助人為樂(lè )的作文[錦集15篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的助人為樂(lè )的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人為樂(lè )的作文1
媽媽對我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì )感到很快樂(lè ),我始終無(wú)法理解這句話(huà)的真正含義。
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著(zhù)小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老爺爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的`眼鏡!
于是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,爸媽也嚇呆了,可是媽媽對我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許是一句話(huà);一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè )——我快樂(lè )。
助人為樂(lè )的作文2
那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一齊回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原先是一本駕照。
回到家我趕緊拿給老媽看,老媽看了看,說(shuō)這是真。我一聽(tīng)著(zhù)急了,
那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),必須會(huì )著(zhù)急的。我告訴老媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區,老媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,老媽撥打了泰山區居委會(huì )的電話(huà),居委會(huì )的阿姨一聽(tīng)這個(gè)狀況,很熱情的幫我們查找,但是泰山區并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì ),但是也沒(méi)有這個(gè)人。我和老媽一下泄了氣,不明白該怎樣找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現里面夾著(zhù)一張粉色的發(fā)票,是張手機發(fā)票,上面有一個(gè)手機號,我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!老媽?zhuān)憧炜,上面有手機號!”我們按照這個(gè)手機號撥了過(guò)去,一說(shuō)原先就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和老媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的'時(shí)候我和老媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著(zhù)我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起老媽原先給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):贈人玫瑰,手留余香。這也是幫忙別人得到的快樂(lè )!
助人為樂(lè )的作文3
有一天,小白兔背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上,突然,天空烏云密布,天下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在小白兔的頭上,小白兔便用手抱著(zhù)頭,奔到大樹(shù)下躲雨。 小白兔剛剛站穩腳步,忽然“咔嚓”一陣雷聲,把小白兔嚇了一跳,它又抱著(zhù)頭在雨里跑來(lái)跑去。就在這時(shí),小烏龜剛好路過(guò)這里,看到小白兔抱著(zhù)頭在雨里東跑西竄的,便想:小白兔一定遇到困難了,我應該幫幫它。小烏龜一邊想,一邊就把自己的龜殼取了下來(lái),還在路邊找來(lái)一根又細又長(cháng)的棍子頂在龜殼的.中心,跑向小白兔,高興地說(shuō):“小兔,請用‘雨傘’吧!”說(shuō)著(zhù)就把小白兔的頭給遮住了。小白兔覺(jué)得沒(méi)有雨了,一抬頭看見(jiàn)小烏龜正用它自己的龜殼給自己擋雨,激動(dòng)不已地說(shuō):“謝謝你,小烏龜!”小烏龜說(shuō):“不用謝,大家都是好朋友,好朋友就得互相幫助!
在路上,小兔子說(shuō):”謝謝你,小烏龜!靶觚斦f(shuō):”不用謝,這是我應該做的!靶⊥米诱f(shuō):”我以后也要向你學(xué)習,做一個(gè)助人為樂(lè )的小兔子!“
助人為樂(lè )的作文4
中午放學(xué)的時(shí)候,我獨自一個(gè)人向爸爸辦公室走去?斓讲捎驮何鏖T(mén)的時(shí)候,我看到這樣一幕:
西門(mén)里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著(zhù)她的小賣(mài)鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒(méi)有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里;可是,我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門(mén),就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地撿到了老奶奶的盒子里;就在她起身的時(shí)候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開(kāi)心地笑了;我聽(tīng)到老奶奶對她說(shuō):“謝謝你,你是哪個(gè)班的?”大姐姐微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!”說(shuō)著(zhù),她就大步地走開(kāi)了。
我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候,能感受到她們的快樂(lè )。我覺(jué)得這位大姐姐非常樂(lè )于助人,在別人遇到困難的時(shí)候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個(gè)很溫和、很有愛(ài)心的人。
這時(shí)候,我突然想到了趙老師家的'高涵姐姐,她也是一個(gè)熱心人,書(shū)包里常常裝著(zhù)創(chuàng )口貼和一些學(xué)習用品,在別人需要的時(shí)候,她總會(huì )主動(dòng)去幫助別人,所以,她的朋友越來(lái)越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習成績(jì)不是太好,但是他卻特別樂(lè )于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目:《我最喜歡的一個(gè)人》,結果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫(xiě)了他;我想,他當時(shí)一定開(kāi)心極了!
