幫助他人作文(精選15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的幫助他人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助他人作文1
“你把最好的給予別人，就會(huì )從別人那里獲得最好的。你幫助的'人越多，你得到的也越多。
你越吝嗇，就越一無(wú)所有�！边@是文章的第一段�，F實(shí)就是這樣，只有那些樂(lè )于幫助他人的人才會(huì )獲得別人的尊重。
我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事，他出于一時(shí)的氣憤對母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對著(zhù)山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接著(zhù)山谷傳來(lái)回音：“我恨你！我恨你！”
小孩很害怕，跑回家里對母親說(shuō)，山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛(ài)你，我愛(ài)你�！�
小孩照母親說(shuō)的做了，而這次他卻發(fā)現，有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō)：“我愛(ài)你，我愛(ài)你�！�
幫助他人作文2
暑假里的一天，我自告奮勇幫助媽媽買(mǎi) 菜。
我來(lái)到菜市場(chǎng)。那兒有鮮嫩的白菜，空 心菜；活蹦亂跳的魚(yú)蝦；“咕咕”亂叫的雞鴨 鵝。
因為我這是第一次買(mǎi)菜，我人些害怕， 我走到一個(gè)買(mǎi)豆角的攤兒，輕聲問(wèn)“這豆角多 少錢(qián)一斤？”攤主說(shuō)“一元，”我說(shuō)：“買(mǎi)一 斤吧”攤主用秤稱(chēng)了稱(chēng)，接著(zhù)用稻草綁好遞給 我，我付過(guò)錢(qián)，立刻走了。我又來(lái)到一個(gè)買(mǎi)辣 椒的地方，攤主是個(gè)男性，我想：男子可能會(huì ) 更兇。于是，我又走到另一個(gè)攤子跟前，低聲 問(wèn)道“辣椒多少錢(qián)一斤？”攤主很快活的`說(shuō)： “五角�！睌傊饕贿吔o我挑辣椒，一邊說(shuō)：“ 自己一個(gè)人買(mǎi)菜��！真乖”我聽(tīng)了心里熱乎乎 的。
那次買(mǎi)菜既鍛煉了我的膽量，又幫助媽 媽減輕負擔，以后我再也不怕買(mǎi)菜了。
幫助他人作文3
在我們生活中時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他人，在生活中一個(gè)幫助他人的'細節，也會(huì )成就他人的一生。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽突然發(fā)高燒，爸爸說(shuō)：媽媽病得厲害，需要輸液�？赡�，凌晨4:00回來(lái)，我聽(tīng)了后說(shuō)：我很害怕，爸爸能不能帶著(zhù)我一起走？我問(wèn)道，爸爸說(shuō)：不可以，你明天還要上學(xué)。爸爸說(shuō)完便背起媽媽向醫院跑去。爸爸走了一后，我覺(jué)得家里陰森森的很害怕。突然，這是傳來(lái)門(mén)鈴聲我小心翼翼的開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是尉妹媽媽?zhuān)久脣寢尨蛑?zhù)雨傘說(shuō)：孩子別怕，剛才我值夜班碰見(jiàn)你爸。我聽(tīng)你媽媽病了，就想你怎么辦？走！上我家睡和尉妹睡去，當個(gè)伴。我說(shuō)：我害怕我媽有事。她說(shuō)：孩子沒(méi)事，等一會(huì )就回來(lái)了。說(shuō)玩關(guān)上家門(mén)，就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子，我說(shuō)：我幫你洗？她說(shuō)：不用了。洗完以后，尉妹媽媽問(wèn)：小丹想吃什么？我說(shuō)：我不餓不謝謝阿姨！
這真是太感人了
幫助他人作文4
幫助別人是每個(gè)人都喜歡做的事情，例如，我一個(gè)人在放學(xué)回家的.路上做了一次。
那天我從學(xué)校乘公共汽車(chē)回家，剛從站臺出來(lái)就被一位老人攔住了�！昂⒆�，這是紫云路站嗎？”當我看到和我在同一輛車(chē)上的老人回答“是的”，老人又問(wèn)，“你知道艾欣療養院在哪里嗎？”我向下指了指，說(shuō)道，“那里，那棟大樓�！甭�(tīng)完我的話(huà)，爺爺笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你�！�
看著(zhù)老人微笑著(zhù)離開(kāi)，我也回家了，在回家的路上，我想:“幫助別人真好！”我必須是一個(gè)幫助別人的好孩子”。
幫助他人作文5
