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助人為樂(lè )的作文

時(shí)間:2023-08-15 08:17:59 助人 我要投稿

助人為樂(lè )的作文(錦集13篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的助人為樂(lè )的作文,希望對大家有所幫助。

助人為樂(lè )的作文(錦集13篇)

  助人為樂(lè )的作文 篇1

  生活中處處少不了美,美的人、美的事,都會(huì )時(shí)刻會(huì )回蕩在我們的耳畔,心靈的美,勤勞的美,助人為樂(lè )的美,更是讓我們難以忘懷,其中有一件事讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)早上,我又一如既往地向著(zhù)東山弄的興趣班教室走去,可是,在這次我獨自一個(gè)人的“旅途”中,一條沒(méi)有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路!我心中無(wú)計可施,看了看四周,人行道上空無(wú)一個(gè)人,天上正下著(zhù)牛毛細雨,一片寂靜,只有風(fēng)吹樹(shù)枝的“沙沙”聲,一種無(wú)助涌上心頭!忐忑不安的.我越想越焦急,巴不得慢點(diǎn)走,可時(shí)間好像在和我開(kāi)玩笑,我一看竟然已經(jīng)到了馬路前,我望著(zhù)疾弛而過(guò)的車(chē)子了呆,這時(shí),一個(gè)黑影出現在我的面前,親切地對我說(shuō):“小朋友,是要過(guò)馬路吧?我帶你過(guò)吧!”我抬頭一看,一個(gè)高個(gè)子的交警叔叔正微笑地看著(zhù)我,并拉起我的手,我突然有了一種絕處逢生的感覺(jué),好不容易過(guò)了馬路,我長(cháng)舒了一口氣,望著(zhù)他的背影,我不知怎么說(shuō)好。

  在我的心目中,他是一個(gè)助人為樂(lè )的好警察,每天我上學(xué)時(shí)我都能看到他在那里監守著(zhù)崗位,小學(xué)生、老人都是他幫助的對象。每天,不管刮風(fēng)還是下雨,我都能看到他那堅守崗位的身影,他成了大街上一道獨特的風(fēng)景。

  這是一種助人為樂(lè )的美,同樣,這也是我們生命中不可缺少的一部分!

  助人為樂(lè )的作文 篇2

  你知道嗎?全國各地有一百零一個(gè)精靈,不過(guò),我只介紹一個(gè)。

  那個(gè)精靈長(cháng)著(zhù)一頭灰色的長(cháng)發(fā),他經(jīng)常戴著(zhù)一頂五顏六色的鴨舌帽,他也經(jīng)常穿著(zhù)拖到地上的棕色長(cháng)袍、以及一條洗得發(fā)白的深藍色牛仔褲、亮得比星星還亮的皮鞋。別的`精靈給他取名“小助”。

  小助有個(gè)本領(lǐng),那就是總是不由自主的助人為樂(lè )。我在書(shū)上看到他動(dòng)不動(dòng)就幫助別人,我好想有一天小助能來(lái)到我家呀!哈,這個(gè)愿望我竟然實(shí)現了!

  翌日,我在去上學(xué)的路上,突然一個(gè)長(cháng)耳朵小人兒出現在我眼前,我被嚇了一跳,害怕地說(shuō):“你你你是誰(shuí)?”“不,別害怕,我是精靈小助!蹦切∪藘赫f(shuō)!澳阆敫乙黄鹕蠈W(xué)嗎?”我笑嘻嘻地說(shuō)!昂醚!毙≈贿呎f(shuō)一邊點(diǎn)頭答應。我一來(lái)到教室,放下書(shū)包,想拿出數學(xué)同步,可摸索了老半天,也沒(méi)摸到,“哎,我肯定是忘帶了!蔽掖诡^喪氣地說(shuō)!班,我來(lái)幫你!毙≈孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)!芭,你能嗎?”我半信半疑。小助說(shuō):“你就放心班!闭f(shuō)完,小助把手一拍,“嗖”地一聲,一本又大又長(cháng)的書(shū)飛了過(guò)來(lái),我一把接住了它,一看,哇,是我的數學(xué)同步!我恨不得把小助抱過(guò)來(lái)親一親。哎,突然間,小助說(shuō):“哎呀,對不起,我有事先走了!薄把,再見(jiàn)!”我對著(zhù)他的背影說(shuō)。

  哎,小助再也沒(méi)有回來(lái)。但是我驚訝地發(fā)現,故事書(shū)里多一個(gè)關(guān)于我和小助的故事!

