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助人為樂(lè )作文

時(shí)間:2023-07-15 14:55:45 助人 我要投稿

(必備)助人為樂(lè )作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的助人為樂(lè )作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)助人為樂(lè )作文

助人為樂(lè )作文1

  下雨了,小烏龜和小白兔沒(méi)有帶雨傘。小白兔說(shuō):“小烏龜,咱們去找葉子來(lái)遮雨吧!”小烏龜說(shuō):“上哪兒去找葉子呢?”雨越下越大,它們找來(lái)找去也沒(méi)找到葉子。

  這可怎么辦呢?忽然,小烏龜把自己的殼脫了下來(lái),又從路旁找了一根樹(shù)枝裝在烏龜殼上,對小白兔說(shuō):“小白兔,咱倆就用這個(gè)當傘吧!”小白兔說(shuō):“謝謝你,小烏龜,這下可不用淋雨了!毙觚斦f(shuō):“不用謝,咱們一起回家吧!”于是,它們高高興興地回家了。

助人為樂(lè )作文2

  小兔想助人為樂(lè ),于是他便想著(zhù)怎樣去幫助別人。

  兔媽媽叫小兔幫她去拔幾根胡蘿卜,小兔說(shuō):“我還要去助人為樂(lè )呢!”

  兔奶奶讓小兔去幫她搬一個(gè)大南瓜回來(lái),!小兔說(shuō):“我還要去助人為樂(lè )呢!”

  兔爸爸叫小兔去打一桶水回來(lái),小兔說(shuō):“我還要去助人為樂(lè )呢!”

  可小兔這一整天卻什麼好事也沒(méi)做。

助人為樂(lè )作文3

  昨天,連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。

  水可深了,望不見(jiàn)底。大人拿了一條繩子給我,另一條給連欣。那要干什么呢?原來(lái)是把繩子的一頭綁腰上,另一頭綁在救生圈上?梢韵滤,我興奮地向水里跳去。像只小青蛙,手一撥,腿一蹬,蹦蹦跳跳地游來(lái)游去。這時(shí)候,我好像聽(tīng)到有人在喊:“救命”。是連欣。我連忙游過(guò)去,問(wèn)她怎么回事。她說(shuō)她想跟蹤我,結果不小心救生圈卻跑了!皼](méi)關(guān)系,你拉著(zhù)我的救生圈,我來(lái)幫你!蔽?jiàn)^力向前游去,終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見(jiàn)了,向我豎起大拇指,夸我是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。我聽(tīng)了,心里也美滋滋的`。

助人為樂(lè )作文4

  今天一大早,小兔子吃過(guò)早飯背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)去。小猴子和猴爸爸也一大早起來(lái),因為它們家種得桃子已經(jīng)成熟。

  小橋又小又窄只能一個(gè)人過(guò)去,小兔子走到小河的'這邊,小猴子和猴爸爸來(lái)到小河的那邊,小兔子看見(jiàn)了想:三個(gè)人一起過(guò)這座橋怎么過(guò)得去呢?于是小兔子大聲說(shuō):“猴叔叔你帶猴小弟先過(guò)來(lái)吧要不然上學(xué)要遲到了!毙⊥米舆^(guò)來(lái)了它急忙對猴叔叔說(shuō):“猴叔叔我會(huì )向你學(xué)習的!

助人為樂(lè )作文5

  助人為樂(lè )真高興張一航星期天,我到同學(xué)家去玩。走到十字路口,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著(zhù)拐杖在準備過(guò)馬路。我心想:馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往多危險!于是我連忙走向前,扶著(zhù)老奶奶安全地過(guò)了馬路。老奶奶拉著(zhù)我的'手感激地說(shuō):

  “謝謝你小朋友,你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  我對老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