這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便,還能讓自己變得更加快樂(lè );以后,我也要做一個(gè)快樂(lè )的人,當別人遇到困難的時(shí)候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因為,有一種快樂(lè )叫助人為樂(lè )!
助人為樂(lè )的作文5
今天是星期三,早晨我看看天氣,陰暗暗,好像要下雨似的,吃完飯,媽媽對我說(shuō):“今天下雨別忘記帶上雨傘!蔽艺f(shuō):“知道了!蔽疑蠈W(xué)去了,在最后一堂課,天上果然下起了大雨,鈴!鈴!放學(xué)了,我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)打雨傘,穿雨衣,還有的'家長(cháng)來(lái)接孩子們,就在墻壁的一角我看見(jiàn)了許佳慧在那里焦急的哭了,我上前對許佳慧說(shuō):“你怎么哭了?”許佳慧說(shuō):“我沒(méi)有帶雨傘,也沒(méi)有帶雨衣,爸爸也沒(méi)有來(lái)接我,我害怕!
我對許佳慧說(shuō):“咱們兩打一把雨傘回去吧!”我們倆家離的還很近,許佳慧說(shuō):“謝謝你呀!”我說(shuō):“不用謝!”我們倆一邊走一邊玩,就這樣我們在歡歌笑語(yǔ)中,漸漸的忘記了悲傷,當我們快到家的時(shí)候,雨停了,我們看見(jiàn)了彩虹,十分的美麗,我們到家了,許佳慧對我說(shuō):“真的謝謝你了!蔽艺f(shuō):“不用謝!本瓦@樣我和許佳慧成了好朋友。
助人為樂(lè )的作文6
談起一些樂(lè )于助人的事,人們都會(huì )說(shuō)不盡,道不絕。因此,我也得到過(guò)別人的幫助。
可是說(shuō)起來(lái),我跟那位好心人并不認識,甚至連她的面容我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。事情是發(fā)生在某一年夏季,我忽然想到去姥姥家玩。其實(shí),我家和姥姥家距離不是太遠只要過(guò)了馬路,左拐就到了。馬路,我順利通過(guò),但并不是我自己功勞,我看見(jiàn)路人走過(guò)馬路,我也就緊緊地跟在身后,真害怕突然來(lái)一輛汽車(chē)把我撞飛。我就這樣帶著(zhù)緊張的心情走過(guò)來(lái)馬路。接下來(lái)一拐彎就要到姥姥家了,我心里那種緊張的狀態(tài)已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請自來(lái)”的消息會(huì )不會(huì )驚到姥姥。我一邊走一邊想,不知不覺(jué)就到姥姥家。姥姥看到我后,真是又驚又喜的。
到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是過(guò)馬路的時(shí)候,可沒(méi)有像來(lái)的時(shí)候那么順利了。一想到我要闖過(guò)車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬道路上沒(méi)有人的蹤影,只有車(chē)開(kāi)過(guò)的一陣又一陣的風(fēng)向我吹來(lái)。唉,老方法派不上用場(chǎng)了,都怪平時(shí)太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)像火球一樣炙熱的烘烤著(zhù)大地,我連上的`汗珠匯成了兩條小溪。
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)阿姨向我走來(lái),她說(shuō):“怎么了,小弟弟?”“我想過(guò)馬路,可是我,”“那我們一起過(guò)去,好嗎”她又搭上了一句。我一看見(jiàn)“救星”來(lái)了,我立馬就說(shuō):“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個(gè)心地善良的阿姨手牽手走過(guò)了馬路,留給那些還在原地想過(guò)馬路的小朋友一個(gè)溫暖背影。
這件事過(guò)后,我有一種感受涌上心頭:幫助別人是一件快樂(lè )的事,而別人幫助我們時(shí),我們應當學(xué)會(huì )感恩別人。你覺(jué)得呢?
