助人為樂(lè )作文必備【15篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的助人為樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人為樂(lè )作文1

　　昨晚，下了一夜的鵝毛大雪。早晨，我站在窗前往外看，窗外依然是寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛，大地白茫茫的一片。我家樓下的大樹(shù)，被突如其來(lái)的風(fēng)雪，吹的、壓的折斷了枝杈。車(chē)位上的一輛輛汽車(chē)，仿佛被蓋上了一層雪白的、厚厚的被子一樣。我家的汽車(chē)，也被白雪嚴嚴實(shí)實(shí)地覆蓋著(zhù)。

　　正當我看的入神時(shí)，爸爸把我拉到了餐桌前。凡蛋，你抓緊時(shí)間吃早餐。雪下得太大了，我先下去看一看，能不能開(kāi)車(chē)送你上學(xué)。然后，爸爸邊說(shuō)邊穿衣服往外走。

　　正在我津津有味地吃早餐的時(shí)候，我的爸爸急匆匆地回來(lái)了，凡蛋，今天地上雪太厚，我們都要地蹦出行了。你快吃完飯，穿好衣服馬上下樓。說(shuō)著(zhù)爸爸拿起鐵鍬，飛快地下了樓。媽媽?zhuān)�我爸爸拿鐵鍬干什么？我一臉詫異地問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：傻孩子，你的爸爸你還不了解嗎？地上的雪一尺多厚，他怕院子里像你一樣的孩子們，走在雪地上把鞋子里灌滿(mǎn)了雪，再把褲子腳打濕了，坐在課堂上多冷��！爸爸拿鐵鍬去給你們鏟出一條路來(lái)，到大院兒門(mén)口，馬路上就好走了。你快下去叫上隔壁樓的付薇姐姐和紫蕭妹妹，你們結伴一同去上學(xué)！

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得心里暖融融的。我迫不及待地穿上媽媽早已給我準備好的衣服，背上書(shū)包，跑下樓去。只見(jiàn)遠處的雪地上，爸爸正在彎著(zhù)腰用力地鏟雪。他的`身后，是他鏟出的一條長(cháng)長(cháng)的路。我已顧不得媽媽的囑咐，向爸爸沖去。我的爸爸滿(mǎn)身是白白的雪花，冒著(zhù)熱氣的頭上、臉上不知是汗水還是雪水，我的眼睛濕潤了，我心疼地喊著(zhù)：爸爸話(huà)剛出口，我的淚水奪眶而出。爸爸一邊鏟雪一邊安慰我說(shuō)：孩子，沒(méi)事兒，這有什么呀，就當我是在鍛煉身體了！

　　這時(shí)，院子里的很多孩子們都出來(lái)了，他們順著(zhù)爸爸開(kāi)出的小路走來(lái)。叔叔，謝謝您！叔叔，你真好！叔叔，您辛苦了！聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候，我的爸爸笑在臉上，樂(lè )在心里。我們排著(zhù)隊，跟在爸爸的后面。就這樣，我和藹可親的爸爸，一直把我們送到了大馬路上。還一再叮囑我們：孩子們，雪天路滑，你們一定要小心！你們相互照顧，注意看路上的車(chē)輛�？粗�(zhù)路，慢點(diǎn)兒走，好好走！

　　這就是我愛(ài)管閑事兒的爸爸！一個(gè)用愛(ài)心溫暖別人的人，一個(gè)助人為樂(lè )的好警察！

助人為樂(lè )作文2

　　從前，滿(mǎn)天星還 沒(méi)有這么高雅、美麗，它很難看，其他花兒都看不起它。

　　天，滿(mǎn)天星出去和其他花兒做游戲，它碰到了玫瑰花。玫瑰花在和桂花玩捉迷藏的游戲。于是，滿(mǎn)天星期盼地對玫瑰花說(shuō)：“玫瑰花小姐，你們可以和我起做游戲嗎？”玫瑰花聽(tīng)了，不屑地說(shuō)：“哼，你才不配和我玩呢！你看我端莊美麗,清香撲鼻，而你呢？切！我都不想看。丑陋難聞，真討厭！”滿(mǎn)天星聽(tīng)了，很難受。它也不想和玫瑰花玩了。于是，滿(mǎn)天星又去找其它的花兒玩。

　　滿(mǎn)天星走著(zhù)走著(zhù)，碰到了薔薇花，它正和桃花玩過(guò)家家呢！滿(mǎn)天星又次期盼地對薔薇花說(shuō)：“薔薇花姐姐，你們可以和我起玩過(guò)家家嗎？”“切！”薔薇花看都沒(méi)看滿(mǎn)天星眼，“你也不撒泡尿照照，你配和我玩嗎？快走快走！別礙眼！”“唉!”滿(mǎn)天星失望地嘆了口氣,默默往家走。

　　路上，滿(mǎn)天星邊走邊想著(zhù)剛才發(fā)生的事情，不知不覺(jué)就到晚上七點(diǎn)了。它看著(zhù)天上滿(mǎn)天的繁星，心想：“唉，雖然我叫滿(mǎn)天星，可天上的星星比我要燦爛多了，看來(lái)，我也不能叫滿(mǎn)天星這個(gè)名字了�！钡�就在這時(shí)，滿(mǎn)天星看見(jiàn)有束亮光劃破星空，它趕緊往光的方向跑去。