助人為樂(lè )作文6

  今天我和小伙伴們玩的時(shí)候,我看到一位老奶奶,她準備過(guò)馬路。我一看馬上退出了游戲,跑到老奶奶身邊,把她扶到了馬路對面。

  還沒(méi)等她說(shuō)話(huà),我說(shuō)不用謝,等老奶奶走了之后,我又和小伙伴們玩了起來(lái),這真是一件助人為樂(lè )的事。

助人為樂(lè )作文7

  有一天下著(zhù)雨,我和媽媽去買(mǎi)東西,回來(lái)的路上我問(wèn)媽媽為什么要把家里的`衣服和生活用品都要拿到鄉下去送給那些窮人,媽媽說(shuō)這叫助人為樂(lè )。我不理解認為這是大手大腳,是揮霍……。正抬著(zhù)杠呢,忽然聽(tīng)見(jiàn)旁邊咚得一聲響,是位老奶奶騎著(zhù)自行車(chē)被汽車(chē)撞倒了,我把傘一扔,飛快得跑過(guò)去和媽媽一起把老奶奶扶起來(lái)。然后又一邊用手臂擋著(zhù)不讓車(chē)行駛,一邊飛快得跑到馬路中間把甩掉的鞋子拿回來(lái)替老奶奶穿上。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),不是太嚴重,汽車(chē)司機帶老奶奶看病去了,我們也就放心的回了。這時(shí)候媽媽問(wèn)我:“助人為樂(lè ),你快樂(lè )嗎孩子?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯……”。

助人為樂(lè )作文8

  暑假里的一天,小明在家里專(zhuān)心致志地寫(xiě)字,天空本來(lái)是晴朗的,忽然,烏云密布,變得陰沉沉,還刮起了大風(fēng),小明心想:這樣下去可定會(huì )下雨的。

  果然,天空中出現了一道可怕的閃電,緊接著(zhù)響起轟隆隆的'雷聲,好像雷公公在拼命打鼓。過(guò)了一會(huì )兒,傾盆大雨從天而降,發(fā)出嘩啦啦的聲音,雨水飄進(jìn)屋里。小明站起來(lái),走去去關(guān)窗,正好看見(jiàn)鄰居家的衣服還晾在外面。

  小明想:這是阿姨家的衣服,如果不收進(jìn)來(lái),衣服被淋濕了,那阿姨豈不是白洗了嗎?于是,小明便打起傘,走出了屋子。雨水啪啪作響,弄得小明的鞋子也打濕了,但是小明顧不上這一切,徑直往晾衣服的地方跑去。

助人為樂(lè )作文9

  一天,放學(xué)了小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕書(shū)包里的書(shū)淋濕了就急急忙忙的的'往家跑,正在這時(shí)侯,小兔碰見(jiàn)了烏龜伯伯從對面爬過(guò)來(lái)。烏龜伯伯看見(jiàn)小兔身上都淋濕了,就脫下自己身上的背殼給小兔遮起雨,小兔急忙說(shuō):不用了烏龜伯伯,這樣您會(huì )感冒的。烏龜伯伯說(shuō):不要緊,如果你書(shū)包里的書(shū)淋濕了明天就不能上學(xué)了。說(shuō)完它們就往小兔家走去。

  小朋友這就叫助人為樂(lè ),我們要向烏龜伯伯學(xué)習,以后要多幫助我們身邊的人。

助人為樂(lè )作文10

  我今天和同學(xué)一起去游樂(lè )場(chǎng)玩,見(jiàn)到一個(gè)小妹妹在哭,我們連忙跑過(guò)去問(wèn):“小妹妹你怎么了,你的爸爸媽媽呢?他們去那了?”小妹妹一邊哭一邊說(shuō):“我和我媽媽一起來(lái)玩,我在這兒等了媽媽好久,她去上廁所了嗚嗚……我要媽媽?zhuān) 蔽液臀彝瑢W(xué)一起去找小妹妹的媽媽?zhuān)灰?jiàn)一個(gè)女的`急沖沖的找人小妹妹叫:“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽覀儾胖佬∨⒌膵寢寔?lái)了!她媽媽急忙說(shuō):“謝謝!”我們說(shuō):“不用謝!這是我們該做的!”最后我們回家了!

  今天我幫助了人,我真開(kāi)心!