今天，我和媽媽在家里，好媽正在做飯，突然說(shuō)：“千羽，你能過(guò)來(lái)幫我一個(gè)忙嘛？”
“好呀，我來(lái)了�！蔽疫呑哌呎f(shuō)�！澳銕臀野汛笫[，肉拿出來(lái)�！眿寢屨f(shuō)。
我以飛快的'速度，取出大蔥和肉，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)酉聛?lái)要干嘛？是要我洗大蔥嗎？”媽媽說(shuō)：“你猜對了，是要洗大蔥，但是你先要幫我倒鹽到這個(gè)罐子里，再去洗大蔥�！�
倒鹽對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，但是洗大蔥就有點(diǎn)難倒我了，即要剝也要洗。
倒好鹽，洗好大蔥之后，媽媽說(shuō)：“請你幫我把多余的肉，茭白，青豆等蔬菜放回冰箱。
我一手兩袋，把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問(wèn)：”還需要我再幫你做些什么事情嗎？“”不需要了，謝謝你幫我�！皨寢屨f(shuō)�！辈挥弥x�！拔腋吲d地說(shuō)。
這次幫忙讓我學(xué)會(huì )了很多道理：你幫助別人，不僅可以得到別人的感謝，而且自己會(huì )感到特別開(kāi)心。
幫助他人作文6
在我們生活中時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他人，在生活中一個(gè)幫助他人的細節，也會(huì )成就他人的一生。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的.夜晚，媽媽突然發(fā)高燒，爸爸說(shuō)："***媽病得厲害，需要輸液�？赡�，凌晨4:00回來(lái)，我聽(tīng)了后說(shuō)："我很害怕，爸爸能不能帶著(zhù)我一起走？我問(wèn)道，爸爸說(shuō)：“不可以，你明天還要上學(xué)。爸爸說(shuō)完便背起媽媽向醫院跑去。爸爸走了一后，我覺(jué)得家里陰森森的很害怕。突然，這是傳來(lái)門(mén)鈴聲我小心翼翼的開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是尉妹媽媽?zhuān)?**媽打著(zhù)雨傘說(shuō)：”孩子別怕，剛才我值夜班碰見(jiàn)你爸。我聽(tīng)***病了，就想你怎么辦？走！
上我家睡和尉妹睡去，當個(gè)伴。我說(shuō)：“我害怕我媽有事�！彼f(shuō)：“孩子沒(méi)事，等一會(huì )就回來(lái)了�！闭f(shuō)玩關(guān)上家門(mén)，就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子，我說(shuō)：“我幫你洗？”她說(shuō)：“不用了�！毕赐暌院�***問(wèn)：“小丹想吃什么？”我說(shuō)：“我不餓不謝謝阿姨！
這真是太感人了
幫助他人作文7
星期一的早晨，陽(yáng)光燦爛，小天走在上學(xué)的路上，沒(méi)走多久，就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺躺在地上，捂著(zhù)胸口疼得大汗淋漓，直哼哼。
小天看見(jiàn)這情形問(wèn)：“老爺爺您是不是哪里不舒服呀？”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，小天說(shuō):“我送您去醫院吧？”小天先把老爺爺的胳膊扶著(zhù)，然后把老爺爺慢慢地扶了起來(lái)。緊接著(zhù)，小天攔了一輛出租車(chē)，就把老爺爺送到了醫院，交給了醫生叔叔，并說(shuō)：“我該上學(xué)去了�！毙√炫茉谌W(xué)校的路上，他看了看手表說(shuō)；“不得了，我要遲到了，我要被老師批評了�！�
到了學(xué)校，已經(jīng)上課了，老師看見(jiàn)小天問(wèn)：“你怎么遲到了？”小天連忙把在路上遇見(jiàn)老爺爺并把他送進(jìn)醫院的經(jīng)過(guò)告訴了老師，老師聽(tīng)了不僅沒(méi)有批評他，反而豎起了大拇指，高興地對小天說(shuō)：“你真棒呀！”小天也十分開(kāi)心，他對老師說(shuō)：“老師，這是我應該做的�！�
我們都要向小天學(xué)習，學(xué)習雷鋒叔叔的精神，幫助他人，快樂(lè )自己。
幫助他人作文8
我有一位樂(lè )于助人的同學(xué)，他叫xxx，我可喜歡他了。