　　滿(mǎn)天星邊跑邊想：“難道是玫瑰花在放煙花嗎？”它邊想邊加快速度向前跑去。

　　滿(mǎn)天星以百米賽跑的速度沖到了那束光降落的地方。她定睛看，呀！原來(lái)是星星在玩耍時(shí)從夜空中掉落下來(lái)了。滿(mǎn)天星友善地說(shuō)：“星星，你好！我可以為你做些什么呢？”“哦，我從天空中掉下來(lái)了，你可以把我送回家嗎？”星星問(wèn)。滿(mǎn)天星聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“哦！當然可以，只要你不嫌棄我丑就好了�！庇谑�，滿(mǎn)天星便讓星星等等。接著(zhù)，它把自己所有的`兄弟姐妹都叫來(lái)，和自己起幫助星星回到天空中。

　　滿(mǎn)天星們排成列整齊的隊伍，然后個(gè)接著(zhù)個(gè)搭了上去，在月光中，好像架高空云梯浮在半空中。接著(zhù)星星節節地走上了滿(mǎn)天星搭成的樓梯，慢慢地攀向星空。走到最高層時(shí)，星星猛地跳，躍到了空中，夜空下子變得明亮起來(lái)，那顆星星把夜晚照得如同白晝，而滿(mǎn)天星云梯也下子塌了下來(lái)。

　　星星在天空中對幫助它的滿(mǎn)天星說(shuō)：“滿(mǎn)天星，謝謝你幫助我！我會(huì )給你張美麗的臉，希望你永遠幸�？鞓�(lè )！”于是，天空中吹來(lái)陣風(fēng)，滿(mǎn)天星立刻變得高雅美麗，和以前完全不樣。但它還 是那樣的謙虛，點(diǎn)都沒(méi)變。

　　從此以后，滿(mǎn)天星就用他的高雅美麗裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界……

助人為樂(lè )作文3

　　我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國人；我，有著(zhù)自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè )之源的人。我，要像一棵堅強的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的.一份力量去幫助別人。

　　助人為樂(lè )？“樂(lè )善好施，助人為樂(lè )，是中國人民的傳統美德�！笔Y中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道：“助人為快樂(lè )之本�！薄�…好多名言中都是這樣或那樣寫(xiě)道：最好的滿(mǎn)足就是個(gè)別人以滿(mǎn)足�！�—拉布呂耶爾；對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！�—蘇霍姆林斯基……

　　這些名言，充滿(mǎn)在我的腦子里，為的是讓“助人為樂(lè )”傳承。

　　有一天，我剛回到我的小區里，突然看見(jiàn)李大爺拿著(zhù)一個(gè)掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地；我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當清潔工，她說(shuō)不是，我疑惑地對她說(shuō)：“那您為什么要這里掃地呢？”李大爺答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完，李大爺就這繼續掃地。我說(shuō)：“我不打擾您在這掃地了，再見(jiàn)！”李大爺回答說(shuō)：“再見(jiàn)！”我回到家后，看了一會(huì )兒書(shū)，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)剛出大門(mén)口，就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿著(zhù)錢(qián)給李大爺，但李大爺不要，兩個(gè)人拿著(zhù)錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)�我不知道為什么李大爺不收這錢(qián)，我想著(zhù)想著(zhù)，那位大叔突然說(shuō)：“你幫我掃了一天地，收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的�！崩畲鬆敾卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要李大爺收下錢(qián)，李大爺說(shuō)不過(guò)那位大叔，就把錢(qián)收下了。

　　我來(lái)到了小賣(mài)部，買(mǎi)了一包鹽，就往回家的路上走。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了李大爺，她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪，為什么李大爺收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢？我好奇地走過(guò)去問(wèn)李大爺：“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢？”李大爺說(shuō)：“那位大叔生病了沒(méi)人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來(lái)兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢(qián)呢？”李大爺這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂(lè )自己。

助人為樂(lè )作文4

　　“小白兔，小白兔，我和你一起回家，好嗎?”狡猾的狐貍說(shuō)。

　　“當然可以，漂亮的狐貍小姐，能和你一起回家，我感到很榮幸�！碧煺娴男“淄谜f(shuō)。

　　狐貍心想：“哈哈!上當了吧!”

　　狐貍雖然這樣想，可嘴上還是說(shuō)：“那我們一起走吧!”

　　說(shuō)完，她們便手牽著(zhù)手，開(kāi)心地在路上走著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，狐貍便說(shuō)：“小白兔，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

　　“早就寫(xiě)完了�！�

　　“那你可以把作業(yè)借給我‘看一看’嗎?因為這次我上課沒(méi)怎么認真聽(tīng)講，所以……”

　　唉!這狡猾的狐貍還是露出了馬腳。

　　可是，天真的小白兔怎么會(huì )多想呢?二話(huà)不說(shuō)，就取下書(shū)包，將里面的作業(yè)本遞給了她。

　　狐貍一拿到作業(yè)本，便跑了，邊跑邊說(shuō)：“再見(jiàn)了，你的作業(yè)本我拿走咯!”

　　過(guò)了一會(huì )兒，兔子才反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：“可惡的狐貍小姐，可真是壞透頂了，不行，我要去將作業(yè)本要回來(lái)�！闭f(shuō)完，便向狐貍走的方向跑了過(guò)去。

　　“嗚嗚，老，老虎大哥，你就放過(guò)我吧!我，我已經(jīng)有十多天都沒(méi)洗澡了，我身上的肉一點(diǎn)兒也不好吃�！焙�貍悲哀地說(shuō)。

　　咦!這屋子里怎么有狐貍的聲音，小白兔疑惑不解地想。

　　小白兔輕輕地走上前，一看，呀!