助人為樂(lè )作文11

  今天,我和媽媽一起去公園里晨練。

  到了公園,我發(fā)現小草長(cháng)出了兩片很小的葉子,就像一把小小的雨傘,可愛(ài)極了。柳樹(shù)也長(cháng)出了小小的`葉子,風(fēng)吹過(guò)來(lái),就像一個(gè)個(gè)綠色的小辮子,可有趣了。接著(zhù),我們開(kāi)始晨練了,我先去扭腰,剛走一步,一個(gè)小弟弟從蹺蹺板上摔了下來(lái),我連忙跑過(guò)去把他扶起,并撣了撣他身上的灰,問(wèn)道:“小弟弟,還疼嗎?”小弟弟說(shuō):“不疼了。謝謝你,哥哥!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應該做的!闭f(shuō)完,我又高興的玩了起來(lái)。

  原來(lái)幫助別人,自己也很快樂(lè )。下次我還要多多幫助人。

助人為樂(lè )作文12

  星期一上午第三節課。

  老師講完課后讓我們寫(xiě)作業(yè)。我看到謝欣欣很著(zhù)急,我問(wèn):“謝欣欣你怎么了?”謝欣欣回答道:“我的筆丟了!蔽艺f(shuō):“那我借給你吧!庇谑俏揖桶咽种械.筆借給了謝欣欣。接著(zhù)我去拿我的備用筆,我打開(kāi)文具盒一看,哎呀,怎么沒(méi)有筆了。我靜下心想一想,記得明明裝了5枝筆,怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢?這可怎么辦呀,正當我陷入著(zhù)急的時(shí)候,無(wú)意中一翻書(shū)包,原來(lái)是因為我沒(méi)把文具盒關(guān)緊,筆呀,掉進(jìn)書(shū)包里了。

  下午,我來(lái)到班級,發(fā)現自己忘了帶文具盒,謝欣欣正好買(mǎi)了幾枝筆,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就借了我一枝。

  是呀,幫助別人,自己也會(huì )得到別人的幫助。

助人為樂(lè )作文13

  上周日,我和媽媽在過(guò)馬路等綠燈的時(shí)候,看到一位老奶奶手里拿著(zhù)拐杖,慢慢地走著(zhù),她也要過(guò)馬路。這時(shí),正是交通高峰的時(shí)候,馬路上的車(chē)比較多,特別是自行車(chē)道的電動(dòng)車(chē)都騎得快,看著(zhù)老奶奶要過(guò)馬路,真讓人擔心。于是我走過(guò)去,說(shuō):“奶奶,我們來(lái)扶你過(guò)去吧”,老奶奶說(shuō):“那就謝謝你了,小朋友”,我說(shuō):“沒(méi)事,這是我們少先隊員應該做的!迸赃叺燃t路燈的叔叔阿姨向我和媽媽投過(guò)來(lái)贊許的目光。

  我扶完老奶奶過(guò)完馬路后,心想能為需要幫助的.人做點(diǎn)小事對我只是舉手之勞,但對于別人可能就是雪中送炭,我一定要幫助更多的人。

助人為樂(lè )作文14

  放學(xué)了,天空中下起了小雨。小明打著(zhù)雨傘急匆匆的往家里走,正當小明過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)一位老爺爺摔打了,小明急急忙忙跑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您沒(méi)事吧?”老爺爺笑著(zhù)說(shuō):“路太滑了,我沒(méi)事!毙∶髡f(shuō):“老爺爺,讓我扶你起來(lái)吧!崩蠣敔斦f(shuō)“謝謝,你真是個(gè)懂事的好孩子!

  小明想馬路上車(chē)子那么多,老爺爺自己走路多危險!小明扶起老爺爺,小明說(shuō):“老爺爺您家住在哪里?我送你回家吧!崩蠣敔斝α诵φf(shuō):“好,好!眱蓚(gè)人打著(zhù)雨傘,就這樣小明把老爺爺送回了家。

助人為樂(lè )作文15

  我的同學(xué),他身高不高也不低?眼睛笑成了一條縫,中等身材,他今年八歲半了,她每天都去做幾件做人為樂(lè )的事情,有一些人看見(jiàn)一小寶寶在臺階上玩兒玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)就摔倒了然后這時(shí)候我的`同學(xué)就飛快地跑過(guò)去抱起了小寶寶,小寶寶還給了他的媽媽。

  小寶寶的媽媽?zhuān)浅8兄x的說(shuō),謝謝啦,有一次我的同學(xué)寫(xiě)完了作業(yè),吃了飯吃,知道有一些飽了,出來(lái)散散步,忽然聽(tīng)到了一陣哭聲,直接有一個(gè)小孩子,大約三四歲吧,然后就問(wèn)她哭什么長(cháng)媽媽?zhuān)缓缶蛶椭业搅藡寢尅?/p>

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