助人為樂(lè )的作文7
放學(xué)了,小白兔背著(zhù)書(shū)包高興地向家里走去。走到半路上,突然天空變得烏云密布,接著(zhù),一道閃電劃破云層,隨后傳來(lái)一陣陣驚天動(dòng)地的雷聲,天越來(lái)越黑,眼看就要下雨了。小白兔馬上加快了腳步,急急忙忙地往回趕,可是一眨眼功夫,傾盆大雨從天而降,豆粒般的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在小白兔身上、臉上…….小白兔沒(méi)辦法,只好把書(shū)包頂在頭上,拼命地往前跑。
這一幕,正巧被河邊的小烏龜看到了,它想:這么大的雨,淋在身上,不生病才怪呢!于是,它連忙大聲喊:“小白兔,別著(zhù)急,我來(lái)幫助你!彼吔泻爸(zhù),邊迅速脫下身上的`龜殼,再撿起路邊的一根樹(shù)枝,把龜殼當“雨傘”高高地撐著(zhù),一下子跑到小白兔的身邊,親切地對小白兔說(shuō):“我的龜殼可以遮雨,我來(lái)送你回家吧!”小烏龜邊說(shuō)著(zhù)邊把“雨傘”往小白兔頭上移。小白兔感激地說(shuō):“謝謝你!”小烏龜真誠地說(shuō):“不要客氣,朋友之間是要互相幫助的。雨那么大,我們快走吧!”
說(shuō)完,小烏龜和小白兔合撐著(zhù)“雨傘”,一起向小白兔家走去……
助人為樂(lè )的作文8
這天,我、莫嘉穎和鄧樂(lè )行走在小區的花園里,突然一片垃圾出此刻我們的視線(xiàn)當中,一眼望去我發(fā)現竟然有一大片的垃圾。我們無(wú)話(huà)可說(shuō),心里想著(zhù)有誰(shuí)那么缺德仍一大片垃圾呢?這次我們就當一下好人吧!我們立即彎下腰去,留意翼翼的`撿著(zhù)每一片垃圾。垃圾很多,過(guò)了一會(huì )兒我們還沒(méi)撿完反而有些累了,但是為了小區的環(huán)境,我們還是決定堅持下去吧,所謂堅持就是勝利,果然過(guò)了一會(huì )兒我們就撿完了。我們很高興,相互對視了一眼,眼里閃著(zhù)興奮的光芒。
突然下雨了我們趕忙跑到了垃圾桶旁,飛快地把垃圾到在垃圾桶里飛快地跑去躲雨。
忽然我瞟到了,經(jīng)常有人晾曬衣服的地方,那些人竟然還沒(méi)收衣服呢!我跟莫嘉穎和鄧樂(lè )行說(shuō):“有人的衣服沒(méi)收,趁著(zhù)雨還不大趕快收吧!”她們毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們飛快地沖進(jìn)雨中,不敢有片刻的停留,飛快地、刻不容緩地收衣服,我們互助衣物,不讓雨淋濕它們。沒(méi)過(guò)多久我們就收完了,井井有條的放在一個(gè)能夠避雨的地方。雨漸漸大了。我心想:還好我們及時(shí)收了衣服,不然這些衣服都該濕了。我長(cháng)嘆了一口氣。
第二天我們去給乞丐錢(qián),我們給了很多人,雖然只有一點(diǎn),但他們很高興,我們也一樣。他們說(shuō)謝謝,我也想說(shuō)謝謝,我們在幫忙他們的同時(shí),不也快樂(lè )了自我嗎?吹剿麄兛鞓(lè )我們也快樂(lè )啦!