　　原來(lái)是老虎要吃掉狐貍!不，不行，我一定要將狐貍救出來(lái)。

　　小白兔又走上前，放開(kāi)嗓子大聲說(shuō)：“老虎哥哥，你放過(guò)狐貍吧!”“切!放過(guò)他，那怎么行，它搶了你的作業(yè)本，這都是我親眼看見(jiàn)的，我要為你報仇�！崩匣⒄f(shuō)。

　　“可……可是�！毙“淄谜f(shuō)。

　　“沒(méi)什么可是的.，在這片森林里，誰(shuí)不知道我喜歡你。這只狐貍竟然還敢欺負你?太讓我生氣了�！崩匣�憤恨不已地說(shuō)。

　　哦!原來(lái)，老虎是小白兔的愛(ài)慕者呀!

　　聽(tīng)了這話(huà)，小白兔的臉一下子變得紅彤彤的，生氣地說(shuō)：“你……我，我不喜歡你，你快點(diǎn)放了狐貍，不然我就生氣了�！�

　　一聽(tīng)小白兔快要生氣，老虎立刻放下狐貍，跑了。

　　小白兔走上前，關(guān)心地問(wèn)：“狐貍小姐，你沒(méi)事吧!”

　　“沒(méi)……沒(méi)事�！焙�貍說(shuō)。

　　“沒(méi)事就好!”

　　“小白兔，真是謝謝你啊!要不是你，我可能就被老虎給吃掉了。小白兔，我們可以做好朋友嗎?”狐貍小心地問(wèn)，生怕小白兔不愿意和他做朋友。

　　“當然，我愿意和你做朋友�！毙“淄眯α诵�。

　　“我們一起回家吧!�！闭f(shuō)完，他們便手牽著(zhù)手蹦蹦跳跳地走在了回家的小路上。

助人為樂(lè )作文5

　　滋味，有很多種。成功的滋味、失敗的滋味、還有傷心的滋味。但最讓我難以忘記的，卻是助人為樂(lè )的滋味。

　　上周四中午放學(xué)，我剛走過(guò)了馬路，就看見(jiàn)一位賣(mài)面包的阿姨，因為騎電動(dòng)車(chē)走得太快了，電動(dòng)車(chē)前面的面包從車(chē)上上掉了下來(lái)。面包都撒落在地上。

　　從小到大不管是爸爸媽媽還是各科老師，都告訴我要有一顆善良的心。見(jiàn)到別人有困難了，一定伸出援助之手。盡自己的努力去幫助他。想到這里，我快步走向前去，撿起地上的面包，一個(gè)個(gè)的裝在紙箱子里。阿姨看見(jiàn)了，緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)了，她滿(mǎn)懷感激的對我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你。如果沒(méi)有你，我真不知道該撿多久呢�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)�！澳�不用謝我，這是我應該做的�！卑⒁涛⑿Φ貙ξ艺f(shuō)：“真是個(gè)懂事的孩子，你是哪個(gè)班的？”“五二班�！蔽艺f(shuō)道。阿姨說(shuō)：“嗯，我知道了。我要走了，再見(jiàn)�！薄鞍⒁淘僖�(jiàn)！”

　　成功，是興奮的；失敗，是難過(guò)的；而助人為樂(lè )，是甜蜜的。幫助別人，我不僅沒(méi)有失去什么，還得到了雙倍的快樂(lè )，那我們又何樂(lè )而不為呢？

　　今后，我一定要多幫助別人，來(lái)?yè)Q取助人為樂(lè )的小女孩

　　老師們常常說(shuō)助人為樂(lè )，乃快樂(lè )之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒(méi)體驗過(guò)。但是在星期六我體會(huì )到老師講的助人為樂(lè )的.意思。

　　星期六上午，我坐著(zhù)公車(chē)到了少年宮學(xué)習毛筆，我回來(lái)時(shí)也坐公車(chē)，因為車(chē)上十分擁擠，我好不容易占了一個(gè)位子，這時(shí)到了第一站，一位老人從門(mén)里走了上來(lái)，滿(mǎn)臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個(gè)七八十了，她看了看四周沒(méi)有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)�？梢驗楣�交車(chē)停一下停一下老人也跟著(zhù)車(chē)搖晃起來(lái)，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了吃力。

　　正在這時(shí)我想起了老師說(shuō)的助人為樂(lè )，可是我實(shí)在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐�？墒俏沂巧傧汝爢T，這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢？

　　后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理，我就把書(shū)法包放在位子上，擠過(guò)人群把老人扶上我的位子。老人見(jiàn)了對我說(shuō)；“謝謝你，小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了，下了車(chē)我的心里洋溢著(zhù)一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

助人為樂(lè )作文6

　　我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國人；我，有著(zhù)自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè )之源的人。我，要像一棵堅強的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。

　　助人為樂(lè )？“樂(lè )善好施，助人為樂(lè )，是中國人民的傳統美德�！�；蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道：“助人為快樂(lè )之本�！薄�…好多名言中都是這樣或那樣寫(xiě)道：最好的滿(mǎn)足是個(gè)別人以滿(mǎn)足�！�—拉布呂耶爾；對人來(lái)說(shuō)，最大的`快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！�—蘇霍姆林斯基……

　　這些名言，充滿(mǎn)在我的腦子里，為的是讓“助人為樂(lè )”傳承

　　有一天，我剛回到我的小區里，突然看見(jiàn)張奶奶拿著(zhù)一個(gè)掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當清潔工，她說(shuō)不是，我疑惑地對她說(shuō)：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完，張奶奶這繼續掃地。我說(shuō)：“我不打擾您在這掃地了，再見(jiàn)！”張奶奶回答說(shuō)：“再見(jiàn)！”我回到家后，看了一會(huì )兒書(shū)，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)剛出大門(mén)口，看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿著(zhù)錢(qián)給張奶奶，但張奶奶不要，兩個(gè)人拿著(zhù)錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)�我不知道為什么張奶奶不收這錢(qián)，我想著(zhù)想著(zhù)，那位大叔突然說(shuō)：“你幫我掃了一天地，收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的�！睆埬棠袒卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢(qián)，張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔，把錢(qián)收下了。