  助人為樂(lè )的作文 篇3

  助人為樂(lè ),是學(xué)習的榜樣,是帶給孩子模范的帶頭,助人為樂(lè )使得人擁有愛(ài)心,擁有同情心,擁有熱心。

  助人為樂(lè )從小就學(xué)習,但真正的能做到助人為樂(lè )的人能有多少,真正敢助人為樂(lè )的人會(huì )有多少,這個(gè)社會(huì )變了,這個(gè)社會(huì )變的復雜了,想要助人為樂(lè )都得看情形了。

  現在這個(gè)社會(huì )上上當的人太多了,有的人是助人為樂(lè ),反而被人給認為是故意把老人推到的。這樣的事情有出對社會(huì )的影響相當不好了,有好多人都是懷著(zhù)助人為樂(lè )的心,但是不敢做,就怕被別人誤會(huì ),惹得一身的誤會(huì )。助人為樂(lè )是美德,是值得發(fā)揚的',要想讓這樣的助人為樂(lè )傳承發(fā)揚,就要擁有更多的真誠,誠實(shí)。不要像新聞中講的那樣。三個(gè)小孩子把老人給扶起來(lái)了,反而被老人給指著(zhù)說(shuō)是小孩子把老人給推倒的。這樣的事情想起來(lái)都讓人可恥,是老人的錯誤,為什么還要強加在孩子身上呢,這對孩子是多么不好的影響,這樣的事情,老人的心理能安定嗎。身為長(cháng)輩能這樣做,給孩子帶來(lái)了多么不好的影響,孩子們以后會(huì )留下陰影,在讓孩子去助人為樂(lè ),孩子肯定不會(huì )了,為的是害怕啊。為的是不能得以表?yè)P,反而被冤枉。助人為樂(lè )是好事,要想讓這樣的好事得以發(fā)揚就要有一個(gè)好的空間,讓這助人為樂(lè )發(fā)揚。

  助人為樂(lè ),是傳承文明,傳承道德,傳承影響,帶給學(xué)習的榜樣的東西,擁有好的空間,讓這樣的助人為樂(lè )得意發(fā)揚。

  助人為樂(lè )的作文 篇4

  助人為樂(lè ),乃中華民族的傳統美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著(zhù)閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著(zhù)大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著(zhù)這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應該助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè )的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(cháng)。助人為樂(lè )是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè )的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻是有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者,會(huì )不會(huì )自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然是在灰暗中藏身。為什么不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀(guān)念卻實(shí)支配著(zhù)一部分人的思想。然而助人為樂(lè )是不嫌煩的',也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂(lè )的傳統美德應該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(cháng)河中,在社會(huì )舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂(lè )是永恒的美德。

  助人為樂(lè )的作文 篇5

  她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著(zhù)兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,非常美麗。她是一個(gè)助人為樂(lè )的人,她就是我的同學(xué)潘婷。

  記得有一次放學(xué),我正走在回家的.路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門(mén)關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音,你是不是沒(méi)有帶雨傘?我轉頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō):“我們一起回家吧!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著(zhù)雨傘和周?chē)氖挛。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著(zhù)對她說(shuō):“我不用那么多,你還是……”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話(huà):“老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間應該互相幫助,這傘歐我們一人一半!甭(tīng)了這話(huà),我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒(méi)發(fā)現。到了家門(mén)口,我才發(fā)現潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對她說(shuō)“謝謝你,請到我家里來(lái)把衣服烤干吧,不然會(huì )著(zhù)涼的!彼f(shuō):“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì )擔心的!蔽铱粗(zhù)她離去的背影,心里不禁的贊嘆。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè )的人。

  助人為樂(lè )的作文 篇6

  要是說(shuō)到助人為樂(lè )的人,那么,我心中一個(gè)最好的人選就 是媽媽。為什么呢?聽(tīng)我往下給你們說(shuō)吧。

  一個(gè)星期天,我去學(xué)英語(yǔ)。學(xué)完英語(yǔ)后媽媽去接我,然后 我們就去汽車(chē)站等公共汽車(chē)。這時(shí)候,正好有一位英語(yǔ)班的同 學(xué)sunny也在等車(chē)。一會(huì )兒車(chē)來(lái)了,媽媽說(shuō):“孩子,你先上 車(chē)!笨墒莝unny好象挺為難的`樣子,她說(shuō):“阿姨,還是你和 cindy先上吧!眿寢寙(wèn)她為什么?她有點(diǎn)羞愧的說(shuō):“我忘 記帶錢(qián)了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,阿姨借給你,別著(zhù)急!眿 媽一邊說(shuō)一邊從包里拿出錢(qián)來(lái)。sunny說(shuō):“不用了,阿姨,我 還是等我媽媽來(lái)接我吧!眿寢屨f(shuō):“還是阿姨借你吧,你媽 媽是老師,一定挺忙的,就別麻煩她了!眘unny聽(tīng)了,眼淚在 眼眶里直打轉轉,說(shuō)了聲謝謝阿姨說(shuō)轉過(guò)身去了,她怕我和媽 媽看到她的淚水。