雖然衣服都濕了,但我心里依舊很高興,因為我們幫忙了別人也會(huì )很高興的,讓大家都行動(dòng)起來(lái)吧!讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)把世界相連,別人的笑臉我們也會(huì )快樂(lè ),何樂(lè )不為呢?讓人間再多些愛(ài),多些溫暖吧!
助人為樂(lè )的作文9
星期天,陽(yáng)光明媚。強強做完了作業(yè),來(lái)到了樓下玩。
這時(shí),強強看見(jiàn)了一位老奶奶拎著(zhù)水桶去打水,而且累得直喘氣。正巧,在樓下玩的強強遠遠地看見(jiàn)了奶奶,他想到了老師剛教的一句諺語(yǔ)“花要葉扶,人要人幫!庇谑,強強三步并作兩步地跑過(guò)去,微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫你打水吧!”老奶奶猶豫了一片刻,說(shuō):“好吧,那就麻煩你了!剛說(shuō)完,強強像離弦的箭一樣向水龍頭沖過(guò)去。強強來(lái)到水龍頭前面,伸手想扭開(kāi)水龍頭,可是強強的個(gè)子太矮了,夠不著(zhù)。強強用力踮起腳尖兒,還是夠不著(zhù)。
就在這時(shí),一位大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):”我來(lái)幫你吧!“強強說(shuō):”謝謝你,姐姐!“然后,大姐姐把水龍頭打開(kāi)了,強強就用水桶接住。不一會(huì )兒,一桶水就滿(mǎn)了,大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。強強說(shuō):”謝謝你的幫助!“大姐姐說(shuō):”不用謝!皬姀娞崞鹚捌炔患按貋(lái)到了老奶奶站的地方說(shuō):”老奶奶,這個(gè)水桶已經(jīng)灌滿(mǎn)了水,給您吧!“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動(dòng)。強強說(shuō):”老奶奶,我幫你提回家吧!“老奶奶感激地說(shuō):”謝謝你,你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!
今天,強強的心里有說(shuō)不出的'喜悅,因為”贈人玫瑰,手有余香“。強強心想:”我以后還要幫助更多有困難的人!
助人為樂(lè )的作文10
人們常說(shuō),助人為樂(lè ),人間大美?墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉(gè)。下面這位就是真正做到了:那天,我正在路上瞎逛,看到了一個(gè)中年的人,他長(cháng)的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒(méi)有幾塊錢(qián),但全部給乞丐了,有人拉住他問(wèn):“你為什么要把身上全部的錢(qián)全給乞丐呢?”
他回答“一個(gè)人要有愛(ài)心,如果你連愛(ài)心都沒(méi)有,那活的.還不如乞丐呢!
路人聽(tīng)了連手贊揚,還把自己的錢(qián)分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說(shuō)謝謝,謝謝。
還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學(xué),那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個(gè)大人在吵架,就叫我過(guò)去。
我們兩個(gè)在這里看了很久一直沒(méi)有人上去阻止。
吵了有幾分鐘,我們看到了一個(gè)阿姨,她身材苗條,三十余歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,梳著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過(guò)去對那倆個(gè)人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的勸說(shuō)下,他倆和好了,相安無(wú)事。
雖然這只是一位不認識的人,但是我覺(jué)得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵我。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)。
助人為樂(lè )的作文11
在我家四周,有誰(shuí)不知道方爺爺是出了名的助人為樂(lè ),不管以前怎么對待方爺爺,方爺爺總是不記前嫌,在他們需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手去幫助他們;不管認識或不認識的人,方爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什么樣的困境下,也是為他人服務(wù)為優(yōu)先……
記得有一次,我在樓上玩游戲,忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)"咯咯吱吱"的響聲,我好奇的往窗外望下去,只見(jiàn)方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車(chē),我心想:那人是誰(shuí)?怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我帶著(zhù)疑問(wèn),下樓去.剛下去,便見(jiàn)小男孩帶著(zhù)微笑向方爺爺致謝,轉眼瞧瞧方爺爺,他雙手都黑了,嘴角上露出一絲微笑,說(shuō):別客氣,別客氣。⑽遗苓^(guò)去問(wèn)方爺爺:那人您認識奧妙?您在幫他修車(chē)?"方爺爺笑著(zhù)回答:不認識,他的車(chē)壞了,幫忙修修,應該。⒄f(shuō)著(zhù)便轉身離開(kāi).望著(zhù)他離去的身影,我大從心底佩服他--方爺爺
方爺爺助人為樂(lè )的事情太多太多,但最令我難忘的卻是那件事.