　　我來(lái)到了小賣(mài)部，買(mǎi)了一包鹽，往回家的路上走。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢？我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶：“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢？”張奶奶說(shuō)：“那位大叔生病了沒(méi)人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來(lái)兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢(qián)呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂(lè )自己。

助人為樂(lè )作文7

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！边@是一句在中國家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ)，它告訴了我和你這樣一個(gè)道理：一個(gè)人就好比大花園中的一朵花，大花園，就是一個(gè)“大家庭”，在這個(gè)“大家庭”中，每個(gè)人都起到了舉足輕重的作用，缺一不可，我和你都是這個(gè)家庭中的一份子。每當劉歡和莎拉·布萊曼演唱的奧運會(huì )主題歌《我和你》響徹在耳際時(shí)，這個(gè)道理就變得越加明晰，同時(shí)，發(fā)生在身邊的、生活中的我和你之間的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)總能撲面而來(lái)。

　　寒假里發(fā)生的一件事情令我永遠難忘。有一個(gè)女孩，在下公交車(chē)時(shí)因勞累過(guò)度而暈倒在地，一位外國乘客見(jiàn)了，迅速地拿出自己的水杯，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)女孩的嘴里，另一位乘客趕忙過(guò)來(lái)扶起女孩，幫她按摩。其他乘客也紛紛拿出毛巾等，積極伸出援助之手，這時(shí)司機走了下來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，背起女孩就去了附近的醫院。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一個(gè)人抱怨，大家默默地看著(zhù)司機背著(zhù)女孩走遠。正是我與你之間的這種心存關(guān)愛(ài)和團結互助，使得女孩得到了及時(shí)的救助。

　　諸如此類(lèi)的事例不甚枚舉。前不久的一天上午，我在外面逛街時(shí)，見(jiàn)到一個(gè)小孩子哭泣著(zhù)在人群中亂走，我猜想可能是個(gè)走失的小孩，于是主動(dòng)把他帶到附近的派出所。十幾分鐘后，小孩的母親匆匆趕到，把孩子緊緊摟在懷里，嘴里不住地說(shuō)著(zhù)：“謝謝你，小朋友”�？粗�(zhù)母子重逢后悲喜交加的情景，咀嚼著(zhù)小孩母親那感謝的言詞時(shí)，我在瞬間也享受到了一種助人之后的自得和樂(lè )趣。是呀，我和你是朋友，是親人，有困難，我要和你一起面對，盡力幫助你；有快樂(lè )，我要和你一起分享。

　　去年五月四川汶川地震時(shí)，許多人為了把生的機會(huì )讓給別人，寧愿放棄自己親人的生命，甚至是自己的生命。當我和你在捐款、捐物的時(shí)候，心中都有一份共同的關(guān)愛(ài)，這種關(guān)愛(ài)使素不相識的我和你，為撫平災區親人們那深深的.瘡疤，不約而同地伸出了友愛(ài)互助之手。雖然我和你或許來(lái)自天隔一方的兩個(gè)不同半球，但我們?yōu)榱斯餐�的目標——救助受難的兄弟姐妹，成了真正的一家人。

　　“我和你，心連心，同住地球村；……我和你，心連心，永遠是一家人�！眲�歡和莎拉·布萊曼演唱的奧運會(huì )主題歌《我和你》再一次在我耳邊縈繞。是呀，生活在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境里，我們都是相親相愛(ài)的一家人。關(guān)愛(ài)互助就像兩盞指路明燈，照亮我和你將愛(ài)心播向人間前行的路。有了我和你的共同努力，我們的這個(gè)大家庭會(huì )變得更加溫馨和睦！

助人為樂(lè )作文8

　　有一天早晨，河水清澈見(jiàn)底，河邊景色很美。小兔和小刺猬想去河對面玩。

　　小兔和小刺猬不能過(guò)河，大象說(shuō)：我們可以幫你倆過(guò)河。之后長(cháng)頸鹿從河這邊趟到過(guò)岸，然后長(cháng)頸鹿把脖子伸到河中間，大象把鼻子伸到了長(cháng)頸鹿頭的上面。��！橋的上方出現了一座小橋。

　　小兔和小刺猬高興地上了小橋，小刺猬在前面說(shuō)：小兔快來(lái)呀，小兔張開(kāi)雙臂，飛快的向前跑去。

　　過(guò)了河后，小兔對長(cháng)頸鹿、大象說(shuō)：謝謝！大象和長(cháng)頸鹿說(shuō)：助人為樂(lè )嘛！

　　一天，小兔白白去樹(shù)林里采蘑菇。走著(zhù)走著(zhù)，忽然天空中烏云密布，伴隨著(zhù)轟隆隆的雷聲，下起了傾盆大雨。白白東看看，西望望，找了一個(gè)個(gè)大蘑菇來(lái)當雨傘。他撐著(zhù)蘑菇傘往家里趕。

　　一路上，碰到了小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻，他們都沒(méi)有傘。白白熱情的說(shuō)：朋友們，來(lái)，我們合用一把傘吧小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到蘑菇傘下。白白把他們送回家后，趕緊回家換下濕衣服。雨過(guò)天晴，白白去曬衣，太陽(yáng)公公夸他是助人為樂(lè )的好孩子，白白高興地笑了。

