué)時(shí)，天空中雷電交加，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著(zhù)自己手中的雨傘，陸續走出校門(mén)。雨鋪天蓋地，下個(gè)不停。
小明正在回家的路上走著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他轉過(guò)身往后一看，原來(lái)是一位老爺爺掙著(zhù)雨傘在路上走時(shí)，一不小心踩在水坑里，滑了一跤，摔倒在地上，手中的雨傘也掉落在水坑邊。周?chē)?jīng)過(guò)的人們都沒(méi)有理睬他，都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里，急在心里，他想：“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎？我應該上去扶一下老爺爺呀！”于是，他就三步并作兩步地走了上去，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)拉您起來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，就彎下身子，一手撐著(zhù)雨傘，一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō)：“謝謝啦，小朋友，多虧你了！要不我還起不來(lái)呢！”小明回答說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè )是應該的.。！”看著(zhù)渾身濕漉漉的老爺爺，小明想：這么大的雨，老爺爺一個(gè)人走路多危險呀！于是，他又熱情地對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你家在哪，我送你回家吧！”說(shuō)完，小明一手撐著(zhù)傘，一手扶著(zhù)老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂(lè )作文13
我們大多數人都會(huì )喜歡助人為樂(lè )的小朋友吧，因為這樣的人大多心地善良，很少會(huì )對你有什么壞心思，也不會(huì )刻意去傷害別人。
我們活在這世上，本來(lái)人聲復雜，就該活的盡興。
跟誰(shuí)舒服就跟誰(shuí)在一起，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯誤。本來(lái)就是啊，我們又不是為了活給誰(shuí)看的，就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。
說(shuō)起助人為樂(lè )，我想起了之前看過(guò)的一個(gè)電影，叫做《天使愛(ài)美麗》，那是一部法國的愛(ài)情喜劇電影，劇中的'女主角名叫艾米麗，她是一個(gè)之前從來(lái)沒(méi)有跟別人有過(guò)多接觸的人，也是因為家庭原因，從小性格就格外孤僻，導致她后來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間都不是很快樂(lè )。
后來(lái)，她有一次在搬過(guò)去的房子里發(fā)現了前一個(gè)住戶(hù)留下的東西，她突然萌生了要尋找失主的想法，并且她告訴自己，如果這次成功了，且對方是很感動(dòng)的樣子，那她以后就會(huì )繼續助人為樂(lè )。
可想而知，這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的，女主也因此慢慢的感受到了快樂(lè )，并且在這過(guò)程中遇到了自己的真命天子，收獲了美好的愛(ài)情。
這世界每天都有新的故事發(fā)生，可是兜兜轉轉，我們最該做的，是堅守自己的初心，不忘本真。做一個(gè)善良的人。
助人為樂(lè )作文14
說(shuō)到我最熟悉的人，我就想起了張哲康，他是我們班的學(xué)習委員，最?lèi)?ài)穿一件藍色的外套，一條灰黑相間的褲子，最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。記得有一次，我過(guò)于著(zhù)急，背著(zhù)書(shū)包就來(lái)了學(xué)校，把書(shū)包放在書(shū)桌里，上第一節語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，讓我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě)，當我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現文具盒不翼而飛了，我想：一定是走的時(shí)候太過(guò)于著(zhù)急了。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，張哲康似乎看出了我的心思，便把他最心愛(ài)的筆給我用，對我說(shuō)：班長(cháng)你用吧！好好聽(tīng)寫(xiě)！頓時(shí)我的心里暖暖的，對他說(shuō)：你真是個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生呀！謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對我說(shuō)：別的同學(xué)有困難時(shí)應該幫助他，當你有困難的'時(shí)候其他同學(xué)才會(huì )向你伸出援助之手，這是我應該做的。張哲康的這番話(huà)真讓我受益匪淺呀！
張哲康不僅助人為樂(lè )，而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置下作業(yè)，他都能獨立，老師一提出問(wèn)題，他都能積極發(fā)言，讓何老師上課的時(shí)候，他都能認真聽(tīng)講，如果回答錯誤，他都會(huì )及時(shí)的到書(shū)里去尋找答案，
這就是我記憶深處的一個(gè)人，一個(gè)樂(lè )于助人，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂(lè )作文15
昨天，我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個(gè)乒乓球一樣，一會(huì )兒跑東，一會(huì )兒跑西，幾秒鐘的工夫，就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈，熱得我大汗淋漓。妹妹樂(lè )得眉開(kāi)眼笑。
忽然，彈力球如著(zhù)了魔似的，悄然而逝。妹妹看見(jiàn)彈力球沒(méi)了，一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣，來(lái)回地找著(zhù)。
我哄著(zhù)妹妹說(shuō)：“妹妹，別哭了，找到彈力球后，我請你吃糖！”
妹妹一聽(tīng)，停止了哭聲，開(kāi)心地對我說(shuō)：“謝謝哥哥！”
我們開(kāi)始找了，我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里，床鋪的上面和下面都沒(méi)有，衛生間也沒(méi)有。我房間的盒子里也沒(méi)有，最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面，貓著(zhù)身子四處張望，結果也沒(méi)有找到。
就在我無(wú)可奈何的`時(shí)候，我看見(jiàn)眼前的沙發(fā)，會(huì )不會(huì )在沙發(fā)的下面呢？于是，我使出了吃奶的力氣推沙發(fā)，可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙，沙發(fā)開(kāi)始移動(dòng)了，漸漸地離開(kāi)了原來(lái)的位置。忽然，妹妹尖叫一聲：“我看見(jiàn)彈力球了！”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢！
找回了彈力球，妹妹抱著(zhù)我說(shuō)：“謝謝哥哥，我有一個(gè)助人為樂(lè )的好哥哥！”我們兩人都開(kāi)心地笑了。
【助人為樂(lè )作文】相關(guān)文章：
助人為樂(lè )作文01-29
助人為樂(lè )作文精選01-28
助人為樂(lè )精選作文01-28
助人為樂(lè )作文01-27
助人為樂(lè )的作文06-10
助人為樂(lè )作文06-14
以助人為樂(lè )作文11-24
助人為樂(lè )事作文09-20
助人為樂(lè )作文06-14