那天晚上,天下著(zhù)傾盆大雨,我記得那天方爺爺正發(fā)著(zhù)高燒,恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒,這危急時(shí)刻,林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子,小兒子由于發(fā)高燒,引起身體難受,"哇哇"直哭,哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺,方爺爺急忙起身,跑過(guò)去一看,這才得知他哭的原因.10對的.小女孩無(wú)能為力,方爺爺便背起正發(fā)著(zhù)高燒的小兒子,冒著(zhù)大雨走向醫院.經(jīng)過(guò)醫生的診治,小兒子才慢慢康復,但方爺爺的病情卻加重了.可方爺爺還是依然笑了!
我知道,方爺爺是因為他幫助了別人,快樂(lè )了自己.不管他在什么情況下,都依然幫助別人,這種助人為樂(lè )的精神,我們都該學(xué)習,將這種精神發(fā)揚光大.
助人為樂(lè )的作文12
助人為樂(lè ),是人類(lèi)的本質(zhì),也是人類(lèi)美好的品德,每當你幫完別人以后便會(huì )覺(jué)得很快樂(lè ),當你再次走過(guò)你幫助每個(gè)人的地方,大腦中便會(huì )讓畫(huà)面再次翩翩起舞,心中便會(huì )浮起一絲絲快樂(lè )和輕松……又是在小小的商店門(mén)前,我又遇到了那一對婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事呢?下面讓我來(lái)給你講講吧!
那天中午,我帶著(zhù)輕快的步伐走在回家的路上,當我快要走過(guò)小商店時(shí)候,突然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,呀!是那對婦夫,當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車(chē)正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說(shuō):“哈哈!這次不會(huì )有人再來(lái)幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說(shuō)過(guò):“助人為樂(lè ),會(huì )讓別人快樂(lè ),也會(huì )讓自己快樂(lè )!蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō):“謝謝呀!小女孩!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè )是我應該做的!”雖然是這樣說(shuō),可我明白單我們三人的力量是不夠的,就在這時(shí),那位叔叔和阿姨又出現了,他們義不容辭地來(lái)幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的`頭,那位婦夫又拿出錢(qián)包給我和那位叔叔和阿姨錢(qián),看著(zhù)他們把錢(qián)推來(lái)推去的,我悄悄地把錢(qián)放在地上;加快步伐,跑回了家。
此時(shí)此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……
助人為樂(lè )的作文13
生活中,快樂(lè ),幸福和年齡,性別,家庭背景無(wú)關(guān),而是來(lái)自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認為,其中最數“助人為樂(lè )”為代表。
不是嗎俗語(yǔ)說(shuō):“助人為快樂(lè )之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂(lè );幫助同學(xué),你很可能便就因此得到友誼的種子,它在你的善心愛(ài)心下會(huì )日益成長(cháng),健壯,終成為一段深厚無(wú)比幸福非凡的友情!遇到困難時(shí)能有人和你共同相互扶持,團結精神和信任感會(huì )使你倍覺(jué)充實(shí)!