  第二天上完英語(yǔ)課,我和媽媽剛出院門(mén),就看到sunny和她 媽媽在等人。sunny的媽媽看到我們,馬上迎上來(lái)說(shuō):“謝謝你 們啊,能幫sunny交車(chē)費,那時(shí)候我正好也忙,沒(méi)有時(shí)間出來(lái)接 她,上學(xué)時(shí)也忘了給她錢(qián),真是太感謝你們了!薄澳闾蜌 了,我想可能你是忙出不來(lái),也不能讓孩子老在這等你啊。這 些都是應該做的!眿寢層淇斓恼f(shuō)。

  通過(guò)這件事,我又對媽媽多了一份佩服,也為有這樣一位 助人為樂(lè )的媽媽感到自豪。以后,我要學(xué)習媽媽助人為樂(lè )的精 神,成為一個(gè)樂(lè )于助人的好少年。

  助人為樂(lè )的作文 篇7

  人在困難時(shí)得到他人的幫忙,心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面:幫忙他人的人,也會(huì )感到快慰。

  以前當我遇到困難時(shí),總是不敢向別人尋求幫忙,認為尋求幫忙只會(huì )給人帶來(lái)麻煩。

  但是自從那次,我明白了:幫忙他人的人,也會(huì )感到快慰。記得那次暑假里,我去同學(xué)家玩,在路上,遇到了一位拉著(zhù)垃圾車(chē)的老太太。當時(shí)正好在上坡,老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會(huì )滑下來(lái),后果很?chē)乐,很可能?huì )翻車(chē),那老太太那么長(cháng)時(shí)間豈不是白干了,更嚴重的是老太太會(huì )被摔傷的?刹荒茉俚攘,在十萬(wàn)火急之際,只見(jiàn)我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著(zhù)老太太的車(chē)子,艱難的邁著(zhù)那沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn),最終最后把車(chē)子給推了上去。雙手離開(kāi)車(chē)子的.那一瞬間,真叫一個(gè)“爽”。不知什么時(shí)候,老太太已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動(dòng)的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個(gè)心都飄了起來(lái),比吃了蜜還甜。

  這么美的事,回家當然要炫耀一下嘍!爸爸,老媽聽(tīng)了,相繼夸獎我干得好,我還是第一次感覺(jué)到幫忙人家原先是那么棒!

  所以當你遇到困難時(shí),請不要簡(jiǎn)單地認為,尋求幫忙只會(huì )給人帶來(lái)麻煩。有人真誠地幫忙你,期望得到你的合作,期望和你一齊去體會(huì )人與人之間最完美的東西!

  助人為樂(lè )的作文 篇8

  在我們的生活中,有許多很熱心的喜歡幫助他人的人,有那么一件事……

  去年我在學(xué)校接受慘不忍睹的魔鬼訓練,渾身上下無(wú)比疼痛,一步一個(gè)腳印地挨到了車(chē)站。那天也夠幸運的'了,沒(méi)過(guò)幾分鐘車(chē)就來(lái)了,人們蜂擁似的擠進(jìn)車(chē)里,我瘦小的身軀只能當一個(gè)弱者排在了隊伍的末尾。車(chē)里人山人海,每個(gè)人只有一個(gè)豆大的小地方,我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話(huà)從我耳邊穿過(guò),“同學(xué)你來(lái)坐這里吧!”我聞聲抬頭一看,是一個(gè)十八九歲的哥哥,帶著(zhù)一副眼鏡,臉上露出著(zhù)熱心腸的樣子。我沒(méi)有底氣地回答道:“?在說(shuō)我嗎?”“是呀!”哥哥說(shuō)得非常和氣。我推辭道:“謝謝!您坐吧,你的書(shū)包明顯比我的沉,而且你倆手還拎著(zhù)這么大的袋子,我站著(zhù)就可以了!备绺缏(tīng)后,表現出了輕松的表情對我說(shuō):“我一點(diǎn)都不累,再說(shuō)了,我要下車(chē)了,你來(lái)坐吧!边呎f(shuō)邊走向后門(mén)去。原來(lái)他是要下車(chē)了,我果斷地坐到了那個(gè)位子上,我什么也沒(méi)有想,就在位子上美美的睡了一覺(jué)。我睡醒了之后,就起來(lái)準備下車(chē)了,可是我走到車(chē)門(mén)的時(shí)候一看,發(fā)現那個(gè)哥哥還沒(méi)有下車(chē),我便不解地問(wèn)道:“您怎么還沒(méi)下車(chē)呀?”他不緊不慢地說(shuō):“我到終點(diǎn)站才下車(chē)呢,如果不騙你,你估計今天晚上非得疼的不行。我騙你也是萬(wàn)不得已!蔽铱粗(zhù)他,眼眶一下子濕潤了。