xxx有一雙炯炯有神的眼睛，兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣，一張小巧的嘴時(shí)常掛著(zhù)微笑。xxx不僅漂亮，而且經(jīng)常幫助別人。 又是星期一的下午，第三節是寫(xiě)字課，我們照例要寫(xiě)毛筆字，可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節已經(jīng)下課了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，在教室外面轉來(lái)轉去。這一舉動(dòng)被細心的.xxx發(fā)現了，他急忙來(lái)到我的身邊，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”“真倒霉，我忘記了帶毛筆了�！薄拔矣袃筛P�！痹�(huà)音剛落，xxx立即回到自己的座位上，取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀！我激動(dòng)地不知說(shuō)什么好。 xxx樂(lè )于助人的精神永遠值得我學(xué)習。
幫助他人作文9
媽媽告訴我說(shuō)今天下午會(huì )下雨，所以我出門(mén)上學(xué)帶了雨傘。
下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節課上完，班主任樊老師走進(jìn)教室，嚴肅的說(shuō)：“現在外面正下著(zhù)大雨，有傘的同學(xué)可以先走，沒(méi)有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來(lái)接�！币驗槲規Я藗憧梢韵然丶�，我連忙問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)沒(méi)有帶傘又和我走同一方向的。我問(wèn)到了：劉瀟逸和我是同一方向又沒(méi)帶傘。我決定送他回家，一路上雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出的聲音，就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺(jué)傘怎么一下子就變小了，雨淋在我們的.書(shū)包上，舉傘時(shí)我右手舉不動(dòng)我就換左手，就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸，就算我打不著(zhù)，我也要舉往他那邊，大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，傘好像要帶著(zhù)我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了，當他對我說(shuō)謝謝時(shí)，我心里別提多高興了有一種自豪感！雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了，但我覺(jué)得助人為樂(lè )是一件快樂(lè )的事！
幫助他人作文10
林小羽是我們班愛(ài)搞笑的的'人之一，她上課愛(ài)搭話(huà)，搭的話(huà)有百分之九十九點(diǎn)九九九九……是廢話(huà)。
有一次，吳老師說(shuō)了一件讓人吃驚的事，林小羽就突然大喊了一聲：“哇！哇！哇！”全班暴笑，吳老師就叫林小羽站著(zhù)上課。這就是她的缺點(diǎn)之一。
雖然小羽的廢話(huà)多、愛(ài)搞笑，可是，小羽非常樂(lè )于助人，有一次，克凡筆沒(méi)帶，小羽就非常主動(dòng)的把筆借給了克凡。
還有一次，我有什么東西掉了，小羽也幫助我一起找，結果沒(méi)找到，可是我不是很不高興，而是非常的高興，因為小羽幫助了別人就是一件好事，東西找不到，沒(méi)關(guān)系，只要你盡力就行了！
所以，我們要多多向小羽學(xué)習，小羽樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn)很值得大家學(xué)習！
幫助他人作文11
大家好！我叫魏樂(lè )顏，是一個(gè)十分熱心的小女孩。幫助他人是我的愛(ài)好。
有一次我走在放學(xué)回家的路上，看到一位老人家被車(chē)撞倒在地上，可周?chē)娜藗冎皇窃趪^(guān)，并沒(méi)有去扶。我趕緊跑到老人家的身邊，借了一位漂亮姐姐的手機撥打了120，然后盡自己的'全力把老人家扶了起來(lái)。
回到家，我沒(méi)有將事情告訴家人，而是打算把它默默地藏在心里�？蛇�沒(méi)三四個(gè)星期，那位老人的兒子就開(kāi)始四處打聽(tīng)我的消息。一開(kāi)始，我還以為路人們擔心的事情要來(lái)了，他來(lái)找我算賬了，可沒(méi)想到是來(lái)感謝我的。他說(shuō)，像我這樣的好孩子很少見(jiàn)，如果沒(méi)有我及時(shí)撥打救助電話(huà)，他爸爸的命就保不住了。他還給塞給我一沓現金以表感謝，被我拒絕了。
同學(xué)們，我希望你們也要樂(lè )于助人，因為幫助他人樂(lè )趣無(wú)限！如果大家都沒(méi)有樂(lè )于助人的精神，那多少人會(huì )因此而感到無(wú)助？幫助他人的樂(lè )趣就是“你樂(lè )、他樂(lè )、大家樂(lè )�！贝蠹乙黄馂槭斋@快樂(lè )而努力吧！指導老師：葛文豪
幫助他人作文12
大家好，我叫胡靜超。我長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，我的皮膚白白的，我的性格很開(kāi)朗，我的愛(ài)好是打籃球、玩輪滑鞋。