　　星期二的下午，小兔子背著(zhù)書(shū)包又唱又跳的向家里走去。忽然一陣轟隆隆轟隆隆的聲音越過(guò)，剎那間下起了傾盆大雨，小兔子急得像熱鍋上的螞蟻不知所措。

　　這時(shí)一只小烏龜看見(jiàn)了，它想萬(wàn)一小兔子淋濕了會(huì )生病，不能上學(xué)就學(xué)不到知識了。它就卸下自己的'殼，用一根木棍插在殼的正中央，當一把傘撐給小兔子。

　　小兔子面帶微笑地對小烏龜說(shuō)：謝謝，真是個(gè)有愛(ài)心、助人為樂(lè )的小烏龜。小朋友，我們都要像小烏龜學(xué)習哦！

　　星期一早上頑皮的兔子和可愛(ài)的烏龜一起去公園游玩。它們在公園玩石頭剪刀布，還玩了火車(chē)。突然天空中烏云密布、想起了震耳欲聾的雷聲；不一會(huì )下起了傾盆大雨。小兔子抱頭兔竄的雨中飛快的奔跑。它無(wú)處躲藏，又冷又怕！

　　小烏龜扭頭一看兔子需要幫忙，它趕緊去來(lái)一把傘給小兔子打上。然后它又給小兔子找了一個(gè)溫馨舒適的地方，還拿毛巾給它擦干身體。小兔子非常感動(dòng)，它很感謝烏龜的的助人為樂(lè )。它對烏龜說(shuō)；您真是團結友愛(ài)的好朋友！

　　為了幫助別人，小鴿子整天飛來(lái)飛去，不辭辛苦地為大家送書(shū)信，這種助人為樂(lè )的精神多值得我們學(xué)習呀。

　　小鴿子知道，在為別人提供幫助的同時(shí)，自己也會(huì )收獲幸福和快樂(lè )。這種助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習。

助人為樂(lè )作文9

　　就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光，我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂(lè )于助人。

　　記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話(huà)，回到家時(shí)天就會(huì )黑到伸手不見(jiàn)五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話(huà)，楊奶奶就會(huì )很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了�！弊詈�，我下決心要幫助楊奶奶。

　　于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“楊奶奶，您提這么重的.菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”楊奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō)：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著(zhù)楊奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì )，可是為了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。

　　十多分鐘后，我提著(zhù)菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì )�！蔽铱匆�(jiàn)楊奶奶手里拿著(zhù)一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳�！薄皸钅棠�，再見(jiàn)！”

　　回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅散了周?chē)�的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。

　　我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候，我就會(huì )從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價(jià)值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè )真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！

助人為樂(lè )作文10

　　天悶熱得厲害，小峰邊抹汗邊背誦:“一個(gè)大氣壓等于1.01乘以……”一下子卡住怎么也想不起來(lái)了，竟暈乎乎趴在桌上……“哈哈，讓我告訴你，是乘以10的5次方�！币粋�(gè)聲音在屋里響起。小峰不由吃驚地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”

　　那聲音又叫起:“我就是你討厭的大氣壓，助人為樂(lè )的大氣壓�！�

　　“助人為樂(lè )？騙人!”小峰想起這倒霉的大氣壓，氣不打一處來(lái)。誰(shuí)知那大氣壓竟理直氣壯:“怎么能編人呢？伽利略時(shí)就利用我把地下的'水抽上來(lái)；現在工業(yè)上用的燕汽機，農業(yè)上用的水輪機、離心泵，不是都離不開(kāi)我的幫助嗎？，小峰想想也確是如此，但他故意再將一軍:“你凈說(shuō)沒(méi)邊的事，現在你又能幫助我什么呢？”大氣壓沒(méi)有正面回答，反倒問(wèn):“你一定喝過(guò)汽水吧，你知道為什么把吸管插人瓶?jì)�，用嘴一吸汽水就上升到你嘴里？�?/p>

　　”因為我用力喚�！�

　　大氣壓直搖腦袋:“不，不。假如你不用吸管，而用嘴唇含住整個(gè)瓶口，那么你用再大的力氣，水也不會(huì )跑進(jìn)你嘴去的�！�

　　“難道這能說(shuō)明你在幫助我嗎？”小峰迷惑了。

　　大氣壓點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的，吸管插入汽水瓶后，管子內和瓶里的水面都與大氣接觸，受到同樣大小的大氣壓強。而你吸時(shí)管子里的空氣稀薄了，水面壓強減小了；而這時(shí)管子外的水面大氣壓強沒(méi)有變，這內外的壓強差迫使汽水沿著(zhù)管子上升流進(jìn)你的嘴里�！�

　　聽(tīng)大氣壓說(shuō)得有理，小峰頻頻點(diǎn)頭。

　　大氣壓繼續說(shuō):“你再想想平時(shí)墨水是怎樣被吸進(jìn)鋼筆的筆膽里去的？實(shí)驗中用液管取試液又是什么道理？”

　　小峰樂(lè )了，他對大氣壓助人為樂(lè )真是心悅誠服了。

　　小蜂忽然又說(shuō):“你助人為樂(lè )，怎么老愛(ài)給我出難題？”

　　“對，我總愛(ài)出難題。伽利略做過(guò)這類(lèi)難題，托里拆利也探究過(guò)我的奧秘，正是他們發(fā)現了我的規律—一標準狀況下一個(gè)大氣壓等于760毫卡汞柱，你說(shuō)，我是不是幫助人類(lèi)了解了自然界的奧秘？”

　　“啊，你是助人為樂(lè )的模范!”小峰歡呼起來(lái)。

　　他忽地驚醒了，揉揉眼望了眼課本：“嗯，一定要攻下這習上的難關(guān)!”