  哥哥助人為樂(lè )的品質(zhì)值得我學(xué)習,人與人是互助的關(guān)系,要在別人需要幫助的時(shí)候去幫助他們。通過(guò)這件事我也懂得了應該為自己想得少,為別人想得多的道理。

  助人為樂(lè )的作文 篇9

  星期天上午,陽(yáng)光明媚,王明和張新每人帶著(zhù)二十元錢(qián)前往新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  他們到了新華書(shū)店,正在書(shū)架上挑選好了自己喜歡的書(shū),準備去付帳時(shí),突然從遠處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著(zhù)聲音找到了那個(gè)哭泣的人-一個(gè)小妹妹。于是他們便問(wèn):“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著(zhù)疑慮,打量了他們沒(méi)答復,好像是在想,我該不該相信他們呢?王明見(jiàn)此情景說(shuō):“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽!睆埿乱苍谝慌哉f(shuō):“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿(mǎn)稚氣的童音說(shuō):“我和媽媽出來(lái)玩,走散了!庇谑撬麄兙屠(zhù)小妹妹用自己買(mǎi)書(shū)的錢(qián)一人買(mǎi)了一個(gè)擴音喇叭,對著(zhù)喊:“大家注意,有沒(méi)有家長(cháng)丟失了一個(gè)小女孩,五歲左右,圓臉,扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮,穿著(zhù)一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。

  原來(lái)那位母親帶著(zhù)小女孩出來(lái)玩,看見(jiàn)了一件非常漂亮的衣服想買(mǎi)下來(lái),可是價(jià)錢(qián)非常貴,于是她就和售貨員講價(jià),在一旁沒(méi)事做的小女孩想出去玩,走著(zhù)走著(zhù)就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價(jià),把衣服買(mǎi)下來(lái)了,可是女兒卻不見(jiàn)了,當時(shí)人又多,那位母親找啊找,急得滿(mǎn)頭大汗,最后聽(tīng)到了擴音喇叭的聲音找到的。正當那位母親想要感謝他們時(shí),他們卻不見(jiàn)了,原來(lái)他們看見(jiàn)小女孩和媽媽團聚就一聲不響地走了。

  王明和張新走在回家的路上,太陽(yáng)對他們微笑,柳樹(shù)向他們不住在點(diǎn)頭,就連樹(shù)上的.小鳥(niǎo)也為他們送來(lái)一支支好聽(tīng)的歌,而那兩個(gè)擴音喇叭,卻成了他們永遠的珍藏。

  助人為樂(lè )的作文 篇10

  今天,我與幾個(gè)同學(xué)決定要去做幾件助人為樂(lè )的事情。首先,我們在城慶小區的公園里集合,劉老師也來(lái)了還有電視臺的記者。我們第一個(gè)活動(dòng)是去看望老人,我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢(qián)為老人買(mǎi)了東西。

  我們一起到了老人的院子里,這個(gè)院子里住了好幾家人,我們先把準備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著(zhù)對老奶奶進(jìn)行了簡(jiǎn)單的.采訪(fǎng),老奶奶看到有這么多得人來(lái)看望她還特地為她準備了禮物就感動(dòng)的哭了起來(lái),我們又安慰了好一會(huì ),這才止住了她的哭泣。

  我們接著(zhù)又到了一個(gè)很老舊的小區,并看望了另一個(gè)老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢(qián)買(mǎi)的以后對記者說(shuō):“我今天很高興,這么多得孩子來(lái)看望我,還給我帶了這么多的東西,太謝謝你們了!蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。

  我們的第一個(gè)活動(dòng)告一段落了,下面就是我們的第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們兩個(gè)人一個(gè)組分頭到街上撿垃圾,我與高悅喂在一組。我們兩個(gè)通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。