記得有一次，弟弟疊了一架紙飛機，弟弟一不小心把紙飛機扔到了樹(shù)上。弟弟使勁搖晃樹(shù)，紙飛機怎么不下來(lái)。我看到弟弟正在發(fā)愁呢，我說(shuō)；怎么了，弟弟說(shuō)；我的飛機掛樹(shù)上了，弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚，我使勁一夠，就把弟弟的紙飛機給夠下來(lái)了�？墒俏野训艿艿娘w機給弄壞了，弟弟傷心極了。我想；這可怎么辦呢。忽然，我想出了一個(gè)點(diǎn)子，我拿來(lái)一張紙，我就用心疊了起來(lái)，過(guò)了一下會(huì )兒，這張紙就變成了一架紙飛機。我把紙飛機送給了弟弟，只見(jiàn)弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的.對我說(shuō)；哥哥，你的助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習，我說(shuō)；有事盡管找我。
看！這就是助人為樂(lè )的我。
幫助他人作文13
老師給我們上了一節有意義的課——助人為樂(lè )。
怎么才能去幫助別人呢？所以我叫了幾個(gè)同學(xué)一起去幫助別人。
我們先到大街上去找需要幫助的人，我們找了好久都沒(méi)有找到我們的`目標，我說(shuō):“怎么那么難找需要幫助的對象啊�！逼渌嘶卮鸬�:“對啊，怎么找個(gè)人那么難找呀？”要不我們先去長(cháng)椅休息一下。
就在這時(shí)，一個(gè)奄奄一息的人從我們身邊顫巍巍地走了過(guò)去，我說(shuō):“老爺爺，您怎么了？”“我沒(méi)錢(qián)！”老爺爺說(shuō)“我生病了，我估計還有一個(gè)月我就快要不行了�！薄澳俏覀儊�(lái)幫您吧，”我們不約而同地說(shuō)。
這時(shí)我們把我們的零花錢(qián)拿了出來(lái)，給了這位老爺爺，老爺爺連忙說(shuō):“謝謝你們，你們真是好孩子，”我聽(tīng)了心里甜甜的。
今天我將我的成長(cháng)之道“幫助他人，快樂(lè )自己�！备嬖V大家，因為幫助他人是一件很令人高興的事情。
評語(yǔ):文章結構合理，從課堂動(dòng)畫(huà)中得到啟發(fā)，講述了一群小伙伴幫助他人的故事，邏輯嚴謹，中心明確。很好！
幫助他人作文14
一個(gè)下雨天，我在家里做作業(yè)時(shí)肚子餓了，而家里又沒(méi)有零食，我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩，下得真大呀，一會(huì )兒我的.鞋子全濕了。
忽然，我看到路邊亭子里一個(gè)小妹妹全身濕漉漉的，像落湯雞似的在發(fā)抖。我想：肚子都咕咕叫了，就別多管閑事了�？墒俏业哪_步還是慢了下來(lái)，我走上前去問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”
“我、我、我……”她邊說(shuō)邊打噴嚏，“我迷路了�！�
“你家在哪兒？”我急切地說(shuō)，“我送你回家吧！”
“謝謝姐姐，我家在天水都�！�
于是，我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上，風(fēng)把傘都吹翻了，我們使勁把傘面翻轉過(guò)來(lái)。終于到她家了，小妹妹的媽媽無(wú)比感激，連聲夸我：“小朋友，謝謝你��！”“不用謝，這是我應該做的�！闭f(shuō)著(zhù)，我高高興興地向超市跑去。
雖然，今天我肚子餓了很長(cháng)時(shí)間，人也全被雨淋濕了，但我快樂(lè )無(wú)比。因為我的心里很晴朗，充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。
幫助他人作文15
去年元旦，我答應我的好朋友張凱迪給她搭檔去希望英語(yǔ)表演節目。
到了希望英語(yǔ)門(mén)口，我迫不及待的打開(kāi)大門(mén)，只見(jiàn)一群小朋友在搬椅子，還有一群小朋友在準備節目，很熱鬧。這時(shí)，一位老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你先把名字寫(xiě)在這張紙上”。然后我就把名字寫(xiě)在了紙上。這時(shí)，我的'好朋友張凱迪走過(guò)來(lái)說(shuō)：第九個(gè)節目是我們表演，這一個(gè)是第八個(gè)節目，快到我們了，我們還是準備一下吧“。然后我們就開(kāi)始化妝了。
到我們表演了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的上了臺，大聲的表演了我們準備好的相聲，表演完后，我們得到了很多禮品的獎勵，小朋友和家長(cháng)都夸我們表演得好，連我也覺(jué)得這是我一生中最快樂(lè )的事情。
真是幫助了別人，快樂(lè )了我自己��！
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