幫助一位有需要的陌生人,即把友愛(ài)的種子播種,它會(huì )在許許多多為人熟知或為人鮮知的地方四溢出感動(dòng)的芳香;你的收獲,或許僅僅是老婆婆的一句“孩子,你真好!”,或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑,或是同齡人的.一個(gè)淺淺的會(huì )心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無(wú)限的滿(mǎn)足和快樂(lè )!
今天,我在樓下看見(jiàn)一位清潔工人吃力擦著(zhù)花園里長(cháng)了不見(jiàn)底的矮欄桿,樣子好累。于是,我也拿起她身邊的一塊抹布,幫忙擦了一小段。雖然挺累,但我腦中總無(wú)時(shí)地閃現著(zhù)一句話(huà):“為人民服務(wù)!”
助人為樂(lè ),助長(cháng)一份無(wú)限的愛(ài)心!
助人為樂(lè )的作文14
春天的早晨,小草探出了它的小腦袋,小河在嘩啦啦的流淌著(zhù)。小雞和小鴨來(lái)到了森林里散步,小雞怕曬黑它漂亮的臉蛋戴著(zhù)遮陽(yáng)帽,小鴨戴著(zhù)自己新買(mǎi)的運動(dòng)帽。
它們走著(zhù)走著(zhù),突然刮來(lái)了一陣強風(fēng),帽子隨風(fēng)起舞,小雞的遮陽(yáng)帽刮到了小河里,小鴨的運動(dòng)帽被掛在了高高的樹(shù)枝上,小雞來(lái)到河邊彎下腰,眼睛緊盯著(zhù)自己的.帽子,嘴還不停的在啄,可是帽子越飄越遠,小雞根本就啄不到。小鴨伸長(cháng)了脖子,扇動(dòng)著(zhù)翅膀還使勁的向上跳,由于樹(shù)枝太高小鴨,小鴨也夠不下自己的帽子。在這緊急關(guān)頭,小雞靈機一動(dòng)說(shuō):“小鴨,你會(huì )游泳,你幫我救帽子,我會(huì )飛起來(lái),我來(lái)幫你夠你的帽子”說(shuō)完他們就各自行動(dòng)了,一會(huì )的功夫帽子就被救了回來(lái),小雞和小鴨異口同聲地說(shuō):“謝謝你!”然后他們就高高興興的去玩了。
通過(guò)這個(gè)小故事,我明白了朋友之間遇到困難應該互相幫助。
助人為樂(lè )的作文15
“丁零”下課鈴響了。吃午飯的時(shí)間到了,同學(xué)們蜂擁而出,拿起飯盒,就往教室里沖。
同學(xué)們拿出餐具打開(kāi)飯盒,!今天有我們最?lèi)?ài)吃的香腸,大家都興奮不已。我把目光投向了小李,小李連吃個(gè)香腸也吃出了花樣,只見(jiàn)他一手拿叉,一手拿筷,專(zhuān)業(yè)極了,咋一看,還以為在吃西餐呢!他把叉子叉在香腸上,拿出一根筷子,從香腸的'頂端插進(jìn)去,隨后拿起插著(zhù)香腸的筷子,大口大口地嚼起來(lái),狼吞虎咽的樣子,真是逗人。我真想走過(guò)去讓他吃得慢點(diǎn)兒。等我再抬頭,卻發(fā)現小李早已在門(mén)口站得筆直,原來(lái),他吃這么快是為了管理班級放飯盒的秩序呀!多么可愛(ài)的小李!
過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們才陸陸續續地捧著(zhù)飯盒和湯碗走出來(lái)安,我們走到他面前時(shí),他還溫馨地提醒我們放這兒放那兒。當同學(xué)們放好飯盒,蹦蹦跳跳地回到座位上寫(xiě)作業(yè)時(shí),他還在辛苦地站著(zhù)崗,看到大家都差不多了,就伸出肥肥的腦袋來(lái)看看,人不多了,小李毫不氣餒,催催他們,繼續站著(zhù)崗。
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