  這兩次活動(dòng)讓我懂得很多的道理:第一個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們應該多關(guān)愛(ài)老人、多看望他們,這樣他們就會(huì )很高興。第二個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應該更多的投入到志愿保護環(huán)境、注意衛生,撿垃圾就好像為我們的地球洗一個(gè)澡。我以后也會(huì )多多參與,助人為樂(lè )。

  助人為樂(lè )的作文 篇11

  從前,在一座美麗的王國里住著(zhù)許許多多的圖形它們之間互相幫助,生活安樂(lè )。其中最讓人贊不絕口的就是圓了,它總是在人們最需要它的時(shí)候給它們幫助,所以上一個(gè)一月前它被三角形國王評為助人為樂(lè )小標兵。

  一天,圓想:我不能一直待在王國里,我要去更多的地方幫助別人。于是它收拾好東西,裝進(jìn)自己的背包里,背包里有許多圓形的工具。它就背上背包,告別了自己的親戚好友上路了。

  這天圓來(lái)到了一個(gè)很貧窮的地方,它就從自己的背包里拿出很多圓形的磚頭,給人們建了一座很漂亮的房子?蛇@時(shí)圓磚頭左右滾動(dòng),啪的一聲,房子倒塌了,還有許多人因此而受傷。圓想:我到底做錯了什么?這個(gè)時(shí)候有一個(gè)人走過(guò)來(lái),對圓形說(shuō):建房子必須要長(cháng)方形或正方形才可以建得牢固。

  第二天,圓來(lái)到了一個(gè)城市里。它慢悠悠地走到馬路旁,看見(jiàn)有一個(gè)人的鞋底破了,那個(gè)人還很著(zhù)急,自言自語(yǔ)地說(shuō):我到底該怎么辦呀?圓見(jiàn)了急忙從自己的背包里取出一雙圓形的鞋底給那個(gè)人補上。結果,那人一穿就摔了個(gè)四腳朝天。它就對圓說(shuō):鞋底是不可以用圓形來(lái)補的這樣的話(huà),人是走不了路的。圓聽(tīng)了,一下就明白了。

  圓覺(jué)得自己的'本領(lǐng)還不夠大,決定要回王國學(xué)更多的本領(lǐng)。下次去其它地方幫助人的時(shí)候,還要帶上自己的朋友。

  助人為樂(lè )的作文 篇12

  上星期二晚上,媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠,當時(shí)下著(zhù)小雨,路面非;,光線(xiàn)非常暗,突然,車(chē)子咔嚓一響,媽媽沒(méi)穩住車(chē)頭,我和媽媽重重地摔在地上。

  我從地上爬起來(lái),發(fā)現衣服、褲子和鞋子沾滿(mǎn)了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上和腳上已負了傷,電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車(chē)扶起來(lái),但我們費了九牛二虎之力也沒(méi)成功。

  這時(shí)旁邊的'兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車(chē)子,又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著(zhù),他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼,你有沒(méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的車(chē)子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“那我幫你看看車(chē)子吧”,說(shuō)完,他們蹲下身子,轉了轉車(chē)輪,又按了按剎車(chē)制,兩人用力推著(zhù)輪胎,一邊推一邊試著(zhù)發(fā)動(dòng)車(chē)子,然后對媽媽說(shuō):“大姐,車(chē)子沒(méi)事,可能是碰著(zhù)石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現在可以開(kāi)了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車(chē)尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。

  以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習,多做些助人為樂(lè )的好人好事。

  助人為樂(lè )的作文 篇13

  做完了周日的作業(yè),媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了!雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺(jué)得遠。一路上,我和媽媽開(kāi)心得說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著(zhù)變化多端的風(fēng)景,不知不覺(jué)就到了那里。

  澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì )兒,玩夠了水,感覺(jué)累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著(zhù)我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂(lè ),又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

  突然,耳邊傳來(lái)一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”這突如其來(lái)的`求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細地打量著(zhù)她,只見(jiàn)她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上,弓著(zhù)背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著(zhù)我,嘴角掛著(zhù)和善的微笑。

  我不禁想起了爸媽和老師的教導,要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎我搓得真舒服。周?chē)娜硕寂ゎ^看著(zhù)我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí),不小心碰到了媽媽的眼光,她用含笑的眼睛看著(zhù)我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。

  我的睡意全無(wú)了,心中有一種美好的感覺(jué)在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂(lè )。我們常說(shuō):幫助他人,快樂(lè )自己。今天我感受到了。

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