助人為樂(lè )作文11

　　人生在世，作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程，同時(shí)也要不斷地去幫助他人走完全程。這叫積德。而怎樣才叫幫助他人，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

　　很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，我都在努力準備著(zhù)一些事，可是今天，我卻不知道自己應該去干些什么。我的心突然很空、很空。

　　也許生命的意義不是在于你能夠活多久，也不在于你擁有多少;而是在于在短暫的人生當中你改變了多少，奉獻了多少。突然間，我想起了這樣一個(gè)故事：

　　有二位青年人，在城里奮斗很多年，終于有了一點(diǎn)成就。然而有一天，他們發(fā)現自己已經(jīng)老了，就決定回農村建一個(gè)大宅院安享晚年。

　　就在他們準備回家時(shí)，進(jìn)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老先生，這位老先生手上拿著(zhù)筆和紙，身后背著(zhù)一個(gè)大包。他們問(wèn)老先生：“請問(wèn)老先生有什么事嗎?我們準備出門(mén)了�！崩舷壬�說(shuō)：“我是一個(gè)心理學(xué)教授，被人陷害，慌亂中跑到你們這里來(lái)了�！薄昂冒�，老先生，那你就在這暫躲兩天吧�！�

　　通過(guò)兩天的了解，老教授也基本上摸清了他們的情況，認為回農村建一個(gè)大宅院安享晚年那是一種浪費。于是對他們說(shuō)：“如果你們兩個(gè)都只剩下三天生命，你們是否還準備回農村建一個(gè)大宅院安享晚年�！闭f(shuō)完，老教授轉眼搖身一變了一個(gè)慈眉善目的老神仙，駕取祥云騰空而去。

　　這兩個(gè)人聽(tīng)完后都愣住了，老神仙說(shuō)我們只剩下三天生命，好不容易在城市里辛苦了那么久，賺了這么多錢(qián)，要回去享福，結果只剩下三天生命。

　　兩人各自回房后，第一個(gè)有錢(qián)人開(kāi)始不吃不喝，每天都愁眉不展。心想：“怎么辦?”他就這樣垂頭喪氣，面如死灰，什么事也不做，只記得那個(gè)老人說(shuō)他只剩下三天生命。于是他一直等，一直等到第三天的`黃昏，整個(gè)人已如泄了氣的皮球。

　　而另外一個(gè)有錢(qián)人心想：“太可惜了，賺那么多錢(qián)，只剩下三天可活，我從小就離家，從沒(méi)有為家鄉做過(guò)什么，我應該把這些錢(qián)拿出來(lái)，分給家鄉所有苦難和需要幫助的人�！庇谑�，他把所有的錢(qián)分給窮苦的人，又鋪路又造橋，光是處理這些就讓他忙得不得了，根本忘記了自己還有三天時(shí)間。

　　好不容易熬過(guò)了三天，可是他們卻沒(méi)有死，他們才知道是被老神仙耍了。終于，第一個(gè)有錢(qián)人餓死在了家中，而第二個(gè)有錢(qián)人卻依然健壯如初。

　　第四天清晨，老神仙出現了，他望了望第一個(gè)有錢(qián)人的遺像，搖了搖頭。老神仙于是對第二個(gè)人說(shuō)：“現在你應該明白我不讓你們回農村建大宅院的原因了吧?”

　　這個(gè)有錢(qián)人過(guò)了好多年才想明白老神仙這句話(huà)的意思，這時(shí)他已經(jīng)102歲了。

助人為樂(lè )作文12

　　每年暑假，我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊鄰居有五六個(gè)與我年齡相仿的小孩子，每次一聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了，都會(huì )邀請我一起在房屋門(mén)前玩耍。我們拍皮球、跳皮筋，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在小巷里。有一次，我看到一個(gè)小女孩呆呆地坐在巷尾的臺階上，像一只落單的孤雁，眼睛里閃著(zhù)羨慕的光芒。

　　我問(wèn)小伙伴：我們叫她一起來(lái)玩吧�！笨墒切』锇閭儺惪谕�聲地說(shuō)：不，她很臟，身上有股難聞的氣味�！�

　　回家后我把看到的情形告訴了姥姥，姥姥嘆了口氣說(shuō)：她叫伊平，這孩子夠可憐的，從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)�爸爸在外地打工，奶奶又體弱多病，沒(méi)辦法照顧好她，唉，她太需要溫暖了�！�

　　我一聽(tīng)，心里好難過(guò)。我從小泡在蜜罐里，家里人把我寵得像小公主似的，而她卻像一只處處受排擠的.丑小鴨。

　　對，應當給她一點(diǎn)溫暖，給她快樂(lè )。我在心里對自己說(shuō)。

　　于是，我跑到她家門(mén)前，看見(jiàn)她正在洗碗，便對她說(shuō)：”我想邀請你到我家玩，行嗎？”她一聽(tīng)，眼睛一亮，我的一句話(huà)猶如一道溫暖的陽(yáng)光照亮了她。她終于笑了，臉上露出了兩個(gè)淺淺的小米窩，這時(shí)我發(fā)覺(jué)原來(lái)她很漂亮，一雙大大的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　我和她一起玩大千拼圖的游戲，她邊玩邊興奮地告訴我：我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，真好玩�！蔽覀冾^挨著(zhù)頭一起研究拼圖。剛開(kāi)始時(shí)最困難，要花很長(cháng)時(shí)間才能找到兩塊邊緣吻合的圖片，但每拼接成功一塊，剩下的圖片就少了一塊，難度也就降低了一點(diǎn)，到后來(lái)越拼越快。隨著(zhù)桌面上的圖案越拼越大，我們之間的友誼橋梁也拼接了起來(lái)。

　　第二天，我對其他幾個(gè)小伙伴說(shuō)：今天我想請伊平來(lái)和我們一起玩，讓她分享我們的快樂(lè )！”剛開(kāi)始她們都不愿意，但在我的耐心說(shuō)服下，慢慢地也都同意了。我們手拉著(zhù)手，腳勾著(zhù)腳，玩得特別開(kāi)心，尤其是伊平，她笑起來(lái)，兩個(gè)淺淺的小米窩在陽(yáng)光的照耀下顯得特別可愛(ài)。

　　啊，給人一點(diǎn)溫暖，她幸福，我也快樂(lè )！

　　回福州后，我還經(jīng)常給她打電話(huà)；在她生日的時(shí)候，我還給她寄了生日賀卡。有一次她對我說(shuō)：你對我真好，我感到好溫暖，我希望我們永遠是最好的朋友�！�

　　從此，我常對自己說(shuō)：給別人一點(diǎn)溫暖吧，暖在別人身上，更暖了自己的心窩！

助人為樂(lè )作文13

　　昨天早上，下起了傾盆大雨。媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，快到小學(xué)時(shí)竟然堵車(chē)了，車(chē)子排成了一條長(cháng)龍。媽媽對我說(shuō)：“可能還是你走走比較快�！�

　　我疑惑地問(wèn)自己：“這個(gè)人為什么要幫我呢？會(huì )不會(huì )是壞人？不管了，先上去再說(shuō)�！笔迨灞称鹞�，一手拎起書(shū)包趟過(guò)大水坑，把我和我的書(shū)包一起放到小學(xué)的花壇邊。我感激地對叔叔說(shuō)：“謝謝！”

　　終于放寒假啦！

　　途中，我目睹了一位叔叔疾駛著(zhù)摩托車(chē)匆匆行駛，因為太快，不小心一塊影碟溜到了地上，但是那位叔叔還不知道。我想：“要是幫他撿，不就耽誤了我的時(shí)間嗎？”于是，我沒(méi)幫他撿，繼續向前�？墒�，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我又想：“不行，要幫他撿，老師經(jīng)常說(shuō)要樂(lè )于助人的。我何不做一次好人呢？那一位叔叔現在一定會(huì )很著(zhù)急的。假若我是失主，那我會(huì )怎么辦呢？”顧不得想那么多了，我趕緊跟潔純說(shuō)一聲，然后拾起那塊影碟，回頭走。找到那個(gè)叔叔后，我：“叔叔，這塊影碟是不是你的？”“是的，謝謝��！”那位叔叔高興地說(shuō)。我和潔純開(kāi)心地去市場(chǎng)了。

　　通過(guò)這件事，使我懂得助人為樂(lè )這個(gè)詞語(yǔ)的意義了！我終于體會(huì )到這種快樂(lè )的感覺(jué)啦！真難怪幫助別人后自己會(huì )開(kāi)心��！

　　是的，好人一生平安！

　　有一天，動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了，小動(dòng)物們高高興興地走回家。小烏龜和小白兔走在一起。

　　小烏龜把漂亮的殼雨傘裝好，撐在小白兔的頭上。小白兔看了一看頭頂上，原來(lái)是小烏龜用殼和樹(shù)枝做成的雨傘。于是，她對小烏龜說(shuō)：“謝謝你，小烏龜我們是永遠的好朋友！”

　　小烏龜把小白兔送回了家，小烏龜就把殼放回身上，把樹(shù)枝扔在旁邊的垃圾桶里面。于是，就走回了自己的家里�；氐郊依�，烏龜媽媽把小烏龜身上的雨水擦干凈，小烏龜就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�下雨的時(shí)候，好朋友小白兔......�！睘觚攱寢屄�(tīng)了說(shuō)：“孩子，你真是一個(gè)助人為樂(lè )的'好孩子！更是爸爸、媽媽心目中的好寶貝！”說(shuō)著(zhù)，他們都笑了。

　　今天是星期三，太陽(yáng)的紅潤起來(lái)了，把世間萬(wàn)物都喚醒了�？墒�，在宿舍中，在為怎樣帶練子杰去醫務(wù)室而煩惱……

　　我愛(ài)上了助人，他給我帶來(lái)成就感！

　　我們班有個(gè)人，個(gè)子矮矮的，皮膚黑黑的，別看她身子小小的，但是力氣大極了。他就是我們班的朱姿璇。

　　朱姿璇看到了，便急急忙忙地走到了”禁區"旁，整理起來(lái)。剛整理到一半，坐在”禁區“前面的黃科朝說(shuō)”呼啦圈又不是你的，用你管？“

　　朱姿璇??不理他，還是在那里整理呼啦圈。終于，”禁區“里的東西被她整理好了，真是個(gè)助人為樂(lè )的朱姿璇！

助人為樂(lè )作文14

　　常言道：送人玫瑰，手有余香。當別人遭遇不幸的時(shí)候，幫別人一把，別人得到快樂(lè )的同時(shí)，自己也得到快樂(lè )，由于我在別人的微笑和感激中，找到自身價(jià)值的存在。

　　一、公交車(chē)上

　　擁擠而繁雜的街道上，急匆匆趕時(shí)間的人們，緩緩前行的公交車(chē)，步伐輕快的上班族，構成了一幅現代城市的生活圖景。每日往返于學(xué)校與家庭之間，看慣了車(chē)水馬龍，習慣了高樓大廈，心靈似乎也越來(lái)越冷漠。一輛公交車(chē)到站了，隨著(zhù)擁擠的人流上車(chē)，搶座位，一切都那么自然。坐穩了，長(cháng)舒了一口氣，才發(fā)覺(jué)身旁還站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的`婦女，呼呼地喘著(zhù)粗氣。站起來(lái)吧，誰(shuí)讓我是學(xué)生呢！那位婦女坐下了，一個(gè)勁兒地對我說(shuō)“謝謝”，還對懷里的小孩子說(shuō)：“看，這位小哥哥多好，長(cháng)大了也要向他學(xué)習1”那充滿(mǎn)感激和贊許的笑容，像一個(gè)暖流滌蕩我的心胸，站著(zhù)，一點(diǎn)兒也不感到累了，而是倍感快樂(lè )！

　　二、馬路旁

　　馬路四通八達，車(chē)輛川流不息，城市的節奏，快得似乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。而這時(shí)，一個(gè)不和諧的音符出現了——一位盲人站在路邊，要穿過(guò)馬路，卻又無(wú)法挪動(dòng)腳步。他的眼睛看不見(jiàn)，但敏銳的聽(tīng)覺(jué)告訴他，路上的車(chē)輛并沒(méi)有由于他的出現而放慢腳步。把盲人送過(guò)去吧，誰(shuí)讓我碰上他了呢？我攙住他的胳膊，輕輕地說(shuō)：“大爺，我送您過(guò)去。您走好了！”“哎……”老大爺高興得直點(diǎn)頭，他沒(méi)有說(shuō)“謝謝”但那滿(mǎn)臉的笑容已經(jīng)告訴我他內心的感激。雖然耽擱了一會(huì )兒回家的時(shí)間，但我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　三、校園內

　　20xx年5月12日，一場(chǎng)山崩地裂的大災難，無(wú)情地奪走了許多同胞寶貴的生命，摧毀了他們美麗富饒的家園。每個(gè)中國人的心靈都被震撼和牽動(dòng)著(zhù)，社會(huì )各界紛紛伸出援助之手，我們學(xué)校也舉行了隆重的捐款儀式。捐款那一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，將我多年的“積蓄”——180元錢(qián)，悉數帶在身上。學(xué)校舉行的捐款儀式上，我看到了來(lái)自同學(xué)們羨慕和贊許的目光，聽(tīng)到了老師的表?yè)P，心里比吃了蜜還要甜。其實(shí)，這些對我來(lái)說(shuō)都不是重要的，我時(shí)刻在想，我這點(diǎn)兒錢(qián)雖然不多，但只要能為災區的人民做點(diǎn)兒貢獻，就是多么有意義的事情呀！雖然我現在“一貧如洗”，但我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　我知道個(gè)人的力量不夠大，但我相信只要人人能把幫助別人當做一種快樂(lè )，奉獻與愛(ài)將會(huì )蔚然變成一種風(fēng)氣，我們的國家、我們的社會(huì )就一定會(huì )越變越美好！

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起來(lái)，響徹我的心扉，響徹明麗的天空……

助人為樂(lè )作文15

　　我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國人；我，有著(zhù)自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè )之源的人。我，要像一棵堅強的小草這樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。

　　助人為樂(lè )？“樂(lè )善好施，助人為樂(lè )，是中國人民的傳統美德�！�；蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道：“助人為快樂(lè )之本�！薄�…好多名言中是這樣或這樣寫(xiě)道：最好的滿(mǎn)足就是個(gè)別人以滿(mǎn)足�！�—拉布呂耶爾；對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！�—蘇霍姆林斯基……

　　這些名言，充滿(mǎn)在我的腦子里，為的是讓“助人為樂(lè )”傳承

　　有一天，我剛回到我的.小區里，突然看見(jiàn)張奶奶拿著(zhù)一個(gè)掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當清潔工，她說(shuō)不是，我疑惑地對她說(shuō)：“這您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完，張奶奶就這繼續掃地。我說(shuō)：“我不打擾您在這掃地了，再見(jiàn)！”張奶奶回答說(shuō)：“再見(jiàn)！”我回到家后，看了一會(huì )兒書(shū)，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)剛出大門(mén)口，就看見(jiàn)這個(gè)清潔工大叔拿著(zhù)錢(qián)給張奶奶，但張奶奶不要，兩個(gè)人拿著(zhù)錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)�我不知道為什么張奶奶不收這錢(qián)，我想著(zhù)想著(zhù)，這位大叔突然說(shuō)：“你幫我掃了一天地，收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的�！睆埬棠袒卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”這位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢(qián)，張奶奶說(shuō)不過(guò)這位大叔，就把錢(qián)收下了。

　　我來(lái)到了小賣(mài)部，買(mǎi)了一包鹽，就往回家的路上走。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了這位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給這位大叔呢？我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶：“您為什么把錢(qián)給這位大叔家呢？”張奶奶說(shuō)：“這位大叔生病了沒(méi)人照顧，他的工資又這么低，兒女也去了外地打工，每年才回來(lái)兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢(qián)呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂(lè )自己。

【助人為樂(lè )作文】相關(guān)文章：

助人為樂(lè )作文01-27

助人為樂(lè )精選作文01-28

以助人為樂(lè )作文11-24

助人為樂(lè )事作文09-20

助人為樂(lè )作文精選01-28

助人為樂(lè )作文01-29

助人為樂(lè )的作文06-12

助人為樂(lè )作文(精選)07-04

助人為樂(lè )作文06-14

助人為樂(lè )作文[精選]07-13